等待作文分析(经典20篇)

等待，是一种期盼；因为等待，我们才慢慢成熟，慢慢成长，懂得珍惜……

儿时的我是一个急性子，最讨厌的事就是“等待”，因为这件事，奶奶没少批评我。

在我小时候，奶奶是她们镇上的党支部书记，每天工作非常忙，爷爷那时还在矿务局里工作，年幼的我只能跟着邻居生活。

每天下午，我都站在门口，望着山中那条若隐若现的土路，希望着那一个熟悉的身影出现。

那时正是冬季，寒气重，天黑的早，我站在门外，口中不断冒出“白气”，挡住我的视线，山中的路，我看不清了，天与地仿佛连在一起，都是寂静的黑色。

突然，从远处亮起了一个光点，越来越近，越来越近。

是奶奶，她回来了！我十分激动，这“漫长”的等待终于过去，准备下去迎接，可这路十分黑，像是一个无底洞一般，我迟疑了一会儿，最终没有下去……

等待会慢慢消磨一个人的耐心，特别是我。这一天奶奶迟迟没有回家，我在家中焦虑不安，最后做出了一个决定，去村委会找奶奶。

奶奶带我去过几次，路依稀的记得，我从家中翻出手电，套上棉袄，走进了外面这黑色的世界。

山里的气温格外低，虽然穿着棉袄，但依旧觉得寒气逼人，寒风吹着树枝四处摇晃，山中还不时地传来几声鸣叫，我不禁紧张、害怕起来，加快了步伐。

好在路不远，大约10分钟就走到了。会议室还点着灯，看得出他们还在开会，我站在会议室门口的灯下，像是一个小哨兵。

随着门被推开，终于散会了，我赶紧躲在门边，在人群中寻找奶奶。外面人走光了，仍不见奶奶。我走进会议室，发现了还在整理文件的奶奶。

奶奶也看见了我，吓了一大跳，向我走来，搓着我冻红的脸与小手，说着：“不是让你在家里等着吗？”

然后牵着我的手，走在回家的路上。

时间流逝，转眼间我都已经上初二了，奶奶也退休了，到城里来照顾我。

初中的学习任务繁重。有一次我忘记跟奶奶讲放学后有补习班上，不回家吃饭。

晚上九点，下课了，我拖着疲倦的身子往外走，突然看见了不远处一盏路灯下，一个熟悉的身影，是奶奶！

我连忙走过去，说：“奶奶，不是让您在家里等我吗？”

奶奶笑了笑，没有说什么。

我牵着奶奶那早已冻红的手，就像儿时她牵着我那样。

最幸福的事就是：你等我慢慢长大，我陪你慢慢变老……

一、作文题目

请以“种植阳光”为题写一篇800字以上的文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不得套作、抄袭。

二、作文分析

首先，本次作文是命题作文，这沿袭了07年四川高考作文的模式。要准确理解本次作文，就得阐释一下“种植”和“阳光”的含义。按＜＜现代汉语词典＞＞（商务05版）的解释，“种植”：把植物的种子埋在土里；把植物的幼苗栽到土里。“阳光”：日光、积极开朗且充满青春活力的。按这种解释不可能理解为把阳光种或栽在土里，看来“阳光”这个词得仔细揣摩，认真玩味。从构词的角度来看，本次作文属于一个动宾词组，“种植”是施事者，对象是“阳光”。在行文时一定考虑怎样去种植阳光？为什么需要种植阳光？种植阳光有什么好处？这就关涉到对“阳光”这个词的理解和处理的问题了。实际上，成都08级“一诊”作文是很有出彩点的，功劳得益于“阳光”一词的多义性和灵动性，让本次作文内涵丰盈，思维的空间广阔。实际上，这个题目很像07年安徽高考作文＜＜提篮春光看妈妈＞＞，其中，“春光”亦实亦虚都行，但最好在写作时避实就虚，把“春光”理解为“孝心”“温暖”“亲母之爱”等。故此，本次“阳光”可理解为“信心”“健康心态”“笃定信仰”“无私奉献”等。看来，本次作文在行文时不宜写实，要写出“阳光”的象征和比喻义。在谁的的心里种植呢？既可以在他人心里，也可以在自己心里。当下，人类可以上天揽月亦可下海擒鲸，但就是忽视了对人这个宇宙的探索，很多人内心阴霾，需要阳光来驱除黑暗，照亮未来，温暖人心。

从作文命题来看，全国作文命题的共同倾向有两点：

其一，命题不提供现成的主题，从根本上看，已经不再是主题限定性命题，而是接近无主题命题。

其二，关键词语具有多义性，为自主立意提供想象的冲击，以经验的号召和思维的触动为特点。不管是命题作文还是材料话题作文，关键词一定要具有弹性。比如前两年的“面朝大海”“北京的符号”“我想握你的手”以及去年的“必须跨过这倒坎”“怀想天空”等，具有弹性的词语有：大海、符号、手、坎、天空。本次成都08级“一诊”作文大胆借鉴了这种命题思想，创设了一个具有弹性的词语——阳光，让本次作文内涵是多元的、丰富的；空间是延展的、灵动的。这样就为考生洞开了写作的大门，让他们有话可说，有理可讲。当然，本次作文也有一定的难度和区分度，考生如果不懂得“化实为虚”的为文技巧，空泛地谈阳光问题，那真有老虎咬天的感觉。

三、佳作展示

种植阳光

上帝有几个活泼可爱的女儿，她们会给热爱生活、心中充满阳光的人以上帝之吻，让他们一生幸福。

——题记

一缕枪口边的青烟成全了你最后一次画作，白色的鸽翎飘落在你最钟爱的向日葵上。

黄色，永远是金黄色！

当无边的黑暗慢慢包围着你，吞噬着你的心魂，你却依旧凝望并拥抱着那满地的阳光和满室的花香，你永远是如此专注……

谁说你的性格和你的手法一样扭曲，谁说你的灵魂和你的线条一样颤狂，黄昏的，你对着日落叹息，朝阳时，你对天欢呼。每次欣赏您的画作，总会让人泪流满面，感动长远，应为你早已将你的一生融入阳光，你本身就是一株向日葵，植入心扉，又何所惧？

阳光需要植入心扉，在这苦痛的日子里，心情的感动，让自己冲刺热忱，植入阳光，抱着希望，共同奋斗属于我们的2008！

阳光植入，想信寒风也会败退！

呼啸山庄，永远冰封，心被冻结。

向对父亲的病痛，保姆的惨剧，一切一切像呼啸着的北风，撕裂天使的羽翼，卡茜，你何以面对？

生活像死寂，苦痛像冰结，然而卡茜的脉脉温情，融化着坚冰，冰冻的心开始回还，风铃声响再次萦绕于耳，呼啸山庄，再次变得暖和，卡茜，您的生中，早已做好融冰的打算，只要心中有阳光，困苦再大，也终驱赶迷雾，见那散入心扉的阳光，让阳光照进现实，梦想照进现实。

曾经无数次地说：“植入阳光吧，哪怕一点也已是以消散眼前的一切困惑，高三也有时迷茫、无助，但心中有阳光，也终会跨过那道槛，寻找属于明天的成绩与畅述。

风过疏林，风过而林无声；雁渡寒潭，雁过而潭无影；心放阳光，光却充溢心魂，为你驱逐迷雾，感叹生命，做一个诗意生活的人，诗意的栖息，勇敢面对，做一个植入阳光而不畏困惑的孩子吧！

种植阳光

她轻抚流苏，便化去我眉间三千烦恼；

她柔柔一笑，便驱散我心头万般春寒。

——题记

夜寒如潮，冷风如刀。

望着群星浩繁的夜空，一颗颗流星滑落，凄然短暂恰如人生，这里悲伤便起于悲伤之处，心也在哭泣，魂也在流泪。原来有时人生便是如此的脆弱，阴寒甫至，便已化作万千碎片。于是我想生命大概需要一种安慰吧，那种安慰可以让笼罩在心上的阴霾荡散，可以卸下肩上沉沉的包袱，让你快乐的前行！

那么，这种安慰是什么呢？有人说这种安慰或许是堕落。是啊！堕落可以让忘掉已往种种悲戚或不快，但它带来的结果是前行吗？不！我可以肯定地说，堕落带来只有后退，只有对生命价值的遗忘。安慰它是一种积极的人生态度，有了这种态度，你才能趋步向前，忘掉堕落，忘掉忧伤，忘掉你生命中不悦的一切，快乐地向前奔走。

这种态度便若阳光，她的到来，意味着黑暗统治的结束，而黎明将接踵而至，她的到来，会点燃那块尘封已久的心灯，会让你看得更远，香得更清楚。所以种植阳光，保持一颗明亮积极的心是何等的重要。

生不是一种折磨，不是一种煎熬，我们不必每天怀着无奈去滚动岁月的车轮。阳光吧！因为它将让你明白什么灿烂的一生，什么才是真正的快乐。我们本从无中而来，终要回无中去，我们不能改变人生的长度，但却可以使更充实。而充实是低郁、悲闷吗？答案是否定的，因而我们需一颗迎阳的心，让五彩缤纷与生命交织。

种植阳光吧！用心去栽培，用血去浇灌，等你得到阳光的果实时，你就明白为什么有的人即使对命运的枷锁也会引吭高唱，为什么有的人承受着生命一波又一波，一次又一次冷酷残忍的打击，至能直挂云帆济沧海，为什么有的人甘愿奔赴断头台，为什么有的人甘愿献身沙场。

灯火明灭，昏暗阴冷，但我里却充满了无数的温暖，因为我的心里有一种植物正在生根发芽！

我扬起眉毛，眼里是炽热的光芒，心里一颤，忽然想起一段话。

“我不会去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不会去想身后会不会袭来寒风冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”

种植阳光

高原上的向日葵，开得特别灿烂，是因为，高原上的阳光特别纯洁温暖。

普罗旺斯的向日葵，开得特别幸福，是因为，那里的阳光特别温柔。

凡高的向日葵，开得特别美好，是因为，凡高用画笔作阳光，用那承载着虔诚祝愿的阳光照耀向日葵。

于是，在有的时候我想，也为自己心中的那株向日葵种一片灿烂无比的阳光，让我的向日葵也开得那样美好幸福。

种植阳光，赶走心中的黑暗与痛苦。

在这段漫长的人生旅途中，必然会有我们不喜欢的风暴，比如工作、学习中的失意，比如朋友的离开，比如家人的与世长逝，难道我们在遇上这些不如意时就一直逃避与痛苦吗？不，当然不能， 我们需要的是积极的生活态度，去解决生活给予我们的困难。

没有谁能一直幸福的一直快乐，正如没有永远顺风的船，我们需要的是在逆水中树立坚忍不拔的精神，以及乘风破浪的勇气。这时，我们可以让阳光，让承载有勇气的阳光洒在那片阴暗的土地上，直至完全驱走阴暗。

种植阳光，开出幸福的花朵。

我一直想信，一个人如果一直积极向上地对待生活，那么他（她）就会过得快乐。假如一个人心中一直怀着美好的祝愿，并且一如既往地努力，那么他（她）最后就会获得幸福。

没有谁能够不劳而获，只有勤奋刻苦的人才能收获香甜的果实。在心灵深处种植阳光，并且不断地为它浇水，我相信，总有一天，它会开出幸福的花朵的。

种植阳光，温暖全世界。

假如一个社会上的所有人都过得阴暗、混混沌沌，我想念连那个社会的空气都会有霉味儿。但假如一个社会上的所有人都过得积极、快快乐乐，那么，那个社会必将充满阳光。

我们种植阳光，不应该只是为了照耀自己，还应该去照耀他人。让那些身处阴暗角落的人们也能感受到社会的爱，社会的温暖。

我相信，假如全世界人民都来种植阳光，那么这个世界将会变成充满灿烂充满幸福的向日葵园了。

让我们都来为心灵为世界为幸福种植阳光吧！

种植阳光

当一颗心浸入朱自清笔下的荷塘时，当想象的触须伸入生命与宇宙的虚空时，我的心便有了清香阵阵。

一位诗人，形容枯槁，现实的郁闷和惆怅在他心中缠绕，停留在额上紧锁的双收眉间，挥之不去。就着月下的夜色，背手踱步在漆黑的路上。

终于，在不宁静的心绪中找到了宁静的一隅。那是佩弦的居所，还是诗人栖居的乐土之地？只见满塘的荷光如袅娜的仙女，顾盼生情，那笑靥、那眼神、那眉宇间停留的一抹淡淡的温柔，恐怕只有在古人的诗词中才能寻到。

“眼色暗相钩，秋波横欲流……”

“笑语盈盈暗香去……”

“鬓云欲度香腮雪……”

所谓在水一方的伊人，莫不如此。当轻柔的晚风偷偷吻了这塘中的仙女，水中便荡漾开流动的美。

朦胧的月光，薄薄的青雾，岸边杨柳的倩影，丛中低低的蝉鸣……在这样曼妙的景致前，现实的名利荣辱，生活的失意与惆怅，都在此刻羞然逃溃。

荷塘的清香，塘中一朵朵盛放的白荷，如充满阴郁的暗夜中洒下的一方阳光，如六朝女子编织的歌谣，如摇曳在记忆中的红莲。

心沉睡在荷塘时，不禁想到那位旷达的诗仙。不得志时且骑着白鹿徜徉于山崖间，借杯中的洒浇心中块垒，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”

人人都有实现愿望的渴求，都想拥有得意的时刻，但难免有滑入泥淖的苦闷。一次次不得志的苦闷，一次次不得抱负的惆怅，正是心的轮回，一次生命的淬火。

当心被满溢的苦闷充斥，我们便需要阳光与雨露的滋润。没有一直失落的人，正如没有一颗永远枯萎的心。心灵的阳光总是不经意间照亮顶阴郁的天空，或许那正是我们一心寻找的荷塘。

心入荷塘，便是我们寻找的阳光。

每一次接到一个新的班级，就像一位水手，领到了一个新的任务，要去远航。出发时，空的，回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满，蓄满了辛劳，也贮满了感动，手牵手，心印心，一起欢呼，一起悲伤，哪怕是严厉的训斥，因为有爱的滋养而动听，当心与心交融时，当爱与爱相互涌动时，这是很幸福的感觉。

偶然的机会，我看到这样一则故事：一农夫驱赶两头牛在耕地，一个商人路过，问农夫：“这两头牛，哪一头更能干？”农夫说：“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时，农夫把牛放在一边吃草，回过头来，附在商人耳边说：“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问：“刚才你怎么不告诉我？”农夫说：“如果刚才我大声说，那头牛就会听到。它已经很努力干活了，‘差’不是它的错，‘差’是暂时的，我们要耐心等待，所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中，我们往往对学生有很高的期望，难免出现“恨铁不成钢”的言行，人为地给孩子造成身心的“伤害”，结果是事与愿违，欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩，他她在班里个子最小，其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解，每次考完试他都不及格，他上课几乎很少说话，也不发言，和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样，但我确信他并非智障孩子，我想帮帮他。对这样一个孩子，我想首先得让他和我说话，愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色，我只当他是个孩子，我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步，只是有意识地接近他，与他交流。我从用英语询问他的名字开始，他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员，聊玩具，聊喜欢的颜色??他开口跟我说话，晚上的家庭作业也能交上来了，虽然写得很乱，有些字母根本看不清楚，但我还是高兴极了。以后的日子里，有时间我就找他说英语，很简单口语，他尽力和我交流。看来，他并不是一无所知，而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂，也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来，爱一个学生有时并不是很难的事，一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦，何乐而不为呢？教师的爱象春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下，师生之间的情感交流是隐性的，也是浅浅的，甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声，大爱无言”，但是“良言一句三冬暖”，温暖的话语是人间最宝贵的财富，师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流，一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛，每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有

所成，这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”，他们在思想上，学习上和行为习惯上的表现较差，影响了自己的学习成绩。

有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些，我反思并得出以下几点心得：

一、学会宽容和耐心。多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？耐心和宽容是转化的关键，一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育，培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格，但并不妨碍他以后成为一位著名学者；牛顿小时候智力很平常，班上成绩不好的学生总少不了他；发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外；法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟，以至于大家都认为他没出息；英国前首相梅杰，十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人，后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器，自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言：胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此，教师首先要培养“学困生”的自信心，让“学困生”相信自己一定能学好，有进步。其次，教师本身要对“学困生”有信心，相信经过他们自身的努力，加上老师和同学的帮助，他们一定会有进步。因此，作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励，让其更加进步。再次，许多“学困生”由于成绩差，在心里有自卑感，作为教师，重要的是让这些“学困生”重拾自信，树立信心。在学习上，给予学困生更多的帮助，如降低对他们的要求，课堂上多设一些让学困生能够回答的问题；让他们回答，多让他们做一些较易的练习题；发现他们的微小进步，及时在班上表扬，进行精神鼓励，或者物质奖励，让他们体验成功的喜悦，不断增强对学习的信心。俗话说：“一句赞扬，胜过十句责骂”，对那些平时被轻视、受冷落，数落之声不绝于耳的学困生，一声赞扬无异于久旱的甘霖，久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求，让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点，给予充分的肯定和赞扬，让他们看到希望，满足其自尊和正常的心理需要，小心翼翼的培养他们的自信心，可以为转化创培养孩子的自信心，他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石，“冰冻三尺，非一日之寒，学生的不良学习习惯包括学习成绩，不是一朝一夕形成的，加上他们的思想情绪反复无常，要转变他们，也不是一朝一夕的事，要一个较长的时间，有的教师认为，这些学生再教育也是这个样，不如放弃。我认为，对于这样的学生，我们必须有足够的耐心，耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师，要给予鼓励和支持，要循循善诱，耐心帮助；当“学困生”做错题时，不能急燥，不要挖苦，要静下心来，耐心地辅导，直到他们学会。在思想上，由于小学生的思想不稳定，变化无常，更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花，耐心等待“花”开。

那是五年级的时候。那一天，是我等待最漫长的一天。

期末考试终于结束了，最后一门学科的试卷收上去时，教室里的同学都三五成群，讨论着各自的答案。

“哎，靳若涵，”同桌推推我的手臂，让正在发呆的我回过神来，“数学试卷最后一题选择题，你选了哪个？”

“A吧。”我努力回想了一会儿，对同桌说。

“那你应该错了吧！我问过了，他们都说选了D，我也是哦！”同桌盯着我看了一会儿，“你确定是A？选择题可有2分一题呢！”他担忧地对我说。

我从桌上一个激灵抬起头来：“不会吧！我错了？他们都选了D？那怎么办？你问过老师了吗？”我激动地抓起同桌的胳膊，使劲地摇着他的身子。

“没啊——你能不能别摇了！”他生气地大喊了一声，“我还没问过老师呢，现在还不知道老师选哪个呢！”

我停止摇晃，趴在桌子上：“唉，没办法，成绩明天就出来了，不知道我到底对不对。”我又将脸贴在了桌子上。

回到家里，我更加忐忑不安起来：那一题我不会真的错了吧？唉，两分就这样没了。成绩要到明天傍晚才能知道，还要再等一天！他们都是D，我为什么要选A呢？唉，我可能真的错了。

漫长的夜晚终于过去了，我一大早起来，抱住了妈妈的手机。只要短信铃声一响，我就立刻点开，想看看是不是成绩出来了。

妈妈无奈地摇着头：“成绩哪会这么快发过来？老师都说了傍晚才揭晓，现在才早上八点，肯定没这么快。别急，先去好好吃早饭，手机还给我，短信来了我会告诉你的。快点！”我只好不情愿地将手机还给妈妈。

怎么办？我尽力克制住自己不去想，可脑海里总浮现出那道题目。我到底对不对？我到底得了几分？

残阳如血，烧得天边红彤彤的，也烧得我心中焦灼不已。我激动又紧张地坐在妈妈的手机旁边，紧盯着手机屏幕。

“叮咚！”短信来了！我一把拿过桌子上的手机，迫不及待地点开短信。果然，成绩来了。我更紧张了，手心里冒着汗，点开了置顶的那条短信。

“靳若涵在期末考试中语文97，英语99数学……100！”太棒了，我对了！我激动地从椅子上跳了起来！数学一百分！那题我没错，太好了！

我长长地舒了一口气，悬在心中的大石头，终于落地了，我心中洋溢着难以言说的喜悦。

这是我所经历的最漫长的一次等待，最难熬的一次等待，也是最快乐的一次等待。

你看过昙花一现的场景吗？那瞬间的灿烂吸引了多少人为它静静等待，只为目睹它片刻的美丽。可是，那瞬间的灿烂与美丽却是昙花积蓄了一生的力量才做到的啊！而作为高中生的我们不正如未绽放的昙花吗？为了使自己的理想之花灿烂绽放，我们都在不懈的努力，即使困难重重，也要相信，我们一定可以等待花开。

我一直坚信，每个人的理想都是一株含苞欲放的花骨朵，还未绽放，只因时机未到，吸收的养分还不够，只要努力，坚持下去，耐心等待，理想之花一定能够悄然绽放。

等待花开，是一种坚持。等待，是一个漫长而又艰辛的过程，但是，我们决不能轻易言弃。你想想，音乐之父——贝多芬，他为了实现自己的音乐梦想，坚持了多少年。他从小体弱多病，后又因病失聪。也许，许多人都会想一个失聪的人，怎么学音乐呢？可是他却没有放弃，用嘴咬着木条去学琴，正由于这种坚持，使他学有所成，成为闻名于世的音乐大家。他经历了那么漫长的等待，最终坚持攀到了理想之花开放的时刻，所以，不论我们学习多苦多累，工作多重多辛苦，也要坚持下去，坚持便有希望。如果我们中途放弃，那就代表我们是懦夫，懦夫的人生是一事无成的。静静的等待花开，那么，我们便学会了坚持。

等待花开，是一种容忍。“越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣”这两句诗写的就是越王勾践卧薪尝胆的故事。越王勾践被吴王夫差打败后，不甘如此败落，于是忍辱偷生，留在夫差身边，受到他百般羞辱，却始终忍辱负重，不吭一声，且不惜卧薪尝胆，以表“不忘国耻，誓报国仇”的决心。正因为他这般容辱，最终打败了吴王夫差，一雪国耻，重树国威。十几年的容忍，多么不容易，最终他还是等到了胜利花开。那么，我们是否也该学会容忍。在我们努力的过程中，即使受到别人的误解，即使不被老师、上司信任，即使没人懂得我们的辛苦，我们也不能任性为之，要懂得容忍，要用事实证明自己的能力，只会逞口头之勇而无法实践的人，是无法让别人信服的。当我们获得成功的那一刻，我们便能从别人的惊叹声中听到花开的声音。

等待花开，是一种信念，是一种力量，更是一种哲学，它是对我们努力过程的最美好的诠释。梦境中，我似乎看见，那满园的花都开好了，而我们携手站在花海中，沐浴着满园的芬芳，一切都变得美好如初。

今天是写书法的第一天，我们早早的放学了。我一到楼下，东张西望，妈妈还没有来，就和小伙伴玩了起来。

我和金章屹凯还有刘诗媛在玩踩脚，谁的脚被踩到就输了，第一局，石头剪子布我赢了，我一个快动作，一脚就把金章屹凯踩住，金屹凯连神都还没有回过来。大家都嘲笑他，金章屹凯连忙转移话题：“我们玩写字。”

可是话一说完，金章屹凯的爸爸就来带他了，只剩下我和刘诗媛。我想：妈妈该不是忘记了接我吧？我和刘诗媛，玩起了打汽车，看谁能打响警报器，我们怕车主人在，就轻轻地拍。这时刘诗媛的爸爸也来了，我向路口望了望，可是连我妈妈车的半个影子都没有。我想：妈妈是不是忘了，该打个电话催催，可是王老师又去医院了，唉……

突然妈妈的车来了，我高兴地跑上车，妈妈说：“睡过头了，又一路上堵车，来迟来，让你担心了吧？”“是啊，我也担心，怕你路上出事，现在所有的担心都没了。”

看来，真是母子连心啊！

不是每一种爱都有回报，但随着时间的流逝，人经过岁月的洗礼，人会懂得回报。所以，有很多人愿意等待……

从古至今，曾有多少女子等待着自己的丈夫回来。他们可能行商在外、可能外出寻仕、可能作战沙场，但始终有一位贤良的妻子在等他们回来。岁月如此漫长，思念如此噬骨，孤独如此难耐，但作为妻子的她们却一心一意守住自己的家——等。尽管她们不知都自己的等待有没有结果，可能这个结果永远都不会等到；但她们为了爱，心甘情愿的等，坚信着自己的信念。

曾有一个传说，两个渔夫的子女在小村落相遇，相爱，但迫于生活的压力，男子不得不外出做工。女子站在岩石上目送男子离开。以后的每一天女子都会站在同一处，她害怕丈夫找不到回家的路。很久以后，人们能在岸边岩石上看见一座雕像稳稳的伫立在那里。对，女子已化为一尊石像，永永远远的在那里守候。

最真挚的东西往往在离我们最近的地方。

世间上有很多东西都可能改变，唯独亲情不会轻易改变。在年少时，每个小孩都拼了命想冲出父母的庇护，去看一看外面的世界。但就在我们转身的一刹那，母亲的目光便一直定格在我们的身上；我们从没有想过要回过头去，也不愿意回头。当人在追求上遇到了什么困难，会在转身后看见父母的身影，才会发现父母的目光多么温暖；便一头冲进母亲的怀抱放声大哭，在怀抱中被母亲抚摸。新的一天开始后，又转身走了。

很多人会在成功后回头看一看父母，但世间上最遗憾的是：子欲养，而亲不待。此时此刻，才想起已被遗忘很久的父母早已不在。百姓孝为先，为什么孝在前面呢？那是因为，它离我们最近，也是最容易做的，但往往也是最容易遗忘的。父母在我们离家那一刻，无时不在等待子女回家，直到生命消逝。

父母的爱一直都在，但只有我们转身才能明白，等待着我们的记起。

等待本身就是一种爱的表现，是爱的驱动下的行为。虽等待不一定有结果，但它不妨碍等待成为爱人的一种方式。

一声雄鸡的啼鸣撕破了夜的寂静，河面上的水雾伴着东边的太阳冉冉升起，翻腾在这深山之间，渐渐与远山融为一体。初夏的麦芽长得正旺，一缕缕清香在空气中氤氲开来。竹林旁是一处人家，老俩口正忙着打开栅栏，把鸡群往外赶，看着鸡们欢快地奔跑在草丛里，心头舒了一口气。

“我说老伴啊，这鸡也长这么大了，咱们多久抽个时间拉到县城里去卖了，你看李三他们家，都盖新房子了，子孙满堂的，多逍遥啊。”说到这里，他顿了顿，“顺道去打听打听咱们儿子的消息……”“你这人啊，怎么老是记挂着他，那小狗日的，翅膀长硬了，都到县城十多年了，连个信儿也不捎，谁知道他是死是活。”老伴激动地说道。“是啊，真是越大越不懂事，还是小时候最乖，整天跟在后面，不是拔草就是逮蝴蝶，还骑在牛背上瞎转悠呢，哪儿像现在……”

话音未落，一阵急促的敲门声打断了他们的对话，“谁呀？”开门一看，是一群陌生的面孔，“你们是……？”“大爷，我们工程队受上级的指示，要对危房进行拆除，不过你们放心，政府在城里给你们安排了新的住房，这几天你们赶紧收拾一下，我们会派人把东西给你们送过去。”老人一听，愣了一下，瘫坐在一把椅子上，嘴里喃喃地念叨着：“房子要拆啰，房子要拆啰……”“老头子，在那儿瞎念叨什么？他们要拆，我们就守着不走，看他们怎么办。”老伴似乎胸有成竹。“现在啊也只能这样了，儿子不在房子在，多少也留个念想，他原来最喜欢去那片林子里玩了，里面蛐蛐多。”说着，又望着远处出了神。老伴叹了口气，没说什么。

村里依旧过着平常的日子，竹林旁的那处人家依旧是最晚熄灯，最早将鸡群赶出去，在他们平淡无奇的生活中，等待着什么，却又好像无牵无挂，直到一个不寻常的清晨。

这一天，连雄鸡也叫得特别迟，好像留念着这个从出生起就没有离开过的地方，怕一出声就会惊醒两个老人，将自己卖到一个陌生的地方。直到老人嗔怪着雄鸡不叫而睡过了头，急急忙忙地将它们赶上了车。

随着三轮车的一阵咆哮，路旁的尘土应声飞舞在阳光中，当四处再次静下来时，老屋孤独地站立在那里，谁又曾想过，这竟是永远的别离。

施工队开着挖掘机威风凛凛地停在老屋前，几个工人抽着烟，眯着眼睛看着老屋，“这老古董，有三四十年了吧，”一个工人说道，“真不知道怎么还有人住。”抽完烟，工人上了拖拉机。随着机器的开动，老屋应声倒下……

傍晚，当老人卖完鸡骑着三轮车回来时，正高兴地和老伴谈论着今天的收益，却突然像被电击中一样，一动不动了，指着前方叫老伴看。老屋的瓦砾在夕阳的余晖里是那样炫目，让人睁不开眼。

老头平静地对老伴说：“房子不在了，我们也该走了。”于是三轮车掉转了方向，两老人的身影由此消失在落日余晖的村口……

他们住进了县城里的新房，心里却依旧放不下，万一儿子回来，连家也找不到了，他该多失望啊。

又一个清晨，在老屋废墟的旁边竖起了一座茅草屋，两个老人坐在椅子上，望着县城通往村里的那条路，等待着。渐渐地，眼前开始模糊，依稀看见，在竹林中，一个男孩坐在秋千上笑得灿烂，旁边是一群飞舞的蝴蝶……

“平等待人”、“人人平等”这些都是社会生活中长期流行旳一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”旳趣事。

一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站旳三等车厢旳候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我旳手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你旳赏钱。”于是递给他一枚五个戈比旳大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行旳旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆旳赶路人就是大名鼎鼎旳《战争与和平》旳作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！我干旳什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝旳份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来旳，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远旳火车把那位不安旳太太带走了。

善哉，托翁！在等级森严旳社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大旳侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人旳托翁，却以普通人旳身份自然地接受人家付给旳一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去旳是外在旳光环，显露旳是一个率真朴实旳可爱旳“老头儿”本色。我想，在托翁旳潜意识里，一个人，为他人做点力所能及旳事，或者是收取他人付给旳一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。

托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的平等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种平等心态，说是平等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。

“不平等”的人，干平等的事，必须拥有一颗平等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是平等。

等待，这就是世界上所有人都在做的一件事。有的人找工作，面试后，等待答复；有的人在公交站前，等待公交车到来；有的人考完试后，等待着成绩的降临……

等待也就是我们学生常做的一件事；上课前，等待老师的到来，发作业本时，等待自己的本子，考完试后，等待老师把试卷评改好，等待自己努力得来的成绩。下课铃响了，等待下一次的上课铃响，最后一节课在上，便等待着刚放学的下课铃声响起……我们要等待的事情，数不胜数。

等待，往往都是度秒如年的。等待同时也就是一种煎熬，为了等待期望的人，事物或情况出现，真的是让人坐立不安啊！

我们学生现在考中段试了，等待自己努力半学期后得来的成绩是什么，或许到的老师罚数据暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成绩不理想，而不敢面对自己的父母，有的人应成绩的高低而被老师赞扬或善意的责骂，有的人因考不赢对手而沮丧！你看，等待着是一个折磨人的东西。

等待虽然是度秒如年的，折磨人的，但同时也就是幸福的，也有神秘感，只有等待，才会看见下秒出现的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的惊喜！所以说等待是幸福的。

当月光那冰冷的目光再一次投向大地，夜空便将它渗得如此深邃，自己也被舐得煞白。现在，亦为往常，让夜浑厚的气息陶冶我的灵魂，等待白天的圣战。 The cold eyes of the moonlight once again turned to the earth, the night sky exuded it so deeply, and it was also pale.Now, it is also the same, let the nights strong breath cultivate my soul and wait for the sacred battle during the day.

流年可以似水，水却倒映不出年华。

闭上眼，往日踏浪般的梦，一如既往地裸露：“姐姐，你说夜像传说中的嫦娥一样美，为什么感觉到的惟有冰冷的寒气呢?”我瞪大双眼，环抱着双手，一副玩世不恭的神情。此时，姐姐总是平静如止水，默默地合着眼，月光折射出她白皙的皮肤，冷若冰霜般的艳丽，仿佛那云水禅心的修女。“彦儿，别总那么焦躁，难道你不曾想过，夜也是一种等待啊?”她那修长的手指犹如梳子轻柔地打理着我紊乱的发丝，一泓暖流从指尖倾泻，浸润着我的心田。

等待，等待什么?黑暗的阴霾给予人类的寂寞?冰冷的晚风加固内心的恐惧?这个潮湿的月夜弥漫着希望的等待?还是等待倦意的灯火自甘堕落?“彦儿啊”，她蓦地睁开瞳孔，“夜也是生活的恩赐，它喜欢静，当你学会耐心地享受这漫长的黑夜时，你会发现：即使白昼也有所不及黑夜!...聚精养神是黑夜的职责...!”

我似懂非懂地望着姐姐那似笑非笑的脸，微微颔首，将绷紧的血管松弛下来。今夜无眠，等待沉思中的零点，等待辉煌的明天，等待月牙儿与破晓的交替，等待夜的精灵拖走长长的睡袍，等待...

要等待的太多，句号挽不住狂澜。

流年可以似水，水却倒映不出年华。

独梦难醒，无论圆满，抑或破灭，惟有等待...

每一个丑陋的花根都有一个同样的梦想，那就是有一天让那些曾经嘲笑过它们的人看看它们最美的花朵。它们从不在乎现在的外表，因为它们知道，只要相信，总会花开。

不知何时，我总对自己失望，一次不如一次的成绩，感觉渐渐疏远的朋友。我总在想，明明我播下过种子，也朝着目标努力过奋斗过，为什么结果总是不尽人意。

难得有一个清闲的周末，我准备出去走走，散散心。来到一个常来的公园。秋天快要到了，阳光无限好，它不像夏天那样的燥热，还夹杂着几缕微风。走在河边的小路上，有凉凉的爽气。厌倦了平日里的繁杂，觉得偶尔休息一下是如此的惬意。忽然记起一个月前，我在公园的河边埋下过几颗种子，也不知道到底是什么花的种子，就是想试一试，也不知它们现在如何。于是我找到了一个月前埋种子的地方，惊奇地发现这里竟然开出了几多花，虽不像牡丹那样富贵大气，也不像茉莉那样清新可人，但是长得有点像雏菊，小巧玲珑的，惹人喜爱。我不禁惊叹这小小种子巨大的能量，一个月没有人照料，居然也能开出这样美丽的花朵。看着这弱小的花朵在风中微微颤动，我想，这小小的种子一定有一个伟大的梦想，它在黑夜中积蓄力量，在风雨中暗暗努力，终于它等到了丑陋的花根延伸出美丽的花朵的那一天。我们何尝不是这样，假如连做一个花根的勇气都没有，怎么开出最美的花朵，假如连等待的勇气都没有，那么你就永远只能做一个被人嘲笑的花根。是啊，或许没有成功只是因为我还不够努力，不够耐心，但我相信，只要我加倍地付出，安静地守护这丑陋地花根，不放弃，不言败，终有一天，我能等到花根蜕变成花朵，我能等到，自己的花开。

其实，我们每个人都是一个丑陋的花根，但是我们都有一个“花开”的信念，正是这种信念，让我们在别人嘲笑时默默努力，在别人鄙弃时静静等待。也就是这一种信念，让一个被人嘲笑的人获得成功，让一个被人遗忘的民族伟大复兴，让我们都还是一个丑陋花根的时候坚信，总有一天，花根会开出最绚丽的花朵。

让我们静静等待，我们的花开。

终有一天发现，人生的多数时光是在等待中度过的。譬如，经过多少风雨与酷暑才等待今晚的一轮明月；譬如，等待相思的丝线编制成一张密密的情网，心甘情愿躺在网中央；譬如，思念在等待春去秋来的过滤后还是剪不断、理还乱。

在那些平淡寂寞的日子里，你开始变得多愁善感，开始为一片落花而流泪，为赋一段新词而强说愁起来。可是，却无人能读懂你那淡淡忧郁的眼中，流淌着如秋雾般沉默的伤感，无人能真切体味你在等待过程中的苦乐参半。等待的滋味，最是一言难尽。

终有一天，你总算等到了他的来临，灯火阑珊处一步步地向你走来，正如在梦中所期盼过的那样，带着笑意盈盈，悄悄张望你垂泪的脸庞。替你接过疲惫孤寂的心灵，与你分享酿造了许久的爱慕。

你以为从此可以像童话故事中所描述的那样：王子和公主可以永远幸福地生活在一起。可是命运又一次嘲弄了你，它似乎总在不屈不挠地考验你等待的决心。你和他的相聚如茫茫水面上的两叶浮萍，那样的偶然与短暂，还没看清漂泊的命运就待到秋黄叶落。

他走的时候，是在一个下着蒙蒙细雨的黄昏，你打着伞躲在角落里，看熙熙攘攘的人簇拥着他对他寒暄挥手告别，目送着他一步步离开。你多么期望这个时候他能回过头，目光不经意地穿透人群，再最后看上你一眼，望见你眼中缠绵不舍的依恋。

然而他就这样头也不回地渐渐远去，只是自此之后，那个角落就成为了你心中最难以被触及和提到的伤痛；只是从此之后，无论走到天涯海角，处处都充满了那个黄昏的痛苦离别；只是从此之后，从初春到隆冬从白昼到黑夜，你的天地晨昏都滴着雨；只是从此之后，你日日等待，盼望终有一天他会意外地出现在你面前。

他走了，带走了你所有的幸福和一颗依依温存的心。他走了，只把无限空虚、怅惘、漫长的日子留给了你，你久久伫立在原地，面对着他消失的方向，内心无比凄凉。你不知他浪迹的脚步，更无从得知他现在过得怎样，你永远不知道他是否还记得那曾经欢愉的相聚。

这样的等待是被动的，隐忍的，伤痛的，是被放逐的。你醉到在苦涩的咖啡里，摇曳着日渐消瘦的身影，明明知道结果，却还是忍不住被一次又一次汹涌而来的失望所击碎。你泛滥的思念不能馈赠给任何人，只能换回一身憔悴。

他会回来么？你问风，风不语；问雨，雨无声。于是你在心中一遍遍地问自己，却始终无法给自己一个确切的答案。虽然你懂得这个时候惟有立即飞到他身边与他长相厮守才能为这无尽的等待划上一个不算圆满的句号，却同时知道这仅仅是痴人说梦。

经历过了成长的隐痛，相思的等待，和离别的撕扯，你开始渐渐明白：等待虽有百般的悲苦和无奈，但这才是人生，人生就是在这一次次的等待之中展开并获得了继续下去的理由。一个人，尤其是一个女人，在从为另一个人等待的那刻起，她已不再年轻，她已不属于自己。

P。S：偶然的心事波涛汹涌地撞击着泪水的闸门，一次次模糊了双眼，哽咽着抽泣着承受着。许久没放肆的大哭一场了，很爽。幸好只有窗外的明月看到。优雅写于凌晨三十六分。

等待是一个静默而诗意的过程。

——题记

是夜，满城的灯火潜伏在喧嚣背后，渐渐熄灭。散布的树木乘势在风中张牙舞爪，冷风扫起枯黄的落叶，等待着它的结果是什么？无力地凋落至地，结束这短暂的一生？

伏案急笔，桌上满是一堆堆的复习资料。明天，就是一决胜负的时候了，初中三年的学习，成败在此一举。然而，手中的试题做了一遍又一遍，心中却毫无把握。一想到明天的考试就万分紧张，烦躁得甚至想要放弃。

“嘎吱——”爸爸推开了门，如往常一般捧了一杯茉莉花茶进来，我正欲伸手去接，爸爸却自顾自地喝了起来，随后挑衅地看了我一眼，“想喝吗，那就自己去泡一杯。”

无奈地被爸爸拉到了厨房，只见爸爸取出少许茶叶撒入玻璃杯中，碰撞出清脆的响声，然后端起热水瓶，热水氤氲着的气息便在空中划过一道透亮的光线，复又轻快地跃入杯中，杯底的茶叶便一涌而上浮向水面，悄悄地活动了身子，然后就再无反应。

等待的过程总是如此的煎熬。

水中皱巴巴的茶叶慢慢舒展开来，像个刚睡醒的孩子欣欣然地张开了双眼，好奇地打量着周遭的世界。小小的茉莉花一开始将她的花瓣绽放，浮在水面上如盛开的白莲。茶水也被一点点地晕染成了鹅黄色，嫩绿色，浅绿色……若有若无地散发着香气。

秒针走过了一圈又一圈，水中的茶叶已完全舒展开了身躯，慢悠悠地沉入水底。洁白的茉莉花完全盛开，如落入凡世的仙子翩舞着，绽放着她那婀娜的身姿，茶香便漫溢出来。

等待的过程也可以如此的新颖有趣。

捧起那杯墨绿色的茶水，茶香倏忽钻入鼻尖，茶水的温度源源传到手心，轻抿一口茶，淡淡的涩味褪去后，弥留在唇齿间的便是饱满的甘甜。那茶水仍温，却给浮躁的心送去清凉，紧张的心慢慢地回归平静，

等待的结果原来是如此的甘甜温暖。

是夜，捧着一杯热茶，坐在书桌前，翻看着一张张试卷，整装待发。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶归根，从不是凋零结束，而是化作养料滋养大树，等待来年再次夺目的绽放。

怀着花开般的美好期许，等待一场成功的绽放，无论等待的结果如何，这个过程足以让我们享受了。

多年前我跟一位同学谈话。那时他太太刚去世不久，他这个人告诉我说，他这个人在整理他太太的东西的时候，发现了一条丝质的围巾，那是他这个人们去纽约旅游时，在一家名牌店买的。

那是一条雅致、漂亮的名牌围巾，高昂的价格卷标还挂在上面，他太太一直舍不得用，她想等一个特殊的日子才用。

讲到这里，他这个人停住了，我也没接话，好一会儿后他这个人说：“再也不要把好东西留到特别的日子才用，你活着的每一天都是特别的日子。”

以后，每当想起这几句话时，我常会把手边的杂事放下，找一本小说，打开音响，躺在沙发上，抓住一些自己的时间。我会从落地窗欣赏淡水河的景色，不去管玻璃上的灰尘，我会拉着家人到外面去吃饭，不管家里的饭菜该怎么处理。生活应当是我们珍惜的一种经验，而不是要捱过去的日子。

我曾将这段谈话与一位女士分享。后来见面时，她告诉我她现在已不像从前那样，把美丽的瓷具放在酒柜里了。以前她也以为要留到特别的日子才拿出来用，后来发现那一天从未到来。“将来”“总有一天”已经不存在于她的字典里了。如果有什么值得高兴的事，有什么得意的事，她现在就要听到，就要看到。

我们常想跟老朋友聚一聚，但总是说“找机会”。

我们常想拥抱一下已经长大的小孩，但总是等适当的时机。

我们常想写信给另外一半，表达浓郁的情意，或者想让他这个人知道你很佩服他这个人，但总是告诉自己不急。

其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天。每一天，每一分钟都是那么可贵。

有句台词说：你该尽情地跳舞，好像没有人看一样。你该尽情地爱人，好像从来不会受伤害一样。生活本该如此！

有时候我想了很多很多，原来平等待人也是一件那么值得去学习的事，但是每个人身边的人呢？总是以貌取人，以一个人的优良品质成绩来对待这个人，就连有些“大人”们也是这样，它们看不起那些长的“丑”的人，看不起那些成绩差得人，总是把那些自称为“不好”的人不放在眼里……其实每个人都是一样的，他们也需要每个人的平等对待，而不是冷落……

平等的对待每一个人，是对自己人生的考验，长的“丑”成绩不好那也不是他们的错，其实每个人每一个人一生下来就不知道自己的未来，而是茫然的听从父母的安排和建议去做好每一件事，当他们渐渐懂事时，因为人们对他们的冷落和嘲笑和看不起，他们也一次一次被击垮下去，他们已经无法自拔了，因为每个人的自私，而造成他们的悲惨境遇……因为每个人的不平等的对待，因为他的内心无法再次修复，被父母打骂，被同学的看不起，被老现怪责，被朋友的冷漠……如果是个人那每个人就会感到无比的伤心，有时只要每个人每一个人，不管是老师、同学还是朋友，只要对身边的人平等的像自己的朋友、知己一样对待，那我想可能像那些乞丐、无孤的人和需要每个人帮助的人送一份关爱，献一片爱心，那么我的生活将是更加的精彩的，就像“世外桃源”一样，没有战争，没有争吵、没有歧视，没有潮笑，也没有自私的大同、和谐的社会一样大家一起和谐的生活……

是啊！我想每个人应该像“世外桃源”的人们一样平等的对待每人，无论是好还是坏，是丑还是美，平等，才是每个人真正的目的，平等的对待他人，人与人之间没有潮笑、没有自私、更没有歧视……那才是真正的平等。

平等的对待他人，让别人也那样的尊重自己，平等的对待自己和每一个人……

随着时间流逝一路走到现在，其实我对自己的现状和成长已经比较满意了，因为在回首过去的时候，感觉自己过去做的事情都比较愚蠢，就是因为如此才有了进步的空间。也许在精神上在身体上都变成了一个大人，就连遇到问题的时候也习惯了改变成年人的思维方式去想问题。我想这些东西对成长来说都是比较必要的一件事。

平时聚会的时候，我和朋友们也会说很多话，谈天说地共话桑麻。我知道在以前的时候我们根本就没有在意过那么多事情，甚至大多数时候都只是维持着表面的关系。可是在大社会上我们每一个个体都是非常渺小的，我们只有不断地熟悉这个社会规则，才能够让自己过得更加适应，而不至于太过于迷茫。

现在村头的大喇叭上一直都在播放着同样的一件事情，那就是疫情的注意事项。也许现在大家都很着急，很关注这件事情，但是我们能做的也仅仅是好好的呆在家里，为社会做贡献，不给国家添乱。一开始的时候谁都没有想到会发生这样的事情，也没有想到病情会变得那么严重。虽然，面对着如此危急的情况，但是我们国家还是努力的去应对，人民也是一样众志成城的捐款献爱心，为武汉送去各种物资。

特殊时期特殊手段，也许禁足在家我们都很无聊，但是我们要体会到这种特殊情况的时候必要性。最近也因为睡觉有点多，总是喜欢做各种各样的梦。有时候做的梦稀奇古怪，但是又难以遗忘，如果真的太无聊了的话，我就会把它们记录下来，也许变成一篇日记会在以后回看的时候感觉挺有意思的。

希望这段时间我们都能够健健康康平平安安的，等到疫情过去，我们再一起去上班去上学，以及感受我们祖国的强大，待到春暖花开的时候，再一起去看一场演唱会。

清凉的月光洒在大地上，一阵秋风吹来，夹着一股深深的寒意。一个人孤独地在昏暗的路灯下来回踱着步，身体有些瑟瑟发抖，仿佛在等待什么……

我坐在座位上拿着书，心不在焉地读着英语，双腿微微发抖，略显紧张。

一个穿着十分悠闲的中年女子端着一个茶杯走了过来，在我的对面坐下。这是我的英语辅导老师，我每星期五晚上都要到她家里去补课。我望了望时钟，时针已从七点指向九点，可今天的任务才完成一半，这该怎么办？不知家长有没有担心……“汇彬，又跑神了，我再重申一遍，任务完不成，可别想走人！”我的这位老师十分严格，只要提出什么要求，就一定会说到做到。

那个人可能为了驱除寒冷，开始在路灯下无聊的打起了太极拳，在灯光的映照下，他的身影显得极瘦极瘦……

经过一番努力，我终于完成了所有的学习任务。推开门，凉飕飕的寒风迎面扑来，像一把把利剑，刺在我的脸上，面颊隐隐作痛。我急忙将帽子戴上，即使这样，依然抵挡不了那深入骨髓的寒意。就在我瑟瑟发抖的时候，又一次看到了那个身影……

月光依旧灿烂，星星点点的星辉混合着月光斜射下来，透过那稀疏的树叶，将路旁的土地撒上了一层白霜。寒风依旧呼啸，他却宛如泰山般屹立在那清冷的月辉之中，细看之下，能发现他也有些颤抖。

“爸，你怎么来了，不是说到小区门岗那给你打电话吗？”我朝他叫了一声，“还不是你妈说你八点半就放学了，急的我连衣服也没换就跑来接你了”我心里一楞，惊讶地问道：“什么，你就穿着工作服来接我？对了，现在几点了？”“等会儿，我看一下。”爸爸边说边掏出手机：“快十点了，赶紧回家吧！”我心头一颤，在这个寒冷的夜晚，爸爸竟然从八点多等到了快十点，想到这里，我不禁鼻尖一酸，眼角滚出了一颗豆大的珍珠。

清冷的月辉下，站着一个并不伟岸的中年男子——父亲，尽管他平时对我要求很严厉，可我知道他是爱我的，就像我爱他一样。

那月光下瘦瘦的身影，在我的脑海中久久地挥之不去……

在这里所谓的路，有很多条，也有很多种。有的路很好走，有的路很难走，有的路很“长”，有的路很“短”。但这都不要紧，最重要的是哪条才能达到你的目标！说到这可就要说说那条路是哪种了？是“好”是“坏”？它将会影响你的一生！这，谁不知道？

以前每天放学都都会穿过那条喧闹的马路，一辆辆汽车响着奇怪的噪音从我面前呼啸而过，在燥热的空气里，无数浮尘欢腾地向上翻滚，形成一种不错的景色背景！望着旁边的人们厌恶而无奈地捂着嘴，我却喜欢这种感觉！吸着混杂的空气，感受着复杂的人生。这对我来说也是一种享受。也许是我习惯了那条路，又或许是我爱上了那条路！常走的路！回家的路！

现在，终于不用走了！离开了那个地方，走了不同的路！但是我的心却依然留在那个地方的那条路上。我知道，那条是归家的路！而现在我要走的是人生路！而且还正到了一个分岔路口，面临着决择！所以，我不能再像以前那样随意了。我知道选择路是最重要的，它掌控着你今后所走的路。一旦选了，就将永远无法再回到原点！就像上了高速的汽车的后视镜里的世界一样，只会越走越远…

站在分岔路口，我不敢动，没有勇气往前迈进一步。只是迷茫地望着充满迷雾的前方…“为什么还不亮绿灯？”这个问题不停地出现在我的脑海…我需要指引！

“单车不一定比汽车慢，坐车不一定比走路快！这要看你是走什么路了？”

我突然想起某年某月某日前，某位老师曾这样对我说过。

是的，我明白了！不管还要等多久绿灯才会亮，我都会坚持等下去。因为那边的某一条路正在延伸…没有尽头！

沙砾在暗无天日的蚌壳里等待，在等待中成长，等待着自己成为一颗圆润明亮的珍珠;种子在充满黑暗的地下等待，在等待中汲取营养，等待自己长成一株饱满的庄稼;凤凰在燃烧的痛苦中等待，在等待中涅磐，等待自己拥有重生的力量。 The gravel is waiting in the dark day mussel shell, growing in the wait, waiting for yourself to become a round and bright pearl;Disbloral nutrition and wait for himself to grow into a full crop; Phoenix is waiting in the pain of burning, waiting for China Nirvana to have the power of rebirth.

等待是一种力量的积蓄，自然万物在等待中创造了多姿多彩的美，给我们以丰富的人生体验。此刻，白鹭闲戏，芦花飞扬。小船外的碧波轻轻摇荡，小船外的风景轻轻呼唤，呼唤我去追寻智者的人生轨迹，感受他们在等待中迸发的力量。

勾践在茅屋怀着一颗复国的心的在等待，在等待中积蓄力量，等待自己愿望实现的那一天。在那个兵荒马乱的年代，吴国的战鼓惊散了越国宫殿里的歌舞升平。那个昔日受万民敬仰的君主勾践如今却沦为吴王夫差的马夫。茅屋的薪床何其简陋，床前的苦胆何其苦涩!这是勾践在忍辱负重的等待。他休养生息，励精图治，这是他在等待中积蓄的力量。“苦心人终不负，三千越甲可吞吴”，勾践复国的愿望终实现，这是他用三年的等待所创造的神话!

苏武在北海怀着一颗忠诚的心在等待，在等待中坚守志向，等待着回归自己大汉的故乡;大漠野外，他鬓如霜，发如雪，但苏武绝不折节叛敌。19年漫长孤独的等待中，陪伴他的只有羊群和手中大汉的旄节。他在等待，等待他的大汉王朝。孤独和寂寞并不能打倒这样一个男儿，19年的等待反而将他熔铸成一座民族的丰碑。19年的等待是结果的，他终于在万人空巷的欢呼中回归了故乡，19年的等待是有价值的，那就是“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”的民族气节!

苏轼在东坡怀着一颗平和之心在等待，在等待中淡泊明志，等待自己人生的圆满和成熟。遭遇了“乌台诗案”的暗流，苏轼在黄州成了一个在寂寞中等待的行者和歌者。他在山间曳杖行走;在赤壁上高唱“大江东去”。他在等待，等待着岁月和挫折把他打磨得温润如玉。他闲观庭前花开花落，静看天上云卷云舒。在这等待中，他羽化成一轮明月，泻下一壶月色，照亮历史的天空。

勾践在等待中复国，苏武在等待中归汉，苏轼在等待中成熟。等待是人生艰辛的过程，但最终会让我们收获累累的硕果。让我们在等待中敲响成长的钟声，在等待中涅磐，在等待中完成生命的升华!

雅思写作偏题原因有哪些?在考生写作之前，审题是必须要操作的步骤，而且也是关乎作文分数最为关键的一环。最重要也是最基本的要求就是：写作要紧扣主题符合题意，否则，即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实，作文也无法得到高分。本文将着重对生词原因进行分析，并指导考生该如何应对。

雅思写作偏题原因：生词

生词，是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面，雅思考生越来越低龄化：很多考生年龄小，大多数词汇量非常少，有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面，雅思的大作文考题尤其是学术类的，话题偏重于社会话题，语言偏书面化，因此有很多考生，其中不乏许多大学生，都会有此感慨：题目有单词不认识啊。

对策

①积累话题核心词

1.何谓题干核心词

雅思议论文题目虽多，但是会有一些出现频率比较高的实意词即为：题干核心词。

2.学习题干核心词的方法

对于题干核心词的学习，建议考生从写作机经入手，找出题干中出现的实意词并作积累。

●请看以下雅思真题：

1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?