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5305作文
1000放风筝
全文共 532 字
+ 加入清单彭泽翼
明朗的清晨,天空中飞着一只威武的“雄鹰”,这是我在滨江公园放的雄鹰风筝呢!
当我拿到这个风筝的时候,就在组装的第一步卡住了,原来这风筝不像普通的风筝,它有两根长木料,一根短木料,于是我寻找起了连接处,从中心找起,上面有一个微弯的双面凹槽,两边有插口,于是我将长的木料插入两侧,正当我疑惑这根短木料该插入何处时,我眼珠一转,便瞧见了风筝尾巴上两侧也有插口,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我迅速地将短木料插入了插口,一只威武的雄鹰就呈现在我的眼前。
组装完毕,接下来,我左手拿着风筝,右手拿着线,加速跑起来,慢慢地我感到左手有一股升力,便放开风筝,我一边跑一边放线,风筝越飞越高,当我放慢脚步,向后一看,不禁被那天空中的景象吓了一跳——一只雄鹰张开着一对巨大的翅膀,好像随时要扑过来似的!
过了一会儿,张铭晨和胡宝文也不约而同地来了。我们三个同学,三只风筝,排着队,一前一后地放了起来,这场景让我想起了小古文里写的:青草地,放风筝,汝前行,吾后行。
最后在收场时,我的风筝不小心飘进了水池。而后,我又试着飞了几次,都没能成功。于是我认真地观察、思考着,原来风筝总是往一边倾斜是水的不均才导致两翼不平衡。
风筝虽然放不了了,但那放风筝的快乐久久地回荡在我的脑海里。
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篇1:放风筝
全文共 354 字
+ 加入清单小作家:陈裕轩
初春的早晨,阳光明媚,我们一起去公园大草坪放风筝。
天空中飘着朵朵白云,还有许许多多的风筝,有威风鼎鼎的老鹰风筝,漂漂亮亮的小鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝和五颜六色的瓦片风筝……
小亮迫不及待地拿出燕子风筝递给小明,让他把风筝举起来。一阵大风吹来,渐渐地,渐渐地,风筝越飞越高。远远望去,风筝有一对轻快有力的翅膀,剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的燕子风筝。小红站在一边,怀里抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝正微笑地看着我们呢。
不远处,也有一家三口在放风筝,那个小孩拉着风筝线,不一会儿风筝就自由翱翔着,他的爸爸搂着妈妈的肩膀说:“看呀,我们孩子放的风筝可高了,他是第一次放得那么高啊!”
蓝蓝的天空中,各种美丽迷人的风筝在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩对风筝们微笑,太阳也笑眯眯地点点头,风筝越飞越高,越飞越快乐。
篇2:老人与风筝作文800字
全文共 1017 字
+ 加入清单---题记
三月初一,云淡风清,橘子洲头,清明踏青。
春光明媚,精神抖擞,正午的阳光穿过树隙,在地上印满铜钱大小的粼粼光斑。阳光洒向江面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满江碎金,与逶迤的湘江共舞。
我们全家走在亲水步道上,与春柳同行,来到烟花广场。
南风和畅,大好春光,正是放风筝的好时节。广场上,几十只风筝形态各异,老鹰、燕子、彩虹、蝙蝠、佩奇……它们在广场的上方空飘飘扬扬,像极了几十只自由飞翔的鸟儿。
其中有一只风筝飞得最高,凌驾在其它风筝之上,那是一只绿色的机器猫。
我顺着风筝线望过去,发觉是一位老人在拉线。广场上大多是家人朋友一起放风筝,只有他独自一人坐在广场最北角,独自牵着那只最高的风筝。
我走近一看,老人头戴黑色鸭舌帽,身穿深蓝绒外套,灰色衬衣,灰色休闲裤,淡灰运动鞋。眼睛微眯,鼻子微挺,下颌微扬,脸上布满皱纹,岁月在他脸上留下了痕迹。只见他左手持着白色线轮,右手戴白色手套,转动线轮,把风筝徐徐地放飞得更高。
突然,风向改变了,一只玫红色同款机器猫风筝吹到了老人的风筝旁边。通常情况下,玫红色的那只要么是与老人的风筝线相缠,要么是自己的线断掉。但老人轻轻扯住线,向右端走,再慢慢收线,技巧娴熟,巧妙的避开了那只玫红色机器猫,让它得以脱险。
我惊异于老人娴熟的技巧,便与老人攀谈起来。他见到有人与他说话,十分高兴。
“想不到我一个孤单老头,一把年纪,小姑娘愿意同我闲聊一会呀!我告诉你吧,放风筝没别的,就是爱好,只要不刮风下雨,我每天都来。每当我看见风筝被放飞时,就特别快乐,心底的孤单一下子便没了,我可以一直放风筝,在这儿悠闲大半天。我自己都带着简单的午餐。诺!老人向那个灰色的饭盒努努嘴。我家就住在橘子洲头对面杜甫江阁旁的小区。”我顺着他说的向对面看,杜甫江阁旁突兀的高楼大厦下,有一排小平楼不会惹人注意。
我还了解到,老人家里共有78个风筝,他每天都背着三个风筝来,一个小时换一个,这样才不会腻味。更值得一提的是,他今天放的那个机器猫风筝,是他从树上捡来的,原本缠在树上被人遗弃的风筝,被老人细心修补,现在可以飞到600米的高空,自由翱翔。
可惜的是,我被家人叫走了,心中十分不舍,我想,如果我能陪老人坐一个下午,聊到天南海北,看他放不同的风筝,他一定无比高兴的!
寂寞的老人继续与风筝作伴。
风,起了,柳絮漫天飞扬,像下了一场孤单的雪。
直到现在,我还很想找个机会再去看看,那位放风筝的老人是否还在老地方……
篇3:放风筝的趣事五年级作文
全文共 612 字
+ 加入清单春天的一个上午,我和我爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上,早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人,在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。
爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝,它的色彩还真的像蛇的样子,而且做工挺精细,给人看了就会喜欢上它,我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿,就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来,我们就开始放风筝了。
刚开始,风筝怎么也放不上天,我对爸妈说:“我们是不是暂停一会儿,等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理,就停了下来。妈妈说:“可能是风力不够大,风筝才放不起来的。”我爸爸也说是这样的。就在这时,一阵风刮了过来,刮得我们的心里好舒服,这是多么及时的春风啊!我们三人相互配合,眼疾手快,腿也跑得快,这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段,而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡,左右摇摆。看见这一情景,我们三人的心里都觉得美滋滋的,就像那白云在春风中荡漾。
时间过得很快,转眼间就到中午,该回家吃午饭了,我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上,我问我爸爸风筝为啥能够飞上天,我爸爸告诉我,这是因为春回大地暖气上升,是上升的气流把风筝送上天的。
啊,春天里放风筝真有趣!下一次,我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝,把我们的风筝放得更高。
篇4:我们一起放风筝作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈商量一起去河西茶文化公园玩。
我已经好久没有放风筝了,正好今天天气不错,我决心去放一次风筝。我的风筝颜色很美丽,前面有两门大炮,真像一个战斗机。我们兴高采烈地向茶文化公园的大草坪跑去,“到了,到了”,我兴奋地叫起来,转过头,看见许多小朋友正在放风筝,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,还有像外星飞碟的……我沉醉在这热闹的场面之中。“孩子,你还放不放风筝?”爸爸的话把我一下子唤醒了,拿起风筝,我们就朝人少的地方走去,爸爸首先把风筝的轴线放长一些,在场地上慢慢地跑起来,“战斗机”风筝随着我们的跑动漂浮在湛蓝的天空中。看到这场面,我迫不及待地从爸爸手中夺回线轴,亲自来放这霸气的战斗机,感觉自己像坐在战斗机里与其他风筝展开战斗一样,我们玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸说:“儿子,该回家了”,我说:“不行啊,我还想再玩一会儿”“不行,现在已经六点了,该回家吃饭了”爸爸批评道。于是我们恋恋不舍的离开了茶文化公园。
这真是一次难忘的经历啊!
篇5:追风筝的人读后感
全文共 435 字
+ 加入清单何佳琦
都说哈桑和阿米尔两个人是朋友关系,我却总想反驳这个观点:他们真的是朋友吗?我不这么认为。
在那个时候阿富汗人的潜意识里就是哈扎拉人只能是他们的仆人。仅管阿米尔与哈桑情同手足,但是经过时间的推移阿米尔也被这个浅意识给同化。在有的时候,我又认为阿米尔是恨哈桑的,这一层是建立在阿米尔父亲的态度之上:每当阿米尔要父亲给他什么时,父亲总会给哈桑一份,就连二十多年后买了一辆车,仍然会提到哈桑,所以阿米尔或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。
所以说这层朋友关系我是不认可的,就算阿米尔最后知道了他们俩是手足情深,也不会在有所谓的朋友关系了!
不可描述出来的感情融入进去:一种对亲人的爱、对哈桑的愧疚、对旁人的感激、对阿塞夫的恐惧,以及的自己曾经的赎罪,从中流露出来。
为你,千千万万遍。
就这一句话穿插进文中,给文章升华数次。多感人的一句话呀!一个人的一生又有几人会对你说“为你,千千万万遍”呢?又会遇到几个“为你,千千万万遍”呢?我不知道……
我的记忆中只有父母对我说过:为你,千千万万遍。
篇6:放风筝日记作文600字
全文共 796 字
+ 加入清单春天到了,小草绿了,大树发了芽,春风也时不时的迎面吹来,这个时候最适合放风筝了。今天早上,我就和爸爸一起来到了世纪广场上放风筝。
拿出缠线盘,将线的一头绑在风筝上,再把风筝用两根塑料棒固定好,准备活动就完成了。可谓是“万事俱备,只欠东风”啊!不过我发现今天的风好像得了什么病,老是断断续续的吹,可别影响我们放风筝啊!爸爸手拿着缠线盘,眼睛死死的盯着风筝,害怕错过一点点的风。突然,一阵风吹来,爸爸用力一提绳子,风筝“呼”的一声就飞了起来。我心里祈祷着,风筝一定要飞起来啊!结果它却正如我先前所料——风断断续续的,风筝根本飞不上去。
可是我们根本不灰心,因为万事开头难么。我们重整旗鼓,再次等待着风的到来。又一阵风来了,而且这风还不小呢。风筝直接就被带到了二十米处的高空,我心里暗暗高兴,想,要是这次还飞不起来的话,那就太那个了。结果却杯具了,风的的老毛病又犯了——风又停了。风筝笔直的向下落。爸爸使劲地拉着绳子,想让风筝再飞上去。可还是无济于事。
这次,我下定了决心,等风还没来的时候,我先来个短距离助跑,等风在一次来的时候,我立马用劲的一推,给风筝来个“助力”。我使出吃奶的劲,向着风来吹来的地方飞奔着。又是一阵风吹来,我用力的一推,一下子就把风筝送到了五米的高处。爸爸也配合的很默契,使劲的一拉,又把风筝拉高了五米。可是风不愿意了,好像就是不想让我们把风筝飞起来似的——它,又停了。
这次我们长了心眼,悟出了“是大风不一定很猛,是小风不一定不行”的道理。就是“大风很有可能吹的时间不长,小风虽小但很有可能吹的时间很长”。因为大风的话,很有可能一下就吹完了,要是小风的话,很有可能吹的时间很长。于是我们专找小风放。大风一律不管。
这次真的成功了!一阵小风带着风筝缓缓地飞上天空,虽然很慢,可“持久力”却很强。风筝越来越高、越来越高,最后就成了一个小小的黑点……
这就是我放风筝时的情景,大家也一块来吧!
篇7:有关风筝高一作文
全文共 882 字
+ 加入清单又一次来到长江江畔时,时维九月序属三秋,水流湍急,浑黄变成了和缓的清流,与天同色。江边有孩子在放风筝,风筝在辽阔的天宇中自由翱翔。我望着风筝,不由自主的想起了小时候,我和你一起来到江边,望着天空中自由飞翔的风筝,小小的我充满了渴慕,我求着你买的风筝。你向我讲解了放风筝的要领,我却早已迫不及待,拉起风筝便开始迎风飞跑,你也不阻拦,只在一旁,面无表情的默默的看着我。
“啪“的一声响,风筝一头栽到了地上,我不甘心的捡起,开始尝试第二次、第三次,结果还是毫无悬念的失败,我开始丧气了,拿起风筝向你走去,想让你帮我放风筝。
你却还是面无表情,眼神里隐隐的还有一股隐隐的戏谑。我看见你伸出了手,高兴的把风筝递上前去,却没有想到你把手伸进口袋,缓缓摸出一支烟与打火机,然后转过头来,淡淡的对我说了一句:“自己要做的事自己去做。”
我心中的怒火腾的就上来升了起来。我看着你那苍老平静而又可憎的脸,真恨不得一拳击碎。我狠狠将风筝只在地上,转身,气呼呼地坐在岩石上,等待着你像其他亲戚一样,走过来向我妥协。你去拿起那地上的风筝,走到我面前,仍是淡淡的语气,却多了一丝威严:“你要是这般软弱,我们现在就走。”
我抬起头,瞪大了眼睛,从以前从没有人这样对我说话,当我遭遇挫折时,总是能得到安慰温暖与谅解,夕阳下,你的脸昏暗不清,我却感到你那锐利的目光正透过浑浊苍老的眼球审视着我,仿佛正在鉴定一块珠宝,我迟疑了一下,又拿起风筝开始了新的尝试。
一次,又一次,失败的次数越来越多,但飞起的高度也越来越可观,夕阳西下,我时不时朝你的方向看去,想观察你的表情,却只见到一个高大的黑影,如同那江心上的灯塔,烟头上的火星明灭。终于我的风筝飞上了天空,在金黄的云彩下滑翔,烟头已然熄灭。我兴奋的转过头去,没想到你已经走到我身边,脸上露出了微笑。也正是这时,我才发现你的脸上有许多皱纹,你什么也没有说,但我却觉得,从来没接受过如此激动人心的奖励,
如今风筝依旧飘扬,你已不在身边,我对你的记忆却像刚发生过一般鲜明。是你,教会我怎样咽下被误解、没有被关怀的痛苦,是你教会我勇敢地前进。你是我生命里那放风筝的`人。
篇8:放风筝三年级
全文共 451 字
+ 加入清单今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。
我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。
正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说: “太好了。”
冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。
快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。
篇9:《风筝》续写
全文共 379 字
+ 加入清单作者: 魏凡宇
我们赶紧跑到水磨坊那里。
小庄站出来说“小美你去小河里找,我去树林里找。小强你……站在水磨坊前面等着他们来报消息。”
这两个小孩一起说“好的。”
小美快速的跑到河边,他看了看水的深,然后脱下鞋,光着小脚丫下水。
小庄在树林中东看西看,然后又爬到每棵树上找。
小强都在那里等着不耐烦了,只好自己跟自己玩。
正在小强要哭的时候,小美和小庄终于回来了。可是萧强看见他们的样子很伤心,就赶紧跑过去问小美和小庄。
小美和小庄说:“咳,我们没有找到。”
我们三哇哇的大哭起来,小强说“我们还是回家吧。”
我们一边走一片哭,突然,我们看见一棵又高又大的树上面挂着什么,现在天色已经黑了,我们又仔细看了一下,发现是我们的幸福鸟。
小强赶紧爬到树上,拿下幸福鸟,再下来。
小强拍拍上面的尘土,我们一起拿着风筝高高兴兴的回家了!
我们三约好,明天只要事情天,我们明天一起去草原上放飞风筝!
篇10:记忆中的风筝
全文共 429 字
+ 加入清单金粤
放学时,路过白鹿洲公园,看见那些放风筝的孩子们,记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年,从三年级到五年级,它近乎承载着我大部分的童稚时光。
温州的春天,天空总是明朗的,沙沙的是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家,那天下午她提议一起去放风筝。公园里,孩子们手上拿着线,天上飘着各式各样的风筝,有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子,我挑了个绿色的,它就像一张大网,网住了我童年时所有的记忆。
姑姑手把手地教我,操控着细细的引线,我们一起放飞了风筝,它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆,这片绿色的大叶片,陪我飘过解放路、古门街。
再次去到姑姑家的已经是五年级了,表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝,可怎么也找不到了。
“风筝被扔掉了,我还以为你不要了呢!”我心中不断宽慰自己,但是无论如何也无法平静下来,还是掉下了委屈的眼泪。
直到现在我还记得,那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝,你去哪里了?
篇11:和朋友放风筝作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。
我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。
我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。
我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。
放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。
天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。
篇12:放风筝日记300字
全文共 351 字
+ 加入清单在暑假里我做了一件非常高兴的事,就是我学会了放风筝,我的风筝非常漂亮,是在广场上买的,我买了一个蝴蝶风筝,蝴蝶风筝全身都是五颜六色的,非常好看,有浅浅的、粉色、有蓝色、有绿色……,在天空中显得格外美丽,又鲜艳啊!
买完风筝,我就和妈妈去大广场去放风筝,“哇”这里的风筝可真多啊,有福娃风筝、有章鱼风筝、还有老鹰风筝……它们在蓝蓝的天空中飞来飞去,有的飞的高,有的飞的低,让人看了就像它们在比赛呢!
我开始放风筝了,但调皮的风筝一点都不听我的话,我让它飞了几次,它就是飞不起来,我都累的满头大汗了,它就是在地上一动不也动,最后还是妈妈帮了我的忙,很快让它飞起来,看着风筝慢慢的飞高了,我的心情也开始高兴起来,就这样,我一次又一次的学放风筝,通过我的不懈努力,我终于学会了放风筝。
这就是我暑假里最快乐的一件事。
篇13:放风筝作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,晴空万里,几多雪白的云飘落在蓝蓝的天空上,还有几只小鸟在天空飞翔。小芳、小祥和小强放学回家了,他们看着天,异口同声地说:“今天天气真好,风又挺大的,我们去放风筝吧!”
他们各自带着自己的风筝,不约而同的来到了公园。放风筝的人可真多呀,他们的风筝各不相同,有的是老鹰风筝,有的是蛟龙风筝,还有一只威风凛凛的大老虎呢!
小芳、小祥和小明来到一块没什么人的草地。小芳迫不及待的拿出他的章鱼风筝,左手托着风筝的龙骨,右手拿着线轴,眼睛看着天空,渐渐地,风筝慢慢的“游”上了蓝天。
小祥也拿出了他的矩形风筝,一开始,放的还不错,可还没飞多高,就开始向地面“俯冲”。原来是风筝线绕起来了,小明只好跪在地上开始理线,他理了半天,理得满身是汗,还是理不开,最后只好把绕起来的线给剪了,然后重新系线。
可再放时就没有一开始那么顺利了,他放了好久,就是放不上天。他只好请小明帮忙。小明和他一个在前面跑,一个在后面跟着跑,风筝终于飞上了天。小祥得意极了,要跟小芳比谁放的高。
小明的金鱼风筝飞得挺顺利的,很快飞上了蓝天。他放了一会儿,觉得累了,就把金鱼风筝收起来了,双手拿着风筝坐在椅子上欣赏别人的风筝呢。
太阳下山了,他们三个人依依不舍的回家了。
篇14:希望已久的风筝比赛作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单今天是我们学校一年一度的风筝节,我盼望着一天已经很久了。
操场上热闹非凡。
我们大家坐在操场的看台上,等待张校长说开始。我们听了几分钟的音乐。
上校长说:“邢台市英华小学第十七届风筝艺术比赛现在开始。”
我们大家都特别高兴,第一局是活泼可爱的二年级小朋友。嘟,一声吹哨声想起了,操场上一阵欢呼声,我也欢呼起来,为四年级的哥哥姐姐们加油。
到我们三年级了,我一直在找我们班的选手。有人说他看见杨昊泽和苑凯轩,我看了一分钟,终于找着了,看着好象在最后面。我又找了一会,找着了许佳诺和许佳禄,第三个就是他们。
快到许佳禄和许佳诺的时候,我对我旁边的人说:“快到许佳禄了,到他的时候,让我们为他加油吧。”
他们不约而同地说:“好的。”
任婕说:“等会儿说许佳禄必胜。”
到她了,我们班大声的说:“许佳禄必胜,许佳禄必胜,许佳禄必胜……。”
到头了,我看了看她的风筝的角度,可能是们希望的一等奖了,她回来的时候,看见他很不高兴的回来了。
我突然看见一支蝙蝠风筝,那飞的可真高啊,高得都比白云高。
到霍雨涵和伸静依了,操场了更热闹了。我们大家也特别大声的加油。最后,他开开心心的回来了,她告诉赵老师,他得了一等奖。我们大家都很为霍雨涵。
篇15:有关放风筝的作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早晨,阳光明媚,爸爸带我到郑飞小区里的公园里去放风筝。
我们一到公园往天空一看,天上好多风筝啊!颜色各异有红色,绿色,黑白相间,白色,紫色……也有不少形状,有三角形,圆形,梯形,老鹰,正方形……这么多的颜色和形状,让蔚蓝的天空变的五彩缤纷。
爸爸把风筝装好以后我们就开始放风筝啦。仲要放风筝的时候,我抬头看了看别人的风筝,心想:别人的风筝都飞的这么高,而我的风筝还没有起飞,我一定要把风筝飞起来,而且飞的要比别人的那风筝都要高。我正在风筝的前面,拿着风筝线,爸爸在后面拿着风筝。我们同时跑起来,跑着跑着,爸爸就松开了风筝,可是风筝没有飞起来。我们又试了一次,还是没有成功。直到第三次的时候我们终于成功啦。我小心翼翼的放在风筝线,不知不觉我的风筝比别人放的风筝多高了,我心里非常高兴,我们又在这里玩了一会儿就回家了。
今天在这里放风筝,真开心,下次还要来放放风筝的经过使我明白了一个道理,做什么事情只要坚持就能成功。
篇16:放风筝比赛作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单今天,是本校一年一度的风筝节。
我们拿着思品书,兴奋地走向操场,思品书放到看台上。坐看台上,观看风筝比赛。
第一论就有我们班的,是王浩然和李兴哲。体育老师高声吹了一声哨,助飞们,手一松风筝就高高的飘到天空上,王浩然的风筝不一会儿就掉了下来,他们又开始从新放,不一会儿,王浩然的风筝又掉下来了,再一次放飞可是还是掉下来了我们对王浩然很失望。
第二组选手是罗皓天和左佳茹他们。风筝放飞了,各种各样、五彩缤纷的风筝迎面扑来,这一个风筝;那一个风筝。那些风筝像是一朵云,飘来飘去,一会飘到那里去;一会飘到这里去有一个风筝不小心撞到了红旗上面。好多好多的风筝,那里有小猫咪的;这里有热带鱼的,红的、黑的、紫的;还有小狐狸的;蝙蝠,有黑的、有红的;令我最陶醉的是一个风筝的小猫的风筝,往上飞从天上转弯马上要掉到地下了,可是有一次转弯飞了上去,360度旋转。这个小猫风筝一会忽上忽下;一会平稳降落,我一直哈哈大笑。
风筝比赛结束了,我爱这些风筝!
篇17:有趣的风筝比赛
全文共 499 字
+ 加入清单作者:闫思诺
今天,我们举行了第十八届风筝艺术节比赛,从这场比赛中可以看出,每个班级里的选手们都发挥出了最高超的技术,都想拿一等奖。
有的选手技术差不多在一个阶段,空中的风筝各式各样,有飞机,有大蝙蝠,还有可爱的小狐狸等等。风筝在空中飘来飘去,有的风筝还没有飞,就已经落下来了。有的风筝在空中一直停留着,保持原位不动,还有的风筝落到了学校的外面或树上。真是有趣!
我们在操场上看着风筝在天空上优美的姿态,风筝在天空上个显舞姿。漂亮极了!那些各式各样的风筝都让我们大开眼界。
在这些风筝中,有一个是让我印象最深刻的一个。
第一组开始了,风筝都纷纷朝天空上飞去,就在这时,一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空,但是没有一会儿,就头朝地的飞快的冲了下去,这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面,我们所有人都发出了哦的声音,还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候,突然又转了一个弯儿,平着从我们的头上飞了上去。我心里想:“这肯定不是这个选手放的,肯定是体育老师帮助他的,这个体育老师的技术真是高超一流。”
这个风筝到最后没有飞得很好,但是,我肯定,所有人放风筝的技术肯定会越来越好,向成功迈一大步。
今天的风筝节真挺有趣!
篇18:放风筝日记
全文共 620 字
+ 加入清单清明节期间,大家的假期生话丰富多彩,有些人包艾饺,有些人放风筝,还有些人去春游......我在假期的那几天,去我家楼下的大草坪上放了风筝。
那是一个凉风习习的下午,我拿着一只三角形风筝,高高兴兴地来到草地上。这是一只漂亮的风筝,竹架子对得整整齐齐,上面有好几只可爱的小老鼠,有的在缝衣服,有的在荡秋千,有的在拿着皮球玩耍,而且它们都是有伴儿的,不会单独一只小鼠。它们笑眯眯的,好像在对我说:“加油啊!”
草坪上,春暖花开,白云在天空中飘啊飘,天空蓝悠悠的,又高又远,绿草如茵,小鸟们欢快地、尽情地自由歌唱,好像在赞美着大自然。
草坪上已经有好几个小朋友在放风筝了,他们放的有蝴蝶风筝,有鸟儿风筝,也有方块形的风筝......真是各种各样,无奇不有。
我把风筝拴到了风筝线上,然后把风筝向上一抛,就绕着草坪转着圈子跑起来,忽然,我觉得不对劲儿,心想:怎么跑了那么多圈,还没有看到风筝飞起来呢?回头一看,原来风筝还在草坪上栽跟头。唉,真倒霉!
这是,旁边的一位小朋友高呼:“我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”大家都有羡慕的眼光看着他,我当然也不例外。我心想:那个小朋友是怎么把风筝放起来的呢?我仔细看了看,原来放风筝也有方法啊。
我也学着那位小朋友的样,先用手托着风筝跑,然后再放手。终于,我的小老鼠风筝也飞上了天空,我欢呼道:“我的风筝也飞了!”我高兴地在草地上跑呀跑,跑呀跑。风筝飞上了蓝天,在白云间自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了为止......
篇19:放风筝作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单这是一个春天里的星期五,小刚、小明和小美不约而同地坐在一起谈论起放风筝的事情,正说得兴致勃勃的时候,小明提议:“星期天我们一起去放风筝吧!”“好啊!好啊!”小刚与小美异口同声地回答。
期盼已久的星期天终于到来了,他们相约来到广场,微微变绿的小草、吐出嫩绿枝芽的小树在微风中摇曳。湛蓝的天空上飘着凶猛的蜈蚣、颜色艳丽的金鱼、展翅翱翔的雄鹰……五颜六色的风筝为明媚的春天增添了无限生机。
小刚和小明带来了一只漂亮的雨燕,它身上的花纹栩栩如生;小美带来了一只美丽的蝴蝶,它身上的颜色五彩缤纷。小刚迫不及待地把风筝一扔,小明顿时像运动员一样跑了起来。可是,风筝在空中忽高忽低地飘了不一会就掉落下来,小刚坐在地上嘟起了嘴:“我不玩了,根本飞不起来。”小美劝说他们:“别灰心,多试几次一定会飞起来的。”在小美的鼓励下,小刚和小明又拿起风筝放飞起来,第二次、第三次、第四次……在三个人的配合下,他们的风筝终于飞上了天空,飞得比谁的都高、都远。风筝随风飘舞,广场上久久回荡着他们欢乐的笑声,小草也跟着舞动起来,他们的心情像风筝一样在蓝天中飞扬!
放风筝多有趣啊!是它,让我们懂得了合作的喜悦和快乐,是它,让我们放飞梦想,也是它,让我们明白失败是成功之母的道理,让我们在以后的学习和生活中不惧困难、坚持不懈!
篇20:放风筝
全文共 295 字
+ 加入清单熊彦皓
有一天,老师说:“我们举行一场风筝节大会。”一位同学说:“老师什么是风筝节?”老师说:“风筝节就是放风筝。”又一位同学说:“什么时候放风筝?”老师说:“看天气,看哪天的天气好,就哪天放风筝。”老师说:“星期一带我们去操场放风筝。”可是星期一是个雨天,所以我们很伤心。然后到了星期三,是个大晴天,老师带我们到操场放风筝。老师说:“都过来看怎么放风筝的。”老师跑起来,手上拿着放风筝的风筝轮,风筝飞的很高,同学们就像老师那样玩了半个多小时,老师说:“集合”。我们跑到教室,老师说:“刚刚校长说,那个线会挂到脖子那,”然后脖子就会流血,线会弄到别人的脚,别人会受伤哦。我懂了放风筝也要安全。