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475作文
604生活中的新发现
全文共 473 字
+ 加入清单去年暑假我和爸爸在小河里捉了几条小草鱼,我们一直养着,可是这几条小鱼去年天一冷,什么东西都不吃了,无论喂它们什么,它们理都不理;我特别担心它们会被饿死;爸爸安慰我说:“不用担心,小鱼这是开始冬眠了;像一些哺乳动物一样,小鱼在冬眠的时候一般不吃东西。”
开始的时候,我还有些担心,可是过了一段时间之后,我发现这些小鱼并没有死,只是没有夏天的时候游得欢了,有时候它们会长时间地停留在水底,一动不动,若不是它们呼出的水泡,还真的以为它们已经死了。
可是前几天,我忽然发现这几条小鱼变欢了,它们常常游到水面,还不停地相互追逐着;我想起来了,冬天过去了,冬眠结束了;我想这下它们可饿坏了!我要让它们美餐一顿,于是我给它们抓了一大把鱼食,小鱼吃得欢极了,看到它们吃得这么开心,我也特别高兴。
可是第二天早晨,我发现这几条小鱼都浮在水面上死了;我百思不得其解,头天还吃得那么欢,为什么就死了呢?爸爸知道后,安慰我说:“冬眠结束后,小鱼不能马上吃那么多食物,要慢慢喂它们食物,不然会撑死的。”
原来是这样,我为我学到新知识而高兴,同时我也为那几条小鱼因我而死而感到愧疚。
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篇1:描写我发现夏天来了主题
全文共 787 字
+ 加入清单绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。 The green trees are strong and shade in the summer, and the platform is inverted into the pond.
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。——题记
沿着一条曲折的小径,独自漫步在其中。这夏天来得太早,一点儿也感觉不到夏日的炎热。道旁有一排排苍天大树,把天空遮住了一大片,它们是那么苍翠,不再是春天那样的嫩绿,只见它们主干部分直入苍穹,不见其终极。
这太阳光并不刺眼,也并不强烈,透过叶缝之间洒下稀疏的几缕光,照在身上,暖洋洋的。知了潜在浓密的树叶之间,偶尔发出几声响亮清脆的鸣叫。路旁的野花也不再耷拉着脸叹气,却显得特别有精神,努力的点缀着这片悠静。
我迈动着轻盈的脚步,真怕一不小心打破了夏日的沉寂。不知不觉竟迷了路,只好到处走走看看,突然眼前一亮,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”一幅夏日和谐的美图展现在我眼前。走近一瞧!想不到这“世世隔绝”的地方竟这么美妙,竟被我给发现了!
一湖碧波荡漾的水在阳光照耀下闪闪发光,像有一群小精灵在湖上轻轻跳跃,又似流动着一河的金子,无不惹人喜爱。
一阵夏日的凉风徐徐吹来,惹得水姑娘的花裙上泛起层层涟漪。一股凉风浸入我心房。湖中竟有一位体态优美,有雪一般的肌肤,霞一般红的舞裙的荷花少女在绿叶的衬托下跳动着优美的舞姿,略是害羞的扭动着自己苗条的身躯。一片片碧叶看得发了呆,情不自禁地吟道“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”仔细一瞧,水中还有鱼儿在嬉戏打闹,在荷叶间捉迷藏,真是“鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶东,鱼红莲叶南,鱼戏莲叶北。”
湖旁立着一排古式楼房,它们的倒影也在湖中显摆夸耀自己,竟还与荷花姑娘比美。
咦!什么香?啊!原来那一架的蔷薇花也千里迢迢地赶来凑热闹,散发出迷人的芳香,招来别人的羡慕,为夏日又增添了一丝光彩!
篇2:生活的发现
全文共 706 字
+ 加入清单国庆假期时,我去家乡住了几天,的确,农村的变化很大。几座高大挺拔的大楼逐渐建了起来,超市、马路都热闹非凡。来来往往的人们有说有笑,相互问好。
一天,我在家里闲着没事做,就和其他小伙伴一起去玩。我们玩起了捉迷藏,游戏开始了,我一边寻找躲藏的小伙伴,一边观察周围的事物。忽然,我发现左边的草地上有一头牛,它已经睡着了,可它的嘴巴不停地动着。我感到莫名其妙,心想:那头牛嚼动着嘴巴干什么呢?一连串的问号从我脑海闪过。
回家后,我立刻动手,把书柜翻了个遍,找出了一本《十万个为什么》,翻了一页又一页,就是找不到答案。没办法,我只好自己去认真观察观察吧。
来到那片草地上,我发现牛已经醒来了。它正低下头,津津有味地在吃草呢!我发现,那头牛不像我们那样细嚼慢咽,而是大口大口地吞下去,好像不用消化一样。吃完草后,牛又开始睡觉了。这次,它又像上次那样,嘴巴不停地动呀动。难道它在把刚刚吃下去的草又从胃里倒出来,再把草给嚼碎?我心里出现了这个大大的疑问。
我带着这个疑问去问老师,老师告诉我答案:“你的猜测是正确的。因为牛刚刚吃下去的草一口就吞下去,它把吃下去的草放到胃里。牛一共有四个胃。它把吃下去的草放在第一或第二和第三个胃里,第四个胃用来把嚼碎的草消化,所以它就利用睡觉的时间,把放在一到三个胃里的草倒出来,再把草嚼碎后,再吞到第四个胃里来完成消化任务。”哦,原来是这样,在我心中的谜团总算解开了。走之前,我不忘说一声:“老师再见,谢谢您帮我解开了这个谜。”然后就蹦蹦跳跳、开开心心地回家了。
这件事已经过去差不多一个多月了,我仍然记忆尤新,没把这件事忘掉。这件事使我体会到:只要留心观察身边的事物,再认真思考,就不会给谜团难倒的。
篇3:我发现了什么的美主题作文
全文共 643 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久。千里共婵娟!
——题记
岳飞虽然被秦桧害死,死不得其所,但这也促使他成为众人皆惋的抗金英雄;貂蝉虽红颜薄命,年纪轻轻就离开人世,但她帮曹操除去吕布,是当之无愧的落雁之美女;屈原虽为国投河,草结此生,但人们为纪念他而设立了端午节,他也因此名垂千古;文天祥虽因不愿投敌而死于狱中,但他如今却当真是“留取丹心照汗青”了……
这一桩桩,一件件,那件又能说没有遗憾?但这些遗憾并没有成为他们的污点,反而使他们更加受世人敬仰了。他们因有残缺之美,变得更加可敬可叹,成为后人的典范,已至流芳百世!
曾经,我也是一个自以为是的完美主义者,我写字会写到把本子擦破,梳头会梳一个小时,额头上有痘痘便急着剪流海,剪了流海又害怕被风吹……可“学史使人明智”这句话当真不假,随着我知道的越来越多,我渐渐发现了残缺之美,相信了残缺之美……
“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜一首《相见欢》如诉如叹,句句精彩!那一弯残缺的钩月,不知让多少人心底一凉,可我认为,这首诗美就美在那残缺的冷月,美就美在那寂寞的梧桐,美就美在那孤凉的清秋!
一年夏天,我到南方的一个小池去赏莲,看着眼前一朵少了一片花瓣的荷花,心中犹在叹惜,可转念一想,它如若是完整的一朵,我许也不会注意到它了。
那天,我发现了残缺之美。
真的,又有谁的人生会是完美无缺的呢?就那武则天来说,一代女皇,何等风光!可她的手上染了多少人的献血?她离世时,已是孤家寡人一个……
来吧!让我们一起来欣赏,那残缺的美!
篇4:生活中的发现
全文共 342 字
+ 加入清单大自然总是奇妙的,以前总是听说乌龟会脱壳,但我就有点不信。每次外婆把乌龟的壳扔掉,我才会想起来要看乌龟到底是怎么脱壳的。
今年春天,当油菜花开了,柳树都发芽了。我盼望已久的乌龟脱壳终于来了。一个阳光明媚的午后,我来到外婆家,只见乌龟悠然自得的躺在阳光下好像在睡觉。
忽然,我发现乌龟身上有一块块翻起来貌似透明状的壳。“这就是乌龟要脱的壳吗?”我好奇地问。“应该是吧”妈妈回答道。我赶忙拿来一个小削刀,把一小块壳一翻。“嗖”乌龟赶忙收起头,尾巴和四脚。我再一翻,就这样一次、二次、三次……突然那壳好像子弹一样飞出去,我终于见识了乌龟脱的壳。
我又把小刀放在乌龟嘴边,忽然乌龟咬住小刀怎么也不肯松。
最后我欣喜若狂地发现乌龟是在春天脱壳的。还有手是千万不能放在乌龟嘴旁,不然乌龟会咬住不肯松掉的。
篇5:生活的感动中学生主题
全文共 648 字
+ 加入清单不同于村上春树那彷徨中夹杂着阳光的青春故事;亦有别于张爱玲那沧桑中透着凄凉的老式爱情……犹如那原野上自由绽放的蓝锦葵,带给人们一种特别的感动。
——题记
我有一颗不安分的心灵,总爱在残缺中寻找完美的身影;也乐于在废墟下寻找天使的翅膀;而于泰戈尔的《飞鸟集》中,寻找到那些特别的感动。
感动——生命
“虽然我的生命已沉寂,但我的歌声依旧从你活着的心中唱出来”。泰戈尔令我感动于生命的伟大。生命,一段永不停息的征程,如果说历史的长河是一串盛开的紫藤萝瀑布,那么生命便是这上面的细碎,用微小组成庞大,用柔弱历成坚韧,交织缠绵,点缀着这个美丽的世界,于人们心中留下深深感动。
生如夏花之绚烂,死如秋叶般平静便是戈老一生的追求。
感动——自然
“小狗看到云端的闪电,以为是大宇宙要谋夺它的位置”,“天穹下白云与流星的接吻变成了火花样的闪电”。泰戈尔亦令我感动于自然的神圣。自然,是上帝给予人类最完美的恩赐。如果说奇妙的大千世界是一座多彩的森林,那么自然便是一只蹁跹飞舞的花蝴蝶,带着季节的脉络,淡雅,幽素,却又散发出诱人的迷迭香,充斥了这个缤纷的世界,给人们心中留下深深的感动。
若是因为错过月亮而潸然泪下,那么你也要错过美丽的群星了。这便是戈老一生的信仰。
泰戈尔,仿佛一位音乐巨匠,将文字组成三百六十五个美妙的音符,深深地铭刻在我心中,最后化作一道花型的疤,印在永不磨灭的特别感动!
而他的《飞鸟集》,犹如原野中自由绽放的蓝锦葵,在这片清新的土地上,开向通往天堂的窗。给予你,我,他——一切天堂的朝圣者——一种特别的感动!
篇6:发现生活中的美好作文
全文共 487 字
+ 加入清单听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。
留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。
每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。
试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?
所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:
“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福哦!”
[作文:生活中的美好
篇7:发现了生活中的美
全文共 531 字
+ 加入清单带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美!
当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!
来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!
踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!
生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:
生活中不是缺少美,而是缺少发现!
篇8:我发现了生活的美
全文共 611 字
+ 加入清单美,在生活中无处不在┅┅
说起美,我首先想起了人,是美人:杨贵妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是,这些都是一些外表上的美,而这些美并不永久,是短暂的。
除了外表美,还有许多不同的美,如:品德美、礼仪美、心灵美┅┅
现在,就由我给大家讲一个我亲身经历的事:
那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午,我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里,我心情舒畅地哼着小曲。站点到了,在车门急促打开后,上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶,看到她慈祥的饱经风霜的脸庞,我就赶紧起来为老奶奶让了座。
紧接着,有一位年轻而又帅气的小伙子上来了,看那样子,好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢,那后来的小伙子抢先了一步,坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我本来是为您让得座,结果被他抢去了,真不好意思啊!”老奶奶不但没有怪我,而且还加深了慈祥的面容:不怕,我站着就行!”接着,又一位好心人站了起来,和蔼可亲地说:“老奶奶,您坐吧!”说着,顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻,我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。
听完这个故事后,你们有没有想过:那个伙子,虽然外表美,但是心灵并不美。在我的眼里,那个青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一样微不足道,根本不值一提;相对来说,那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的伟大。品德美才叫美,内在的美,才是真正的美。
让我们一起去发现美,学习美吧!
篇9:采访发现生活中的闪光点
全文共 495 字
+ 加入清单我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。
我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。
我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我
想:我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!
这就是我的闪光点。我为自己自豪!
篇10:生活中的发现
全文共 860 字
+ 加入清单在生活中,有许多发现,就在前不久,我发现原来学习是一件十分快乐的事情,并不是我以前所认为的那样。
这个学期,我也参与了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时,我十分担心,担心自己会因为回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此,我认为补课是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改变了这个想法。
那是一个星期五的一个晚上,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍然是往常的习惯,先讲作业,在背课文。时间一分一秒的过去了,我紧张但又认真地听着。这是,老师发问了,我心里更是忐忑不安,像有一头小鹿在乱跳,我默默祈祷着:上帝保佑,希望不是我。可是不如愿,老师偏偏把目光停在了我的身上,说:“施志洋,你来回答这道题。”我听后,先是怔了一下,然后站了起来,响亮并且流利地说出了我认为的正确答案。老师听后,若有所思的想了一会儿,而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。良久,老师终于发话了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”听到这一句话,我心里的石头总算放了下来。我突然发现补课原来也不是那么恐怖,那都不过是我的想法。只要上课认真听讲,就不会被人嘲笑,关键是在于要有自信,要勇敢地说出答案。
补课不仅是快乐的,学习生活也是幸福无比的。
在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕见的,更何况还是这样一番情景:天虽然在下雪,但左右两边的雪景各具特色,左边的雪又急又缓,像一匹匹银白色的雪狼在狂奔,真是“狂风骤雪”啊;而右边,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下来,像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美,一下子就吸引了我们,我们迫不及待地跑到楼下,欣赏着美丽的情景。因为下雪,大家都显得十分兴奋,大家跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎!不一会儿,校园里就充满了活力,到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻,我觉得校园、班级是一个大家庭,每位家人都十分友好,相处得十分融洽。想到这,我与同学们一起玩儿了起来,我感到十分快乐。
其实,生活都是美好无比的,我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这,我不禁感叹道:生活如此多娇!
篇11:我发现了生活的美
全文共 549 字
+ 加入清单一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了,不为别的,只为自己的心灵找个家,找个温暖的可以躲避风雨的小家。
发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好。
听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受;做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅;看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉;望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩。
留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命。
每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里。正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红。
试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?
所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说:
“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福哦!”
篇12:倡导绿色生活主题作文
全文共 512 字
+ 加入清单地球是我们的家园,我们应该保护我们共同的家园,不要让她哭泣。我们要做低碳生活一族。
其实低碳生活很简单,对我们来说就是要节约用水、用电、用气等。也就是说要从日常生活中着手,做到低碳生活。
我们家距离妈妈工作的单位比较远,妈妈决定买辆摩托车。在我们去买摩托车的路上,看到了各式各样漂亮的车型,我们盘算着要买个什么样子的。一进商场,各种各样的摩托,让我的眼睛都不够用了。服务员了解了我们的情况后,说:“你们还是买辆电动车吧,电动车又实用,又环保。”我也觉得服务员说的有道理,再想想一路上看到摩托车排放的烟尘,已是严重污染了空气,如果我们再加一辆,不就是又增添了一份污染吗?我向爸爸妈妈说了我的想法,爸爸妈妈点头称是。最后,我们买了电动车。
其实,这样的事在我们生活中随处可见,随时可做。比如,在家,淘米水、洗菜水等可洗手、浇花、冲马桶;平时注意节约用电,随手关灯或关闭电源;少用空调、电风扇;少用纸巾,多用毛巾或手帕;少用塑料袋,购物自带购物袋。在外,少用一次性餐具,出门坐公交车或骑自行车、电动车。在学校,作业本用完了,背面还可充分利用等等。
总之,我们要做环保小卫士,要从生活的点点滴滴做起,节约资源,保护环境,共同创建美好的未来。
篇13:我发现生活中的美作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单世界上的美有很多种,有生活美、自然美、心灵美、外表美、衣着美、语言美、动作美、总之很多很多,而我今天要说的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我独自一人在家里等着父母回来。我听见有车的声音,就跑出来看是不是父母回来了,可是我一次次抱失望的心走进了屋子里。我的心很不平静;为什么这么晚了爸爸妈妈还没有回来,电视里见的恐怖的车祸的情景一幕幕的浮现在我的眼前,我越想越怕,怎么办呢?风怒嚎着,我走出了大门口,碰见邻居家的奶奶,她看见我的表情,问我怎么了,我告诉了她。她笑着说;“傻孩子,不要在多想了,不会有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我点了点头,她让她的儿子骑摩托车到地里看,骑摩托车走了,我的心也平静了许多。肚子叫了,是谁的肚子叫,仔细一听,我的肚子在叫。邻居的奶奶也听见我的肚子叫,她问我是不是饿了,我不好意思说,就说没有。她看出了我的心思,转身去了厨房不一会儿,她端了饭和菜让我吃,我看见桌子上的饭菜高兴极了,忘记了那恐怖的画面。“我吃饱了”,我对她说,她对我笑了笑。不一会儿,只听摩托回来了,我问:“看到了我的爸爸妈妈了吗?”老奶奶的儿子说:“正在回来的路上。”这回我那挂在半空中的心终于可以落下来了,我的脸上浮现出了那往日灿烂的笑容,奶奶陪我在家等爸爸妈妈回来。
没多大一会,我听见了车声,我跑了出去,“爸爸妈妈回来了!”我高兴的叫着。邻居的奶奶走了出来,车到家门口了,邻居的奶奶和爸爸妈妈说了几句话就走了。我连忙说了声谢谢。
篇14:生活中的发现
全文共 457 字
+ 加入清单星期天,我和小伙伴一起到楼下观察蚂蚁。蚂蚁虽很小,但很勤奋,听说蚂蚁有一股齐心协力的精神。
蚂蚁有一对灵敏的触角,用来闻食物,还有六条又细又长的腿,用来找食物。我们先把面包屑洒在地上,引蚂蚁出来,不一会儿,蚂蚁们纷纷从洞口爬出来了,只见一只蚂蚁推动了一个比它大半个身子的面包屑,它拖着面包屑一步一步向前移动。突然,我发现另一只蚂蚁漫无边际的到处爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬过来,先用脚试探一下食物,并把食物拖回去。因为它搬地太吃力,所以一不小心从高高的墙上滑了下来,幸好摔在了面包屑上,但它依然不屈不饶,爬起来继续搬它的美食。还有一只淘气的小蚂蚁看见一块像“巨石”一样大的面包屑,他们在面包屑四周转来转去,急得团团转,一幅很无奈的样子。忽然有一只小蚂蚁灵机一动,回去搬救兵了。不一会儿,一群小蚂蚁纷纷赶来,它们拉的拉、推的推、抬的抬,最后终于把面包屑搬回了家。这时,让我想起了一句谚语:人心齐,泰山移。
蚂蚁虽然是一个不起眼的小动物,但蚂蚁有一股团结互助的精神力量和那坚忍不拔的毅力,我们要学习蚂蚁的这种精神。
篇15:我发现了生活中的美
全文共 429 字
+ 加入清单美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。
那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。
“哇,好咸啊!”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。
下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子“保护环境,请勿乱扔垃圾”,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只不过是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!
美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!
篇16:善于发现生活中的问题
全文共 282 字
+ 加入清单法国著名作家罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活的绚丽多彩,需要有心人去发现,去体味。发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处,寻常现象中的非常之处。科学上有很多重大发明与创新,都是由发现生活中的问题开始的。作文有新意,立意要深远,也要善于发现生活中的问题,并且善于从生活中挖掘出美与丑。深刻的哲理,来源于生活的提炼与洞察。只有对现象进行深入思考,才能真正热爱生活。只有对生活进行理性的思考,才能透过现象看到本质。只有养成关注生活关注社会,勤于思考的良好习惯,才能从根本上解决认识肤浅的问题,才能让自己的见解深刻,从而写出的文章也让人耳目一新。
篇17:发现生活中的美
全文共 701 字
+ 加入清单周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。是呀,我们每个人都应该拥有一颗感恩之心,来好好学习,报答祖国。今天,我读了一本名叫做《复兴中华从我做起》的书。读完后,一种情绪笼罩在我的心头。这不仅是一份责任感和自强精神,还是一种爱国之情。
书中令我印象至深的是第9课:发现生活中的美。讲述的是一位名叫霍金的人,才21岁,就被确诊患上了肌萎缩侧索华症。这种病使他全身只有心脏、肺和脑能转动,最后连心脏都会丧失。医生预计他只能活2年。这时,一个心地善良的女孩走进了他的生命---她就是简。她帮助霍金神奇地改变了一切。她帮助霍金克服重重困难,在1965年,霍金成功进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院担任研究员,在这期间,他创立了宇宙之始是“天限密度”的一点理论。就是这样一位患者,在患病期间有了如此重大的发现。
曾今在书上看到这样一句话:“当上帝为你关上一扇门时,他肯定会为你开启令一扇门。”生活也是如此。当你抱怨命运的不公平时,是否想到你会比别人更坚强呢?
法国艺术家罗丹说过:生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。当你在抱怨生活的无味时,是否想过擦亮自己的双眼,去感受生活的美好呢?
记得有一次,我满肚子不愉快地走在路上。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶独自走在路上,正要过马路时,一位小伙子走了过来,馋着老奶奶的手,把她扶过马路。老奶奶对着小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶挥了挥手,就走了。这就是生活中的美,它需要人们去发现,你会发现其实生活是多么美好!
“国家兴亡,匹夫有责。”我们青少年应该担负复民强国的责任和理想。我们应该为祖国伟大复兴的壮丽事业付出努力。一点点从小事做起,养成良好的学习习惯,为祖国的未来努力奋斗吧!
篇18:我从生活发现语文作文
全文共 676 字
+ 加入清单如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。
走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。
走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。
“卖对联了,买对联了!”“我的对联最好,我的对联最吸引人”打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。
走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。
是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发
[我从生活发现语文作文
篇19:生活的选择九年级主题
全文共 674 字
+ 加入清单我看见了两棵树。
一棵松树,矗立在沙尘飞溅的路边。树干是灰黑的、皴裂的——远不止粗糙。我明白了为什么人们常用松树皮比喻老人的皮肤,实际上松树皮更老、更沧桑。我不敢碰它,因为它有我触碰不到的深度。
眼前的松叶,是令人压抑的灰绿色,像极了溅了几滴墨水的黄鹅绒,给予松树渐变的幽深;那灰色,像埋入过细土一样,每条缝都藏着阴灰的色彩。那尘埃应不是与生俱来的,可风霜雨雪都冲刷不净——它的沧桑与苍老,已经积累了太多岁月。
我又看见法桐,眼前立即豁亮了。那层叠的、恣意渲染的金黄哟!看似静谧安详、实则溢满狂放与青春的秋叶,纯粹得没有一点杂质。它们推搡着、堆叠着,欢欣地摇曳在秋风拂过的树枝。秋时的风已不时夹杂几分凛冽了,几片轻巧的金叶,闹够了一般,顺着风打转儿、翻滚,筋疲力尽地飘到地上,完成了短暂却爽快华美的一生。
松叶为何不落呢?年年坐观繁花似锦与落红无数,自己却成了恒久不变的旁观者,它不厌倦吗?它是否怀念初生时的活力,是否渴慕飘零时的唯美?它是否为“岁寒三友”“万古长青”“真君子”“伟丈夫”的名号所羁绊?若真是这样,松树真是懦弱!松树站在那里,依旧沉默。
初雪之后,绵雪融化,空气清润而冷冽。我又看到这两棵树。短短一周,法桐的金叶子落光了,一片片卧倒树下,为雪水所粘连,为泥沙所覆盖,再无轻盈。那受冻的曲枝,干瘪瘦弱,在凛冽的风中瑟缩,再无狂欢之力。松树却是依旧——只是在我看来,经历了这清莹的初雪与让人神清气爽的微寒,树叶深绿而柔韧,树枝沉稳而遒劲,整棵树更加精神、饱满、润泽。我禁不住要赞美它了!然而,它还是沉默着,它还是它。
松树与法桐,也许只是两种选择。
篇20:生活的选择九年级主题
全文共 733 字
+ 加入清单在生活中,我们都会面临许许多多的选择。有时,选择是快乐的;有时,选择是痛苦的;有时,选择还是艰难的……我就有这么一次艰难的选择。
记得我五岁的时候,有一次,我到福州表姐家,听到表姐在弹钢琴,立刻被那悠扬的琴声给吸引住了。我很惊讶在琴键上跳动的手指居然还能弹奏出如此动听的歌曲,于是,就告诉妈妈,我也想学钢琴。妈妈略加思索,就同意了。
一开始,我兴致很高,学得很认真,也很自觉,经常受到老师的表扬。没多久,我也会弹一些简单的曲子了,就很自豪,经常弹给大家听。可是,几个月过去了,随着曲子难度的增加,我不再觉得弹琴是一件开心的事了。因为每天都要花一定的时间去练习枯燥无味的手指基本功,玩的时间就少了。我越来越不自觉了,每次都要妈妈陪才肯练,还常常因为弹琴的事惹妈妈生气,老师也批评我的手形越来越不好了,我心里知道是我没有用功的原因。
有一天,妈妈和我谈心:“洁颖,你是想继续学钢琴呢?还是不学了?你自己选择吧?”我犹豫了一下,说:“我想学,但是我又不喜欢练琴。”妈妈说:“你好好考虑一下,不想学也可以,这样你就有更多时间做你喜欢的事情,但同时你也将少了一项弹奏钢琴的技能。
如果选择继续学下去,就必须认认真真地学,不可以再找借口不练琴。也许几年过后,你就能随心所欲地在钢琴上演奏一些你喜欢的曲子了,但这个过程会有些长,也不是很轻松。你好好想一想,半个小时后再告诉妈妈结果,好吗?”我想了几分钟后就告诉妈妈我选择继续学下去。妈妈耐心地告诉我:“每学一种本领都需要付出辛勤的劳动,世界上没有不劳而获的技能。”
四年多过去了,我没有中断我学钢琴的过程,这中间有眼泪也有欢乐,我付出了劳动,也得到了收获,在去年中央音乐学院的钢琴级别考试中,我顺利地通过了钢琴七级。我相信,我的选择是对的。