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点亮你心灵的灯作文汇编20篇

成功,不在于你取得了什么,而在于寻找自我。所以最终戴蒙走向了他人生的成功,自我的成功。开学吧小编整理了观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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为心灵着色作文1000字

全文共 947 字

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鱼的记忆只有七秒,看见,转身,遗忘。

你的脚步,你的声音,你的呼吸,我都如此熟悉。每天放学看见的是你,做一桌子菜肴也是你,你我虽相距千里,心,却依然紧紧连在一起。你总是留着碎碎的胡渣,刺得我的小脸蛋痒痒。每每看在你的怀里,享受着你举起我转圈圈的狂喜,你亦用温暖的大手拉着我的小手,一步一步往前走。你的身影,无论何时都那么高大,在你的身后,整个世界都如此绚烂多彩,在你的保护下,我永远像一个无忧的小公主。有你的世界,永远安定绚烂,爸爸。

“咯咯咯”,银铃般的笑声荡漾田头山间,一双布满皱纹的大手紧紧握着我的小手。走在田野上,脚丫早已沾满泥巴,不知何时,我也早早被您举得高高的,靠在了您的肩上,暖暖的,汗水滑过您的脊背,浸湿您的背心,隐约的透出了斑斑汗渍……每次我回到老家,你盛满爱意的眼睛装满了我,而我一直是您最顽皮的孩子,嚷着让您带我去田野上摘瓜,回回您总是对我有求必应。如今,在回到老家,您像往年那样牵着我的手走向田野,恍惚间,发现了您白发又多了一半,气色也不如往年,步伐开始颤颤巍巍了。一瞬间,惊觉老了,而我变高了。两人来到田野边,您慈祥和蔼的声音飘过:“妞儿,爷爷给你摘瓜吃,摘一个最大的,最甜的,给我的大孙女儿吃个够!”此刻,您拿起锄头的动作如此缓慢,仿佛锄头有千斤重;弯下腰的动作如此吃力,仿佛从此就直不起来。一切一切,我的眼眶润湿了,泪水模糊了我的双眼。时光,请你走得慢些吧,再慢些,别再让您变老了,有你的世界,永远快乐多彩,爷爷。

咚咚咚,哈哈,是拨浪鼓的声音,是他来了!我拿出备好的零钱,飞速下楼,冲出家门,把零钱塞在他的手里。“老样子!”他会意地点点头,拿出小锤子,打开一个用粽叶包好的饼,里面是一个晶莹剔透,夹杂着芝麻粒的糖饼,薄荷香味儿,早已飘入我的心中,扎得我心痒痒。他用小锤子敲下小小的几块,包在一片粽叶中,递给了我。我像拿着什么珍贵的宝物,小心翼翼地捧回家中,向小伙伴们炫耀:“我买到白糖,香香的白糖哟!”不多时,那一声声清脆的,熟悉的拨浪鼓声渐渐远去,消失在小巷尽头……我从不知其姓甚名谁,来自哪里,如今也再也没有见过他出现了,但是,有他的世界,永远香醇甜蜜。

现如今,我知道了,人鱼各异,人有情有义,转身,记住,怀念。不同的人,为心灵着上色,就能拥有一个斑斓多彩的世界。

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篇1:心灵的鸡汤观后感

全文共 706 字

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心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

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篇2:书自眼睛,陶冶心灵作文600字

全文共 564 字

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书是无声的老师,它用文字带给你知识,给予你心灵的充实。

每当学期初,我都会去书店挑选适合自己的书籍,这一个学期也不例外,我从书架上拿出了两本小说,一看书名——曹文轩的《丁丁当当》。简介一下子吸引了我,不由好奇:这书的两个主角,丁丁和当当都是天生的傻子,他们的世界又是怎么样的呢?于是,我果断买了这两本书,回到家翻开书本开始了解他们的内心。

丁丁和当当,虽然他们两兄弟都是傻子,却总会用最纯,最真的心灵去对待每一个人,他们对这个世界的善,使我深受感触。

我也希望,做一个他们那样的人,用自己最真诚的心去对待身边的每一个人,在别人需要的时候帮助他人,失败的时候鼓励他人,难过的时候安慰他人……这就是我从这本书上懂得的。其实我认为有时候再多的科普书,知识大全都比不上《丁丁当当》这类可以由内而外地改变一个人的书。

一个人可以不聪明,但是不能没有一颗真诚的心。人格,真的是可以影响我们一生的!我们在追求梦想,渴求知识的时候,回头看看,是否还像丁丁和当当那样始终不忘初心,不要让成长冲垮了我们内心的轨迹,如果,我们连自己都找不到了,还会想着真诚待人吗?这是现代许多人的一个通病,这也是我喜欢上这本书的原因:喜欢它的“真”,喜欢它的“纯”。它们如一泓清泉,洗涤着我的心灵。

书自眼睛陶冶心灵。愿我们从今以后也能做到,无愧、真诚地对待身边的每一个人!

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篇3:心灵家园作文700字

全文共 731 字

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高晓松曾说:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”每个人都有属于自己的心灵家园,也正是因为它的存在,生活才变得多姿多彩。一片郁郁葱葱的山林便是我的心灵家园。

首先,山林的定义是广泛的。它既可以指巍峨的喜马拉雅山脉,也可以指郁郁葱葱的亚马孙雨林,更可以指城市——一座钢筋、混凝土构成的山林。在这“钢铁山林”中待久了,就越会让人体味出自然山林的美好与静谧,怪不得陶渊明会“采菊东篱下,悠然现南山。”

我虽很少真正去游览名山大川,但家乡周边的山林早已去了个遍。于是,在我的心灵家园中,也有了它们的影子:那里有红叶谷的红叶、白云山的云朵、龙山的清泉……当这一切我喜爱的景致汇于一处,才能给我些许放松与安慰。

当然,自然界的山林有春夏秋冬之分,这在我的心灵家园自然是存在的,但它们更像是对应了我的喜怒哀乐。

当我受到表扬时,这林中的鲜花便会次第开放,朵朵娇艳、芬芳,当我受到批评时,林中的树叶便会凋零些许……但令我永远铭记的事,却会在这山林中留下永远的印记——自外公离世后,我久久不能释怀,我的山林在那时也进入了永久的寒冬。冰冷的雾蒙在山林之间,也应了那句“凄神寒骨,悄怆幽邃”了。那段时间,我心情一直很失落,别人叫我出门我也不去,只是坐在房里翻看外公的照片,望着那永远定格的慈祥笑容聊以安慰。可生活仍需继续,我们不能永远停在失去亲人的悲痛之中,大约一年以后,我才从那种悲痛中走了出来……

虽斯人已逝,但外公的音容笑貌一直刻在我的心中,无法磨灭,无法替代……打那以后,我的心灵家园中便生出了一棵桃树,孤零零地在那里开着淡白的花朵,虽仅有一颗,但它的花朵永远绽放,永远使我铭记。

心灵的家园,处处体现着我们的喜怒哀乐,同时也寄托了我们对生活的向往——往事虽已消逝成风,但值得铭记!

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篇4:读书让心灵沐浴书香作文600字

全文共 581 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”一句含有哲理的话点明了书的重要性。读书是一件快乐的事。当你读到一本好书时,就会感到无限的快乐;当你从书中找到一句好词好句,就会充满自豪感。

我从小就很喜爱读书,虽然我拥有的书籍不多,但一旦我看上了某本书,我会不牺一切来得到它。当我拥有了它之后,就钻进书的世界,然后用笔抄下里面的好词好句,加以收藏。看完后便有一种成就感。那是一种无法用语言加以形容的感受,只有自己去体会才会懂得。

“书中自有黄金屋。”这是我最喜欢的一句话。我很喜欢金子,也非常喜欢书中的“黄金”。有人说过书会让你感受到所有的情感,让你体会到人生的经历。我很赞同这种说法。在读书时,如果非常认真,你就会随着作者的情感所转动。你会体会到作者的感受。一本书中会让你的心灵所感动。一篇哲学的文章会让你的心灵同样的受到启发。每一位学者,他们一定读过许多的书,他们充满智慧,读他们的书时定将使你受到启发。

一本书里面的故事是很有启发性的。你会从书中学到许多知识。就如一本史书,它会告诉你过去的历史,能够拓展你的知识面。有人说读史书可以纠正你的错误。它会让你认识到你的困惑,你就可以改正你的错误。心灵可以再次净化,会更加的美丽!

我们每读一本书,就会多了些知识。每一本书都有它的智慧,如果我们能用心体会,一定会变得很有学问。让我们的心灵体会到书的好处!就让我们沐浴书香,游翔在知识的海洋里吧!

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篇5:心灵美作文700字

全文共 672 字

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有一个同学,不白,小眼睛,大鼻子,大嘴巴,嘴唇还厚厚的,同学们一看到他,就传来了嘲笑声,很不起眼。每一次活动中,都没人跟他一组,把他抛弃。而他虽然外表丑,可心灵却很美,那一次令我大吃一惊。

一年一度的义卖活动开始了!大家都准备好物品,开始义卖。

我们都很小气,只带一两个玩具,我们自我感觉很满意,不想多付出,捐赠出去。就在我们骄傲的时候,就在我们忘记那位被我们抛弃的同学的那一瞬间,那位不起眼的同学出现了。

当他出现时,全班同学哄堂大笑,嘲笑他还有什么值钱的玩具。就在我们嘲笑他的时候,他也不理我们,不以为然地走上去,东看看,西看看,好像不好意思,满脸通红,他提着满满两大袋,里面全是崭新的玩具。

他把袋子交到老师手中,眼中流露出依依不舍的神情。

事后我问他:“你干嘛带那么多,那些是你妈妈为你准备的吗?你舍得吗?”这是我第一次跟他讲话。

他说:“是我自己用储存的零花钱买的,虽然不多,却是我的一片心意。”

我被他的话惊呆了,先前带了这么多已经令我很佩服了,可现在真是不可思议,连老师都大吃一惊。

这次义卖会,我们班的物品居然卖光了,卖得最快的就是那位先前被瞧不起的同学的东西。我们班都靠这位了不起的同学。他虽然外表丑,但心灵却是全班最美的。

通过这件事,班级里有许多同学向他学习。

这件事使我明白了,看一个人不能只看外貌的丑与美,不能丑就瞧不起他,不能美就去欣赏他,外貌与心灵无关,要看心灵。

那位同学犹如太阳光一般感染了我,那位同学真是我们最好的榜样。他为了那些山区的孩子们,为了班级的荣誉,不惜自己的零花钱去帮助山区的孩子。我一定和他一样,愿意付出,愿意给予。

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篇6:浅谈心灵鸡汤作文800字

全文共 796 字

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心灵鸡汤”,有好也有坏,有利也有弊。

美国作家杰克·坎菲尔和马克·汉森写过一个书,名叫《心灵鸡汤》。在这本书中都是一些充满哲理的小故事,这些故事渐渐地成为了人们精神上和心理上的坚实的后盾,成为人们心目当中的“心灵鸡汤”。

在一次测试当中,我的成绩遭遇了“滑铁卢”。心情顿时沉重了下来,连续好几天都不在状态上,心不在焉的,家人天天劝我放下心来,想开点,不必自责,不要产生自负心理,怕我得病。可我的心情却怎么也改变不了,就这样,又过了好些天。

一天晚上,我见到了爷爷,爷爷跟我说了很多,不要把失败看得过于重,心情要放开点,正所谓“失败是成功之母”。失败后,要及时总结经验,不能在一棵树上吊死,要多想想办法,这次失败以后,该怎么做,应该有一个计划书。爷爷还给我讲了一些故事:爱迪生在发明电灯的过程中,失败了几百次,但他却不气馁,总结失败原因,总结一些经验,最后成功发明出了电灯。马云在高考失利后,并没有放弃,最终考入大学,成为了大老板……要记住,每个成功人士都会有一个失败的过程,而这个过程将会成为他获得成功奠定下基础、铺垫。最后走向成功……听了爷爷的话,我思考了许多,最后我战胜了我的“心魔”。

如今,在网络上出现了一些“反鸡汤党”,专门对心灵鸡汤进行调侃、解构、证伪。如:当你“又丑又穷”时,“鸡汤”则劝你只要努力就能“迎娶”“白富美”,“反鸡汤”却告诉你“别做白日梦”;当你没有把握时“鸡汤”则鼓励你“你是最棒的”而“反鸡汤”却会说“先掂量掂量自己吧”……

“鸡汤”喜欢进行心理按摩,“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒。

同样是那次测试,爷爷鼓励我,要我相信自己一定能成功,而班上的一些同学却冷冷地对我说:“醒醒吧,你不可能成功”。

好的“心灵鸡汤”会使你得到安慰,而那些“反鸡汤”则让你感觉心情比较沉重,好的“心灵鸡汤”会让你逐步地一点点地帮助你走出困境,而那些“反鸡汤”则会让你立刻认清现实,给你当头一棒。

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篇7:触动了我的心灵半命题作文700字

全文共 703 字

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“天真冷啊。”小女孩用力地搓着双手,边向手心哈气。

又是独自一个人在家,街边很安静很安静,只听得到呼啸的寒风吹在树上“哗哗”作响的声音。这是一个独立自主的小女孩,前些天爸爸妈妈刚出门,走之前再三提醒小女孩要照顾好自己。女孩已经习惯了,从小到大她的爸爸妈妈也经常出远门,这样的事已经不是一回两回了。 小女孩独自在街道上走着,凛冽的寒风刮得小女孩缩着身子,向家的方向走去。这时,在不远处的地方传来了一阵又一阵小猫呻吟的声音: “喵呜——喵呜——” 小女孩听见了,可是这天气也太冷了,她顾不得那么多,就装作没有听到,准备往前走。“喵呜——”小猫叫得更厉害了,小女孩停下了脚步,顺着小猫的叫声寻找它。只见一直很小的猫蜷缩着身子,在一些破烂的纸箱里。它受伤了!小女孩在自己背包里翻了又翻,却没有找到一点能派得上用场的东西。“没办法了,这附近有一家药店,我去买点绷带来好了,这应该可以暂时止一下血吧。” 小女孩看到小猫冻得全身都在发抖,就把自己厚厚的棉袄脱下来,小猫包起来,自己则向前一条马路的药店跑去。小女孩买来了绷带,准备把小猫脚上的伤口缠起来,可谁知小猫好像把女孩当做坏人,有所防备地在女孩子手上抓了三道,女孩的手破皮流血了,但是她并没有因此把小猫放在寒冷的夜里不管。她忍着疼痛安抚小猫,同时给小猫的脚上缠上绷带。 “总算缠好啦”小女孩如释重负地说。说着还边向自己手背上的伤口吹气。“啊啑——”小女孩打了个喷嚏,“小猫我先走啦,你在这儿要小心点哦,衣服我留给你了哈。”说完就向着前方的几幢楼走去。

这个小女孩很善良,这一幕幕,也正是我亲眼所见,我确实被这些画面所震撼了。一个小女孩在寒冷的冬天,保护一只受伤的小猫……

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篇8:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 625 字

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那本日记,触动了我的心灵

那是一个周三的早上,我像往常一样去学校上学。

到了学校,我放下书包,开始读英语,可英语是我觉得最无聊的学科,实在耐不住无聊,我开始小声地和同学说话,才让无聊的英语课多了几分活力。过了一会儿,老师说要抽写英语,我翻着书包找英语本但发现本子没带,我只好从书包里拿出一个日记本,也不知道何时装在书包里的。那本日记很破旧,就像刚出土一样,纸张已经有些泛黄。英语老师马上听写了,迫在眉睫,只好用它了。当我打开第一页的时候,笔记里的文字却触动了我。

在这个日记本第一页写着一个潦草的大字——家。我顿时就对这个破旧的大笔记本起了兴趣,开始阅读里面的文章。

第一章节这样写道:儿子第一次家长会,老师说他表现不错,继续努力!

我继续往下看,下一篇写着:儿子最近生病了,高烧一直没退,看着他生病的样子心里十分难受……日记本中大多都是记录关于我点点滴滴的小事。比如,生病,考好了,考不好了,都清晰地记录了下来。一共有二十多页,像一本书籍。

我的心里顿时好像被什么东西撞了一下,每一篇短短的文字深深触动了我的心灵。

直到那天我才知道,平时总爱唠叨我的父母还有这样的举动,我的心深深地触动了。

这时,父母的爱好像一瞬间灌满了我的全身,眼睛里泛着泪花,我第一次真正感受到了父母的伟大,如春雨般细腻的爱让我的心中温暖起来。

妈妈温暖慈爱的笑容和爸爸宽大温暖的大手,好像顿时出现在我眼前,心里十分感动的我,终于下定了决心,决心好好学习。

那本日记,像一剂良药,触动了我的心灵!

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篇9:眼睛是心灵的窗户作文400字

全文共 471 字

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生活中眼睛像一面镜子,它可以让我看见画卷般的世界。而你与人交谈时,眼睛就像一张窗户,它半掩着,需要你推开它,探索它、琢磨它。当你推开那户窗后,你会发现全世界的窗都为你而打开了。它们或纯洁,或阴暗,但这些眼睛的光会引诱你想了解它的善与恶,当一个人的眼睛大放光彩时,那一定是他一生中最欢快的时候,当一个人的眼睛里什么都为灰白的时候,那他的心已经死了。

很早以前,妈妈带我去阿姨家吃饭,走在路上妈妈与我交谈时,我一直在想别的事情,妈妈见我如此不尊重他人,就对我说:“儿子,你在听别人讲话的时候要看着别人的眼睛,这是对别人的尊重”。

于是我开始看着别人的眼睛,久而久之我养成了这个好习惯,同时我发现如果我看着别人的眼睛,那么别人的注意力也会转移到我的身上,当别的眼睛与我的眼睛对视,眼光与眼光碰撞时,那种奇妙的感觉简直不能用言语表达出来。

当你与一个快乐的人对视时,你也一定是快乐的,当你与一个忧郁的人对视时,那你也必定会忧郁。眼睛是传神的,你的心也会受到你所看到的东西所影响。

眼睛是心的镜子,是世界的镜子。眼睛是人生的一部长书,它会让你了解一个人的一生。

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篇10:心灵之声的观后感

全文共 651 字

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他们不是失去腿或失去光明等。我们都觉得他们可怜,但他们不怕受苦受累,一直在跟生命拼斗,跟时间抗争,让我们觉得他们非常坚强,非常有勇气。……

看完了他们的表演,让我印象最深的是《千手观音》。因为我想,他们是听不到音乐的,舞台下有一位叔叔和一位阿姨在指挥他们,但他们表演的都非常好,让同学们有了深刻的印象。他们的每个动作都非常难的,要是我们学,很难学的会的。看完了他们的表演,我不能不承认,这是我有生以来第一次看残疾人演出,也是给我感触最大的一次演出,我强烈地感受到了艺术的巨大魅力,这种艺术的魅力是任何一位“影星”,“歌星”都无法表现的。

我极力去体验他们独有的生存状态:在准备去吃消夜的时候,我把耳朵塞住,感受无声的世界是什么样子,如果我是聋哑人怎么办?在准备去宿舍的时候,我故意把眼睛闭上,感受没有阳光的世界是什么样子,如果我是一个盲人,那该怎么生活?在宿舍里,我尝试着把一条腿抬起,拄着衣衩用另一条腿走路……

可是,我得到的结果是:什么也听不到,什么也看不见,根本无法正常行走,至于他们取得的那些成绩,对我来说,更无从谈起了。我还清楚地记得,演出时,主持人一一向我们介绍那些残疾演员同命运抗争的故事和令人羡慕的成绩,他们顽强的毅力,不屈的精神和近乎传奇的经历。听了这些,不能不让我这个健全人有所感想,不能不让我流下许许多多感动的眼泪。

每当我想起“心灵之声”艺术团,脑海里就会浮现出一首歌曲:《团结就是力量》,这首歌的大概意思是说无论干什么事,只要一齐,团结,就会有无穷的力量,就会战胜一切不可战胜的困难。

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篇11:打开心灵之窗作文500字

全文共 517 字

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你还记得那个瘫痪了也不哭,用微笑征服这个世界的女孩桑兰吗?你还记得那位双耳失聪,却用坚强奏响生命最强音的聂耳吗?

他们的经历告诉我们,要打开心灵之窗,真心为这个世界喝彩,不要因为挫折而失落。因为人生路上必有坎坷,一路走来,你不可能总是一帆风顺,也不可能总是赢家。只有经历无数的失败与挫折,你才会更加坚强,更加勇敢的面对人生。

当你还在为一次考试的失利而失落时,为什么不想想失败的原因?为什么不去找老师谈谈,只是独自在那里怨天尤人,自暴自弃。你一定要记住:不要一味的去怨恨,去自卑,这样,最终只会埋葬你自己。

漫漫人生路,少不了荆棘与沼泽,只要你打开心扉,你会发现,你应该感谢这一切。感谢绊倒你的人,因为他磨炼了你的双脚;感谢欺骗你的人,因为他增强了你的智慧;感谢抛弃你的人,因为他磨炼了你的意志;感谢侮蔑你的人,因为他激发了你的自尊。感谢一切值得你感谢的人和事吧!

遇到挫折,可能会让你自卑,可能会让你放弃理想的追求,但你该知道:如果铅笔不经历刀削的疼痛,怎么能写出美丽的文字呢?如果种子不经历破壳的疼痛,怎么能绽放美丽的笑容呢?如果蛹儿不经历破茧的疼痛,怎么能羽化成蝶、凌空飞翔呢?

朋友,别畏惧挫折,打开心灵之窗,热情地拥抱属于你的阳光吧!

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篇12:心灵的伤疤作文500字

全文共 526 字

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站在镜子前,瞧瞧我,淡眉毛,大眼睛,加上一副眼镜,更显得文质彬彬。可那天,我永远无法忘记,我竟成了母夜叉!

记得那天雨蒙濛濛,家里的九里香有了凋落的预兆。我只匆匆吃了几口饭,便来到书桌前,开始“造船”——写作文。

“滴答,滴答”,窗外,大雨如注,如千万只利箭从天上射来,又如一只只大手,拨动我的心弦,弹奏一首凄婉的旋律。

大雨像无数只蚂蚁,在我的心头爬着。可作文本上,还只有光秃秃的几排字。

“萱儿,作文做完了吗?”我该如何应答?奶奶的唠叨,爷爷的失落,妈妈的责骂,爸爸的叹气,像放电影般在脑海里闪过。哎,怎么写,怎么写?

“姐姐!”小羽?只见她莞尔一笑,冲我走来。

“烦死人了!你进来干嘛!”

“出去!难道,你又想拿我的东西!”

话音刚落,我看着她,突然捂住了嘴,我——我好像有——有些过分!小羽眼眶里也好像多了什么晶莹的东西。嘴一抿,没有了刚才的光彩,像没有绿色装饰的春天,没有了往日的活力。

“姐姐,我——我只是来给——给你送额留——留给你的好——吃的。”

我这才发现,她手里撮着一块大苹果,她都没肯吃一口。我就站在那儿,看着她哭着跑了出去,我一动也不动地傻站着,像个做错事的孩子……

孤独的人,寒冷的风,飘零的叶。每次想起这件事,心头还是隐隐作痛,结下了深深的伤疤

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篇13:心灵的港湾作文600字

全文共 566 字

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每个人的心中都会有片净土,那片净土不允许别人的践踏,不允许别人驻足,但是每当触碰到心灵的那个净土,我们都会心情为之兴奋,我们会为了保护那片净土而奋不顾己,我心里的那个港湾,在我的家乡。

我家住在三楼,我书桌就在窗前,每每一抬头就能看见很多的房顶,仰起头便能望见悠悠的白云,站起身,看着是车水马龙的马路了,也许这样的景色看起来非常平常,但是在我的心里,繁忙的功课中,能看到那些便是我最大的快乐了。

在这所有的景色中,我最爱的还是那马路上的景色,每当我心情不愉快时,就会起身望望窗外,马路上各式各样的物品摆摊买卖,一栋栋建筑占据了大部分位置,但有一块地方最使我喜爱,不是因为它有多么美丽的景色,而是因为那里总有一群孩子在玩耍,即使没有任何玩物,他们也可以玩得捧腹大笑。

每次看到这群如火焰一般的孩子,我的心里立刻变得空灵起来,小时候我也总喜欢在那里玩,玩的花样也很多,很多游戏都可以在我们的手上开出一朵朵繁盛的花朵,小小的地方,给了我童年极大的快乐,如今看到他们就像看到了我的童年——无忧无虑。

每次看到这些我就会莫名心情愉悦,然后完成我的功课,不是因为我有多么喜欢学习,而是我知道,如果我不好好学习,我就无法留住我心中的这个港湾。

窗外的景象与我是不同的,我希望有一天我可以为祖国做贡献,不为其他,只为守住这一片欢声笑语,只为留住我心中的港湾。

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篇14:让心灵开始飞翔作文800字

全文共 887 字

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又是碧螺飘香时。那茶香四溢,伴着心灵一起飞翔

轻轻地走在青石板路上,悄悄推开木色小门。茶馆内,灯光昏美,老式的收音机还在扯着沙哑的嗓子,咿咿呀呀唱着京剧。宁静的茶馆,对于刚刚在考场失意的我来说,显得有些寂寥。

茶馆主人是个老先生,穿灰色长袍,戴一副银边眼镜。见我默默而来,早已洞悉了我的心事。他摆出红泥小火炉,拉出一张藤椅,邀我同坐。

他取出一只洁净的透明大玻璃茶碗,又拿出茶罐子,向手里倒了少许碧螺春茶叶。那些茶叶模样真是丑陋,一个个安静地卧在老先生的手心里,身子蜷缩成一团,看上去颇为灰头土脸,是深绿色的卑微。望着那茶叶,我不由想起自己,渴望让心灵起飞,却永远只是渺小的存在。

看见我一脸不悦的表情,老先生却是淡然地付之一笑。他把茶叶一粒一粒投进碗中,从从容容,似乎十分自信。紧接着,向茶碗里注满滚烫的开水,激起阵阵热气氤氲着向上回旋。

待热气散去,我望向杯中,那一片片茶叶,虽被冲到了底部,却不放弃。它们像刚学步的小宝宝,刚开始向上时还走得跌跌撞撞。但很快,它们就稳住步伐,如顽童一般向杯口跑去,轻盈地扑起翅膀,开始飞翔起来。所有的茶叶都舒展了自己的身子,一个又一个淡绿色的小精灵在水上面来回地飞舞,尽情绽放生命的喜悦。这正是我想要的飞翔!

老先生一直浅笑着看我凝视茶叶。“尝尝看。”说罢,他便斟了一杯给我。轻抿一口,好香!既没有花茶的甜腻,又没有橘柚的苦涩,而是阳光和空气般的鲜活,过后又是一番仿佛经受过历炼的沉郁厚重,流过唇齿,沁人心脾。

“‘一杯春露暂留客’,可是哪止这?”见我陶醉于茶香之中,老先生悠悠说道。我却疑惑。“你要知道,生茶是品不出这个味的。茶叶唯有焙炒、烘干,再经热水的冲泡,方能唇齿留香。”老先生捻着胡须,将缘由细细道来。

我恍然大悟。原来,茶叶无法长久地享受阳光和雨露,只有经历过一番艰辛,才能在杯子里飞翔,让它的心灵和使命——那悠悠茶香飞翔。

那我呢?我就应该面对挫折时止步不前吗?纵然遇到坎坷,人生的路也无穷无尽。所以,既然选择了远方,那就微笑着昂首,让心灵伴着花香,开始飞翔。

再次望着杯中的茶叶,我感觉我的心灵,正伴着那些茶叶,缓缓地、坚定地,飞起来了。

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篇15:它触动了我的心灵作文800字

全文共 859 字

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——在宇宙深处,数不尽的尘埃沉眠与此。但就是那样的尘埃,整个宇宙爆发与此,一切新生源自于此。

比如一只蚂蚁。

一个小小的身影游过我的视线。它,蚂蚁,正用很努力的劲,很努力地攀过我的作业本,它仿佛拼尽了全力,尝试着越过书脊,可是,当它每次到达最顶端的时候,便掉了下来。

我看着它,有些厌烦。这样的“昆虫励志故事”,我从小到大被灌输的多了,这一次,却又不得不理会,因为它还在不厌其烦的和我的作业本打加时赛。

它怎么就不知道让道儿呢!

——它的身形,犹如一颗尘埃,飘渺在宇宙间。但就是这样的尘埃,让整个宇宙为之动容。

我顺手拿起一个透明盖,“啪”的一声盖在蚂蚁身上。正专心越书的它好像没有觉察出什么,知道他来到这方小小天地的边缘。它停住了——因为它发觉到,它被囚禁了!这时,他开始沉不住气了,开始上蹿下跳,完全没了刚才越作业本的镇定自若。它努力跳高,只是想知道这个盖子的顶端有没有出口,或许那样,只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望着它,不禁心生怜悯之情,“空气清新剂的盖子怎么会没有顶呢?真是一只不谙世事的可怜小蚂蚁。”

我失去了耐心,低下头,开始做作业。刚接触一到证明题,那小小蚂蚁的身影又开始在我眼前晃动了。头微微一偏,想找寻蚂蚁泄气的瞬间,却发现那小东西仍在战斗。或许,他不甘心被困在这小小的天地中吧。无心再放纵思路,我又开始动笔。这一次的思维投入,让我很快淡忘了这只小蚂蚁。

看着桌上的作业本渐渐变薄,我合上笔盖。“终于完成了。”这时,我才将蚂蚁的事件又一次捡了回来。转了个身,天哪,它竟然还在战斗。难道他不知道这对于它来说是个死穴么?我顺手抄起桌上的放大镜,开始观察它的细节,它仿佛正用大眼睛无辜的看着我——它不甘心。我慢慢地被它感动了,被它的不断努力过书脊,锲而不舍出洞穴的精神感动了。掀起了盖子,它没有丝毫犹豫,便跳了出去。让这样的美丽生灵找回自由吧。

又是一个平淡如水的“昆虫励志故事”,可是我又一次被这个故事感动了。

——就是这样坚韧的生灵,构造出了这个坚韧的美好世界。因为,任何一颗尘埃,都可以爆发一个属于它的小宇宙。

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篇16:触及心灵的作文600字

全文共 628 字

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流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙山河,触动了英雄的心灵;浓浓亲情,触动了我的心灵。

夜幕已悄然降临,大街上,校门口,熙熙攘攘的人群,五颜六色的霓虹灯。放学后,坐在车里,凝视着窗外的行人,享受着这个城市寂静的夜晚,回到了家,看到他们已在门口等候,心中不觉涌出一种酸涩之感。他们头上的白发似乎变多了,可能是为了我日夜的操劳吧!一阵微风拂过,他们头上的银丝,随风摆动……开学后,父母每天接送我上、下学,其实我家离学校并不近,来来回回要40分钟,他们总是为我忙前忙后,不让我住宿,其实是不想让我太辛苦,想多陪陪我,他们常说陪伴是最长情的告白,即使再苦再累也是幸福的。可,我知道,最辛苦的是他们,早上5点起床,夜晚11点入睡。

昨天晚上,我又看见了他们在门口守候的身影,细细端详,他们好像苍老了很多,那一刻我的心“咯噔了”一下,眼眶似乎湿润了,迎着笑向他们跑去,高兴的和他们说:“爸、妈,我当上班长了!”他们饱经风霜的脸上露出了欣慰的笑容,“谁言寸草心,报得三春晖”,或许,这便是我仅能给他们的最好的回报吧!他们费尽心血培养我,我也从牙牙学语的小姑娘变成初中生了,踏进中学的大门我很激动,其实,感慨万千的是他们。

鸟儿的声音很美妙,琅琅的书声很悦耳,为了自己,更为了他们,我也得努力一把,完成自己在儿时许下的愿望。

看着窗外的日落,那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山,夜幕又降临了……

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篇17:勿让碎片化割破了心灵作文1000字

全文共 1024 字

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当互联网侵入了我们生活,当生活被碎片的锋利所分割,碎片化的生活无时无刻地在影响着我们。对于互联网的过度依赖,会让碎片逐渐割破了人们完整的心灵

不过,究竟何为碎片化?碎片化是指在“互联网+”的时代洪流里,被分割成一个个独立的碎片通过互联网互相紧密联系起来,但四周却也布满了尖锐的棱角。

曾经有项调查显示,世界大部分的人认为没有互联网,就无法生活,由此可见,互联网对于现代人的生活有着重大的意义,科技方便了我们的生活。不过,布满棱角的碎片同时也割破了我们的生活。

碎片化,究竟割破了什么?

碎片化割破了人们对于人际交流的认识。

在互联网横行的时代,人与人之间的交流变得越来越方便,但同时,也缺少了面对面的交流,人们逐渐开始依赖于互联网上的交流,拘泥于一个表情符号,或者一个表情包,他们似乎认为这些东西好像能真正表达出自己内心所想,眼睛所看到的东西,久而久之,能敞开心扉聊天的时间逐渐变少,最后变得陌生,或许“最熟悉的陌生人”,就是这个意思吧。

碎片化割破了人们在人际交流的勇气与自信。

曾经有人讲过这样一个故事:两个人在互联网上聊得很火热,于是决定在现实中见面,结果在现实中碰面后竟无话可说。这不是个例,在这个社会中这是个常态。为什么呢?碎片化的存在让我们不用担心自己会说错什么,任何错误都会在“撤销”键上消失殆尽,相反,面对面交流会让人无时无刻的考虑自己即将说出的话都否有误,久而久之,自信心和勇气也就被慢慢磨灭了。

碎片化割破了人们的心灵。

正如洛·皮·史密斯所说的:“假如你正在失去悠闲,当心!也许你正在失去灵魂。”我们每个人都生活在碎片化的时代之中,被分解成一个个独立的碎片开始压在我们的身上,正如压死骆驼的最后一根草一样,我们从来都不会知道什么时候、什么地点、什么碎片会成为那最后根稻草,我们无时无刻的都在挑战自己的极限,我们生活的所有的舒适也在慢慢消失之中……

我们生活在这个时代是有幸的,同时也是不幸的,有幸于我们可以随时感知世界的任何一个角落所发生的事,但不幸于,我们没有强大的灵魂去抵御任何一切有害的事物。这个时代如同时间一样只会前进,不会后退,我们所要做的,能做的只有让自己的灵魂穿上一身的盔甲,跟上时代的洪流而不被冲走,让碎片四周的棱角对你的伤害减轻到最低。

我仿佛看到了互联网贯穿整个生活后的将来:每个人都紧跟在时代的洪流身后,灵魂也都穿上了铠甲,每个人都坚守着自己的本真,不被外界所纷扰,这就够了……

会跟在你的身后,当你,转身,就能看到。——后记

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篇18:震撼心灵的教育作文600字

全文共 616 字

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前几天,在餐厅吃饭,不经意间,听到A老师讲了这样一番话:“你们看,我今天下午多累,我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间,有十几个学生懒着没上操,A老师就对未上操的学生说,这样吧,你们不跑,我替你们跑8圈。于是,A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时,未上操的学生便去恳求老师,不让老师跑了,可A老师还是坚持,学生看到老师那瘦弱的身影,在操场上艰难的转动时,再也控制不住自己的情绪,有的去拉老师不让跑,有的哭着说:“老师,我们错了你不跑了”,可A老师还是坚持跑。故事的结局是:A老师跑完了8圈,未上操的学生,自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢?

他说:“我说过的话,就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说:“其身正,不令而行”,A老师,一个年轻女教师,穿着一双高跟皮鞋,在操场上用尽所有力气,跑完了8圈,他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚,渗透着一个教师对学生真挚的爱,事虽小,去给学生上了生动的一课,操场上,A老师跑步的那个镜头,深深地印在每个学生,特别是犯错误学生的心灵上,只要略有知觉的学生,便会让这个故事定格在心间,成为永恒,从此以后,他们再也不会逃避上课,在人生的道路上,他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕,整个社会人浮于事,独生子女娇生惯养,人民对教育期望值日益攀升的今天,老师对学生,除了爱心,就是责任;除了教育,就是奉献。很多时候,言传身教能潜移默化孩子的灵魂,会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。

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篇19:心灵之桥

全文共 526 字

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我和我的堂姐从小就不和睦,只要我们在一起待一会儿,就会因为意见不统一而打起来,我的家人每次都会用同一种方法让我们停战,直到有一天他们想出了另一种方法。

有一天,我的妈妈给我买了三只大青蛙。我把它们从小养大,所以跟我关系很好。有一次,我给它们换水时发现死了一只青蛙,因为氧气不足,所以我又在鱼缸里面加了一些植物,好让它们过的好一些。我回到屋子里写了会儿我的作业后,又去看看我的青蛙,发现又死了一只。

我心里很慌,这时我妈回来了,妈妈跟我说:“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟,你可以把青蛙养在那里。”

我听完了这句话立马摇了摇头。回到房间里,我看着我的青蛙,我的青蛙正在用乞求的目光望着我。

我心里想着:为了我的青蛙,我决定冒这个风险。于是,我就抱着我的青蛙去往我姐家。

到了我姐家,我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。我冲着堂姐笑了笑,我的姐姐跟我说:“对不起。”我不知为何止住了笑声,用相同的语气也说了一声:“对不起,是我的错。”然后,我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙,再看看她的乌龟,我知道她要说什么,于是,我一步一步的,慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……

我和我的堂姐都不知该说什么,但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。

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篇20:点亮心灵的灯作文600字

全文共 599 字

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小时候,我不能算是一个爱分享的人,但那件事,却改变了我……

那是一个温暖的午后,我正专心致志地玩我的娃娃。邻居家的毛毛走过来,想和我一起玩,可是我说:“不行不行,这是我的娃娃!”说着便推开了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的泪水:“不让我玩就不让我玩吗,还推人,我不理你了,哇–––”说完就哭着跑走了。

毛毛离开以后,我发现妈妈一直在看着我,心里七上八下的:完了,被妈妈看见了,回家后肯定要挨骂!最后,我决定了:我的娃娃只有我可以玩,妈妈骂我的话就骂吧!边想着,边回到了家。

回到了家,我左等右等都不见妈妈的责罚,便津津有味地看起了电视。猛然间,我瞥见妈妈拿着一个橘子走过来,心里有了一些疑惑:妈妈这是要干什么?我看见妈妈剥开橘子,对我说:“琪琪,你知道橘子的里面为什么长成一小瓣一小瓣吗?”我疑惑了,脱口而出:“因为它本来就长这样啊。”妈妈轻轻地摇了摇头,笑着跟我说:“这只是它表面的意思。”

我来了兴趣,盯着妈妈问:“那是为什么呢?”妈妈笑语盈盈地回答道:“那是橘子跟你说:‘生活的甘甜与幸福要一点点品味的,而不是来浪费的,所以嘛,你要珍惜它。还有–––”妈妈说到这里故意停住不说,等吊足了我的胃口,她才缓缓道出了下半句:“还有,手中的东西,不能独自占有或使用,要和别人分享,这就是橘子的心。”

听到这里,我恍然大悟,心里对下午的事感到懊悔。从此以后,这一段话就一直像一盏明灯,时时刻刻点亮着我的心。

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