有趣的夹珠子比赛作文经典20篇

今天，我们参加了一次有趣的拔河比赛，

当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，老师让十五个同学去参加，有我。

各班运动员陆续上场，个个精神抖擞，一年级比的时候，我都给一（2）班加油，一（2）班果然赢了，二年级比的时候，同学们更大声的喊：“加油！”该我们班了，老师说先休息一分钟，同学们有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时，我们班和三（2）班开始了，都用手抓紧绳子向身后拉，我们一使劲，红绳过线了，我们赢了，第二场我们又赢了。

又该跟四年级比了，开始了，我们个个涨红了脸，憋足了劲身子向后仰着，他们向我们吐舌头，我们依旧没有松手，因为我们心里只有一个坚定的信念，赢！我们最终没有劲了，他们趁机一揪，呀！他们赢了。第二场，他们又赢了，我们都不服，如果下次再在比我一定要赢，因为我觉得他们都比我们大，力量也大，比赛后，同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了，我们都给语文老师加油，唉！我们老师队男老师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男老师多，比我们老师队的男老师多多了。

不过，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的同学身上推，想想自己的责任，有可能你的责任还比别人的责任重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要伤心，因为还有下一次，我喜欢这次活动。：

[一次有趣的拔河比赛小学生作文

大年三十，我们家开始了一场厨艺大比赛。爸爸和妈妈要比试一下谁的厨艺高超。我和姐姐来当评委。

爸爸妈妈扎上围裙，准备好了食材，就一齐上阵了。我数三、二、一，比赛开始！爸爸妈妈就打开液化气，各自忙开了。妈妈往锅里倒了一些油，一会儿，油烧热了，妈妈把鱼放进锅里，只听见滋啦一声响……爸爸在另一个锅里烧，也忙得热火朝天。

过了一会儿，厨房里就变得香喷喷的了。我和姐姐闻着那香味，馋得直流口水。眼看比赛的时间就快要到了，我和姐姐开始倒计时，我们一起数十秒、九秒、八秒、七秒……停！当我们数到停的时候，爸爸妈妈已经各自把自己的参赛作品装到盘子里了。妈妈的作品叫“鲤鱼跳龙门”，爸爸的作品叫“海带烧排骨”。

两盘菜展示在我们眼前，看起来都很好吃，我和姐姐开始品尝，并给爸爸妈妈打分了。这个胜利者会是谁呢？

我和姐姐分别尝了爸爸妈妈做的菜，然后异口同声地说：妈妈赢了！知道为什么吗？因为爸爸的作品“海带烧排骨”忘记放盐了！

我们一齐大笑起来，最后，我和姐姐给爸爸授予了一个亚军的奖项。这是一场多么有趣的比赛啊！

“加油，加油，加油……”咦？这声音是从哪里传来的呀？哦，原来是十二号教室在举行夹豆子比赛啊！我们一起去看看吧。

规则是这样的：比赛一共分为三轮，比比最终哪组队伍夹的豆子最多。第一轮游戏开始了，我大步流星地走上台，然后不慌不忙地挽起袖子，用右手拿起筷子，做好了比赛的准备。“三二一，比赛开始！”随着老师一声令下，我快速地夹了起来，心里也有些紧张，不过一瞬间，我就夹起了一颗豆子，正当我要把豆子放进碗里时，豆子突然掉在了地上，我不禁皱起了眉头，正当我要去捡豆子的时候，只见老师大喊：“不要去捡掉在地上的豆子，只掉了一颗，没事儿。”听了老师的话，我又回头看了看我的对手，天啊，我对手夹的豆子都快和我夹的一样多了。

“三二一，停！”第一轮比赛结束了，我紧张的情绪也随之烟消云散了，我数了数我的豆子，一共有二十颗，对手也数了他的豆子，一共有十九颗，“真可惜，只差一颗就是平局了。”他惋惜地说道。所以第一轮我赢了，我太高兴了。

第二轮是左手夹豆子，不习惯用左手的同学都掉了很多，夹的豆子也少。第三轮的接龙中，虽然不太顺利，但是在我们密切的配合下，豆子最终都落到了碗里。

在一阵欢呼声中，比赛结束了，我们组获得了第二名，没想到夹豆子比赛这么好玩吧，我知道你很羡慕，快来加入我们吧！

郭紫钰

星期五是清明节，清明节总需要扫墓、踏青、赏花，但还是少不了碰蛋比赛。

这个周的星期四下午就要拿出我们自己在家准备的又硬又结实的鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋。因为星期五就要放假了，所以我们就提前一天过清明节。我们可以把自己准备好的鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋涂上自己喜欢的颜色、水粉，可以以人脸的结构来装饰和刻画，也可以以彩蛋的形式来装饰和画画。我们还可以用马克笔来装饰和涂画。总之，可以尽情发挥自己的想象力，只要自己满意，画成什么样子都可以。

装饰好以后，我们就可以把彩蛋带到学校。我们的游戏规则是：鸡蛋碰鸡蛋；鸭蛋碰鸭蛋；鹅蛋碰鹅蛋，这样才算真正的公平。

我带的是两个熟鸡蛋，我画的是两个笑脸，一个是女生，一个是男生。可爱极了！我是和同桌一起碰蛋的，他什么也没有画。结果我的两个鸡蛋和他的鸡蛋都碎了。老师还给我们的每个彩蛋拍了照片留念。

现在大部分的蛋都已经碎了，只剩下一个鸡蛋和鸭蛋进行决赛，结果自然是鸭蛋胜出了。大家都在为它欢呼，它成为我们今天的蛋王。

这个清明节真是有趣，从这个比赛中我明白了鸭蛋一定能胜过鸡蛋。同学们在一起非常快乐，我永远都不会忘记的！

星期天下午，我早早的写完了作业，感觉十分无聊，于是和两个姐姐约定好一会儿去骑车，比赛谁先骑到终点。

我们每个人骑一辆车，爸爸一喊开始，我们就像箭一样飞快的冲出去了。我使劲地蹬脚踏板，不一会儿，就和姐姐们拉开了很大的距离，然后我又吃力的骑过桥，终于到了终点，然后等姐姐们慢悠悠的骑过来。然后姐姐们很不服气，我们又比赛骑回家，这次姐姐们一开始就冲在我前面，我很不甘心，所以从桥上下来的时候我多蹬了下脚踏板，这使我的速度变的更快了，我一下子就超过了姐姐们。

最后爸爸宣布我得了第一名，还给我买饮料零食当奖品，看到姐姐们只能看着我的奖品流口水，我心里可高兴极了，哈哈!

今天，我们在老师的带领下在水木青华作文培训中心举行了一次超级有趣的讲故事比赛。

老师在黑板上写规则，规则如下：每人在五分钟之内讲一个故事，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。

开始讲故事了。我是一号选手，所以我先讲。可是我还没准备好，我是硬着头皮上台了，我讲故事可不怎么样，我就像一个老旧的词带一样，讲一下卡住了，再讲又卡在那了。之后我们的“王”登场了，他讲故事可以一级棒，大家听得如痴如醉。之后明星登场啦！是三个“蚊子家族”的女生，听众压根都听不见一点声音。最后兄弟“鱼尾巴”闪亮登场，可是他要拿本子上场，这讲故事就变成了读故事了。最后“王”获得了第一名，“老词带”我获得了第二名，“蚊子家族”获得了第三名，“鱼尾巴”获得了鼓励奖。

讲故事比赛真是有趣极了！

下午语文课我们班要进行查字典比赛。

中午，我赶紧练习，直到姑姑催我吃饭。我后悔极了，平时，爸爸总是说：“字典是一本百科全书，常用字典可以丰富各方面的知识。”要求我写作业时不要用拼音代替不懂的字，但我一直就没有按爸爸的要求去做。

下午上课，老师宣布了规则后，比赛开始了。

第一场是全班个人比赛，查10个课本生字。一开始，全班同学就紧张地翻起了字典，课堂上只听见沙沙的声音，我的心都快要跳出来了，脑海飞速转动，用尽了我平时最快的速度，一个字，二个字……但是就在我查到第8个字时，谢嘉慧已高高地举起了她的小手，她获得了全班第一。她神气地昂着头，好象在等待着同学们的祝贺。

第二场是小组赛，每四个人一组。由于协助默契，我们小组获得了胜利。跟着是以同桌为一组对另一同桌小组的擂台比赛。虽然我们全力以赴了，但也只是打成了平局。

比赛结束后，我的心情仍然久久不能平静，想起爸爸常常对我的要求：“知识是积累，天才是勤奋，你要养成查字典习惯，字典是学习最好的朋友。”字典是课外最好的老师，它所包含的知识有历史、科普、教育等等，是一本百科全书，它也是一本最基本的语文工具书。知识是积累，如果我平时能够按照爸爸的要求多练习，在今天的比赛我就会获得第一名了，这次比赛使我找到了自己的差距。

今后，我要与字典交个好朋友!

“快快！快！那儿还有一个空凳子！”“挤下去了！”“再加一把油！”咦？好端端的一节作文课，怎么会有各种吵吵闹闹的声音呢？哈哈，别急，我带你去我们的教室里看看吧！

现在，我们的教室已经变成了“战场”，因为我们正进行一场有趣的抢凳子比赛呢！

首先上场的是我们组的同学，大家排着队，像是被磁铁吸住了似的紧紧地围着一圈凳子，像是在举办一场有趣的篝火晚会。而周围的观众们，他们有的鸦雀无声，仔细观察我们的一举一动，吸取经验；有的窃窃私语，好像在商量什么策略。

当音乐声响起时，我们围着凳子顺时针转圈，平时动感的流行音乐现在像是噪音一样干扰着我，我的心里痒痒的，十分难受：如果我是第一个被淘汰的可怎么办啊？同学们一定会嘲笑我的，唉！这样想着，我的心里竟然有些莫名的紧张，像是有个乐队在心里演奏，那“咚咚”响的节奏真是让人觉得不踏实。

突然，音乐戛然而止，刹那间，同学们接到了讯号暂停脚步，像高空投射的炸弹一样找准凳子纷纷坐下去。等我找到位置坐好后，我的心里还是“扑通扑通”直响，但是脸上却洋溢着开心的笑容。我环顾四周，发现有两个人站着，他们离得很近，互相看了对方一眼，投过去了锐利的眼神。忽然，观众们发现了一个座位，纷纷用手指向同一个方向，说时迟那时快，一个站着的同学像得到了尚方宝剑似的冲向那个座位，不顾一切地坐了上去，随即像一只小麻雀似的在那儿手舞足蹈，而那个动作慢的同学急得直跺脚，无奈被淘汰了！

过了不久，轮到B组的第三轮比赛了，这时的场上只剩下四位同学。观众们一个个屏息凝神，生怕错过了什么；而参赛同学们都是一副胜券在握的样子，但是气氛却明显紧张了许多。音乐声停止的一刹那，有两位同学已经坐在了凳子上，另外两名同学在那里“华山论剑”。他们的屁股像是被钉子钉在了凳子上一样，你挤着我，我挨着你。其中一个咬着牙，脖子上的青筋都快要断裂了，右手像抽筋了一样，看来是使绝招——九阴白骨爪了，只见他用尽全身的力气，一只手抓住对方的胳膊，另一只手使出了“黯然销魂掌”，用力将对手推出场外，声势如翻江倒海一般壮观……

最后是一男一女的“决斗”。在音乐停止的时候，男生因为长时间转圈，坚持不住，歪打正着刚好坐到了“宝座”上，白白捡了个大漏。看着他双手叉腰坐在那里威风凛凛的样子，可把我们给羡慕的呦，唉，谁让自己不争气呢！

在同学们的欢笑声中，这次的抢凳子比赛结束了，真希望以后多举行几次这样的游戏呀！

“太坑了！”“太开心了！”“好好呀！”……为什么这么吵呢？原来，是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀！

一上课，李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的：有三轮听写比赛，每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了，有两个同学去黑板上听写，其余的同学在自己的本子上写。老师说：“在5秒内写出一个两字词语，开始！”我们等了半天，老师却并没有继续念词语。“听写什么呀？”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说：“开始！”我们更糊涂了，到底听写什么词语呀？但李老师却不说话了，我们只好胡乱写了。我想：难道是只要是两字词就可以吗？我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着，大家都写了不同的两字词语。结果，李老师说：“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢？我疑惑着。

李老师又给我们一次机会，我们又写了一个两字词语，结果还是全班都听写错了。最后，李老师公布了答案：“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语，开始！’所以，听写的词语就是‘开始’这个两字词呀！”啊，原来是这样呀。大家恍然大悟，纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了，也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了，李老师说：“在20秒内写出一个短句，听明白了吗？”有了上一轮的经验，我就写了一个词“短句”。结果这一轮，还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗？”

第三轮也是最后一轮听写了，李老师说这一轮她在黑板上写拼音，我们在下面写汉字，拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”，结果正确答案是“”别出心裁”，真是太可惜了，就只错了一个字！

就这样，三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写，这也是我最喜欢的一节课。

《有趣的记忆测试》周日，也是“六一”儿童节，搏力作文学校的陈老师让我们做了一个记忆测试的游戏。老师神秘地说：“今天，我们一起来做个游戏。”只见黑板上有九个词语，我猜不出来老师要干什么？老师接着又说：“我们在一分钟内看谁记的词语最多，而且还要把字写到本子上。”听了以后，我心里有点忐忑不安，想道：“我平时的记忆力最不好了，我能把这些词语全部记下来吗？”“一分钟计时开始！”老师一声令下。我们争先恐后地念着“心直口快，红光满面，以礼服人……”我刚念了一遍时间就到了，开始写了，只见有的同学还在念着那几个词。

有的同学在那抓耳挠腮地想着，还有的同学头也不抬地思索着。我写到第五个，怎么想都想不起来，有一个同学嘴里念道：白里透红，我听了，心里一阵欢喜，这正好就是我想不起来的那个词，我一口气把剩下的词语全写了下来。

老师又让我们用其中的一个词造句，我造了一个句子，里面有三个词语，正当我骄傲的时候，有一个同学就用七个词语造了一个句子，真是关羽失荆州——骄兵必败啊！通过这次游戏，我知道了学习不仅要勤奋努力，还要有窍门呀！

今天上午，老师在教室里笑眯眯地告诉我们：“下午我们举行－－夹豆子比赛，带好黄豆、筷子和塑料杯。”我们听了激动的一蹦三尺高。迫不及待的想快点到下午。

我们盼望的下午终于来到，老师将规则写在了黑板上：时间1分钟，只许用筷子一粒一粒的夹；先四个人一小组，组内比赛选出第一名参加复赛；复赛选出6名选手进入决赛；决赛决出冠、亚、季军。

首先，是在小组内比赛，我忐忑不安的拿着筷子。“三、二、一！”我看准了一粒豆子便快速地将它夹起，丢进杯子里，几次都非常轻松的夹了起来，心想：原来这么简单，我一定可以赢的！可是，谁能想到这一粒豆子这么调皮，像泥鳅似的一夹就滑，试了几次都还没有夹起，心里就已经开始紧张了，手开始不停的抖动，终于时间到了。最后我夹了32粒，段静怡夹了27粒。就差一点点我就要被超过了，心中悬着的石头终于落了下来，而其他的小组也选出了代表进入了复赛。

复赛开始了，我和其他11个代表站在了讲台上，所有人都已经做好了准备，有的弯着身子目不转睛的盯着黄豆，有的则直立着身子做准备。“三、二、一！开始！”我们所有人都用筷子快速的夹黄豆，不知道为什么我的手一直在抖，就是停不下来，我依然专心的夹黄豆，可是当最后10秒时，我已经皱起了眉头，嘴里面一边说：“完蛋了，完蛋了，才夹了这么点。”又听到只剩下5秒时，我旁边的几个选手都已经停下了筷子都不夹了，我和别的选手还在争分夺秒地去夹，很可惜我只夹了28粒，但对我而言已经很不错了！

最后的决赛要开始了，剩下的6个人应该是最紧张的，“三、二、一！开始！”最淡定的就是邓甜穗了，她右手拿筷子，左手叉着腰，一副很轻松的样子，她不紧不慢的一粒一粒的夹，再看看曾志强，他也太快了，就像1秒夹一个一样，看着曹越，几次豆子都没有夹上来，我都替他担心，成绩终于出来了：冠军是曾志强45粒，亚军邓甜穗29粒，季军曹越19粒。

决赛过后，梁老师她对我们说，她要向曾志强宣战，听了这个，班里突然出现了一大片惊讶的声音，曾志强也接受了挑战，“三、二、一！开始！”比赛已经开始了，梁老师不慌不忙的开始夹，手根本就没有抖，看向曾志强，我还是忍不住说曾志强太快了。最后比赛出来了梁老师33粒，曾志强41粒。夹豆子比赛真的是太好玩了！

在科学课上，老师为了让我们更加深刻的了解“反冲力”，就在操场上举行了一个比赛——喷气小车比赛。我们的心情十分激动。

老师先在教室里给每个小组发一辆特殊小车，那小车上装着一个奇怪的支架和一个吹气口。

开始组装了！我们先把气球套在吹气口上，再把支架固定好，最后，组里的一个同学使劲地往吹气口里吹气，可是发现气球一点也不大，经过研究，气球吹不大的原因是支架上的吹气口和气球上的吹气口套反了，我们纠正过来，再往里面吹气，呀！果然大了许多，那个同学又吹了几口气，现在的气球如同一个巨大的泡泡，似乎马上就会爆炸。

我们拿着已经制作完成的“喷气小车”，来到操场上参加比赛，老师给了我们几分钟练习的时间，在这些时间里，我们不断改进，最终得出结论：气球的大小要适中，不然跑不快。“各就各位！”每组的小车排着整齐的队伍。“出发！”随着一声呐喊，许多小车宛如离弦的箭，从起跑线上奔出。在同学们紧张和激动的气氛中，第一最取得了第一名，组员们都欣喜若狂……

在今天的比赛中，我们收获了许多，不但增加了组员之间的团结，还让我们深刻的了解了“反冲力”，使我难忘……

一天，老师说我们要玩一个游戏是拔河比赛，有些同学问老师是在外面拔河比赛吗？老师说：“不是。”有一个同学看见老师手上拿着一把尺子，他就说：“是拔尺子啦。”

游戏规则是这样的，在桌子上画一条线，再把尺子放在线上，然后两边选手用力拉尺子，尺子超过线的一厘米，哪边选手就胜利。

我和我同桌项方锐比赛，我们的手压住尺子的两旁，我喊：“一、二、三、开始！”我们用力的把尺子往自己这边拉，过了一会尺一动不动的，我看见项方锐的力量正在减少，我抓住这个机会，用力的拉。一下子尺子就飞到我这边来了。然后我又和我后面的陈科亦比，他轻松一下子就把尺子拉走了。他进入的决赛。

决赛开始了，第一轮上场的是许明湉和毛兴运比赛，许明湉信心十足，笑容满面。毛兴运摩拳擦掌，得意洋洋，胸有成竹的样子，他们把自己的手放在尺子的两旁，只听老师的口令：“开始！”他们两个人就用力的拉尺子，毛兴运在用力地拉着尺子，许明湉用了一个方法，他一开始轻轻弄着尺子，过了一会儿，许明湉看见毛兴运快没有力气的时候，一下子把尺子拉到他这边来了。许明湉胜利了。

许明湉要进入终极比赛了，这一轮他和陈科亦比赛，陈科亦那时候上来的时候，大家都说：“陈科亦赢定了。”

这一次许明湉能不能比过陈科亦呢？陈科亦大胆的走上去，许明湉也不害怕，也走上去。他们两个听到老师的口令就用力地拉着尺子，许明湉用力了几下，就把尺子给拉过来。最牛的陈科亦竟然输给了许明湉。真不可思议。

这真是最有趣的游戏！

今天，我们班里举行了一场有趣又激烈的掰手腕比赛。

本来，教室里是鸦雀无声的，直到老师宣布举行掰手腕比赛，教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威，有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下，一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了，他们是：“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手，想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招，“破折号”的绝招是千斤顶，“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来，观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上，比赛才刚拉开序幕，两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后，“鱼罐头”显得有些无力，“破折号”因此占了上风。

很快，比赛进入白热化阶段，“破折号”使出浑身解数，青筋爆出，却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的，似乎在说：“你太差劲了，根本打不过我的！”鱼罐头也不甘示弱，涨红了脸似乎在反驳说：“不到最后，还不知道谁胜谁负呢！”这时，场下的观众围着选手高喊：“加油！加油！加油！”全部的观众都扯开嗓门，为选手们加油鼓劲。

说时迟，那时快，比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力，“鱼罐头”趁着这个机会，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴，那就会失败。通过这次比赛，我知道了要全力以赴才会成功。

作者： 张家硕

星期五下午的第三节课是我们年级的课外活动，这次的课外活动我们年级将要进行一次有趣的拔河比赛。这次的拔河比赛跟以前的与众不同，这一次的拔河比赛老师也要进行比拼。

我们一开始一样单班对战双班。一开始不是我们班，第二轮又不是我们班，我等急了，怎么还不到我们班啊？知道好几轮过后才到了我们班。在我们班拔河的时候，我使出吃奶得劲喊五（10）班加油！五（10）班必胜！五（10）班加油！五（10）班必胜！••••••两个班不分上下，我们使劲的喊，拼命的喊，终于我们班获胜了。我们班进了晋级赛。直到第二次比拼的时候我们班败了下来。 我们班败下来之后又过了几轮老师的比拼开始了。老师的比拼一边有班主任老师，一边有科任老师。班主任老师这里要不是后面有人帮助她们获胜的就应该是科任老师那边。老师比拼过了之后就是第1、2、3、4名的比拼。

虽然这次比拼我们没有获奖，但是下次我们一定能比出个优秀的成绩。

笑是什么？笑是一朵花！笑是一个太阳！笑是蓓蕾初绽！笑是……人们在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。

今天，作文班里正在玩一个有趣的比赛——笑。先进行抽签，小纸条里写着与笑有关的词语——四字词。同学们根据词语进行表演。第一轮表演的是“快乐人生”队，第二轮表演的是“人生快乐”队。双方轮流进行猜测词语。

令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂着嘴，趴在地板上笑，另一只手握着拳头正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的动作，逗得全班哄堂大笑！

还有一个是：回眸一笑。这一次有两个人表演，一个配角，一个主（next88）演。一个助演。主演站在前面，助演站在后面，主演转回头，对他一笑，那表情真是含情脉脉，同学们不约而同地说：“回眸一笑！回眸一笑！”

我表演的是：冷笑。看到“冷笑”一词，我只是“呵呵哈哈”几声，此时便有一个同学猜出来了，大喊：“冷笑！”真是厉害！

还有几个调皮的同学，在电脑上偷偷看答案，可后来还是被老师发现了。被揪了回来！

哎呀！这个比赛真有趣呀！大家都玩得不亦乐乎，舍不得离开教室。

玩了这个游戏，我觉得笑对人们是非常重要的，正是因为有了笑，人类的生活才会多姿多彩，才有了生气呢！

你可能见过雄伟壮丽的巴黎埃菲尔铁塔，也可能看过美丽迷人日本晴空塔，但是你见过用纸牌搭成的高塔吗？今天，我们在作文课上就大显身手了一番。

用纸牌搭成的高塔可是有讲究的哦，搭的过程中，可以折叠，不可以用剪刀和胶水，更不可以用任何道具。

我搭纸牌的过程可谓一波三折，开始刚搭了两层，旁边的陈军仅仅叹了一口气，我的纸牌“哗”地一下就全倒了。只好从头再来，转头一看，第一小组张大鹏已经搭到了五层，正当他开心炫耀的时候，他的袖口不小心碰到了纸楼，好不容易建的高楼也塌了，真是乐极生悲啊！这时的我也已经试了五六次，可就是搭不高，急得满头大汗，一旁的好朋友周津宇看不下去了，跑过来提醒我，把纸牌折起来再搭，这个方法真管用！在她的帮助下，我们俩分工协作，很快就搭到了十层，看得其他同学真瞪眼。比赛结束了，我们俩搭得高楼获得了“全班第一楼”的称号。

这来之不易的成绩要感谢我的好朋友周津宇啊！事实证明：一个优秀的团队是无法战胜的！

一周一度的队会课又到了。何老师郑重地宣布：“今天我们举行‘红领巾爱劳动’的比赛。”

“比赛主要分为四个项目。首先我们举行第一个项目：系红领巾。”何老师的话音刚落，下面就议论纷纷。有的说：“好简单，我一定能选上。”但有的同学却说：“我们有戴红领巾，怎么办？”何老师在万般无奈之下，只好说：“戴了红领巾并会系的同学，先解开，再等我说开始再系，系完了就举手。”“3，2，1，开始！”过了几秒，只见卢果率先举起了小手，曾可馨紧随其后……最终，第一轮卢果胜出。

第二项比赛——系鞋带。“请穿了鞋上自带鞋带，并自己会系的同学举手。”只见有的同学迅速地举起了手，有的同学连鞋带脚一起举了起来，还有的同学干脆把鞋脱了，直接把鞋举起来。只见黄成灿、田明轩、何晨萱等同学上讲台比赛。经过他们激烈地拼搏，最终，还是卢果夺得了第一。

然后，我们迎来了第三项比赛——清书包。“请把你们自己书包里所有的书、本子，全部倒出来。”“3，2，1，开始！”“刷！刷！刷！”何老师刚一说完，同学们立刻快速地将自己的书、本子装进书包。经过激烈的比拼，这一轮依旧是卢果拿第一。

最后一项终极任务：扫地比赛。“请每组各派一人从后往前扫，谁既快又干净，他（她）代表的哪一组就赢。”我们组派出的是王梓艺。

开始扫地了。只见王梓艺快速地把每三排的垃圾都集中在一起，像两个移动的垃圾大本营。别看王梓艺个子小，却有大大的能量。垃圾终于被她打扫得一干二净。最后，黄成灿、王梓艺、卢果并列第一。

这次队会课真有趣！好期待下一次能有这样的比赛。

一阵阵清脆的铃声响起了，大家端端正正地坐好，等体育老师来。这时，一阵急促的脚步声向教室传来，之后便是体育老师气喘吁吁的声音。

过了一会儿，体育老师用洪亮的声音说：“同学们排好队，要下去进行拔河比赛。”同学们一片欢呼声，特别是那些班里公认的“大力士”，更是叫得欢。

到了下面，大家欲欲跃试，各自磨拳擦脚，准备着。首先是一组与二组，接着是三组与四组，最后胜出的两组再与五组vs。

比赛开始了，这是一组与二组之间的竞争。刚开始，一组与二组不分上下，各各都憋红了脸，使出了吃奶的劲，争先恐后，不分高低。不过，渐渐地，二组占了上风，最后，二组获得了胜利！

不过，最精彩的要数我们组与二组之间的冠军争夺战。我们各各都握紧了绳子，随时准备拉动。“预备，开始！”体育老师一声令下，我们各各都使足了劲，紧握绳子，生怕输掉。这时，我组的两位大力士钟宜杭和庄张育用力一拉，绳子便于走向了我们。不过，俗话说，“老虎不发威，当我是病猫”呀，二组每个人都使出了全身的力气，使劲向后拉。绳子一点点的往二组方向过去，就在我们即将输的时候，我不顾一切，大声说“同学们，加油啊！”同学们顿时像是有了无形的力量，使劲往后拉。就差那么一点点，还差一厘米。“耶，我们赢了！”我们发出巨大的笑声，高兴得一蹦三尺高。

这次拔河比赛真有趣！

[有趣的一次比赛小学生作文

今天下午，我们小记者班举行了踢毽子比赛。

承老师把我们分成两队——红队和黄队，我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队，其他同学属于红队。

比赛前，承老师先介绍了游戏规则，要求每队选出三个强手代表全队比赛，同学们还没听完，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人，我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳，第一次我赢了，所以由我先踢。

我把毽子轻轻往上一抛，毽子快速地往下落，我瞄准了毽子落下的方向，用右脚的脚板迎了上去。

正好，毽子不偏不倚落在了我的脚板上，我赶紧用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去，重复了好几个来回。我的脚开始酸了，有点踢不动了，只好眼睁睁地看着毽子落在地上，这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了，只见她深深地吸了口气，拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖，踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子，但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油，为我们鼓劲。有了他们的支持，我们踢得很卖力。但是踢到第三次时，我已经力不从心了，只踢了三个就没有了力气。我很失望，垂头丧气地低着头。

比赛结果，我们黄队只赢了一场，而红队赢了两场，所以红队获得了冠军，我们名列第二。

回到教室，承老师安慰我们：“比赛的结果并不重要，重要的是同学之间的友谊和团结。”

听了承老师的话，我的心情稍微轻松了一点。

[有趣的踢毽子比赛400字作文

今天，作文班的林老师说：“我们今天来玩一个小游戏，吹气球比赛。”我们听了，欢呼起来，教室里顿时欢声雷动。

老师宣布了规则：选手先站在讲台上，各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大，谁就是优胜者。

游戏开始了，同学们把小手举得比长颈鹿还高，边举边说：“老师，我来，我要玩！”这声音，真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵，简直可以把天花板震塌了。

老师先选了一组的晓雯，二组的景南，三组的杨泽。游戏开始了，老师说了声：“开始”，选手们就使劲吹了起来。看，领先的是晓雯，她鼓着腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱，他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输，他也在使劲地吹，最后，晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。

游戏继续激烈地进行着……

最后，老师每人发一个气球，让我们同桌比赛。我很紧张，因为我怕同桌超过我。最后，我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”，我兴奋无比。

这个游戏不仅活跃了我们的课堂，还让我懂得了吹气球的技巧，真是一举两得呀！