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樱桃的好处作文精彩20篇

导语:运动有好处,当然也有坏处,如果运动前,不先做暖身操,又或者是运动过当,对我们的身体也是一种伤害。下面是小编整理的一些关于运动的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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读书的好处与烦恼作文1100字

全文共 1081 字

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最近有点烦,有点烦......我哼着这首歌,既不情愿的走回家里。为什么会既不情愿呢?这就要听我细细道来了。众所皆知,书是我们眼中的精神粮食,人人都需要它。可是,你想过吗,书,有时候也是一种烦恼呢。怎么,不信?好,我就来讲一讲我的亲身经历吧。

先是来讲讲看书的好处:自从妈妈给我买了几本《鲁西西总动员》后,咱是天天高兴得合不拢嘴啊。米错米错啦,我可是鲁西西的忠实书迷哦,撒花撒花!~~我那个高兴啊,连睡觉都是嘴角向上45角的。在学校里,就更不用说了,肯定就是捧着一本书天天傻呵呵的看,老师也教育我们要多看课外书,这样才能有足够的课外知识,现在,我也不愁没有书看了,外面吹着风,里面看着书,这感觉真好啊。

原来四大美女中的西施长的是如此美丽动人啊。。。。。。。。一大清早的,被改革成书迷的我,又在拿起书看个不停了。本来,这一切该是多么的美好啊,只可惜,烦恼也说来就来了。。。。。。。

我的烦恼:啊呀~~~雯雯啊,你怎么还在看啊,跟你说过多少遍了,等作业做完了再看,这孩子,怎么那么不听话呢?!奶奶又发挥她那比唐僧的紧箍咒更令人头疼的长舌妇的优势起来,先做作业,那个詹什么什么佑的,他亲自带着学生......快点背!~~奶奶训斥我,还将我手中的书夺了过来。

哎呀~~看会书不行吗,老师说过,要多看课外书,我干嘛要去背那长的跟祖奶奶裹脚布一样咯哩叭唆的课文啦!~~我一把抢过书。一边还心痛着:呜呜呜,我可怜的书啊,被奶奶破坏成这样了......

你怎么跟奶奶说话呢你!正在洗衣服的妈妈听见了,忙冲过来,和奶奶站在同一战线,为奶奶加油助阵。

我......我一时语塞。算了吧,寡不敌众,大不了晚上再看。心里是这么想着的,于是,我便动起笔写起作业来。

晚上,我躲在被窝里,拿着小夜灯,看着书,(*^__^*)嘻嘻真好玩。吱嘎一声,伴随着这声音的还有妈妈那张生气的脸:你给我放下书,睡觉!╮(╯▽╰)╭无奈,小孩总归是要听大人的话的,我只能乖乖放下书,睡觉了。

鉴于我屡次不改,妈妈不得不给我下了通杀令:

圣旨到老妈诏曰

由于草民楼雪雯屡次犯错,龙颜大怒,发下读书保证一套~~

1、以后没有完成作业时不许看。

2、9点以下不准看,6点以前不准看。

3、睡觉时不准看。

钦此

原本是应该拒绝的,可是,当时我正在拿着一本书在看,那里还管得了那么多,于是便随便点了一下头,恩了一声。

等到我反应过来时,已经晚了。这样说来,我不是就快没时间看书了吗?妈妈奸笑着,假装无奈的耸了耸肩膀。

天哪......我只得任命,乖乖的执行了。

看了这些以后,你是不是也觉得,读书带来的,不一定是好处,有时候,还会是烦恼呢!

作者:月梦樱

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篇1:体育运动的好处作文

全文共 429 字

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今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!

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篇2:读书的好处作文

全文共 579 字

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读书是一种愉悦心情的方式,读书是一种增长知识的方式,读书更是一种提高写作能力的方式。

读书会让我们成为神机妙算的诸葛亮,也可让我们成为无所不知的孔子,因为他们就爱读书,而且读了好多书,才会这么聪明。正所谓“书,是人类进步的阶梯。书,是开启智慧的钥匙。”反之,如果他们不读书也不爱书,会是默默无闻的普通人,将不会得到别人的赞许与尊重,历史将不会得到改变。

古言道“读万卷书,行万里路。”就是说明读书可以增长我们的见识,不出门,便可知天下事。“读书破万卷,下笔如有神。”这就是说明读书是一种提高阅读能力与写作水平的捷径。“书乃药也,可治愚矣。”“读书百遍,其义自现。”读书可以增长知识,提高修养,变得更聪明,可以使祖国更加快速发展。记得从书上看过一段话:读书使人聪明,可是聪明人很难被管治,秦始皇赢政是最早明白这个道理的皇帝,所以他下令:禁私学,焚《诗》、《书》。他的想法显而易见:我不让你们读书,你们没有文化不就乖乖的听我的话了吗?这个显而易见的道理早在几千年前就被一些有文化有知识的人明白了,可见书真的可治“愚”。

现在社会开放了,可以看的书很多,看的书很广,各式各样的书都有,甚至在电脑和手机上也可以看书了,看书成了人们生活必不可少的一种习惯。我们作为祖国新一代的少年,不可输给古人,应该更喜爱读书,广泛读书,为我们的祖国出一把力。

安阳市豆腐营小学三一班 李博文

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篇3:摘樱桃作文800字

全文共 755 字

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五月果园人如潮,小小红果似玛瑙。随摘随尝甜似蜜,名字带桃别猜桃。猜猜这是什么?哈哈,对了!就是樱桃

双休日,爷爷带着我到他朋友的樱桃园摘樱桃。

都说“樱桃好吃树难栽”,可不,为了防止鸟儿偷食,大片大片的樱桃树被果农用白色的纱帐笼罩了。透过纱帐的网眼向里望,密密的樱桃树上星星点点地缀满了红色的果实。红的果,绿的叶,搭配起来特别好看。

管果园的阿姨递给我一个红色的小篮子,篮子里还放着一把小剪刀。不由分说,我提着小篮子就向樱桃园进军!

撩开帐篷,里面的樱桃树像列队的军人一般,一行行一列列,排得整整齐齐。我踮起脚尖,扒开翠绿色的叶子,哇!里面居然还躲着许许多多像红玻璃球一样的果实。有的是红透了的,有的是红中带一点点黄的,每颗樱桃都像宝石一样,透着璀璨的光芒,鲜艳欲滴,十分诱人。它们两个一组,三个一伙,还有四五个聚在一起的,仿佛一群调皮的孩子,在讲悄悄话呢!

美食当前,我实在是忍不住了,我在其中挑了一颗最大、最红、最饱满的,胡乱地在衣服上擦了擦,放进了嘴里。不用牙齿咬,只要用舌头跟上腭轻轻地抵一下,酸酸甜甜的汁水便顺着我的舌尖,流进肚子,沁入心脾。这么好吃地水果让我先吃个痛快吧,摘樱桃的事待会儿再说,待会儿再说。

吃饱了,我拍拍肚子,瞟了一眼旁边的妈妈,啊。她已经摘了大半篮了。不行,我得加快速度了。我一手抄起小剪刀,一手端着篮子接果实,看准一颗,连柄剪下,“叭哒”一颗果实稳稳地跳进了我的蓝子里。

我穿梭在樱桃树间,时而蹲下身子,时而踮起脚尖,时而扭腰撅臀,为了剪下最美味的樱桃,我不惜摆出了各种各样的造型。而那些樱桃呢,一个劲儿地在枝头跳跃着,仿佛在对我说:“来啊来啊,来摘我呀!”“好吧!”待我一一把你们收入囊中。

不一会儿,我的篮子里也堆满了像玛瑙一样闪闪发亮的樱桃。看到自己的劳动成果,我的心里特别有成就感。

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篇4:读书带来的好处作文

全文共 230 字

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读书的好我以前都认为读书没什么好处,可是,经过这一次,我知道了处有多少了。

事情是这样的:有一次,我坐在家里读书,我无味的读着,读了很久我就觉的读书很有意思,我也学到了很多的知识。就在一次作文中我想到了一句曾经书中的一句话,这一句话让文章变得更生动了,也让我的文章得到了好评,我很高兴,所以我以后一定要多看书。让自己的写作水平更高。

其实,读书还有很多的好处,像可以大大扩展我们的想象力,还可以让我们的生活更精彩,等等等等。读书的好处有这么多,我们一定要多读书呀!

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篇5:初一年级英语作文:读书的好处

全文共 860 字

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I think reading is important in the whole life for people. There are many benefits of reading. Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and writing skills. Before you learn to write, you must know how others write. Thirdly, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to job hunting in the future. Finally, reading helps us become self-cultivation that would be beneficial to our whole life. Therefore, start to reading, no matter how old you are and what you are doing. Then, you may find the great charm and benefits of reading.

我认为阅读对人们来说是终身受用的.阅读有许多好处.首先,读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.其次,读书能够使我们的阅读和写作能力得到提高.在你学会如何写之前,你得首先知道别人怎么写.再者,阅读能扩宽我们的知识面和眼界,这对我们将来找工作是很重要的.最后,阅读使我们变得有修养,这对我们一生都是很有好处的.因此,不管你现在多大,不管你在干什么,现在就开始读书吧.然后,你就会发现阅读的魅力和好处了.

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篇6:运动的好处作文

全文共 303 字

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运动是我的最爱,因为只有它,才能让我尽情挥洒青春及汗水,让我的童年增添几分精彩。

我喜欢的运动有跑步、跳绳、扯铃、骑自行车、打球……等,其中骑自行车是我的最爱,可以到处兜风,欣赏各地的风景。当我遇到下坡,那种不费吹灰之力就可以往前冲的感觉真好!如果遇到上坡,那种必须拚命才能向前的感觉,也让我深刻体认到人生也是如此。骑自行车就像人的顺境、逆境,我们都得一一去克服。

运动,它不只可以增加肌肉的肌力和耐力,还可以增加维生素D的吸收,并帮助长高和睡眠。这么多好处,实在是百利而无一害,我现在每天都会运动,长大后,我还要继续保持这个好习惯,让我的身体永远健康青春,那你呢?

[运动的好处作文

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篇7:读书的好处

全文共 507 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我也是这么认为的,只要书读得多了,我们的脑子就会越来越聪明,这同样也是读书给我们带来的好处和乐趣。我也相信书读百遍其义自见,大家就来看看我与书的故事吧!

小的时候,我不认识字,但我呢,就是与书有缘。我不认识字,但我却认识图画,因此我特别爱看连环画,什么龟兔赛跑、女娲补天、夸父追日……我都倒背如流,没有丝毫困难。在吃饭的时候,我边吃边看,都快被呛死了,可我还是边吃边看;晚上的时候,都两三点了,我还在看书,第二天就摇身一变成为国家一级保护动物——熊猫。图画书有时让我笑,有时让我哭,有时让我忧:我笑,笑故事中人物的滑稽样子;我哭,哭牛郎与织女不能幸福的生活在一起;我忧,忧大街上的穷人能否过上安居乐业的日子。

现在我长大了,也懂事了,但是他们那动人的故事还是让我流连忘返。读书让我知道了多年来博大文明的翻天覆地的变化;让我踏破时间的束缚,重临远古时代——书不仅是我的好朋友,他还是我的好老师:“老师”教导我取的好成绩要谦虚,不能骄傲;遇到困难,不要退缩……

书的乐趣是无穷的,只要我们善于钻研,就一点会发现它。我们一定会成为一个那样的人。书也一定会被人们誉为“最值得尊敬到老师”。

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篇8:我家门前的樱桃树

全文共 649 字

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刚醒来,就赶上了鸟儿们的音乐会,歌声此起彼落,悦耳动听极了。早晨,好舒服!

我走出门,门前的那棵小樱桃,随风摇曳着它那动人的身姿,向我打着招呼。它是今年过年的时候从集市上买来的。刚买来的时候,它的根被用一个黑色的塑料袋包起来保护着,树枝上没有一片树叶,是一棵光秃秃的小树干。如今,它已经长出了好多绿叶,骄傲地在风中摇晃着那碧绿的臂膀,散发出一阵又一阵淡淡的清香。

我的目光被它吸引了,我的脚步不知不觉的毫无声息地靠近它。然后,我在它跟前停下了。我静静地闭上了眼睛,倾听着树上的小精灵们的音韵。一群群小鸟顺着风中的清香找到这里,在枝头上尽情地歌唱。还有一些鸟儿在小樱桃树的上空飞着,它们看着我,与我交换着一个个美好的眼神,似乎在邀请我参加它们的舞会。这时我想起了一句话:“家有梧桐树,引得凤凰来”,这棵樱桃树不正是我的梧桐树么!

我默默地享受着小樱桃树带给我的一切,我的脚步又在不由自主地靠近小樱桃树。最后,我和小樱桃树贴在了一起。我伸出手,抚摸着小樱桃树柔软而光滑的树叶,看着那细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘;抚摸着它细小的树枝,我感受到了它顽强的意志……

不知不觉中,我已经悠悠忽忽地陪着小樱桃树半天了。现在已经是正午了,火辣辣的太阳炙烤着大地,大人们都开始呼唤在外玩耍的孩子回屋休息了。这时的小樱桃树却一动不动地忍受着太阳的炙烤,我仿佛看到了它生命的坚强。

啊!小樱桃树,你是这么脆弱,经不起丝毫的破坏;又是这么顽强,不论狂风暴雨还是烈日当头,都不屈不饶地挺直着脊背。小樱桃树,我以你为荣!

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篇9:4摘樱桃

全文共 412 字

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今天爸爸带我们去松柏摘樱桃,听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分,其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃。

来到樱桃园里,哇!树上好多红的或黄色的樱桃呀!就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来!今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃,不管是红的还是粉红的都很甜,黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。

看着满树的樱桃,我边摘边吃,都撑的打嗝了,光知道吃了,篮筐里还是没有多少樱桃呀!摘樱桃真不容易,好歹摘了几个,不小心又把篮子打掉了,樱桃撒了一地,真心疼啊!在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸,耳朵后面还擦破了皮,很痛。不过这些困难没有吓倒我,我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃,通过自己努力才知道摘樱桃有多难了,农民伯伯太辛苦了。

一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的收获的喜悦,一边看着筐子里我们的收获,吃着自己动手摘的樱桃,感觉真是特别的甜。

在回家的路上,我就跟爸爸说好了,明年我们还要来这里摘樱桃!

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篇10:读书的好处作文

全文共 501 字

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在我的书柜中,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味地阅读起来。因为读书让我快乐了,对于我来说读书更是一种享受。

有一次,老师布置数学家庭作业,先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴。后来老师又写了几道题,同学们一看都傻眼了,老师笑笑说:“别着急,回去多翻翻书。联系以前与今天学的知识再想想,老师相信你们能解答出来。”回到家中,我冥思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小学生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容,把这几道题做对了,我心中甭提多高兴了,再一次体会到了读书的快乐。

现在,我上五年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

读书真好!读书使我开阔了眼界,读书使我头脑丰富,读书使我充满自信,读书使我的生活乐趣无穷。读书真好!我爱读书。

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篇11:阅读的好处作文

全文共 636 字

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书带给人们无穷的知识,同时也教会我们许多的道理。下面我就和大家分享一下我从书中得到的收获吧。

前一段时间,班主任刘老师神秘兮兮的给我们带来一本书,并让同学们阅读。我们看了封面,是一本漫画,心里都犯了嘀咕:刘老师一直都反对我们看这些没有知识的漫画书,为什么还带了这么厚的漫画书给我们看呢?带着疑问,我翻开了这本书,原来,里面写的都是古代人民救动物得到回报的事。刘老师意味深长地对我们说:“好人有好报,这些人救了小动物,就自然得到回报了。你们以后一定要善待小动物,多做好事。”

寒假期间,我去舅舅家住了几天。在去舅舅家的路上,我看见干净整洁的路面上有几张废纸,但是我没放在心上,便从旁边走了过去。刚走几步,我便想:好人有好报,老师的那本书上不就举了很好的例子吗?再说了,这只是举手之劳,又不是什么难事,就当是做好事了。想到这里,我便走了回去,弯腰捡起了那张纸,把它扔到了垃圾箱里。看到路面又变回原来那般洁净了,我心里很是高兴。抬头望着天空,天空湛蓝,云儿洁白,还不时有鸟儿掠过,一切都那么惬意美好。

就像巴金爷爷说的那样:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自身生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

听了我的这些话后,你们是不是觉得书的用处太大了。多读好书,将来做一个富有爱心、有道德的人。

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篇12:互联网的好处与坏处作文500字

全文共 472 字

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我们出生一个互联网的世界,所有人的生活逐渐碎片化了。生活像是在排队,而着排队的目的就是——死亡,有人无聊唱了一首歌成了歌唱家,有人无聊画了一副画成了画家。而这互联网像是插队,许多人太依赖互联网,其实离死亡更进一步了。

当然互联网也有很大的优点,比如购物,以前没有互联网的时候,商家和消费者之间的交易信息不对称,有了互联网以后,商家通过互联网的大数据了解客户的需求,消费者通过互联网了解的更多的商品和价格信息。也比如逛街,以前没有互联网的时候,出门逛街要不带着厚厚的一叠钱,要不带着五彩缤纷的银行卡,有了互联网,我们只要带个手机,用上面的支付宝,微信支付就可以了。

在古代时,人们用飞鸽传书、驿站、烽火塔来传递信息,后来19世纪,人们开始用电话来传递信息,现在只有“滴滴”三秒搞定。

但是,本是天使的互联网用多了就会成为黑暗的魔鬼吞噬你的生命,太依赖互联网的人,一天要用至少6小时以上,占一天的四分之一时间,占醒着的七分之三!所以不要过度的使用互联网。

互联网有好有坏,我们应该合理的用好互联网,不要沉迷其中!沉迷虚拟世界!为了你的生命,请少用互联网吧!

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篇13:吃樱桃的小学生

全文共 621 字

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童年的日子五彩缤纷,许多事情随着时光的流逝已经被淡忘了,但我11岁时躺在树杈上摘樱桃的滋味却令人忘怀,至今想起来仍记忆犹新。

那年五一节时,关口的大孃请我们到她家吃樱桃。一进她家,只见墙角边长着两棵十分茂盛的樱桃树。满树的樱桃,一簇压着一簇,一簇比一簇红艳,树枝都被压得抬不起头了,站在树下,伸手就能摘到樱桃。

我早已迫不及待,直冲到大树下,像只敏捷的猴子,一骨碌爬上了樱桃树。爸爸把一个篮子递给我,让我摘下樱桃放进篮子里,洗了再吃。可我哪管那么多,摘了一串就往嘴里塞,嗯——甜滋滋,味道好极了。我吃了一会儿,解了馋才开始正式“工作”起来,没过多久,红通通的樱桃就装了满满一篮。洗干净后,大家便争先恐后吃起来。我们连话也不说了,都在大口大口地吃樱桃。过了五、六分钟,樱桃被一抢而空,只剩下几片绿色的叶子和一些樱桃枝。

我觉得这样吃还不过瘾,于是又爬上树去。在树上我发现了一个六杈的树杈,便躺在上面,翘着二郎腿,一只手拉着树枝,另一只手摘樱桃,真像一位小少爷。四周都是一串串火红的樱桃,不知摘哪一处好。在一簇绿油油的树叶下,我发现了一串特别红亮的樱桃,还沾着晶莹的水珠,一见就让人直流口水。可它离我比较远。于是我使出全身力气,把手伸得老远。终于摘到樱桃了,可不幸的是由于用力太猛,身子一歪,我一下从树上翻了下去。幸亏另一支手还抓着树枝,大树又比较矮,人没摔着,可把我吓了一大跳。樱桃呢,早被我抛到了脑后,也许是踩坏了吧,真是“偷鸡不成,倒折一把米。”

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篇14:运动会好处英语作文

全文共 949 字

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Sports do us good in many respects (TS). It goes without saying that taking exercises can build up our physical strength. In collective sports like basketball, volleyball, or football, we will learn the importance of cooperation. While taking part in sports game, we will try our best to win and arouse ourselves the competitive spirit. Sports can also help us relax after a period of exhausting work. However, as the saying goes, "there are two sides to everything", and sports is without exception. We may hurt other players or ourselves if we are not careful enough when participating in sports activities. What’s more, excessive or severe training can do harm to our health. My participation in sports tells me that sports can make us healthy both physically and psychologically. It is also a good way for people to know each other and can promote friendship between people. So long as we are carefully enough, sports can do us nothing but good.

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篇15:关于运动带给人的好处的小学作文

全文共 615 字

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嘿,相信大家都知道吧,就是由于换季原因,每个学校,肯定或多或少的都流传出了小毛小病的吧。是啊,每次到了换季的时候,人的抵抗力就会变差了,疾病也就跟着来了,我们学校就有不少人生病了,大病小灾的真是层出不穷。我却不同情她们了,这是为什么呢?

嘿嘿,我就从来不生病,因为我经常运动啊。虽然我长得十分弱小柔弱,是很乖巧的小女生类型,可对于自己的体育运动我也是不可以懈怠的,学习十分重要,可自己的身体也同样重要啊。哪怕学习再忙碌,作业再繁重,可是我每天还是会抽出半个小时啊,一个小时啊,去跑步,跳绳,踢毽子,仰卧起坐,练习一下,锻炼身体素质,真的十分重要,对人的一生来说都是很重要的,无论是幼儿,少年,中年,还是老年,都至关重要。相信大家都听说过一句话吧,苗子可是要从小时候开始培养呢!所以说,小时候我们就要开始运动起来了,别等老了再追悔莫及!再说了,运动是真的对我们身体有很大帮助的,也许一次两次没什么用可是日积月累,那么力量的就是无比强壮的,你的身体呢?也就会越来越健康越来越好了!

假如,你每天都做一点点运动,哪怕每天十分钟,都可以让我们的身体或多或少的健朗起来。假如你的身体好了,抵抗力那么就当然没问题了,那么请问大病小灾还会跟着你吗?嘿嘿,当然不会了。

所以说,我一点都不同情那些感冒发烧的人,假如你有很好的身体,那么病菌也就不会找上你了。病菌找上的可都是身体素质差,抵抗力差的人哩,还不快快运动起来吗?

[关于运动带给人的好处小学作文

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篇16:读书好处多多作文

全文共 870 字

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开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园

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篇17:高二年级英语作文:有氧运动的好处TheBenefitofAerobicExer

全文共 1357 字

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Aerobic exercise is a series of activities which can improve our heart-lung function by maintaining longer, including running, bicycling, swimming and so on. It brings a lot of benefits to our body and psychology.

有氧运动是在长期坚持下可改善心肺功能的一系列活动。有氧运动包括跑步、骑单车、游泳等。这种运动十分有益于身心健康。Physically, taking aerobic exercise advances our physical health and reduces our agony. It promotes our heart and lung function by increasing their expansion and contraction, which is beneficial for resisting pressure from longtime labor or extra-strength work. And it improves fat consumption and metabolism, which lay a solid foundation for disease prevention. Meanwhile, it helps keep our body in a good shape by consuming the overfull calories.生理上,做些有氧运动可以提高我们身体健康,减少我们的痛苦。做有氧运动可增加心肺的伸缩,以提高心肺功能,有益于抵御长期的劳作和加班带来的压力。它还能促进脂肪的消耗,促进新陈代谢,预防疾病。同时,有氧运动还能消耗多余热量,有益于保持良好体型。Psychologically, acting aerobic exercise also conduces to our psychological health. We are able to be more confident and positive that we have capacity of doing something at the best, just like finishing our plans or achieving our destinations in exercise. Thus we can ventilate our negative feelings by doing workout so that we can strive for our dreams again.心理上,进行有氧运动还有利于我们的心理健康。通过户外锻炼我们能消除负面情绪,才能再次为梦想奋斗。Hence, for the wellbeing of body and mind, let us have some aerobic exercise together.因此,为了我们的身心健康,让我们一起来做有氧运动吧!

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篇18:阅读书的好处

全文共 3851 字

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阅读书的好处作文篇一:

读书能养气,乃为善读书

若是有人问我:“如有机会来个穿越,你会穿越到哪个朝代?”我将会毫不犹豫地回答他:宋代!为啥这样说呢?因为相较于其他朝代,宋代是一个最为重视读书人的时代,重视读书人,那么,读书也就是一种风尚,也就是一种区别于其他时期的“宋祖style”。忝为一个读书人,我是很羡慕宋代的读书人的,捧起宋词宋诗宋文,总觉得宋代的文人骨子里都有一种特别的文气在。比方说,屯田郎的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”就有朴实真切毫无矫揉造作之感;易安卿的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”自有柔肠百转一泣三叹的悲伤;放翁叟的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”亦有肝脑涂地为国进贤的悲壮??纵使流连于软帷香闺的花间秾词,也使宋代文人的主流文气多了一件华丽的蝉衣。所以说,宋代人的读书,是能够像孟子说的那样,能养读书之气,乃为善读书。

然时日逝去已久,我无法再亲耳聆听宋仁宗的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟黍”的“三有劝读良言”,也无法再亲口附和汪洙“万般皆下品,惟有读书高”的读书豪情,更无法亲身感知苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的苦读狠劲儿,但是我可以发自肺腑由衷地感悟到宋朝诗人黄山谷“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”这句话的内在含义,因为读书确实能够养文气,要不,苏轼怎么会有“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”的感叹呢?我来东海已经三年有余。在市井酒肆之间,我发现了一个很是耐人寻味的现象:凡是毛笔字写得好、有一定文学底子、俨然有隐者之风的人,必是上了一定年纪的。而这些上了一定年纪的有古风之人,大多又与觉民有很深的渊源。随着了解的深入,我释然了:觉民的前世,便是走出了多位前贤的东海书院;觉民的前身,便是培养了一大批满怀报国热忱而努力读书的爱国志士的觉民小学和觉民中学;而觉民中小学得以成就诸多贤才的根本,即是“读书”之斯道。

历览觉民中小学发展的历史,古圣和今贤荟萃,求学与报国并存。回望七十余载前的当代,一批批英勇不屈的觉民学子,学成文武艺,挥洒报国情,毅然奔赴抗日前线;回顾多事之秋的现代,一代代临危不惧的觉民学子,满怀家国情,奋戈御外侮,决死抗击法鬼入侵;回溯国强势胜的康乾时代,一位位从东海走出去的学富五车才高八斗的举人秀才,与能臣贤相共商定邦之善计,同谋治国之良策,举己身之全力,谋桑梓之福祉。由是观之,古圣今贤的求学报国,无不是通过勤奋读书来推动和实现的。

现而今,穷根究底、广泛涉猎的读书之风,在我们莘莘学子和古圣今贤之间,已然有了断层之虞,作为一名语文教师,我是不乐于见的,也是心怀隐忧的。幸而学校早有先手,通过统筹安排,现在编印了一本语文阅读校本教材,分《爱国篇》、《爱校篇》、《自爱篇》和《爱家篇》四个部分,内有诗歌、散文、杂文、回忆录等多篇美文,不日就能付梓。我衷心希望同学们能够以这本校本教材为突破口,在饭后课余的零碎时间里,再次拾起书本,“多读书,读多书”,最后达到“读书多”的程度,也养出一股浩然的文气来。

斯人已远去,烈风长留存。觉民所以觉民者,在乎读书之斯道也;而读书之斯道,则诚为觉民!

愿有志者勉之!

张林甲午年乙亥月戊戌日于觉民 阅读书的好处作文篇二:

阅读是一种演变的境界,拾级而上直达人类真理的殿堂;是一种想像的空间,自由驰骋而凝天地万端;是一片创新的园地,站巨人之肩而筑成功峰峦;是一隅交流的舞台,陶陶然而神交情映??阅读造就做人的精神高度,鄙视或摈弃阅读,将使人生缺失精神的家园;铁骨铮铮的豪气、情意融融的通达,无不沦为恶浊的暗狱。荒芜的文明将如耆艾垂暮,人之精神再难挺立,人之心魄不复舒张。“阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯”,这是《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》给阅读教学提出的两大任务。阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为,是阅读动力的一种定型。良好的阅读习惯能促使学生自觉、持久地进行阅读实践,并逐步内化为阅读能力。语文教育老前辈叶圣陶先生曾多次论述养成习惯的重要性。如:“必须使种种方法成为学生终身以之的习惯。因为阅读与写作都是习惯方面的事情,仅仅心知其故,而习惯没有养成,还是不济于事的。”“语文方面的许多项目都要经过不断练习,锲而不舍,养成习惯,才能变成他们自己的东西。”可见,培养学生的阅读习惯对于提高学生的阅读能力是至关重要,“阅读教学的任务,除了着重培养阅读能力之外,同时还要培养良好的阅读习惯。这种习惯主要包括:认真读书的习惯;一边读,一边想的习惯;一边读,一边圈、点、画、记的习惯;使用工具书的习惯;课外阅读的习惯等。”这些习惯对于提高学生的阅读能力都有着重要作用,会使他们终身受益,应当引起我们的高度重视,并在阅读训练的过程中逐步培养。在教学中如何来培养学生的阅读习惯呢?方法是多种的,笔者的看法,大致可从如下几方面

1.引发阅读动机。阅读动机是直接推动学生进行阅读的内部动机,也是形成阅读习惯的重要前提。引发阅读动机,首先要采取多种方法帮助学生明确阅读的目的和意义,端正阅读态度;其次要通过讲述、对比、训练等方式暗示习惯在阅读活动中的重要意义,提高学生对养成良好阅读习惯的认识,引起学生的心理需求。

2.激发阅读兴趣。实践证明,兴趣可以激发学生的自觉性、主动性和积极性;可以促使他们专心注意,仔细阅读,认真思考,有意识记;可以使他们产生充沛的精力,顽强的毅力,进而形成良的阅读习惯。

3.启发学生自觉。阅读习惯是一种高度自觉的阅读行为,本身包含着自觉的心理因素。启发学生阅读的自觉性,增强形成阅读习惯的心理动力,一要培养学生的学习毅力,帮助他们克服阅读上的困难,使他们能坚持下去,取得成功;二要增强学生的自制力,经常鼓励学生要勤奋努力,及时强化这些行动,克服懒惰的心理。

4.指导阅读方法。指导学生掌握阅读方法,是培养良好的阅读习惯的关键。阅读方法指导要寓方法于实践,主要是通过课堂阅读教学设计科学的训练程序来实现。如通过《那树》(九年级下册)的教学,培养学生认真读书的习惯,就可按下面程序进行训练:

第一步,初读课文。①先看题目,从题目中初步了解课文要讲的是那一棵树。②通读课文,遇到不懂的字词查阅工具书。③谈谈初步得到的印象——课文讲的是什么?

第二步,精读课文。①一句一句地读,把每一句话分清楚,读懂每个词、每句话的意思。有的词要放到句子里才能理解得准确,如“佝偻”,文中喻树的状态。有的句子要联系上下文来理解,例如:“那树被工头和公务局里的科员端详过计算过无数次,但他依然绿着.”.联系下文“从于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地向外.”意思就不难理解:那树把绿荫供给哪儿的人们和事物,就像母亲用大手遮蔽着儿女,只是贡献,毫无所求。②读完一个自然段(或一层意思说完的地方)就停下来想一想,这些话概括起来是什么意思。③照上述方法一步一步读下去,一层意思一层意思想下去。④读完后,看文中的关键语段最后一段”那树”的的遭遇,理解赋有哲理性的语句、语段。

第三步,把握课文。①根据课文所讲的几个内容给课文分段,在段末用“‖”表示。②概括各段的段落大意。③把各段大意连起来,抓住课文的主要内容。从中概括文章主旨。上述三个程序,教学中若能步步落实,反复训练,久而久之,学生认真读书的习惯便得以养成。

总之,读书要坚持不懈、持之以恒而且要学会正确的阅读方法,从中培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯;提高分析问题的能力。 阅读书的好处作文篇三:

阅读教学是学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。如何上好小学阅读课呢?

我认为上好阅课的关键在于阅读方法的指导,学生在老师的指导下阅读可以较快地提高阅读水平,减少盲目性,做到循序渐进使学生潜移默化积累学习方法,领悟学习规律,以阅读促写作以写作促理解,全面提高语文学习,使字词句、段篇章融为一体。做到读有作用,用有所长。在阅读教学过程中我从以下三步入手:

第一步主要是浏览,要求在最短时间内了解文章大概意思,主要人物。这就要求速度,要想提高速度就要学会浏览、跳读等技能。据科学家测试分析一个人读书的眼停次数,回视次数与阅读速度成反比。学生阅读时经常停顿必然影响阅读速度。这就要求我们加强阅读指导,使学生能在最短时间内掌握更多的知识,逐步提高阅读的速度以适应素质教育的要求。

第二步主要是细读。既然要细读就不必读得太多。只要在第一步把握文章大意的基础上选取出有用的或有兴趣的文段来读,逐字逐句地分析。其意义在于练习选取有用的,可训练围绕中心组织材料的能力,有助于提高作文水平。激发学生兴趣,如果没有兴趣就不能调动积极性,就不能深入到作者的内心深处。最终达到叶圣陶先和讲的“自能读书不待老师讲”的境地。

第三步就是再回过头来从总体上把握。对文章进行“全面理解综合分析”。理清文章的脉络抓住主线身临其境地去体会作者的思想感情。然后分析作者的写作方法,总结出适合自己的方法加以练习。最后形成对文章的最终评价。由于建立的第二步基础上,这次的认识程度将比第一次深刻得多。然后再总结阅读心得,通过心得积累经验,逐步提高阅读和写作能力。

阅读教学是学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。如何上好小学阅读课呢?

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篇19:描写樱桃花的作文

全文共 501 字

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我家菜园里面以前有一棵比我的年龄还要大的樱桃树,虽然它现在已经不在了但是我依然很怀念它,正是它陪伴我度过我美好的童年时光。

还记得每到果实成熟的季节那棵树上就结满如同火焰般红色的樱桃,而我则会拿上一个小盆到菜园里面疯狂的采摘那些已经熟透了的樱桃。几天以后樱桃树上的红色就已经残缺不全了因为樱桃已经基本被我消灭了,但是我依然会拿着我的小盆到樱桃树的周围寻找漏网之鱼每寻找到一颗樱桃我都如获至宝一般将它小心翼翼地放入盆中然后高兴一阵。

父亲总是对我说:只要你在吃樱桃的时候将它的核吐到樱桃树的周围那吗等到来年这棵树下就会生长出很多的樱桃树,我将父亲的话信以为真。从此以后每当我吃樱桃的时候我就会将核吐到樱桃树的周围。

爷爷对这棵树已经虎视眈眈很久了,因为它阻碍了将要新建的大棚,可能是因为我的缘故爷爷一直没有行动。

几天以后我放学回家我发现那棵樱桃树已经被砍断了,那时候我难过的要死,我的童真突然间汹涌地释放开来绝望泪水无止境地流出来,我走到已经被爷爷砍断的樱桃树的旁边,绿叶在太阳的普照下已经枯萎。

那棵樱桃树陪我度过了最快乐的童年时光,我永远也不会忘记它的。虽然樱桃树已经被锯断但是它的根会留在我的心中开结果。

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篇20:科技发展给我们带来的好处-作文

全文共 461 字

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随着科技发展,让我们生活更加丰富多彩,让世界更加和谐、美好!

科技给人类带来的太多了像最早火药的发明,使人类能劈山开路、架桥、建筑,带动了各项事业的发展,也得到迅速发展;造纸和印刷的问世,人类有了书写条件产量,推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流;指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了,使人类认识了地球;化肥农药的发明,提高了粮食解决了世界上人口的吃饭问题;像神舟五、神舟六……这些帮助登上月球、探索火星、在太空中漫游;卫星的发明为我们提供了电视信号;发明能做许多人类做不到的事情,如潜入深海考察,闯入火场救人。人类还发明了电话、电脑等,这些东西让我们的生活更方便,比如电话:两个人远隔可以通过电话,输上号码就可以和对方进行语言交流,这就是电话给人类带来的奇迹.发明了电话人们有发明电脑、电脑可以通过网络搜着自己找的资料、与远的亲朋好友文字、视频对话,还可以给对方发E-mail几秒钟就可以收到,这样既节省了纸张,还可以让对方快速收到。

科技发展不仅提高了我们的生活水平,还改善了我们了我们的生活质量!

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