小学生学弟子规的感悟与收获热门20篇

在过一个月就是我十五周岁的生日了，转眼间我又要大一岁了。望着窗外的小草，我开始了我的沉思：

时光飞溅，很快的我即将是上初二的初中生，每天的学习使我失去了将近所有自由活动的时间，练习堆满了书桌，但为了中考，只有搏一搏了，因为每个人都是这样的过，我没有理由退缩。美好总该有一番奋斗遇到什么事，总该有逆流而上的劲头。

树木花草在阳光与雨露的滋润下茁壮成长。对它们而言，成长的感觉应该是健壮与美丽。年轻的我们在老师、父母的关怀下健康成长。对我们而言，成长的感觉又是如何呢?

是甜蜜、是烦恼、是幸福、是好奇、还是孤独？我搞不清楚，大概都有吧。

成长，它好吗?至少现在，我觉得自己没有勇气去评价。我只知道，走出一步就是一步，谁也无法预料自己的明天，但明天终究是自己创造出来的。对与现在正处在的“创造阶段”，我不想去评价它的好与坏，或许应该说我不愿过早的去“蓦然回首”。成长必须与拼搏挂上勾，成长是需要付出代价的!

少儿时听着那神奇美妙的童话，向往着自己快点长大，长大后去寻找那童话中的白雪公主与小矮人……

又长大了点，看到大哥哥大姐姐们背着书包，谈论着学校发生的新鲜趣事，心中又希望自己能早日走进校园，刚背上书包那阵子，对一切都很新鲜。乖乖地听老师的话，很快我的胸前多了一条美丽的红领巾。这使和很自豪……

时光悄悄的流逝，我对学校没有了先前的

好奇。总觉得茫茫人海中，自己是那么渺小。生活是那么的深奥，我无法改变它，只能让自己不断去适应各种各样的生活。这使得我整日都忙忙碌碌，却看不到前方究竟如何走。

我发现我确实长大了，不再向往神话，不再是妈妈眼中的乖乖女，有时候还会和妈妈顶撞。我不明白，长大了为什么就会不听话，会变得叛逆，变得多愁，这时我想摆脱考试，摆脱校园，去痛痛快快的玩。然而，我做不到，因为我知道我现在还必须努力学习，将来才能真正地过着属于自己的自由生活我能明白父母对于我寄托的厚望，希望我能成才。我更理解父母为我付出了多少心血，我欠下一笔永远还不完的“债”，我只有努力做的让他们满意，才能使我的心灵减轻一点负罪感……

在成长中，有风有雨，有寒冷的风暴，只有笑着对待这些挫折，才能成长得更好在成长中，有苦有泪，有彷徨，有时也有“看破红尘”的想法，成长岂能尽如人意?把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了在成长中有陷阱和深渊，要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自己，三思而后行，就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾，更能应付各种困难，离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福，磨难和幸福是一对双胞姐妹，时刻伴随在我们成长的每一天。

问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉!因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友，张开七色的翅膀，飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵，打开阅读的空间，走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好，走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读，因为一本好书能让我分清美丑，正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动，浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期，火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》，让我领略到自己是何等的幸运，自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是人精神的粮食，书是人进步的阶梯。

现在我明白，人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍，那么人变像井底之蛙，望着一片天空就说看到了整个世界，搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命，读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要，只有不断阅读，才能不断进步。经典，是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

在初夏，白天与黑夜仿佛只有一线之隔。他不像春天，春天的夜晚多少还有个黄昏做缓冲，好提醒人们：天黑了，该休息了。而夏天的夜晚是突如其来的，令人一点防备都没有。

我和外婆吃完饭，便坐在院子里乘凉。今天的月亮格外的圆。月光照亮了小河；照亮了小树；照亮了远方的路。耳边不时传来蟋蟀的叫声，眼前偶尔飞过几只萤火虫，再加上对面吹来的阵阵微风，有种说不出来的惬意。

正当我沉浸在这美景之际，突然一声稚嫩的声音传来：“哥哥来陪我们捉迷藏吧！”——是邻家小胖。

捉迷藏——一个久违的游戏。记得上次玩的时候，大概还是四年级。那是一下课大家便聚在一起手心手背。被留下来的人便不情愿地数到六十，而另一边就会躲起来，操场上、花坛里，厕所都没有我们的踪迹……

“好啊！”，说着便和小胖向草丛中走去。“找到了！找到了！”每每重新开始，我总是第一个被找到。是我太笨，还是大脑已经麻木。

如此简单的游戏，小胖他们竟能玩上半天，也许这就是所谓的童心吧。

回到家，已是深夜，躺在外婆怀里，我思绪万千，外婆手中的蒲扇轻轻地摇着。风把我的眼皮吹了下来，也把万物抚睡了。

像这样的小扇轻摇的日子，还有多久呢？

[小学作文感悟

“只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云”确实，信念能把人从绝望的悬崖带往光明的殿堂;信念能让圣洁的火焰驱走黑暗的乌云;信念能让失望的人重新找回信心的曙光…

迈克尔。乔丹曾经是个不起眼的小毛孩儿，曾经想参加篮球比赛都多次遭拒绝，但他心中永远坚守一个信念：我可以接受失败，但不能接受放弃。无论别人怎么评价，我只想说在很长的岁月里，我尽力打了篮球，因为我热爱篮球!就是这样，一复一日，年复一年，他在这种信念的支撑下。不仅成为了篮球队的主力，还获得了“空中飞人”的美誉，成为了篮球界奇迹。因此而得到许多人的追捧和学习的榜样。爱迪生也是如此，他在发明创造遇到困难时，他心里也支撑着一个信念：我在无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。于是，他就成为了举世瞩目的“发明大王”，并且他的精神一直鼓励着后人，流芳百世。

当然，我曾经因为坚守信念而成功过。

我清楚的记得，那是我读六年级上学期，我前几周上课时积极发言，有时还被老师表扬，那是上课还较认真。但是，我慢慢的，慢慢的越来越不进入状态。上课也不发言了，有时一个老师有两节课，我起码有60分钟左右的都在讲话或者睡觉。有时同学们还打击我说：“哎!你这种人呀，还读书干嘛，你就会拖累我们班的平均分，你从哪来回哪去吧。”有时连老师也对我无语了。因为这样，我多次在困境中迷惘过，找不找出路。突然有一天我从同学的对话中我得知我的行为确有点令人厌。上课不举手，还发出怪声音。但是，有一天，我觉醒了，我觉得不能在这样下去时。我心中就诞生了一个信念：我一定要在这学期的最后关头打翻身仗，一定要好好学习，让同学们对我改变我对学习不认真的看法。让老师知道我是个爱学习的孩子，不能在同学和老师的心中留下阴影。于是，我就抓紧时间复习功课，每天回家就先把作业做完，不会的就第二天问老师。有时我9点左右就做完了。最晚也是10点左右。我在学校有时打瞌睡，就下课在水龙头面前冲它个一分钟，直到清醒为止。就算是双休日，我的业余时间多部分都在打作文。于是，我付出了这样的行动，在期末考试时也取得了令我满意的成绩。当然，说出来时肯定会有一些同学说我在吹牛，但我问心无愧，因为我的确坚守了这样一个信念，而且我也同时也做到了。

喷泉的高度不会超过它的源头，每个人的成绩也绝不会超越他心中的信念。让我们坚守自己心中的信念，通往成功的殿堂。如雄鹰一样冲破苍穹，展翅翱翔吧!

又到国庆长假了，我家和大多数家庭一样准备出游啦！10月3日中午，收拾好行李的我们就向峨山进发，一个小时后就到了小弟家。一进门，绘画和珍藏大师的气味扑鼻而来。在他家，姨父就是大师，他画的画几乎都得了大奖，如《牧归》《森林暮霭》《向日葵》《田野》《倒影》《倒水的女孩》。他收藏的宝贝几乎是上百年的东西，最值得一提的是那块清代的门梁，上面雕刻着龙、凤、狗、母鸡、马等动物及各种植物，一看那精湛的技艺就可以想象得到它是来自有身份的大户人家。姨父还是一个名副其实的石友，只要一有时间他就去寻石头。他收藏的石头大小不一，大的有我家电饭煲那么大，小的如小鸟蛋那么小；形状各异，千奇百怪，有的像酒瓶，有的像宝葫芦，有的像贝壳，有的像田螺；上面的纹理自然交错，构成一幅幅栩栩如生的图案，色彩缤纷、明丽，虽没有一丝粉饰，却令人陶醉。

10月4日早上，饱览了大师作品的我们在姨妈的带领下向小街度假温泉挺进，一到温泉，天生爱水的我便迫不及待地游了起来，一会儿潜入深海，一会儿漂浮于死海，一会儿倒立在水中，一会儿翻江倒海。那心情别提有多高兴了，反正我是找不到词语来形容当时的心情的！不过这可难坏了还是旱鸭子的老妈了。只见她戴上鼓鼓囊囊的手臂浮圈小心翼翼的游了一圈，那谨慎的样子显得特别笨拙，看到这情形，我不由自主的给妈妈当起了教练。我给妈妈做了动作示范后让她学我游，但是老妈总是不会划水，腰挺不直，腿也乱蹬，那动作既不像青蛙式又不像狗刨式，没游两米就落水了，还被呛了一口，不停的咳嗽。看她那脸红脖子粗的样子我很想笑却又不敢笑。于是我改变策略，边讲解动作要领边做示范，经过无数个回合，妈妈终于能游一小段了，意外的是，她还能潜在水里游，而且还学会换气呢！

话说初学者兴致最高，这话在老妈身上一点儿也不假，10月5日早上一起床，她便死皮赖脸的要爸爸和我带她去游泳，当看到妈妈会游泳时，爸爸惊呆了！此时妈妈笑了，我也笑了。笑声久久回荡在泳池上方。

[今年国庆有收获小学作文

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……

是啊，生命是多么的可贵。这些动植物更是拥有一个个令人震撼的故事和属于它自己的生命，更拥有令人钦佩的品格。

你知道悬崖上的松树是如何生长的吗？有一句诗“瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春”，在我看来，这就是对松树的最佳写照。无论是苍老的树皮，还是翠绿的松针，都给人一种受尽磨砺的感觉。的确，松树在任何天气里都耸立在悬崖峭壁上，不畏惧一点风雨。即使是刮狂风下暴雨，它也一点也不退缩。没有人给它施肥，也没有人给它浇水，它只是在自然环境下就能活下来，它的生命永远是那么的顽强。抚摸着松树的树皮，就可知道它受了多少磨难：粗糙中带着一些规律的图案，如老人那历经沧桑的手。感受到的一切，都令我震撼。啊，这种生命的勇气，生命的顽强，多么令人佩服！令人感动！松树的这种坚强，是多么值得我们人类去学习啊。

梅兰竹菊四君子，我认为，也应该加上松树。松树是真正的君子，跟梅花一样，比梅花更加的坚强，更令人钦佩。世上又有多少人能像松树一样呢？我想，我们人类，也应该像松树那样，顽强地生活在这个世界上，让自己接受磨砺，勇敢地面对各种挑战，珍惜生命，让自己活得更精彩。

松树那不向困难低头的精神令我感动，既然植物都可以这么的顽强，那我们人类更应该学习这种不去向上、不怕困难的精神！就让我们一起下定决心，让生命变得更加光彩有力吧！

[生命的感悟中小学生作文

开始对亲情有所感悟是在二年级时，太爷爷的离去。久病缠身的太爷爷如往常一样躺在床上，眼睛微闭、呼吸平稳，睡的很安详，妈妈告诉我到客厅里去玩，不要吵到太爷爷的休息，我很听话的离开，没有固执地想要再和他说说话。不知道玩了多久，叔叔突然从房间里跑出来，告诉爸爸太爷爷咳出了血。除了跑去叫医生的叔叔，所有人都在同一时间跑进了房间。小小的人被人群挤到了最后，地上的血很红。太爷爷的脸色很差。而我，仿佛明白了一切。

太爷爷被抬到了沙发上，我很小心地叫着他，他的目光锁着我，嘴唇微张，却无力再回应。我最最亲爱的太爷爷，他会不会想再和我赛一次跑，然后假装输掉了比赛，让我先回到家；他大概想拿起那个宽大的放大镜，一字一句的为我念出奖状上的字，告诉我下次考试要比这一次更好；他大概想告诉我不要总是调皮惹妈妈生气，否则妈妈再拿起墙角那根细竹条时没有人再把我紧紧的护在身后：他大概想再去看看我们共同种下的那颗芦荟，或者再给它们浇浇水；他大概想告诉我要好好学习，好好长大·······那一刻我确实什么也没听见，却也好像什么也听见了。

太爷爷离开了，在那个气氛浓重的夜晚，带着所有人的悲痛，我不知道他去了哪里。

太爷爷走后不久，我们共同种下的芦荟就死了，是我忘了给它浇水。它的叶从首部一直坏到了根部，像被火烧到了一样，太爷爷曾经告诉我，芦荟的生命力是最顽强的，只要再浇浇水，就能发出新的芽。可是这一次，顽强的芦荟终是没有战胜生老病死的客观规律。

远方的太爷爷您还好么？

我始终相信亲情的力量会强大到冲破世间万物。下一世，换我来做长辈，我定如您爱我般爱您！

[感悟亲情小学优秀作文

我这个寒假的收获有很多很多，如……

我这个寒假学会了打羽毛球，我以前打羽毛球的动作都是笨手笨脚、狼狈不堪，所以每次我老是接不到对方发过来的球。动作也不规范，爸爸都说我挥拍的动作很像扇蚊子。跑也跑不动，每次我稍微跑一下就累的筋疲力尽、气喘吁吁，可是我练了羽毛球之后就不一样了：我可以每次都接到对方发过来的球了，我现在打羽毛球的动作也规范了，挥拍挥的好了，体能也上来了好多，整个人都变得轻盈了。

我这个寒假学会了自己放鞭炮，我以前都不敢一个人放鞭炮，大人放的时候，我每次都是站在50米外的地方捂住耳朵看，他们大人想让我放鞭炮是我都使劲的摇头，嘴里不停地念：“我怕我怕！”记得在2006年的时候，大人们都在放鞭炮，就我捂紧耳朵躲到了停在大概100米的汽车后面看。可今年寒假我就不同了，买了100块钱的鞭炮，百分之七十的鞭炮都是我放的，还有百分之三十是他们那些大人放的，而且我还玩出了许多花样呢！比如把一个威力很大的鞭炮放进了空鞭炮盒里，把鞭炮盒炸得有些烧焦了，有些炸黑了，厉害吧？

我寒假的收获还有很多很多，你呢？

春节，是一个喜庆的日子：大人们放烟花，整天出去吃山珍海味；少年们整天关上门在房间里没命的玩电脑；儿童们则整天哭着要买玩具。对他们来说，春节是狂欢节，而不是春节。但我觉得，春节其实是一个关心节，问候节与欢乐节。

如果身在异乡，到了春节，应该回来看望父母。实在没办法，工作或其他特殊原因而不能回家，至少也要打个电话或用其他方式，不只顾自己，整天看电影，上网，吃大餐。难道问一下父母的生活状况，身体状况与其他方面都那么难吗？

春节里，不能说只关心父母。你的长辈，你的亲戚，你的朋友呢？你小时候关心你的不只是爸爸妈妈，长辈亲戚同时也非常关心我们，难道不是吗？春节到了，我们也应该多多关心一下他们，也让他们的春节过的温暖，愉快。这并不难，只是原不愿意让玩的时间牺牲一下罢了。

这样的春节也许非常累，狂欢的春节也许过的非常爽，但是这样的春节你却忽略了非常多东西：平时工作繁忙，没办法关心他人。春节，你是否能借这个机会祢补与父母朋友之间的感情呢？

很喜欢(作家)史铁生的一句话：“人生如河，事业如船，而船不是目的，船只有在航行中，才能实现自己的价值。”人生之路不可能一马平川，没有铺就的阳光大道，只有曲折的`小道，而只有经历了一路的苦与累，留下弯弯曲曲的脚印，当你回首时，必定充实而快乐。 I like (writer) Shi Tieshengs sentence: "Life is like a river, a career is like a ship, and the ship is not the purpose.. "The road of life cannot be a Ma Pingchuan. There is no paved sunny avenue. There are only twists and turns. Only after experiencing the suffering and tiredness of all the way, leaving a curved footprint. When you look back, you must be fulfilled and happy.

珍惜过程，延长路程，便是延长幸福。朋友和家人一同外出游玩，他们没有乘坐方便快捷的公汽却是徒步。她说，坐公汽可以很快到达目的地，却不能和家人携手而行，我们一路走来，除了可以欣赏一路的风景，更有家人的欢声笑语，何乐而不为呢?无疑，朋友和家人是明智的，因为他们拥有一路的幸福。

珍惜幸福，才能体味其中的乐趣，提升灵魂。一老者独坐海边钓鱼，他钓的鱼都放进了鱼篓，等到暮色降临，他却将鱼放回大海。年青人不解，老人微笑着说：“我不是以鱼为目的，只是喜欢钓鱼过程中的乐趣。”是的，人生之中不必只为利益而为之，老人的为事态度恰与生活中那些为目的而不择手段的处事态度是截然不同的，因而收获更是不同的。正如老人所说，他钓的是一整天的宁静与乐趣。

珍惜过程，才不会错过沿途的美丽景色。正如两人爬山，一人乘直升机径直到达了山顶，却发现山顶一片白茫茫，完全没有兴致;而另一个从山脚一步一步攀登，途中还会驻足欣赏美丽的风景，爬上山顶惊叹这山的奇特。两人同样都登上了山顶，一个直奔目的，一路无所获，而一步步走来的人，既体验了爬山的乐趣，也欣赏了美丽景色，过程不同，结果就不同。

人生路上，我们需要细细品尝，慢慢走来，切不可急功近利，囫囵吞枣，否则只会索然无味。珍惜过程便会收获一路的幸福、快乐，生活会更加充实。

我喜欢的名言：“我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。一郭沫若；

我最喜欢的书：《少年科普知识宝库》。

青少年是新世纪的主人，祖国未来的宏伟事业，无疑将由我们来完成。

广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜，从浩瀚宇宙到无垠海底，宇宙间、地球上的一切，都存在着许多的谜。我喜欢自然科学，喜欢奇妙无比的世界。

“我们的宇宙”究竟是怎样的？通过读书，初步了解到：“宇宙本来是指空间和时间，往古今来谓之宙，四方上下谓之宇”。宇宙，又是指人们直接和间接观测到的，大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》中，认识到，当我们面对熙来攘往的芸芸众生时，无不深切地感到拥挤之苦；但当我在书中遨游无限太空之时，又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源，使我困惑不已。

我爱自然科学，爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示，是我们宝贵的财富，更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中，为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."

在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛!

接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

今天上舞蹈课时，老师让我们学习“翻前桥”。

老师先给我们做示范。只见她把左脚迈出一步，双手高高地伸向天空;接着她向前弯下腰来，双手撑着地面，手掌紧贴在面前的地板上;然后右脚用力一蹬，那条腿就像装了弹簧似的弹到空中，随即左腿也跟着上来了，双腿并排着，直直地立在半空中了。停了一会儿，老师的双腿又像剪刀似的，一前一后打开来，在空中开了一个竖叉，再停一会儿，就把右腿一收，轻盈地落回地面，直起上身，稳稳地站了起来。

我们鼓掌尖叫，一个个跃跃欲试。我觉得很简单，就马上尝试了起来。我先做好准备动作，就马上弯腰双手平撑在地上，右脚用力一蹬，双腿也像老师那样立起来了。我沾沾自喜，又在空中开了个竖叉。突然，我觉得重心不稳，身子一歪，“呯”的一声，重重地摔在了地上。屁股那传来一阵剧痛，我坐在地上，咧着嘴皱着眉捂着屁股不敢动。老师和伙伴们马上围过来问候我，看我没事，都各自练习开了。

我低着头，轻轻地揉着屁股，心里想：前桥看起来很简单啊，怎么这么易摔倒呢?我的屁股一定摔红了，我不练了，哼!我抬起头看看伙伴们，伙伴们都在那认真地练着，不停地翻着，她们也会摔倒，但她们摔倒了，揉揉屁股就爬起来了，没有一个像我这样，坐在这儿轻言放弃。我觉得她们是那样不畏艰苦，坚定执着。看着看着，我不觉羞愧起来，我想：我就这么软弱吗?我就这么轻易放弃吗?不就是摔一跤吗?我猛地站了起来，我下定决心，继续练习!

我摔了一次又一次，就算再疼，就算再难，我都咬咬牙坚持练下去。突然，我感觉我立稳了，我成功地翻过来了!我再次看了看我的脚，它们正稳稳地站立在地板上。我高兴地大喊：“我终于学会翻前桥啦!”老师和伙伴们也为我鼓起掌来，我甜甜地笑了。

原来，有些事，看着容易，做好却是不容易的，甚至会遇到很多困难。只要不怕苦，不怕困难，肯努力，肯下功夫，就可以成功!今天我虽然受了点痛，但我分外开心：因为我不但学会了翻前桥，还明白了一个道理，收获真大!

收获，每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。

去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西!”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。

高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着，我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲!

读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐，而且收获了知识!

时间过的可真快啊，眼看就要开学了，那么，你在寒假里都有哪些收获呢？

我觉得我的收获可以分为三大项：第一，我在书上又汲取了许多知识和许多做人的道理，使我的头脑里边的知识更加充分；第二，充分的预习了下学期要学的知识，使我肩膀上的重担减轻了一些，以后的学习也更加轻松；第三，学会了怎样轻松地理解古文的意思，以后就能更快，更轻松的探索出古文中的奥秘。

以上三点都是我在寒假里收获的主要内容，现在我要教给大家我刚才说的第三项，也就是怎样更简单、迅速的理解古文。

第一，要学会看古文后面的解释，然后把古文和解释对照起来读一读，就能够理解古文了。

第二，难理解的段落可以记下来，读完之后回过头来读几遍记下来的段落，这样就能理解了。如果实在理解不了的，可以问家长和老师，但是我比较喜欢前者，因为家长和老师给出的答案过一段时间就忘了，这样在实际应用中你还是不会，而自己想出的答案无论在什么时候，什么地点你都不会忘。

最后，祝愿大家在最后的几天里玩的愉快！

转眼这个寒假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个焊接生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了一年半了，自己和同学们的也是很熟悉了。寒假里，当妈妈看到我自己洗碗时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在初中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了一年以后的中考，学习我也没有耽误。

学习方面。我把初一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习一下，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。

我的寒假收获就表现在生活和学习两个方面，在新的一个学期中，我要好好学习，争取在新的学期中考到20名之前，在一年半后争取考上屯溪一中！

夏日里，蝉声如织，骄阳似火，我正吃着雪糕，漫不经心地整理着乱糟糟的书架。忽然，一朵从书中掉落的干花引起了我的注意，我拾起它，陷入了重重的回忆中……

那是一年冬至，大雪纷飞，在道路上铺了厚厚的一层，我眯了眯眼睛，地上的雪映着月亮清冷的光辉，直刺我的眼睛，弄得我刺痛难忍。风又刮了起来，从我身旁呼啸而过，卷得雪花直冲我的眼鼻，我又裹紧了身上的大衣，袋子里有被我揉成团的试卷，手随时可以碰到。

我失望，我绝望，我后悔！可这又有什么用呢？世间从无后悔药。清冷的月色下，唯雪独舞。

我不敢回家，只能漫无目的.地在街上徘徊，能陪我的，只有孤独。忽然，我的眼角出现了一抹酱紫，它半掩在雪地里，难怪难以辨认。是株无名小花，已是残枝败叶，但它还是挺立在那里，像一个卫士，捍卫着自己的尊严。

我的眼角竟是有些湿润，一朵小花能够如此地顽强，不屈于现实，这也是我应当敬畏它的地方，难道我一个六年级的学生，一个人，能输给一朵小小的花儿？

我立即站了起来，小心翼翼地摘下那朵不屈现实的花朵，把它夹进书里，以后只要见到它，我再困难都要想办法解决，决不能输给一朵花儿！

思绪又飘了回来，手中的花儿还在，却闪着光辉，它也是我成长路上的掌灯人，为我指明方向。

还有两个月，我就要与相伴六年的小学生活“wave goodbye”了。我也将迎来全新的初中生活，要与母校告别，与老师告别，与我的那些“好兄弟”告别，与我留下最天真，纯洁记忆的“童年”告别。此时，我对着蓝天唱着最悲伤的歌：离别。

天无限大，但始终没有回音。我沉默了，我想知道，为什么所有事情都会有终点，为什么时间不能定格在那一刻。

晚上，我躺在床上，回忆着美好的小学生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原来是在互换各类卡片。虽然挺幼稚的，但是完全可以看出他们是多么的快乐。还有好些孩子好像在玩“猫捉老鼠”的游戏，虽然跑的挺别扭的，但是得到胜利之后的喜悦心情溢于脸上。

我们都说我们长大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我们没有长大，面对离别，有的同学哭了，我们怎么也不愿意与相伴六年的老师，同学分开。这个事实让我们感到窒息。我还是再想象不可能变成事实的东西——如果小学生活能重来，不为别的，就为弥补我以前不好好珍惜小学时光，让我再好好感受一回吧！

再一次对着蓝天，我默默的告诉自己：换个角度想，虽然小学生活过完了，要与朝夕相伴的同学分开了，但崭新的初中生活再等着我们。我们在新的环境里结识了新的同学，能更深的学到新的知识，让我们变得成熟、稳重。在以后的生活中，我一定珍惜美好时光，学习更多，更深的知识，创造美好的未来。我对着天空高喊：“小学再见，初中你好！”

先是一个起调，然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》，我渐渐停了笔，抬起头，愣愣地，思绪似随着琴声流远，流远五年前，我，一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子，独自踏上这片叫做故乡的陌生土地，心中除了怯怯，还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书，不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别，却不亲自送我上车，哪怕只是帮我安放好行李；我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句：“我们等你凯旋。”

看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅，我只想逃跑。细小的沙尘扬起，迷失了我的视线，然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来，我的眼前笼罩了一层雾。仙境？只是冰冷而灰暗的空间吧。

在这样一个空间里，来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家，渐渐习惯了早上不用他人催促着起床，习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点，习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨，习惯了晚上背着书包回家，在路灯下看着自己的影子由长变短，再由短变长

离开了温室的花种，就这样慢慢学会了坚强。

刚开始，很多时候，细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念，多少个夜晚，当我独自在房中背书、演算，听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪，悄悄地，眼圈红了一遍又一遍。然而，心中却始终堵着一口气，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作，在这个小小的只属于我的空间里，扎根，汲取，生长。

琴声流转，回旋，不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章，似乎房间里每个角落都沁出露珠，在灯光下玲珑闪烁。

在闪烁的露光中，我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后，探出脑袋迎接阳光；不再为一点小挫折而惊天动地，平静心情自我给养；也不再任性地要求回家，只是在某个醒来的午后，看见窗外日光倾城，便油然觉得：这儿，也很温暖。

最后一个音符延伸，直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次，一切变化都在此找到见证：厚厚一沓独自来回的车票，墙上勉励自我的宣言书，枕边默默留下的泪痕看着这些，心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。

没有父母陪伴的人生是遗憾、是悲哀。每当老师让我们写一篇关于感恩、或感动的作文是，我们自然而然的就会想到我们的父亲、母亲，有自己生病了母亲（父亲）彻夜不离的照顾，有天突然冷了而我们没有带衣服父母千里迢迢的送来衣服……然而这些却不是每个人都能写得出来的。他们的父母从小就不在他们身边，他们一年才见自己的父母一次，他们渴望像别人一样写一篇这样感人的关于父母对自己的好的作文，可是他们该从何写起。

有四岁小女孩独自一人踏上寻找父母之路却不知该往哪去最终被警察送回家中；有12岁少年祠堂边自缢身亡，留下遗书称想念在外打工的父母……要到何时，这些新闻才不会再出现在人们的视觉里呢？

在这短暂的寒假里，我准备天天把营养输入到我的小脑瓜里，课本里得那些知识以满足不了我求知的欲望。

说时迟那时快，在弹指一挥间。已经到了我梦寐以求的下午，我终于可以到新华书店去吃丰富的大餐了。

来到书柜前，我犹豫了，到底要看什么呢?有的已经看过，其他的是不爱看的。忽然，我的目光落在了一本绿皮书上，名字叫《假如给我三天光明》，这不是一篇海伦凯勒写的一篇文章吗吗？怎么会编成一本书？这个疑问在我的心里油然而生。我为了解开这个疑团，便准备开始在这本书中的海洋遨游。

一读这本书的前几页，我感受到了海伦渴望得到光明的心情，也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛，要保护好它，不让它受到伤害。后面介绍了海伦的生活和学习生涯，这让我的心里产生了一种感受：海伦学习多么艰苦啊！虽然她以前一遇到困难就自暴自弃，更因为自己是一个聋哑人，使别人不懂她表达的意思，更让他的性格奇异。后来经过了莎利文老师的开导和指引，使她对生活充满了憧憬，慢慢的恢复了信心，对学习有了乐趣。虽然学习的过程中很艰苦，但她还是努力着，没有被困难打到，这时，一句格言出现在我的脑海里：困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。

我原来也是一遇到困难垂头丧气，破罐破摔，自暴自弃，但是看过了汪曾祺，海伦凯勒的事迹后让我慢慢明白了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。呀！！！

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