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以责任为题的作文怎么写(精品20篇)

责任与义务两者是相辅相成,缺一不可的,自觉承担应承担的责任,否则法律会强制你去承担的,小编收集了学会承担责任作文,欢迎阅读。

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有关责任高二作文

全文共 804 字

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什么是责任心?责任心,是指个人对自己、对他人、对家庭、对社会所负责的认识、情感和信念,以及承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事尽责任,万事贵在责任心。”

责值的升华。具有高度的责任心,靠着坚强的意志才能不断的超越,才能向着“成为你自己”的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作,不管遇到什么困难,一旦具有这种燃烧的意志,就能产生强大的责任心,就能战胜一切艰难困苦。

首先,责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工,一心牵挂在工作上,没有他人的督促,也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感,成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次,认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中,哈伯德写道:“年轻人所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,全心全意去完成任务——‘把信送给加西亚’。”只有这种主动完成任务的人,才能将成功的福音,变成眼前的现实。这种人才是高尚的,可贵的人。

不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。一个“背”字,不仅体现了父子之情,也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他“背”起了责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知。

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篇1:坚守责任作文800字

全文共 922 字

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河流浩浩荡荡,奔流入海,滋润沿途的万物是它亘古不变的责任;啄木鸟栖息在树上,日出而作,日落而息,为大树铲除害虫是它代代相传的责任;愚公移山,为乡亲们铺平出行的道路,造福一方是他舍小家为大家的责任。人,欲傲立于世,成一方伟业,书一段辉煌篇章,那就更要义不容辞地坚守自己的责任。

坚守责任是舍小家、为大家。忘不了你对乡亲们那最深沉的爱,忘不了你忍着眼泪,不离不弃地守在废墟旁,双手一刻也没有停歇;忘不了你,康巴铁汉——才哇。作为青海省玉树州结古镇扎西达通村第三社社长,拯救村民是你坚守的责任。失去三位亲人的痛苦令你撕心裂肺,但阻碍不了你在废墟中继续刨挖,救出一个又一个的乡亲。你心中那熊熊的救人之火,一刻也不曾熄灭,你对自己本职的坚守,一刻都不曾停止,你用布满青筋的双手,挽救了多少乡亲的生命;你用不屈的脊梁,支撑起扎西达通村村民心中的希望。向你致敬,坚守责任的康巴铁汉。

坚守责任是牢记使命,为祖国发展奉献自我。抗战结束后,纵使国内环境仍旧艰苦,纵使面对美国提供给你名利的诱惑,你忠于祖国,坚守“科学救国”的责任。从科学院委员到大学校长,从科技到教育,无论身处何位,你都在为我国发展献计献策。钱伟长,你用六十多年的报国热血诠释了自己坚守的责任:爱国。科学家如此,子弟兵亦然。特种爆破、深海潜水、悬崖攀登,你无所不能,跳伞、飞行、潜水,你样样在行。何祥美,从初中文化水平的农村青年到一名具备“三栖”作战能力的全能战士,心中对报国责任的坚守,是你不竭的动力,你用智慧和汗水筑成了祖国的又一道万里长城。

坚守责任是对全人类利益的维护。八百倍,是他们所面对核辐射超出安全值的倍数。十五分钟,是他们每次进入反应堆与死神握手的时间,两星期,是他们所能活过的最长时间。余震频频又如何,放射物质又如何,他们心中始终铭记的是身为核电站员工的责任,是为日本守住一片不受核污染的净土,是保障整个世界的环境不受影响。他们早已将生死置之度外,与亲人告别时,他们只淡淡地说了一句“我走了”,是这五十名壮士,为福岛核电站堆起了最后一层防护墙。

责任,成就生命的坚韧与不凡;责任,谱写生命的华丽与壮美;责任,铸就心灵的闪耀与伟大。

让我们用对责任的坚守支起人生,用对责任的坚守铸造辉煌吧!

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篇2:关于以责任中学生满分

全文共 851 字

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“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”古往今来,责任对于人来说是不可缺少的,我们有义务去承担自己该承担的责任,责任重于泰山。

现实生活中有很多很多人都在有意的逃避着自己的责任,我觉得,他们是可笑的,是无耻的。作为人民的父母官,却徇私枉法,做不到清正廉洁;作为一名正义化身的警察,却让坏人为所欲为,做不到执法必严;作为一个才华横溢的作家,却打着作家这个职业的旗号用恶毒的文字损害别人的尊严,做不到实事求是诸如此类,这些人没有基本的责任感,他们忽略了自己身处位置上应该承担的责任,说白了,就是缺少职业道德。作为一个正常人,我觉得,我们一定要勇于承担自己该承担的责任,如果你逃避了一个人该承担的责任,那么只能说明一个问题:你非人类。

三国时诸葛亮说过一句话“天下大任,舍我其谁?”由此不难看出诸葛亮是一个勇于承担责任的君子,而对于我们来说,不需要像诸葛亮一样去承担天下的大任,况且我们也没那个本事,我们能做的就是认真对待自己最基本的责任,承担自己该承担的责任。

责任重于泰山,古时如此,今天更应该如此。女娲补天,最终劳累而死;荆轲刺秦未成功,搭上了自己的性命;董存瑞舍身炸碉堡、戚继光身挡敌人的机关枪、邱少云在烈火中被活活烧死这些人这么做是为了什么?他们飞蛾扑火般的举动还不是为了“责任”这两个字。

如果女娲不是人类的始祖,荆轲不是燕国的使臣,董存瑞、戚继光、邱少云不是人民的战士,那么,他们也不会为了这些责任而搭上自己的性命吧。“君要臣死,臣不得不死”这句话形象的阐释了一个臣子对一位君王的责任,若不是为了责任,谁会像白痴一样有人叫你死你就去死的,一切的一切,还不是为了“责任”吗?我们作为中华人民共和国的公民,就应该去承担一个公民该承担的责任;我们作为一名合格的学生,也应该去承担一个学生该承担的一切责任。

责任源于生活,一个人要想生活下去就必须要学会承担责任,不要去逃避。你说一个没有翅膀的鸟还是鸟吗?一个没有壳的蜗牛还是蜗牛吗?所以说,一定要勇敢的承担责任,努力去做好自己该做的事。

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篇3:责任与担当八年级满分

全文共 1754 字

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花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。可什么是责任?那个在艰难中照料亲人,勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!我们应从父母疲惫的微笑中认识责任,从老师期待的眼神中读懂责任,从自己获得的成绩中理解责任。希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两字:责任。 The responsibility of flowers and fruit, the responsibility of the clouds, and the liability of the sun.But what is responsibility? The stubborn young man Ma Pengfei, who is thinking about his loved ones, is responsible! Faced with the bullying of the powers, Zhou Enlai sent out the vow of "reading for the rise of China" is responsibility! No matter what position in,No matter what character is to do our own thing, it is responsibility! We should understand the responsibility from the fatigue of our parents, understand the responsibility from the eyes of the teachers expectations, and understand the responsibilities from the achievements we have obtained.Greek mythology says that people are on their way through their lives, and they should be responsible for family, friends, learning, career, hope, etc., and they are hard to discard any of them, because the back sac is written with two words: responsibility.

列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个对社会有用的人更是责任。

如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。

何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。责任就像肩上的担子,而担当就像是水桶里的水。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而担当或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

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篇4:以责任为话题的议论文

全文共 854 字

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何者为器?有形固化者,器也;顶天立地者,亦为器也。即将接过时代接力棒的我们,应突破器的束缚,承担器的责任,所谓君子不器可成器。

君子不器,不拘泥于单一的才干,修身善己,丰富自我。

不囿于一技之长,不像器具那样仅仅限于某一方面。单一的生活是不丰满的,单一的生命是不丰盈的。毕淑敏曾参军、行医,做过心理咨询师又成为作家。是其多元的才干成就了她的丰富人生及笔尖流淌的真情。局限于某一才干,是满足,是止步。这与术业有专攻并不冲突。因为才干强调的不仅是特长,更是能力。提升自我整体修养与综合能力,方为“不器”的正解。丰富自我始自开拓,拓宽眼界,拓展阅历,拓广精神的境界,方可培养能力,发展才干。

君子不器,不拘泥于固有的形式,超越常规,拥抱创新。

人不可活成一个死板的器皿、机械,让生命流动起来,活成一脉潺潺清流,突破一个固有思维与传统模式的桎梏。当今的人才讲求的是开拓创新的思维与打破常规的勇气。正是君子不器成就了改革开放的春风吹遍,迎接着“蛟龙”入海,“神舟”飞天,“天眼”启眸;是不断创新推动着社会主义现代化的发展,推进着一代代青年人成人成器。没有创新,就不会有今天的世界;没有创新,亦不会有明朝的我们。创新始自源于生活的灵感,超越现实的勇气与察微观细的敏锐,更源于保持思考的灵活头脑。摘下枷锁,向思维的世界靠拢。

君子成器,无畏成就大国之重器,身负责任,心怀担当。

君子不器,才能完善自我;自我成长,才能肩负使命,担负责任方才可成为大国重器,民族脊梁。也许,我们心中的大国重器是献身于科研金融的尖端人才,是支撑民族发展前景的国家支柱;我们心中的大国重器是肩负荣光,遥不可及的。实则不然。有修剪自我的勇气,有守望发展的担当,有热爱国土的沸血;能尽职坚守岗位,能本分履行义务,能以微薄之力推动社会社会进步;这就是国之重器。于我们青年人而言,我们每个青年人都活力四射,青春洋溢,我们每个人都承载着成大器的可能,民族的希望。

愿我们每个青年人都能果断地提升并完善自己,以流动的姿态迎接成长,最后能骄傲地向时代证明:

我们不器,终成器。

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篇5:初中责任与担当议论文

全文共 801 字

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正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应当具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然此刻是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一向担当着自我的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。仅有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不一样的主角有着不一样的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一向坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自我的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最终瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应当意识到担当的重要性了。为自我,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自我要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

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篇6:责任心作文

全文共 510 字

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自从我们学校的操场换成粉白相间的花纹后,同学们一个个都笑开了花。但是,烦恼事也来了。白色和粉红色都是淡颜色的瓷砖,用脚一踩,就出现了一个黑呼呼的脚印。全校这么多人,操场自然就成了大花脸。还好,学校开展了“任养一块地”的活动,这下,我们可以为这操场洗洗脸了。

中午,我们吃完午餐,打扫完教室里的卫生,就带着打扫工具下去了。来到操场上,看见其他同学带的打扫工具,不禁大吃一惊。旧牙刷、板刷、抹布……十八般武艺能用的都用上了。看来,同学们都想为地砖保养保养。我也开始行动了!左手拿着抹布,右手拿着刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一会儿,一格格的地砖被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布,发现地砖有变成了老样子。这时,我想:湿抹布擦过,脚一踩,又变脏了。看来,擦完一遍湿的,还要擦一边干的。这样,不干净也难呀!我说干就干,把这一块地弄湿后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比刚才干净多了。

擦完这一块小小的地后,我心里不知怎么了,一股开心的浪潮涌了上来。在这次有意义的活动中,我明白责任心是要用手擦出来的,不是用嘴说出来的。如果要做一个有责任心的人,就必须要从身边的一点一滴做起。这次,我不仅擦出了劳动最光荣的道理,也擦出了责任心。

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篇7:描述责任与担当初三

全文共 407 字

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今天读了课外读物其中读到了洪战辉的感人事迹让我感慨万千,他肩负起照顾素不相识的妹妹和支撑起这个家的责任。这么多年来,风雨无阻,生活的苦难让他锻炼成为非常坚强的男子汉。即使生活多么艰苦,多么无奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因为你若放弃了生活,生活也会放弃你,洪战辉正是这样担当了“责任”。

也许,我们现在吃穿不愁,会觉得不可能遇到辛苦,不需要担负责任,不需要自强不息

自强不息

责任是和困难自强不息

想起一件事,一次和爸爸妈妈出去钓鱼,收获不错,钓了不少条大鱼,在回家的路上有说有笑,想着晚上回去喝鲜鱼汤,甭提有多开心!可恼的是,我们竟然把鱼丢在了车上,等车开走了,才想起有鱼吧!大家都很气愤,但我仍然很开心,因为我从来没有钓过鱼,让我体验了一天钓鱼生话的乐趣,我没有遗憾。

拥抱生活

生活就是这样系稍纵即逝,其实,生活有很多很多的乐趣,关键是自己的态度,有人可以苦中作乐,有人可以挖掘快乐。生活应该是被挖掘的快乐,要拥抱生活

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篇8:这就是我的责任作文600字

全文共 798 字

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我常常回想初二开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都喊出我的名字,选我当历史课代表的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深地感到,肩上的担子,是那么沉,那么重。

其实我的历史并不好,只是同学们总是喜欢拿我起哄,拿我寻乐子,但就因为这玩笑,我正式的当上了历史课代表。

但实力不行,总会有人不服气。第二天早上,我刚到班级,就看到几个同学在补历史作业,于是便向前制止了他们,这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和地说:“这是我的责任!作为课代表,应承担的责任!”他们不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是个味儿。

从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过意不去似的,在我满怀希望的时候,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。“这是我的责任,哪怕全世界都批评你,我都要坚持下去!”我经常这样对自己说。

伴随着这样的自我激励,我不知走过了多少个漫漫长日,像往常的一样惩罚补作业的同学,像往常一样的送作业。同学们似乎也习惯了,不在因我的多管闲事而议论我,反而会热情的说一句:“来,课代表,这是历史作业!”

我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班获得了历史的年级第一名,老师的夸奖,同学的肯定随之接踵而来。听到这些平时不易听到的赞赏,瞬间觉得一切都值了。

“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与喜,是我走向成功的见证,有力见证。在未来的人生道路上,我还会记得这句话,这句永远值得夸赞的话,坚守着它,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一声:“你尽责了吗?”

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篇9:高二责任感作文议论文大全

全文共 698 字

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总以为自己还是一名不谙世事的学生,总以为责任离我们十分遥远。可这一次的经历却让我明白责任应该伴我成长。

那天,我和朋友们决定出去玩,大人也都同意了,可是有一件苦恼的事发生了。我们想骑自行车玩,可是很多人都没有,怎么办?一个念头在我脑海里油然而生,我们开始在小区里疯狂的寻找小黄车。

找了一圈后,我们几个终于在楼道里发现了几辆自行车,可是这些自行车刚好有故障,所以我们便用各种办法开锁。我找了一块大砖头,这块砖头很重,搬一块儿我就满头大汗了。其实我当时也很矛盾,我想拒绝这样做,但又不好意思,内心挣扎了好久,看着小伙伴们都开始行动了,我也只好咬着牙,硬着头皮上吧!

过了很长时间,一辆、两辆、三辆小黄车被损坏在我们的手下,我当时很惭愧,但没有说出口来。就这样,我们每个人骑着车子到附近的小公园玩,我们五个人决定比赛谁骑得快。比赛开始了,我们飞快地奔驰在小路上,直到比赛结束。我们玩累了,决定回家。我们把车锁住,刚要走,一个人映入了我的眼帘。

看他的样子,像是成年人,他拿着手机,不知道给谁打电话。过了一会儿,有几个穿黄色衣服的人开着三轮车过来了,他们把我们用蛮力打开的小黄车抬了上去,“啊!”我很惊讶的叫了一声,三轮车上有很多辆坏的小黄车,这些人对他说了声谢谢就走了。这时我为自己所做下的错事感到惭愧。为我们用蛮力损坏小黄车的行为感到惭愧。那位叔叔没有举报我们,这样做是为了让我们意识到自己的错误。

虽然说这些都是公共的,但我们也要爱护,而不能去破坏。如果这样做,我们就会处在一个没有公德的社会了。破坏小黄车的事,我为此感到惭愧,而那位叔叔的所作所为,让我由衷敬佩。社会责任应该是我们约束自己犯错最好的标准。

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篇10:关于三年级责任与担当的

全文共 568 字

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世间最帅逆行者到底是谁?我以前不知道,当我作为中国少年新闻学院的小记者,采访了他们后我才明白。11月23日下午,我们走进他们的营地,一排排肌肉发达、训练有素的消防员站在我们小记者的面前,他们是安康市高新区消防救援支队特勤中队。

我采访其中一位中队长,我问中队长说:“大火那么可怕!您是怎么克服的?”中队长回答说:“我们也怕火,可看见前方有人民,不能不克服它!”我又追问:“您为什么要当消防员?”中队长目光坚毅的望着我说:“为了党和人民!人民利益高于一切!”

听了中队长的话,我的心里久久不能平静,是啊!我不禁感叹,这就是世间最帅逆行者!消防员为了人民的利益出生入死在火场,他们无比坚毅,他们可爱可敬!当我们见到大火,第一反应就是:跑!消防员却要逆行,跟大火对抗,他们因为责任而勇敢!

我还有幸体验穿上他们的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接着是沉沉的防火裤子,然后是一件对我来说大的不敢想象的防火大衣,最后我戴上防火头盔,刚想看一看衣服上的对讲机,一低头,头就被那防火头盔压得抬不起来了,我真不敢想,当消防员穿上这么重的它们,还得工作,是多么艰苦呀!好不容易留下一张我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,赶紧脱掉它。

通过这次采访与体验活动,我明白了世间最帅逆行者就是艰苦、勇敢、责任的结合,成就了我们尊敬的消防员叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

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篇11:关于负责任的作文高二大全

全文共 769 字

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每个人都有自己的责任,医生的责任是让病人尽快康复,减少病痛,园丁的责任是让花儿变得更茂盛,让草儿变得更加碧绿;教师的责任是教书育人,为祖国培养更多的人才……

司机也有责任,就是把乘客安全送到目的地。有这样一位动车司机,在列车将要发生追尾事故的瞬间,拼尽全力果断拉住手刹,使多节车厢避免了粉身碎骨的厄运,为后面的旅客多赢得了一分生机。手刹穿过了他的胸膛,鲜血染红了他的衣衫。在生与死的关头,他没有逃生,果断采取紧急措施,毫不犹豫地用自己的生命换来众多乘客的生命;在生与死的关头,在危险时刻的一瞬间,为了减少更大的损失,他没有忘记自己的责任。他就是列车司机潘一恒。如果他心中没有责任,如果他没有将自己的生死置之度外,那后果简直不堪设想。他是英雄,用自己的生命坚守在了工作岗位上。一个人,只有把自己的责任时刻放在心上,让责任成为一种习惯的时候,才能在生命的最后瞬间爆发出巨大的能量。因为在他心中,责任就是生命。

世界上每个人都有自己的责任,无论富贵贫穷,无论职业高低,无论你是职场中的白领还是普通的垃圾清运工,每个人都要有自己的责任。在校门口,冒着寒风值勤的同学,他要一直等到预备铃响起才能离开,这是他的责任;在小区里骑着三轮车,时时保洁的环卫工人,她要不停地清理居民丢弃的垃圾,这是她的责任。再说说我们自己吧,虽说爸爸妈妈把我们身边的一切都安排的十分舒适,但是我们心中也要有责任。要有对爸爸妈妈的责任,帮助他们分担家务,关心体贴劳累的父母,哪怕只是一句轻声的问候;要对自己的学习有责任,认真努力地去学,该拼搏时就要全力付出,学习是自己的事,谁也替代不了。

人的一生中会有很多责任,每个时段又会有不同的责任。心中时时有责任,脚下的路才会走得更踏实有力;心中时时有责任,心灵才会更纯净美好。让责任与我们共同成长,让我们的人生能充满更多的光彩夺目的色彩!

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篇12:责任心作文

全文共 623 字

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学会感恩,让我们的心胸更加宽广,使我们的生活更加快乐。感恩,让责任心萌生!

也许,我们所需的不是物质上回报父母,而是做一个积极努力、勤奋学习、一个温暖、有爱心、守规则、成熟、孝敬、有担当的人,这样,才算一个感恩了父母、有责任心的人。

我一天一天地成长,责任心也在感恩中萌生。

于是我多帮着父母为家里做家务、买菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母劳累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母对我的爱,不再任性,常常陪父母说话,分担父母对我学习上的忧虑、家庭的压力和工作的失利,来回报他们对我付出。感恩,让责任心萌生。

我感恩父母,他们为我付出了很多,不只是“一滴水”,而是一片汪洋。会记得父母接送我上下学的辛苦,那一秒钟也不愿迟到的认真;会记得生病时,父母工作了一天,晚上还要起来为我盖被子,送水送药;会记得当我们取的优异成绩时,父母的脸上露出欣然欢喜的微笑,得到父母亲切的赞许。他们照亮了我前进的道路,给予我鼓励,使我信心十足。

我总是认为父母为我们付出,是他们的责任,可感恩父母,又何不是我们的责任呢?慢慢的我知道了,那些优秀的孩子,不光在学业上成绩优异,做人的品德也很优秀。他们知道帮家里分担家务,父母不顺心时懂得安慰。这就是尽了自己的责任吧。而那些走上歧途的人,多半是只知饭来张口,衣来伸手,自私自利的“少爷”。他们不懂得感恩,才会认为给予自己的都是理所应当的,一旦自己的需求得不到满足,就赌气耍混,要离家出走了。他并没有尽到自己的责任,他不懂得感恩。

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篇13:承担责任的作文高二大全

全文共 621 字

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在这个八二班的集体中,我是一名学生,在第四组中,我是一名英语组长。本来,我的观点是:李老师负责布置作业,我们负责写作业,然后在第二天早上,我收好作业交给李颖。然后由她送去办公室。不就行了吗!老师常说交送作业是三分钟的事情,可我们组总是要五分钟甚至是十分钟才能送到李颖那。

原来就我们那组有两个烦人的家伙——许国祥,李君超。他们总是我们组的VIP!作业总是丢三落四,一会儿这个没带,一会儿那个没写,有时候还是写了没写完,每当我要记名字告诉老班的时候,李君超就姐,姐,姐的叫我。目的就是让我不记名字,他马上不完作业然后交上来,我从不理他,有时候恼火了,就会回他一句:“叫姐?叫妈都没用,被老班知道了,倒霉的就是我了!”相反,许国祥就要干脆的多了,没写就是没写,他什么也不说,这让我总是认为是不是老班不管许国祥了呢?或者他根本就不在意被老班打呢?真的好奇怪。

现在,老板好像突然明白了我的苦心一样,将李君超这个最烦人的人调走了。变成了王方圆,相比之下王方圆就要好的多。从开学到现在还没有听过任何她作业没写完的消息呢!现在我们组只有许国祥比较让人头疼,不过他最近乖了很多,他不需要什么作业,只要每天写单词就行了。我曾对他说:“我不可能不记你的名字,而且你只要抄单词而已,这并不是什么难事。不写就要挨打,相信你分得出轻重!你是我的组员,但我决不会包庇你,希望你不会忘我难做!”

也许是那番话刺激到了他,近一个月他都能按时交作业。现在看到他,也不是那么烦了啊!

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篇14:责任的作文300字

全文共 445 字

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这是一件发生在生活中平凡的故事,却深深地温暖了我的心房。

在一个晚会上。嘈杂的人声概过了演员的声音。主持人在下台换服装时,没有听见旁人提醒他:“小心,下面是空的。”一脚踩空。我听见响亮的‘咔’声——主持人的脚腕扭伤了,他的额头上沁满了冷汗,表情异常痛苦,我能感受到他钻心的疼痛。可马上就该他上台了,怎么办?只见他轻揉脚腕,忍着疼痛吃力地站起来,竭尽全力换完服装,在观众们诧异的目光下拖着受伤的脚缓缓地走上了舞台,用圆润的声音报完幕。走下舞台后,他栽倒在了地上。

这动人的一幕让我感动肺腑。是什么是他如此坚强?是责任的力量!是观众们给予他一股责任的力量!这是一种无言的美!是一种对自己工作岗位的无限忠诚,也是对晚会的负责。

这位主持人的一系列动作让我的心弦为之颤动。他是个美丽而负责的人,他的美是对晚会的负责。如果世界上再多一些像他这样负责的人,我想未来就会更加美丽。

因此,我们要向他学习,学习他那大无畏的精神,为工作无私奉献的品质,何为责任献身的品格。让世界处处充满阳光,充满温暖,充满美丽和爱。

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篇15:关于我的责任话题

全文共 701 字

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在世上,每个人都有各自不同的责任

责任,看似简单,实际上却意味深长。

在“感动中国十大人物”中,刘盛兰老人将捐助贫困学生作为他的重任。不论严寒酷暑,他总会把通过捡废品得到的钱捐赠给需要帮助的学生,他坚守这份阵地几十个年头,没有任何困难可以阻挡他去承担自己的责任。

作为学生,我们在学校接触最多的不是同学,就是老师。老师的责任就是教书育人,将自己的知识无怨无悔地传授给下一代。在一些学生的眼里,老师只会训斥学生,只会拿着戒尺在讲台桌上敲来敲去,只会叫家长。但是,同学们有没有想过老师为什么会不顾形象地训斥我们?为什么在学生犯错后,老师会不讲情面地去批评他甚至惩罚他?

或许在你们看来,老师是为了显示自己的权力、彰显自己的本事,或者只是为了控制活跃分子的自由。如果你们这么想,那就错了。老师们在承担自己的责任时,他们更希望每位学生学习好、表现好,以便有一个美好的未来。其实这样想想,老师并不是在装样子,耍威风。有些老师管得严,要求高,一般情况之下,这个班集体会非常优秀。这说明什么?说明这些老师把责任担在肩上,全身心的投入,不惜背负部分学生的误解。

当然,作为一名学生,我们的责任就是学好每一科知识,学会做人。有些人认为学习是没有用的,这种思想是错误的。努力学习可以增加我们的知识,开拓我们的视野,提高我们的自身素质,完善我们的思想,帮助我们拥有一个精彩的人生。

学习只是我们生命中的一部分,如果我们连生命中的这一部分都完成不了,那我们还能做些什么呢?因此让我们在这美好的青春时期,以更加积极乐观的心态去承担属于我们的重任吧!相信我们都可以把它完成得非常出色!

每个人都拥有各自的责任,只有勇担重任的人,才能有所作为。

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篇16:我的责任小学生

全文共 768 字

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每个人都有自己的责任,医生的责任是让病人尽快康复,减少病痛,园丁的责任是让花儿变得更茂盛,让草儿变得更加碧绿;教师的责任是教书育人,为祖国培养更多的人才。

司机也有责任,就是把乘客安全送到目的地。有这样一位动车司机,在列车将要发生追尾事故的瞬间,拼尽全力果断拉住手刹,使多节车厢避免了粉身碎骨的厄运,为后面的旅客多赢得了一分生机。手刹穿过了他的胸膛,鲜血染红了他的衣衫。

在生与死的关头,他没有逃生,果断采取紧急措施,毫不犹豫地用自己的生命换来众多乘客的生命;在生与死的关头,在危险时刻的一瞬间,为了减少更大的损失,他没有忘记自己的责任。他就是列车司机潘一恒。如果他心中没有责任,如果他没有将自己的生死置之度外,那后果简直不堪设想。

他是英雄,用自己的生命坚守在了工作岗位上。一个人,只有把自己的责任时刻放在心上,让责任成为一种习惯的时候,才能在生命的最后瞬间爆发出巨大的能量。因为在他心中,责任就是生命。

世界上每个人都有自己的责任,无论富贵贫穷,无论职业高低,无论你是职场中的白领还是普通的垃圾清运工,每个人都要有自己的责任。在校门口,冒着寒风值勤的同学,他要一直等到预备铃响起才能离开,这是他的责任;在小区里骑着三轮车,时时保洁的环卫工人,她要不停地清理居民丢弃的垃圾,这是她的责任。

再说说我们自己吧,虽说爸爸妈妈把我们身边的一切都安排的十分舒适,但是我们心中也要有责任。要有对爸爸妈妈的责任,帮助他们分担家务,关心体贴劳累的父母,哪怕只是一句轻声的问候;要对自己的学习有责任,认真努力地去学,该拼搏时就要全力付出,学习是自己的事,谁也替代不了。

人的一生中会有很多责任,每个时段又会有不同的责任。心中时时有责任,脚下的路才会走得更踏实有力;心中时时有责任,心灵才会更纯净美好。让责任与我们共同成长,让我们的人生能充满更多的光彩夺目的色彩!

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篇17:关于以责任九年级话题

全文共 793 字

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担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。 It is the lighthouse standing in front of the ship where night walking in the wind and rain.The dangling dam.

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

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篇18:责任的作文

全文共 491 字

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下午放学后,我问正在做饭的姥姥:“责任是什么?”姥姥摸了摸我的头,慈祥地说:“孩子,我不知道大家的责任是什么,但是,我年轻时是一名会计,责任是给单位计账,我经手的每一笔帐都清清楚楚,明明白白。不过,我现在老了,退休了,眼睛也花了。我目前的责任是为家里的成员做饭,照顾你们。”

走出厨房,我来到客厅,见到爸爸还在发稿,就削了一盘梨,放在桌子上,轻声问:“爸爸,您的责任是什么?”爸爸亲切地说:“我是一名主编,我的责任是让发表的稿件都是真实的,没有虚假新闻,如电视台发的纸包子就是我说的虚假新闻,如日本老人过114岁生日就是真实的新闻。然后,稿子的病句、错别字也要改一下!”“哦,我知道了。”说完,我便打了一杯暖水,走向书房。

在门外,听着妈妈和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打键盘的声音,我觉得他们可真累呀!

我轻手轻脚地走进书房,来到写字台前,看见妈妈忙得连制服都没来得及换。我小声地问“妈妈,您的责任是什么?”妈妈温和地说:“我是一名法官啊,我的责任是给大家公正、和平。”

晚上,妈妈俯身问我:“那你的责任是什么啊?”我不假思索地说:“我是一名光荣的少先队员,我的责任是当祖国建设合格的接班人。”

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篇19:以责任为话题小学

全文共 598 字

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总以为自己已经长大,对父母的唠叨置之不理,甚至有时顶撞他们说:我已经长大了,我的事我自己来决定,不用你们管。但直到有一天我明白了责任这两个字,我知道自己曾经的任性,曾经以为离开父母独立自由的生活,自己掌管自己,这些根本不是自己长大的标志,而只是自己还幼稚的表现。

责任是一种职责或任务。它伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任,身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。责任有个人的责任和集体的责任。个人的责任指一个完全具备行为能力的人所必须去履行的职责。集体的责任指一个集体必须去承担的一种职责。责任的追究一般以法律有明文规定的为准。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。没有人能够完全逃避或躲开责任,对自己负责,也要对别人负责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人负责的心态,按规章制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗? 责任是一种承诺,它推动着人们在自己的岗位上默默无闻的奉献。人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭, 事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

人是抛弃不了责任。责任,是如同彩虹一般,闪烁着多彩的光芒。

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篇20:责任的初中日记

全文共 658 字

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责任,是一朵灿烂无比的花,开在每个人心中;责任,是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心底。——题记

何为责任?责任就是做好本职工作,担负起自己应尽的职责。谭千秋,在性命攸关的一刻,没有逃避,而是用双臂死死地护住学生,将生的希望留给别人,死的危险留给自己,用自己宝贵的生命诠释了作为教师的师德灵魂。这就是责任!

责任是一个人应尽的义务,是一种良好本质的体现。大连公交车司机突发心脏病,在生命的最后一分钟,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。过后,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。作为一名司机,他尽到了应尽的责任!

作为小学生,我们的责任又是什么?地上有烂纸,你视而不见,心里想的是什么?这不就是举手之劳吗?班级的卫生难道不应该是你的责任吗?小学生戴红领巾天经地义,可为什么你就不戴而被记分员给班级扣分呢?一块小小的红领巾很重吗?它能给你带来多大的不便呢?扪心自问,你的一言一行不关乎班级荣辱吗?看着流动红旗一次次与班级擦肩而过,原因就是这小小的一个细节呀!我们难道不应该为此而感到羞愧吗?多捡一次烂纸,多戴一次红领巾……就能为班级争光的事,为何做不到?流动红旗要得到,就看同学们的责任心有多大!

同学们,班级荣辱,我的责任!我们要像啤酒一样,刚倒半杯便已泡沫翻腾,在我们的学习和生活中主动承担起自己的责任。我们要让“责任”的种子,长在自己的心中,并由此生根、发芽、开花、结果,让“责任”这道辉煌耀眼的光,照亮我们的心田吧!

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