耳边响起了什么作文(合集20篇)

我家有三口人：妈妈，爸爸和我。每天早上起床时，妈妈有妈妈的闹钟，我有我的闹钟，爸爸没有闹钟，因为我和妈妈就是他的闹钟。

叮零零，叮零零，妈妈的闹钟响了，不一会儿，我就听到了妈妈穿衣服的窸窣声，紧接着，就是锅碗瓢盆“交响曲”，我听着听着，又酣然入睡了。

不知道过了多久，叮零零，我的闹钟也响了。我赶紧抓过闹钟，按了闹铃，又倒头呼呼的睡了起来。可是好景不长，没过一会儿，我耳边就传来了妈妈的吼叫声：“你怎么回事啊？闹钟都响了，还不起来！每天晚上都叫你早睡早起，你就是不听……”为了不听妈妈的“长篇大论”，我只好慢吞吞的起床、洗漱。当我洗漱完毕，已经坐在餐桌旁的时候，还没发现爸爸的踪影。

于是，我跑回卧室找爸爸，却发现爸爸正打着呼噜呢！“爸爸！起床啦！”我对着爸爸的耳朵大吼道。爸爸被惊醒了。睡眼朦胧的瞟了我一眼，倒头又睡了起来。“哼，我这个‘闹钟’还不管用了呢！看我给你搬个大‘闹钟’来！”我心想。于是，我跑回厨房向妈妈告状：“妈妈，爸爸这个大懒虫还没起床！我都已经洗漱好了！”我的告状很有效果，不一会儿，我就听见了卧室里传来的妈妈的吼声和爸爸不满意的哼哼声。当爸爸洗漱完毕来到餐桌旁时，不满的看了我一眼。我得意地朝爸爸做了个鬼脸。

这就是我家早上的起床图，是闹铃把我们一家三口串在了一起，组成了一个和谐的家庭！

每当我听到冬奥会上国歌声响起，看到国旗冉冉升起，我的心里就特别激动，因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了，唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响，周洋像离弦的箭一样冲了出去，速度越来越快，抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式，迅速超越，再次拿回第一位。当比赛还有8圈时，美国选手再次超越中国选手，发生碰撞，使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙，在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行，她体力充足的优势展现出来，不但夺回了头名，还将领先优势不断扩大。2分16秒993，周洋率先撞线，以破奥运会纪录的成绩夺得冠军，打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断，一人战胜三名韩国选手，创造了一个奇迹。周洋身披国旗，绕场致意。“赢了，赢了！中国赢了！”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了，获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上，国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌，向大家展示着。这时，广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立，看着五星红旗慢慢升起，齐声唱着雄壮的国歌。这时，我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水，脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻！一枚金牌，她付出了辛勤的汗水，成功来之不易。

掌声是人类表答鼓励的方式，每个人的一生都受到过掌声，我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会，天气十分炎热，空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳，我虽然心里很想推辞，但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了，于是决定参加比赛。

到了中午，我们的比赛时间到了，比赛的规则是：沿跑道绕5圈，跑道的长度为200米，两人为一组共同协作，需同时到达终点才能计算成绩，这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道，心里直打退堂鼓，因为200米的跑道要跑5圈是很长的，这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光，我还是咬紧了牙关，一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组，比赛开始了，只听一声发令枪响，八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始，我们超过了其他小队，处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的，需要足够的耐力，只有慢慢的跑，积攒体力，等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这，我把我想的战术告诉了小刚，同时放慢了脚步，其他的小队争先恐后的超过了我们，我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候，其他小队同学的体力耗光了，越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力，超过了其他小队，第一个到达了终点。

我们胜利了，我与小刚拥抱在一起，激动的跳了起来。这时，我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声，我听到了老师的声音，转头一望，老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指，心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声，是成功的象征，每当我们得到掌声，我们的心情都会无比的激动与高兴，因为那里包含了我们的汗水与付出。

朋友！每当震撼人心的国歌响起时，你的感觉如何？每当国歌响起时，我会心潮起伏，热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为我们是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。国歌不正是我们中华民族的幻影吗？

国歌不仅记录了老一代前辈的战斗历程，它至今还能使人心潮澎湃，奋发向上。

战士们听到了它，仿佛看到了许多胜利的曙光，从而更加努力地战斗。即使被俘虏，也会有“留取丹心照汗青”的永不屈服的坚定的信念。

老一辈人听到了它，好像回到了当年战斗的日子，他们仿佛又看见了弥漫的硝烟，闪亮的刀光，仿佛又听到了隆隆的炮声，慷慨激昂的口号……使他们想到了同志间的友爱和民族感情。促使他们百倍努力，继续为党和人民忘我地工作，但愿在有生之年，能为国家做点事。

海外的同胞听到了它，好像听到了母亲呼游子，心情无比的高兴、激动。好像一时间和祖国零距离。他们即使身在海外，也都处处宣传中华民族传统美德，让外国人了解中华民族五千年悠久的历史和灿烂文化。他们也经常倾听国家大事。有的甚至抛弃了国外优越的生活，回到自己别离以久的祖国，为祖国奉献出自己的一切。

我们青少年听到了它，会想起匡衡的“凿壁偷光”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，毛某某的“星星之火，可以燎原”，周某某的“为中华之崛起而读书”……从而使自己更加努力的学习科学文化知识，立志长大为祖国奉献出自己的力量。即使只是很小的一部分，但心中会是满心快慰。

但是，还是有一些人，成了遗臭万年的“民族败类”。一个强硬派的领袖苏进强竟然在2005年4月5日出卖灵魂――去拜见日本某社。他在一片摇动日本国旗的支持者和自己党派的欢呼中走进了某社。他这一举动，受到了台湾岛内民众的强烈的谴责。他的做法，不仅伤害了台湾人民的情感，而且丧失了民族的尊严。这是多么可耻的行为！

苏进强是愚蠢的，愚蠢得不可救药。台湾岛内民众疑问：“苏进强何来为国捐躯？”很显然，他这是为了拉进台湾与日本的距离，以争取日本保守派政治的支持。为了他们所谓的“某独”，竟然出卖了自己的灵魂。我鄙视他，我看不起他！

我们作为中华民族的炎黄子孙，应该努力维护祖国的尊严。还要为建设祖国付出自己的贡献。中国能否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬，“万众一心，冒着敌人的炮火前进“的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，中国才能变为世界上强大的国家。让我们把我们的祖国变为文明、富裕！我们需要这样的国家。

前进，不甘落后的国家！

前进，时刻迎接挑战的人们！

前进，为了祖国的繁荣富强！

中华民族从来就不是一个缺少磨难的民族，就算蒙古铁骑曾横扫中原，日寇大炮曾轰开国门，中华同胞曾任人宰割，但当炮声响起，一批批仁人志士前赴后继，挺起了中国的脊梁，将华夏祖先的血脉生生不息延续至今……

视频一

时间：明天启三年四月

地点：宁远城

主角：大明督师袁崇焕

城下黑压压的一片后金军开始了进攻，城头的几座红衣大炮在阳光的映照下，闪闪发光，城上守军虽人数不多，如果你拉近镜头，他们的眉宇间都闪烁着坚毅，中有一员大将，身着银袍，英武潇洒，似有万夫莫当之勇，炮声和守军的冲杀声响彻云霄。傍晚，两军各自鸣金收兵，月光洒在他的身上，真是“寒光照铁衣”啊！

旁白：天启元年三月，努尔哈赤率八万后金军直指京都，袁崇焕面对数倍于己的敌军，死守不退，当炮声响起，他用自己的信念，守住了中华民族的魂。

视频二

时间：1951年4月

地点：中国人民志愿军某前沿阵地

人物：毛泽东主席之子毛岸英

身边的泥土不断溅起，已经听不到任何声音，美军的炮弹密度已经让任何人都抬不起头来，志愿军战士依然利用地道，与敌人进行顽强的抵抗，因为他们知道，整个朝鲜已无险可守，背后就是东三省，就是他们的父老乡亲！毛岸英正穿行在地道中，一个通讯员拦住了他：“朱老总让我来接你回指挥部，前沿太危险了！”“不！”他断然拒绝，“爸爸派我到这里就是来抗击敌人的。”忽然，一枚罪恶的炮弹投下，他将他年轻的生命永远留在了异国他乡。

旁白：1951年4月，毛岸英牺牲的消息传回国内，毛泽东忍痛命令朱德：“继续作战，岸英与普通战士无异，牺牲是为革命做出贡献。”毛岸英，以及那无数为保卫国土不容侵犯而死于异国他乡的战士，当炮声响起，他们用生命和鲜血，守住了中华民族的魂。

视频三

时间：2011年2月17日

地点：利比亚

背景：利比亚内战爆发

电影《战狼2》大火后，中国军人冷锋的形象家喻户晓，却鲜有人知电影的人物形象是取材于真实事件，在满街Ak47的响声中，身着中国军装的战士穿过炮火纷飞的街巷，坚决不漏过任何一个角落，始终呼喊着：“还有中国人吗？”2月24日下午，利比亚班加西港，海风劲吹，波涛滚滚。“你们放心，相信政府，相信我们，不会留下任何一个人。”中国驻利比亚大使冒着大雨对船下的中国职工喊道。血浓于水，在危险和磨难面前，每个中国人，并不孤单。当欧洲发达国家的移民眼睁睁看着中国人上船回家的时刻，他们明白一个道理：那些伟大的民族，你永远不能低估！

旁白：异域动荡，暴力频仍，险象环生，迢遥万里，山海阻隔，归途维艰，但中国做到了，我们的三万多名兄弟姐妹已经回到了祖国的怀抱，与亲人紧紧相拥。也许今天，中国护照不能带你去世界上的每一个地方，但他一定可以从世界上任何一个地方带你回家。当你在海外遭遇危险，不要放弃，请记住在你身后有一个强大的祖国。当炮声响起，为国效力的驻外大使和维和战士们，用他们的坚毅与勇敢，守住了中华民族的魂。

在国家危亡之际，多少先辈捐躯赴国难，多少英雄视死忽如归，当时间的流水冲刷掉属于历史的锈迹，剩下的只有中国的脊梁，而今，它已融于血液里，沉淀在骨骼上，成为了一种精神，愿今日的我们将它传承、发扬，携着它奔赴未来，只为我们共同的中国梦！

听！时代的炮声已响起，准备好了吗？让我们一起冲锋！

爱是什么?我常常想。

爱是朋友的一句关切，爱是同学的一次帮助，爱是老师的一次批评。很多人都这样说罢。

可我觉得，爱是一阵阵掌声，爱是掌声中包容的鼓励……

大约十岁左右，那时学校里要举办“十佳小歌手”的比赛，我性格内向，天生胆小，在老师选人的时候，我的头埋得很低，很低。

可老师却偏偏选中了我，理由竟然是锻炼我的胆量，老师还笑眯眯希望我取得好成绩。不敢推辞，唱歌的任务我领了下来。

向母亲说起，她欣慰的一笑，“那就来找歌吧，唱《掌声响起来》如何?”我只点点头，内心却一万个不愿意，要知道在那么多人唱歌，我怎么开得了口?

母亲为我打点好一切，开了音乐，在家里练唱，我“啊——啊——”地就是开不了口。母亲什么也不说，只是静静的看着我，“加油!”她温柔地说道。

我吸足一口气，结结巴巴的开始唱起歌来。

往后，我每天晚上都练歌，母亲只是静静聆听着，每天晚上她都是我唯一的听众。

终于要上台表演了，我的心紧张怦怦直跳，脸上也泛起了红晕，虽然我已经很熟悉这首歌了。在等待区，我大口大口喘着气，两只手不知该如何放，一直揪着衣角，我太紧张了!

轮到我时，我脑袋一片空白，僵硬着身子走上台。歌?适裁吹囊踩闪耍揖驼饷创舸舻恼驹谔ㄉ稀?

音乐飘荡起来，望着台下密密麻麻的人群，我半个字也唱不出来，手握着话筒的力度越来越大，手心都渗出了汗。怎么办?我只是干张着口，却怎么也唱不出歌来。

音乐继续飘荡，台下的人开始蠢蠢欲动，他们都在交头接耳，看我的目光带着嫌弃，鄙夷。我觉得我呼吸不过来，刚想逃下台，却突然听到一阵拍手的声音，我眼里含着泪望去。只见一个熟悉的身影左右挥动着双手，一直重复着这个动作。是母亲!

脑海中想起了每天晚上母亲的辛苦，歌词竟也渐渐浮现在脑海中。

“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨——”我闭上双眼，开始踱步于舞台，我尽情放开自己，“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在……”

就在我激情演唱，放开自己的时候，我竟一不小心绊了一下，一个踉跄就向前倒去。“噗通——”我摔跤了。

台下所有的人都惊呆了，才一会儿，大家又说说笑笑，嘈杂沸腾起来。

我僵硬地爬起来，脸上火辣辣的，不敢正视大家的眼睛，我一直倒退着，像小白兔遇见大灰狼，一直在台上颤抖。想下台，可脚上却像灌了铅，怎么也提不起脚步。

眼泪一滴一滴落下，在地板上发出轻微的“咚”的声音。

“啪啪啪——”台下又响起了一阵掌声。

我啼哭着转向掌声的源头。是母亲，她的眼神很温柔，据嘴角挂着微笑，母亲依旧是我唯一的听众，她轻轻为我鼓着掌。我感动的笑了，尽管眼角泪水还在滴落……

“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在……”

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。可是，我还是要演讲的，在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公，我呆呆地站在那里了。

我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，老师也在为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。此时，我重新抬起头来，用眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我小结成功的掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。我真想放声说：啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆小了。

在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声!

一次成功就骄傲自满，认为自己已经达到了人生满分，不再前进，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圆满，快快振作起来，因为“人生没有满分”！

三年级时，我不太懂事，常常因为考了个高分就自以为是，不再努力，结果成绩一直下降，在八、九十分之间游荡。当我刚意识到这样不行时，班主任“请”我到办公室“喝茶”，难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室？早知道我快点改掉这个坏习惯了，现在怎么办？我一边对以前的骄傲抱怨，一边担忧进了办公室该怎么办时，不知不觉我已推开了办公室的门……

我悄悄地走了进去，和蔼可亲的班主任叫我到她身边来，她打开了装满零食的糖果盒。我顿时松了口气，原来是给我上次劳动的奖励啊，刚才真是大惊小怪了，我心里搁着的大石头慢慢落了下来。

不料，班主任温柔的目光一下子严厉了起来，我还是太天真。她皱了皱眉，说：“你原来是个优秀的孩子，现在怎么成绩下降了？”“我……我太骄傲了。”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。“哦，原来是这样啊，你要记住，你最大的敌人是自己，你要战胜自己，战胜骄傲。毕竟，人生没有满分。”我神情恍惚，是啊，人生没有满分！我默默地记下了这句话。

在我为考高分骄傲时，那句话便告诫我，我即刻正视自己，不再骄傲。在我因为骄傲而失败时，那句话仿佛在嘲笑我：谁叫你骄傲呢？

“人生没有满分”，这句话总在我耳边响起。

夜，好似一个正在睡觉的小宝宝，表情是那样安详、静谧。现在，夜已深了，只有我一个人在欣赏着这迷人的夜晚，仿佛一切都是属于我的。这一场景似曾相识，仿佛回到了三年前……

同样是夜，气氛也是一样的，但是不同的就是我的心情了。

记得那天好像是我的生日，我背着书包一蹦一跳地走了回去，可当我走到门前时，却听不到往常熟悉的炒菜声，屋里也没任何动静。我习惯性地敲敲门，却也无人回应。难道这是爸爸妈妈的恶作剧吗？想给我一个意想不到的惊喜吗？哦，不对不对，我猛然想起早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。于是，我匆忙掏出钥匙。打开门，屋里一片黑漆漆，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。

今天是我的生日啊，是个欢快的日子，可为何心里是闷闷不乐的？我打开电视，观看以往觉得有趣的电视节目，想笑却又笑不起来，看着这一间冷清的房子，我的心情也变得忧郁起来。

“叮咚”，一条微信传了过来，是妈妈发来的一条语音。唉，你们出去工作了，丢下我一个，现在才来安慰我？我犹豫不决，到底要不要点开听呢，算了，别了，万一听了更不开心呢？犹豫片刻之后，我还是乖乖地点来听了。一首熟悉的歌曲扑面而来，嗯……是生日歌！还是爸爸妈妈一起合唱的，虽然不及原唱好听，但是我还是反复点来听了无数遍。我终于明白，我是他们永远爱的宝贝，即使他们不在我身边，他们的心也是牵挂着我的……

每当我孤独寂寞时，每当我失落沮丧时，那一首熟悉的歌曲总在我耳边回响。我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我都不会受到任何伤害。

钢琴独奏的时候就像一个沉稳的人，坚定地演绎着自己的人生。但是小提琴响起的一瞬，钢琴就会悄悄地化为伴奏，轻轻地衬托着小提琴悠扬的琴声。

从我出生起，我的视线里永远会有着这两样乐器--钢琴与小提琴。妈妈是一个爱小提琴爱到痴迷的演奏者，在她的心里，学会演奏各种曲子，然后用心去体会作曲家的音乐世界，体会曲子蕴藏的细致感情，似乎就体验了人间百态，这就是学习音乐的乐趣。

妈妈总会去各地参加演奏，演奏前几天，我会拿着小凳子偷偷躲角落观察妈妈练习。“渐宽广”“极速最急板”“稍快小块板”“稍慢”她身穿白色连衣裙，轻轻地把右手的弓放在弦上，闭上双眼，左手按把位，右手运弓，美的小提琴旋律，漂洋在这星光璀璨的夜空中。

妈妈慢慢放下小提琴，我跑到妈妈身边，追着问妈妈，这曲子叫什么？我也想像妈妈一样拉出能让人开心的曲子。

妈妈摸着我的头，缓缓地说：“那是小夜曲与新春颂串烧，你要是想学，妈妈可以教你拉曲子”

“只知道炫技巧，感情在那里？！”妈妈的批评声又一次响起在耳边。窗外，细雨绵绵，灰黑一片。学习小提琴三年有余，曾苦练技法，苦学乐理，但学到了《卡农》，不管怎么演奏，却总是表达不出那种有一种自由的感觉，就像在麦田里自己一个人拥有整片天空那样。

“如果欲学诗，功夫在诗外”古人学诗是如此，那么学琴呢，在接下来的日子里，我在《沉思》里学到了婉转抒情的曲调，在《爱的礼赞》中埃尔向我们描绘了一幅典雅的画卷，小提琴奏出饱含深情的旋律，恰似来自恋人的绵绵情话。感受到了作曲家对恋人的感情，在《圣母颂》中，感受到了作曲家的追求一种脱离喧嚣、远离浮华的心境。

再次演奏《卡农》心里不再有哪些错综复杂的技法，那些杂乱的音调，而是一幅幅流动的画面。

朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？ 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。

同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。

《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。

[当国歌响起时400字作文

晴晴是一个很活泼的孩子，每天都能给同学们带来快乐，她总是快乐的面对每一天，她从不把自己的伤心事说给别人听，她不想让别人和她一样伤心。每一天的早上，晴晴都会来得很早，打扫卫生、擦黑板……一切同学们该做的事，她都提前做好，老师和同学们都很喜欢晴晴。

直到有一天，从不迟到的晴晴没来上学，同学们以为她病了，就商量着放学一起去看望她。谁料想，不是晴晴病了，而是晴晴的父母在回家的路上，被一辆大卡车撞死了。看着晴晴哭红的双眼和家里的状况，同学们不禁落泪了，十分的心疼晴晴。同学们轮流的安慰她，希望晴晴想开一点，可是一直带给同学们快乐的晴晴不但不听，反而还有轻生的想法。一直带给同学们快乐的她，不再给同学们带来欢乐了，晴晴经常一天也说不上两句话，放学后，总是独来独往。同学们都很清楚，这是因为晴晴的父母去世了，才导致晴晴变成了这样。

同学们看到晴晴变成这样，心里很难过，可晴晴又不听他们的劝告。

同学们一起找到了老师，老师本来就很喜欢晴晴，现在晴晴又是这样的状况，老师十分的心疼，准备和同学们一起帮助晴晴。

经过几天的商量后决定在班里开一个朗诵会，让晴晴变回原来的样子。当天老师就宣布要在班里开一个朗诵会，让同学们推荐几位同学，同学们讨论开来，最后一致推荐晴晴、天天…来参加。晴晴本来不想参加的，但看到老师那鼓励的眼神，同学们那急切希望的眼神，晴晴答应了。

看着前面的同学，一个一个朗诵的那么好，晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了讲台，用眼扫了一下台下的同学们，开始了演讲，一切都进行得很顺利，，谁知，晴晴刚朗诵到一半，就忘词了，晴晴尴尬地站在台上，不知所措。这时，不知道是哪一个同学，带头鼓起了掌，紧接着，一阵掌声想起，全体同学都鼓起了掌，晴晴在这掌声中，听到了同学们对她的鼓励。

她定了定神，想了想，又开始朗诵起来，同学们真安静啊，完全没了平常的喧闹。

晴晴朗诵完了，往前走了几步，深深地鞠了一躬，台下的同学们全部站了起来为晴晴鼓掌，掌声是那样的整齐，是那样的响，而且久久不息……

从这过后，同学们发现晴晴又恢复了原来的样子，依旧是每天早上第一个到来，仍然每天带给老师和同学们欢乐，不同的是，每个周末，晴晴都会和同学们一起去孤儿院、养老院去照顾那些孤儿、那些老人……

这个周末，爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者，但他们还是用精湛的技艺和饱满的热情赢得了台下观众的阵阵掌声。

可是，坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌，只是静静地在座位上观看着台上的演出，表情异常严肃。

这时，一位头发花白的老奶奶走上台来，她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了，那老奶奶拿着话筒唱完第一句，台下就一片哗然……这哪里是唱歌，根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎沙哑，时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲终于唱完了，老奶奶向台下谢幕，她一躬到底，可台下的观众并没有为她鼓掌。

就在这时，我发现旁边的那位老爷爷已经泣不成声，不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来，那老爷爷忽然对我爸爸说道：“麻烦你一下，替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊奇地问道。“我只有一只手，无法为她鼓掌。她是我老伴，患了咽喉癌，癌细胞已经扩散，上舞台是她最大的梦想，请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手使劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来，伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着，然后向我们这边又深鞠一躬。

爸爸站起身来高声喊着：“朋友们，请伸出你们热情的双手，为台上的演员鼓掌，谢谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中，我的眼眶湿润了;在掌声中，我也看到了爸爸妈妈的眼泪在悄悄地滑落……

新年，是生的喜悦;新年，是死的哀鸣。在这无数个春秋岁月中，迎来了我梦寐以求的新年—鸡年。我从呱呱坠地开始，注定就是属鸡。当明德中学敲钟仪式开始的那刻起，我就在心中默默祈福。当从钟楼中传来十三声响亮、雄厚的钟声响起，我便在心中祈求了三个美好的愿望。

一、看雪

第一个愿望：在家乡，做第一个看到雪的女孩子。一个好朋友曾经问我：“艾嵘，你喜欢什么花?”我也笑着告诉她：“雪花。”美丽缤纷的桃花，我不喜欢，因为它太普通;纯洁如玉的梨花，我不喜欢，因为它太惹眼;五颜六色的天堂鸟，我不喜欢，因为它太妖娆。我喜欢那稍纵即逝的雪花，虽然它停留在手心的时间只有简短的几秒，却留给我们无可衡量的美好;虽然它形态多变、难以拥有，却带给我们如梦如幻的几何图案。我想做第一个看到鸡年雪的女孩，第一个拥有这美丽的景色。入冬了的那几天，我有怎么不会早起等待我的最爱—雪花呢?

二、看海

第二个愿望：在暑假去看海。我爱巍峨耸立的泰山，爱水平如镜的西湖，爱山水秀丽的桂林。却更爱那波涛汹涌的大海。爸爸说：“大海就是蓝色的果冻，只是比超市里的大上许多。”妈妈说：“大海就是蓝色的水晶石，只是比珠宝店里的更加耀眼。”我在梦里曾梦到过大海，美丽的海水呈现出宝石一般耀眼的蓝，海边的沙滩就像贝壳肉那样柔软。我也曾去过大海，海边爬行的螃蟹就像傻乎乎的小猪，大摇大摆。爸爸答应过我，只要考进年级前五，就可以去大海边一览风采。我要加油，在鸡年结了这个大海梦。

三、有知心好友

第三个愿望：拥有一个知心好友。朋友就是生病时的一声问候;朋友就是下雨时的一把雨伞;朋友就是登高望远时的一架云梯。我有许多朋友陪伴着我一步一步地成长，可他们却像衣服，旧的不去，新的不来。我多么渴望有一个知心好友，哪怕我们是曾经的敌人，现在的朋友。在鸡年，我一定要努力交际，结实一个知心好友。

鸡年，是我的生肖本命年，一定也会是我的幸运年。新的一年，新的心情，新的面貌，新的愿望。愿望之花，请你在鸡年绽放!

我也会在鸡年努力，实现我那美好的愿望的，祝各位鸡年行大运!

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。可是，我还是要演讲的，在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公，我呆呆地站在那里了。

我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，老师也在为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。此时，我重新抬起头来，用眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我小结成功的掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。我真想放声说：啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆小了。

在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！

[人生的掌声的作文

九月九日——教师节前夕，似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时，我依旧在撩拨着一张张书页，心中却激起波澜万丈——是啊，新的学年，带给我们的，只是厚重的书本和离别的心酸吗？除此之外，还有什么呢？

不知怎么，自从回校之后，我对这里的一切都变得不适应，虽旧面孔还很多，但是一个个新人也在我眼前出现，让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了，变得那么快，快得让人震颤。

随着铃声的响起，我下意识地合上书，透过窗子，看那璀璨的群星，一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么，同学们都悄悄地走出门，在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下，明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻，我又看到了张老师。他还像去年讲课那样，来到了这个令他向往的地方，而讲台下面，是他两个班的学生。人没有到齐，彼此也不怎么熟悉，但都有一个意念：那是我们共同的老师。每个人都低着头，静默地沉思着，可怕的静，在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们，在教师节的晚上，我们又相会了。今天，虽然少了几十张熟悉的面孔，但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》，无法再度批改你们的作文，但我永远记着你们，你们也永远是我的学生，七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽，原来，那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝，泪水从眼眶中涌了出来，沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前，张老师给何阳过生日时的温馨场面，这温馨，从那一天开始，一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头，恐怕只要他一抬头看，泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛，这些曾经让张老师无比担忧的同学，也不由得暗暗落泪……

突然间，二班班长王梅的一声“起立”，把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来，向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立，从没有人把腰躬得这么深，挺得这样的直。我想，这躬腰，这挺身，也是对老师的深深报答。

接下来，张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候，我抹着眼泪，抬起头，在我的目光和他对接的一刹那，我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导，讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说，假期末他预感到学校的处理，心中很是烦闷、苦恼，可是有个同学很不懂事，偏偏问新老师姓什么，这激起了他无边的酸楚；他还感慨：同学们都会长大的，终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后，伴随的都是一片整齐的掌声。

一节自习课，就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于，张老师哭了，他伤心的是，学校为什么要这样地把情谊隔断；但很快，老师又擦干了泪水，他从盒中取出一支粉笔，既而转过身，轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的，张老师的笑，也许终归是含泪的微笑。

可是老师，您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”？这，这不是预示着离别之痛吗？

不久，铃声响了，墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上：

“同学们，再见，一路走好！擦干泪水，哭过之后，你们就会长大！”

掌声爆发了，这掌声，排山倒海，气贯长虹！掌声响起的时候，我们无比的伤痛，但是，只要老师的话语回荡在耳边，又有什么可伤心的呢？

……

长亭外，古道边，芳草碧连天；

晚风抚柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角。知交半零落；

人生难得是欢聚，惟有别离多。

……

掌声想起的时候，我已长大。

在每个人的生活中，都会有一句话让你印象深刻，影响你的一生，让你终身难忘。“世界上没有最好的，只有更好的”这句话总在我耳畔响起。

在一次语文单元考试中，我取得了第一名，考了九十九分，当时我以为这肯定是语文考试最好的分数了，不可能有人考的比九十九分要高，除非他考了一百分或者只有一个错别字，也就是九十九点五分。

然而，在下一个语文单元考试中，我虽然又考了九十九分，却不是全班的第一名了，因为有人考了九十九点五分，就是只有一个错别字的那种。在接下来的几节课中，我都心不在焉，浑浑噩噩的，连老师讲课的内容我也没有听清，就连老师问的问题是什么我也不知道。

回到家以后，妈妈问我考的怎么样？我说反正不是第一名。妈妈问我为什么，于是我就一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈听完了以后，意味深长地对我说：“女儿，“世界上没有最好的，只有更好的，也就是人生中没有巅峰，你懂了吗？”“恩，我懂了！”我若有所思，点了点头。

在接下来的语文单元考试中，我又重新坐回了第一名的“宝座”，我考了九十九点五分，并且我也懂得了分数不是用来比的，第一名也只是一个称号而已。

那一刻，我真正懂得了妈妈的那句话：世界上没有最好的，只有更好的！

11月8日上午，西湖区运动会开幕式上，我们文一政苑广播操入场式的队员穿上了炫彩的表演服，托着满载梦想的金球，精神饱满，昂首挺胸迈入了运动会场。

当音乐响起时，一支又一支的队伍斗志昂扬地进入场地。有的学校别出心裁，举旗的同学坐在一艘船上，队员们则手举蓝布，象征着学生们将不怕困难，乘风破浪；有的学校则模仿元宵舞龙两条龙有节奏的舞动着，寓意着学生们龙腾虎跃。。。。

当音乐响起时，我们紧紧握住手中的金球，在操场上尽情展示我们文一政苑学子的风姿。“文明负责，勤奋坚毅，放飞梦想，超越自我。”在那一刻，每个人仿佛都化作了口号，完全融入那高昂激情的音乐中了。手中的金球，在清晨阳光的照射下，发出耀眼的金光，向观众传达着我们的梦想。玫红露脐装，散发出微笑和自信，写在我们青春的脸上。每个队员都高度集中精神，齐声高喊我们的口号，展现了我们必胜的力量。

当音乐响起时，我们整齐划一的挥舞着双手。上抬，下压，左伸，右拉，每一个动作生动活泼，有节奏地释放着我们的力量。

当音乐响起时，我们以昨日的训练，用今天的实际行动，不遗余力，迸发出文一政苑的不屈不挠。

当音乐响起时，我们用一等奖的收获书写了我运动我健康，我健康我快乐的梦想。

区运动会的开幕式在音乐声中落幕了，但是，那一颗颗颗充满运动激情的心，却一直在澎湃。我相信，接下来的项目，将会续写更精彩，更璀璨的运动篇章！

[当音乐响起时五年级作文

中午，烈阳毫不留情直直的照射在地面上，把空气也染上了热度。

在这炎热的夏天里，一个人在家，还要写着烦人费脑的数学题，这是一件痛苦的事情。看着试卷上那些复杂的数字，越看越觉得解不出来，连之前想了许久的步骤都觉得是错的。

索性，我也就不写了，直接躺在沙发上，吹着风扇。可即使风扇把周围的热流吹散，我心底的烦躁却没有消散。因为，我做不出那道题。

看着窗外强烈的阳光，耳边响起来爸爸之前对我说的一句话“很多时候，本来自己认为无望的事情，大胆尝试，往往能成功。”我愣了一下，因为那件事已经被我遗忘了很久了。

那时也是火烧般的夏天，当时已经三年级的我，被爸爸强制要求的去学单车，那时我是不乐意的，因为，我觉得我学不会，但是，在爸爸骇人的眼神下，我还是还是没出息的吞下反驳的话语，不过却要爸爸在单车后面一直扶着我，爸爸同意了。在小区内，我笨拙的爬上单车，却保持不了平衡，因为刚开始学，所以爸爸在身后扶着我的坐骑，让我自己骑着单车。就这样骑了两三次，在我专心看着前面的路时，爸爸悄悄的松开了手，但是我并没有发现，直到快骑到终点时，我的余光撇了一下旁边，但是并没有发现那个熟悉的身影，顿时，我心底一慌，自行车也也开始骑的摇摇晃晃，不一会，便连人带车摔在了地上。当时，我觉得自己的手和膝盖都是火辣辣的痛，似乎被地上的热度所传染，再加上责怪爸爸的心理，一委屈，就直接哭出来了。

而看到我摔跤以后，爸爸着急的跑过来，轻声的安慰着我，“你看，不是没有我扶着你也可以骑单车吗，这说明你学会骑自行车了。”“很多时候，本来自己认为无望的事情，大胆尝试，往往能成功。”

思绪回到当下，想想当时的事，不由轻笑一声，对啊，很多时候，本来自己认为无望的事情，大胆尝试，往往能成功。

走过了中午的炎热，下午便迎来了徐徐清风，在微凉的清风，与耳边响起的那句话下，我继续去看题目。题目，看着还是那样复杂，心情却不一样了。

在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策，给人以鼓励。第一次，难免会很激动，当然，我的第一次掌声也同样。

记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西，结果老师的一声，划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西，上去时，老觉得双腿发软，腿好像不是自己的一样，怎样也挪不动，最后，半天才走上讲台。接过老师手里的稿子，刚准备张口念，就发现自己的嘴一直在微微颤抖，感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利，当我念着最后一句，双手渐渐地将稿子放下了，当最后一个字读完，台下响起了掌声，它虽像是我所期盼的，但又像是预料之外的，总之，它来了。当第一个人拍掌时，我似乎被吓了一跳，怯怯的下了讲台，回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起，被吓到了吧!给我的掌声，也没有几次，也许，你也跟我一样，不过，这不能代表我们是平凡的。

想一想，到现在有多少人去为自己响起掌声，而自己又为别人响起过几次掌声，在我们的一生，路边已播下了许多。我的掌声，为别人响起过，而自己却始终没有听到过，它很神奇，给予我们鼓励，自信，成就感，是的，一种十分美好的声音——掌声。

一片同学起立，热烈地鼓着掌。我很欣慰，回想起不到半个钟头前……

“啊，天呀！”当我带着一丝暖和气从食堂走出后，满地遍是黄金甲，有些耀眼的树叶在晨光的映印下，璀璨地招展在操场上。“这有什么好的呢！”我暗想，“茶余饭后不能坐在教室里好好读书，却要在犀利的晨风中打扫叶子，哎！”

人陆续而至，树叶也断断续续地飘零落地，丫杈秃了顶。但当我迈进卫生区，发现操场上来了好多新鲜的面孔，是闻风赶来帮忙的同学，他们的身影穿梭从我身旁呼啸而过，我被打动了。

大家齐心协力，很快就收起来几个“金山”，操场上便“回归本色”，红绿分明。一铲一铲在高涨的热情下显得那么微不足道，于是我们开始用手。忘怀了！豁出去了！一个人，几个人，一群人都开始下手！顾不得衣服、形象、身体，眼前存留的只是越来越少的树叶。我们的手在积存的雨水里拨来拨去，勇猛地抱起一怀叶子就往垃圾袋冲。

我们夺过垃圾筐，横摆在地上，双手近似疯狂地往框里撅着树叶，几框几框的叶子就飞入了垃圾袋中。铁锨也真不够有给力，铲子头突然掉了，又失去了个工具，我有些垂头丧气。来帮忙的位同学一语点醒梦中人，给我提了个好建议。我听从了，横放一棍子在地，从远远的一方推向大叶子堆。冰凌的水深深地刺痛着我的手，我弯下腰，为棍子掌着舵，棍子前的叶子眼看就要与大叶子堆汇合了，我的手指被棍子碾了过去，一时疼得我麻木不可。工作中，我们的手在冰冷的水中浸泡，在颗颗细小的沙粒之间摩擦，当大家一起伸出手来时，全部通红通红的，但却像燃着熊熊烈火般，温暖了我的心。

“他们在教室里的人哪能有这样的体验！”

“就是！我们这叫体验生活！”

望着远处的各个班都有几位老师在帮助学生们干值日，大家仿佛有些失意，而如今我感受颇深，凭借大家的努力，不照样把垃圾打扫干净了吗？太阳升上天，层层云间裹着万丈光芒，丝丝泄在我们身上。呵，我们要收工了！

一波未平又一波，垃圾袋里的叶子沉重到无法倒入垃圾池池。眼看人手不够，无论如何我不能熟视无睹装出一副事不关己的架势！我以命令者的口气招呼同学们赶快回去上早自习，然后，尽可能地助整理垃圾的同学们一臂之力，手再次与冷水、树叶、沙子混在一起，那滋味的确不好受，生疼生疼，我想更多的人和我一样或比我更严重吧！

我们终得以结束了值日，在厕所涮垃圾桶之际，凉水给予我了舒服的一刻，好像热水般解开着我僵硬的皮肤。我们胆战心惊地迈进教室，等待着那铿锵有力地斥责声贯彻心扉：“出去！”

然而老师的脸上挂着莫明的微笑说道：“所有不干室外卫生的同学起立，向坐着的同学鼓掌！他们是真正为班级贡献的人！”一片同学起立，热烈地鼓着掌。

掌声持续着，我望着自己通红发紫的双手，我肯定了：我爱初二一班