聆听花开的声音抒情散文(实用20篇)

靠着车窗，我的泪如同断了线的珠子般滴落在了公交车冰凉的地面上……

自那夜听见你要走，我突然觉得好孤独。你说你要走，一去还是几年。我知道，你这次其然是不情愿要走的。只是你的母亲，好不容易为你争取这次去巴黎学习的机会，你实在过意不去，才勉强答应。

记得是在那年花意正浓的季节里，我遇见了你，我的好朋友，曾奇。你是那么的纯真，美好。那时，我们同班，你在我的右拐角安静的坐着。像一名认真听话的小学生一样，眨着黝黑的大眼睛，出神地望着黑板。你突然觉得有人正偷偷注意你，你四下张望着，看见了我，我们会心一笑，默契的点了点头。

时间的沙漏在埋伏着记忆，当我回头的刹那，已找不出那个当年的你。你的成长足以证明我们一点一滴的脚印。

然而，你却要离开我了。

每当我学习不用功时，想起了你在刻苦钻研数学题目的场景;当我灰心丧气之时，想起了你那美好面对生活的笑容;当我淘气时，我想起了你向我眨巴着大眼睛对我微微一笑，那笑容里包含着不许淘气的意义。

你轻轻地来，埋伏一段记忆的开始;你又悄悄地走，不带走一片云彩……

在都市繁忙的生活中，疲劳的你不妨静下心来，用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音.

你听，蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有.

我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌.没有任何伴奏，却依然如此动听，给人以一种愉悦的心情.

我喜欢聆听雨声.细雨绵绵，它是如此温柔，好像在倾吐它的心事.倾盆大雨，我依旧喜欢.雨滴拍打地面的声音，敲击树叶的声音，打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲，悦耳动听.

我喜欢聆听流水的声音.谁说流水无情?你听，它那滴滴答答的落水声，它那拍打卵石的声，它那哗哗的流水声，是如此优美.我想，此刻的流水也是欢快的吧.

我喜欢聆听风吹动树叶的声音.窸窸窣窣，好像是在说着悄悄话.

大自然的声音是如此美妙，然而这只是大自然的一面.

怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情，只能怪人类过于无情地对待大自然.

说大自然美的是人类，破坏大自然的也是人类.

大自然中昔日的声音如此美妙，然而现在却只剩下大自然无力地哭诉.

它笑着哭：“人类是如此热爱大自然，却硬生生地毁灭了大自然.把美妙的东西全毁灭了.”笑着哭，最凄美的声音……

我想更多的聆听带大自然美妙的声音，可以吗?悲哀的人类?

天上下着大雪，让人心寒意冷，感到阵阵寒意

——题记（上）

晚上，天上依旧下着大雪，冷的实在不能不盖被子，可是，我有个习惯，晚上一到时间就把被子从身上脱离到地上，就是在这个晚上我一夜没睡！

可是，在我夜晚的时候，我聆听了一次爱

到时间了，就是这个时间我就让被子脱离，我心里想，幸好我今天没睡着，不然，又得感冒了！可是有人推开了我的房间大门，我一看，竟然是平日严厉之极的爸爸，我想肯定是检查我有没有睡着的，我赶紧闭上双眼，只听见，爸爸的脚步声，随之而来的说话声：这个小子，平长都把被子弄到地上，今天却没有，希奇！希奇！我明白了，原来，给我盖被子的是爸爸，我怎么没想到呢？

时间是多么的短暂，但给我的感触却很大很大，是啊，有哪个父母不爱惜自己的孩子？

虽然天下着大雪，但是爸爸的温暖就象一个冬天里的太阳，温暖之极

滴答，滴答……”外面下起了小雨，我伏在窗前聆听雨的声音……想起了那件事……

那也是一个雨天。我和妈妈在超市里买东西，买完东西后的我看到这雨下的真大，无不发出叹息声，没办法，只好先在这里等了。可是，雨下得更大了。我看了一眼妈妈，他闭着眼睛，脸上带着微笑，看起来很安祥的样子。

“妈妈，你为什么要闭着眼睛啊？”我好奇的问道。妈妈只是对我说：“孩子，你看。雨从天上下来的时候，她们是多么快乐啊，然而打在一个地方就发出一种奇妙的声音，孩子，你要学会聆听雨的声音，它是美妙的，动听的，你更要认真地听，你现在闭上眼睛吧，听一听现在是什么声音？”我闭上眼睛，带着微笑，说道：“打雷的雄壮声，闪电的响亮声，雨的哗啦声，簇成了一曲铿锵的音乐。”

“孩子，你说的很好，我们在家里只是听到那些歌手演唱的歌曲，但是我们并不知道，大自然也是有灵性的，就像这雨，她就发出悦耳的音乐，好好去感触吧。”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说。

从那件事此以后，每当下雨的时候，我就会伏在窗前倾听美妙的雨声。

雨停了……

似伫立于天地，似开放在风中，一切风霜岁月，一切因果轮回，皆抵挡不住心灵之花开放的声音!一回首，万千寂寞;再回首，波涛滚滚;仍回首，那一段段记忆碎片，仿佛仅是昨日!——题记

一年年的期盼，一天天的回首，回首曾经，期盼未来!懵懵懂懂的我们，伴随着懵懵懂懂的青春迈入了中学，认识了许多同学和你!

我们各自学习，但我却贪图玩耍!就这样，一学期就这样转瞬即逝，而我却没有什么收获，而一学期就这样过去了，当我真正意识到了时间的可贵，一学期也就过去了!而留下的仅是失望与落魄!

可惜啊!

每每花开之际，而我却因各种原因错过，可惜，可叹!

花开花落，岁月轮回!当一切事物返璞归真，你是否还能记得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花处于你心中的哪一个位置!它在何时开放，它的气味，它用力冲破自己的囚牢的声音，你是否还记得!

回顾小学，那时的我们虽年少无知，但却是一朵即将开放但腼腆的花骨朵!而到如今，我这朵心中的花却还未开放，而且似乎快要凋零!

有时候，我在想：我心中的花到底是什么?

是儿时的愿望?是期盼长大的梦想?或是?

不，这些都不是!心中的花儿会因为你对这世界的看法而产生不同，它需要你自己去定义，而我的花，呵呵!

心中的花，似茶，需要细细品味;似炭，不易燃烧但一旦有火焰将它点起，就会不停地烧，直至生命到了尽头!

忽然间，我明白了!每个人心中的花儿都是不一样的!有的缤纷夺目，有的平凡朴素!高贵的花儿代表着向往美好的心灵，平凡的花儿，终究也就只是平凡的花儿罢了!而我的花儿，正在努力挣开自己的囚牢——开花结果!好让你看到我的花瓣，好让你闻到我的花香，让你聆听花开的声音!

“呼——呼——!”

听!花开的声音!

有人说，历史是一条河，曾经浩浩汤汤地流过。

我要说，历史是一条河，正在脉脉地向我诉说。

而倾听历史的声音，我觉得，不仅要关注汹涌的洪涛，更要留意微小的的细浪，有时候震撼我们心灵的，甚至是一声轻微的叹息，抑或一句喑哑的心语。

“一起吃糖吧”。二战中的波兰，在犹太人隔离区，高高的围墙里，有一家五口人，曾经是生活无忧的高贵的商人、艺术家、大学教授，现在却饥寒交迫地哆嗦着。一家之主的父亲掏出仅有的纸币，买来一块糖，一家人团团围坐，屏住呼吸，看着父亲用颤抖的手，小心地分切着这块糖，然后，手掌一一伸向自己的家人：“一起吃糖吧”!那一小块块糖被轻轻地放进嘴里，他们的眼里闪着泪光。“一起吃糖吧”，在这里，挨近历史一条微小的裂隙，我听到亲情的偎依。

“我想回家去”。二战中的台儿庄，古城曾经“商贾云集，夜不罢市”的繁华盛事，一夜之间化作遍地的硝烟和瓦砾，中国守军的大刀在暗夜中闪着寒光，每一寸土地都在滴血。而战后的纪念馆，我看到一张泛黄的照片，一位美丽的日本少女，在她的发髻上，一朵鲜艳的花那么地招摇。这张照片是战利品，来自一位阵亡日本士兵的上衣口袋。这是一位怎样的女子，她的照片持有者——一位年轻的日本士兵早已化为灰尘，在这曾经饱受其蹂躏、满蕴怒火的土地上，却成为永远到处流浪、无法安身的野鬼孤魂。“我想回家去”，在阴冷的纪念馆一角，我似乎听到一个声音，隐隐地传来。其实，谁不爱自己的家乡，谁不爱自己的亲人?可是，日本法西斯却把人变成嗜血的战争机器，毁掉了那么多年轻的生命和他们原本幸福的家庭，更给我们带来沉重的灾难。“我想回家去”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到人性的诡异。

“该我上去了”。二战中的成都，日军组织了一次耀武扬威的空袭，32架97式重型轰炸机汹汹而来。当时成都的空军本处劣势，而且此前的空袭，中国飞行员几尽战死。出乎日本人意料的是，竟然还有一架中国战斗机敢来迎击。1：32，要知道这不仅是数量的劣势，中国的飞机落后得出奇，唯一装备的机枪很难击毁日军的重型轰炸机。这名中国飞行员却英勇杀敌，面对32架日机丝毫不惧，甚至当最终发现敌机无法击落，他竟想迎头而撞，和敌人同归于尽。今天，一页尘封已久的回忆录，铭记下这位英雄——空军航校教官当时的感言：我的学生都战死了，现在，该我这个老师上去了。“该我上去了”，在这里，挨近历史的一条微小的裂隙，我听到民族的大义。

“历史是一个可以任人随意打扮的小姑娘”，我记得胡适先生曾经说过这句话。也许，历史是有着少不了的浮夸、矫饰，可是，她有她的一颦一笑、一言一语，所以，要真的懂得历史，不仅需要我们用明亮的眼睛，去理性地睇视，更需要我们以心灵，以睿智的心灵，去深情地倾听。

声音是世界上最美妙的东西，若有了它，会让你忘记悲伤，忘记痛苦。

声音无所不在的，它在水里：叮咚叮咚；它在纸里：嚓啦嚓啦......

俞伯牙和钟子期因为什么而能成为知音？因为音乐。在一座幽静而不失清雅的深山里，俞伯牙孤独的弹着一曲曲高雅的侵韵，钟子期听后赞叹到：“善哉，善哉，听后仿佛在我面前屹立着一座大山。”当俞伯牙弹着流水一般的声音时，子期又说：“好像奔流不息的江河从我心中流过！”

贝多芬是因为什么和失明的姑娘相遇？因为音乐。缓慢；明快；激昂，谱成了一首《月光曲》。一轮明月正从水天相接的地方缓缓上升，月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。突然海面上刮起了大风，那风好像要把大海刮短，把夜空刮散。

音乐的魅力是无穷的，它能使没有灵魂的人，晋升为灵魂完全的人。

《命运》这首交响乐，难道不是在扣问贝多芬，你会向命运低头吗？如果你向命运低了头，那你就是一个命运的奴隶，是一个失败的人，正是这首交响乐，使贝多芬从失聪的阴影走出来。

音乐的奥妙太多了，只要我们细细聆听，那就会听到音乐的精髓，就会听到音乐的神奇！

[聆听声音小学作文

一粒种子到底要经受多少磨难，才能发芽生长，绽放出绚丽的花朵。我们无从得知，但我们看到那花朵娇艳多姿。——题记

我打小便喜欢写作。对于我来说，写作好像是音乐家的旋律，舞蹈家的鼓点，哲学家对于世界的感悟。它是我的梦，是我生命中必不可少的一部分。在写作中，我倾听文字的心跳，感受文字的律动，触摸文字的灵魂。在编排这些精灵的过程中，我身心俱悦，汲取到非凡的精神财富。

积蓄

辅导班的老师鼓励我开始投稿，并交给我几粒种子。她说希望我成功的时候，这些花朵能够开放。回到家后，我把它种在屋外，细心地浇了水，期盼它花开的日子。与此同时，我在写作方面愈加用心。我并不打算立即投稿。我打算再积淀些时日。每天都要背诵优美的文段，仔细揣摩每一篇优秀的文章，力求更上一层楼。本就忙碌的我，这下更繁忙了。忙里偷闲给种子浇个水。我似乎听到了它努力积蓄力量，冲破束缚的声音。

磨难

试着投了几次，都石沉大海。努力鼓励自己不要放弃，可哪出错了呢？为什么选不上呢？我有些焦躁，在小房间了踱来踱去。尽力安慰自己不要着急，却依然摆脱不了阴云，巨大的挫败感笼罩着我。忽的想起，那几粒种子。前几天听说发芽了，但让人不小心踩了，不如现在去看看。想到此，我推开了房门，看到那几株小芽。它们伏在地上，看上去娇弱极了。一种同病相怜的情绪在我心中升起。我扶起了它们，又给它们浇了水。回到了屋，我又投入到了写作中。与此同时，我似乎听见了嫩芽努力与灾难抗争，奋力生长的声音。

花开

又来了一封邮件，我木然的打开了它，毕竟已经被退稿好多次了，心里也接受点了。恭喜？我有点惊讶。草草读了一遍，似乎不相信自己的眼睛。身子向前探去，又逐字逐句读了一遍。选上了！我瘫坐在椅子上，紧握着双拳，任泪水流淌，视线模糊了又清晰。旋即，我又将手松开，伏在电脑前，小声抽噎着，泪水决堤。脑海里不住地回放我一次又一次被退回稿件，一次又一次振奋精神修改文章，一次又一次投稿的画面。想起了什么，我冲出了房间，听父母说花已经开了。出了门，我顿住脚步，嫩绿的枝茎，深粉的花朵，在晚风中微微摇摆。鼻尖嗅到了一缕花香。不错的，那花正是夜来香。

冲破种皮的束缚，嫩芽经受土地的磨砺，承受风雨的打击，最后绽放，是花开的声音。四百多个日夜的努力，溅洒在成功上的泪水是花开的声音。那个夏天，我聆听花开的声音。

当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠；当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证？脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。

你看，那棵路边的野草在风中轻轻摇曳着。我在想，染尽尘埃的他一定想要一场甘雨吧？其实，它想要的不是雨，而是一场火，一场结束它生命的火。也许你会问：“它为什么不珍惜自己呢？”我会回答：“像鲁迅先生说得那样‘我以这一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。’正是这样，才能将它外表的面貌脱下，把本质体现出来。”

过去的时光已经黯淡，我们期待着明天的到来。

陈旧的钟摆来回荡动着，每一次重复，都记录着逝去的从前。我想回去，但却无能为力??又是一片枫叶落下，又是一簇黄花凋零。记忆中的午后已不复存在，人海的身影也逐渐模糊。只能从“怀念”这个字眼中感受生

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。

大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。

早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。

夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。

游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”;泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”;游颀水清泉寺，漫步兰溪，听见“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝天白云与我为伴，感受那“天苍苍，野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音，我获得了无限趣味。

几番笑靥，惊艳了满陌行人，几番妩媚，点缀了满城烟雨。曾经奋笔书写的满纸华章，只为遮掩如今的残颜败气。可一生衰荣命中注定，如何挣扎，也终将告别一世繁华。

每每秋季，空气中总会弥漫着植物腐烂的气息，即使丰收的瓜果香，也会在无形中被混合，分解，直至完全消失。在这样的时节，我喜欢独自漫步于街头，在秋风萧瑟中拾起几片枯叶，细细端详，仿佛看到了它们一天天萎缩，憔悴的全过程。

我想象自己是它们中的一员，在看见第一片落叶时，我知道，美艳正悄悄从我脸上消失，曾经光滑有弹性的肌肤，也一天天变得干燥，蜡黄。我开始惊恐，害怕，哭泣，看着命运的终结者一步步逼近，看着同伴们一个个痛苦地死去，在狂风中破碎，消散。无数的呻吟声在我耳边回荡，折磨着我，吞噬着我。我歇斯底里的哭泣，直到身上最后一口气也被抽干，才绝望地闭上双眼，落入无底的黑暗漩涡中。

秋风猛烈吹过，我不禁打了一个寒颤，才从自己的幻想中惊醒。再看满地残花败叶时，仿佛多了一份亲切。既而又想到它们曾经的美丽，不觉心中多了几分伤感与悲凉。曾经争奇斗艳的它们，是如此多骄啊！奔腾的血液流经每一个部位，挺拔的身躯散发出青春的活力与生命的热情。它们不羁的头颅，永远注视着远方的天空，在世人的声声赞叹中，无动于衷。可如今，芳华已尽，精彩而短暂的一生，只能在落地听无声中结束。

它们是寒风中的流浪者，生命已尽，灵魂仍在流浪，残破的驱壳，带着些许留念随风飘荡，融入泥土，却被古人评为“落红不是无情物，化作春泥更护花。”残花落地听无声，谁人知其有无情？

[借景抒情初中作文

当生活的脚步踏着时光的脊背走完了一程又一程，当春风再一次送给我们一声又一声的祝福，朋友，你是否用热情的目光点燃生活，你是否倾听过大自然中美妙的事物——水?

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”倾听水的壮阔，倾听瀑布的交响乐：或惊雷滚滚，激动人心;或如淙淙细流，抒人情怀;或如弹琴，或如击鼓……

交响成乐，流落成章。倾听瀑布带给我们的是生活的激情。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”倾听水的历史，倾听三国的是非成败：诸葛亮六出祁山、空城计、七擒孟获是智慧的结晶;曹孟德“青梅煮酒论英雄”，“宁可我负天下人，休得天下人负我”的大志与奸诈。可这些都如流水一般“是非成败转头空”。倾听水的历史带给我们的是睿智和对韶华的珍惜。

“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”倾听水的化身——愁;历史水就被诗人赋予风情万种。而最形象的在我看来莫过于李清照心系天下安危却不能同岳飞一样驰骋沙场，也不能同大将一起讨论、商议;她美好的婚姻破灭，想再寻找新的幸福却锒铛入狱，以愁结尾;她好不容易完成的《金刚经》却因战事散佚，想要把自己的文学传给后人，却听到了“才藻非女子”的答复……“这次第，怎一个愁字了得!”又比那“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”。愁多少倍啊!倾听水的化身，愁让我们认识到生活的无奈。

纵然生活有许多的愁和无奈，但只要我们保持睿智的头脑，抓紧韶华的分分秒秒，怀着激情点缀生活，我们的人生就能像瀑布一样壮阔———这就是倾听水的心声，这就是水的神圣。

朋友，还犹豫什么!放身于大自然，去拥抱、去倾听、去领会水的旨意吧。

似乎远方总是使人向往的。

越远越朦胧，越朦胧越神秘。那神秘常使我们幻想：远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远方的强悍变成温驯，冰雪封蔽的远方变成绿土。一些最坏的形容词，也可能被加在我们所不喜欢的远方。

茫茫大海，浩瀚似无岸。那远方的神秘，诱惑了靠海的民族而遨游海上，从事探险。征服与掠夺，给受海水冲击的国家的文明增添了一些色彩。出瀛海又有瀛海，远方的海像女妖，迷人也凶狠。东汉时班超的一位部将甘英，曾想从条支渡海到大秦(东罗马?)，但大海茫茫似栖息着死神，而打断了他的念头，甘英壮志未遂，和亚历山大未渡印度河到他向往的远方一样，常使我惋惜。

山是纵的远方。有限的高峻是无限的蛊惑，长年的沉默是不变的磁力，山不迷人人自迷，总是使人自动地往它那里去;登高山又有高山，登不完的高山登不完的向往。这纵的远方的凛然曾磨削人的斗志，使古老的印度民族在无助的茫然中孕育悲观的思想。这纵的远方的悠然常是人们灵魂的安慰。

一个最真最善最美的远方一直使人向往，那是天堂。对天堂的向往曾支配了西洋的中古史，而使人们不惜牺牲世上的幸福，以通过上帝启示的窄门进那远方。可是一直没有人从天堂回来，因此到现在人们还在向往天堂，而且天堂似乎越来越美了。地狱也是最远的远方，想到它，就像暴风雨前乌云的阴影覆罩着，使我们有着莫名的恐惧。有人向往天堂而做好事，有人怕进地狱而做好事。远方，常常冥冥地在驱策着人!

从童年的梦里醒来，年轻人有着遥遥的前程，遥遥的前程是一连串的远方。一切对他好像那么远，连死亡对他也是远的。也许他一无所有，却至少有一股澎湃的热血与勇气。也许他不知走向哪里，却有着走向远方的决心。远方也许是凶恶的敌人，但他依然向前。远方也许有暴风，有狂澜，但他依然把船向前驶去。远方也许像非洲的莽林，满布死亡，但他依然走近。远方也许是荒漠，但乐园是开拓了的荒漠，他要去，去那远方。还有什么喜悦比抵达梦土更使人歆羡?——那第一批到达新英格兰的清教徒，看到的梦土虽荒凉，却高兴得跪下来感谢上帝。也许他在远方造乐园。也许他又觉得老家是亲密的远方。也许他死在远方。也许他从远方回乡。也许他凯旋。即使手上一无所得，他的心里仍有收获：有一天，可以告诉别人，他曾去过远方，那很少人去过的荒漠!

远天的星辰以常年的静默逗人遐思。如果人生是无涯的嵯峨山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。无穷的远方，有限的生命，使人抱志饮恨。

如你在远方

此地阳光恹恹，此地氛围溷溷。你已疲惫，窒息于此地的世俗，喧嚷与愚味。向往远方，你将去，悄然远离此地。

远方有海，有山与林;远方总是飘扬着你的梦。如你在远方，你独立在传统的影子外，阳光染你，山峦拱你，树林托你;你呼吸无羁，毛孔舒逸。

自故乡携忧郁来，你蛰隐在山麓与水溪间，那地图上找不到名字的小镇。不再哭，甚至珍惜每一声叹息。你欣然活着。

第一朝醒来，你说：“早安，一切存在。”然后饮一杯清醒自己的露水，然后捶钟，捶醒山林里的鸟兽，捶醒人。然后他们醒来发现你的存在。笑问你从哪里来，你说你来自远方，那虚伪与贪婪统治的远方，那曾被你爱过，将来又会被你的故乡。然后告诉人们，你不需要名字，你是无名字的捶钟者。

日日，你听草与草的细语，拈花微笑。在沙滩上画自己，让自己被浪淹没，而浑然忘记自己。夜夜，你开窗迎接星子们温柔的造访。“你爱星吗?”你会突然想向一个人写信但写后又撕碎，将纸悄撒在风中，撒在海上，撒在你的遗忘里。以前你没问他，现在你再也不能问他了。以前你们惯于沉默，现在只有你以沉默回忆往昔的沉默。以前你发现自己喜欢他，但你们总是那样沉默，那一天，他突然沉默地离去了--他已死死许多年了吧?

有雾。雾来时你不知道，但你曾送雾离去。行在雾里，你将满足于自己的孤独，骄傲于不被群众荒谬的趔迷惑，骄傲于拒绝人间的庸俗。再也不需礼节，不需权威，不需偶像，也不需圣贤;你只需清醒，只需良知。你苦恼，只因清醒，只因还有良知。

有雨，雨会为你弹沉重的歌曲，使你更凄寂，你以你的凄寂冷漠人间的丑陋。踽行在雨里，让泥土沾你，泥土与你只差一个上帝而已，但是上帝啊!你在哪里?雨霁时，擦干身体，但愿自己是个浴后的婴孩你欣赏自己，想起，每个人都是如此的，每个人都是块泥土!

有鸟，安睡于巢，你不破坏他们的美梦。会有鸟飞过，你曾羡慕航海的水手，但那时你羡慕轻捷地飞过，以影子戏浪的燕子。看浮云修闲飘过，山默然，如你，如你的黑然伫立，敞开心门：“来吧!一切真善美。”

也在海里游泳，造访鱼的屋舍，跟鱼交语;鱼将惊奇你这条陌生的大鱼，你只好介绍自己，告诉鱼，人类可笑的现代文明，鱼也笑了。然后造访珊瑚的胜绩，告诉珊瑚们，他们的尸体比金字塔还美丽!

秋来时，去捡拾落叶与落花吊祭秋，在他们的墓冢上写拘歌迎冬，让镜头去传秋的悲哀。春来时，在墓旁徘徊，顷想冬对大自然残酷的爱与屿，然后以一股悲哀拥抱春。啊，春，又是春时，世人为什么仍存冬意?

不再期待，期待一切曾被期待过的;不再赞美，赞美一切曾被赞美过的。以良知品评一切，你看很多书，燃烧很多热情，很多慈悲，很多冥思。你是真实存在的自己。

不写信，只将怀念埋在日记里。不遗忘别人，也许别人已把你遗忘，但你并不介意。你是那紫罗兰，固执地不在白天绽放，只在黑暗时默默地害羞，默默地祝福别人，默默地闪烁贞洁。当有一天，毛发被染白，不知已越过了世纪，不知祖先墓冢的草已长得比你还高，只知自己等级了，你悄然归来，不再去时昂然，你脚步蹭蹬。你仍认识故乡，但故乡已你遗忘。故乡的老人会笑问客从何处来，你会泪答，你回自远方，回自梦。你属于故乡。

然后你告诉他们，每年秋天托鸟寄一片落叶回乡的人是你，那落叶是你的怀念你说“以前离开这里时，这里是养羊的草原，而今学生代替了羊。”然后，你将聪明故乡的愚味，高贵故乡的世欲。无论人们怎样待你，你并不是那怕失望而鱼墁钓鱼的绅士，你是那到大海钓鱼的渔夫。失望惧你。你还惧什么?

然后，你忘记你曾在远方。

然后，你死在故乡。

我爱雨，爱的是那么广，那么深，那么情意绵长，那么如痴如醉。下雨了，一切都在迷雾中，一切都显得神秘静谧，这便是雨带给世界特有的景色。

雨是大自然的宏伟杰作，淅淅沥沥的春雨在人们不经意间洒遍了大江南北，长城内外，给大地带来了勃勃生机，万物复苏。

窗外的雨，轻轻地，柔柔地，滴滴答答，轻轻重重的自天而降，滋润着大地，万物。我伫立在窗前，望着那绵绵的雨丝，那真是一种美的享受，难以言表的享受。

我爱雨，更喜欢静听雨的呢喃，只要一听见雨点的敲打声，内心便隐约有一种宁静与清爽的感觉 ，不同的季节听雨会有不同的感觉。雨除了春雨，夏雨，秋雨之分外尚有霪雨，数周不停，河水泛滥，道路积水。甘霖，盛暑过后空气清新，使你舒口气都会感到湿润。流水不腐获得新活力，塘里的鱼儿活跃，泥里的池荷鲜艳。由水变成雹的夏雨，阿速尔群岛上温暖的阵雨，每天持续半小时，继而转晴。台风裹夹着滂沱大雨，天地变色。热带雨林的酸雨，印度连绵不绝的雾雨，广东沿海一带的梅雨---。

查字典。雨为;大气中积聚的湿气化成可见的水点掉下来;。这种用科学了解世界的方法使我感到可笑，自然科学从我记事时就被它剥夺了好奇心，总在不顺心时联想到是老天爷的伤心泪，牛郎织女鹊桥相见的相思泪，嫦娥月宫的思凡泪。但世界上万物皆奇妙，视而不见的人一定是聋子，哑子或瞎子，好奇并非狂妄，愚昧与无知，而是谦逊，感悟与学习。事实上，雨因地点及万物而异，蚂蚁把雨点看成有弹性的庞然大物，象狮虎豹类则做沐浴搔痒之感，雨使蚯蚓出洞，蛇过道，鱼儿欢跃，雨更会造出长空彩虹，沙漠幻影，海市蜃楼----。

我爱诗，尤爱关于雨的诗词，其中一首格外推崇;黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花;。这样的意绪悠闲，雨中境界，浑然忘我，博海畅游，正合我意，更是我步入老年大军，夕阳晚照，写博玩博的一种泰然自处的真实写照与时间艺术。

春雨不像夏雨那么暴烈，不像秋雨那样阴凉。春雨，细细的，悠悠的飘洒，纷落在人们的髪上，脸上，身上，向人们传递着自然的恩赐，春天的信息。给人以乐趣而无淋漓之苦，使人春意盎然。在春雨霏霏的城市里那嘈杂的汽车鸣笛声，各种声音的喧哗，在春雨的淋浴梳理下瞬时变得格外宁静，安逸，呈现出一片清新的感觉。

大自然是诗画的源泉，雨则是一帧帧立体的画卷，一首首无声的诗。是大自然献给人们的一部部佳作。没有春雨，哪来鲜花遍地，万物繁荣，硕果累累，欣欣向荣，蒸蒸日上。

一年四季，除了冬季雨化成冰雪，装点成另一番别致景观外，其余三个季节均有雨的存在。春日听雨----犹如少女用娇柔的声音在向我轻轻地倾述，缠缠绵绵，如泣如诉，翩然洒落在毛茸茸的枝条上，洒落在绿茵茵的草地里。

夏日听雨----仿佛在聆听一首大自然交响曲，久久回荡在天地间，时而波漫，时而急骤，犹如大珠小珠落玉盘一般。

秋日听雨----别有一番情趣，窗外的秋风裹夹着秋雨，点点滴滴，丝丝缕缕，缓急交加，时远时近，心情在雨的浸润下，悠然生出一份惆怅，一份寂落，一份愁绪----。

总之，我喜欢雨，喜欢雨中即景，喜欢听雨的呢喃。于是，手持卷书吟咏;细雨润石阶，凭窗静读书;。一面听雨，一面捧读，一面品茗。于是，一场雨，一卷书，一杯茶，一腔情，思绪与感悟便在书与茶香之间，风声雨声中洋溢弥漫，相融相映。自己仿佛就是书中的主人，喜怒哀乐不入于胸次，炎凉苦楚不以言表，雨中即景，情不自禁。

雨中读书，实际上就是寻求内心的宁静，即所谓的雨中取静。身在凡尘，每日不免为生计琐事奔波而心神劳顿，这样的雨天一般不必出去应酬，而对于我这样嗜书如命的人，恰好雨中读书，吟诵古今中外名人大家们关于雨的诗词歌赋文。

正因雨天才使我不止一次想起那渐行渐远的童年，孩童的我对于雨有着不解之缘，听雨点敲打大地的声音，似乎在聆听慈母的呢喃。每当下雨，我便会叠一只小纸船，放进被雨水冲积成的河沟里，然后顺着雨水的流向奔跑，也不知跑了多远，多久，但怎么也跑不出母亲的视线。正是自己忘记了吃饭的时间及每每疲乏的时候，母亲都会第一时间出现在如落汤鸡般我的面前。

正因雨天，母亲才未出去做工，而我则利用这天赐良机赖在母亲怀里。缠着给我讲那听了不知多少遍的的老故事，亲切而又遥远，熟悉而又陌生，百听不厌，记忆犹新。在雨天，在母亲怀里听故事是一种大爱无疆的享受，是一种耳提面命的启蒙教育，一种可遇而不可求的奢望。勤劳的母亲家里家外实在是太忙了，而不懂事的我却一再缠扰-----。在雨中，在母亲怀里我不止一次听到了;劈山救母，牛郎织女，嫦娥奔月，孔融让梨，小白兔，狼外婆，从前有座山，山上有座庙----;。每每此时，我都会伴着母亲的故事，屋外的雨陶醉在心灵的启迪，美的向往之中。

窗外，雨还是那么细细密密，清清爽爽，滴滴答答，淅淅沥沥，聆听雨之声，顿感雨的激情，温柔，浪漫，那是雨与大地的接吻，雨与心灵的撞击，雨向万物致意。那是大自然的乐章，那是生命的变奏曲。我在雨中淌过文革的河，走过上山下乡的路，卷进返城的潮，步入老年大军，沐浴在夕阳里，融入博海之中。

雨中玩博，更是一种沐浴夕阳下的时尚，重燃激情的完美，往事的再现。晚香迟放，虽苦尤甜，把自己六十余年的炎凉苦楚，功过是非，荣辱成败，伴着季雨融进字里行间化作诗情画意，与天南地北的网友们交流，何尝不是一种时尚而又新潮的享受呢。

凭窗远眺，楼林人海在雨中时隐时现，迷迷蒙蒙仿佛笼罩在神秘的薄纱雾霭之中。于是，一腔情怀，一缕思念，一篇博文，便伴着风声雨声，鼠标轻移，击键频点，把我的心带给同为网友，共事一圈的朋友们。

我就像一颗远离一切的星，那么渺小，那么不惹人注意，我触及不到一切，只能用我真实的感知去感受那可望而不可及真实的世界。――题记

初生，我在众人的注视下唱起我的“第一首歌”，我哭着，他们都在笑。这难道就是我对世界的第一影像――从上到下，从远到近，全是漆黑一片，一切似乎在身边，却又什么也看不见。

满月，我无神的眼睛“出卖”了我，父母识破了我的“阴谋”。于是我听到了世界中那个叫泪的声音，那么无奈，那么惋惜。

七岁，七年过去了，该是上学的年纪了，而我却久久实现不了这未完成的梦。每天清晨，我的窗前总会经过与我同龄孩子银铃般的笑声，我感到了世界中的快乐，天真，和那些原本属于我而现在却不属于我的幸福，风吹过我的眼睛，我就像是一只短线的风筝，飘飘荡荡，我嫉妒那些比我幸福的孩子，憎恶上帝。

几年之后，我已成了一个花季少年，妈妈说我长的很俊，于是我天天对着镜子笑，虽然我不知道我笑起来是怎样的，但这是我奋斗的原动力。人大了，烦恼也多了，我讨厌被人照顾的感觉，那么无助。我害怕孤独，可孤独像一块烙印，从我出生时就被狠狠的烙在我身上了，我无论睁眼闭眼，孤独总是化着黑色烟雾吞噬着我寂寞的心灵。清晨，我坐在窗前，频繁地睁大双眼，一次又一次，直到我听到泪的声音，多么希望刹那间能有一束阳光跃入我的眼眶，驱赶走孤独，能让我看见我那久久不曾见到过的真实的世界，红的花，绿的草，蓝的天，许许多多的色彩，看风吹过水面的样子，看阳光钻过树叶照在地面上斑驳的样子，看学校教室，操场的样子，看爸爸，妈妈和我的样子，看一切不曾出现在我感知字典中的事物，仅仅只需要一眼足够矣。我喜欢一个人默默地听大自然中各种声音，去努力幻想它们的样子，用心感知它们真实的模样。

我喜欢大海的声音，从它的声音中我能感知到它的波澜壮阔，它的大浪淘沙，慢慢地，我听到它的孤独，它的寂寞，因为世界上一半以上都是它的眼泪，因为它的巨大，所以，没有朋友，和我一样是孤独的玩偶，它咆哮，它愤怒。

站在大海身边，大海的眼泪，慢慢地从脚丫缝中流过，临海聆听，我听到海哭的声音，这是真实的感知。我相信上天为你关上了一扇门，但同时也会为你打开一扇窗。那么，如果我是善良的，请让我一直善良下去；如果我是单纯的，那么请让我一直单纯下去；如果我是孤独的，那么让我感知真实的世界，完成我未完成的梦。

[聆听海哭的声音作文精选

狂风卷袭着风沙，在那无际的沙漠中，似有一只彩蝶翩翩飞过……

古代，两国和平的背后，总有一位女子背负着责任离开，离开自己的国家，离开生养自己的地方，而王昭君就是这样一个女子，就是这样一个以自己一生幸福换来百姓几百年太平的伟大女子。

在接到去塞北和亲的圣旨时，她似只是微微愣了愣，却又什么都没有反驳，每一个去往异国他乡和亲的女子，都是无奈的，但不管有多无奈，却又都是身不由己。

别人都看着她笑着接旨，笑着走完她在国家国土的最后一段日子，所有人都在夸她的伟大。殊不知，一直笑着的她从来不愿去看她那火红的嫁衣，说是不愿比如说是不敢，是啊，她也是个芳华正茂的女子啊，她本该在那繁华绝伦的都城无忧无虑地生活的啊！她不是什么都不怕，她也会怕，她怕出塞的那日她会流下眼泪，她怕嫁衣那艳丽的鲜红会刺痛她的双眼。

出塞的日子终究是来了，该来的总会来的，想躲都躲不掉。那天，她坐在镜前，看着自己的妆发，依旧“笑靥如花”。她不知，她的笑是有多牵强，狠狠地刺痛了我的眼睛，刺透了我的心。

盖上头上的红纱，她款款走向马车，红纱下，她没有哭，亦没有笑，她只是一脸平静地等待着，等待着那即将迎接自己的狂沙漫天。

到了，马车蓦地停住，下了马车，她站在沙上，黄沙狂舞，迷得她睁不开眼。

她转向大汉的地方，喃喃道：“愿祝一切安好。”然后头也不回地转头离开，那单薄的肩上背负了太多太多。

彩蝶的翅膀断了，她没有停止飞翔，有一种行走也叫飞翔，王昭君的绝世容颜或许会在黄沙的侵袭下变得黯然失色，她的脸或许会渐渐爬满皱纹，但她也从来没有停止过飞翔，她用自己的方式让百姓们获得了几百年的幸福生活，她以自己的方式美着。

请静静聆听彩蝶飞舞的声音。

河边的洋槐树爆了青，那绿芽探出个小脑袋四处张望，喜着乐着，飞速地长啊长。到了四月底，那槐花便开了。

也不知怎么地，那洁白的花朵们总爱拥挤在一起，一串串像藤萝似的挂在树枝上，好似一层层白色的浪花，在阳光下泛着亮晶晶的光彩。那花儿的嘴半张着，吐出绿色的舌头，调皮地傻眼笑着——呵呵，哈哈!于是乎，一串的花也都跟着笑——呵呵，哈哈!满树的槐花也都给感染了，乐起来了。到最后，两岸一时间乐成了一团，闹得河水泛起了一层层圆弧的波纹。

瞧啊，那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在窃笑什么?是蜜蜂在赞美它的纯?抑或是蝴蝶在体会它的香?

我轻轻地摘下一片杨槐树叶，吹着一支不成调的小曲儿，跟清风流水应和着。花儿们饱涨着仿佛满载着琼汁玉液的花舱，竟也随着风和着小曲儿摇着头，摆着身子，似乎在唱着爽朗明快的歌。

当一只小渔船从上游飘来，她们齐唱着“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”;小鱼儿跳出水面，花儿们傻了眼，嘴张成了O型，还不忘哼着旋律宛转的《蓝色多瑙河》;对岸骑着牛的孩子缓缓而过，她们突然垂下了头，颔首怀念小英雄：“牛儿还在山坡上吃草……”

多有趣啊!

微风停了下来，花儿们也不再摆动。一个个在阳光里羞得脸儿泛起了微红，又议论着谁唱得好，你看看我，我看看你，笑了笑。一会儿，太阳把她们晒乏了，一个个垂下头午睡，一串串变成了白中透绿的色彩，我于是也眯上了眼，做了一个甜蜜的梦。

潇潇春雨，打破了冬的沉寂。空气中漂浮着甜丝丝的气味。我眨着忧郁的双眸，静静地，倚窗听雨声，无意间，一道逼人的红刺痛了我的眼睛。推开窗户，空气中氤氲着不知名的花香，令人惬意。我踩着一贯的步调缓缓走到花旁，俯身倾听。

哦!有这样一种强烈声音：

那朵无名的花，也许是被人无意间遗弃的生命。它无缘生在万花丛中，受文人雅士赞美吟诵，它只是路边的一棵不引人的无名花。但是，不受人赞美并不代表它的生命无意义。它仍然执着地在狂风中停止瘦弱的腰杆，在暴雨中汲取生活的能量。就这样，一点一点地吸收养分，一步一步地充实自己。面对毁灭性的摧残，它没有低头，而是用自己小小的身躯企图在艰险中寻得一方生存天地!

恍然间，读懂花了为何如此的执着。于是阴霾尽散，我开始抬头，继续一种行走，一种如此美丽的行走。

……

聆听心声，多么美妙的过程啊！

小时候，坐在妈妈的腿上，靠在妈妈的怀里，小声地说这心里的点点滴滴，似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴，关于自己看到的，听到的，一件一件慢慢地讲，而妈妈只是听着，不言语，把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好，摆在心上，因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些，诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事，而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了，只是生活多多少少的言语吐露着我的心声，但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎，把它们连接起来，去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事，母亲会去开导我，去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候，与小伙伴坐在草地上，背靠着背，开心地讲着电视里放的卡通人物，故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称，小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露；从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者，长大了，发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主，而是一种内心情感的宣泄，这声音会是成功的快乐，会是失败的伤心，更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾，我会去打散它，去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声，多么美妙的过程啊！每个人都是一位聆听者，也是一位被聆听者。要想了解一个人，就要了解她的心；要想了解一颗心，就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音，开启了母亲与我之间感情的交织，架起了我与朋友之间支撑的桥梁……繁重的学业，繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情，也不会关上他人聆听我心声的门窗。

雨声滴滴嗒嗒;风声轻轻拂拂;人声喧喧嚷嚷;雷声惊天动地，这是多么平常的事啊!

朋友，你听到过花开的声音吗?一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗?听，如月下牧童的笛声;如清晨从叶片滑下来的露珠声;如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。

这只不过是你我幻想般的景象，也许，这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略，但是带着这般美丽的幻想，不是就会和现实产生距离了吗?花开的声音永远是美丽的。

昏暗的黄昏是最令人遐想的，不要做什么，听，花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落，一切都变得似幻似真。黑色的戏影，配上那黄色，更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧，只是把美丽的一面展示给我们，这不正是与现实产生距离了吗?

花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西，当你得到了，便不再美丽。

是啊!永远也得不到的东西，只能是雾里看花，水里赏月。在以前，我总以为朋友间应没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白：朋友与朋友之间的空白，要一段一段来填补。当朋友之间距离太近，对方几乎是“裸体”，他所有的缺点和优点，你全部了解，那份神秘感就荡然无存了。

但是，朋友之间的距离只是一点的，而不愿让距离成为遗憾。只愿多年后，你不能把所经历的沧桑写于脸上。而把似曾相识的感觉洋溢在心中，使我在茫茫大海中能一眼把你认出，一起去重温少年时梦中花开的声音。

几经风霜和雨水的洗礼，岁月在我脸上留下了几许沉静和淡然的神色，但内心深处总抑制不住对父亲的感激之情，如湖泊的浮萍，随着记忆的微波慢慢飘近……

印象中，父亲长得并不魁梧，然而坚强;他的双肩也并不如大梁一样坚实，然而那永远是我避风的港湾。他的脸因饱经风霜而布满了皱纹，他的手背粗糙，掌心磨出了厚厚的茧子，以往的灵活已不复存在，然而它依旧很厚、很宽，握着它感觉仍是那么的温暖、亲切……

孩童时代，“十”是十字路口。每当幼稚的我走进误区时，父亲会引导我：如果你认为自己很完美，那么你就将失去很多完善自己机会。我们每个人都不应当小气，而应有“让他人的生活因为有了自己而更加美好”的宽广胸襟……

感悟生活，“一”是人生之路。每当脆弱的我像蚊子似的飞落在玻璃窗上，望着前途一片光明，而我却找不到出口时，面对着受阻的人生之路而一蹶不振时，父亲会关心鼓励道：世上没有永远的一帆风顺，同样也不会永远受阻。受到阻碍往往是黎前前的黑暗，继而是成功的光明，当黑暗来临时，我们应奋力寻找希望的窗口……

学海求知，“×”是经验绝妙论。每当不自信的我自叹坠落时，父亲会支持我：求知生涯是漫长的旅程，在前进的道路上会有花团锦簇的雨林，坦荡如砥的草场和波涛汹涌的大海，而成功只属于那些善于总结经验勇于站在惊涛骇浪的搏击者。时代在发展，我们唯有善于总结搏击经验，方能立于世界之林……

独在异乡，“÷”是我在这边而父亲却在山的那边。每当多愁善感的我倍感孤独时，父亲不会忘记在每次的通话中添上一句：“我的心与你同行”……

我知道人生中“十”、“一”、“×”、“÷”的引路人是父亲。在坎坷的人生旅程中，有父亲的引导，我没有在“十”上误入歧途;有父亲的鼓励，我没有在“一”上一蹶不振;有父亲的支持，我将永远视“×”如珍宝，有父亲的牵伴，我不再孤单……

啊!父爱浓浓……

父亲啊!我愿化成阳光将您的疲惫蒸发;我愿化细雨，将您的苦累冲刷;我愿化作彩霞，将我的爱融入您的美梦……

愿每个高唱《世上只有妈妈好》的人也能高哼一曲《世上爸爸也最好》。