对手你好写一篇作文实用20篇

我的校园生活中有许多对手，现在我的学习对手是田薪，还有我的羽毛球对手是浓振江。

我的学习对手田薪是一个比较活泼，幽默的男孩，之所以说他是我的学习对手，当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高，我们两就是一直这样比了下去，还有几次，我趁他玩的时候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上，他就过来追，我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上，看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球，可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅，他叫浓振江，听我妈妈说，他父亲姓浓，母亲姓郑，所以叫浓振江。他长得肥肥的，爱吃土豆。开始教我时，我的球艺当然不如他，可是经过锻炼，我的球艺大增，昨天，我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。

要开始了，我们去一条很少人来往的路，先是我发球我打了一发远球，可是他又很快的接住了，经过好几十场的比赛，我们还是没分出胜负，最后我们放弃了。

我知道，有了对手才能超越自己，有了对手才能让生活更加丰富多彩。

在生活中，没有对手是一件令人苦恼的事，为什么这样说呢？因为如果我们甚至大众，失去了对手，便不会有人与自己一争高下，那样就不会有拼劲，不会一直想超越你的对手，所以，你要感谢你的敌人。

我的敌人个子不高，一双水汪汪的眼睛，他叫赵伯罕，别看他个子小，作文水平可不低。

一天，我看见张丽雯老师，把他叫到自己跟前，轻声对他说：“伯罕，你作文写得不错，我想让你去参加作文比赛，你先回去任意写一篇给我看一下。”说完，拍了拍他的肩膀，若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也写的不错吗？为什么不叫我去，我也写一篇给张老师看，让赵伯罕这个小子别那么得意。

第二天，伯罕把作文交给了张老师不久后，我也将我写的交给张老师，张老师吃惊地望着我，小声对我说：“我没有让你写啊！”我立刻回答：“难道只许赵伯罕写，不允许我写？”张老师听后，什么也没说，就让我下去了。

中午看书时，张老师把我和伯罕叫到门口，说：“伯罕，我仔细看了你的作文后，又看了卓枭的，觉得他的比你的好，这回就让他去，你，下回去吧！”说完，我立刻以胜利者的姿态看着他。

之后，我们开始了比赛，不是你赢，就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然，这也要感谢你，我的对手----赵伯罕。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

在生活中，大多数人都认为：对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷，是学业上的一块绊脚石。在我看来，对手，不一定是都是你人生中的一块大石头。

今年，我已经升到了一个濒临小学结束的五年级了。从一年级开始，我就十分的争强好胜，从来不服输，和那灿烂的晚霞一样。因为我的名字里有一个“霞”字，又是如此争强好胜，大家就为我起了一个名字叫“不褪的霞光”。今年，我又开启了“战斗模式”，在班里寻找与我争锋相对的对手。

我看见看见了一个同学从身边走过，哟，是林渊！她就是班上独一无二的超级学霸，与她杠上的人，可是没有“好日子”过的！她会按法律来治你的“滔天大罪”，我决心要她一较高下。

这不，老师刚发下来一张语文试卷给我们考试，考试开始！我飞一样地做题，似乎人家在干什么，也不关我的事。忽然，一个清脆响亮的声音响了起来：“老师，我可以交卷了吗？”。我扭头一看。什么！居然是林渊！她居然在不到十五分钟的时间，做完了一个大人都要思考半天才做得出来的卷子！我看了，锁着眉头，抓耳挠腮，怎么也想不出来这道题怎么解答。

叮铃铃——下课了，。老师过来收卷子了，我赶紧在有限的几秒钟内写上了最后的几个小字。呼——终于写完了！

周三，试卷下来了，李渊考了九十五分，是很高的分数，我断定我考不过她了。于是我偷瞄了一下分数。什么！我考了九十六分！。原来是最后一个几个字帮了我的大忙！。我爱死它了！

对手，让我加压了不少压力；对手，让我了解知识的深奥；对手，让我拥有了新的认知。

在人生的漫漫路途中，每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的，让你像星星一样，只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的，让你像蝴蝶一样，时时刻刻听到赞叹，尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的，但都有同一个效果------让我们快速成长。而你，又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份，却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来，仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹，不用说也心知肚明了，正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我，本想做会作业，可没写多久，我就情不自禁地放下了笔。抬头望去，两方队员互不相让，配合有序，一切都看似那么平静，可两个班的同学都知道，四处充满了火药味……

比赛才开始没多久，四班一名同学的身影，便醒目地出现在我的视线中，只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘，一边走，一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角，而Miss邢，则不停地安慰着她，是不是还俯下身体，睁着大大的眼睛，注视着她，耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们，那个女孩用厌恶的声音哭诉着：“他们黑板上写得那么伤人，太没教养了吧。”……

听到这儿，我不禁想起了今天早上，高和孟用同样不满的声音，说起了那几句令人无法接受的话：“四班的人，说我们一班菜，二班…贱……”这么难听的话他们都说了，而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至，把委屈全藏在心底，把泪，全部藏在眼球后面，我们可以忍，但现在他们居然贼喊捉贼，我们的无奈谁看见过?!

而三班呢，从比赛还未开始，到现在，耳边全是他们冷嘲热讽的声音，我们说过他们一句吗?!

这场比赛，原本是件挺放松的事，可大家都太过在乎输赢了，搞得不愉快不说，每个人都遍体鳞伤。三四班，你们真的觉得这样快乐吗?没错，我们是对手，可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重，还会有现在的结果吗?请尊重你的对手，你身边的每个人……

天哪!他怎么又是一百?!”

“嘿嘿，知道我有多强了吧?”

自从进入聚仁学校，他似乎就成了我的劲敌，我俩什么事都对着干。每次，我的眼睛偶然承接到他的目光时，总会顿生一种畏惧感，他实在太强劲了!

他成绩好，我佩服;他能力强，我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷，但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时，我的眼睛捕捉到了一束光线，哦，是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长，同时不断调节晶状体，在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心，似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了，而且我很清楚他的目的，我丝毫没有掩饰。99，够高了，看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然，他猛地缩回脖子，又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声，然后紧跟着的就是一阵狂笑。

干嘛?

“哈哈哈哈……”他整整发型，故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手，一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线，我赶紧揉揉眼，瞪大了眼睛，的确是99.5!

我一把抓起他的试卷，咬着牙说：“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛，微眯着眼，脸蛋比以往都要红润，不断露出舌头，做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔，还哼起了小调。

用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

咳——真的又是一百!

怎么好运尽往他头上掉?

这不，这会体育周，他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有，他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

我们虽是学习上的劲敌，但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲，让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣，让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求，让我感受到了他坚定不移的信念。

虽“恨”你，但也佩服你!我的对手。

我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场，曾经遭受周围狼群的袭击。于是，牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地，羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后，牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫，成批的死亡，牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后，开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后，牧场里的瘟疫便消失了，羊群也恢复了健康。

究其原因，是因为平日里，狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期，七雄争霸。秦王嬴政自强图新，带领臣民灭六国，平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是，亲王一旦没有了对手，不久便穷途末路了。美国拳王泰森，打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他，在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹：“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器，随时让我们感受到周围危机起伏，让我们不得不去努力，排除万难，争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富，让我们微笑着说一声：“对手，你好!”

对手你好作文

不论是生活中，还是学习上，每个人都有一个自己的对手——那种阻挡你成功的障碍!

我也有一个对手——宇。每次考试，我们都以0.5或1分之差居于相邻的两个“个位数名次”。我们彼此讨厌，这点从对视的眼神就可以看出，憎恨的目光中迸出星星之火!

记得那是一次单元测试。起初，我99分，他98.5分。分别是一、二名。宇不服，拿过我的试卷，开启“火眼金睛”系统。这种方法，称好听点是“帮助指正”，实际则是“小心眼的举动”，俗称“查漏”。正得意地望着他，就有一个错误新鲜出炉了!原来是个错别字，就这样，鲜红的“99”上被无情地扣去了一分。我不服气，也抓起他的试卷……就这样，我最终97分，宇最终96.5分，虽然分降低了，但两人相比，我略胜一筹!见状，我嘲笑似的看了他一眼。

但之后的一件事，彻底性地改变了我们两人的关系。

这是一张开卷，可以同学讨论，也能翻书。呀!我被最后的简答题难住了!周围同学都一问三不知。此时，我的脑子中闪过一个人：宇!正向他看过去，发现他也看着我，显然，我俩都不会，我明白：与他讨论会有结果!可我怎么能向他低头?自己又确实不会。几经犹豫，选择去问他。正直起身子，看见他也朝我走来。我们开始了研究。最后，在努力下，我们找到了钥匙，打开难题宝箱。我们还发现：我文科好，他理科强，彼此十分有益于双方。此后，我和宇又多了一层关系，既是对手，也是朋友。

对手不是敌人，也不是障碍，而是鼓励你一直向前的动力。如果你有能力，就可以把对手变成朋友!

打开相本，有一半都是我的死对头-林力莹，他有一双水汪汪的大眼睛，头发长长的，是个秀气的女孩，不过他的心肠很坏，是我的头号敌人。每次我跟男生讲话她就发出“哦!”的声音，然后跟别的女生讲，他最喜欢讲八卦，常在人家耳边叽哩呱啦的讲个不停，不过自从五年级编班后，本来以为耳边可以静一静的我，突然中邪似的好怀念他哦!

想当年我和林力莹在课堂上当面“辩论”，老师和同学都不知所措的呆呆的看着我们破口大骂，当时我非常清楚只要停下来，就会被骂得狗血淋头，所以我只好不顾形象，死命的骂!后来我们两个都被老师罚写：“上课不准辩论、喧哗。”乘以一百遍。

后来老师要我们彼此互相道歉，两人心不甘情不愿的说对不起后，我们的仇恨又增加了一笔，当时被罚写也已经是家常便饭了。

人家说：“恨的愈深，想的愈长。”我就是一个范例了。我现在超超超想念他的，虽然我们以前是敌人，但我想跟他说：“对不起!以前都是我不对!”

人在不断前进，可前进的动力来自哪里呢？对手！。对手是发展的动力，所以要善待对手。

----提记

在日常生活中，对手多如牛毛，在与他们的竞争中，我们不能使用阴险计谋对付他们，而是要与他们和好相处，在关系融洽。和睦融融的环境下，齐头并进。。

我有一个同学，他才艺双全，，是我的老对手，在平时的竞争中，我们不相上下，可是我们双方从来没有用狡诈之计陷害对方，使对方成绩下降，反而作为对手的我们，关系好如兄弟，无话不谈。。

对手之间的关系，难道不应该是这样的吗？如果两人关系不好，那竞争就变的莫名其妙，充满着阴谋，这样的竞争好吗？

善待对手，就是善待自己。当年曹操善待关羽，才使关羽在华容道放了自己；当年唐太宗善待少数名族，使得边界极少发生战争。

对手是成功者的陪练者；对手是失败者的良师；对手是同剧组的搭档。人生在世能够互成对手，也是一种缘分，仿佛是同一个分数中的分子、分母。如此说，结局往往只有蠃多蠃少之别，并无绝对胜败之分。角色有主有次，登台有先有后，掌声有多有少，但彼此相依，缺了谁戏也演不成。同在一个领导班子中也如此，携手共进，共创佳绩，方可交相辉映。倘若相互拆台，要麽被赶出“剧组”，要麽大家偃旗息鼓，落个一损俱损。

如此可见，对手对自己只有利而没有害，所以善待对手吧，善待他们就是善待自己—给自己一个公平竞争的环境吧。

[对手作文600字议论文

对手，是自己的一面镜子。江湖如此， 企业如此，品牌如此，自媒体如此……其它方面无不如此。有了对手的行业，探索才不寂寞，发展才有借鉴与反省。不要把“对手”仅仅看成一个对立的概念，一种威胁或压力，而要看成一所进修学院与加油站。不懂得欣赏对手的人，难有大格局、大气度与大景象。

但是欣赏对手不是盲目崇拜与如影跟风，因为时间的不对称、资源的不对称、人才的不对称，都会构成你竞争的短板，当下的企业、组织、品牌等等的市场较量，已经不是单个的要素竞争，而是综合力量的集成比拼——茅五泸的价格搏杀风云，西凤酒的品牌论战，莫不如此。欣赏对手，心怀敬畏的同时，你一定要懂得扬长避短，把你最有价值的东西如花彰显，才能构建你独有的风景。

在《东方酒业》杂志社组织的历届白酒行业领袖峰会中，无论是老名酒企业名宿云集的“东方论坛”，还是新名酒企业高手如林的“新名酒高峰论坛”，都呈现出一个“学习对手、尊重对手、欣赏对手”的行业氛围。在这里，老不倚老，少不逞少，名不妄名，大家都怀着一颗谦恭、敬畏、好学之心，相互交流与探讨企业或行业的种种困惑与心得，思想在碰撞中闪光，智慧在交织中集成，切实发挥了《东方酒业》搭建这两个平台应有的行业价值与意义，这使我们感到非常欣慰。

一个行业，没有竞争，就没有进步；没有质疑，就没有警醒；没有共同的呼声，就没有行业正义。有了竞争，才有了品牌的百花齐发；有了竞争，才有了营销的推陈出新；有了竞争，才有了白酒从传统中迸发出来的涅槃之火，才有了白酒行业的整体大繁荣大发展。

学习对手，需要一种宽容；欣赏对手，需要一种境界。对手是生活馈赠给你的朋友，有了它的存在，人生的画卷或许才更灿烂夺目。欣赏对手或者打击对手，往往在一念之间。没有强大的对手，就没有超越自我的激情；没有竟争的商场中，成功只是运气；只有在对手如云的竟争中脱颖而出，才证明你真正的实力和能力。有了对手，才能拓展你的思维、开阔你的视野、让智慧的光芒照射进你的现实。从商业本质与品牌传播来审视，只有懂得欣赏对手，悉心向对手学习，善于在竞争中竞和，才是企业发展与品牌升华的明道。

我见过一个场景，那个场景我现在还忘不了，那个场景，让我学会了感谢对手。平常，我总认为对手是令人厌恶的，自己应该胜利，不是应该失败，当自己赢了，高兴；当自己输了，就认为对手很坏，应该让自己赢，不能让自己输。但我看到了这个场景之后，便认为，对手不是你的对头，而是帮助你的人。

在一片草地上，我看见了一只黑色的蚂蚁。一只蚂蚁，是很平常的事，我发现了远处有一只甲虫，它和蚂蚁相比也算是个庞然大物了，蚂蚁要对付他，也不是一件容易的事，但蚂蚁爬向它，毫不畏惧。向它爬去。甲虫发现了他，做好了“战斗”的准备。它想把蚂蚁踩死，但蚂蚁爬得很快，灵活地躲开了，反而趁甲虫不注意，爬上了甲虫的背咬啊咬啊，甲虫用力一甩把它甩了下去，蚂蚁摔了下去。但它没有被吓怕又开始了新一轮的“战斗”。他没有帮手，我也见过蚂蚁捉青虫，是由十几只蚂蚁一起咬，才把青虫咬了个半死。有一只蚂蚁去叫了几十只蚂蚁，才把青虫制服。现在，一只蚂蚁对付甲虫，想要赢，是根本不可能的事情。

但现在我们的蚂蚁就要面对这一个事实，它要对付这只甲虫，并且没有人帮助，如果它选择战斗，那么它会被甲虫干掉；如果它选择了逃跑，它也会被大个儿甲虫吃掉，所以，这只蚂蚁必死无疑了。但蚂蚁坚持爬上了甲虫的背部，并把它咬死了。这说明，蚂蚁要感谢甲虫，它帮自己锻炼了勇气。我也要感谢对手，坏习惯，臭毛病，字写得难看，笔抓得不好，当我克服了这些困难之后，我就会发现，没有了这些习惯和毛病，生活反而幸福多了。

尊敬他人是一种优良美德，我们要敬畏他人，更要敬畏对手。

三年级的时候，我参加了围棋升段比赛，对手是一位瘦瘦小小的小不点，我瞥了他一眼，没把他放在眼里，更别说敬畏了。心想：“这个小不点还来比赛，这局我赢定了。”于是便放松了警惕。

我随意地下了几步，一脸无所事事，对手却一脸严肃，像是在思索着下一步该怎么下，怎么能包围我，还时不时地用手托住下巴，皱着眉头努力地思考着，眼睛直巴巴地盯着棋盘。而我思考都没思考，对手下哪儿我下哪儿，对手攻击，我防守，一步也没思考。“反正我肯定赢，他就是输”。我翘着二郎腿，哼着小曲想到。

不一会儿，我便被对手包围了，我像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，“怎么办，怎么办，我这回要输了。”我心想。

最终，我还是被对手杀得片甲不留，心里难受极了，如刀扎一般，我怎么能输给一个那么小的小不点呢？我用手拍着头，后悔莫及，心里想挽回也挽回不了了。

那一次，我没有敬畏对手，没有认真对待那一盘棋，不敬畏对手使我迟到了苦头，令我后悔莫及。

敬畏对手，无论对手是个怎么样的人，都要尊重他，都要敬畏他。

对手与你竞争，是你的“敌人”，那又为什么要去感谢竞争对手呢？那是因为正是对手给了你压力，使你不得不努力去向前，在不知不觉中，也与你已驶向了成功的彼岸，感谢对手，不要一味仇视对手，对手成就了你！

在美国，有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼，负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲，这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。

起初两人始终敌视，不做言语，因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲，连军方也对盖尼的成果大跌眼镜，不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究，马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了，马茨拿起装甲脱落的碎片，边说着什么，边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药，爆破能力更强。

经过两个星期的工作，马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中，他们的武器破环力和装甲强度得到了提升，最后被应用，这便是一度称雄战场的MAT1坦克，两人双双获得了巨大成功，都被授予了荣誉。

对手，对于你的人生至关重要，他不仅与你竞争，更重要的是，他给了向上的动力，尽管与你竞争，但也助你驶向成功的彼岸。

人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了！

秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己！

教师评语：你的对手真是与众不同啊！很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子！

对手是一个值得超越的人，也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中，需要对手就像需要进步，进取一样，所以对手成了人生中不可缺少的一部分。

我们既不能蔑视对手，也不该轻视自己。因为，对手是和我们拥有同样生命重量的人。

在人生的旅途中，我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌，能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手，只有到惊涛骇浪中去搏击，到险恶的礁石中探索，这些困难便是我们成长的对手，只有不断超越对手，才会取得成长中的进步。

在漫长的人生道路上，我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人，这就是我们的对手，但与此同时，对手也可以是朋友，但绝不是敌人，对手也能成为我的知音，我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中，不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升，而一个闭目塞听的人所不能达到的。

是的，对手是我们一样沉重的生命，他们与我们被放在天平的两端，互相验证着对方生命的价值。

与对手一起走过的日子里，我尝到了成功的喜悦和失败的失落，构成了我丰富多彩的生活，通过对手，我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水，才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力，可知对手的重要意义。

如果因为对手和我是竞争关系，就不择手段，盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立，甚至损害别人的利益，有人曾说：“人总是自私的，我会做的题是不会告诉他人的。”显然，这就是对“对手”的错误的理解，与对手竞争的目的，在于使双方共同促进提高，而不是封闭敌视。纵观历史，有多少人既是朋友，又是对手。

与对手一起走过的日子，有各种酸甜苦辣，但愿我们能更好的共同成长。

在我们的生活中，通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样超越他、战胜他。其实，我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的兴奋ji，让我们不断学习、进步。

我曾经在书上看过一篇文章，“在一条河的东岸和西岸，分别有两群绵羊。东岸的青草肥美，周围没有狼群。非常适合羊儿生长。而 西岸的情况可就截然不同了。地上的草都枯黄了，而且周围还有狼群。 西岸的羊群常常是跟狼做游戏，但是，长期的奔跑使东岸的羊群养成了健壮勇猛的体格。终于有一天，狼群向两岸的羊群都发动了进攻， 西岸的羊群勇猛地 抵抗，终于没有导致全族死亡。而 东岸的绵羊则毫无战斗力，导致全族死亡。这个小故事告诉我们一个大道理，那就是对手虽然是强大的，但他可以给我们力量、动力。

对手就是我们学习的动力，让我们不停的学习、不断的进步。感恩对手吧!你会因此得到一次珍贵的友谊的！

对手，不仅是大人有，我也有。我的对手，是那个学神……袁雨辰。

她相貌姣好，皮肤白里透红，个子还很高。她和我是好朋友，一直以来，几乎没吵过架，但她的实力，我怎么都比不上……她的目光中总有自信和沉稳。

就在最近，一场英语考试后。“这次呀，惨不忍睹！就那么几个好的。下面报分数，”英语于老师拿着一大摞试卷，“112分，袁雨辰，并列的是余文翰，111。5分，孙誉雯……”当听到第一名还是袁雨辰时，我叹了口气：“袁雨辰真是太强了，这个对手不好追呀！我虽然只比她少了0。5分，但还是拿不到第一！”我话还没说完，袁雨辰就走了过来，我忙对她呵呵小：“袁大学霸，你真牛！哎，我赶上去很难呀！你等等我把！”她也笑嘻嘻地说：“其实不怎么好啦，你也加油吧！”“有没有搞错，你是全班第一呀！要是你没考好，让我怎么活呀！”这话虽然很俏皮，但丝毫掩盖不了我对袁雨辰的羡慕。

“叮铃铃！”哇，终于下课了，我刚想拿出本子写上对手的成绩——袁雨辰的112分，就有一张卡片递了过来。“呵，还做得挺不错的吗，孙同学。”我抬头，原来是袁雨辰，我忐忑地收下了那张卡片。打开一看，理由有一行清秀的字：“孙誉雯，我知道我们都是为一个木匾……上好的中学而努力，成为竞争的对手。但我不想因此而影响我们的友谊……”

我再看看袁雨辰，她的脸上依然没变——一副冷冷的样子，忽然，她说：“既然是学习上的对手，那我们就各自加油吧！记住，你很有可能超过我，所以我不会等你哟！”我笑了：“那我要加油了！”“恩，加油！”“我可不会输给你的！”“那就放马过来吧！”“呵呵……”

对手，挺好了！我们永远是对手，哪怕我追不上你，当然友谊不变，否则，我情愿不做你的对手。对手——袁雨辰，加油！

感恩，是我们这一生的必修课。感恩帮助过我们的人，让我们懂得了知恩图报;感恩爱过我们的人，让我们感受到被爱的温暖;感恩父母，让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。我最感恩的人，就是---对手。

或许你会奇怪，为什么要感恩对手呢?她有时会超过你，有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是，我认为，有一个对手才是最好的财富。因为对手像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意，当因大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，立刻就明白了下一步该怎么做，该如何努力学习，期待下一次的胜负。

我因有了对手，才学会了超越，才学会了不断进步。其实，人这一生，都是在竞争中不断进步：在学校，与同学竞争;在企业中，有企业成员之间的竞争;在国家之间，有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。

我在学习中，最喜欢与势均力敌的对手竞争，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时，你就会自觉的从各个方面严格要求自己，每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短”，明白了对手在自己学习过程中的巨大作用。

一个好对手值得我们感恩，她让我们懂得了太多太多，可我们应该如何感恩她们呢?我想：对她们益处最大的方法是严格要求自己，让对手从自己身上也可以学到东西，还更严格要求了自己，岂不是一举两得?

希望每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理，而要感恩她们。

对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好朋友。我在四年级的时候，就遇到过一位很厉害的对手。

他的皮肤乌黑，还有点发红，真像一杯奶茶呀！他的脑袋圆圆的、扁扁的，是个小寸头。我最喜欢他那双小小的眼睛，笑起来时两眼两端是向下垂下的，嘴上露出雪白的牙齿，既可爱又老实。他是我们班的高个子，足足1。5米。他也是我们班重量级选手，班上扳手腕谁都斗不过他。这个人就是我们班拔尖的高语含。他是我的好朋友，但在我心里，他更是一位强而有力的对手。

上个月数学月考的时候，交完卷子了，我得意洋洋地瞧了他一眼，心想：这次我肯定比他考得高，因为我可是认真检查了的。但事实上并没有我想象的那么好，高语含竟然还是逼我多考了两分！我瞄了一眼他的卷子，他比我高的那两分是那道啤酒的题，我既佩服又嫉妒的问他：你这道题是咋作对的呀？他用瞧不起我的口气说：哼，学而思不是做过吗？我听了立马尴尬了，因为那一天我恰恰没有做。唉，真是让人烦心。

体育节的时候，当我们都在玩儿时，而高语含在做计算小超市；当我们在看课外书时，他在做计算小超市；当我们在聊天时，他还在做计算小超市。这种情况被我的罗里吧嗦的老妈看见了，她唠叨道：你看看人家在干什么？你又在干什么？哎呀，我又被打败了。

以后我们经常在一起学习，一起活动，一起讨论，在相互促进中增进友谊。我们俩成为了最好的朋友。

在成长的路上，我希望遇见更多像高语含一样的对手。

在人生的旅途中你一定有不少对手，我也一样。但是我不是仇恨对手，而是感谢对手，是对手让我明白了“山外有山，人外有人”这句活的真正涵义。

我在家人的呵护和赞赏中成长，我的成绩很好，常常自高自大，以为自己是班里学习最好的。可是，由于那件事使我改掉了坏毛病。

五年级下学期我们班转来了一个学生——蕾蕾，她长得不错，脾气也很好，我们班有许多女生很喜欢她，总去找她问问题，以前他们都是问我的啊！我看着很嫉妒，心想：走着瞧，等到考过试，看他们问你还是问我！时间过得真快，犹如箭一般快。

考完试，成绩出来了。老师报了名次我考了第二，她却得了第一，我的脸上火辣辣的，心想：这回脸丢大了。下课后，我仿佛听见别人在讨论我和她。我回家哭了好长时间，后来一想她才来几天呀？成绩比我好，考试时一定抄的！我很不服气，就跑到她家说她抄别人的。她不但没有怪我，反而说：“你要明白外面学校多的是，成绩比你好的人也很多。你不应该污蔑别人，应该从中吸取教训。俗话说得好，山外有山，人外有人。”听了她的话，我低下了头，她走过来对我说：“我愿意做你的对手，也要做你的朋友！”

以后我们成了好朋友，我们还经常比成绩呢！我一直很感谢她，如果没有她，我会更加目中无人，骄傲自大。所以说我们活着不仅仅为了自己而活，更是为了对手而活的，让我们一起加油，去努力变得更好！

谢谢你，对手！

使鹿健壮的不是青草，而是饥饿的狼；使狼顽强的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壮鹿。对手，是弱者的梦魇，是强者的福音。

对手一词，让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆，而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞，整个片中只是汤姆的独角戏，那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了，因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫，而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程，猫象橡皮一样能一挤就变形，才变的生动有趣。对于汤姆来说，使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶，而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，难道不是吗？

不愤不启，不懈不发。而造成我们愤懈的，除了对手又能是谁呢？对手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艰险地爬上山顶，那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线，所以请尊重对手，因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。

尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平，向对手做出无原则的让步，那么结果不仅达不到真正的公平，也使对手失去了做为对手的意义，这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手，就会有多么强大的自己。使对手强大，不在于有意使自己弱小，而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系，就象太极中的双鱼图，黑白两界你中有我，我中有你，既相对独立，又和谐统一。正是黑白两方势均力敌，才使整个双鱼图充满动感，无懈可击。

尊重对手吧，哪怕他会带给你一时的痛楚，但那只是彩虹出现前必经的风雨，请不要忘记，在刺手的荆棘枝上，是一朵玫瑰在散发沁芳。