关于下雪的优秀作文(精彩20篇)

“叮铃铃！叮铃铃！”急促的下课铃声响起了，我刚走出教室就惊呆住了――外面竟然下雪了！

瞧！那些可爱的小雪花们，有的落在了大树身旁，像在和大树问好。有的悄悄地藏在屋子后面，像一位位穿着白色连衣裙的害羞小姑娘。有的像一位位跳伞的小卫士自天而降。有的落在孩子们的脸上就像有魔力似的，把孩子们逗得更开心了。还有的在天空中跳起疯狂的华尔兹。眼前的这一幕，美极了！

当我还正沉浸在这美丽的雪景之中时，“老干妈”李老师从办公室探头探脑地向我们摆手，我们的眼睛一亮，跟着“老干妈”一起跑到了操场上。银装素裹的操场美得像童话王国。刚到操场上待了几分钟，我就看到了一个“白发苍苍”的老人。她是谁呢？哦！原来雪下得太大，李老师热情的长卷发把雪花给留住了。就在这时，“咔嚓”李老师拍下了一张值得回忆的照片。呦！呦！那是哪个捣蛋鬼在镜头前给李老师做了两对“兔耳朵”。

我们抢完镜头，开始玩起了“打雪仗”的游戏，我们都向“老干妈”李老师砸去，李老师瞬间童心泛滥，像小疯子一样捧起洁白无瑕的雪花无目的撒着，我们个个都尖叫着，躲闪着，最终，我们团结起来对付她。我们人多力量大，砸得老干妈拔腿就跑，而且边跑边喊：“孩子们，我要逃跑啦！”我们一路追着“老干妈”回到了教室。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声再一次响起了……

雪花吻红了孩子们的小脸，吻红了孩子们的小手，吻醉了孩子们的心灵，吻美了整个大地！雪花，你别走！

今天起来天阴沉沉的，到了中午，突然发现天空飘起来了雪花，我立刻欢呼起来：下雪啦，下雪啦

看着雪花越下越大，我越是开心。因为很多人都喜欢玩雪，每当外面变成白色世界时，我们都可以打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰还可以跳绳呢!大家一听跳绳是不是觉得有点怪呢，难道跳绳和我们平时的跳绳有什么不一样?我们早习惯了平时在操场上、土

地上、草地上。。。。。。跳绳。其实在雪地里跳绳会有一种不一样的感觉，当绳子落地时，会带飞很多雪，溅的到处都是，每跳一下都会觉得挺费力，你更别想能快速连续跳很多个了，要是能在雪地里举行一次跳绳比赛，那绝对是挑战。

反正在雪地里跳绳，有一种与众不同的感觉，我特别喜欢。

“快起床！快起床！要迟到了！”我听到妈妈的话喊声，急急忙忙地起了床。吃完早饭，我就要到外面等车了，刚踏出一步感到脚下凉凉的，低头一看，啊！原来是下雪了的。

这是今年的第一场雪，这雪格外的白，格外亮，用光照在雪花上漂亮极了。我高兴的跑回屋里告诉爸爸和妈妈，妈妈说，这纷纷扬扬的大雪像什么呢？爸爸说，就像风把柳絮吹得满天飞舞。妈妈说，女儿你觉得呢？我不紧不慢地说，这雪落到地上像一片大大的棉花糖。我这一说逗得爸爸妈妈前俯后仰，哭笑不得，爸爸说。啊这时间不早了，你应该出去等车了。我说，对，我走了。就这样我踏上了探雪之路。

到了学校门口，我看到了我的同桌，心情一激动，摔了个“人啃雪”的。她们见了不但没有笑，还过来把我扶了起来，并把我身上的雪弄掉了。弄完以后，她们的手红的就像霜打过的西红柿，当时我既脚疼，又心疼。

到了校园内我看到了同学们有的在滑冰，有的在打雪仗，还有的在堆雪人的。玩的可开心了，看到这样我的脚就不由自主的走了过去。在玩的过程中我心里想，能和同学们这么痛快地玩，还真的要谢谢这场雪呢！

导语：小时候大家都爱看下雪，因为只有那刻真的很快乐。下面是小编编辑整理的下雪的时候童话作文，希望大家喜欢！

篇一：下雪的时候童话作文

期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。

雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。

大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。

在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。

篇二：下雪的时候童话作文

见过白雪覆盖原野吗?

天,远了.地,宽了.旷野里,白茫茫的,静悄悄的.

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了.

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑.对了,他就是憨憨猪.

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了.

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说：“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小.

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了.

小狗黄黄和淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看.嗯,肚皮再大点,眼睛再小点.”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛.大家都过来欣赏.

“有力气的憨憨雪猪.”

“好脾气的憨憨雪猪.”

“乐哈哈的憨憨雪猪.”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了.

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他.

“你在干什么?”大家问

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们.小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

以上就是小编整理的下雪的时候童话作文，仅供参考，希望能给大家带来帮助！

从前天夜里到今天，天上一直下着鹅毛大雪，虽然杭州不是重灾区，但是，今天早上，积雪已经达到了三十厘米，而雪却一点也没有要停的意思，反而越下越大，就好像一个贪玩的孩子，没玩够，不想回家似的。整个世界都成了雪的天下，停在小区里的汽车成了一个个的雪包子;小区里的树都成了一个个棉花糖;小区里的地上都铺了一层白色地毯

现在已经到了晌午，我终于忍不住了，看着早已在楼下打雪仗的小伙伴们，放下没动几笔的作业，穿好衣服，戴好帽子和手套，准备穿鞋时，爸爸跑过来对我说：儿子你看，一边说一边指指窗外，我们小区里的一些树都被雪压倒了，你带上那根爬三清山的时候用过的木棒，玩的时候顺便把树上的雪打下来，免得让更多的树被雪压垮。

来到楼下，我不小心中了一弹——原来一个小伙伴听到开门的声音猜到是我下来玩了，早有埋伏!于是，我迅速躲到柱子背后，筹集准备反击，我绕到一辆汽车的后面，从车窗瞄准正在筹集的小伙伴——飕飕两颗被我磨得晶亮的雪球飞了出去，正中他的脖子，他被冷得嘎嘎叫，看着他冷成那样，我赶快加强防护，又戴了一层帽子(我有两层帽子)我马上融入了游戏中。

终于，我手冻僵了才记起去救树的事。于是，我对小伙伴说：我爸爸让我把我们小区里树上的雪打掉，否则它们会被压断的。我们一起去吧。嗯，好的。我们抄起各自的木棒，朝最近的一棵树走去。呯呯呯呯，哗哗哗哗我们高兴地做着平常被视为破坏树木的动作，渐渐的，我们觉得没意思了，便开始比赛谁打下来的雪多。比赛开始了，我先用力打了一下，轰，哗雪纷纷落下，树枝慢慢挺起，雪在我旁边堆起了一个小雪堆这次我赢了。我们围着小区玩了一圈，发现不止我们俩在救树，还有许多住户拿着衣叉、木棒、竹竿在救树，平常连话也不说一句、看也不看对方一眼的邻居，现在都好得亲人似的：我看见你的车开不出去，就放下木棒，拿来铲子，帮你铲雪;你看见我没带伞，就把自己的伞给我，还说不用还了;看见谁滑倒了，大家都去扶

雪是冷的，人心却是热的。这场大雪后，邻居们不再像以前一样，而是更加亲如一家了。这场大雪后，我也学到了，以后应该主动帮助别人。

雪可以带给人们欢乐，也会带给人们不便；雪可以用来打雪仗也可以用来堆雪人，但也会使人们摔倒……学是让人内心纠结的事物。

前两天下了一场雪，鹅毛般地大雪仿佛要把整个世界都给埋没。小区里，清脆的松树穿上了白色的外套；那白色的小草，似乎冷得直打哆嗦，把头深深地埋进了土里。花儿好像和我玩起了捉迷藏，怎么也看不见他们的身影。街上，每辆车都盖着被子，他们一动也不动，仿佛睡着了。校园里，操场上白茫茫一片，走一步就会留下一个深深的脚印。屋檐下又是几根冰柱，随时都有可能掉下来砸到头。俗话说得好：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我想，农民伯伯此时一定特别开心，因为他们种的粮食在明年一定会买个好价钱……整个世界像被银装素裹起来。

昨天中午，我和小伙陪伴找到一片空地，便开始打雪仗。我抓起一把雪，揉成一团，找到目标后，便直接扔过去。可以扔便后悔了，因为他和我是同队的呀！只听他大喊：“刘炜，你怎么回事？”便把手上的雪扔向我。，嘴里有一种刺骨冰凉的感觉。我对发生了内部矛盾，许多人都跑来看热闹。同伴趁我分心时，推了我一下，我便摔了个底朝天。我爬起后，悄悄绕到树后，把树猛摇，他的身上全都是雪。看到彼此狼狈模样，我们便不约而同笑了。

学带给人们一片晶莹，美丽的世界，也带给人们丰收，快乐的希望。所以，我爱下雪！作文

冬天来了，冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了，伙伴们都冲出家门，在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪，我也不例外，不过，我不但爱玩雪，还爱看雪。

你瞧，可爱的雪娃娃从天空嬉笑着，玩耍纷纷扬扬的飘落到地上，仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被；飘落的小树上，小树就像一个顽皮的孩子，死死的抓着，可是只要风姑娘一来，他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被，有些调皮的小雪花跳到了房顶上，给房子带上一顶雪白的帽子，给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣，真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里，有一群可爱的孩子在玩耍，打雪仗、堆雪人，对他们来说是很有意思的，看，一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去，宛如一只只小精灵在空中非着，瞪着双眼，观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事，你瞧那群孩子把雪扫成一堆，然后滚个雪球安在雪人身上，用煤炭当眼睛，用萝卜当鼻子，用桶子当帽子，最后，拿扫把插在雪人身上当手，还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前，让你爱不释手。

我爱美丽的冬天，更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哇!三月的沈阳竟然下了这么大一场雪。早上起来纷纷扬的雪花还在不停地飘落，房子上、车子上、马路上都已经被厚厚的白雪覆盖，树枝上挂满了美丽的白色冰凌，城市一夜间变成了雪的世界。

到了学校，老师说：“一会儿我们去玩雪好吗?”顿时，震耳欲聋的“好!”在我耳边响起。我们跟随着老师的脚步来到了操场上，红绿相间的塑胶操场此时已经变成了白茫茫的一片。

老师说：“小伙子们，今天我们来扫雪吧!”听了老师的话，我们兴冲冲地拿起扫雪工具。同学们有的拿来扫把，有的拿起铁锹，还有的找来锉子，而我则找到了一把比我还高的专用扫雪工具――扫雪板。大家奔向雪堆，热火朝天地干了起来。我和小孙同学一组，我们一起喊着“一二一……”用雪板铲起了一大块儿雪，齐心合力把雪运送到老师指定的地点，小心翼翼地把它们倒在雪堆上。不知运了多少个来回，终于把我们的分担区清理干净。此时我们每个人都已经汗流浃背，但红彤彤的脸上却洋溢着欢乐的笑容。

以前总觉得玩儿雪是最快乐的，这次活动让我体验到扫雪一样也是快乐的。“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”，在劳动中我体会到了高尔基这句话的真正含义。

李昌伦

星期四下午，一打下课铃，我们就在准备上社团课的东西，可不知道谁喊了一声“下雪啦”，同学们一齐向窗外看去，只见外面的雨停了，可晶莹透亮的雪花还在落下。

我一下冲出教室，快速的跑下楼，楼中的天井早已站满了人，有的用书本和雨伞接雪，有的在雪中转圈，还有的仰着伸出舌头品尝雪花，反正就是有各种兴奋。

我也按耐不住了，跑出大楼，在天井里放开玩耍：我伸出舌头仰着头来接雪，雪的味道冰冰的凉凉的，还带着一丝淡淡的甜味，啊！雪的味道真是奇妙呀！

我继续仰着头，突然，一个东西掉到我的眉毛上，我动了动眉毛，它掉到了我的眼皮上，我仔细一看，是一个小小的冰晶！棱角分明的六边形的角上分出一条长长的枝杈，而长长的枝杈上面又有三组枝杈。

我看见别人的伞里装满了雪花，我也跑上楼去拿伞，我把伞放在地上，不一会儿，就变多了，我把雪抓了一把撒在头上，像个老头。可美好的时光总是短暂的，上课铃声已经响了我们回去上课了。

虽然雪下得不大，但这份开心的心情是无限的。

又下雪了，小时候，妈妈总是说我是雪的孩子，因为我特别喜欢玩雪，可我总是哭着说，不 啊，我想当妈妈的孩子。

这个冬天我过的特别充实，因为焦作这下了好大一场雪，好象把前几年的雪都补了回来，我是很高兴，但是不知道我为什么不会象以前一样，会激动的冲上前去抓起一把雪就开始玩。

现在，立春了，却在夜里，我的梦想里不知不觉的下了一场大雪，在梦里我有梦到那个雪的孩子——我，在雪地玩耍，嬉戏，可是我却分明看见天使在掉泪......

我醒了，看见外面是一片皑皑白雪，还有着几多梅花。

下了学，我整个人都蔫了，我微微眯起眼睛，在并不灿烂的阳光下一片片的雪却显的格外耀眼。

又一次的下雪，我会想起很多，雪花的漫下，下着曾经失去的快乐，与天使的泪滴......

……

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

“下雪啦！下雪啦！-------”随着一阵阵惊喜的叫声，我迫不及待地跑到窗前，往外望去：天空中白茫茫的一片，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，从天而降，下雪啦。

多美的小雪花啊！开始时，零零落落，又小又薄，又轻，又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像调皮的雪娃娃用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花儿纷纷飞下来；后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收，小学四年级作文《下雪啦》。

我情不自禁地将手伸出了窗外，雪花像一个个“小降落伞兵”，跳到了我的手心里，它们好象是一朵朵六边形的梨花瓣儿-------还没等我欣赏完，雪花就无声无息地消失了，变成了一滴滴晶莹的水珠，在我的手里俏皮地滚来滚去。

雪还在下着。不一会儿，地面成了“雪毯”，房子上铺满了“棉絮”，树枝上开满了“梨花”，挂满了“雪球”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，充满了诗情画意。

突然，一阵银铃般的欢笑声打破了这个静悄悄的世界。我低头一看，原来是几个孩子在雪地里玩耍，他们你追我赶，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得热火朝天。他们穿着艳丽的衣服，像朵朵浮动的鲜花，将这银白的世界点缀得更加美丽动人。

我爱这银装素裹的下雪天！

清晨，我从睡梦中醒来，惊喜地发现，外面下雪了！

天是一条洁白无瑕的围巾，大地是一条毛绒绒的地毯，屋顶上的瓦片披上了一件厚厚的棉袄，小树像裹上了一层防冷的冬衣。一层厚厚的雪，压在树枝上，树枝垂下了头。汽车上铺满了雪白的雪，像一辆白色的卡通汽车。远远望去，真像一个美丽的童话世界。

这鹅毛大雪，每一片雪花，都那么洁白，每一片雪花，都像一个个可爱的小精灵。它们有的像在空中跳优美的芭蕾舞，然后轻盈地落地，有的三五成群围在一起，像是芭蕾舞演员身上的舞裙；有的像个调皮的孩子，一会儿飞到这看看，一会儿飞到那瞧瞧……

雪越下越大，越下越大。我和妈妈玩起了打雪仗。我先拿起一堆雪，然后把它揉成一个球，向妈妈扔去。妈妈存在专心致志地拿雪，完全不知道有一颗“子弹”正在向她飞去。哈哈，这颗“子弹”不偏不正，正好打在妈妈的背上。妈妈见自己被打了，于是开始反击。当我洋洋得意时，忽然觉得额头冰凉冰凉的。还没等我缓过神来，又被一个雪球砸中了。我正要弯腰去捡一些雪，不料又被妈妈的雪球砸中了。妈妈的雪球一个接着一个砸过来，我连躲都来不及，更别说“报仇”了。我想，这样下去肯定不是办法，得想想办法。不一会儿，我便想到了一个两全齐美的办法。我跑到卫生间，拿出一个盆，休息时，我把雪揉成一个个雪球，整齐地放在盆里。比赛开始，我先拿一个雪球向妈妈扔去，妈妈敏捷地一躲。接着，我疯狂地扔着雪球，这次妈妈被我打得无处可逃……不一会儿，天就黑了，我们只能结束了打雪仗。

我喜欢冬天，喜欢雪。

今天早上我一起床,发现今天的天和往常不一样,外面亮堂堂的,我赶紧起床走到窗边,我惊奇的发现外面下雪了!

整个世界银装素裹，大地盖上了厚厚的棉被，树枝被雪给压弯了，楼房都戴上了漂亮的白帽子。白色的人行道上行人走过的地方留下一道黑色的痕迹。我一开门一股寒气迎面袭来，我忍不住打了个寒战。踩在雪地上感觉像踩在棉花一样松软，并且发出嘎吱嘎吱的声音。走在路上，我看到一棵棕榈树已经被雪压弯了，就像一顶白色帐篷支在地上。路上积雪已经很厚了，很多行人小心翼翼的走走停停，生怕摔倒。路边有很多堆好的雪人，还有些小朋友正在玩打雪仗，他们头上，身上有很多雪但是他们脸上带着笑容，玩得不亦乐乎。我忍不住也捧了一团雪，做了一个小雪球，雪摸起来很柔软，不过非常冰，一会儿小雪球就在手掌中融化了。我走到经常爬的一棵树下，这里的雪和别的地方不太一样，我脚一踩进去一下子小腿就陷进深深的雪里面了。

今年第一次看到雪我简直太兴奋了，我真希望整个冬天都在下雪，这样不但可以每天看到美丽的雪景，也可以经常出去和朋友们打雪仗、堆雪人，我真喜欢雪！

今天早上，我刚刚从床上爬起来，鼻子里的两条“白龙”又不服管教，伺机出来作乱。我连忙用袖子捂住鼻子，哎呀妈呀！今天也太冷了，看来现在还是甭起来了。于是，我又钻进了暖烘烘的被窝里。

过了一小时左右，爸爸好不容易才把我这个超级特大懒虫从被窝里给拉了起来。我极不情愿地睁开眼睛，说：“今天天气这么冷，再让我多睡会儿吧！”“还睡什么呀，你不知道外面在下大雪吗？”“什么，你怎么不早说呀！”我惊奇地回答。于是，我超光速般地穿好了所有衣服。打开窗户一看，而银白色的雪花正随风飘扬，但只见满天飞舞的雪花给树枝、在屋顶披上了一件雪白雪白的大棉袄。

吃过早饭后，我立刻穿好鞋子，向楼下跑去。唉，不料迈出大门的第一步，就被摔了个“嘴啃雪”。而后来慢慢地站了起来，终于站稳了。可天有不测风云，那些雪趁我不注意，偷偷地溜进了我的鞋子里，好冷啊！过了一会儿，我可以在雪地上滑冰了。雪地上的雪也跟着发出了“咯吱咯吱”的声音。正当我玩得起劲的时候，几片小雪花又趁机溜进了我的脖子。我顿时感到有点凉丝丝、痒兮兮的。正当我用手去抓它们的时候，它们又神秘地不见了。

今天这场雪给我的生活带来了无穷的乐趣！

这个冬天，上海下雪了！

雪，让我联想到纯洁的天使、洁净的心灵，代表着一切一切的美好事物。虽然它不及春带来的万物苏醒；夏带来的色彩缤纷；秋带来的蔬果丰收，但它却格外的令人向往、追求……

20xx年的年尾，上海下起了罕见的第一场大雪，晶莹剔透的雪花伴着刺骨的寒风在沉静的大街上“翩翩起舞”。骑着自行车或摩托车的人顿时停下了脚步，观看着这场难得的大雪。车厢里的人也纷纷探出了脑袋，毕竟这场雪来的很突然，正在教室里上课的我们此刻多么希望能够飞奔出去，逃离这“黑暗”的世界，去彻底享受人生，哪怕只有一场雪的时间，我们也会乐此不疲！

难熬的放学铃声终于回荡在校园里了。同学们一批批全往操场上赶，嬉戏、打闹着，仿佛此刻就是属于我们孩子们的快乐时光……时间过的飞快，一转眼，已是傍晚5点多了，同学们陆陆续续地回家了，带着一份不舍，留恋的心情，告别了这片白茫茫的仙镜。大街上的雪在夜晚霓虹灯的衬托下显得分外迷人。雪白的雪花在五颜六色的灯光下闪烁出了耀眼的光芒，为夜上海平添了一道不同寻常的风采。

在这漫长的冬天里，我盼星星，盼月亮，就是盼不来雪，而这几天却意外的下了一场大雪。

昨天早晨，天阴沉沉的，仿佛就要裂开一般，我独自一人在家写作业，期待着太阳的出现。在我写作业的时候，一扭头，发现窗外有一颗颗小小的东西，从天空落下来，那是什么？难道是雪！我的好奇心迫使我要弄个明白，于是我匆忙地跑到门外，抬头望去，一朵朵鹅毛般的雪花从天而降，使我的心情无比的激动。回忆起上一次下雪，应该是在xxx年的一月吧，已有1年多没见到雪了，今天终于又看到了雪！

我站在门外，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花像美丽的蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚、飘飘悠悠、轻轻盈盈。雪花落在大树上，大树好像穿上雪白的新衣；雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子；雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶莹的雪花，可刚到手里就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个雪人。啊，多美的雪景呀！

瑞雪兆丰年。我盼望冬天下雪，但是我更盼望冬雪能给农民伯伯带来丰收的喜悦。

下雪了！下雪了！我推开门，眼前一片白茫茫，雪花给大地铺上了一层厚厚的地毯。雪花落到屋顶山，屋子戴上了一顶顶漂亮的小绒帽；雪花落到树枝上，树上开满了一朵朵洁白的小花！

下雪了！下雪了！我和小伙伴们在雪地上快乐地玩耍！瞧，我们堆的这一排雪娃娃，正咧着嘴，开心地笑呢！打雪仗更是好玩，我们握着雪球，你扔我，我扔你，松软的雪球，一砸到身上就开了花，有细雪灌到脖子里也不在乎。大家蹦呀，跳呀，欢笑着，嬉戏着，雪地上洒下了一串串欢乐的脚印……

下雪了！下雪了！在这粉妆玉砌的世界里，我们都是一群快乐的雪孩子！

雪，多么神奇的东西!你们一定觉得我非常可笑!雪有什么神奇的?可我就觉得是那么神秘!当我呀呀学语的时候，每当寒冷的冬天空中飘着白白的雪花，那是什么?我焦急的咿咿呀呀的指着外面，想弄明白那是什么，可妈妈总是不明白我的意思，“好了，好了，宝宝是要好吃的吗?”嘿，真没办法!什么时候妈妈才能告诉我那白白的，到底是什么呢?在妈妈寸步不离的保护中，终于熬到了上幼儿园的年龄。我焦急地问妈妈那是什么?妈妈笑呵呵地告诉我。“那是雪，宝宝”“什么是雪，雪是什么做的”“宝宝，雪可不是做的它是大自然的一种现象”。我含糊的点点头，大自然?大自然又是什么东西，可不多问了，至少现在在妈妈的保护下可以好好玩一玩雪了。

转眼之间，我到了上学的年龄，我进入了美丽的校园，我突然觉得自己长大了，妈妈的言语也起了变化，“孩子，你是一名小学生了，是一个顶天立地的男子汉了。不管遇到什么事都要勇敢坚强”。我高兴地点了点头。这年的冬天特别美，大概这一年的冬天是我一生中最难忘的吧。下课了，同学们一窝蜂似的冲出教室，你追我赶，大家快速地做了一个雪人，两人一组，三人一伙，你做雪人的头，我做雪人的身体。不一会儿，一个大雪人诞生了。上课的铃声响了，我们高高兴兴地跑进了教室。透过窗子，看着外面大大的雪人，感觉他在冲着我们微笑，好像在对我们说：“孩子们，一定要好好学习啊!”

雪不仅给了我快乐，而且它也让我悟出了许多道理，在漫长的人生中永远做一个坚强、勇敢、快乐、积极向上的人!

熊羽含

“你们快看！外面下雪了！”一位同学踩着铃声走出教室就惊呼起来。我抬起头，哈！真的下雪了。我丢下手中的笔，也跑了出去。

整个菁华楼的同学们纷纷围到四面的栏杆，蹦啊，跳啊……

一片雪花轻盈地落到了我的手中，冰冰凉凉的，手心像是被小猫舔了一口似的，痒丝丝的。它是那么晶莹透亮，那么小巧。手心的温暖让它的边缘渐渐化成水，我有点不忍心看它消失，轻轻舔一口，一股清甜在唇齿间弥漫，这是冬的问候。尝到了雪，就好似尝到了冬天的味道。

“呼——”深吸一口气，几片雪花被吸入嘴里，这是冬的使者的问候。噢！这舞动的精灵纷纷落在我的鼻尖、睫毛上，如同柳絮一般轻柔，落在我的胸口，宛如完美的银胸针，一定是冬日里最美的点缀吧！我闭上眼，感觉和整个世界融在一起了。

我打着伞去寻找更多雪的踪迹。雪花簌簌地落在彩色的伞上，我用手指轻轻顶了顶伞面，这些小精灵顺着伞滑下来，和空中的雪打了个招呼，飘飞起来。车窗上，铁树的凹形叶片中，樟树叶上都有雪花。“哎哟！”我只顾着看雪，没有看见脚下的一级台阶，摔在了草丛里。“扑棱棱——”是什么声音？原来是树叶上的雪掉落在我的身上，我与雪来了一次亲密接触，真刺激！抖掉湿淋淋的雪，我继续漫步在校园中，真是再惬意不过了。

看看操场上的同学们吧！他们撑着伞在雪中嬉戏，时而伸出手接雪，时而张开嘴尝雪，时而兴奋地追逐雪花儿。

我开始期待明天一觉醒来，整个世界白茫茫的一片，可是让我较失落的是雪下了一会儿就停了。

纯洁、美丽、自由的雪，让我快点再见到你，好吗？

嘟嘟！一大早被朋友圈刷爆，无非是千篇一律的雪景再配上如出一辙的标题——听说杭州下雪了。

羡慕。苦恼。失望。

杭州下雪了？听说。我只知道温州没下雪。

这个与温州相邻的城市飘起了雪，而温州依旧晴是晴，雨是雨，人们穿着风衣，带着围巾，呼呼哈气，期待着20xx年温州的第一场雪，等着，盼着。看着每一天太阳从东边升起，西边落下，看着，看着，心中不由大雪纷飞。

这一切，对于每一个温州的孩子来说，都算得上是奢侈。数数，我想用两只手掰着数，不够再用脚趾头替，可是数到第一个手指后，我便后悔了。原来，我只在温州看过一次雪，那么少，少的我都不记得雪，究竟是什么样子。

雪，我听过的，我会写的，我知道它是如何如何形成，如何如何落下，如何如何消失。我用尽所有科学名词形容它，用尽所有华丽的辞藻描绘它——白，很白。仅此而已。连我自己都觉得虚伪。这，真的是雪吗？

听说杭州下雪了，听说，我希望，有一天早上，也是这样，一大早被朋友圈刷爆，千篇一律的雪景再配上一个如出一辙的标题——今天温州下雪了。