春天的校园的作文有哪些【精选20篇】

春，染绿了树木的枝芽；风，吹醒了明艳动人的花儿。春姑娘踏着轻微的脚步走进了我们的校园。

第一个知道春天来了的是大榕树。大榕树兴奋极了，光秃秃的树枝长满了新芽，在春雨的滋润下很快长出了嫩绿的叶子。风一吹，树上的叶子就跳起舞来，有些叶子随着风飘了下来，像一只只绿蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飞落到地上。叶子有些飘落到同学们的手里。其实，叶子是大榕树派出的邀请函，告诉大家，春天来了！

苦楝树也收到了大榕树派出的邀请函，高兴极了。它在枝头开满了白中带紫的小花。小花散发出一种好似茉莉花的香味，它要告诉大家这个好消息。站在树下的人，都是被苦楝花的香味吸引过来的，他们站在树下，熏着花香，一个个都变成了“香香公主”和“香香王子”。

木棉树也听到了春天到来的好消息，开心极了。于是，它在枝头开满了我们广州市的市花——木棉花，欢迎春姑娘的到来。木棉花是红色的，它的形状很奇特，像羽毛球一样。每当木棉花成熟了，它就会从树上掉下来，咚——咚——咚——，声音好像打鼓一样，很清脆。

这就是我们春天的校园，一个五彩缤纷的校园。让我们在这个校园里发现美，爱护美，享受美吧！

当你仔细观察学校里的一草一木时，你会惊讶地发现春天的校园有着其它季节没有的景致。

校园里的杜鹃花开了，开得那么灿烂，那么热烈。那粉红色的花蕊多么像一个个害羞的小姑娘啊!在微风的带动下，都纷纷跳起舞来。蝴蝶花也不甘落后，都争先恐后地绽放着花瓣，那绽放着的花瓣多像一只只在枝杆上停歇的蝴蝶，好像在骄傲地向人们展示着自己的美丽，也好像在欢迎春天的到来!

学校里的几棵大树发芽了，经过寒冷的冬天，树木终于获得了重生，长出了细绿的嫩芽。芽儿吮吸着春天带给它们的甘露，对春天它们只有无言的感谢!

看着这美丽的春色，此时的我无法用语言来表达对她的爱意之情。我真想大声呐喊：春天，你是一个多么令人神往的季节，你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。

我再次深情地欣赏着校园里的一草一木，静静地呼吸着春天带来的新鲜空气，在心里油然而生出一种感慨，一种激动……

啊!春天，你在我们的校园里已经留下了新的痕迹，带给了我们新的希望，我们的学校不能没有你，世界更不能没有你!

篇六：春天的校园

春姑娘乘着清风的车，张开双臂，悄悄地来到了人间。经她走过的地方，都呈现出生机勃勃的景象。

春姑娘来到了大地的身旁，大地从冬寒里苏醒复活过来，枯萎的树木有茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，他们就是在风吹雨浇和阳光的普照小，成长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的，紫的......种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息。

春姑娘有来到了校园，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的校园，你瞧!那在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在竞相开放;杜鹃花也不甘示弱，她尽全力展示自己;还有像小喇叭似的牵牛花，真美呀!

西面是紫色的丁香花。它们就像一串葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香花不远处有几棵茂密的迎春花，淡黄色的花朝下长，看起来想害羞的小姑娘，有像一串挂在树枝上的小铃铛。微风吹过，小铃铛好像能发出美妙动听的音乐。

我爱我的学校。因为它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃生机!

春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春天的校园真美，美在充满活力的树中。操场旁边有一棵枫树，昨天还是光秃秃的，一夜之间，竟焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，一片片黄叶在风中飘然而落。桂花树却还是那么郁郁葱葱，仿佛冬天未曾到过它身边一样。花坛里的绿化带，在浓密的绿叶中冒出了嫩黄色的新绿，有些还是嫩红色的，像春天的音符，充满了生机。

春天的校园真美，美在明艳的花朵上。玉兰树上冒出了一个个粉色的花骨朵儿，两头尖，像玉雕的艺术品，美玉无暇，散发着清香，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的红光。没过几天，玉兰花盛开了，那满树的花儿密密层层的，一团团，一簇簇，如朵朵莲花挂满枝梢，似只只鸽子飞落枝头。此时，树上还没有长叶，满树都是花。远远望去，好似一位身披粉色纱裙的仙女正在风中翩翩起舞，令人陶醉。

看，那绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅。它们有的缀在枝头“荡秋千”，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的挂在枝腰，张着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱春天的到来；有的嵌在树叉间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里，小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊，显得十分清雅。

春天的校园真美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园是灵动的，春天的校园是生机勃勃的，春天的校园是五彩斑斓的。我爱春天的校园。

一声春雷叩响万物的大门，一场春雨的滋润，万物生长。

我的学校德怀希望小学，大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下，小学就像新的一样。围墙的蓝色，旗子的红色，墙壁的白色，一切都是新的。走进校园，是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛，油绿绿的，一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼，春风吹过，幽静、淡香、醒人。

经过大道，我们来到校园内部。环顾四周，明亮宽广。花坛五彩缤纷，一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走，走过草丛，走过树林，走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上，都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同学们去郊外采的，格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色，每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画，在每个班里，它都有着特殊的意义，将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

作者/黎津鳞

春天，赶走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齐放，校园里生机勃勃，到处都是春天的味道。

春天到了，校园的每一个角落都有春天的脚印，春天让我们的校园充满了活力。其中，最有活力的地方就是校园里的书吧，书吧有个环小天地，环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌，都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯，是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖，为校争光了。接着，有一个雕塑在书吧立着，雕塑是一个小女孩在津津有味地看书，她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春，来书吧看看，每一位同学都有了向上的活力，大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿，正是春天带来的呢。

离开书吧，慢慢往里走，你会看到一个美不胜收的小公园——行知园，它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去，就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的，里面百花齐放，姹紫嫣红，更多的树木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树，像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭，高大宽敞，在花草树木的遮掩下，多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了，站在花蕊上，就好像姑娘的发卡，让花儿变得更加动人。放学时，有很多同学在里面打竹板，玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前，是一排高大的芒果树。春天到了，芒果树在风中摇曳着它的枝叶，芒果花开了，散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美，我不由得闭上眼睛，深深吸了一口气，人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园，真像一幅充满活力的五彩动人的画！

马思涵

谁喜欢春天的校园？我喜欢春天的校园。春天的校园令我印象深刻。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的校园里。春天的校园是美丽的。看！柳枝姐姐长出了绿色的长辫子，长辫子随着微风摇动着。小草也从土地里探出脑袋，正在跟新来的一年级小朋友打招呼呢。笋芽儿也扭动着身子，从土地里钻了出来，长成了强壮的竹子，迎风跳起优美的舞蹈。校园的花坛里，一朵朵色彩鲜艳的花朵盛开了，它们随风摇摆着。

——它们正在和小学生们打招呼呢。

一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到操场上，同学们正在操场上嬉戏着，有的跳绳，有的跑步，操场上传来一阵阵欢声笑语，几位新老师正静静地看着同学们玩耍。音乐教室里，传来了一阵阵优美的歌声，使人陶醉。

我喜欢春天的校园，春天的校园令我印象深刻，为我带来无穷的快乐。

许羽桐

谁喜欢春天的校园？我喜欢春天的校园。

春天的校园是美丽。春天来了，柳树姐姐长出了嫩绿的头发，微风吹吹来，柳条在天空中轻轻地摆动着。小草也探出了小小的身子，沐浴在温暖的阳光中。桃花也舒展着小小的身子，露出了笑脸，好像在说：春天来了，春天来了！

春天的校园也是欢乐。我们在足球场上，跑来跑去。连小草都忍不住摆动身子。我们一边跑一边叫着、喊着。这时，从校外开进来一辆车，是校外老师到我们学校来参观的，可是我们一个人也没有发现，仍在足球场上跑动着、跳跃着、欢笑着。校外老师听到了声音，便走了过来，见我们这样无忧无虑地玩耍着，脸上也露出笑脸，好像在说：这群小孩儿真快乐啊！真有春天的朝气、活泼和快乐。”

谁喜欢春天的校园？我喜欢春天的校园，春天的校园是美丽的，快乐的。

春天的校园江北小学四年级 汪俊威春天终于来了，今年的春天比以前到来的时间要晚一点，开学前，虽然寒假的时侯没有下雪，但是气温很低，一般都是阴天，不过我们的校园还是那样美丽！春天来了使我们的校园更加美丽。走进我们的校园，你会看到前面是一片绿茵茵的草坪，小草悄悄的从地下钻出来，像一块绿色的大地毯。再往前走，有一个花坛，花坛是圆形的，花坛里面开放着五彩缤纷的鲜花，有喇叭花、迎春花、月季花、栀子花等等。鲜花上的小蜜蜂正在辛勤的劳动着，给花坛增添了无限的生机，花坛的正中央有一棵翠绿的松树，树下有一些小草，一阵微风吹过，它们似乎在跳舞，为我们表演一段精彩的舞蹈。朋友们！你们喜欢我们的这个学校吗？欢迎你们来我们学校参观，我会热情的迎接你们。我爱我的校园，更爱春天的校园，在这样好的学校中，我要快乐地成长，认真思考，勤奋学习。

轻轻地、轻轻地，春姑娘带着春风来了。她悄悄地走进了我们的校园，让我们的校园穿上了五彩的新装。

校园西南角的桃花悄悄地绽放了，她们露出了迷人的笑脸，好像一个个小娃娃在害羞地微笑!瞧，她们有的全展开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，真是各有各的姿态。桃花的芳香引来了成群的蜜蜂，这儿仿佛成了花的世界、蜜蜂的乐园。

校园墙外的梨树也披上了白色的衣服，好像在和桃花比美呢!梨树枝头上那雪白雪白的花儿，好像棉花糖一样，真想采一朵来尝尝。

校园的小路上，小草从土里探出了脑袋，柳树也抽出了嫩绿的枝条，迎春花早早地盛开了，像一颗颗黄色的小星星，她们好像在竞相比美呢，春天的校园可真热闹啊!

小燕子从南方飞回来了，为春天增添了无限生机。微风吹来，小朋友在操场上快活地放着五颜****色的风筝，风筝把天空装饰得十分美丽。春天的校园生活可真是丰富多彩啊!

春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！

一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。

校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。

春天是一个美丽的季节，万物复苏，鸟语花香。当世界的每一个角落都有了花朵之时，我们的校园早已变成了美丽的花园。更何况，有哪一个花园能比得上我们的校园呢?

学校的绿化带，像是一个充满绿色、充满鲜花的圣地，那样春意怏然，那样温暖美丽。绿化带里的白蜡树，像一个凉棚，它叶子一片一片的重叠着，只有阳光，从那翠绿的叶子之间的缝隙中穿过，在地上看，仿佛是一根根极细的针落到了地上。白蜡树上面长着一撮儿一撮儿的小东西，它们是青色的，像薄纸一样薄。

桃树上也已经结满了小桃子，它们只有大拇指那么大。青色的桃子上有许多小虫子，最大的桃子上还有一只小蚂蚁，我想，可能它喜欢吃酸的吧!我凑近一个桃子闻了闻，那淡淡的酸中还有一丝清香。

我往里走了走，映入眼帘的是高墙上盛开的蔷薇花。他们又深粉色的、浅粉色的，还有几朵浅的像白色的一样的花。靠近它们，有一种身在花海的感觉，沁人心脾。那一墙的蔷薇花随风舞动，犹如一个个俊俏的小姑娘在排练舞蹈。是 谁让校园的春天那么美?是勤劳的园丁，还是那温柔的春风。

我有一个既漂亮又能长知识的“家”，那是我的学校——惠州市第十一小学。

春天，大地从冬眠中醒来，伸伸懒腰，穿上了绿绿的新衣服。我们迎着阳光走进校门，迷人的春色尽收眼底。

瞧，明朗的天空，晶莹透亮，好像一池清澈明亮的湖水。天空中的云，一层层，一堆堆，一团团，挤来挤去，有时像一匹骏马向前飞奔，有时像一棵大树在风中摇摆，有时像一只兔子在摘蘑菇……而天上的太阳，像一个魔术师，把天边的云朵一会儿变成金黄色，一会儿变成粉红色，神奇极了!

校园里的树，粗壮挺拔，像一个个解放军战士在保卫我们的学校，风儿吹过树，树叶就发出“沙沙沙”的声音，好像士兵在练操，又像母亲抚摸孩子发出的笑声。校园的花坛里，小草都钻出来了，像一块碧绿的绸毯，闪烁着柔和的绿光。

离开花坛，来到宽阔的大操场。在操场漫步，一股清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡。真是“春光明媚”呀!清晨，琅琅的读书声在校园里回荡，为校园增添了生机。

有人留恋校园夏季的绚丽多彩，有人钟情于校园秋色的繁荣，有人赞美校园冬景的雪白一片，而我，却喜爱校园春天的生机勃勃。

春天到了。

春姑娘来到了校园里，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。你看，春天在花园里，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳。太阳光柔柔的，照射在同学们身上、头上，舒服极了，照射在树上，照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……她们拥挤在一起，好像在比美呢！柳树发芽了，柳条儿绿油油的、怯生生的，像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上，一朵朵小花姹紫嫣红，引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊！

一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃；下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙；下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。

我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。

右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，虽时隔十三年，却也长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢！往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5厘米宽，18厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。

往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣；展现出轻轻弯曲的银白的花萼；如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子；新叶子围着小小的嫩叶子；嫩叶子保护着叶子；小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿；就这样一层包着一层。

慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃；杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样；它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。

来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢？我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦！直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄；老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来；新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的；这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望；我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我；我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼！

再往前走，就来到返回的路段了。眼前拐弯处，是一个休息亭，青蛙就是在那儿乘凉的；绕过去了小路，再往前，我在我的右边看见了霸王龙、大象；左边，一只可爱的小熊猫！难道它是被身旁的翠绿的罗汉竹吸引来的吗？

绕过大堂，来到走向操场的小路；操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。

又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊！那就是属于你的天空。

[校园里的春天1000字作文

房新睿

春天的校园美极了。

校园好像在开派对一样。多么欢乐的校园啊。这是一派教学楼与自然融合的风景。听啊，每朵花儿都张开了嘴，窃窃私语着。

——它们正在讨论远方的客人吗？

这时，风轻轻的刮着，下着小雨。看啊，花儿们的脸多像一把把遮风挡雨，在风雨中保护自己的身体；看啊，小草们不像花儿那么柔弱，它们没有伞，贪婪地吮吸着地球妈妈的乳汁；看啊，花上面的树也在为花儿们挡雨……

——远方真的有客人。

看啊，我们学校今年才建好，刚开放，就把教育局的领导们“叫”了过来。它们走过花园，走进教学楼，走进教室。听啊，他们对我们的学校很满意，赞不绝口。我相信在他们对我们美丽的学校的细心照料下，我们的学校会更美丽。

春天的校园美丽极了，小草、小花、小树都很美。

春天的校园最理想的是放下书包，奔向操场。

走进操场，首先映入眼帘的就是高高的领讲台，两排种着高大的树，好像两位严肃的放哨兵一样，保卫领讲台，保卫操场。接着还时不时吹来凉爽的风，让我把一天的疲劳都远远的抛在脑后……再转身一瞧，便是一幢高大的体育场，这幢体育场分两层，第一层是幼儿园小朋友的乐园，五彩的墙上画着栩栩如生的可爱的小动物们，还有各种好玩的玩具，陪伴着小朋友们在自己的乐园里玩耍。第二层就是许多运动员们比赛的地方了。每当我们比赛的时候，这里就是我们竞争的舞台了。

回过头来，往北走，看见的东西越来越多了。首先，往东走的第一个看到的就是我们学校的苗苗种植园。进入种植园，一片花花绿绿的蔬菜就摆在眼前，看得我真是眼花缭乱。不仅如此，蔬菜的品种也很多，黄澄澄的土豆，白花花的大蒜，头上还插着一根绿绿的芽。其中，最有趣的还是雪菜了，它的样子像雪花，可颜色却是绿色的，好像是雪花掉染缸变绿色，真是有意思。

走出种植园，沿着红色的塑胶跑道走，就到了健身器材区，我一看器材就勾起了我和同学们玩器材的回忆，啊，是器材增添我们美好的回忆；是器材给我们快乐，是。器材可真好啊！

有孩子们的声音的春天的校园是幸福的；有鸟的歌声的春天的校园是可爱；有花草和生机的春天的校园是美丽，啊，春天的操场你在我心目是独一无二的。

春天来了，校园里顿时焕然一新，一片生机勃勃，景色美极了。

花圃里茂盛的蔷薇花最引人注目，有白的、粉的，初夏开放，常被人比作‘美丽的少女’，晒干后可入药，有清热解毒的功效。还有美丽的蒲公英，它的种子满天飞舞，非常有趣。小黄菊穿着金灿灿的黄裙子，可爱极了!在花圃的尽头，有一丛鼠尾草，它的花呈深紫色，非常美丽。

森林大课堂里有许多种植物，其中杨树最多。这些杨树都已经长出了新的嫩黄色的叶子，它的周围种着白菊和马兰花，白菊的花粉非常多，招来了不少蜜蜂;马兰花是淡紫色的，叶子像翅膀一样向外伸展，犹如一位优雅的姑娘展开双臂。冬青和松树都是四季常绿的植物，它们度过寒冷的冬天后，在这个美好的春天，又长出了新的枝叶。在林子的深处，还藏着许多丛月季花，它们把这片树林点缀的更加生动、美丽。

星河农场里面，去年种的白菜、萝卜等蔬菜都摘完了，今年春天有种上了新的蔬菜。有生菜、茴香、花生等。

春天的校园真是多姿多彩，美丽极了!

春天使我们校园的花坛变得春意盎然，当我们走进花坛时，就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引的。花坛里的小草都伸出了小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。

校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

校园内还有几株高大挺拔的大榕树。春天一到，大榕树就吐出嫩黄的叶子，过了几天，就郁郁葱葱了。

春雨迷迷蒙蒙地飘洒着，像针尖一样细。多么轻柔，多么迷人啊!一场春雨过后，把那些嫩叶刷洗得绿的发亮，校园里的树木更只显示出一股蓬勃的生命力。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱春天的校园!

早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的画卷。

我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮（飘拂），就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧！后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。

在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。

我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。

春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天！更爱那美丽的画卷！

雏菊是一种在春天开放的菊花。

花是淡淡的白色。细碎繁复的花瓣微微卷起，托着微小的花盘，柔柔的，软软的，携着幽幽香气，小巧而精致。

在和煦的春风中，雏菊悄悄的孕育着秋天的梦。

它不知道秋天的样子，它也不知道秋天里盛开的菊花的样子。所以，它悄悄的猜测着。“它多么奇怪啊……”别的花儿议论着，它们同样不知道秋天，它们都在谱写着春天的乐章，而不考虑是否有秋天。

只有雏菊在想像着，憧憬着。它把所有关于秋天的梦一一折起，藏进它叠叠的花瓣中，轻风不知道，蝴蝶 不知道，别的花儿也不知道。

那是写给秋天的，中间隔着长长的夏。

真的秋天来了，它收不到雏菊的梦。因为夏天玩疯了，它把小雏菊的梦给弄丢了。

刚开的菊花们在一起谈论着小雏菊：它在春天该多么热闹，多么开心……

只有静静观察着这一切的花神，才了解小雏菊那份淡淡的心事，

那种纯纯的期待，