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成长的滋味优秀征文【推荐20篇】

中考快到了,小编为大家预测一些2024年中考作文题目,欢迎阅读。

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成长的滋味小学六年级作文

全文共 1250 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长滋味。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:“快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间,我匆匆地奔进图书室,一头扎进那知识的海洋里,如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语:“你是不是傻子,这样的小说也会激起你的兴趣,看《脑筋急转弯》还好吧,脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑,巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手,拿起这本,又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天,简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我:“你翻翻看。”当时,我百思不得其解。我细细一看,“哇——我的文章见报啦,成功啦!”顿时一蹦三尺高,在老师的办公室大声喧哗,众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋,久久不肯放下那印有我名字的报纸,那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里,我也不会就此罢休。无意中,发现有一个投稿邮箱地址,这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会,把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长,星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声,欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了,我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里,成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味,成功后的那种喜悦,那种甜美,是只有那种先苦的人才感受到的。

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篇1:勤学习铸信仰促成长征文

全文共 1145 字

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播种细节,收获习惯;播种习惯,收获成功;播种成功,收获人生。那么,播种勤劳收获什么呢?收获的是幸福。

“勤劳”与“懒惰”的诠释

从前,有一对兄弟,一个叫“勤劳”,一个叫“懒惰”。“勤劳”非常懂事,不仅认真读书,回到家还热心地帮父亲挑柴、打水,帮母亲洗衣、煮饭,吃苦耐劳,不怕苦,不怕累,身子骨也因此非常强壮。邻居一见到“勤劳”的爹娘就夸:“你家‘勤劳’可真懂事呀!不仅学习刻苦,还常常帮助做家务!你们可真有福气!”可是,弟弟“懒惰”却不争气,他觉得哥哥不懂得享受,只知道找些活儿来干。他成天不学无术,还贪玩好耍,从来不认真做事。他想:反正有父母养着,有饭吃,有衣穿,有地方住,又有哥哥照顾,还用得着自己去卖力吗?一天天,懒惰越长越肥,连门都懒得出。

“勤劳”与“懒惰”的结果

光阴似箭,日月如梭。“勤劳”和“懒惰”转眼间都长成了二十几岁的壮小伙子。“勤劳”体魄强健,眉清目秀;“懒惰”却衣衫不整,还常流着鼻涕。爹娘想,该让孩子们出去锻炼锻炼了,去自力更生地打造自己的生活。于是,爹娘让兄弟俩离开了家,给他们一人一些银两,一把斧子,一匹马车,让他们自己去闯荡。“勤劳”呢,早早地出了门,每天到山上去砍柴,然后拿到市场上去卖,换一点银两,省吃俭用。有一天他上山去砍柴,看见一位貌美如花的姑娘在哭泣,“勤劳”便上前去安慰她,得知姑娘父母早逝。刚才一帮匪徒绑走了她姐姐,她好不容易才死里逃生。她觉得“勤劳”长得英俊潇洒,心地淳朴善良。于是两人一见钟情,很快结为了夫妻,并用节省的资金安了家。从此,“勤劳”不再砍柴,开垦了几亩地开始耕田,姑娘每天在家细心织布,小两口日子过得挺美满。再回头看看“懒惰”吧,自从离开了家,他便开始拿着银两到处吃喝玩乐,人家见他傻乎乎的,又骗了他一些钱,没几天,银子便花光了。他又变卖了斧子和马车,染上了赌博,很快便欠了一屁股债。债主整天催他还钱,不还就打。他几次回到家,爹娘都不认他了。他只有露宿街头,整天疯颠颠的,人们一见到他都避而远之。后来,“懒惰”听说哥哥日子过得有滋有味,还娶了一个漂亮的妻子,才开始悔恨自己从前贪图享乐,不学无术……

“勤劳”与“懒惰”的感悟

后来,“懒惰”找到哥哥家,看见一家人和睦相处,幸福美满,羡慕不已。哥哥仔细打量,才发现原来是“懒惰”弟弟,好心地收留了他,并教育他要“勤劳致富”,多学,多干。“懒惰”便开始学着放牧,像哥哥一样踏实肯干,吃苦耐劳。不久,自己就开了一个放牧场,很快就有了较好的效益,他终于以“勤劳感悟了懒惰”的事实,感受到了收获的喜悦。

兄弟二人成功后,一起回家看望爹娘,并把历经的苦难告诉他们。原来是勤劳感悟了兄弟,改变了“懒惰”的一生。只有播下勤劳的种子,幸福的花儿才会遍地开放。他们落下热泪,终于明白??

“播种勤劳,收获幸福”!

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篇2:家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 666 字

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我很小的时候,父亲就告诉我,人要善良的活着。渐渐地长大了,也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子,当听到儿子第一次叫我妈 妈的时候,我就自己 在心里说,孩子妈 妈不希望你多优秀,但一定要做个真善美的人。也就从那时候开始,潜移默化的我就把“真善美”当成了我家庭的家风。

记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不稳的脚步,唱不清的歌词,却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真,但我更想让孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始,感恩的种子已经在孩子的心里发芽。

孩子四岁,我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院,说话并不清楚的他却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》,义工宣传现场,他是跑得最快发名片最多的一位,在募捐衣物的现场,他会在众多大人的眼皮下,拖着大大的衣服,向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中,孩子已经有了一颗向善的心。

言传身教。参加活动越多,孩子的认识 也越强烈。有一次在市场买菜,一转眼看不到孩子了。着急的寻找,才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联系卡给了老大爷,并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。······我拉着他离开后问为什么这么做,儿子的回答让我很感动 。“妈 妈,你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞,衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷,义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工,当然得帮他们了。”一刹那感觉儿子真的长大了。三天后,我和儿子再次见到老爷爷,给老人买了一双棉鞋,那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。

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篇3:家校合作共促成长征文

全文共 506 字

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古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”学校和家庭至中国古代起就是一体的,在现代教育体制下,家庭教育仍然很重要。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说: “最完备的教育模式是‘学校—家庭’教育,学校和家庭是一对教育者。”家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。

在教育孩子的问题上,家长与老师是平等的。两者只不过是不同场合的教育者而已。因此,作为家长要经常和老师沟通,了解学生在校的发展状况,积极配合学校做好孩子的教育工作,共同促进孩子的发展。如果孩子在学校出现问题,老师应第一时间与家长进行沟通,让家长知道在哪些方面需要与老师配合。同样,如果孩子在家出现问题,家长应该积极的与老师沟通,及时把信息反馈给学校,以便学校和家庭共同解决好孩子的问题,使其能健康快乐的成长。

总之,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能很好的完成培养孩子—这极其细微而重要的工作。因此,作为家长要更积极的参与到学校教育中去,为孩子的健康成长尽到自己应尽的责任。

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篇4:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1842 字

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在那个金色的季节里,我怀揣着梦想,来到了这个陌生的城市,来到了这个新得家园——东北林业大学。最初来到这里的我还是一个懵懂的少年,对周围未知的一切充满好奇,在这里,我有了新的同学,新的朋友,新的生活。

纵使离家千里,我的身边依旧充满了温暖,同学们之间的友谊,师生之间的情谊,无不时时刻刻在感动着我。与此同时,国家和学校也在为我们提供着最大的帮助,每年我都会领到国家为我们提供的助学金,国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想! 锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

国家和学校为我们提供这样的帮助,我们也应时刻怀有一颗感恩之心,存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心的呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给与,我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,荒废青春,一声碌碌无为,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。平日里我也看到许多同学对于奖学金的态度,拿到钱之后就马上消费完了,尽管这些钱是我们靠自己的努力争取来的,但是作为大学生,我们应该会理性消费、学习投资。使奖学金发挥最大的效应,更有益于自己的学习和生活。所以不论是在学费还是生活费方面,我想我会把它用在最需要的地方。

每每走在校园的路上,总是陶醉于我所爱的这片热土,然后静静的欣赏着夕阳温柔的抚摸着她的双颊,清风徐徐的吹起她的秀发,油然触动起内心深处莫名的感动,那是一种对过去的缅怀和一种对未来的期待,更是一种对过去的肯定和一种对未来的坚信。就这样思绪渐远,看风凌乱了摇曳的枝影,却唤醒了昨日奋斗的种种,不禁想起那时最喜欢的一段话,是梁启超先生说的:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”他是如此慷慨激昂,大气磅礴,就像义勇军进行曲一样,感染我每一个神经末梢,无论何时何地,乃至于自己都会觉得诧异,随即充满的是奋斗的力量,努力着今天憧憬着明天。我想这种力量不单纯源于伟大的爱国主义,更多的也许是源于对生活环境和对自己的坚信,而且这种坚信会一直存在,陪伴我经历风风雨雨却依然根深蒂固。

如今,大二的我少了些许年少的轻狂与稚嫩,平添了不少对现实的认识和对前方道路的理智选择,唯有那份坚信一直未变,越发强劲,越发灿烂。回想曾经,有过很长一段时间感觉自己就像一只背井离乡的家雀儿,背负着远大的理想与父辈望女成凤的期望,飞进了一片陌生的遥无边际的森林,没有朋友,更没有亲人。在这里,我有过孤独、有过失败、有过挣扎、有过无奈,哭过也逃避过,但一路走来更多的是拥有了欢乐、成功、友情的收获与老师同学的关爱。在这里我找到了另一个家,围绕着我的是温暖的真情与真真切切的鼓励,时间也就这样匆匆的却真实的记录着我的青春和成长的足迹。蓦然回首,我想我会羽翼渐丰,飞的更高更远!

都说理想朝北,生活朝南,来自农村的我深知生活的艰辛与父母的不易,也常常因为不能伴于父母身边尽儿女之力感到内疚,但更清楚可以在这美丽的象牙塔追寻着自己的理想,是父母血汗的支持,自己能做的就是不负期望。然而有时候理想很丰满,现实却很骨感,不过沐浴着党和政府的资助阳光,大学期间荣获助学金和励志奖学金,很大程度上给予我学习和生活上的帮助,更多的是对自己精神上的帮助、对自己心灵上的慰藉和自己能力的肯定,使自己更自立、更自信、更自强。它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力,就像在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点。对此,仅仅怀着感恩的心是远远不够的,而是要不断地努力提高自己的专业素质,充实和完善自己的综合能力,为学校和社会做力所能及的事,主动向组织做思想汇报,积极成为共产党员,拥有更多的机会奉献他人。

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篇5:成长中的感动征文

全文共 577 字

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成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛.经过同学家时,我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”

第二天早上,我去上学了。到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。我走回座位,把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事,我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.

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篇6:幸福伴我成长征文1000字

全文共 1234 字

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幸福,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是幸福的!

时光匆匆流去,伴随着岁月的流逝,我不知不觉的已经从一个牙牙学语的小孩子成为一个充满阳光的中学生,转眼间我今年已经13岁了,在这13年中,经历了许多,有苦恼,有伤心,有幸福。这期间还有一直以来陪伴我,爱我的人。小鸟的幸福是叽叽喳喳的和小伙伴们唱歌,大树的幸福是为人们赶去酷暑,花朵的幸福是给人们带来赏心悦目,我也有我的幸福,我的幸福是我有很多关心我的人。

幸福宛如阳光一样照射在我的身上,幸福如雨水般滋润我,它在我身边从未消失过,一直围绕在我的身边。小时候,我常常任性地说要买玩具,买零食,妈妈总是依着我,能满足我的就尽量满足我,在幼儿园我也是老师小帮手,每次都会争着给老师做事,上课也从不和小朋友一起讲话,我在老师眼里是个像模像样的“小大人”。有一次,我看见老师手不得空,在那提水,我连忙跑过去,“老师我帮你提吧,我提得动!”我一脸自信的说,快走到教室门口时,“哎呀!”在教室的门口有一个小阶梯,我一不注意就摔了一跤,水撒得满地都是,同时,我的两只膝盖也流出血了,擦破了皮。现在想想那应该是我13岁以来摔过最重的一次。我不停的坐在地上哭,老师看见了,连忙把我抱到凳子上给我上药,一边轻轻地吹着伤口,一边上药,我的眼泪像断线的珍珠般流个不停。老师眉头紧皱,问我:“还疼吗?”我点了点头,傍晚,妈妈来接我回家,看到了我的膝盖,老师在一旁带着歉意耐心地解释着这个伤是怎么来的,妈妈并没有怪老师,而是看着我的伤势,说:“好了好了,不痛啊,下次一定要小心点。”回家后,妈妈一直紧张的问我痛不痛,明明是我摔了,她比我还要紧张的多。那个时候我还小,觉得妈妈这样是理所当然的,现在想想,有妈的孩子像个宝。

现在,我最大的幸福是,我依然和家人们在一起,每到春节,家人们都会聚在一起,爷爷会买来对联欢喜地贴在门上,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这预示着新的一年又开始了,“当当当当当当”这是妈妈在厨房剁饺子馅的声音,奶奶正张罗着联系亲朋好友到家里来吃饭,爸爸去超市里买年货了,而我在房间里边看电视边吃零食,随着窗外的鞭炮声,一家人在家里和乐融融的吃团圆饭,一起与亲朋好友聊着家常事,而我们更是嘴巴像擦了蜜似的问大人要红包。有家,真好。

是啊,幸福在我身边无处不在,母亲的唠叨是幸福,老师的管束是幸福,朋友的陪伴是幸福,在生活中,忙碌也是一种幸福。幸福对于我来说实在是太多太多。当一个人真正身处幸福时,她也许并没有觉得幸福,幸福是给懂得珍惜它的人拥有的,幸福是不经意间的,一个小小的举动也能让人感到幸福,要知道,我们现在的生活和那些在偏远山区的孩子们来说,我们的生活是比他们要幸福得多,我们有爱我们的爸爸妈妈,整天不愁吃不愁穿,只要安心地上学就好了,而他们可就和我们大不相同了。所以我们更应该珍惜现在的这份安宁和快乐。成长是需要磨难的,在这过程中,你定会收获更多的幸福。

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篇7:成长的滋味

全文共 888 字

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“我不想,我不想,我不想长大”每当那熟悉的旋律在耳边回响,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容,那无忧无虑的眼神,那银铃般的笑语!

不知何时,烦恼如一片片雪花,无声地洒落在我的天空;又如一座座小山,无情地压在我的心头。老师的责怪,父母的唠叨,朋友的误解,青春期的迷惘而最大的烦恼,来自父亲。

又是一个紧张的周末,有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋,我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时,烦恼来了。老爸的影子一闪,我的心突然一紧——一升入初中,老爸就和我约法三章:不许带手机,不许会朋友,不许玩电脑。他先是愣了一下,接着怒目圆睁,盯着我足足有半分钟,接着就火冒三丈地发射“连珠炮”:“你个死小子,又在玩,都什么时候了?学习任务这么重,你还这么不争气,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作”我也瞪大了眼睛,张大了嘴巴,刚想来辩解,老爸却迅速加大了分贝,根本不给我任何机会:“看看现在——满街是大学生,没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉,有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工,你却哼!”趁他这时喘了一口粗气,我终于逮着了机会:“爸,这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他,嘴角溢出一丝笑意。

不料,一周不见,老爸的口才飞速提高了:“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习啦!借口倒是巧哇,解释就是掩饰!哼!关机!”唉,哪有这么不讲理的人!我也急了:“爸,您这话怎么说的,城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做,您把您儿子想得也太那个啦!”

“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞,像鱼儿一样游,就算你说得天花乱坠也没用,我是你老爸,你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉,真是“秀才见了兵,有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”,我有气无力地哼道,慢腾腾地关了机,老爸这才心满意足地缓步离开我真不明白:这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想:要是我一生中没有烦恼,永远像童年一样单纯快乐,该多好啊!

成长,想说爱你不容易。

[700字成长的滋味作文

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篇8:好书伴成长暑假征文

全文共 783 字

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暑假期间,我到阿姨家玩,我有幸看到了一本很有意思的书,它叫《家有儿女》。看过连续剧版本《家有儿女》的人,都会深刻的记得那个最爱操心的妈妈,最有思想的爸爸,最具才气的姐姐、最会装嫩的弟弟,当然还有那个最能捣蛋的刘星。

喜欢刘星这个人物是因为刘星是一个让我觉得很真实的人物,他有缺点有不足,夏雪太优秀,夏雨太幼稚。刘星最大的缺点就是 皮 ,在学校他是人尽皆知的孩子王,什么鬼点子都是他出,什么坏事情都是他干,就连他做的所有好事的背后都是他惹出来的祸:他独自一人留下来做值日是因为他将教室弄成了垃圾站,他送同学去医务室是因为他将同学的鼻子打出了血,他积极修理椅子是因为他下掉了椅子的螺丝钉 刘星还有一个缺点,那就是 差 ,指的就是学习成绩不理想,经常是考不及格,甚至只有几分而已。

一般来说,调皮的孩子都是聪明的,刘星也不例外。在他那个小脑袋里装着的不只是胡思乱想,还有奇思妙想!当妈妈想方设法剃去刘星那一头他自认为帅帅而妈妈极其反感的发型后,刘星却给了妈妈和全家另一个惊叹:一个更张扬、更具个性的发型横空出世。刘星其实挺男子汉,一方面他说话算话。曾经有一位家教老师辅导刘星学习,由于一次考试只考了59分,无奈求救家教老师代为签字,那位家教老师便提出一个意见:借一分换十分!没想到刘星欣然接受,并且在随后的考试中居然真的还给了老师十分,而且还破例为自己挣回了3分。另一方面他乐于助人。对于 鼠标 林宁来说,刘星真可谓患难之交,每次林宁不小心犯错时,害怕被爸爸妈妈责罚的林宁总是得到刘星的大力支持,甚至刘星还不惜替林宁背黑锅。

这就是刘星的个性,这就是个性刘星!总是说别人不曾、不敢说的话;做别人不曾、不敢做的事。

或许在老师眼里,我算的上一个好学生,其实我知道自己身上还是有着许多的小毛病,在这里,我给自己定了一个榜样,那就是像刘星一样做一个对自己充满自信、坚持自己独立思维的人。

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篇9:家风家训小故事征文:家风伴我成长

全文共 805 字

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家风是一盏明灯,照亮我前行的道路;

家风是一阵清风,抚平我紧蹙的眉头;

家风是一缕阳光,温暖我疲惫的心灵。

如果家风是水,那我就是鱼,虽然我看不见它,但它一直围绕在我的身边,是不可缺少的一部分——

我的家风是自立,它伴我成长

“无行健,君子以自强不息。”很小的时候,爷爷对我很严格,总是不厌其烦地对我说:“人不能衣来伸手,饭来张口,自己的事情要自己做!”每每听到这句唠叨时,我总会眨巴着眼睛望着爷爷,不明其意。伴随这年龄的增长,在爷爷的教导下我掌握了照顾自己的本领,也明白的爷爷的用心良苦。因为自立的家风,让我告别了依赖。

我的家风是阅读,它伴我成长。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”刚识字时,爸爸就让我多读书,所以我最爱做的事就是和爸爸在书房读书。沐浴在暖阳里,捧着书,心里满载着对未来的憧憬。读《绿野仙踪》,我懂得了什么是患难与共,什么是勇往直前;读《简·爱》,我学会了自尊自爱,学会了自强不息;读《钢铁是怎样炼成的》,我明白了坚忍不拔、积极乐观的精神……书像石头,铺砌出我的成长路;书是朋友,给我前进的动力;书是灯塔,指引我前进的方向。因为读书的家风,让我品味了人间百态。

我的家风是勤劳,它伴我成长。

“人生在勤,不索何获。”太阳还未从地平线升起,天空灰蒙蒙地一片。而奶奶的房间却有了动静。别看奶奶上了年纪,可她依然每天坚持为全家人做早饭。看着她在厨房忙绿麻利的身影,总让我心生敬佩。一段锅碗瓢盆协奏曲后,奶奶仍不感疲惫,又去小区锻炼起了身体。妈妈也经常劝奶奶:“妈!年纪大了,您就在家休息休息吧!”奶奶听了总会笑得一脸祥和:“都忙一辈子啦,习惯喽!”奶奶用她的行为为我诠释了勤劳,用行动教育着我。因为勤劳的家风,我不再懒惰。

良好的家风,就是最优秀的老师。它伴我从懵懂无知走向成熟自立。它亦是我人生的诫尺,衡量着我的一言一行,一举一动。

良好的家风,是正能量的传递。只有家风好了,国风才会正!中华名族才会更加强盛!

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篇10:成长的滋味作文范文

全文共 566 字

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11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2.5元的,但由于我嘴馋,又用0。5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83。5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

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篇11:2024助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1487 字

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当从邮局拿到大学录取通知书的那一刻,喜悦与忧虑像双生子一样萦绕在我的脑海里,想想父亲因下岗失业而斑白的头发,想想母亲因债款而皱纹日益增多的脸庞,费用单上那巨额的学费像一把刺刀狠狠的刺进了我的心脏里,鲜血直涌大脑,充满了不甘与绝望。

回家的路上我忐忑不安,虽然有着强烈的求学欲望,但不忍心本来就艰难的家庭由于我而雪上加霜,我该怎么办?难道我真的要放弃学业吗?短暂的兴奋也被脑海中的纠结所消灭。

当我回到家中,发现在教育局里工作的陈叔叔正在和父亲轻松的交谈,当父亲看到我手里的录取通知书时,笑了笑,“来,过来和你陈叔叔聊一聊,不要愁眉苦脸的样子”。在交流中我慢慢的露出了笑容,原来国家还有助学贷款的好政策啊,学费可以无息贷款,去学校还可以申请助学金,我的求学之路一下有了希望与动力!

开学了,我带着少量的生活费来到了陌生而又向往的学校,在辅导员与班主任的帮助下,我申请到了国家无息助学贷款,也申请到了国家助学金,还申请到了贫困生校内勤工俭学,减轻了家庭的生活压力。当父母从电话的那一头听到这些好消息时露出了欣慰的笑容。从那时我在心里面就鼓励自己,我要自强不息,我要对得起国家给我的机会。

大学期间,我在各方面都严格要求自己。

思想方面,由于受到许多优秀党员的优秀事迹感染,我始终坚持正确的人生观和价值观,一直以来以一个党员的标准严格要求自己,勉励他人,不仅提升了自己,更值得一提的是,在2013年5月,我终于成为了一名光荣的预备党员!。

学习方面,每学习成绩都名列前茅。没有辜负国家给与的帮助和期望,获得了很多学习上令人骄傲的荣誉。

另外,社会实践方面,课余或假期的时候,我经常参加社会实践活动,去敬老院、地铁站参与志愿活动,享受人与人之间最质朴最直接的关怀和帮助。特别是今年暑假很荣幸的成为了“天健”社区服务队的队长,通过前期及后期对社区的实地走访,我们了解到了空巢老人的生活现状,我懂得了老同志与青年学生手拉手共筑中国梦的实质含义。收获了丰富的认知和阅历。

创新能力方面,我积极参与各种比赛,在“挑战杯”创业计划大赛校、“金蝶杯创业大赛”、“石尚”团队获全国高校商业精英挑战赛品牌策划赛等方面都收获颇丰!

而在工作方面。我特别感激学校、学院以及老师对我的认可,不仅使我获得了江苏省“优秀学生干部”的荣誉称号,在担当班长期间,所在班级也获校“先进班集体”、校“红旗团支部”等荣誉称号;同时,担任学生会副主席兼青年志愿者协会会长期间,我组织了校内外10余种志愿活动,其中保护虎凤蝶志愿活动被《扬子晚报》报道,学雷锋志愿活动被《金陵晚报》报道,这些都是对我的认可和鼓励!

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。这句话是我最喜欢的座右铭,一直鞭策着我成长。自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难。

人,就应该有自强不息的精神。生活的压力或者其他原因或许会困扰着我们每个人,但是需要我们去勇敢的挑战,成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

我始终觉的,正值青春年华的我们,更应当自强不息、奋斗不止!唯有不息的生命才能创造出美好的未来!谁的青春不奋斗,谁的青春不美丽,我将怀着一颗自强不息的心,永远的走下去!

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篇12:文明征文:文明美德伴我成长

全文共 603 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇13:成长的滋味初中作文1000字

全文共 1390 字

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成长,仿佛许多味道不同而又心仪已久的菜肴,总会使你迫不及待地想赶快尝尝。

爸爸妈妈告诉我说,在我呱呱落地之后,发出的第一声惊天动地的哭声,惊动了在场的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一样地涌向产房。爸爸妈妈都幸福地笑了。我躺在妈妈身边,睁着眼咕噜噜地四处张望。妈妈躺在床上,疲倦又安详,脸上洋溢着从未有过的幸福。那时,整个产房中仿佛充溢着像蜂蜜热粥一般的甜味,甜到了在场所有人的心里。这成长的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜热粥了。

在我一岁时,成长的喜悦接踵而来。先是学会走路,我勇敢地迈出了人生的第一步。我感到既新奇又骄傲。从此,走路成了我的游戏,我的乐趣。既而,开始牙牙学语了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、衣衣、饭饭、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我见到的,我都想叫出名儿。爸爸妈妈把我第一次走路和第一次说话的场景全部录了下来,作为我成长的又一道菜——奶油粟米棒。

四岁时,妈妈开始教我写字,跟她学写大写的数字一至十。“一”,“二”,“三”刚学会,我就迫不及待地写起“四”“五”“六”来。我想:“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那“四”不就是四横了吗,“五”不就是五横吗……我觉得字太容易写了,自己简直太聪明了。于是就开始按照自己的想法写。妈妈说“四”不是这样写的,我反问“为什么呢?”妈妈也说不清楚,非得要我按她的写。我不服气,偏不按她说的写。我把“四”写成了四横。妈妈见我不听话,气急败坏,拿起竹条,就打了我一下。我满腹委屈,哇哇大哭起来。之后,我到处投诉。不管是谁,听了我的哭诉,都不约而同地哈哈大笑起来。真是气死我了。那时候,我的心中是苦的。像这样的事,说起来可多了。这第三道菜便是青椒苦瓜了。

上了一年级,一次数学测验我考了九十七分,这应该是个不错的成绩吧,我满心欢喜的把试卷拿回家,等着妈妈的表扬。可妈妈只淡淡的说了句:“还可以,不过还是扣了三分。”说完,便给我讲起我错的题目,并要我把这些题在纸上做三遍。我委屈地哭了。我愤愤不平地想,莫非你读小学的时候,每次都考100分?但冷静后,觉得那3分确实是因为自己的失误造成的,我为自己的毛躁而懊悔。从此,这样的事不断出现,让我十分苦恼。这一道菜便横空出世了——生吃青番茄。

小学毕业了,妈妈把我带去理发店剪头发。妈妈说上中学后时间紧,没时间像小学那样打理头发。看着那黑黝黝的飘飘的长发,我还真有些舍不得。但没办法呀,权衡再三,只好忍痛割爱。走进理发店,看见一个小女孩被妈妈着剪发,抽抽噎噎,我不由得想起小时候为剪头发而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完后,看着镜子里的自己,既熟悉却又那么陌生,我有一种新生的感觉,我心中充满了豪情。我握紧拳头,为即将开始的新的学习生活了加油,为自己加油!我知道,成长过程中,在得到一些什么的时候,注定也要失去一些东西,但得到的总比失去好。哦,这就像一盘五味酱花生,丢掉的是壳,品尝到的却是美味的花生。

成长就像不同滋味的菜肴,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈。但当你品尝这些菜时,总会是满心的喜悦,留下的是无尽的回味。

点评:文章选取成长过程几个特殊阶段的几个片段,谋篇布局。将这几个片段中的感受比作味道,以小见大,表达成长独有的体验、感悟,立意新颖,构思精巧。成长的外延很宽泛,选材上如果能在影响人生的方面下下功夫,比如交友,懂得爱,学会担当等,思想可能就深刻一些。

[成长的滋味初中作文1000字

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篇14:我成长我担当的征文

全文共 673 字

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风雨中的坎坷,是通向成功的大门,门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。——题记

“啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!

社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎么学的?别的科目都这么好,怎么就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自己,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

不行,我可是不甘落后的女孩,于是……

晚上,9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。终于,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有通过自己的努力才能获得成功,挫折是通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路,相信自己,总有一天你会看见前方不再是风雨,而是你所要的彩虹!

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篇15:成长的滋味作文600字

全文共 638 字

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每个人成长滋味都不太相同,也许,被老师表扬就喜悦了:也许,被家长责骂就忧愁了,也许,被同学打败就愤怒了。我的成长,有着酸甜苦辣,但还是甜最多。

小时候,老家旁边的小河里有许多蝌蚪,岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种,像羞涩的少女,一阵微风拂过,发丝随风飘舞。那天,我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边,我们看见一群蝌蚪正围在一起,好像在说悄悄话,我认为这是个大好时机,拿起盆子重重地往水里一舀,果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀!小婷在旁边也是鼓起掌来,笑着夸我。接下来,小婷也想要试试下水了,我答应了她,这时,蝌蚪们似乎已躲在水草下边了,仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”,哎,可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来,我刚张口,她就把手指竖立在嘴边,示意我先别讲话,此时,她轻轻把盆放在离水面上不远的地方,以“迅雷不及掩耳”之势,拿盆在水里一舀,可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的,也许它那时在想,我不想离开家,离开父母,离开兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心丧气了!噘着嘴巴,我安慰她说:“也许是我之前太用力了,把小蝌蚪都吓跑了,我们先随便逛逛。过会儿,或许就多了”。小婷听了我的劝告,就答应了,在路上,我们谈天说地,脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿,我们返回时,小河里果然又聚集着许多小蝌蚪,小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁,吸取了上次的教训,她变得更加谨慎小心了,于是,当她把盆放在水里一舀,蝌蚪可多了,小婷快乐的一笑。

成长的滋味,我的感受是:喜悦。

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篇16:以成长的滋味话题年级

全文共 922 字

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人往往都会经历“第一次”,第一次是一个事情的开端,成功了,必然好,坚持下去。失败了,没关系,吸取经验,重头再来。第一次做饭,对我来说是记忆犹新的。 People often go through "the first time". The first time is the beginning of a matter. Success, it must be good, persist.Failure, it doesnt matter, learn from experience, and come back again.The first time I cook is still a fresh memory.

年级的时候,看见大人在厨房里忙里忙外时,我心里就痒痒,90后的我怎么可以输给爸爸妈妈呢?于是在暑假里我自己做了一次饭。

首先我准备了材料:牛肉、西红柿是、鸡蛋、黄瓜、豆腐等。先做简单的,西红柿炒鸡蛋。先倒上油,等烧热了再放菜,可我不知道油什么时候热,没办法就多等一会儿吧,5分钟后,想把西红柿和鸡蛋一起放进去。因为油太热,刚放了一两块西红柿,锅就不听指挥了,只见锅里爆出了一个大蘑菇云,整个屋子里都充满了烟雾。我非常害怕,怕屋里着火,于是马上关上了火,这才控制住了局面。

看来我还得向妈妈请教,妈妈告诉我:可以放上葱花来试试油的热度,当油出现泡泡后一会儿,在葱花还没有变色时就要放入准备好的鸡蛋,鸡蛋翻炒成形后,再放西红柿,片刻再放少许盐,拌匀后就可出锅。妈妈还告诉我,鸡蛋和西红柿可以分开炒制,先炒鸡蛋出锅,再炒西红柿,最后再将炒好的鸡蛋倒进锅与西红柿混炒,这样更新鲜,加上少许糖,吃起来别有一番滋味

于是我把油倒掉,按妈妈说的第一种方法做出了半糊不糊的张氏西红柿炒鸡蛋。后面的菜就更惨不忍睹了,凉拌牛肉咸的难以下口,葱烧豆腐成了干葱炒豆腐干,菠菜粉条丸子成了大乱炖。

第一次做饭很失败,不像妈妈做的那样好吃,可是妈妈却表扬了我,并指导我怎样做好,注意什么,使我受益匪浅。

人总是会经历第一次,失败与成功无所谓,只要你勇敢,乐于创新,我认为这就是一种成功。让我们怀着这种心态去面对第一次,我相信我们一定会成功的!我的成长故事。

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篇17:在书香中成长---书香家庭征文

全文共 1837 字

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北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。

通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。

一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身

的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。

二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书

,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字

的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。

三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。

写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。

四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。

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篇18:母爱伴我成长征文900字

全文共 804 字

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母爱犹如黑暗时的灯光,照亮了我前进的路。母爱犹如干渴时的一杯水,滋润了我的心灵。

看着母亲的头发开始有一缕银丝夹杂在其中,回忆渐渐地涌向眼前,我发现那从小一直到大的记忆中,都有母亲的身影。

在人的一生中需要感谢大人有太多太多,只是你不曾发现。俗话说,滴水之恩定当涌泉相报。父母给了我们生命,养育了我们,这份恩情怎么能回报呢?

都说父爱如山,母爱似水。虽然母亲给我的爱不似父亲那般厚重,却浸透了我生活的每一处角落。母亲的爱如涓涓细流,直流入我的心田,静静地,如春雨般滋润着我。

长辈们都说我是一个磨人精,小时候特别爱哭,时常大半夜都在哭,母亲却一点儿也不会嫌我烦,只会在夜里起身,静静地哄我入睡。

相比其他的母亲,我的母亲背上的担子很重,我刚出生没过几个月,父亲因工作原因到乌鲁木齐去出差了,母亲一边要带我,一边要上班,还得忙家务,一刻也不得消停,却一声苦也不说。

当我第一次走路时,第一次叫妈妈时,父亲总是欣喜若狂的将我抱入怀中,而你总是静静地站在一旁看着,但那双大眼睛却流露了你此时的自豪,高兴。你总是静静的把感情藏在心里。

正如在那一个又一个夏天的夜晚,你坐在我的床边,轻轻的摇着的那把蒲扇,静静地为我扇去夏天的闷热;又如那一个又一个冬天的夜晚,你不厌其烦地为我盖好被子,抵住严寒的侵袭。

在那一个又一个清晨,当你为我轻轻的拉开窗帘,那清晨的第一缕阳光,透过你的脸,倾洒在我身上,透过你安静的微笑,我仿佛看见了天使,那阳光在你头上不正是天使的光环吗?顿时幸福在我心里慢慢发酵,盛不住,快漫出来了。您普通的不能再普通,但母爱这个词却在您身上发挥到了极致......

母亲我感谢您,是您始终伴着我成长,见证着我成长的脚步,无私的奉献着您的爱。

内向这个性格由您传给了我,我也同样不善言辞,请您原谅我这个不善言辞的女儿在过去那些年惹您生气。

回顾这十六年来的成长,您一直在我身边,您会因我的高兴而高兴,因我的悲伤而悲伤。而我却从不>

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篇19:初二中国梦幸福伴我成长征文

全文共 973 字

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“我们都有一个家,名字叫中国……”每当听到这首歌的时候,我的内心就无比幸福、骄傲和自豪!因为,中国,我们的母亲,奋发有为,自强自立,正抚育着无数华夏儿女,一天天崛起和壮大,一步步走向繁荣、富强和文明!

在一派欢歌笑语爆竹声声中,迎来了中华民族盛大的传统节日——猴年春节。浓浓的节日氛围,春运的繁忙景象,恰似中国梦·幸福年在每个人的体内涌动。我感受着。

春节是一个重大而又隆重的节日,是承载着炎黄子孙数千年振兴中华的梦想;是人们在一年结束之后的休息和与家人团圆;是富有民风民俗的美好寄托;标志着幸福、团圆、祥和、平安。

除夕那天,家里从早上就开始忙碌,下午四点多钟,我们开始祭祀先祖。在客厅上安放了满桌子的酒菜,点燃起两支红彤彤的蜡烛和三炷清香。烛火在哔哔啵啵不停地跳动,说是喜讯。在烛光人脸、香烟喜气相映中,顿时使我感受到传统的文明气息在我心底萌动。我们虔诚地叩拜祈福,同时向祖先默许心中美好愿望。酒过三巡之后,烧起锡箔元宝,以此缅怀先祖,激励自己,盼望来年幸福安康。晚上,我们三家八口欢聚一堂,其乐融融,一起吃顿年夜饭,嗑瓜子聊天。长辈们一面送给我装着“压岁钱”的红包,一面叮咛我好好学习,奋发向上。我默认着。其实我心中早有自己追赶优秀、超越优秀同学,勇向年级前20名登攀的梦想,唯愿“猴”年行大运。

喜庆新春佳节的古风民俗多么浓烈,大街小巷大红灯笼高高挂,商场超市张灯结彩人来人往;千家万户又将旧桃换新符;日以继夜的鞭炮声响彻云霄;尽情怒放的烟花星光灿烂;人们走亲访友、相互祝福恭喜,处处洋溢着喜贺马年的气氛。似有一派“万马奔腾、马到成功”的景象呈现眼前。我乐在其中,感到无比和谐,幸福。不由得想起一首小令:“猴,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万众涌梦想”。

夜晚,与家人一起观看春节联欢晚会,在晚会上,多次提到了一个词,那就是“中国梦”。中国梦是实现建设伟大祖国的梦,是人民向往美好幸福生活的梦。实现中国梦,需要从我做起,实现自己的小梦想,为大梦想倾注力量。我要为祖国的未来担当这份责任,利用这充沛的时间;这大好的青春年华,在学习中积累知识,在积累中凝聚智慧和力量,满怀自信,坚定信念,学有所成、学以致用,为实现中国梦作出自己的一份贡献,以此报答老师、报效祖国——它是我求学途中的正能量。去创造美好幸福的明天。

未来是美好的,已经是新的一年了,但愿猴年大吉!

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篇20:成长的滋味

全文共 723 字

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跨入中学的门槛,看着那些陌生的建筑,我却感觉似曾相识:清香四溢的小花园,宽阔的操场,还有热闹的教学楼。这,真像我小时候度过快乐时光的地方……我摇了摇头,让自己从回忆中挣脱出来,因为我知道:我,长大了。

在中学,学习的压力和严格的要求让我有些喘不过气;成堆的阅读,一张张导学案,他们如同一座山压在我的胸口,让我无法敞开心灵,去释放孩子天真的野性。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们蜂拥着冲出教室。只有空闲时,我才能找到小时候的一丝影子;而童年,与我之间已有了一条无法跨越的银河。

还清晰的记得,小时候我和朋友们在校园里飞奔,玩着百般不厌的各种游戏:捉人,踢瓶盖,夺宝石……我和好朋友还约定,以后保持联系,永不分离!现在想来,因为没空上QQ,打电话,几人早已断绝了往来,所谓的誓言,被学习看来,也只不过是个笑话而已。

所谓的青春,似乎就像成长滋味一般,寂寞而苦涩;并不是因为与新同学相处不融洽,只是单纯地想回到从前而已。‘

以另一个自我来对待新的学习,新的同学,反而感觉陌生;但我知道,成长,为此要付出更多的努力。以后的以后,好朋友也许还会跟你在一起;你们不泯灭的童心,拉着你们跑着、跳着……童年,就让它成为美好的回忆吧!让实际的童年过去,心灵的童年永存下来;成长的美味,等到将来才能体会!

就这样,我写下了这篇作文。第一次文思泉涌,我默默地想,慢慢地写;童年萦绕在我心头,小时候的欢笑声与吵闹声,久久不愿离去。

阳光地面对成长,它会让正能量占据自己,远离消极;让回忆,埋在自己心灵的深处吧。

成长的滋味,由你的态度去决定。过于想念童年,成长是苦涩的;而乐观面对全新的环境和全新的自我,成长就是清甜可口的……但无论怎么对待,关于光明美好的未来,没有成长,可不能实现哪。

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