成长的滋味优秀征文合集20篇

爱心是一缕照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是出现在沙漠中的泉水，使面临绝境的人重新看到生的希望;爱心是一块含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

前几年，爸爸带着我去老家玩。到了老家，我便和爸爸打起了羽毛球。打着打着，我发现了一只小鸟，落在土地里，有人靠近它，它也不飞走，只是不停地呻吟着。爸爸说，这很有可能是一只受伤了的小鸟。果然不出所料——拿起来一瞧，小鸟的右腿下方果真受了伤。我赶紧拿来纱布为这只受了伤的可怜小鸟包扎伤口，爸爸还拿来了几颗绿豆和几粒玉米让小鸟填饱肚子。可是小鸟不吃，只是呆呆地望着天空。爸爸用手势示意我先离小鸟远一点。爸爸又拿来一系小杯水，放在小鸟跟前，小鸟终于忍不住伸头喝了点儿水。爸爸看小鸟那么向往大自然，便对我说：“我们得让这只小鸟回归大自然，但前提是小鸟得健健康康的，最起码能够自己飞起来。”我点了点头，还想到了一个好办法——在羽毛球上画出小鸟的样子，然后向空中打去，小鸟看见了，自然会飞起来的。真的!小鸟按照计划，靠自己的毅力飞上了天。

爱心是美好的，是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心，让世界变得更加美好吧!

年轻的我们没有避风港，只有激流搏击的少年狂气。

——题记

一路走来没有经历太多的挫折和坎坷，因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员，好像就是在一瞬间我们就长大了。

现在的我在成长的过程中，我才更多的有了自己的体验，也想和大家分享。花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，收获成长的旅途中伴随这成长的感动。

曾记得，当初中的大门为我们缓缓打开，晓冉老师在门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了，同学们都睁大好奇求知的眼睛，去发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记得，初二那年，我们班运动会没有夺冠，同学们个个垂头丧气，默不作声，老师开导我们：“同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，感动与拼搏的相伴，成长与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动地泪水，还是憧憬成功的泪水，弥漫了我的眼睛。

感谢您一路走来陪伴在我们的身边，尽管初三路上没有您的相伴。

但最美留给了我们最美的记忆沉淀：九月十六日，最特别的一天——您的生日，特别的日子，也要有特别的礼物。上学路上，看见几个同学提着生日蛋糕，顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时，给老师过生日，跑操的时候，大家都想时间过得快点。体育老师喊了声：“解散”，大家忙手忙脚的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等着老师到来。老师踩着高跟鞋，被同学捂着眼睛，一首生日快乐歌开嗓唱来，优美动听的旋律伴随着微微的和风，飘荡在绿茵场上、蓝天下，飘荡在每个人的心中……

蓦然回首，两年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中，我们感受知识的无比魅力，感受岁月的馈赠，感受无法比拟的感动。

如果说成长是一棵大树，我就是树上羽翼渐丰的鸟儿，我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的微感动。

每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它，匡正它的成长轨迹，而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们，我不敢 ...

每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它，匡正它的成长轨迹，而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们，我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果，但我确信，对于他们的错误，家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候，家风，家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

在我看来，首先，家风是一种教育方式的传承，它是一种精神层面的教育，是一种需要潜移默化的教育理念。换言之，家风即家庭的一种风气，是一种正面的，积极向上的行为准则。它需要先内化于心，而后外化于日常的行为中。因此，对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上，更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中，就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误，更重要的是要告诉其所以然，进而引向教育的核心。如此反复，使家风的存在逐渐进入孩子的内心，形成一种行事的内在准则。再者，家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说，家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示，明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼，细细想来，这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后，每当你行事之前便会不自觉地以家训为准，符合则为之，不符则拒为之。事实上，家训的存在是对家风的进一步补充与完善，以达到内外共同要求的目的。最后，是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说，家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段，他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导，所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成，是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来，首先作为家长的我们就应该从现在做起，给他们一个好的家庭环境，好的家庭教育。

家风不是说说而已，家训也不是背熟就作罢，家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长，我们必须首先自己要重视这三者的存在，而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正，家训严不严，家教好不好，不是别人说了算，自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵，要从现在开始担负起自己为人父母的责任，百分百地投入自己的爱给孩子，给自己以严格的要求，以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。

记得一年级的时候，我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿，就甭提了。总是一有机会，就表现自己。后来，在老师和爸爸妈妈的耐心指导下，我渐渐明白了，担当不是一种虚荣，而是一种责任。担当也不是一种炫耀，而是一种动力。

说起担当，还让我想起二年级时的一件小事，给我触动很大。有一天，班上有一位纪律委员临时有事，让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律，那天恰好不是我的职责。我就随口说：“今天也轮不到我管呀!”话说出口，我根本没有顾及到对方的感受，那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想，既然我是班级的管理担当，不管是不是我的职责，我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里，我马上缓和了语气，说：“那就让我来吧。”从那以后，不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事，我都会当成自己的事来做，而且会用心做好。担当，就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手，做好同学的小帮手，和大家共同进步，为班级增光添彩。

如今，我已经是三年级的小学生，对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养，懂得配合，懂得尊重，懂得付诸行动，依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习，给低年级的同学做出榜样。

在担当中快乐成长，在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。而一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人的文明素质。国家要发展，社会要进步，就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明，必须先从个人的文明做起。那么，作为小学生，我们应该怎么做呢?

首先，我们要从小讲文明礼仪。古人说“不学礼，无以立”。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质和教养的体现，也是社会公德的体现。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素质，更能够改善人际关系。要遵守《小学生守则》，言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到长辈要彬彬有礼，课间不追逐打闹，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。目前，我们株洲市正在创建国家级文明城市，我们作为株洲人，有责任和义务金子记得一份力量和才干，进一步美化我们的家园。

其次，我们要美化、净化我们的生存环境。现在，我们周围还存在一些不讲卫生的现象，有人随地吐痰，乱丢乱扔，乱涂乱画，甚至还有打架斗殴、偷盗抢劫的现象，我们有责任提醒他们，制止他们的不良习气。作为学生，每天生活在校园，我们要使校园绿化、美化、净化，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，这样，每天生活在校园里，才能有更好的心情，更高的效率搞好学习。

再次，我们要学雷锋，树榜样。三月份是学雷锋活动月，全国上下都在学雷锋，见行动。我们作为学生，应该从小养成乐于助人的好品德、好习惯，去帮助那些需要帮助的人，比如，我们身边、贫困地区还有些小学生缺少必需的学习用品，需要我们帮助，哪怕是一支笔，一个书包，一件衣服，也是我们献爱心的体现。只有这样，我们才能无愧于雷锋的家乡人，才能将雷锋精神发扬光大，才能让雷锋精神代代相传。

最后，我们要团结互助，相互学习。在学校，我们是学习的主人，学习是我们的主要任务。学习又是辛苦的，在向老师请教的同时，我们同学之间要互相帮助，一起讨论解决问题。这样，才能共同提高学业成绩，将来才能有美好的前途。

同学们，让我们全体行动起来，让我们齐心协力，团结协作，一起努力比一比，看谁才是真正的讲文明树美德的好学生。相信自己，你一定行能行!从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。让文明之花在我们的校园处处盛开!让美德之树在祖国大地生根结果!

随着时间的推敲，我们在慢慢的成长，在不知不觉中。是的，在成长中有些美好的东西都不见了，但有一样却是永恒的，我想这便是成长的滋味。

这天，有同往常一样。我一边手拿着书，一边低头盯着手表，秒针毫不留情，丝毫没有犹豫的“跑”着，嘀嗒嗒的不间断。完了完了，还有2分钟，地铁就要来了，我可得加快速度了，要不然肯定会错过这班的。可抬起头来，这人山人海，人人之间简直是零距离，看得我是头晕脑转的，如同看见了许多会移动的琳琅满目的商品，眼花缭乱。而且每个人都是一副似猛虎般不断向前冲的神情，但，即使如此也难不倒我，凭借着已久的经验，我整了整书包，将水壶固定在书包两侧，握紧手中的书。在心中倒数三个数后，我冲进了人群，左闪右躲，以灵巧的身躯避开了“敌人”的重重围剿，终于赶上了列车……

我挤进列车后，向我扑面而来的是沉重而浑浊的空气以及一阵接着一阵的噪音。我努蜷缩着身体，好留一些空间给自己呼吸，可就在那仅有的一丝的空间刚被我空出来，就立刻被其他的人所占领。好吧，我已经尽力了，算了，反正熬过了几站后就能重见天日了，管他呢。我努力的平复自己的心情，安慰者我那被挤得千疮百孔的幼小心灵。

“对不起，请让开一下。“我拼命的扒开所有人，站在即将打开的车门前，心中洋溢着兴奋幸福及快乐。一出门，我便深深的呼吸那新鲜的空气……

虽然，熬过了“地铁时间”但我心中却不禁想起以前妈妈每天都会接送我上学，那日子可爽了。现在的学校虽离家里较远，但妈妈其实还是可以来接我的。唉……不过也是，我现在已经长大了，不用再像以前一样，爸爸妈妈会在校门等玩得满头大汗的我，这样也算是减轻了爸爸妈妈的辛苦。是啊，虽然成长，会失去一些东西，但我想爸爸妈妈的爱是永远的。喜怒哀乐，无一不有的成长，像我们“袭”来，是的，这期间必然有会有许多的困难和挫折，但只要有爸爸妈妈支持鼓励和爱，那么又算什么呢？

成长的滋味是充满爱和欢笑的是甜的。想着，不知觉中加快了脚步……

书是为人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉。世界上不能没有书，人类不能没有书。读书是获取知识，启迪灵魂的一个途径。我读了很多关于科学类和人文类的书，在这里，我有一本好书想介绍给大家。这本书就是>。高尔基三岁时失去了父亲，随着母亲寄居在外祖父家。后来母亲又早逝，外祖父辛辛苦苦经营的家业破产了。他小学没念完就被迫外出谋生。此后他一直在社会底层摸爬滚打，但强烈的求知欲与顽强的毅力使他从没放弃过学习，终于在二十四岁时发表了第一部短篇小说。>以小主人公阿辽沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明、生动的人物形象。尤其是最善讲故事，性情乐观的外婆。高尔基出生在一个木工家庭，由于生活贫寒，高尔基上学只好穿母亲的鞋子，外祖母的外套，黄色衣衫和散腿裤子。

高尔基为了上学，只得脸破烂换钱。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。而那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基，高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦读书，终于取得了好成绩。作为一部自传体小说，我们可以从中看到一个俄罗斯儿童成长为文学巨人的足迹里。我们不仅可以从这本书里读到一个个扣人心弦的故事情节，获取珍贵的精神粮食，而且还可以学习作家刻画人物性格的匠心独运、丰富生动的语言运用等等。一本好书，尽管只是海洋中的一颗水珠，但是，它有它有价值，它使许多小读者读了之后，得到美的愉悦、陶冶，使更多的读者变得更聪明，更高尚，更勇敢。特别是>，它将陪伴我走出人生中的每一个坎坷，分享生活的喜怒哀乐。

俗话说的好：“勤能补拙，。”再无知，再愚蠢平凡的人，只要不断努力，就能够成为有学问的人。

一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习、积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，不断努力，终于成为了一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。

门捷列夫曾经也说过：“终身努力，便成天才。”一直以来，人们都认为天才一定是十分有智慧的。然而，门捷列夫这句话告诉了人们一个道理，要想有智慧，必须终身不懈地努力。比如李时珍，为了完成《本草纲目》这部药物学巨着，投入了毕生经历。他经常上山采药，深入民间，向农民、渔夫、樵夫、江湖郎中请教，不耻下问。同时又广泛阅读了800多种历代医药方面的书籍，才完成了这部着作。

这些事例都证明了，有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力，现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。

可是要想学得好就得时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦，把学习当作最大的乐趣，这样才能使我们更加热爱学习，从快乐的学习中获得更多的知识。相反，不热爱学习甚至是讨厌学习的人，慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时，他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实，认认真真地听老师讲课，而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成，第二天来到学校只好找同学的作业来抄，这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢?上课时一定要认真听课，老师布置的作业一定要及时认真的完成，不要为了做作业而去做作业，要知道做作业不是一种任务，它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候，要想办法弄明白，这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行，还要有正确的学习方法。“活”是正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书，在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来，如果把它变个模样，你还能火眼金金认出它来吗?做这种题就需要“活”，要学会举一反三。

只有这样，你的学习才会提高，你的前途才会光明一片，你才会爱上学习。

小草离开遮阳的苍天大树，尽享风雨。这是小草成长的滋味；蒲公英的种子随风飘散，飞往远方，这是蒲公英成长的滋味；小溪随歌漂流，汇入江海，这是小溪成长的滋味；我历经酸甜苦辣，经受百般磨练，享受幸福，这便是我成长的滋味。

爱与幸福

在我小时候，我骑在父亲肩头数星星，陪着母亲赏明月，观看爷爷下象棋，听着奶奶讲故事，一切都是那样的幸福，那样的美满，那样的温暖，困了，要父亲陪我谈天说地，乐趣无穷；倦了，倚着母亲的肩，在母亲的轻摇中进入梦乡。在最初的童年里，我品尝到的成长的滋味，尽是爱与暖的甘甜。

苦与立志

步入学校，我逐渐地感到陌生与不适。在学校，十分钟的课间休息似乎完全不能满足我自己；在家中，无法随心所欲，只能木然地沉浸于书本之中。我不再自由，而是被约束在堆山的作业里。苦，上学的苦；但，不苦，何来甘？俗话说苦尽甘来，今说阳光总在风雨后，都足以说明苦的重要性。于是，好动的我，开始奋发图强，认真学习，总盼着苦后的那份甘甜。在学校，我感受到的是成长苦涩的滋味，它穿插在酸与甜之间，是成长至成熟的必然一味。

恒与硕果

我不再是以前的我，我开始爱上了阅读，开始沉浸于数学，开始对那灵动的英语单词感兴趣。我从老师那儿学到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的至理箴言，我从父母那儿学到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践精神。终于，功夫不负有心人，我获得了理想的成绩，捧得累累硕果，乐溢于言表。在生活中，我收获到的是成功过后的畅快与自豪，那是属于成长的独一无二的滋味，是那种“历尽千帆归来仍是少年”的赤子之心，是无与伦比的芳香与甘甜。

锅中的饭菜，不加调味剂，怎有飘香的气味？成长也是，只有经受酸甜苦辣之考验，才能尽享生命之硕果。

现代的交通越来越发达,如果你想去某个地方,用很短的时间就可以到达,铁路运输是当代最重要的运输方式之一,运量大,速度快,运费较低,受自然因素影响小,连绩性好。所以,很多有外出都乘坐,因此保护铁路由为重要,保护铁路,就等于保护了你,你的父母,还有千千万万的同胞。

在来学校的路上需经过一段铁路，因此对铁路由不深切，有一天，在来学校的路上，看见一个60多岁的老人提着一个大袋子，起初我认为这个老人是像小孩一样在玩。但是，这个老人是在帮铁路清理卫生。不管这位老人是为生活的艰难而捡东西，还是就是为了保护铁路，但是他都值得我们去学习，保护铁路，做一个合格的公民。

也许，有一天，你乘坐的火车，因为某个和你不相干的人保护铁路而没有发生意外，我应为你不应该感到庆幸，而应该惭愧，为什么在平常你没有多注意铁路，保护铁路。你应该像那“某个人”一样，保护铁路，就像保护你自己一样。其实，一件小小的帮助，一件简单的事情，却有可能改变一个人对生活的态度，更何况，这不是一个小小的帮助，出不是一件简单的事情。如果人人都以保护铁路为荣，因铁路发生的意外伤亡就会更小。

有些人，为了贪图小便宜，而破坏铁路，比如拧铁路轨上的镙丝钉，造成了铁路事故，不但使火车被毁，而且使受害人的家属受到了极大的伤害。就因为那个人的一、二元钱，而造成了国家的几百万，甚至几千万的损失。所以，破坏铁路的后果是很可怕的。

还记得，在上初中时，看过一部动画片，讲的是个恶魔和正义使者的故事，这个恶魔专门以破坏人类公共场所设施为乐，而正义使者的现任就是保护人类的安全，有一次，恶魔改变了铁路的轨道，他的目的就是为了让两辆迎面而来的火车相撞，幸亏这时正义使者及时赶到，才幸免于一场灾难发生，试想如果两列火车相撞，不仅仅是车毁人亡，而且还会造成巨大的损失。

“詹天佑”一个多么让人骄傲的名字呀!他为我们的祖国做出了很大的贡献，他给人们带来了太多的方便。当然，我们也应该为我们这个国家做点什么。那就是我们每个人都力所能及的——爱护铁路。

所以，保护铁路人人有责，还不仅仅是一个人的道德问题，还关系到一个人的生命，关系到国家的财产，关系到家庭的幸福。因此，我们应该从小就“以保护铁路为荣，以破坏铁路为耻”，树立正确的态度观，人生观

让我们共同唱响每一个人的心声吧!让我们用行动唤醒身边的每一个人。

“爱护铁路，人人有责”让我们来一起努力吧!为国家做贡献就是给我们自己带来方便，那我们岂又“何乐而不为呢!”

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刚刚看到这本书——《成长的滋味》时，感觉这是一个问题：成长，在你心中是什么滋味呢？历经了那么多成长的岁月，我还真的没有仔细思考过这个问题，它看似简单，却代表了我们对成长的态度。

面对成长，我们可能会束手无策，会迷茫，会彷徨，但是却也收获了许多惊喜，爱与感动。成长有甜蜜，也有苦涩吧，这是我心中最初的答案。怀着好奇与一丝丝忐忑，我走进了书中，一个个小故事让我对成长有了不同的看法。成长的滋味永远是美好的，纵使我们会做错事情，会出糗，但最终我们收获的经验足够我们受用一生，我们难道不应为此而感到庆幸吗？成长的故事总是有一种魔力，让人回忆起来总会感到欣慰与欢愉，当微笑不知不觉爬上我们的嘴角，幸福也会不知不觉占满我们的心灵。成长永远散发着一种淡淡的幽香，在不知不觉中改变我们的一生。像故事中的许多小主人公一样，在我成长刚起步的童年阶段，我也做过许多不可思议的傻事，比如说为了制成橡皮泥，我把胶水涂抹在手上，结果两只手差点粘在了一起；还有听同学说被子里面的棉花炸着吃很好吃，就把被子剪开取出棉花让妈妈炸，妈妈差点没炸了我……不过这还都是些小教训，更深刻的应该是那一次：当时哥哥新买了一辆小自行车，我们就怂恿他骑车载我们兜风，可过了一会儿，我们便对自行车失去了兴趣，想去河边上玩，带着自行车是一个累赘，我们就一致决定把自行车藏起来，回来再取，可藏哪儿好呢？经过我们的深思熟虑，我们决定把车藏在一堆杂草丛中，旁边还有一棵矮树，树叶又可以遮挡住车，我们打量了一番，觉得还不妥，又从别处捡了一些树枝堆在车前，就这样，我们便高兴的出发了。一直玩到天黑，我们这才想起回家，急忙跑到藏车点去取车，可是我们却傻了眼，车，没了。我们沮丧的回到家，被长辈们狠狠教训了一顿，我们便懂得这样一个道理：一定要妥善保管自己重要的物品，千万不能乱丢乱放。唉，小时的思想是那么天真单纯，总觉得自己的东西一定不会丢，总觉得世界永远那么简单，正是在一次一次的教训之后

，才会慢慢认识现实社会的复杂与多变，这就是成长。在我们成长的过程中，总有一群人在背后默默的支持鼓励，不离不弃，让我们感受到爱的温暖，他们便是我们的父母、老师与同学，有了他们，仿佛整个世界都是晴朗的，烦恼也会随之烟消云散……每一个在我们心田上悄悄走过的人都会留下一串串脚印，每一个酸甜苦辣的故事都会使成长的画卷增添一抹亮色，我们还在沿着成长的方向笔直的前进，奇妙的经历还在不断上演，可成长的滋味却永远不会改变——那是爱的甜蜜。

从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。

出生在“塞外江南”伊犁的我，喜欢和父母一样自由而充满热情地生活在草原，但妈妈告诉我，我的人生应该和他们不一样!于是梦想的翅膀带我飞越天山，来到“古代文化与现代文明交相辉映”的古城扬州，来到国家级示范性高中、江苏省首批四星级高中——江苏省邗江中学。我更知道，我是幸福的，因为我生活在开放包容、飞速发展的中国，正好赶上西部大开发、开办新疆内地高中班的美好时代，因为我成长在大气优雅、理念先进、引领课程改革大潮的邗中大家庭。

天山雪莲，扬州绽放。两年的内高班生活让我沐浴着爱的阳光，享受着成长的快乐和幸福。

还记得高一地理课上，老师讲到新疆辽阔的疆土、丰富的资源时，同学们脸上绽放着笑容，流露出骄傲的神情;但说到西气东输等问题时，有些同学的脸色沉下来了。此时我们的老师凭着崇高的事业心和敏锐的洞察力，迅速捕捉到了这一细微变化，觉得这不仅仅是面部表情的变化，更是思想认识的差异。于是老师设计了一个“如何看待西气东输”的讨论题让大家讨论，顿时同学们像炸开了锅似地议论开了，有的认为西气东输是东部对西部资源的侵占，有的认为这是优势互补，经过一番激烈的讨论和心灵的碰撞，在老师细心的指导下，同学们终于确立了全国建设一盘棋、资源合理利用、各地优势互补的思想，懂得了各民族相互尊重、共同繁荣和发展的道理，更加坚信：资源是新疆的资源，新疆是中国的新疆!

我们从遥远的新疆来到内地，远离亲人，情感的缺失，内地紧张的学习节奏和更为激烈的竞争环境，让有些同学一时不能适应，心理方面不同程度存在着问题。学校领导高度重视，构建设施先进的咨询室，聘请专业的咨询师，开设心理课程，请心理专家来校给我们辅导，确保我们心灵洁净，健康成长。有个叫努尔亚木同学，由于念家过度，原本优秀的她，常常情绪失控，大哭大闹，一度产生自卑、抑郁、焦虑，后来形成严重的厌学心理，几次想退学。心理老师首先用认知行为疗法帮助她稳定了情绪，然后通过沙盘治疗帮助她完善了自己的性格。就是放寒假的时候， 都坚持给她做专业的心理咨询。在老师的帮助下，最终，她走出了厌学之痛，心灵得到成长。在周记中她深情地写到：“在我生病的日子里，吃了许多药都不管用，只有老师您‘爱’的药方，才让我重见阳光!”

如果您要问我，新疆班最苦的是什么?是想家。每到放学的时候，看到内地学生回家时的背影，我总要驻足凝望，眼角泪水涟涟，那一刻，真想飞回家，飞到妈妈身边，听听曾经令我厌烦的唠叨。也是在那一刻，老师总会走到我的身边，拍着我的肩膀，轻轻地对我说“想家了么?”，我点点头，老师拭去我眼角的泪，牵起我的手，来到办公室，一段我喜爱的音乐，一杯香茶，一番贴心话，让我的心平静了下来。让我感到邗中就是我的家，老师就是我妈妈!

如果您要问我，在新疆班学习最难的是什么?是语言。我们许多同学来自于少数民族地区，从小接受的是母语教育，到内高班听汉语授课，有很大的困难。我们没有放弃，老师没有放弃!我们坚信：没有越不过的坎。学校为我们制定了语言能力提升的全程教学计划，老师精心培训我们。还记得老师先是教我们“字正腔圆”地读，然后用流畅的语言去说，最后用活动展现语言的美和提升语言的表现力。今年中秋晚会上，高二(2)班同学自编、自导、自演了音乐剧《鲁宾逊漂流记 》。同学们不仅真情演绎鲁宾逊漂流孤岛、勇敢面对大自然挑战、顽强生存下来的故事，折射出我们新疆班学生自信乐观、勇于拼搏的精神，还用诗话般的语言和充满激情的独白，打动在场的每位观众，赢得了经久不息的掌声。我们成功了!语言让我们的课堂焕发了生命力，语言让我们的生活越来越精彩!我们更加热爱祖国的语言!

如果您要问我，新疆班让我最感动的是什么?是老师。在邗中的每一天我都被一些事情感动着。其中最让我们感动的是我们民族部高一物理老师屠义和校长，家中唯一的女儿身患白血病，一直在住院治疗，他顾不上去陪护照料，一节课也不落地给我们上课、批改作业，还要处理繁琐的学校日常事务。我们看到他憔悴的面庞、疲惫的身子，不禁簌簌流泪。屠校长，你为了我们，可能算不上一位好父亲，但你是我们心中最值得尊敬、最伟大的老师!还有被我们称作“爸爸”的新疆高一1班班主任谢军老师，他对同学的关爱同样令我们感动。班上有个叫帕提古丽的女孩是个“老病号”，动辄晕倒，有时一连几天都不能上课。谢老师对她就像对待家里的女儿一样，陪她去医院治疗，照顾她挂水吃药。有一次，当她一手提着吊瓶、一手扶着帕提古丽来到医院的输液室时，突然发现，坐在不远处输液的正是自己几天都没有见到的女儿!那一刻，女儿哭了，为有这样一位伟大的父亲而自豪;那一刻，帕提古丽也哭了，为能遇到这样一位好老师而感到无比的自豪!就这样，长时间的医院治疗，可帕提古丽的病却仍不见好转，根据规定可以让她休学，但谢老师没有这样做。因为他不愿意让这个单亲家庭的孩子在父爱缺失的情况下，再次失去用知识改变命运的希望!于是他用自己的工资，买蛋白粉给他滋补，再配合治疗，拍提古丽头疼病奇迹般地好了，她留住了!谢老师用爱和对民族教育事业高度负责的精神留住了一个民族家庭的希望，成就着一个民族学生的梦想!

在邗中，我们各民族学生和谐相处，互相尊重。“古尔邦节”，我们请汉族学生吃馓子;中秋节，汉族学生请我们吃月饼。最不能忘怀的是元旦游艺晚会上，我们和内地班同学合作，开办“创意游艺室”，承包“篝火烧烤吧”。我们一起游戏，一起品尝亲手烧烤的羊肉串。一时间，学校广场，篝火烈烈，美食飘香，舞姿翩翩，其乐融融。欢声笑语中，校长徐金才来到我们中间，和我们手拉手，唱起了欢快的新疆歌，跳起了热情的新疆舞。我们就是用这种特殊的方式祈福新年，畅想未来，谱写民族团结的乐章。

有了雨露的滋润，才有草木的吐露新芽;有了阳光的普照，才有鲜花的竞相绽放;有了邗中亲人般的关怀，我们才有“十大杰出学生”竞选的风采,才有校运会上获奖的光荣。我们铭记于心，感恩于怀!我们自豪，我们是江苏省民族团结先进集体;我们骄傲，我们是邗中的学子，邗中是我们学习的乐园，幸福生活、健康成长的家园。

内高班，成就了我们新疆学子的求学梦;内高班，书写了我们民族和谐的新篇章。我们的梦从内高班起航，我们的心在祖国湛蓝的天空中飞翔!

成长是什么？成长不仅是身体上的成长，也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中，我们经历了各种不同滋味的事，就像一棵怪味豆一样时而香甜，时而苦涩，时而辛辣，时而酸涩。

成长，像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期，是我第一次拿到“三好学生”的称号，当报到我名字时，我心时比吃了蜜糖还要甜，一直甜满全身。

成长，象黄莲一样苦不堪言。那时我还小，不懂事，家里有一盆兰花，是我妈妈最喜欢的花，同时也是花开时节。我想，妈妈平日里都说多喝白开水有好处，我就拿新买“HelloKitty”的水杯装了满满一大杯水，走到兰花前，把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时，那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前，大声问我，这几天你干了什么？我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的屁屁开花，我大声哭着，鼻子红的像草莓，眼睛肿的像桃子。

成长，像朝天椒一样，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩时，她竞然把我的书包上贴满了双面胶，还把书包藏在阳台上的衣柜里，用衣服盖住。我回来，看到书包不见了，就连忙找，当我知道是她藏的时候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大，像要把屋子点着似的。

成长中，各种各样的滋味一应俱全，像多味瓶。我们在慢慢成长，经历的事也多越来越多，但经历的滋味是不同的。

梦想是一支笔，谱写我们生命的光辉;梦想是一盏灯，照亮我们前进的道路;梦想是一条船，带领我们扬帆远航。

每个人都有自己的梦想，敬爱的白芳礼老爷爷靠着自己蹬三轮挣来的钱，资助了一位又一位的贫困学生。是什么让一位80岁高龄的老人坚持下去?是因为梦想。因为白芳礼老爷爷有一个梦想，一个让所有的孩子都上得起学的梦想。所以他数十年如一日的坚持着，不论风吹雨打，都不曾放弃。白芳礼老爷爷的一生，就像一颗流星，燃烧着自己，却给世界留下了最耀眼的光芒。

每个人都有自己的梦想，张海迪大姐姐是一位残疾人。但是她努力自学，不仅完成了从小学到高中的全部课程，还完成了一系列的创作。是什么让一位身患残疾的女孩坚持下去?是因为梦想。因为张海迪大姐姐有一个作家的梦想。所以尽管身患残疾，尽管身体不便，她都咬牙坚持，并最后实现了自己的梦想。张海迪大姐姐的事迹告诉我们，梦想的作用的是巨大的，它可以使我们排除一切困难，只为完成自己的梦想。

每个人都有自己的梦想，我也不例外。很多很多梦想藏在我心里。我梦想快快长大，成为一个优秀的男子汉，为国家做出贡献;我梦想自己变得强大，可以去保护好人，惩治罪恶;我梦想自己知识渊博，可以解决很多的问题;我梦想世界和平、我梦想环境优美、我梦想所有的人都幸福快乐、我梦想......我最大的梦想就是自己成为一名画家，用画笔描绘美好的世界，把我看到的所有美好都记录下来，让人们看到我的话都感到美，都感到快乐，让人们的心灵得到净化。但是真正的梦想不是只说说的。真正的梦想是值得我们去努力奋斗的，哪怕第一步就跌到了，我们也要站起来，继续向前。成功的路上布满了荆棘，但是为了我们的梦想，再苦再累也值得。因为，当我们实现梦想的时候，我们会发现，曾经的荆棘已化成了一颗颗石子，正是这一颗颗小石子，才带领了我们到达了成功的彼岸。

每个人都有自己的梦想，而我们每个人的梦想汇聚到一起，就汇成了我们的中国梦。千里之行，始于足下。要想实现我们的梦想，就要脚踏实地，一步步的向前。对于现在的我们来说，就是要好好学习，不辜负老师和家长对我们的期望，长大后用我们的知识去回报我们的祖国，去建设我们的祖国，实现伟大的中国梦!

我们每个人都快乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我美好的生活;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗，天天在舒适的摇篮中成长，我的生命中只有一个太阳，而心灵中却有无数个给予我力量的太阳，给我无私的关怀。父母的抚育，老师的关切，同学们的关心，使我不断的吮吸着雨露，不断的享受着阳光的照耀。年年月月，雨露哺育着我，阳光照耀着我，我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时，母亲守护着我，日夜操劳，当我病情好转时，她欣慰地笑了……伟大的母亲，把阳光无私的撒向了我，我快乐的成长着。

老师，向一束柔和的阳光，亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向周围巡视，多少次在我上课开小差，做小动作时，老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时，老师的话像阳光洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私的撒向了我，我快乐得享受着。

时光像离弦得箭一样，飞快的流逝着，但我仍旧成长在温暖的阳光下，温暖的阳光给了我温暖和力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着，幸福的成长着。

红旗，不是一两个中国人的象征，而是一个国家的象征。五星红旗，随风飘扬。这鲜艳的红旗在空中闪闪发光，我听到了有无数人在发出惊叹，可是又有谁记得，那一个个沥血叩心的故事。那鲜艳的颜色就像是那无数战士们洒下的鲜血。

穿越时代，一幅幅血淋淋的画面浮现在我眼前。《南京条约》、《北京条约》……这一个个不平等的条约在我脑海中打转。我看到了，英雄战士们心中的怒火之花已然绽放。

是谁，宁愿付出生命都要保卫祖国？是谁，让我们在和平中长大？是那些英勇的战士们啊！同学们，我们如今的和平是那无数的英勇战士们用生命换来的，我们还能坐以待毙吗？不，不能。虽然我们年龄还小，但我们现在就应该有一颗保卫祖国的心，可能我们现在不能为祖国干一些大事，但现在我们应努力学习，长大后精忠报国，为祖国争一口气。

久久地望着那迎风飘扬的五星红旗，我不禁热泪盈眶，这是多么伟大的一面红旗啊！有多少人为他付出了生命啊！

突然，一张张数不尽的人脸出现在我眼前，他们都在重复着一句话：“中华人民共和国永不倒，中国共产党万岁！”

红旗飘飘，引我成长！

我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说：“我确实是做完作业了!”

第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗?组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.

从报纸、新闻上，我们常常可以看到有关青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象，例如沉迷于网络、偷被老师没收的东西。在我的身边，也有同样的事情发生。

现在网络科技发达，网页上的游戏也是非常多，我的同学中，有的喜爱玩“植物大战僵尸”，有的爱玩“赛尔号”，等游戏。某个同学已经有七个一百级了!而且，还买过十元钱一张的“米币”也就是所谓的游戏币，现在，又在玩“穿越火线”还要购买“c f点”。现在，他已经完完全全地沉迷在网络世界里了，如果再没有人管他，他就会变成一个小小的“网虫”了，想想，后果是多么可怕……

就在几天前，我的班级又发生了一起“盗窃案”。周一，老师没收了某个同学的三个悠悠球。(注：其中有一个坏的)而他和他的“黑帮”就商量好了怎样拿回悠悠球。周四下午，那三个悠悠球不翼而飞。下课后，老师找到了坏的悠悠球，随后，“小头头”也前来“自首”，老师批评了所有偷悠悠球的人，可其中某个同学骗了老师，直到第二天请家长才说出原委。

因此，我们要严格要求自己，在校遵守法律法则，养成良好的学习、生活习惯。同时要提高识别是非能力，学会拒绝不良诱惑，不沉迷于网络、不偷东西。

成长，是一场华丽的放逐，是一次美丽的蜕变。千滋百味，青春染指流年。——题记

“……一股苦涩的滋味涌上我的心头。”我的目光静静地停在末尾的句号上。良久，才发觉自己已经看完了这本书。轻轻掩卷，封面的少女牵制住我的目光。她斜倚窗边，紧抿着唇瓣。她在想什么？我不禁浮想联翩。哦！她也许就是刚刚踏上青春列车的凌子，因受到一张陌生校友的纸条，便跌进了迷茫的漩涡，不知该何去何从。她也许就是弄丢了友情的宝儿，从小依恋的少年的离开，她淡淡地忧伤着。她也许就是刚刚成长的娜塔莎，那一夜，妈妈没有吻她，她彻夜难眠，思考着谁才是那个有劣迹的人。哦！亲爱的朋友，不要迷茫，不要忧伤，成长的滋味本就是酸甜苦辣，味味俱全。

成长的滋味，就像加了糖的冰柠檬，酸酸甜甜。在飘荡着奶茶香味的夏天，那个摇珍珠奶茶的女孩离开了。奶茶在男孩心里，变成了酸酸甜甜的回忆。成长的滋味，就像一杯原味柠檬汁，酸酸涩涩。十二岁生日前的晚上，一声沉重的关门声成了一道分水岭——从那天以后，好好的两个人变得客气而冷漠。而成长的滋味于我来说，就像一杯浓浓的苦咖啡。还没来得及收起自己的洋娃娃，就被时光老人推上了青春的列车，塞进了毕业班的车厢。在题海书山中埋头苦干，在繁重苦涩的生活中品味生活百态。但每天忙忙碌碌，为自己的目标而努力奋斗，却是充实而愉快的。就像咖啡，只有用心煮，仔细品，美妙的心情才会荡漾其中。

哦！亲爱的朋友，不要再忧伤，不要再迷茫，细细品味这成长的滋味，那是我们蜕变的过程。每蜕去一层躯壳，痛苦总是在所难免。收拾收拾心情，把烦恼打包，扬起一张笑脸，快乐起航！

经典如黑夜中的一颗明星，装点了夜空，经典如沙漠中的一片绿洲，滋润了沙土，而现在，它似一个知识库，点亮了我们的心灵。

国学是中华传统文化的精髓，它对中国政治、军事方面都有极大的影响，以及中华名族的复兴都起着莫大的作用，只有细细品味，才能领悟其中的妙处。渐渐地，我发现我似乎爱上了国学经典，我开始如痴如醉地读它，它让我的生命充满了色彩。

“人之初，性本善；性相近，习相远……”听！《三字经》的旋律在耳边回响。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”看！《弟子规》的内容浮现在我眼前。

朗朗书声，带给我们的是无穷魅力。

读《菜根谭》中的“云中世界，镜里乾坤；冷静观人，理智处世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”让我在生活里寻找了快乐，能够在荣誉面前保持平静心态，在挫折面前勇敢坚持。《菜根谭》教会了我怎样面对生活，面对人生。

“天行健，君子以自强不息；地势神，君子以厚德载物”当我们静静思索这一名句时，便会产生精神共鸣。凡是成大事的人，必须自强，且必须品德高尚，如具有这些，方可成为一世英杰，在竞争激烈的今天想要在社会上有一席之地，正是需要这种自强不息，厚德载物的精神。

读孔子的“温故而知新”我学会了一个很好的学习方法；“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假，会就是会，不会就是不会，不能不懂装懂，如果学了新知识，就不要忘了旧知识。

读《三字经》中的“玉不琢，不成器，人不学，不知义”我明白了趁着年轻好好学习，加强锻炼，将来才能有所作为；“三人行，必有我师焉”也提醒我们只要怀有一颗好学的心，处处都能获得知识。这些经典经过了历史的考验，无论是做人，还是做事，经典就像一盏灯，指引着我们前进的方向。

一个有一个问答的诗人，智者离我们远去，或是说在时间上我们从未见面，但在精神上我们无比亲近，在心灵上我们无限靠近，用思绪凝结成的经典跨过数十个世纪。到达我们手中，而作为栋梁的我们，将如何利用先辈留给我们的这些无比巨大的财富呢？毫无疑问，我们将继承它，把它发扬光大！清晨醒来，手捧《弟子规》站在校园的樟老树下，让自己的精神随着晨风，吹进我的心田。让自己的思想神殿在那里，从而收获另一份宁静。

国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。国学经典将永远伴随我们成长。

国有国法家有家规是人们常常说的一句话，可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了，仔细想过后发现我家也有我家的家规。

我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了，在我们家，家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的，常常告诉我和弟弟，孝是中国的传统美德，百事孝为先，所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里，奶奶最大，我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈，家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错，得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌，妈妈常常在家里讲，如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人，亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话，妈妈常常说，祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话，但是礼貌是应该有的，有些话不用说，但是有的话你必须说。要按时回家，小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家，所以常常遭到妈妈的批评，妈妈说，只要天黑了，别人家屋子里亮灯了，就赶紧回家，以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉，不能影响第二天的事情，学习。

在我们家，这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守，是所有的人都要遵守。国有国法家有家规 是人们常常说的一句话，可问到“家规是什么?你家有什么家规?这个我就要好好想想了，仔细想过后发现我家也有我家的家规。

我家的规矩当然也就是爸爸妈妈定的了，在我们家，家规最重要的一点就是孝顺。爸爸妈妈都一致的认为孝顺是很重要的，常常告诉我和弟弟，孝是中国的传统美德，百事孝为先，所以从小爸爸妈妈就教育我怎样孝顺奶奶。在家里，奶奶最大，我们最孝顺奶奶。还要尊重长辈，家里来的客人。就算是长辈干错了什么事情我和弟弟也不能争吵事情的对错，得心平气和的慢慢讲。更应该有礼貌，妈妈常常在家里讲，如果一个人没有礼貌会吃大亏的。见到熟悉人，亲戚朋友要主动的上前打招呼。要再适合的地方场合说适合的话，妈妈常常说，祸从口出患从口入。你尽管不会说什么精巧的话，但是礼貌是应该有的，有些话不用说，但是有的话你必须说。要按时回家，小时候常常和朋友们在大街上疯到很晚才回家，所以常常遭到妈妈的批评，妈妈说，只要天黑了，别人家屋子里亮灯了，就赶紧回家，以免打扰别人吃饭。还有要按时睡觉，不能影响第二天的事情，学习。

在我们家，这个些规矩不仅仅是我一个人得遵守，是所有的人都要遵守。

没有规矩，不成方圆。谁家都有家规，哪国都有国法。只有遵守家规才能遵守国法，只有人人遵守规矩，国才能安，家才能和。我遵守我的家规，被我的家规管束，所以我很幸福。