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写告别母校的作文推荐(汇总20篇)

光阴似箭,日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了,我全心爱着的母校。以下是“我的母校作文”,希望给大家带来帮助!

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告别母校

全文共 588 字

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张美慧子

光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。

节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。

操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。

我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!

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篇1:以告别母校为话题的优秀作文参考

全文共 405 字

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我为母校留下……

六年的小学生涯即将过去了,这期间所发生的大事小事都让我对母校的依恋一分分的增长。校园里的一草一木,班级里相处这么久的同学老师,我都非常舍不得!

毕业了,我多么希望能在校园里留下属于我一个人的回忆啊!班主任谭老师似乎看透了我们小小的心思,给我们宣布了年级要开展捐资种树的活动,而种的就是那生命力持久的活化石银杏树象征我们每个人的心里都会牵挂着母校,即使毕业也是这样!

听到这个活动,我十分兴奋,我终于有机会实现我的愿望,为南校留下属于我的纪念。捐款过后就是双休日,我在家中度日如年,学校的银杏树种的怎样是我最担心的事!

终于到周一了,走进校园里,我便看到了那两株我引以为豪的银杏树,这使得它们虽是光秃秃一片,但却更加显现它们的一片赤子之心,相信以后,它们都会如此耸立在南园里,枝繁叶茂,开花结果,永远守卫着这一片纯净的乐土,让它培育更多祖国的栋梁,直到桃李满天下的那天!

[以告别母校为话题的优秀作文参考

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篇2:告别母校作文450字

全文共 413 字

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有时候,不能不去相信所谓命运。

上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。

朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?

门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?

风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。

84个人的声音,84个人的面容,刻在我心。

提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。

抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。

“朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了天涯。

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篇3:告别母校

全文共 578 字

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又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想

是啊,时间过的真快,一转眼,六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味,只觉得有些舍不得,舍不得老师和同学,还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年三班.

六个希冀的春天,我们播种了六次;六个多黄的秋天我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……

母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。

在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

在这个即将分开的时候,不只要对朋友说些什么,更要对老师说些有意义的话:悦耳的歌声,娇艳的花朵都受时间的限制,只有我的祝福是永恒的,献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。

再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孙老师身体健康.

母校,老师,同学:珍重”。

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篇4:告别母校

全文共 472 字

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站在母校的教学楼顶端,看着树叶纷纷落下,微风中带着淡淡花香的校园,我感到一丝恍然、隐痛和若有所失。时间在像我们展现它那冷酷的脸匣。离毕业,已经只剩下一个月了……

回忆过去,甜甜的思念忘不了:我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这种宝贵的友谊是说忘记就可以忘记的吗?

记得有一次,我们全校搞大扫除。我们齐心协力的打扫我们的教室和帮学前班、一年级打扫,负责擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;负责扫地的,把地扫的一趁不……最后,我们把教室打扫的干干净净的。同学们欢呼雀跃,手舞足蹈,真叫人难以忘坏。

想起过去的点点滴滴,又觉得非常不舍,在这亲切的环境里,我长大了,懂事了,学会做人,也学会了学习。我曾在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过。

永远也不会忘记,当我第一次走进校园,感觉是多么陌生;当我第一眼看到老师,天真烂漫的同学,感觉是多么兴奋;当我第一次举手发言时,感觉是多么地激动……

时光匆匆,我终究还是要毕业了,我既将展翅高飞。谢谢母校给我的美好时光,我决不会忘记。告别了,朋友,告别了,我深爱的母校。

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篇5:挥手告别母校

全文共 488 字

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光阴似箭,岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的,慢慢的离我那亲爱的母校越来越远,越来越远……

六年难忘的小学生活就要转瞬即逝,与我们擦肩而过,回想起那一场场演出,一张张笑脸,一次次合作,一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐,现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

一个金色的7月,又是一段暑假的来临,可今年的7月,去不同于以前。当时的心,又苦又酸,我自己也不明白,这次我却一点也不期待暑假的到来,也不期待着明天。

同窗六载,一起笑过,一起闹过,一起快乐过。毕业那天,以往的欢乐浮在我的心头,这些美好的记忆,我一定会永远的珍藏在心里,那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

时间一点点的过去了,多希望整个世界就这样停着,让我们好好回味一下我们在一起的欢乐,再好好看一眼我们的母校,闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。六年的时光就这样匆匆而过,给我们留下了太多不舍与留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

时光小鸟载这我慢慢的,慢慢的飞出了校园……

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篇6:告别母校的作文

全文共 491 字

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背着沉甸甸的书包,与好朋友说说笑笑,分别在走廊里,想到今天就将告别母校,心中不免有些失落。

沿着操场边的甬道,闻着那股熟悉的花香,不知不觉中,我又来到了玉兰林。

我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石,轻轻放下书包,向林中走去。

这每一棵玉兰树就像一个学生,这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中,寻找着属于自己的那一个希望。

“希望明天会更好。”找到了,却并不兴奋,以后便不能时常来看它,为它浇水松土了。

风徐徐吹着,枝头,树叶轻轻摇曳,那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗?

看,这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶,让水缓缓滋润着幼苗,与树窃窃私语。

我在一旁静静看着,陪他们笑着。当年我也曾这么做过。

记得我四五年级是,每天都会来玉兰林坐坐,看看。每到花落时节,我总会过来,拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰,拾起了一片玉兰花瓣,夹在书里。

时间晚了,我背起书包,依依不舍地走出了玉兰林。

我回首望了望玉兰林,那雪白的花傲放枝头,它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语?这留存着我童年回忆的校园,我就要离开,让我在看看您,浸透在玉兰花香中的母校。

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篇7:告别母校

全文共 354 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。

我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

敬爱的老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……

可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……

永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……

高大的大树,是你记录了我这六年的表现……

飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇8:告别母校作文素材

全文共 597 字

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转眼间,升学考试即将到来,我也即将告别母校。朝朝暮暮,花开花谢,在不经意间,我度过将近六年的小学生涯。回想起过去这几年的小学生活,每一个瞬间,每一种感动,每一次流泪——一股不舍之情从我心底油然而生。

母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语,但面对即将来临的告别,我无能为力,无法阻止,除了无奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜与同学们相处的有限时光。

不经意间回想起一幕往事,尴尬万分。

那是发生在四年级的时候。那次我做完课间操回教室,发现新买的钢笔不见了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌脚受伤了在教室里,我马上怀疑他,二话不说劈头就问:“我的钢笔是不是你偷的?”我的声音有点大,弄得全班同学的目光都聚焦在我们俩的身上。他被我吼得有点尴尬,马上反驳道:“不是我!”见他不认账,我怒火中烧,丝毫不留情面地嚷道:“不是你会是谁?全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我!”他也因为生气脸涨得通红,而我也不留给他解释的机会。从那以后我俩再没说过一句话。后来,因为父母工作调动,他转学了。

现在想想,真是后悔不已,其实钢笔在我放学的时候就找到了,只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了,这个遗憾恐怕是补不上了,真想和他说声对不起啊!

在这个即将毕业,告别母校的季节,想起往事种种,希望随着告别六年级,告别母校,我能逐渐成熟,逐渐告别当年那个幼稚,冲动的我。

[告别母校作文素材

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篇9:告别母校的作文

全文共 551 字

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6年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮忙同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众,我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的期望!

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篇10:告别母校

全文共 671 字

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原来这一生最大的胜利就是遇到过你——母校

——题记

三年的初中生活在笔尖细细流过,告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……

告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手,嘴里哼着流行歌曲,看那洁白的天空,这是最舒服的享受,那片青草地上有过我和同学们的寸寸笑语,那是开心。

告别那块黑板。无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺,那技巧,是如此扣人心弦,那语法,是如此接近生活,那图例,是如此生动形象……老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是他们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是他最大的乐趣,老师啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是温柔的。告别那块黑板,那是知识的汗水,是渊博。

告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想,我们会躲在书堆后说闲话,我们会躲在书堆后小睡一会,我们会在课桌上贴上一句名言警句,我们会在课桌上做完一道又一道题……那课桌是小,那课桌是乏味,可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具,它见证着我的成长,见证着我的成熟,见证着我的欢笑和泪水……那是幸福。

告别那种声音。每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。

……

背起书包,迈出校门,我告别了母校,望着那些教学楼,那些草,那些老师,我心里一阵酸楚,泪水在阳光下蒸发,成为我对母校的祝福。

未来还很长,我不会觉得害怕,因为曾经遇到过您,拥有过您——我的母校!您的存在将成为我一生的光荣和骄傲!

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篇11:告别母校的作文

全文共 694 字

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翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,转成了一个少女,是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着,从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。同学,你来读吧!听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:老师相信你务必行的!我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

到了三年级,每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也明白了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级,意味着要离开母校,要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别。离别的时刻,想再回头看一看这与我相伴六年的校园,看看熟悉的座位步入初中,需要面临一次不同寻常的考试,经历这次考试,便是与母校分别的时候了不管我走到哪里,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天,我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校,告别这清新弥漫的校园!

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篇12:告别母校

全文共 542 字

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清晨,第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子,经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真,还是充满了欢声笑语,她在我心目中是那样耀眼那样崭新……

车轮滚入校园,停放好自行车,每走一步,都感到无比沉重。步子迈入教室,看见与我往日嬉闹的同学,又想到即将于她们分别,心中像被刀子割了几千刀,几万刀。坐到那原本属于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳动着,流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆,经过多日的汇集,才变成今日着波涛起伏的大海。

抬头望着窗外,风儿吹动树枝,仿佛在与我告别,鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道:鸟儿为什么可以常居在自己的家园,而我们为什么要分别呢?

良久,老师过来与我们道别,我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别,我们始终要走出这个教室,告别这些同学,迈向新的学校……走出母校最后一步,我回过身最后看了一眼校园,最后默默说了一声:“珍重!”

在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在再的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

是啊!有谁能告诉我,童年时代为什么一去就不再回来了呢?

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篇13:挥手告别母校

全文共 403 字

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啊!不久就要踏出这像母亲一样呵护我的美丽校园。看着这永远有着活力生机的校园,转眼间就要告别了,我的心如刀绞一般。

看着校园中最高大的银杏树,在我们曾经未离开它时,它是多么无私啊,为校园的每一名小学生遮风挡雨。当要告别时,又看着这银杏树上一片片飘落下来的银杏叶,上面刻着一句句对毕业生的祝福;但愿每一个毕业生能在考学中能考出理想的成绩。银杏树低下头来,窃窃私语,它看着一个个学生要离别它,与它的距离越来越远,银杏树发出哭泣声,我们看着银杏树乃至整个校园感到十分难过,我心想:难道我们六年来的感情就在这一刻消失了吗?泪水迷糊了我的眼睛。在告别的最后一刻我想:杨柳枯了;有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我没有细细算过,我在学校是到底生活了多少天?在我们告别后,校园里又少了一些欢声笑语,银杏叶树与我们再见,双眼流出了咸咸的泪。我们告别了像母亲一样呵护我们的校园。

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篇14:告别母校

全文共 797 字

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时间一分一秒的流逝,转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子,前面是憧憬的中学,后面是相伴已久的小学。面对毕业,心中总有些不爽、不悦,离开母校,离开熟悉的同学,离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。

来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言,就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应,依旧是原来那个不爱举手,不爱发言,不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置,我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生,没有勇气举手发言。恰巧,第二节课又是语文课,更加需要举手发言,其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手,心中想:大家都在举手,其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气,心中总会惧怕自己会说错,所以我还是没有能够举起自己的手。接着,老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思,似乎安慰,似乎批评的说:“那些没有举手的同学不要害怕,说错了,没有关系,重要的是鼓起勇气。”听完这一番话,我更加的振作,勇气更加足。这时,我的同桌杜莹小声的说:“你写的还不错嘛,为什么不举手?呵呵呵,你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气,嘲讽给了我压力,但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手,回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手,并且回答正确。虽然在谈论观点时,心一直在跳动,手一直在颤动,脸面无表情,耳朵似乎有一点烫,但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手,以后我都敢举手。

感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业,我们或许不能在一起学习,或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。

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篇15:告别母校

全文共 535 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记(摘自朱自清《匆匆》)

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,(.)我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得…

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师…是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

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篇16:告别母校的作文

全文共 585 字

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日月如梭,光阴似箭。转眼间,小学的生活就过去了,我们将要踏上新的征程。分别之际,我们每个人心中都充满留念与不舍,回首往事,那些快乐都历历在目。

她们见证我们的成长,和我们一起体验酸甜苦辣,我都忘不了:和蔼可亲的校长;耐心细致的老师;热心热情的同学。

这里的尚学的氛围我也忘不了。我熟悉这里的一花一草,每天早晨,我上学时它们向我招手,向我问好,两幢白色大楼接着就映进眼帘,让人不由得迅速进入到一天认真学习的气氛中去。上楼,走过一间一间教室,看到窗前茂盛的绿萝,看着教室里排列整齐的桌椅,听着耳边传来的朗朗读书声,让我有了动力,加入一起努力的学习队伍中。

在这离别之际,我想感谢我的老师,插柳之恩,终身难忘。每当我看到您伏案批改我们的作业,每当您为我们的胡闹操碎了心时,我的眼睛就会微微发红,您还不是都为了我们,为了我们以后的路能走的更好,为我们以后的学习打下牢固的基础。时光悄悄地夺走了您的青春,三尺讲台,挥洒了您多少汗水,但您无怨无悔,默默奉献。

我想感谢学校,为我们设计了多样的活动,让我们在嬉戏玩耍中也能成长:一次运动会让我们懂得团结努力;一次义卖让我们知道钱来之不易;一次劳动周,锻炼了我们的生活能力;一次演讲比赛给了我们展现自我的机会……

不是在最好的时光遇到了你们,而是因为遇到了你们才有了这最美好的时光。我会永远保存着这份美好回忆。

再见了母校;再见了老师;再见了同学!

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篇17:告别母校

全文共 953 字

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轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,挥挥手,不带走一片云彩。

—题记六月,当空气中弥漫着阳光与离别的味道,我发现我要离开了,离开我亲爱的母校

又是傍晚,太阳收起它无限的热情,晚风带来些许清凉,校园内只剩下些许行人。于是我踏上走过无数遍的街道重温那些逝去的时光。

仍记得第一次来时的模样,一一切都是那样新鲜。崭新的校园,崭新的面孔,崭新的感觉,一切都是那样富有生气。我们怀着理想与热情来到这一方热土,开始生命中一个全新的旅程。三年的时光在指间不知不觉地溜走,我也从懵懂的少年成为即将毕业的学子。那些如此熟悉的岁月,就这样,无奈地成为了往事。

我静静地向前走着,耳旁的清风似在低沉地诉说着一个个度过的日子。我曾无数次从这里走过,那些笑声似乎还在这里打转。前方的樱树正在开花,灿烂而带着些许落寞。我就是在这片樱花下度过了一千多个日夜。我曾嬉闹着经过,嘴里哼着歌;也种伤心地经过,考试失利的阴影让我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行,也曾在炎热的夏季伴着蝉鸣诵读诗歌。而如今呢?那些画面已经成了回忆,将与母校一起,深藏人心房,成为遥远的过去。还记得运动会上同学们鼓励的眼神;还记得演讲比赛中大家热情的呐喊;还记得在学校操场上观看电影;还记得在晨光的陪伴下同学们一起寒窗苦读。一天又一天,我在这里度过了一个个桃花盛开,白雪纷飞的日子。一天天长大,变得坚强,变得勇敢,也终究变得要离开。

不愿告别,却在告别。

我继续漫步在小径,问自己还有多少机会在这样走过我再熟悉不过的道路,再去摸一摸我拉过的单杠,再在学校的操场上打球,再坐在教室里听老师讲课。已是寥寥无几。时光像一匹不回头的快马,永无休止地带我奔向远方,这些熟悉的画而终究会离我越来越远,直到再也无法体验。

夕阳收起最后一缕霞光,夜占据了整个世界。我走过教室,仔细打量着这个校园,心中有股深深的不舍。有人说,母校就是那个你可以骂但绝不许别人骂的地方。它或许简朴,或许不完美,但它永远是你的母校,是你记忆中抹不去的痕迹。也许不够美丽,但总会温暖你的心底。

我停住脚步,几天后,我就将毕业,离开这所校园,离开这个陪伴我三年的地方。此时耳畔突然响起那句熟悉的诗,伴着清风,“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,挥挥手,不带走一片云彩”。

于是我轻轻挥手与母校道别,只带走记忆,不带走一片云彩……

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篇18:告别母校的

全文共 526 字

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再见了,母校,是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了,母校,是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了,母校,是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩,教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。

还记得在这里和同学们欢声笑语的场面,所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真,所以更加努力学习珍惜这一点时间。

那些教了我们不知几年的老师,曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上,我和同学相约一起来到校园,在走去教室的路上,我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒,脸上笑着。

我一时不愤,就把书包给了我的一个同学,就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生,可那个男生跑得比我快,我追不上他。就只好带着那个女生告老师,老是把那个男生说了一顿。事后,我们全班同学都在安慰那个女同学:“别跟他一般见识,他以后不敢了。”听了同学的话,那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是:同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演,却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。

母校的时光很短,爱母校的心永远不退。

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篇19:告别母校

全文共 734 字

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告别的脚步渐渐的近了……

不经意间,我已在范堂小学留下了深深浅浅的六个春秋。在即将离别母校的时刻,我的心情格外激动,六年来每一次欢笑,每一滴泪水,都让我如此留恋。

曾经记得,我第一次踏入这个学校时,感到无比的新奇,同时也感到无比的陌生与害怕。还好,老师慈爱的抚慰,同学热情的笑脸,使我不再胆怯,不再害羞,而是很快地融入到了这个大集体当中,快乐的生活在校园母亲的怀抱里。从这天开始,以后的每一天清晨,我都会背着书包,高高兴兴地来到学校,开始我忙碌而又快乐的学习。上课时,校园里便会传出我们琅琅的读书声;下课后,校园里的走廊上总能看到我和同学们嬉戏打闹的身影;放学时,我总是和同学们一起,背好书包,走出校门……

曾经记得亲爱的母校每时每刻都陪伴着我,她为我们做的很多很多……曾经记得老师那谆谆的教诲,让我们获得智慧的力量;曾经记得老师那亲切的目光,让我们获得无穷无尽的知识;曾经记得同学朝夕相处的那段时光,让我们健康快乐的成长;曾经记得我们之间那一段浓厚的友谊,让我终身难忘。在这六年中,点点滴滴都是真实的存在,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情地玩耍。望望身后深浅不一的脚印连接起的幼稚与天真,遥遥的伸向远方,我却已是泪眼朦胧。在这六年中我哭过,笑过;我跌倒过,爬起过;我努力过,奋斗过。所以我才会有一个色彩斑斓的童年!

告别母校,就如小鸟告别母巢。看着校园里熟悉的一草一木,一砖一瓦,我是那么地不舍。

看着我亲爱的母校,我百感交集,有好多话想要说,可是最后,千言万语却只汇成了两个字:“谢谢!”

别了,我可爱的母校!别了,我敬爱的老师!别了,我亲爱的同学!我会永远记得,曾经有那么一片土地,承载着我六年的欢歌笑语!

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篇20:告别母校中学作文

全文共 677 字

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现在已经是盛夏了。每天不是乌密布就是晴空万里,在这种情况下,的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课,只是和告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“散场。

慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。

最后的一堂课,是和老师告别。

最后一次考试,是和学业告别。

最后一个人离开,是和同学告别。

最后一个脚步,是和301告别。

走在通往校门的小上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了,我的!

再见了,我的老师!

再见了,我的学校!

再见了,我的初三!

[告别母校中学作文

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