状物作文：校园的香樟树精品20篇

当大地脱送秋装，换上洁白的冬袄，北风呼啸地卷走秋天的遗物——落叶。白雾中仅存的几丝新绿：香樟树啊！你坚韧不拔，四季常青！在路旁，在田野，在高山！总有你的足迹。无论夏，还是秋，甚至冬！你总是生机盎然。

害虫畏惧你的存在：在你粗壮的枝干，总是不见虫洞，让人留下的是沁人心脾的芳香。把你制作成家具，仍有一种淡淡的香味。怪不得人人都爱香樟树呢！

到了夏季，你长出了一颗颗小果子，绿叶间有点点淡黄。我知道小果子就是种子，里面蕴藏着无限的生机。那些淡黄是你的花，把你春天储存的营养都爆发了，把你变得如同一位爱美的小姑娘，绿发中点缀着数不尽的小黄花。但是，却一点也不乱。

香樟树你无私奉献、坚韧不拔、四季常青……死后，也会化作春泥滋养着世间万物！白雾中仅存的那些新绿啊——香樟树！我爱你们！

[以香樟树为话题作文

爷爷从集市买回一棵香樟树小树苗，叫我好好照顾它，并告诉我有一天会出现奇迹。

转眼间到了2030年，这棵香樟树长大了。我坐在树下乘凉，听着小鸟的叽叽声，青蛙的呱呱声和大树发出的沙沙声，甚是惬意。突然，我听见香樟树在唱歌：“左转三圈，右转三圈，一头钻进树里面！”我想：树怎么莫名其妙地唱起歌了，不行，我要试一试。于是我在树前左转了三圈，右转了三圈，看到树前有一扇门上面写着“通往魔法小镇”，我推开门走了进去。

我来到一座古老的建筑前，带着好奇心走进里面，只见一位坐在飞毯上的老头手上有一个茶壶，我定睛一看，哇！这不是《一千零一夜》里面的阿拉丁吗？阿拉丁老头说：“小朋友，你有什么愿望吗？我可以帮你实现。”我想了想，对阿拉丁老头说：“我妈妈最近太忙了，我希望她能陪陪我。”老头给我一瓶水，让我拿给妈妈喝了，愿望就能实现。

回家后我把这瓶水倒进了妈妈的麦片里，妈妈丝毫没有察觉，大口喝完就去上班了。经过一天漫长的等待，晚上妈妈回家时满脸的兴奋：“老板给所有员工放一天假，我可以陪你了！”我立刻扑向了妈妈的怀抱，阿拉丁老头果然没有骗我。晚上，我们一起打羽毛球、踢足球，可开心了！

“叮呤呤！”闹钟响了。啊！原来这是一场梦啊！

我们校园的东围墙边种着一排枇杷树，一年四季都那么精神。

每一棵枇杷树的样子都差不多：一根细细的树干支撑着一个大大的树冠，像一个蘑菇的形状;枇杷树的叶子是长椭圆形的，叶子的边缘很整齐，叶子的背面毛茸茸的，摸着非常舒服，像摸毛毯一样。枇杷树的叶子在夏天的时候作用可大了!有的同学会找一些大的叶子当扇子来用。在这些枇杷树的叶子之间，点缀着一簇簇的果实，从远处看去就像有好多小灯笼挂在上面。枇杷树的果实有的像青枣一样小，有的像杏子一样大，味道酸甜可口。听说用枇杷做成的枇杷膏还能止咳呢!

最值得一提的就是一年一度的枇杷节了!每班都分有枇杷树。在这一天每个班的同学在老师的带领下一起去摘枇杷，他们三三两两、齐心协力的摘枇杷，摘下来的枇杷都装在一个桶里，最后，摘完枇杷，每个人都能分到3--4个枇杷，吃着我们一起摘的枇杷，我们都开心的笑了。

我的校园非常美丽，有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

这棵菠萝树非常高大，都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不肯让出个空位来。春天，这些绿色的小精灵是翠绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上面的时候，还会闪闪发光呢!夏天，密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以，即使阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一起玩呀。

秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，好像在和我们打招呼一样。刚开始，菠萝的颜色非常好看，淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色，好像还有点怕羞。渐渐地，菠萝由青黄相间变成了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫，把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足，它继续发出了更浓郁的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。

冬天，菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”，我们更加盼望春天的到来。

在我的那可爱又美丽的校园中，有一棵古老又坚强的香樟树，它的那顽强的生命力，使我深深地感动着。

香樟树从栽下到现在也许以有上百年的时间了。它枝叶繁茂，那四季浓绿的树冠撑开就好像铺在天空上的巨网。浴桶般大的树身虽然中空了，但却节节似铁。树底下那盘根错节的树根深深地和泥土扎在一起。褐色的树皮犹如战士身上的盔甲，显得虎虎有生气。晚上，溶溶月色里，香樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。

香樟树经过了多少风风雨雨，得顶过倾盆大雨，冒过闪电雷鸣，才坚强地活了下来。香樟树身上到处都是残缺断臂，但是它依旧像位战士一样，一直活到现在。

我爱香樟树那顽强的生命力，更爱它那坚强、不屈不饶的精神!

我是三中校园里的一棵银杏树，生长在教学楼与办公楼之间，身边围绕着一棵棵矮小的树木。我大约有两三层楼这么高，身体向天空冲去，笔直笔直的，一丝不斜。

已是晚秋了，我的叶子渐渐被风儿吹去了水分，扇形的叶子积存着秋日阳光的温度，它那金黄色淡淡地泛在叶子边缘，仿佛自然女神，在一片翠绿中用毛笔从天空中染上这道绚烂的色彩。

扇形叶子边缘一道道如波浪般的纹路，表面滑滑的，软软嫩嫩的，是我手中一张张把玩着的邮票。

它们就随性地长在我的枝条上，左右两边零零散散的，有的长成一团，拥簇在一块儿。它们延着枝条慢慢地长，在最末端的地方，也会随着枝条稍稍向上弯曲，翘起一个小弧度。

我的整个身子长满叶子，像被金黄渲染了边缘的六和塔。

我散发着一股淡淡的清香，特别是在下雨后，清香混着雨滴，滴落在泥土里，混着泥土的芬芳，有一丝甜甜的。似一股潜流在我周围萦绕，只有静下心去闻，细细品味，才会发现这股从泥土中散发出来，属于自然的暗流。

偶尔清风拂过，伴着我“沙沙”的奏乐声，这股清香便会传入校园的每一个角落。

茅盾先生在描写白杨树的时候，是这么写的：笔直的干，笔直的枝，宽大的叶子，光滑而有银色晕圈的皮，不屈不挠的对抗着西北风，看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干，我想，五个人抱都抱不过来；它有茂密的枝叶和粗糙的皮，夏天可以为人遮荫避雨，冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是，它有着坚韧不拔的精神，能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬，来到校园里。

首先，在大门口，那里的柳树展开了嫩牙，阳春三月，显得格外有生机，可他过于柔嫩，不是我心中的树王。我又走到了道路旁，道路两次都是梧桐树，在梧桐树下，阳光洒下的斑驳的影子，可他也是我心中的“树王”……

终于，我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干，笔直的枝，看上去实在是威猛，还有茂密的叶子，显得那么的柔软，它的根坚固而很深，就这样，长年累月的，站在那里。

松树全身都是宝，可以为人所用，最重要的是，他有坚韧不拔的品质。夏天，炎炎烈日，他不怕；冬天，皑皑白雪，它不惧。可谓真的是“树王”，正如陈毅所说：“大雪压青松，青松挺且直。”

站我心中的树王下，我想，我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

似乎校园每个角落都有桂花树。

九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了！

印象最深的是C区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。

因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵！操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁！眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了！

既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时，都觉得有些分量，果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口，走廊过道┅┅有书法，有绘画，有青墨，有重彩。虽然有些书法的质量一般，和大家墨宝相比，有些书法的技法我实在找不出美感，但我们仍需要仰视它，既然它们被选择悬挂，我们就便有欣赏的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大，让人顶礼膜拜吗？

所以，桂花也好，砖头、书法也罢，生活处处有比较，万物皆有语，校园微处见真理，不求上进的桂花树不是好桂花树，砖头、书法也是。当然了，我们也是。

美丽的香樟树在春天显得格外美丽动人，在大街上，小溪边随处都可以看得见，它是我们园区的市树。小溪边的香樟树掉下一片叶子，在微风的帮助下，随风飘扬，这片叶子再说中漂泊，像一叶小舟。

香樟树的枝干很茂盛，昨天我认真的观察了我家的几棵香樟树。它的枝干十分粗实，想办法去这一段都很难啊!记得有一次，邻居家的小弟弟很顽皮，老是喜欢爬树。这次他看见有一棵很大很结实的香樟树，就不由自主的爬上去了，他爬到树上的时候，随手掰了一条，可他用了九牛二虎之力也没有成功。香樟树可真结实啊。叶子更加不可思议，一到春天，叶子就猛地长啊长，都长到2层楼那么高了，让人觉的很茂盛，好清新!给世界增添了而色彩。

香樟树全株具有樟脑般的清香，可以驱虫，而且香气永远不会消失，沃野用过香樟树的叶子来做过书签，每次打开都有一股清香，让我回味无穷。叶子互相生，纸质或薄革质，树干有时候显得纵向龟裂，极容易辨认。

据说因为樟树木材上有许许多多纹路，像是大有文章的意思，所以就在“木”字旁边加上了一个“章”字，做为树名。我比较喜欢《下至未至》里的这句：如果香樟树浓郁的树萌依然抵挡不住太阳投射到眼皮上的红热滚烫。写的真美啊。听了简介，我不由自主的对着香樟树有了兴趣。我还去网上找了香樟树能活都长时间的资料，不查不知道一查下一跳。香樟树长的速度中等，树形巨大如一把伞，能遮挡太阳，存活期很长，大都可以活上千年，小的可以活上百年。。。。。。看了之后，我愣住了，没想到樟树能活那么久。

窗外的老红军疗养院有一棵香樟树，郁郁葱葱，枝繁叶茂。春天，香樟树长出鹅黄嫩绿的小芽，鸟儿们在树枝间飞，一会出去，一会返回，也许它们在忙着建窝吧；夏天，香樟树枝叶婆娑，洒下大片阴凉，路过的人们总爱在树荫下停留一会儿，躲躲炽烈的阳光，鸟儿们更是在树枝间欢快歌唱；秋雨绵绵，冬风萧瑟，香樟树依然苍翠挺拔，庇护着枝叶间的小鸟们；香樟树是鸟儿们遮风避雨、温馨的家。

我的爸爸是一名普通的生意人，他每天晚睡早起，日复一日地守着我们家的小店，他诚恳地为顾客服务，每次我们外出游玩的行列总是难见爸爸的身影，偶尔别人请客或是一家人外出吃饭，哪怕刚刚端上饭碗，一个要货的电话，只要是顾客急需，爸爸就会义无反顾回到店里。他总说，好好学习是我的任务，而好好地为顾客服务，赚钱养家是他的责任。看看爸爸的手吧，粗糙的皮肤，短短的指甲，虽然总是仔细地清洗，却总也洗不净的指甲缝，指甲盖上一个个的老伤疤都在诉说爸爸为了责任而做出的努力。

爷爷生前生了十几年的病，每一次爷爷不舒服时，爸爸总是第一时间赶到，不管路远路近。爸爸粗糙的手有时也会很灵巧，为了爷爷他甚至学会了输液，经验丰富的护士们都不容易找到爷爷‘饱经输液’的血管，而爸爸总能细心地‘一针见血’，爷爷隔三差五就不舒服，到了最后的日子每天都去一次、两次、三次，爸爸从无怨言。爷爷是安详满意地离开我们的。奶奶、外婆、祖祖和家中的长辈们，生病或是有什么需要，爸爸总是尽力地做好。

在我的心中，爸爸就像凉台外的香樟树一样，香樟树为鸟儿们提供了一个温馨的家，为路人带来了大片阴凉。我的爸爸每天踏踏实实、任劳任怨，辛勤地工作，他为我们的家遮风避雨，撑起了一片天。我也要好好努力学习，长大后成为一棵能为社会撑起一片阴凉的大树。

在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧!

初一在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷彿与路过的正聊的愉快。初二的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。现在的我已经初三了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。

在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。

我有一个美丽的校园，校园里有一排一排的香樟树，同学们，今天我们到那里去看一看。

远远望去，香樟树站在那里，一动也不动，像草原的哨兵，正在守护者我们的学校。走近一看，密密的绿叶挡住了枝干，像一把把撑开的凉伞，可以给同学们乘凉。香樟树的枝干真是形态万千，有的像珊瑚有的像哨兵，还有的像人展开的双臂。风儿一吹，香樟树无拘无束的左右摇摆着，仿佛跳起了欢快的舞蹈。我们心情也跟着一起欢快起来了。香樟树上的一片片小叶子有的好像一把把小扇子：有的好像在说："春天来了，春天来了。"还有的好像在和同学们打招呼。在严冬里。他们用自己还不太壮实的躯干，为同学们抵挡风雨。香樟树伴随着我们一起成长。

香樟树的作用可大了，同学们，你们知道吗？有一次，我发现衣服被小虫子打了一个洞，这可怎么办呢？妈妈说："去买个樟脑丸放在衣服里，可以除虫。"原来樟脑丸就是从樟脑树的枝叶中提炼出来的有芳香气味的有机化合物。于是，我知道了香樟树的作用。

同学们，我喜欢我们校园的香樟树，你喜欢吗？

在我们学校的大操场南边，有一棵很高很大的槐树。槐树约有十六、七米高，四楼的同学伸手就可以摸到它的绿叶。大槐树很粗，要四个同学手拉手，才合抱得过来。大槐树的树冠都快把教学楼盖住了。

槐树的叶片是小小的，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。

春天里，下小雨啦，槐树能为我们挡雨点，我们就能像平常一样在树下做游戏。这时候，雪白的槐花也开了，小小的，白白的，像一朵朵小雪花，美丽极了，还发出一阵阵淡淡的清香。小鸟站在树枝上唱歌，蜜蜂从四面八方赶来采蜜，蝴蝶也飞来了，翩翩起舞。

夏天，暴烈的太阳当头照。槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫。树下可热闹了!有的同学一起做游戏，有的同学坐在地上看书，有的同学听老师讲故事……还有的在认真做作业。

秋天，丰收的季节到了，槐树上长满了黑褐色的槐籽。圆圆的，滑滑的，黑黑的，挂满了枝头。成熟后的，就掉下来了，同学们收集起来种着，还可以绿化环境。

冬天，槐树落叶了。枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层。这时，低年级的同学把树叶扫到一起，高年级的同学把树叶用土埋起来，沤成肥料，营养树木。到明年，大槐树一定会长得更茂盛，更美丽。

啊，大槐树的功劳可真大，可不是吗?大槐树春天给我们带来鸟语花香，夏天给我们带来凉爽、绿荫，秋天带来了果实和种子，冬天的落叶沤成肥料，把营养带给其它的小树。

大槐树真棒!你是我们的好朋友!

在教学楼门前，有一棵玉兰树，她静静地站在那儿，就像她从未存在过似的。 春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。 夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。 秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。 冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。 一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。 她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。 她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

每当你走进我们的校园，你就会闻到阵阵花香，什么花香啊?哦，原来是校园里的九棵桂花树呀!

校园里的九棵桂花树历史悠久，校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息，全校同学都嗨起来了呢!

实验小学的老师来我们学校上课，还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的，因为桂花给我们学校带来了香味，不仅仅是桂花本身的香味，而是同学们发自内心的香味。

“桂子月中落，天香云外飘”这句话用的非常好，因为天香是指天上的香味，而云外飘是指飘到云外面去了，所以我觉得这句话用的非常好。

我喜欢可爱的校园，更喜欢那美丽的桂花树!

我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高!

这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛，叶子碧绿碧绿的，树上还有很多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声，这些叶子好像在窃窃私语，非常动听!有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗?

我们育才二小学的树是不是很美呢?

我们的校园里种植着许多花草树木，我最喜欢的要数矗立在校园西部的一排香樟树。

香樟树高大挺拔，站在远处凝视，它们好象站岗的士兵，守护着我们美丽的校园。每一棵树是那么茂盛，给校园也增添了生机。早晨，他们欢迎我们的到来，傍晚，他们又目送我们回家。

它们的树冠好象一个不规则的球形，主干很粗壮，外层的树皮是灰绿色的，很粗糙，好象在寒冬腊月中农民伯伯干活后裂开缝的手背，可见香樟树是饱经风霜了。他们的枝干向四周伸展，不拥挤，不争夺，多么和谐，多么谦让。树叶是狭长的椭圆形，颜色有深绿色，有嫩绿的，有绿中透红的。摸起来牛奶般光滑，丝绸般柔薄。边缘也不象冬青树叶有许多锯齿。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。无数片叶子覆盖着枝条，郁郁葱葱，一簇堆在另一簇上面，很少有缝隙。在微风中，在阳光下，叶子绿的发光，绿的发亮，好象每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

香樟树不但外观优美，而且还有很多作用。它除了点缀我们的校园外，还能净化我们的空气，吸收二氧化碳，通过光合作用，释放我们需要的氧气。香樟树还能做衣柜，可以防止衣服被蛀，听奶奶说，它还能治扭伤，如果谁不小心扭伤了脚，只要把樟木放在水中煮沸，等水凉了，把脚浸1到2小时，坚持一星期脚伤会痊愈，还不会复发呢。

香樟树真是人类的好朋友，我爱香樟树!

我们的校园里有很多美不胜收的景色，其中最令我难忘的是学校西边的玉兰树。

春天，玉兰树的枝间冒出了一个个可爱的小芽儿，嫩绿嫩绿的小芽跑满了树枝，就像一座绿色的小山。有时下完雨，如果你一不小心踢到了树干，玉兰树就会生气，把它枝叶间的雨水向下倒，树下又会下一场大雨。

夏到，玉兰树枝繁叶茂，有很多的同学在做下看书、休息、玩游戏。重重叠叠的枝丫，留下了斑斑点点细碎的日影，照在地上就像激光照舞台一样美丽。在翠绿的枝丫间，是那洁白无瑕的玉兰花，那洁白的色泽，那优雅的形态，比下午的白云和深冬的雪花还美上一万倍呢！

深秋，玉兰花谢了，只留下了不起眼的果实。我经常围着玉兰树转圈，看有没有成熟的果实落在地上。玉兰树的新鲜果实是鲜红色的，似火焰，如朝霞，非常好看。而此时比玉兰果更美的是玉兰树下的落叶，一片片金黄金黄的如蝴蝶般飞向大地，堆积在玉兰树的周围，似乎要将最后的生命融入泥土，顺着树根爬上树枝再展风姿。

冬天，下雨又下雪，有时雪停了，你会在叶面上发现冬爷爷的杰作——叶面上一层薄薄的冰。淡就像一个相框，将整个叶子镶了进去，猛一看去，叶脉叶形清晰可风，还真让人以为它是一片透明的树叶呢！

我爱校园，更爱那一片枝繁叶茂的玉兰树。

今天，老师带我们去参观校园的树，但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

凤凰树位于展望楼左边，凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子，在雨雾中发出“沙沙”的声音，仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天，凤凰树的花悄悄地绽放了，密密的，满树都是那花香，吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊！

大榕树位于小操场，需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须，它的用途可大了：榕树可以吸收氧气，还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛，学校的小操场几乎看视蓝色的天空，只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇，近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机，我爱你。

[校园的树作文三篇

我们校园的大门旁边的花坛里有一棵高大的黄桷树。远远望去，像一把撑开的绿绒大伞。虽然现在已经到了初冬，但它依然那么枝繁叶茂，生机勃勃。

走近这棵黄桷树，它的根有的裸露在地面，盘根错节，像一只只龙爪;有的深深地扎进土壤，吸收营养，供大树生长;还有的小须根紧紧地缠绕在树干上，好像大树的胡须。

黄桷树的树干非常粗壮，我和赵益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的树皮，呀，真粗糙。

黄桷树的枝杈上又生枝，粗的像盆口，细的像笔杆。所有的枝条向四面伸展，有的枝条伸出墙外，有的枝条倒垂着伸向地面，还有的相互交错着。

树上的绿叶密密层层，挨挨挤挤，它们肩并肩，手挽手，好像永远不分离的小伙伴。在阳光的照射下，叶子绿得那么艳丽，那么耀眼，好像把它的全部生命力展示给我们。微风吹来，树叶发出沙沙的声音，好像在给我们朗诵一首动人的诗歌。

夏天，我们在黄桷树下乘凉，它为我们驱赶炎热。下小雨了，我们嘻嘻哈哈地跑到黄桷树下躲雨。每当课间休息时，我们在黄桷树下唱呀、

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园，带来了春天的消息。

最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂，身上的旧叶纷纷落下，不一会儿，地上一片金黄，就像是铺上了一层金色的地毯。那地毯软软的，走在上面，发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间，榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的，在阳光的照射下，显得特别明亮，就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的帮助了下，榕树换上了绿色的春装。

接着，能为楼旁边的古楝树听到了消息，也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花，它远看是白色的，近看花瓣是白色的，里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味，让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头，一阵微风吹来，花瓣随着微风摆动飘落，就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

学校沙池旁边的木棉树也听到了消息，激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳，欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭，告诉人们：“春天来了，春天来了！”。春风吹过，许多木棉花掉在地上。下课了，同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。

啊！春天的校园很美，春日校园里的树更美！