樱桃的好处作文【优秀20篇】

在10月26日上午8点钟，我、爸爸、妈妈一起坐车去了樱桃沟。

樱桃沟分为两部分。一个大樱桃区和一个小樱桃区。樱桃园里树长得非常旺盛，横是横，竖是竖，整齐有序。摘下一颗樱桃看看，真是晶莹剔透，像小娃娃害羞的脸蛋儿。

我们刚进入风景区，就由一位导游为我们介绍。整个樱桃园有几十亩，天啊！这是多么惊人的数字呀！我们继续往里走，突然见着几个农民伯伯再用浇水机浇樱桃，规模如此宏大的樱桃园，估计用一天才能浇完吧！

参观完樱桃园的风景后，我们就开始摘樱桃吧。我们先进入大樱桃区，只见，那正在绽苞吐艳的樱桃花非常惹人喜爱。为了欢迎我们这些外地来的小客人，它们绽开了可爱的笑颜。我拿着一个篮子在那瞎转悠，只要见有红的樱桃我就摘，到最后我发现长在上面的樱桃红，所以我就开始爬树，我爬到这个树上看看，又爬到那个树上看看。嘿！你还真别说，我真像西游记里的孙悟空。之后，我又到另一个园子去了，这个园子里的樱桃比那个园子的还要红。所以，我就又开始一本正经地摘樱桃了。当我摘到倒数第五个樱桃树的时候，我就尝了一口，唉呀！真甜！然后我就开始想：“把这带走又嫌贵，把这留这儿又嫌可惜。”所以，我就在这张开大嘴吃了。

到最后，我们一共摘了八箱樱桃。哇塞！真是大丰收啊！

通过这次体验，我知道了农民伯伯们的辛苦，他们在顶着烈日，用自己勤劳的双手为我们打造了一个很好的学习环境，所以我们一定要好好学习，不要辜负了农民伯伯和爸爸妈妈的期望。

TA的心意一试便知。如果TA心里有你，会表现出两种神情：1、生气。因为越在乎就说明心里有你。怎么能把这么神圣的表白用在愚人节呢。如果TA不喜欢你的话，犯不着生气，只会当成玩笑。2、开心。这种情形多半是他对你也有意思。如果不喜欢你，TA只会无动于衷。

即使被拒绝，也不伤面子。在愚人节向心上人表白，如果被拒绝，可以马上扭转乾坤，哈哈大笑一阵，然后顺祝TA愚人节快乐。这下，尴尬的就是TA了。

省钱省事，性价比更高。比起情人节元宵节中秋节要送玫瑰，巧克力等礼物作为表达心意的“诱饵”来说，愚人节这天表白还真是捡了大便宜。

将有个不同寻常的恋爱纪念日。如果表白初战告捷，以后的恋爱纪念日就是愚人节这一天啦，现在不是流行走非主流路线嘛，忍不住赞一句，你还真是有创意!

其实，以上提到的“四重”，就是坚持写日记带来的好处。因为写日记，我们会逐渐重视感情；因为重视感情，所以也重视回眸过去；因为回眸过去、审视自我，所以逐渐注重道德操守；因为注重道德操守，所以我们能够问心无愧、持之以恒。这是一个良性循环，日记写多了，自然养就一股淡泊跃然的正气，引领着我们走向光明前途。除“四重”之外，我认为还存在“四有”，即有记忆、有技能、有创新、有境界，这是坚持写日记所最突出的好处。

首先说有记忆。记忆是什么？记忆就是对以往事物的残存识记、或多或少的画面保留。记忆的多少，取决于我们记忆力的强弱，但我们在没有一切文字记载的情况下，过去留给我们的记忆总会随着时间的推移变得模糊、朦胧，即使是人生中的某些重大事件，我们也只能在脑海中保留其画面碎片而已。俗话说“好记性不如烂笔头”，人的大脑储存容量毕竟是有限的，但除了仅凭大脑记忆之外，我们还有文字记忆的方法，即坚持每天写日记，记录一天里自己身边发生的大小事物。这样一来，即便我们的记忆力再弱、大脑储存容量再小，我们也毫无顾虑，当哪一天，我们突然想起以前有一件特别扣人心弦的事情想要重温一下的时候，我们就拿出日记本，找到那一天所写的日记，看着文字，随着自己的心路历程，重返那天的记忆，这时那些辛酸往事就会逐渐浮上心头，我们或悲伤着，或高兴着.......而日记本完完整整地给我们重现了当初的自己，这就是日记的力量啊！日记本封存了各个时期的我们的记忆，是我们的第二大脑，让我们对待自己的过去和过去的自己完全不陌生。相反，不记日记、仅靠大脑来封存记忆的人，他们的记忆是模糊的、朦胧的，再值得纪念的事情，在他们那里也只会变得残缺、单一，在面对时间检验的时候，总会显得那么苍白无力。

其次说有技能。这里所谓“技能”，其实是指语言艺术、写作能力。经常写日记的人，会锻炼出如何丰富表达方式的经验，在长期面对需要记录复杂的人生事件的经验下，我们会懂得怎样避虚就实、避危就安、避重就轻，在我们的笔下有取舍、有爱憎、有繁简，高超的语言艺术和精湛的写作能力，就会这样被逐渐锻炼出来。所谓“工多艺就熟”，任何方面的事情，只要我们精通了，找对了正确的方法，积累了经验，那么我们的水平自然就高了，就没有什么是可以难倒我们的了。所以说，勤写日记，实际上就是勤于文字组织的经验积累，日记写多了，文字组织的经验自然增多，那么就具备多一项“技能”了。

再者说有创新。其实日记不类似于其它文体，因为其是顺乎于心、发乎于情，专门记录每一天亲历之事的，日记不加修饰，也从不轻易示人，所以在撰写过程中，人们可以按照自己的真情实感来写，注重朴素和真实。正因如此，人们在日记本中，便可以大肆发挥智慧，在不离事实的基础上，处处有创新。比如纪年方面，人们可以不使用西方纪年方面，可以使用我们自己的纪年方式，或用天干地支纪年，或用黄帝纪年等等；又或许，人们可以在日记中使用自己创造的一套新玩法，如文字、理论、思潮等等，抒发自己的一套独特见解......其实，这些都是创新的体现，有打破常规的属性，并且在创新过程中获得启发，更进一步，实现自己向自己学习的人生高度。

最后说有境界。境界指的是人的思想层次，思想层次越高，则境界越高，反之则否。日记，即是人的思想的体现，也是人的思想的存库。而坚持写日记的人，往往会将日记看得像生命一样重要，往往会将日记隐藏起来，隐藏得越深，则说明城府越深，城府越深，则思想层次越高，思想层次越高，则境界越高。随着时间的推移，日记帮助一个人促进情商和内涵， 日记写多了，二者便充足，二者充足，境界自然提高。人们将多余的闲话都写进了日记本，将重要的主语留在了心中，应说什么、不应说什么，自然就有个度，而写日记的人往往能把握好这个度，不慌不忙、不急不躁，步步为营、娓娓道来，这是很重要的一个收获。

今天，天气晴朗，爸爸说要带我去同山摘樱桃，我听了一蹦三尺高，兴奋得不得了，心想：到了同山既可以摘美味的樱桃吃，又可以看望好久不见的外公，真是两全其美啊!

到了同山，我就迫不及待地跳下车。“哇!那么多的樱桃呀!”我兴奋的大叫。只见路两边有许多绿油油的樱桃树，树上挨埃挤挤的全是樱桃!我忍不住冲了上去，却被老爸一把抓住，他说：“这是别人田地，你不可以摘，我们的地在后面，你去那摘吧。”我只好退了回来。终于走到我们那块田地了，这里的樱桃树一棵挨着一棵，上面挂满了深红色的，亮晶晶的樱桃，像一颗颗红珍珠。我的眼睛都变成两颗红彤彤的樱桃了。我随手摘下一颗，放在嘴里，嘴里立刻溢出了深红色甜汁。啊，真甜呀!

“摘樱桃比赛现在开始!”随着妈妈一声令下，我们开始“饥不择食”的争夺，那气势，比日本鬼子扫荡时还要强上几倍呢!很快我的篮子就装满了，可是，那些大人朋友们已经装了一大堆了，少说也有每人2筐，我心想：我也行。俗话说得好，输人不输阵，不争馒头我还得争口气咧!这时大伯搬来了梯子，架在树上。我顺着梯子往上爬，不听地摘。不一会儿，我就摘了满满一大篮。正准备下梯，抬头一看，只见树顶上的樱桃都非常红。遗憾的是，我不能够摘到。如果姚明在，一伸手就可摘到了。

回到外公家，我一边休息，一边和外公分享着自己摘的樱桃，心里甜滋滋的!

When September comes, it means the new semester begins. Many freshmen come to the campus and the first thing they do is to get the military training. Some people question about the military, they think it is unnecessary because students don’t have to be the soldiers. While in my opinion, military training is in need.

当九月到来的时候，意味着新学期的开始。很多新生来到校园，他们要做的第一件事就是军训。一些人对军训感到疑惑，他们认为军训是不必要的，因为学生不是要成为军人。然而在我看来，军训是需要的。

Military training can cultivate students with strong will. Most students live with their parents before they come to school and with the parents’ protection, they don’t have much life experience. Military training is hard and during the training, students can stand the hard time, so they can get used to the life coming to them.

军训能够培养学生们坚强的意志。大部分学生在来到学校前都是和父母住在一起，受到父母的保护，他们没有太多的生活经验。军训是苦的，在这期间，学生能够忍受艰难的时光，因此他们能适应即将到来的校园生活。

The military training can teach the students to obey the rules. It is known to all that soldiers’ duty is to obey the order, so students will have the sense of obeying the rules. When they come to study, they know what they should do and what they should refuse.

军训能教会学生遵守规则。众所周知，军人的任务就是服从命令，因此学生就会有服从规则的意识。当他们在学习的时候，就会知道什么该做，什么该拒绝。

There is no doubt that military training is very important, though it is hard, it will do good to students.

毫无疑问，军训是很重要的，虽然苦，但是有利于学生。

1. 屎壳郎爬上樱桃树 ———— 想提高口味儿;想提高口味

2. 三月间的樱桃 ———— 红不久;红了;红透了

3. 三颗樱桃吃了俩 ———— 有富余

4. 蜻蜓想吃樱桃 ———— 眼都望绿了

5. 蜻蜓想吃红樱桃 ———— 眼睛都望绿了;眼都望绿了

6. 老鳖吃樱桃 ———— 想红了眼

7. 癞蛤蟆爬樱桃树 ———— 净想高口味;尽想高味

8. 癞蛤蟆爬上樱桃树 ———— 粗人吃细物

9. 猴子爬樱桃树 ———— 粗人吃细粮

10. 饿虎吃樱桃 ———— 馋红了眼

11. 豆腐渣炒樱桃 ———— 有红有白

12. 豆腐拌樱桃 ———— 有红有白

13. 丁丁猫想樱桃 ———— 眼睛都想绿了

14. 丁丁猫想吃樱桃 ———— 眼都望绿了;眼儿都绿了;眼儿都望绿了;眼睛都望绿了

15. 丁丁猫想吃红樱桃 ———— 眼眼都盼蓝了;眼睛都望绿了

16. 丁丁猫儿想吃樱桃 ———— 眼都望绿了

17. 丁丁猫儿吃红樱桃 ———— 眼都望绿了

18. 吃口樱桃肉塞了嗓子眼儿 ———— 小心眼儿;心眼儿狭小

19. 壁上画樱桃 ———— 好看不好吃

20. 鹌鹑要吃红樱桃 ———— 想得好;吃不着;想得美,吃不着

21. 摘樱桃爬到柳树上 ———— 白忙活;白忙一场

22. 三月的樱桃 ———— 红火一片;红不久

23. 癞蛤蟆吃樱桃 ———— 想头不低;想得高

24. 癞蛤蟆上樱桃树 ———— 光想高味

25. 猴子爬上樱桃树 ———— 粗人吃细粮

26. 蛤蟆爬上樱桃树 ———— 想吃高味

27. 吃口樱桃肉塞了嗓子眼 ———— 小心眼;心眼小

28. 壁画上的樱桃 ———— 中看不中吃

29. 屎壳郎爬上樱桃树 ———— 想提高口味儿;想提高口味

30. 三月间的樱桃 ———— 红不久;红了;红透了

31. 三颗樱桃吃了俩 ———— 有富余

32. 蜻蜓想吃樱桃 ———— 眼都望绿了

33. 蜻蜓想吃红樱桃 ———— 眼睛都望绿了;眼都望绿了

34. 老鳖吃樱桃 ———— 想红了眼

35. 癞蛤蟆爬樱桃树 ———— 净想高口味;尽想高味

36. 癞蛤蟆爬上樱桃树 ———— 粗人吃细物

37. 猴子爬樱桃树 ———— 粗人吃细粮

38. 饿虎吃樱桃 ———— 馋红了眼

39. 豆腐渣炒樱桃 ———— 有红有白

40. 豆腐拌樱桃 ———— 有红有白

41. 丁丁猫想樱桃 ———— 眼睛都想绿了

42. 丁丁猫想吃樱桃 ———— 眼都望绿了;眼儿都绿了;眼儿都望绿了;眼睛都望绿了

43. 丁丁猫想吃红樱桃 ———— 眼眼都盼蓝了;眼睛都望绿了

44. 丁丁猫儿想吃樱桃 ———— 眼都望绿了

45. 丁丁猫儿吃红樱桃 ———— 眼都望绿了

46. 吃口樱桃肉塞了嗓子眼儿 ———— 小心眼儿;心眼儿狭小

47. 壁上画樱桃 ———— 好看不好吃

48. 鹌鹑要吃红樱桃 ———— 想得好;吃不着;想得美,吃不着

49. 摘樱桃爬到柳树上 ———— 白忙活;白忙一场

50. 三月的樱桃 ———— 红火一片;红不久

51. 癞蛤蟆吃樱桃 ———— 想头不低;想得高

52. 癞蛤蟆上樱桃树 ———— 光想高味

53. 猴子爬上樱桃树 ———— 粗人吃细粮

54. 蛤蟆爬上樱桃树 ———— 想吃高味

55. 吃口樱桃肉塞了嗓子眼 ———— 小心眼;心眼小

56. 壁画上的樱桃 ———— 中看不中吃

【第1篇】

星期天下午，雨终于停了，我和妈妈、舅舅、舅妈、彤彤妹妹一起去摘樱桃。

终于到了目的地。我一进樱桃园入口，顿时看到了一大片樱桃林，上面结满了密密麻麻的、晶莹剔透的、红珍珠似的樱桃。此时的我异常兴奋，没等工作人员分篮子，我就迫不及待地抓起一只小篮子，向樱桃园中奔去。

跨过一条水沟，我来到一棵大大的樱桃树下。呵，好多好多樱桃啊！浅红的、深红的、黄中带红的……闪着亮亮的光泽，晃花了我的眼。我拿起剪刀，看准几颗红得发紫的樱桃，“咔嚓”剪下来。开始挺顺利的，可是到了后面，问题就出现了。挂在枝头的红樱桃有很多，可我够不着呀！我使劲一跳，没想到脚下一滑，摔得满身都是泥。妈妈安慰我说：“没关系的。加油，自己想办法！”我绞尽脑汁想起来。忽然，一个念头从我的脑海里闪过。哈，有了！我抓住旁边的枝条，用力把树枝压下来，那红通通的樱桃就在我的眼皮子底下了。我毫不客气地举起剪刀，剪得一颗不剩。

我摘了满满一篮红樱桃，一蹦一跳地出了樱桃园。回家后，我要把我亲手摘的红樱桃送给爷爷奶奶吃。

【第2篇】

我呀，是一个名副其实的“小馋猫”。所以，当妈妈说星期天去博爱寨豁摘樱桃时，我高兴得一蹦三尺高，连声尖叫。

我盼呀盼，终于，在我望眼欲穿的时候，星期天来了。樱桃园的樱桃又大又多，可几乎都是黄的。虽说它们一个个像黄珍珠似的，在空中婀娜多姿地摇曳着，但红樱桃很少，这不免让我有些失望。

我在樱桃园里来回走着，突然，我发现了一个“小灯笼”。那个枝头只有它一个樱桃，它娇弱地在空中摇曳着，让人一眼就能看到它。我急忙小心翼翼地把它摘下来，抚摸着它光滑而细腻的弱小身躯，然后将它装进几乎快装满樱桃的篮子里。突然，我听到一声惊呼：“哇，好多樱桃啊！”我急忙拎起篮子，飞快地往那边跑去。只见詹雨欣的眼睛直勾勾地盯着一棵大树。我往上一看，哇，红色和黄色的樱桃全部长在一起，就像，就像……我的脑子飞快地转动着。忽然，我想到了葡萄，脱口而出：“这樱桃全都长在了一起，真像葡萄！”

突然，刘雨彤跑了过来，说：“我把家长们都请过来了！”果然，阿姨们搬着梯子走了过来。

时间过得飞快，美好的时光很快就过去了，我们该回家了。走的时候，风把樱桃枝吹得来回摇摆，好像也在跟我再见呢！

【第3篇】

今天，我和妈妈去樱桃园摘樱桃。

我们刚到樱桃园，就看到樱桃树上一片片绿油油的叶子，像翠绿的碧玉。樱桃树上的樱桃，色泽红艳光洁，小巧玲珑，如红色的玛瑙、宝石一样晶莹剔透，它们大如弹珠，小似珠玑，水汪汪，油亮亮，非常诱人。

妈妈搬来了一架梯子，让我爬梯子上去摘樱桃。妈妈跟我说：“不要挑还挂有很多樱桃的树摘。”我问：“为什么？”妈妈说：“因为那些树一定是别人摘过，尝着不好吃才不摘完的。”我若有所思地说：“原来是这样啊。”妈妈把梯子搭到了个稳当的地方，跟我说：“你摘樱桃的时候，一定要摘树顶上又大又紫的樱桃，那样的才最好吃。”我答应着，爬到梯子顶上，从密密麻麻的枝叶里找樱桃。我摘了一个又一个的大樱桃，开心极了。

摘累了，大家从树上下来休息，妈妈去找了点水给我们洗了些樱桃吃，我分别从中选了紫红的、桃红的、黄色的樱桃，一一品尝它们独特的味道：紫红的香甜可口；桃红的酸中带甜；黄色的是苦苦的，涩涩的。这让我明白了接下来我到底应该挑什么样的果子摘。

樱桃不但好吃，而且营养丰富。它富含多种维生素、蛋白质、矿物质，其中铁的含量居各种水果之首。樱桃还有药用价值，全身都是宝。

今天我们的收获真大啊！既收获了果实又收获了知识。期待明年这时候，我再来这儿摘樱桃。

我有许多的兴趣爱好：看书，画画，下棋，上网。其中我最喜欢的兴趣是看书了，因为书中那一个个动人的故事，那神奇的科幻世界经常让我如痴如醉!

一天早上，我做完作业后，就立刻的跑到房间，走到书架前，挑了一本《红楼梦》，就做到沙发上慢慢的欣赏。不一会儿，我就被故事的情节深深的吸引住了。直到中午，才听到外婆叫吃午饭的声音，边吃饭的时候我边惦记着还没看完的内容，于是匆匆的吃晚饭，又拿起书津津有味的看起来了，没过多久，又传来外婆叫我的声音，“宇，快来帮我把这些垃圾扔掉。”我不耐烦的说;“等一下，等我这篇看完了!”过了很久，终于把剩下的书看完了，我长长的伸了个懒腰，来到厨房，看了看，满脸疑惑，心想：咦?垃圾怎么不见了，不是叫我倒垃圾吗?我朝四周望望，发现家里空无一人，才明白，原来外婆在我看书的时候自己把垃圾倒了。外婆回来后，我问外婆;“你不是加叫我去倒垃圾吗，怎么自己去倒了?”外婆生气的说：“叫你好多次了，你都不吭声呀!”我不好意思的低下头，原来自己已经陶醉在知识的海洋中。

我喜欢看书，书会带给我很多的乐趣。读作文可以提高写作能力，读百科全书可以增长人的见识，读历史故事可以让人了解古代的文化，读名人传可以学习伟大的发明和精神。

知识使人进步，我最大的乐趣就是读书，读书也给我的生活带来了更多的色彩!

刚醒来，就赶上了鸟儿们的音乐会，歌声此起彼落，悦耳动听极了。早晨，好舒服！

我走出门，门前的那棵小樱桃树，随风摇曳着它那动人的身姿，向我打着招呼。它是今年过年的时候从集市上买来的。刚买来的时候，它的根被用一个黑色的塑料袋包起来保护着，树枝上没有一片树叶，是一棵光秃秃的小树干。如今，它已经长出了好多绿叶，骄傲地在风中摇晃着那碧绿的臂膀，散发出一阵又一阵淡淡的清香。

我的目光被它吸引了，我的脚步不知不觉的毫无声息地靠近它。然后，我在它跟前停下了。我静静地闭上了眼睛，倾听着树上的小精灵们的音韵。一群群小鸟顺着风中的清香找到这里，在枝头上尽情地歌唱。还有一些鸟儿在小樱桃树的上空飞着，它们看着我，与我交换着一个个美好的眼神，似乎在邀请我参加它们的舞会。这时我想起了一句话：“家有梧桐树，引得凤凰来”，这棵樱桃树不正是我的梧桐树么！

我默默地享受着小樱桃树带给我的一切，我的脚步又在不由自主地靠近小樱桃树。最后，我和小樱桃树贴在了一起。我伸出手，抚摸着小樱桃树柔软而光滑的树叶，看着那细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘；抚摸着它细小的树枝，我感受到了它顽强的意志……

不知不觉中，我已经悠悠忽忽地陪着小樱桃树半天了。现在已经是正午了，火辣辣的太阳炙烤着大地，大人们都开始呼唤在外玩耍的孩子回屋休息了。这时的小樱桃树却一动不动地忍受着太阳的炙烤，我仿佛看到了它生命的坚强。

啊！小樱桃树，你是这么脆弱，经不起丝毫的破坏；又是这么顽强，不论狂风暴雨还是烈日当头，都不屈不饶地挺直着脊背。小樱桃树，我以你为荣！

我的家乡在崇州，杰出的川西平原。我喜欢家乡的樱桃。

春雨如丝，滋润樱桃树。樱花树在春雨中吱吱作响，迎接春雨的洗礼，茁壮成长。三月，内白内粉的樱花像五角星一样绽放，美极了!吸引了无数的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂勤采蜜，蝴蝶在花蕊里跳舞，很开心!

半个月后，樱花枯萎了，绿叶和樱桃成了樱桃树上的主角。我看到芽从孢子中萌发，然后逐渐长出椭圆形的绿叶，樱桃树变得茂盛。樱桃起初是绿色的，然后变成淡黄色，最后在4月中旬和5月初成熟。成熟的樱桃是红色的，远远看去，像一串小玛瑙球。只要你轻轻抚摸这棵树，那颗令人满意的红樱桃就会滑入你的手中。在我的果园里，满山遍野，在田间小径上，在路边的水渠旁，在房子的前后，在院子的外面，到处都是樱桃，“火焰”在绿色的灌木丛中绽放。环顾四周，耀眼的樱桃，如满天的红云，布满了山野的村庄和家园。富有川西民俗风情的青瓦白墙，绿树红花环绕，清雅干净，因樱花而格外美丽。

成熟的樱桃特别酸，但是熟了就甜了。摘一颗成熟的樱桃放进嘴里，就会冒出甜甜的味道，让人越来越喜欢。

我爱家乡的樱桃!

一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源，使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶，改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式，一直沿袭单一的口耳相授的教学模式，使我们的教学方式变得丰富多彩，让课堂更形象、具体、生动，更直观，更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生学习兴趣。

二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后，在我的学习和运用过程中，让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用，使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。

在充分利用远程教育资源之后，更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提高了学生的兴趣。总之，通过培训学习，使我受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力，为教育事业作出一份微薄的贡献。

我的家乡在山东，那里风景优美，物产丰富。我最爱那樱桃树了。

樱桃树就像一位键壮的青年，粗壮的枝干，茂密的枝叶，这些樱桃树的生长期最长久了。每年都能结出又大又甜的樱桃，感谢家乡人们对自己的喜爱和关心。所以家乡人都舍不得砍掉它，因为它为家乡人们的致富做出了自己的贡献。

今年的樱桃又成熟了，树枝上挂满了一个个樱桃，多像一盏盏小灯笼，远远望去，像一匹匹漂亮的花布。

你知道樱桃树结果子的生长规律吗?我从一本书上看到的，樱桃树结果子的生长过程很特别，与众不同：一般的果树都是先长叶子后开花，而樱桃树却是先开花后长叶的，这一点你可不知道吧。

每年当樱桃成熟的季节时，家家户户，男女老少，眉开眼笑，忙着采摘樱桃呢!尤其是我们小朋友可乐了，跟着大人们，手里拿着长长的竹竿，去钩那一颗颗红樱桃呢!每次当我看到那情景时，我都甜甜地笑了。

我爱家乡的樱桃树，因为它是家乡人的致富树。

嘿嘿，靠卖山芋买房哈哈哈，是不是还有点不敢相信呢？而且还是全款买房，有点难置信是吗？在我们眼里，全款买房一般都是做一些生意，做白领什么的吧？现在竟然有人只是靠卖山芋买房了？他这个山芋到底有多大的魔力呢，是不是很羡慕？

靠山芋买房的其实是一位很普通的老爷爷，他包了一块后山，种的全都是山芋，然后又买了几个烘山芋的，固定在一个地方叫卖，因为是自产自销的原因，他这个山芋还格外的好吃又甜，而且自产自销肯定会便宜很多。别人都卖四五块钱一斤，他这里只有两块五一斤，据采访，他说是薄利多销，他一天要卖掉无数个山芋，日赚一千！！他做了十多年，就靠卖山芋竟然攒下了房子，还是全额付款，这不得不让人侧目了。不过这和他自产自销有关系，可是也和他的勤俭节约有关系，就算他日赚一千，他花钱还是不想大手大脚的，早饭每天基本上都是咸菜和小白粥或者是一两个热山芋，他满足的笑呵呵地说，省钱是福，能让你赚钱也是福气，钱可不得省着，否则怎么可能现在买到房呢？看着他朴实诚恳的面容，大家都不禁笑笑。是啊，勤俭节约不才是我们的美德吗？为什么现在很多人都改变了呢，其实本质是不应该去改变的啊……

勤俭节约的好处也许你才节约一两天是不会知道的，慢慢地节约下来，一个星期，一个月，一年，十年……渐渐你才会发现勤俭节约省下的钱，这些钱有时候急事发生的时候可也是能派到大用场的哩，不要轻视勤俭节约的好处，这每一笔省下来的都是我们的心血汗水啊。

[勤俭节约的好处小学五年级作文

你会不会因为别人无心的一句话而耿耿于怀而闷闷不乐呢？会不会因为没完成好别人交予你做的事而沮丧？而这时，你有没有想过和自己微笑？

微笑，嘴角上扬，一个简单的脸部动作。但即使是如此简单的动作，又有多少人能真正做到呢？

曾经读到这样一文：禅师与好友席地而坐，任凭好友如何取笑他，他仍然保持着微笑，不卑不亢，没有勉强，有的仅是平和的淡然。这难道不是和自己微笑的体现吗？

有过一次这样的经验。在那碧涤的蓝天下，出发去观景，却因为疏忽大意把相机摔坏了。那时自己也不禁懊恼起来。

耳边传来风歌唱的声音，抬眼望去，只见那一片片茂密映绿的树林随风摇动，似一片绿色的海洋。新鲜的露珠顺着叶子一滴一滴落到草地上，土壤里。湿润了小草，草尖似乎都灵动起来。

望此美景，心中再多的愁绪自然就随风，随景而飘然去了。

王安石的《梅花》中这样说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，在那白雪飘扬的夜，悄然绽放于枝头。它的开放，并不是为了得到他人的赞赏，而是让自己享受到世间万物的美好。那瑰色花瓣的开放，又何尝不是取悦自己，与自己微笑的体现？

取悦自己？是的，人的一生何其短暂，走过一路，这其中的风雨自己知晓。布满荆棘的道路上，唯有取悦自己，才能有良好的心态走完这段旅程。

请试着和自己微笑，那时你会发现天空是那么蓝，那么美；和自己微笑，那时你的心将会接受到洗涤，心灵得到平静；和自己微笑，那时所有的不自信与愁闷都会离你远去了。

和自己微笑，让那明媚的眼光，透过阴暗的手背，穿进你的心。

人们常说：“开卷有益。”但是仔细想一想，这种说法也不完全正确。如果我们对什么书都感兴趣的话，那“开卷有益”这种说法就不完全正确了。

如果我们对什么书都感兴趣的话，一旦入迷，就会废寝忘食，没心思学习，成绩就会一落千丈，还有如果看的是武侠小说，被书中的角色所吸引，就会模仿书中的人物，有时还会走上犯罪的道路。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这句话中就可以体现出开卷未必有益。如果看些会害了自己的书，能进步吗？

为什么“开卷””会造成这么严重的后果呢？主要还是在看什么书。如果看些不健康的或不宜身心健康的书籍，反而会害了自己。一本好的书就像一个好朋友，但是不好的书就像一个坏朋友一样，会把你害了。

由此看出，“开卷有益”必须有个前提，就是读对我们有益的书，只有这样读书才能真正做到“开卷有益”！

[读书带来的好处作文

Nowadays,the Internet has been playing an important role in our everyday life. There are many advantages in it. Firstly, … (第一). Secondly, ...(第二)Last but not least, …(最后也是最重要的是)

However, everything has two sides and the Internet is not an exception ,it has both advantage and disadvantage.There’re some disadvantages. …. (之一). What’s more, ….(之二). Moreover, …. (之三)

As far as I am concerned that it has more disadvantages than advantages.(依我看，它有更多好处多于坏处)… However，we also try to use it in a right way , not waste a lot of time in it .

刘浩然

周六下午，我们四家结伴儿一起去北宅摘樱桃。

一路上并不顺利，真是车水马龙阿！我们走走停停，像蜗牛一样爬行着，我心中暗想：樱桃会不会被吃光了？想到这里我吃樱桃的心就更迫切了。经过半小时的车程，我们终于到达了北宅。一停下车我和我的小伙伴们就向着路边的几棵樱桃树飞奔而去。可是到了近前我们都傻了眼，原来呀就剩下了树枝和一些绿叶了。见状我们又跑向一棵挂满了小樱桃的樱桃树，只见小樱桃晶莹剔透，像玛瑙一般一簇簇的挂在树枝上，我迫不及待的摘下一颗填嘴里，可是一嚼，啊！好悬没把我牙酸下来，从这颗樱桃告诉我，看事物不可以以貌取人。通过这个教训，我开始樱桃快被吃光的树。最后我在最下面那一排找到了一棵不多也不少的樱桃树，我小心的摘下一颗放到嘴里，先吃了一点点试试甜不甜，一尝竟然甜到了心里去了。我一连吃了许多樱桃，最后还治成了樱桃子连环炮。

小伙伴们也玩得差不多了，我们也该吃饭了去了，多么快乐的摘樱桃之旅啊！

真正的读书是痛苦的，一种很深很深的痛苦，这种痛苦深深地逼进你的灵魂，嵌入你的骨髓，使你大汗淋漓，甚至使你喘不过气来。因此，北大怪才余杰把这种阅读叫做“黑色阅读”。周恩来年少时有一句话气壮山河：为中华崛起而读书。可许多人仅仅把它理解为一种崇高的理想而纷纷模仿：我将来要当科学家，我长大要成为一名工程师……其实，现在的读书人未必有几个深刻理解他当时读书的痛苦。那满目疮痍的社会，处于水深火热之中的民众的苦难深深嵌入他的灵魂，因而注定他的求学是痛苦的、悲壮的。他东渡日本时，写下了一首诗：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”从诗中可见其当时的痛苦不是一般人所能比的，不是我们现在的读书人所能轻易理解的。

现在的年轻人多半喜欢说自己爱“读书”，认为读书是一种资本，一件可以用来在人面前炫耀的冠冕。能够真正理解读书的苦难的人也许并不多，所谓的“黄金屋”“颜如玉”只是空给人一种快乐的虚境而已，“学而优则仕”也仅仅是一种向上爬的伎俩。他们不是在读书，只是想捞张“文凭”向社会讨生活：把口袋装满一点，把门面装点得堂皇一点。至于汶川的难民，日本右翼对我华夏的窥视，的分裂祖国野心，以及苦苦挣扎在贫困线以下的人们，统统都被装潢得非常漂亮的《厚黑学》《发财之道》给掩盖了。如果你不痛苦地沉入生活的底层，那么你得到的注定只是一座坟墓，仅此而已。这句话会令许多人无地自容，但这是事实。读书应该是一种苦难的历程的，心灵的磨难，而不是酒足饭饱之后的谈资。

清末国学大师王国维投水时，留下一句绝唱：“五十之年，只此一死，经此世变，义无再辱。”(范文网 )关于他的死因，有很多说法，但我更认为他是死于自己的文化，这是读书人最大的悲壮。读书读得如此痛苦，有几人能比？有一哀悼他的挽联写得好：“忠于清，所以忠于世；惜悟道，不敢惜吾身。”他的死与苏格拉底的死，与布鲁诺的死遥相呼应。他们的死，理应震撼我们所有的人；他们的死，应该成为人类心灵上的一块高耸入云的丰碑。

余杰说：“……我放弃了‘亮色’阅读的欣悦，选择了‘黑色阅读’的方式，冷峻地切入现实人生……”现在，苏格拉底走了，布鲁诺走了，王国维走了……连中国近代最“尖酸刻薄”的鲁迅也走了。他们一个个都痛苦地走了。可他们带给人间的光明却被我们大多数人给利用了。这是我们的荣幸，亦是我们的悲哀。

读书是痛苦的，为解除人类苦难而读书的人不但是痛苦的，而且是孤独的。

Last week, I went to Guangzhou with my friends. We were so excited about the trip, it took us three hours to arrive in Guangzhou railway station. At first, we were so confused about how to get out of the railway station, then we saw the big sign which showed us to take the metro. When we got to the subway station, a big picture was showed in front of us, we figured out our way quickly. When we were in the metro, we counted the time, we never thought it was so quickly, we just spent ten minutes to reach our destination, we found our hotel soon. Metro is so convenient, we don’t have to go out of the railway station, we just need to find the subway’s entrance. What’s more, it is very fast, unlike bus, which will turn around many roads, metro just goes the straight line.

形象生动的表现出你所比喻的对象的特点，并且具体，有时候可以使抽象的是无具体化。在考虑文章中的比喻的好处时，还应该联系具体的语句。

能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话，会使你的文章更加受欢迎。

附：

什么是比喻句?

通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,用冬而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻,暗喻,隐喻之分. 什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的.什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体和人比喻成另一个物体.这样就叫比喻.所以,就把他们叫做了本体和喻体.有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书中含着许许多多的知识，他会在你遇到困难时，伸出手，无条件帮助你。

读书，可一让你增加知识，让你变得更加有才华，可以人你在写作时得到灵感，不会在中途大脑之路——不知道写什么东西好;还可以懂得许许多多的人生哲理，帮你摆正人生道路的方向盘，使你的人生变得更精彩!

在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点，而在书中可以学到许多小窍门，而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书，不仅可以使生活变得丰富多彩，过的更充实，而且还可以学会许多小窍门，这岂不是一举两得!

读书是一种娱乐的方式，他能使你的心情变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树，树里有个树洞，每当我难过的时候，只要在树洞里坐坐，我就感到开心和快乐，悲伤而难过一下子就不见了。作文

我阅读，我快乐，这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界，通过读书，让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。

读书好处多!我爱读书!