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学生安全的作文(热门20篇)

中国科学技术馆新馆设有"科学乐园"、"华夏之光"、"探索与发现"、"科技与生活"、"挑战与未来"五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院等等。学生安全的作文,我们来看看。下面是开学吧为同学们分享的一些关于学生安全的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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学生防溺水安全的议论文

全文共 591 字

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国庆假期,李老师布置了一个特别有意义的作业,要求同学们和家长一起观看《孩子,请不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸妈妈也特别重视,认真的陪我看了这次防溺水视频。

视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。在我国,每年有五万七千人溺水身亡,相当于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小学生。根据有关部门统计,溺水死亡约占中小学生意外死亡人数的一半,溺亡,是中小学生的“头号杀手”。

夏季,是溺水事件的高发期,悲剧在我们的身边也时有发生。2017年7月27日,范家山镇龙潭村的邵水河内一小学生溺亡,7月31日,九龙岭黄家坝水库一个小学生溺亡,8月3日,界岒镇金凤村,俩亲兄弟在离家不远的一处水池内溺亡,9月16日,梅子坝河段一位初二男学生溺亡……一次又一次惨痛的教训!对任何一个家庭来说,这都是一辈子无法弥补的伤痛!

因此,我们一定要有安全意识,牢记以下几点:

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

2、不独自到河边、池塘边玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到没有安全保障的水区去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

同学们,让我们行动起来,预防溺水,珍爱生命吧!

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篇1:交通安全优秀学生我与交通安全

全文共 905 字

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在一条马路上,往往会有许多红绿灯,还有人行道及各种警示牌。

这个,是所有过马路的人有目共睹的!你没有理由视而不见!

看!红灯亮了。那辆车为什么还要继续往前开呢?那个行人为什么还要继续前行呢?瞧呀!车上的人还在听着“震耳”的音乐;瞧呀!闯红灯的那个人还在打着手机呢!难道你们没有看见红灯亮了吗?难道你们不知道相互近咫尺吗?“砰!”“啊——”手机飞了出去,跌落在地,碎了。那个闯红灯的行人被一辆车撞飞了出去,一刹间和这世界说永别。那辆车突然刹车失灵,乱跑乱撞,撞倒了护栏,撞歪了电线杆,撞坏了路灯,车里的音乐声突然停止了,车里的人的呼吸也停止了。他们从此在世界上消失了。

只因为你们没有注意到红灯亮了,它是多么明显,你们怎么会注意不到呢?你们说:“下一次不会了……”不!没有下一次了!你们的生命已经结束了!

那个夜晚,女儿关切的说:“爸爸,少喝点儿酒吧。”妻子也千叮咛万嘱咐:“千万要坐公车回来啊!”丈夫出去应酬了。

但是他并没有听女儿的,仍旧喝个烂醉;也没有听妻子的,借了朋友的车开回家。

在马路上,他迷迷糊糊地开着车,高高兴兴地摸着兜儿里的钱,一不小心趴在了方向盘上,“嘟嘟——”一辆满载的大卡车向他驶来,他急忙抬起头来,想掉头,可没等他做出任何反应,“哐!”他的车被大卡车撞出几十米,大卡车上的石头散落在马路上,阻塞了交通。救护车来了,他被紧急送往医院,可在途中,他停止了呼吸。赶来的妻子和女儿哭倒在地。

为什么不注意呢?为什么不听劝告呢?

酒!是马路杀手!

在每一个车辆来来往往的路口,总会有一位交警在恪尽职守的指挥着。你们注意到了吗?不!没有!你们没有注意到!依旧我行我素,该打手机打手机,该听音乐听音乐,该发短信发短信,……你们根本不当回事!你们是在拿自己的生命当儿戏!

交警叔叔阿姨们,他们无私的为我们坚守在岗位,为我们!只为我们能平平安安啊!

我们的眼睛会看到那血淋淋的现场,我们的内心也会体会到那血淋淋的教训的!既触目又惊心。

只要你们用心一点,注意一点,你就不会有危险,你的家人就不会成天为你提心吊胆,交通警察们就不会成天忙个不停!

只需要注意那么一点儿,就那么一点,仅仅只是一点。

请你时刻绷紧安全那根弦,你就会很安全!

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篇2:加强学生公寓安全检查

全文共 236 字

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加强学生公寓安全检查力度。学生公寓的安全检查一般包含以下几个方面:公寓管理员日常巡查、值班员夜间巡查、学生公寓每日水电巡查、学生寝室查房、重大节假日安全检查等。检查可采取普查与抽查相结合,全面贯彻落实安全检查制度。一般检查和重点、专项检查相结合,定期不定期检查相结合等。具体工作中,要做到日常检查责任到人、工作到位,空间上不留死角,时间上不留空白。要建立公寓安全管理的监督机制,负责此项工作的主要领导要深入基层对公寓安全进行抽查,要定期听取一般公寓管理人员和学生的意见。

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篇3:2024年初二学生交通安全伴我行400字

全文共 526 字

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那天晚上,我打开电脑,想看看新闻。忽然,我发现了一行小字,“惠州:失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。

图中的车已经烂得不成样,可想而之,这场车祸是多么的严重。肇事者解释,此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得,这场车祸不单单只是刹车失灵导致的,还可能是司机的注意力分散了,没有专心开车。

据我所了解,现在有些学生,过马路不看红绿灯,乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车,而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭,失去了正在怒放的生命。要换作是你,你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间,他的家人不是跟着痛苦一瞬间,而是痛苦一辈子!生命不是儿戏,生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛,也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来,明白什么是安全,什么是生命吗?

所以,我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜:红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。街头标志要遵守,警察手势要看懂。拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好,赔了车子又蹲狱。高速路莫超车,切记车速要控好。客车货车忌超载,交通安全你我他。

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篇4:学生交通安全作文300字

全文共 313 字

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交通安全测试”放了我吧!

在星期二的下午,老师对我们说:“家里有电脑的同学今天晚上上电脑,有事。”我很疑惑。我今天晚上回家,却把这事给忘了。

第二天早上,妈妈说:“昨天老师说上网干嘛,你今天去问问。”我问了袁野,他说没事。过了一会儿老师来了,老是发给我和别的家里有电脑的同学,我一看,就知道这是怎么回事,原来是交通安全知识试题。下午,我回家开始答题,总是做不到一百,我最终放弃了。

第三天,我到学校上学,跟李晟说了,我说:“我昨晚几乎是九十四分,哪有一百。”“我一次成功,”李晟说,“我们两个换。”我俩的答案换了过来。又到了下午,我又把这个忘到脑后边了。

第四天的下午,有了妈妈的帮忙我终于做到了一百!

我终于通过“交通安全测试”了。

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篇5:学生交通安全作文

全文共 501 字

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今天上午第三、四节课,我们去学校综合厅听了交警叔叔给我们做的报告《交通安全进校园》。警察叔叔给我们放了两个短片,一个是篮球女孩小红艳因为车祸失去了双腿,只能靠一个篮球支撑身体,但却顽强生活和学习的事;另一个是《不该送的生日礼物》,讲的是一个小男孩在生日那天央求爸爸送他一辆自行车,结果他骑自行车上学的路上,由于违反交通规则失去了生命的故事。看完这两个故事,我心里非常难受,就因为他们在道路上行走时不注意交通安全,才酿成了惨祸。看着短片,我想起了前两天发生在连心桥的车祸,那也是小朋友横穿马路时发生的。

我又想起我的妹妹。我妹妹也被车撞过。那是一个炎热的夏天,我买了两个雪糕,想和妹妹一起吃。当时妹妹在马路左边,我在右边,于是我就喊着妹妹让她过来。妹妹为了尽快吃雪糕,就飞奔而来,突然一辆摩托车开过来,我妹妹没有躲开被摩托车撞出十几米远。我急忙叫来了爸爸,把妹妹送进了医院。为此,我也没少挨打。在妹妹住院的那几天里,我天天做噩梦,好像妹妹就要离我而去……一想起这件事,我现在都害怕。

另外警察叔叔还教我们认识了交通标志,讲了许多交通知识。

同学们,大家一定要遵守交通规则,时刻注意交通安全,让安全永远牢记心中!

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篇6:交通安全记心中学生作文300字

全文共 540 字

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红灯停,绿灯行;遇到黄灯等一等一首儿歌把我引入了我限的思考之中。是呀,目前我国的交通越来越发达,可是在发达的同时也产生了许多悲剧的发生。一想起交通悲剧这个隐形的杀手,我的脑海里就不由得想起一件发生在我身上的事来。

那是在一个星期六的中午,我奉老妈的命令到超市里去买瓶酱油。待我接到命令后,马上骑上自行车,飞一般地冲向超市。在去的时候,没有发生任何事,谁知在回来的时候,悲剧就发生了。因为在通向超市的地方有一个十字路口,我在过那个十字路口时,很匆忙,一心就想着快点快点地骑回家,也没有仔细看周围来往的车辆直接就冲出去了。结果,迎面突然开来了一辆黑色小轿车,我赶忙跳下车来使劲往后退,这才避免了伤害。那个车主好像明白了我不是故意的,把车开到我旁边,说道:孩子,以后骑车小心点!我听了,心里不禁惭愧起来……

看吧!生活中这种关于交通安全的例子处处都有,所以我们更应该提高警惕才对 。据统计,去年,中国有107077人死于交通事故,平均每天293人  多年来中国每年因交通事故死亡人数均超过10万人,居世界第一。统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。因此,我们要做到:把交通安全时时记在心中,毕竟生命只有一次,不能重来!

[交通安全记心中学生作文300字

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篇7:学生遵守交通安全作文

全文共 573 字

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“一慢二看三通行”、“红灯停,绿灯行”这些儿歌时刻提醒我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。小时候,听了这些童谣,我都会莫名其妙的有一种害怕出门的感觉;那是因为自己并不真正的了解交通安全的含义。直到今天,我终于知道了交通安全的含义。

为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面对车和人制定了一系列的法律规定,其中让我感触最深的是第四节:行人和乘车人通行规定。这一节告诉我们遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。看着交通法规,我忽然想起了一件事……

以前我很喜欢骑自行车,经常骑着自行车猛冲猛撞,还载着朋友上街,开玩笑似的拐来拐去,让后面的车辆不知怎么走,还怕撞到我。当时并没觉得怎样,只觉得很开心。但我看了交通法以后,知道了:12岁以下不能骑自行车上街,也不能载人,如果做了这些事,那就违反了法规,是违法行为。我打定主意,以后不能再这样做,和违法的事说“再见”。

交通安全法就像一堵墙,耸立在危险和安全的边缘。在这里,我要大声呼吁:“让我们小手牵大手,共走平安路吧!”

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篇8:学生交通安全作文300字

全文共 342 字

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朋友们,交通安全与我们每一个人都息息相关,密不可分,我们应该去了解一些安全知识,也应该重视它。依法文明参与交通是我们的责任与义务。只要我们每一个人都遵守交通安全的话,那我们的社会就会更加文明,更和谐,更安全,又向社会迈进了一步,挪威我们的家人就会多一份安心,少一份担心。家庭就会更加幸福美满。所以我郑重地提倡一下几条关于交通安全的要点:

1、帷幔12周岁的学生不可以骑自行车。

2、驾驶电动车不准闯红灯,逆向行驶,遇红灯时不超线停车。

3、自行车、电动车不准载12周岁下的学生。

4、不酒后驾车、不超速、不违法超车、不超员、不疲劳驾驶、不无证驾驶、不违法停车,乘二轮摩托车要戴安全头盔。

遵守交通安全从我做起,从小处做起,从今天做起,让我们携起手来,为自己和别人营造一个和谐、文明、安全的家园。

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篇9:交通安全优秀学生无言的泪

全文共 1012 字

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小恒打小就与他亲近,小恒哭闹时,只要他一哄,便安静的入睡,不再哭闹。

小恒上小学时很贪玩,他没有打骂,而是把小恒带到了田地里,让他干了一天的农活。小恒泪流夹背,手脚像灌了铅似的动弹不了,一屁股坐在地上累得起不来了,“哇哇”的哭,到最后,还是他把小恒背回了家。他语重心长的对小恒说:“你如果不能学有所成,那么你就要干一辈子的地里活!日复一日,年复一年的翻弄那片地,从中获得生活来源……”他讲了一晚,让小恒彻底想通了,第二天早晨小恒像换了一个人似的,精神焕发。自此,他每年都会捧回一个通红的大奖状,村里人都夸他教育孩子一流

几年后,他们家的日子日渐红火,买上了摩托车、拖拉机,还给小恒买了台电脑。他外出打工,一月几千块钱,小恒在班内是学习尖子,他还是一如既往的操持家务,小恒亲自为他做了一个平安符拴在摩托车上,保佑他一帆风顺,平平安安。红色的平安二字在黄色的布料映衬下特别显眼。

为了庆祝买车之喜,他做了一桌好菜,趁他在家,好好搓一顿。虽然外面乌云密布,但却丝毫不减他们的喜悦知情。他一皱眉头,连喝三杯白酒,然后又喝了一瓶啤酒,他们说说笑笑好开心。

“叮铃铃……”来了一个电话。他嗯了几声,放下电话便要出去,“爸,外面下雨了,你还是别去了吧!”“哎,区区小雨怎能奈何得了我!”“他爸,有什么事不能明天再说,你刚喝了酒!”“也没啥大事去去就回,你们就别婆婆妈妈的了。“说罢他从兜里掏出龙祥做的护身符,摇了摇说:”瞧!我有俺儿做的这个,保证平安!”他摸了摸小恒的头,“好了,你们放心吧,我走了”

他骑上摩托车飞奔而去,这新买的就是不一样!骑起来就是顺流!于是他决定过一把瘾,便加了速。耳边风呼呼掠过,雨点打在头盔上发出呼呼的声音。路上车辆稀少,他就更加的肆无忌惮。这时酒性发作眼前视物模糊,他尽量使自己摇头让自己清醒。眼皮好沉,一闭眼的功夫,惨剧发生了。他的眼一闭就再也没有睁开。

她和小恒等到天黑也不见他回来,平时他在外面过夜总会打个电话回来,她的心里乱糟糟的,右眼皮直跳,她不停的低估:“菩萨保佑,菩萨保佑……”这时电话响了,他接过电话急忙说:“他爸,你怎么才打电话?”“我们是警察局的……”

放下电话她带着孩子急忙往医院跑,路上风吹声、雨落声,惊天动地,他们却丝毫没有听见。她一把推开太平间的门,只见他身上盖着白布,安详的躺在那一动不动,手里紧握着一个黄色平安符。泪水浸湿了“平安”二字……

司机一滴酒,亲人两行泪。交通安全,不可小觑——后记

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篇10:学生文明安全上网倡议书

全文共 718 字

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随着网络时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。

为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出文明上网、健康上网,做网络时代好公民的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、同学上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:xxx

2016年xx月xx日

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篇11:学生安全大家谈作文

全文共 584 字

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生命是至高无上的,没有了生命,一切都无从谈起,我们要珍惜生命。

作为学生,我们要从以下几个方面去做好安全防护。

一、注意校园安全。遵守秩序,做个文明守纪的好学生。上下楼梯靠右走,安静有序,不推推嚷嚷。在教室内不追逐打闹,懂得化解同学之间的小矛盾,不将冲突升级。体育课时听从老师的指令做好准备运动,不做伤害自己或同学人身安全的事情。

二、注意饮食安全。多吃健康有益的食物,注意饮食规律,早餐吃饱,不吃过期、没有质量保证的垃圾零食。

三、注意交通安全。放学后及时回家,遵守交通规则,不争不抢,不闯红灯。

未满12周岁的孩子不能单独骑自行车。最好能找个伴一起回家,不轻易相信陌生人的说话,更不能随意跟陌生人走。

四、注意居家安全。家庭里也会存在各种的安全隐患。比如用电、用气等等。先说用电,不能随意玩电源插座,不要用潮湿的手去触摸电源,更不能用螺丝钉之类的去戳插头,不要用笔之类的东西去卡在转动的风扇,用手机前应断开充电电源。再说用气,用过煤气后要及时关掉总闸,以免煤气泄漏导致中毒,用煤气时,不要在厨房里喷杀虫剂之类的东西,以免爆炸烧伤人体。除了此类的安全隐患,在家还要注意其它的,比如,没有大人陪伴不要一个除外乱逛,约了同学外出一定要跟父母交代好,说清外出时间、行程、以及同伴的联系电话,同时必须保持电话畅通,保持与父母的联系。

生命最为珍贵,希望大家能事事时时注意安全,保护好自己。

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篇12:学生作文:注意交通安全

全文共 705 字

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我们的生命源于父母,感恩父母,应当珍爱生命。

在高科技迅猛发展的时代,在人们生活改善的时期,交通工具带给我们的是什么?是方便。以前,只有手推车、自行车、简单的船,政府官员才有吉普车或者小轿车,想从广东到北京,需要很多天。但现在,有飞机、客轮、火车,小轿车也层出不穷,最基本的摩托车几乎每家都有,乘飞机几个小时就到了北京,多省时间啊。但是,随着交通工具的多元化和数目的递增,使公路上发生的事故也日益增加。

事故是可以避免的。现在,最常讲到的就是醉酒驾驶。宣传片常有说道,酒后不要驾驶。而且近年来还出动了警察在一定范围内对驾驶者进行酒精含量测试,这是为了避免醉驾引来的事故。不仅如此,还有追尾碰撞事故、低速载货汽车和拖拉机违法载人现象仍将存在。超速行驶、占道行驶、无证驾驶、疲劳驾驶等原因造成的人员死亡比较突出。

作为驾驶者,应该按照《道路交通安全法》的指示来行车,不超速、不占道、不追尾;在驾驶的过程中,系好安全带;在疲劳的情况下,尽量不要开车。作为青少年的我们,乘坐公共车辆的时候,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全,不把头伸向窗外;不横过道路,要走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路;外出时,要加强路面交通管理和控制,及时了解掌握雨、雪、雾等恶劣气候对道路通行的影响,加强恶劣天气条件下山区公路和高速公路交通事故预防工作;在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特种车辆,当我们看到或听到时,应让它们先通行。

生命其实很脆弱,它能够出现得很快,更能瞬间摧毁。珍爱生命,安全出行,让交通安全的花儿开得更加绚丽吧!

[学生作文:注意交通安全

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篇13:2024关于学生安全教育致家长一封信

全文共 1670 字

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尊敬的蓝天宝贝家长

您好!新的学期开始了,感谢您对我园工作的任与支持,我们将一如既往努力为每一位孩子提供优美舒适的校园环境、完善的教育设施、优质的保教队伍。这份资料是向您介绍我园的一些注意事项,希望您能仔细阅读,并与我园亲密合作,共同培育优秀的孩子。

一、家长行为规范:

1、家园一致、言行一致。尊重老师,主动与老师合作,尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

2、遵守幼儿园各项制度,按时接送幼儿,培养幼儿良好的习惯。

3、配合幼儿的教育,提供必要的支持。

4、出入幼儿 园请讲文明讲礼貌,仪表整洁,服饰整齐、言谈举止都为幼儿做表率。

5、爱护园内设施,保持室内外环境卫生,不吸烟,不大声喧哗。

6、家长与在班老师谈话,通电话时间不宜过长,以免影响老师的正常工作。

7、理智地对待幼儿 之间发生的矛盾、纠纷,不随意训斥幼儿,以确保幼儿身心健康。

二、入学注意事项:

幼儿初次入园,因环境的变化 ,会产生惧怕心理或种种不适应这是正常的,面对宝贝的哭闹您也许会不忍心,也可能会担忧,这些我们都能理解。但请家长不要慌张,以免影响幼儿情绪。

1、 由于初次过集体生活 ,孩子可能会感到紧张,有可能会有点疲惫甚至不安,请家长准时接送孩子 。入园之前,最重要的是做好入园的精神准备。要以鼓励、赞扬的方法,千万不要用恐吓、威逼、强迫 孩子 的方式。家长不要因为孩子哭闹就一味迁就不让孩子入园。应尽量安抚孩子,不责怪孩子 ,离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问题。

2、告诉孩子幼儿园有许多小朋友,有喜欢你的老师,幼儿园是和小朋友游戏的地方。

3、生活要开始有规律,早睡早起,保证孩子每天以饱满愉快的心情入园。

4、 提前向老师如实介绍孩子的日常生活习惯健康状况性格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。

5、 入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。

6、 家长不要因为孩子哭闹就一味迁就不让孩子入园。应尽量安抚孩子,不责怪孩子 ,离开时和孩子道别,并温柔而坚定地告诉他,您会准时接他回家,然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子,才能尽快解决分离焦虑的问题。

7、 入园后,应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足。及时表扬孩子的进步,配合老师有针对性地进行教育 。

8、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子 ,那只是表示孩子在物支观念上缺乏了解,千万不要过分责备孩子。

9、 孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。孩子的用品交于班级老师处定上名字。

10、为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利,小班幼儿开学初期可以少量带点奶类、糕点类。

11、 如果 您的孩子和别的孩子发生冲突,或者身体受到伤害,请理智对待。

蓝天国际明珠幼儿园

三、安全管理注意事项

1、幼儿入园前家长应注意查看幼儿口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等 )应立即取出,并及时对孩子进行正面教育 。

2、幼儿不宜佩戴各种发夹,不带各种金银首饰。

3、协助老师对幼儿进行安全教育,养成良好习惯,不要将小颗粒等放入口中、鼻腔、耳朵内。

4、协助老师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动或随意离开集体和老师。

四、接送制度

1、上学期间请尽量不要来看望幼儿 ,以免影响该幼儿与其他幼儿的情绪。

2、如委托别人来园接孩子,被委托人应年满十八岁以上,并提前打电话告之本班老师。

3、为保证孩子安全,早晨请家长将孩子交给本班教师,下午接孩子离园时必须跟老师说再见。

4、为确保宝贝安全,新学期第一周请家长凭幼儿园开出的收款收据接送宝宝。

五、请假制度

1、一般情况,不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯。

2、幼儿如遇到生病或其它原因不能来园,应主动与老师联系告知具体情况,并积极与本班老师取得联系,及时了解幼儿 园安排的活动。

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篇14:学生交通安全知识守则

全文共 255 字

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1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须 靠右行走或人行道上行走。

3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。

4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。

6、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧。

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篇15:小学学生寒假安全一封信

全文共 743 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假,过一个祥和而愉快的春节,现将寒假注意事项告知与您,希望您能积极配合。

一、让孩子过一个健康有益的假期

1、请您鼓励并带孩子积极参加有关部门组织的适合青少年学生的文体活动,以及社会实践活动,让孩子在关爱互助中共同成长。

2、请您结合春节、元宵节,鼓励孩子编制节日小报、参与传统庆祝活动,主动认识我国传统节日文化,传承中华民族传统文化。

3、请您与孩子一起制定寒假作息时间,保证孩子的睡眠时间,做到劳逸结合,保持良好的生活规律。

4、请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活,有计划地完成作业,保持每天一小时的阅读习惯,多参加体育锻炼,承担力所能及的家务劳动,避免过度沉迷于电视、网络,促进孩子健康成长。

二、让孩子过一个安全祥和的假期

1、春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,请教育孩子在寒假期间遵守交通法规,严禁在路上骑车追逐打闹,防止交通意外事故的发生。

2、请加强对孩子进行假期安全教育,提高孩子的安全意识,让孩子掌握一定的安全自护知识。请教给孩子防火、防气、防电、防溺水等有关知识;提高防拐防骗意识,在发生意外情况时,懂得正确的处理应对方法;让孩子牢记火警(119)、匪警(110)、医院救护(120)等几个应急电话号码。

3、请教育您的孩子远离营业性娱乐场所,不阅读内容不健康的报刊杂志,教育孩子要珍惜生命,远离毒品。

4、春节期间,严禁孩子私自乱燃放烟花爆竹,严防伤害事故的发生。同时要注意饮食卫生,防止暴饮暴食。

家长朋友,孩子的成长离不开您的呵护,寒假期间,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的寒假。

祝您新春愉快,合家幸福!

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篇16:学生文明安全上网倡议书

全文共 893 字

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全市中小学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我们太原第二外国语学校全体同学向全市中小学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大中小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

全市的中小学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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篇17:为什么要对学生进行安全教育?

全文共 294 字

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首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

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篇18:致学生家长一封信安全

全文共 734 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

当前,食品安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,特别是学校周边小摊点、小卖部销售假冒伪劣食品、 “三无”食品、过期食品的现象较为普遍,这些“垃圾食品”包装新颖、颜色鲜艳、口味奇特、价格低廉,对学生具有很大诱惑,因而十分畅销,但是这些 “垃圾食品”含有违法食品添加剂、重金属等有害物质,容易影响青少年身体和智力发育,是学生健康成长的重大隐患,国家已经通过多种渠道在加强治理。

为提高学生食品安全素养和自我保护意识与能力,让孩子们健康饮食、健康成长。在日常生活中家长朋友们应注意以下几点:

1、引导孩子树立健康的消费理念。倡导绿色消费、倡导勤俭节约,反对奢侈浪费。严格控制孩子的零花钱。

2、大力倡导传统饮食方式。做到一日三餐吃主食,不吃零食。引导孩子合理膳食,以正餐为主,少吃或不吃零食。

3、教育孩子购买食品时要做到“一看二闻三触摸” 。不买“三无” (无厂家厂址、无生产日期、无保质期)食品,不吃、喝路边摊、点、店的小食品、自制饮料,严防病从口入。做到“家家关注食品问题,人人阻截问题食品”。

4、落实孩子食品卫生知识教育,注意饮食卫生安全,提高个人卫生习惯,防止病从口入。

5、 家长与学校及时沟通食品安全息,了解学生食品安全状况,科学引导学生形成良好的饮食行为。

家长朋友们,“安全食品连万家,食品安全靠大家” 。对孩子的食品安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,就“少一份食品隐患,多一份生活平安” ,会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“关注食品安全关心学生身体健康”的理念,对孩子食品安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。食品安全关系你我他,安全食品惠及千万家。

最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!

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篇19:学生校园安全征文

全文共 916 字

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今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会,我和曹美慧担任主题队会的主持人,我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先,进行的是第一项报告人数,每个小组的组长都来向我报告人数,最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告:“我中队实有人数65人,实到人数64人。”

接下来,我们出了队旗,唱起了队歌,到了同学们互动回答问题的时候,我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全,下课铃声响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去,可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的同学被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。请同学们回答,谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后,有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口,要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏,这一条我们主要针对男生,假设下午是自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落,很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺,会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了,有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲,周围的同学差点被撞倒,同学们都该知道这样是很危险的,应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯,因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的,有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去,如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题,是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的!

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篇20:学生防溺水安全的议论文

全文共 367 字

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生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的`生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

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