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人生的价值小学作文(实用20篇)

寒冷的冬天除了冷空气之外,还有我们最为期待的白雪,下雪天最开心的一件事就是堆雪人了。下面是小编整理收集的人生的价值小学作文,欢迎阅读!

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诚信的人小学生

全文共 613 字

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一个人可以没有美丽的容貌,可以没有金钱,可以没有梦寐以求的官位,但是一个人必须要有诚信,因为诚信是做人之根本,正如孔子所言;人而无信,不知其可也。

父母是孩子的第一位启蒙老师,父母的言行对子女将有很大的作用,所有有知识的.家长在孩子的面前处处以身作则,以培养他们良好的品德就如同曾子一样。曾子是孔子的学生,有一次曾子的妻子赶集由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来给他杀主吃,曾子的妻子从集市回来,见曾子在杀猪,妻子阻止说;我和孩子闹着玩的。

曾子说;我和孩子闹着玩了。曾子说;和孩子是不可闹着玩的,小孩子不懂事,凡事都是要和父母学的,听父母的教导。现在你哄骗他,就是在教孩子骗人的,于是曾子深深的懂得,诚实守信;说话算话的做人基本标准,若食言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,但是却在纯洁的孩子心灵上留下不可消灭的阴影。

其实写文章和做人一样,要以诚信为本,一位作家说过:写文章以诚信为本,以真诚为骨,他把自己的真诚无散为她的写作标准,他把自己的内心真实情感呈现在读者眼前,但求无愧于自己的内心。现在有些人为了赚取更多的稿费,不惜一切的提高知名度,扩大自己在社会的影响力,弄虚作假,胡编乱造一些文章,这其实是在欺骗读者,也是在欺骗自己。

诚信是做人的根本,他正如鲁迅先生所说:有的人活着,但是他已经死了。有的人死了,但是他还活着。如果一个人没了诚信,就如同死人。一个有诚信的人,就算死了他的诚信也在活着,所以我们要做一个有诚信的人。

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篇1:有趣的木头人游戏小学生作文

全文共 549 字

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今天,吴老师笑容满面地走进教室,要和我们玩木头游戏。教室顿时沸腾起来了,大家都高兴得跳了起来。

游戏开始了!我的心激动得怦怦直跳,紧张极了。老师让我们各做一个好笑的动作,要把别人逗笑,自己却不能笑。看见一张张滑稽脸,嘴巴开始不听话了,忍不住哈哈大笑。然后,几个同学也开始笑了起来,当然,我们这些人只好垂头丧气地认输啦!

第二轮游戏开始了!我心想:这次可千万不能输了。吴老师叫每大组的右边一小组站起来,让我们来逗这些“木头人”,我得意地想:这个我最拿手啦!我兴冲冲地去逗梅英,我做了个鬼脸,三立也向梅英做个鬼脸,梅英立刻笑了起来,我可得意了,又去逗毛杰,陈鹭正想方设法、千方百计地逗毛杰,可毛杰都浑然不动,可以大显身手了!我做了个鬼脸给毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 这毛杰不知哪来的“绝世武功”,不管我怎样逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。

又进入第三轮游戏了!老师做鬼脸,我们是“木头人”。吴老师的“鬼”动作够滑稽,过一会儿,我忍不住捧腹大笑,我有点不服气,但又有什么办法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厉害!

最后一轮游戏开始进行了,这次是要把老师逗笑。大家争先恐后地一拥而上,老师被逗得忍不住笑了起来。

下课了,我回想着课上那快乐的时光,情不自禁地笑了起来……

[有趣的木头人游戏小学生作文

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篇2:感悟人生作文小学生

全文共 627 字

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人的一生问一问能有几天,人的一生算一算不过三天,跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是今天;不要忘记昨天,认真想想明天,好好把握今天;但愿到了明天,今天已成昨天,你依然在我身边;啊,春梦无痕秋夜无眠如歌岁月似水年华但愿到了明天,今天已成昨天,我,依然在您心间……人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展.

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篇3:有关人生的境界小学

全文共 565 字

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王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界:第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。后人归之为:知、行、得三境界。

由王国维的三境界论,推崇的很多,有人效仿“三境界”的划分法:知之、好之、乐之;丰之恺认为:“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为,人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”等等,林林总总,琳琅满目。

掩卷思之,漫漫的人生历程,是个复杂而多变的过程,对于不同的人生有不同的看法,可谓是仁者见仁,智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。

“看山是山,看水是水。”这种境界是针对孩子说的,初识世界,纯洁无瑕,一切都是新鲜的、陌生的,眼睛看见什么就是什么,你告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水,不会故意认错,以致说1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一个小故事很能说明这点:一群大人在进行智力竞赛,主持人说“6”“9”不掉头,就出了个题:“6+9=?”,大家都在想,智力竞赛题目决不会就字面那么简单,结果谁都不敢立即抢答,而是苦苦思索。

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篇4:人生价值满分作文

全文共 752 字

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潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。

豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。

在美国总统富兰克林就职的时候,一位问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

“三百六十行,行行出状元”。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。

溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。

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篇5:形形色色的人小学生

全文共 523 字

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我有一个好朋友,他有一双水汪汪的大眼睛,走起路来,目光炯炯有神,特别帅气,特别精神。他爱穿一身黑黄相间的校服,里面穿一件红白条纹的T恤衫。没错,他就是我的同学秦运杰。他有一张能说会道的嘴,嘴里住着一个卓别林,特别喜欢搞笑。

那天,月考讲评结束后,下课铃响了,老师和平常一样,收拾好东西,走出了教室。教室里鸦雀无声,突然,一个熟悉的声音,一句天生我才必有用,从后排座位上缓缓传来。同学们的目光刷的投向了秦运杰。只见他一面用手把额上的头发往后一拢,一面把头往后一仰,翻了个白眼,吐了下舌头,那表情定格了几秒,似乎在等待拍照。教室里顿时沸腾了!同学们像小鸟一样,叽叽喳喳笑个不停。有些人笑得眼睛往下掉,有些人笑得脸账得通红,还有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼,感觉他真像一名狙击手,百发百中,每次都能戳中我们的笑点。

爱搞笑的他,总能给我们惊喜。一天下午上课前,同学们在教室里写作业,也有小声讨论问题的。忽然,教室门口传来一句:看我的头发好看吗?我和同伴们抬起头,只见他头上夹了一个粉色的发卡,眼睛笑得眯成了一条缝,大摇大摆地走进来。原来,他戴了我班女生的发卡!看着他的模样,班里再次传来哈哈大笑声

瞧,这就是我那爱搞笑的同学,他给我们班带来了许多欢笑。

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篇6:描写我最敬佩的人小学生

全文共 829 字

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生活中有许多擦身而过的陌生人,有的甚至连名字都不知道,有的可能只说过一两句话。但有一位“陌生人”,我却对他过目不忘。 There are many strangers who pass by in life, some even do not even know the names, and some may have only said one or two words.But there was a "stranger", but I never forgot about him.

那位陌生人就是为我们立下了汗马功劳的门卫爷爷,他无论是白天还是黑夜,总是一直坚守在他的岗位上。但他虽然是我们学校门卫,学生们跟他却很不熟悉,在印象中,我只记得他有时很严厉,有时却很和蔼,能跟我们学生一起聊天、谈心。

他是一位步入老年的中年人,为什么这样说呢?因为他才四五十岁,就已经白发苍苍了。他鼻子挺拔,有点像一个外国人,眼睛成凹字形,耳朵通红,头发稀奇的少,还经常戴一个警卫帽,眉毛也很少,给人一种严肃的感觉。我基本上就不跟他说话,但在前一周周五的时候,老师给我们派了一项任务,就是调查老师的责任,在那一天下午,我终于彻彻底底地了解了他。

在我们刚去调查他时,他坚持不让我们的任务进行,但在我们执意要求下,他终于妥协了。通过这次调查,我们了解到,他的责任则就是保卫我们的安全,不让那些坏人得逞。我们知道了,原来默默无闻的门卫爷爷为了我们,付出了这么多,有些同学都默默地擦起了眼泪。

爷爷还给我们讲了个故事:那一天,正是黄昏,有一个光头大汉想进我们学校。爷爷问他:“你想进学校干什么?”脸上充满了不信任。那大汉很不自在地回答:“想参观参观。”爷爷立马就识破了他的诡计,干脆来了个将计就计,先把他放到学校偷东西,然后给公安局打电话,来了个人赃俱获。最终将那个光头大汉绳之以法了。

我们知道了门卫爷爷也是挺机灵的,而他也默默无闻地为我们奉献了许多,我们真应该为这些奉献的人点赞!

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篇7:人生的价值作文

全文共 1209 字

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人生百年转瞬尽,其间,就是这世上最宝贵的东西——生命!

生命,一个难以诠释的名词,一组难以表现的动词,一列难以表达的形容词,更是一股难以驾驭的力量!但是我们拥有了生命,就拥有了一切的一切!

虽然,我们无法阻止它急速的流逝,但我们可以用有限的生命来做一些真正有意义的事情;我们可以用生命为自己、为别人创造幸福;我们可以用生命去看世界;我们可以用生命创造奇迹;我们可以用生命建立彼此的友情、亲情、恩情……总之,我们可以用生命做的事情太多太多了,这,就是生命的价值

生命是多么的美好,我们是多么的幸运,能来到这个美丽奇幻的世界。你有一双清澈明亮的眸子,能看到五彩缤纷的世界,你不感到庆幸吗?你有一对灵敏的耳朵,能听到美妙绝伦的乐曲,你不感到幸福吗?你有一双轻盈结实的脚,可以踏遍所有的风景名胜,你不感到幸运吗?总之,有了生命,我们就拥有了太多太多。这,也是生命的价值。

可是,我不理解,为什么有那么多哥哥姐姐会选择自杀呢?我在电视上看到一则新闻:一位初中二年级的学生为了网络游戏而自杀,他在初一的时候还是全校的尖子生,可自从迷上了网络游戏,就整天沉溺在拼杀的血腥之中,学习成绩直线下降,最后连年级40名都达不到,他目睹了爸爸妈妈伤心,尝遍了老师的责骂,终于,脆弱的生命所沉受的压力太大,他在一个宁静的中午自杀了。他在遗书上写道:“我是个垃圾,一个什么也不会的垃圾,其实,我也不想玩游戏,也试图戒掉网瘾,可我一小时不打开电脑心里就难受,说不出的难受,我是个废物,一个留着就是个祸害的废物,所以,爸爸妈妈,我要走了,我走了,你们应该会节省很多很多钱,我走了,你们应该会节省很多精力,忘掉我吧,你们可以快快乐乐的生活,如果来世我还是人,我一定会是个好孩子!”遗书写完,男孩背上书包,面朝大海,纵身跳下……就这样,一个鲜活的生命在13岁那一页画上了句号……男孩心里想的太过于简单,他以为自己走了,父母会幸福,可他哪里知道,自己走了,给父母亲人留下了多少痛苦!生命路途中,我们必定千万次地被从前的选择或现在所遭遇的逆境击倒,被高墙倒下的砖块击打得头破血流或被暴风雨倾盖得天昏地暗,可无论如何,我们尚可喘息,我们仍拥有力量!生命多么美好,为什么,在“拥有幸福”和“结束幸福”中间,他们选择了结束?要知道,“结束”象征着什么,象征着永远的沉睡,象征着生命的价值从此破灭。那指引他们走向毁灭的又是什么呢?是冷漠?是嘲笑?是无能?都不是,只是一点点挫折而已,仅仅只是人生道路上的一块绊脚石,那为什么他们宁愿走向死亡都不肯继续走下去呢?我想:他们一定不明白“人只要活着就还拥有希望”的道理吧!他们以为放弃生命是一种解脱,他们忽视了生命的价值,从而失去了一生幸福的可能。

生命的价值太大太大,但一旦放弃生命,就失去了太多太多,所以,我们应该珍惜生命,我们应该理解生命,我们更应该明白生命的价值,因为,生命对于每个人只有一次,愈是抓紧,生命的价值就会更高。

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篇8:我最敬佩的人小学生作文300字

全文共 259 字

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提起黄凯豪,我从心里彻底佩服他,因为他顽强的毅力,克服困难的精神使我敬佩

有一天,我惊奇的发现早来的同学竟然有黄凯豪他不是发烧了吗,怎么今天……我走过去,发现黄凯豪的脸红红的,可吓人了,脸上的汗水一滴一滴的掉在桌子上。

我关切的问:病的那么重,怎么不在家里休息。黄凯豪说:不能耽误听课,上课对我来说就是最好的休息。此时此刻我在心里威黄凯豪竖起大拇指

下课了,同学们都出去玩了,只有他一个人在课室,默默的写着数学作业。就在这时我的敬佩之情油然而生。

到现在黄凯豪在我心里还是我敬佩的人,任何人都没法取代。这就是我敬佩的一个人。

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篇9:写别人生日的小学生

全文共 479 字

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昨天,是缪想的生日,那时候,我很紧张。

过生日自然少不了表演节目。首先,何亭宣表演《时间像个小马车》,她的声音真好听啊!不一会儿,是布谷,依然是何亭宣演唱的,还是很好听,但她的动作和刚才表演《时间像小马车》的时候一样。最精彩的节目来了,是四年级的叶俊成表演魔术,他对我们大家说:“你们信不信,这个皮筋现在在食指和中指上串着,经过我的表演它就能串到中指和无名指上”我们都摇头。可是话音刚落,皮筋真的溜上了中指和无名指,我们赞叹着,都很想学这个魔术,他就给我们揭秘了一下,我就会了。我的办法:是我用皮筋套在一个手指上,把皮筋往后拉。再把刚才串的手指一起串。“扑通”一声真的套在了另一个手指上。

第三个是我们比赛用吸管吹乒乓球,我把乒乓球吹过去的时候,心里一阵轻松。大家玩的都很开心。

最后当然是切生日蛋糕。在我和小伙伴的欢呼声下蛋糕终于被端出来了。然后,我们给缪想唱一个祝福歌,唱完后,向缪想说了生日祝福语。我说的是“祝缪想每次考试考一百分”。说完,我们就开始吃蛋糕了,每一个人吃的都像小花猫似的。

昨天我很开心,因为昨天是缪想的生日party。

[写别人生日的小学生作文

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篇10:小学作文:价值

全文共 811 字

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头和脚过去曾经是很好的朋友,他们无话不谈,无事不说。可是,最近头和手成了朋友。

手对头说:你看你那朋友脚,又脏又臭,生活在最低层。而你却生活在最高层,要他又没有用,干脆不要和他做朋友了。头起初听了这话,觉得手有心要挑拨离间,所以对手说:不,我不会这么对我的朋友的。但是事后,头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。

于是,有一天头对脚说:喂!脚兄,你整日整日生活在最底层,究竟有什么见闻呀?你看看我,只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等,你不羡慕吗?脚生气地说:不对,不对!头反驳道:主人出门总是把我洗了又洗,生怕脏东西在脸上,而且还抹香香的擦脸油,要是头发长了就去理发店,剪一个新发型,又时髦又漂亮,人见人爱,而你呢?又脏又臭,谁都不愿理你,而且你也没有什么见识,我真为有你这样的朋友而感到自卑,我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。脚听了头的这一席不堪入耳的话,伤心透了,他想想自己,我从来也没有骗过、侮辱过头啊,可是今天头怎么说出这样一番话呢?哎,算了吧!说完,脚就去睡觉了,可是他怎么都睡不着,心中总是回忆起那几句话。

终于,脚作出了一个决定,他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的头了。就这样,日复一日,年复一年,脚都没有再挪动半步,一直待在那黑暗又潮湿的小屋里,在那没有阳光的十几年里,眼睛的视力下降了,大脑也因不再思考而萎缩了,这样,头变得又瞎又傻。再来说说手,他也因主人不移动而整天无所事事,变成了笨拙的爪子,人的整个身体看起来没有一丝活力,如同一具僵尸。

故事讲到这儿就可以告一段落了,但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场,最终竟然是因为脚——一双又臭又不起眼的行走工具。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼,但他所起的作用是巨大的,所以,在现实生活中,我们要正确地看待一个人或一件事的价值,不要因他的渺小而作出错误的判断。

[小学作文:价值

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篇11:执着的人小学生

全文共 730 字

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记住该记住的,忘记该忘记的!

人们喜欢秋天,因为秋天是美丽的季节,是丰收的季节,是成熟的季节。因为成熟,人们才懂得,哪些该记住,哪些该忘记。

再干涸的土地,也不会拒绝涓涓的流水,再寂静的山林,也不会拒绝盎然的绿意,再封闭的心灵,也不会拒绝难忘的经历。

很难想象,一个执着于金钱,执着于利益,执着于权力的人,是何等的空虚与贫乏!他们连什么该执着,什么该放弃,什么该记住,什么该忘记都不知道,这是何等的可悲!

很喜欢看《将相和》这篇文章。每每读这篇文章,总会被蔺相如如此之大的胸襟所折服他懂得什么该忘记,他忘记的是微不足道的个人利益,而记住的是国家的兴衰。周瑜可谓一世之雄,可最后却是被气死的,这不禁叫人啼笑皆非。虽为英雄,气度之狭小,实在令人费解。

记住不该记住的,忘记不该忘记的,此乃周瑜之大错也。与蔺相如相比,他是何等的渺小。小时候,很喜欢听爷爷讲战争年代的一些故事。每说到精彩之处时,爷爷总是神采奕奕,声音抑扬顿挫,与说书之人相比,真是有过之而无不及。后来渐渐张大,有时,竟会觉得爷爷有些唠叨。

却也不禁为其执着不解。不解的是,为什么事情过去那么久,一位老人却可以如此清晰的记得。现在才明白,他无法忘记战争给他们带来的伤痛,同时,也记住了自己为国奉献的光辉时刻。

《陈奂生上城》这篇文章,却也是忘记和记住的典型例子。那时的人们真挚纯朴,做事勤奋努力,付出很多,收获很少,但即使在“人帮”的破坏下,他们依然坚持跟党走。因为他们记住了是谁让他们站起来,他们忘记了劳作时的辛苦。

没有人可以做到该记住的都记住了,该忘记的都忘记了。这属于人的劣根性,但人性之美好一面必然占上风,不会被利益所驱使。

忘记不该忘记的,是愚昧忘记该忘记的是明智;记住不该记住的是愚昧,记住该记住的是明智。

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篇12:我学会了原谅别人小学生作文

全文共 747 字

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原谅”一个多么简单的两个字呀!但往往我们没法体会这个词,我学会了原谅别人。有时人们

暂时地把原谅留在心中,但暂时永远是暂时,没有人能改变事实。世界上很多东西是在你遇到时才会感到其存在的意义。当我们遇到时我相信大家一定会知道人生最宝贵的是原谅,最值得留念的是宽容。

我,也曾被别人打过。心里非常不舒服,咽不下这口气,因为原谅、宽容在我心中消失得无影无踪了,原谅的弟弟“报复”来了,是它让我心中有了邪念。第二天,我提一块小小的泥块朝打我的人一掷。中了,我兴高采烈地回到家里。下午,老师“邀请”我到她办公室一趟。我来到办公室,老师将做人的道理告诉了我,老师说:“强者应该保护弱者,即使弱者做了对不起强者的事情,强者依然要懂得原谅、宽容弱者。”晚上,我闷闷不乐地回到家,把今天发生的事情告诉了姐姐,姐姐给我讲了一个小故事说:美国前纽约州长威廉.盖洛被一份内幕小报攻击得体无完肤后,又被一个疯子打了一枪几乎丧命,当他在医院为生命挣扎的时候,他还是微笑地对所有来探望他的人说:“每天晚上我都原谅所有的事情和每一个人,小学生作文《我学会了原谅别人》。第二天太阳升起的时候,我照样以快乐愉悦的心态迎接新一轮太阳。不要因为你的敌人或对手而燃烧起一把怒火,它会烧伤你自己。”

这个小故事是让我懂得:原谅伤害自己的人也是在避免自己受到更深的伤害。圣经上说:“怀着爱心吃青菜比怀着怨恨吃牛肉好吃的多。”德国伟大的悲观论哲学家叔本华曾经说“生命是一种毫无价值而又痛苦的冒险。”但在他绝望的时候他还说:“如果可能的话不要因为别人对你造成伤害或者别人忘恩负义而不开心,人活在这个世上就应该以平和的心态潇潇洒洒地为自己活着。”所以永远不要去试图报复我们的仇人。因为如果我们不这样做的话,我们只会更深地伤害自己。我们要懂得原谅别人。

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篇13:感悟人生小学作文500字

全文共 698 字

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人生是什么?

问得多么简单,但我不知该怎样回答。

有人说,人生就是一局棋,生活便是不易言败的对手,自己也在其中,吸取经验,自我完善。也有人说,人生就是一碗平淡的白开水,由你自己来加调料。你加了糖就是甜的;你加了什么,表现出来的就是什么味道。

美酒,给人以一段时间的兴奋和快乐,但她的香醇只是一种浪漫,但不永恒;咖啡,给人带来无穷的苦味,不经意间也带来了永恒的回忆,这是一种现实。过分的现实,人生变得呆板和木讷;过分的浪漫,人生变得虚无缥缈。而我认为人生便是这两者的结合:美酒+咖啡。有时候,人生也要让你面对种种难题:生存的难题,思考的难题,精神超越的难题,突破创造的难题……有时候,人生会面对种种选择:生存方式的选择,出处去取的选择,生存状态的选择和许多许多的选择。有时候,人生会提出种种追问:存在的意义、幸福的意义、苦难的意义、超越的意义等等。总的来说,人生的道路并没有想像中的那么平坦,它充满崎岖险阻,荆棘铺满了人生的历程。

你无法拒绝这突如其来的怪客,你只能像招呼上宾一样对待,温柔和蔼,拿出一颗平常心,它就很快被你击败;而如果你用避而远之的心态去对待这位远客,那它一定要你为你的无情付出深刻的代价,也许是小败一场,也许是让你颓废的一场,它会把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睁睁的看着,看着一切一切付诸东流!

人生的旅途困苦艰难,不过垂头丧气的去面对总不免让人难堪。倒还不如收起不满,舒展眉头,露出你灿烂的笑容,勇敢的面对不尽人意的人生!也许刹那间,愉快幸福就会娓娓地向你走来,向你招手,它们示意你已经走过完整并且美满的人生。来吧,让我们都更好的感悟属于我们自己的人生吧!

[感悟人生小学作文500字

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篇14:描写我最敬佩的人小学生

全文共 876 字

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喧嚣的城市中,总有幽静的一隅;而这幽静的一隅中,总有一些人令人敬佩。 The hustle and bustle of the hustle and bustle is always a quiet; and in this quiet one, some people are always admirable.

山城重庆,路面高低不平,一会上坡一会下坡——本身城市就建于山上嘛!走路像爬山一样累,风景却是一流的。四周,全部都是树。春天,它们纷纷开着花;不开花的也努力长着叶。

我漫步于如此叶茂花繁的地方,不由得心情大好,还吟起有关春天的古诗来。前面聚了一堆人,他们在干什么?我的好奇心如雨后春笋般生长着,使我不由地向那边走去。我闯入人堆,挤到了最前面。这时我才发现,在这城市的一隅,竟如此宁静,每个人眼神中是安详与认真,没有任何声响。

中间是一位老人,他……他没有双臂!他在用脚作画。细看他的面容,眉眼慈祥,嘴角微上扬,头发黑少白多,一根根不屈地竖着,脸上的表情是恬静又陶醉的。穿着一件灰色的布衣,敞开一点,一条腿盘着,一条腿向前,脚趾握着笔,在画板上擦一擦颜料,沾一点水,开始他的另一幅画作。

闭上眼睛,深吸一口气,眉毛皱一点,嘴角还是上扬的。他轻轻落笔,慢慢律动着笔杆,使它勾勒出一条条精美的线段。不驰不徐,可以说小心翼翼地运笔,一下、一下、又一下。终于,一幅《老虎巡山图》完成。他咧开嘴笑了,头向着天,笑意绵延到皱纹里。见到此状,人群纷纷嘈杂起来了,这个出50元,那个出100元争相购买这幅画。

老人默默的看向人群,目光淡泊、清明,还有些许的不屑。他把画交给了一个看起来并不阔裕的青年,并只收了20元。有些人失望得叹息着离开,而有些人仍满怀希望等着下一幅不亚于大师们的画作。

我选择了离开。我收获了真正的精神食粮。那只跃然于纸上的老虎,仿佛和老人合为一体,威风凛凛,傲视群雄,令人仰视。老人的双臂虽然残缺,但自食其力,而且乐于助人。那我们这些身体健全的人又该何所以比呢?或许,我目前暂时还达不到那种境界吧。而那位老人始终令我难忘,是我发自内心的敬佩的人。

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篇15:人生需要理想_小学生作文

全文共 995 字

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人生需要理想。青春的心灵,需要理想的营养去滋润,理想为人生增光添彩;青春的成长,需要理想的汗水去浇灌,理想让我们收获喜悦;青春的辉煌,需要理想的激励,理想为人生插上翅膀。

苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。沈阳东关模范学校的魏校长在新学期开始时,问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答:为了明礼而读书”。也有人回答:“为光耀明媚而读书。”当魏校长点明让周恩来回答时,一直默不作声的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读”。好一句豪迈的壮语!正是因为周恩来从小树立了远大的理想,才成就了新中国伟大的总理。这充分说明了理想对我们人生的导向、驱动和调控作用。理想总是指向未来,表现为奋斗目标。如果缺乏理想,我们的生活就缺乏前进的动力,甚至迷失方向。在人生发展过程中,理想激励着我们不断超越自己,使我们充满实现自身价值的喜悦。

有一次,莫轧特的父亲发现儿子竟在谱写钢琴协奏曲,而且写得很合乎规范。父亲故意说:“你要知道,这个曲子是不能被演奏的呀?”小莫扎特有点生气了,说:“我知道,可是哪个曲子在演奏之前不要练习,不要修改呀?”5岁的莫扎特就这样立下了坚定的志愿:要在实践中千锤百炼,将来当个出色的音乐家。列夫托尔斯泰说理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。正是因为莫扎特懂得理想的重要性,并在未来的道路中脚踏实地、全力以赴,才成为一名享誉世界的音乐家。

列夫托尔斯泰说:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”人生有许多大目标与小目标,长远目标与近期目标,只有不断地实现一个个地小目标、眼前目标,才能一步一个脚印地成就大事业。

当然,我们的理想并不是一成不变的,而是发展变化的。有时,我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况适当地对理想进行适当调整,以缩短理想与现实之间的距离,推动理想的实现。著名科学家杨振宁赴美留学时立志要写一篇实验物理论文。他先来到艾里逊实验室。不久,就被人们看作笑话。后来,在被誉为“氢弹之父”的泰勒博士的指点下,杨振宁放弃了初衷,将主攻方向转入理论物理研究。在他不屈不挠、坚持不懈的努力下,终于成为物理界一代杰出的理论大师。

[人生需要理想_小学生作文

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篇16:人生的价值作文

全文共 551 字

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在现实生活中,不同的人有不同的人生价值观。高尔基曾说过:“人生的价值,决定于他自己。”有的人以为人民服务,为社会做贡献为快乐。有的人以为占到便宜,贪图享受为快乐。在我们平时日常生活中这样的例子比比皆是:

2009年7月5日新疆乌市发生烧暴力事件,使186位生灵丧失了宝贵的生命,并有并有上千人被打受伤!超市、店铺、物品等遭到损失,损失金额高达数亿!弄得多少个家庭家破人亡,悲情万分。还比如有些人为了贪图钱财而抢劫甚至杀人!他么良心何在?他们虽人有人的肉体,但他有人性和内在的精神吗?

像这样为了自己安逸生活而不顾他人的人虽有,但毕竟是少数,为国为民的人更多。

2008年5月12日,发生了震惊世界的汶川大地震!全国都向灾区伸出了援助之手,有直升机输送救灾物资,前往灾区。在这些驾驶员中,有位名叫邱光华的老师长。仅差几个月就退休了,可他却放弃那美好的休假,毅然请求运输物资和抢救人民生命、财产的任务。邱光华烈士在当时气候条件十分恶劣的情况下,和战友们驾驶飞机输送救灾物资3千吨,输救群众280人。最后飞机在大峡谷中遭遇寒流袭击,6位英雄为了人民的利益,全部牺牲。

以上的例子表明,犯罪分子不顾人民的死活,烧,血债累累,他们虽然活着,其实灵魂已经死了;而邱少华烈士们为了人民利益而死,死的光荣,他永远活在我们心中。

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篇17:人生一等功夫小学作文

全文共 503 字

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我问妈妈:“为什么我们在屋里走动时,总怕踩到地雷似的。”妈妈笑了,说:“楼下不是也住着一户人家吗?”我虽然明白妈妈的意思,但还是觉得在家里该轻松生活。

妈妈挺认真,接着说:“我们家的地板是张爷爷家的天棚,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。”我噘着嘴,那我们楼上不是这样想,他们总搞出“咚……咚……”的声音。妈妈说:“楼上有个三岁的小妹妹,她要长大,蹦呀跳呀需要运动。”

我的小嘴噘的更高了。“那受委屈的就是我们家了。”妈妈紧紧地盯着我,更认真了,说:“为别人着想,是人生一等功夫。”接着妈妈给我讲了一个故事。

那年,怀着五个月身孕的妈妈上了车,车上没有了座位,一位老者站起来指着座位,要妈妈坐,妈妈不肯,就在这当儿,刚上车的一个小伙子十分麻利地从老者背后挤过去,坐在了那个座位上。老者转过身,喃喃地自语道:“能为别人着想,是人生一等功夫啊。”妈妈惊讶的发现,原来老者竟是自己中学时代的老师,“钱老师,听说,你……”“是的,肝癌,已经晚期了。”同车的人都被这个情景震动了,大家都争着给钱老师和妈妈让坐,小伙子也站了起来。

听完这个故事,我轻手轻脚地走进了书房,因为我已经明白了“能为别人着想,是人生一等功夫”的真正内涵。

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篇18:堆雪人四年级小学生作文_500字

全文共 477 字

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清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

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篇19:形形色色的人小学生

全文共 458 字

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“宁可一人脏,换来万家净。〃是啊,清洁工早出晚归,用他们的双手创造出整洁优美的环境。

当天空还在蒙蒙亮的时候,清洁工人们早已扛着沉重的笤帚,推着车子开始了一天的工作,他们一丝不苟,把每一个角落都打扫的一尘不染。他们不管乱风下雨,还是严寒酷暑,总在为人们创造美的环境而辛勤工作。

虽然他们辛苦地付出,但还是有些人不尊重他们,记得那是一个星期六的下午,在我家楼下,看见一位清洁工人刚刚打扫了垃圾桶旁边的垃圾,迎面过来一位骑电动车的中年妇女,只见她一手扶车把,一手提着袋垃圾,离垃圾桶还有段距离,她未下车,潇洒的将手上的垃圾袋像投篮球一般向垃圾桶扔去,骑上电车,头也不回的走了,垃圾袋还未进垃圾桶,在半空中散落开来,里面垃圾全出来了,落得满地都是。“哎——”那位清洁工人低头叹了口气。又埋头打扫起来,狭窄的角落里又只有他孤独的身影。

清洁工默默无闻地维护着城市的环境,从不炫耀自己,自己再苦再累也不说出来,一心一意只为城市的干净而付出。清洁工就像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我要学习他们的精神,做一个对国家、社会有用的人!

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篇20:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 537 字

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当我还是个孩子的时候,我不懂。在我模糊的记忆中,我总是认为我的母亲没有给我那么多的爱。五岁时,在公共汽车上,妈妈不肯给阿姨让座,说:“他长大了,让她站着吧!”那时我还年轻,我不理解母亲的心,我对她有一点怨恨。当我大一点的时候,每次我出去,我妈妈都不会问。我怎么料到她会问我:“你上哪儿去?”我甚至认为我是母亲眼中可有可无的人。当我变得更理智时,我理解了我的母亲。她爱我,但表达方式不同。让我站在公交车上,是为了锻炼我;但是问我要去哪里,就是要相信我,我为我对母亲的误解感到羞愧,但我更感激。在寒冷的冬天,我一放学回家,妈妈就会给我端来一杯热牛奶;当我沮丧时,我的母亲会试图让我微笑;当我气馁时,我的母亲会鼓励我;当我冷的时候,妈妈会及时给我加衣服;当我饿的时候,我妈妈会马上给我做饭我永远不会忘记这一切。

我记得有一次,我在你的鬓角上发现了一些银线。我叫道:“妈妈,你有白头发!”“是吗?”你不以为然地笑了笑,然后剪了头发。但我当时的心情却不一样:这些白发是你努力工作的见证,是你劳累过度的证明。“妈妈,”我有千言万语要对您说,但在这个时候,它们却变成了一句:“谢谢您!”

妈妈为我,白发苍苍,容颜苍老,她的爱,我没有想到的报告。谢谢你,我的妈妈!陛下,您的爱将是我永久的力量!

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