阅兵仪式观后感汇总三篇 作文【优秀20篇】

抗日战争胜利75周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆。日军占领南京后，进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子江边来不及逃散的5万多难民，顿时血肉横飞，尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀，然后将尸体抛入长江，鲜血把江水染得赤红。

日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎，驱至先关草鞋峡，先用机枪密集扫射，再用刺刀捅死伤者，最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油，以火焚烧。日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子，甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛，结果分别杀了105人和106人，军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中，惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数，日寇用了各种残酷的手段，杀害了30万南京人民，整座南京城成为尸横遍地，瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外，惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

75周年过去了，我们回想历史，纪念胜利。同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”“刻苦学习”“振兴中华”“开创未来”!

开学前，我校开展了“心系中国梦，做好引路人”师德报告会，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式,阐述了师德重要性。王新华、邵亚楠、张爱云教师的感人事迹赢得老师们阵阵掌声。他们讲述了教师职业的崇高性，以及实现他的人生价值。讲述了作为一名教师，应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的想是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事

在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

又是一个金色的秋天，又是一个9月3日，中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。为了纪念这个胜利的日子，我怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。

上午10点，当主持人宣布庆祝仪式正式开始，镶嵌着国徽的礼炮齐放70响，200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的目光注视着五星红旗，随着大家也大声地唱着国歌，此时此刻，相信每一位中国人都是一样的心情，一样的以身为中国人的骄傲，而自豪……

当解放军踏着雄壮的步伐沿着长安街的天安门广场前进时，他们每迈出一步都是那么的铿锵有力，他们的每一个脚步声都紧扣心弦，我们深深的知道，此刻的脚步声已不再普通，是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。

这次阅兵最让我感动的是那些曾参加过抗日战争，现在仍健在的抗战老兵。他们的参列，充分展示了一个国家对抗战老兵敬重，对抗日英烈的敬仰。让我们时刻的认识到，正是因为他们，是他们在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活;是他们用生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献了 自己的青春才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。

随着时间的推移，历史渐渐变成了文字，文字渐渐变成了概念，概念渐渐地模糊了。历史，就是这样被人们遗忘的。但抗战是一段不应被后人忘记的历史!那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史，凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!抗战的历史给后人留下了一种民族精神，这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气，无论如何，我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。

勿忘“昨天”，勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”，牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”，把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”，继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘 “昨天”，不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向，勿忘“昨天”，是为了让我们正视今天，是为了让我们挑战明天，是为了让我们将“昨天”胜利 的辉煌重现……

2月17日本是开学的日子，我们本应集结在操场，唱响国歌，却被这次“战疫”按下了暂停键。今天，我们通过直播升旗仪式，传播中国情，传播爱国梦。

早上八点三十分，随着主持人响亮的声音，升旗仪式拉开序幕。升旗仪式中，我们唱国歌、敬队礼，听第十三届全国人大代表、广州市第八人民医院感染病中心主任讲话，分析当前的疫情形势，听了各个学校的学生代表发言、送新年祝福，最后齐唱了《我的祖国》。整个过程都洋溢着永不变的爱国情怀。

在疫情面前，我们永不屈服，这场战疫并不能阻挡我们那颗爱国心，我们对祖国的爱，更浓烈了！这场防疫保卫战，我们有信心拿下，因为，全国人民的心是连在一起的，我们要对党有信心，对白衣天使有信心，对奋斗在一线的工作人员有信心！

在抗战疫情的同时，我们也要吸取教训：这次突如其来的疫情难道不是大自然对人类的惩罚吗？都说“病从口入”，但是还有极个别人不能控制自己，贪吃野味，就因为他们一时的疏忽，就导致全国人民都要成为这次疫情的受害者！如果不想让疫情再发生，就不要吃野生动物、不要占领动植物的地盘，善待大自然。

我觉得，我们还应该做好自己的工作——努力学习是我们的责任与担当，保持个人卫生勤洗手、戴口罩、开窗通风，不让病毒有可乘之机。

没有一个冬天不能逾越，待春暖花开时，我们再相见！

今天是纪念中国人民抗日战争和反法西斯战争的胜利70周年的日子。

中午0点钟，70向红鸣礼炮发射揭开了纪念中国人民抗日战争和反法西斯战争的胜利大会。升国旗，唱国歌，天安门广场大约有30万名官兵和观礼兵参加受阅仪式。齐唱着抗战时期的《义勇军进行曲》。阅兵分列式后，天空飞来20架直升飞机，组成70的字样，7架教练机拉出7道彩虹，象征着革命烈士们抗战中的战火。全场人员向革命老兵敬礼，最后，最大的仪仗队踏步走入长安街，70面英雄战旗依次亮相，17个外国友军代表队助阵。

阅兵仪式结束后，使我懂得了今后好好学习，长大后一定回报祖国。

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2015年，是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年抗战，中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。

牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。2015年9月3日举行抗战胜利纪念日首都阅兵，不为仇恨，只为铭记历史守望和平。是对正义战胜邪恶，光明战胜黑暗，进步战胜反动的伟大胜利的纪念;这是中国人民捍卫国家主权和领土完整，实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显;这是人民维护世界和平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣示!

今天，我们生活中和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，不要忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记于心，以此为动力，奋发图强，学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，抱着“为中华之崛起而读书”的 信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重任，中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可泣，激励今人，昭告后世，前世不忘后事之师，对民族精神的深刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与兴夫，必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。

我们是21世纪的接班人，我们接受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。在阅兵式后，我感受到了祖国的强大，中华民族振兴指日可待。

最后，让我们高呼：“勿忘国耻，振兴中华!”

来，快和我一家人来看那壮观的阅兵式吧！

你看，习近平爷爷正在北京天安门广场上说：“大家好！今天是祖国成立七十周年……”习爷爷的话音刚落，壮观的天安门广场顿时礼花齐放，总共发了七十枚，代表着庆祝祖国七十周年生日。你瞧！军人们迈着整齐的步伐向我们走来。迎面而来的车上，习爷爷站在那儿，对所有的军人们问候道：“同志们好！”军人们站得笔直笔直的，像一颗颗挺拔的大树，他们瞪大眼睛，异口同声地回应道：“主席好！”

精彩的游行正式开始了，在北京天安门道路上有：陆、海、空军方阵、指挥方阵、火箭方队、战略支援方队、武警方队、院校科研方队，等等。其中我最喜欢的非武警方队莫属了。

瞧！武警叔叔们身穿黑色的警服，和他们那黝黑发亮的皮肤仿佛融为一体，仔细一看，额头上已经开始冒汗啦，可是丝毫不减他们的风采。他们有的手里拿着九五式突击步枪，有的拿着保护盾，一个个精神抖擞的朝我们走来，好像在时刻准备着迎接敌人的到来。我不由自主地感叹道，这武警部队的力量真强大啊！在一声指令：“向右看！”所有的武警战士们齐转向右边，向习爷爷问候道：“主席好！”那声音震耳欲聋，那声音充满了对主席的敬爱，武警叔叔话音刚落，习爷爷就向武警战队招了招手说：“同志们好！”

对了，东风——41导弹也是我的最爱。听工作人员解说，这个东风——41导弹可以发射到一万多里的地方呢，也就是可以直接飞到其他国家，然后直接落地砸坑。我听了惊叹不已，这个41导弹旁刻着一颗火红火红的五角星，中间还写着金黄金黄的“八一”二字，车后面还有两个可发射的导弹口，这可是今年的新发明呢！

中午，天安门广场放了五光十色的烟花，漂亮极了！

看完壮观的阅兵式，我想：我的祖国是我的母亲，等我长大以后我要发明更先进的武器，保护祖国妈妈，让明天更美好！

伟大的中国人民抗日战争，是中国人民近代以来争取独立自由史册上可歌可泣的一页，是中华民族历史发展进程中饱经沧桑的一章。伟大的中国人民抗日战争，使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度。

在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡匹夫有责的爱国情怀，视死如归宁死不屈的民族气节，不畏强暴血战到底的英雄气概，百折不挠坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。

历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无辜死难者的亡灵不会答应，14亿中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。

全党全国各族人民要牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献。

中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶光明和黑暗进步和反动的大决战。在那场惨烈的战争中，中国人民抗日战争开始时间最早持续时间最长。面对侵略者，中华儿女不屈不挠浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业，铸就了战争史上的奇观中华民族的壮举。

一切民族英雄，都是中华民族的脊梁。杨靖宇赵尚志左权彭雪枫佟麟阁赵登禹张自忠戴安澜等一批抗日将领，八路军“狼牙山五壮士”新四军“刘老庄连”东北抗联八位女战士国民党军“八百壮士”等众多英雄群体，就是中国人民不畏强暴以身殉国的杰出代表。正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”

岁月如梭，今年是20_年。在这风风雨雨的九十多年中，有多少位革命烈士活在人们的心中啊!

黄继光，生于四川省中江县，中国人民志愿军第45师135团9连的营讯员。1952年10月19日在朝鲜上甘岭地区的阵亡。被中国人民志愿军领导机关追记特等功!并授予特级英雄称号!

邱少云1920_年出生，中国人民志愿军一级英雄，抗美援朝期间在执行一次潜伏任务时，被敌人燃烧弹击中，全身被火焰包围，但邱少云为了不暴露目标，始终趴在火中，一动不动，直至光荣的牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利。

刘胡兰，山西人。1945年进中国共产当妇女干部训练班，1946年被分配到云周西村做妇女工作，并成为中国共产当候补党员。1946年12月21日，刘胡兰参与暗杀村长石佩怀的行动。当时的山西省国民ZF主席阎锡山派军在1947年1月12日将刘胡兰逮捕，因为她拒绝投降，被一刀杀死，当年她才15岁。随后，刘胡兰被中国共产当追认为正式党员。

金守儿1955年出生，浙江人。1976年3月入伍，为广西军区独立师独立团八连六十炮班战士。勤学苦练，成为投弹能手和出色炮手。1978年4月加入中国共产党。1979年参加对越自卫还击战，勇猛顽强。2月17日，随部攻打越南保肯公安屯，右额为敌弹片所伤，不顾包扎，继续战斗。下午腹部又被子弹打穿，班长严令医疗，送入战地医院。伤未痊愈，即回部力请参战，毁敌暗堡两座，3月3日在攻打高巴岭7号高地战斗中，与同班战友歼敌160余人，被敌弹片穿破头部，胸腿亦伤，不及抢救而死。部队追认为一等功臣。

这些光荣革命烈士为新中国铺上了金黄的地毯。没有这些革命烈士，哪来的新中国?没有新中国哪来的今天的我们?

怀着激动的心情，我观看了纪念抗战胜利70周年阅兵式。

在阅兵式上，我见识到了我国雄厚的军事实力：防空导弹、巡航导弹、核导弹、轰炸机、歼击机……这些让我大开眼界。大阅兵向世人充分展示我中华民族的实力，显我军威、壮我国威。我作为中华民族的儿女而感到骄傲!

经历过战争，更懂得和平的珍贵!我们的军事实力不是为了侵略和战争，而是为了维护和平;我国的大阅兵不是为了仇恨，而是让每一位中华儿女铭记历史、守望和平。

大阅兵，让我们重温历史，缅怀先烈，从而更加珍视和平，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守!

10月1日，是中华人民共和国成立70周年的庆典，10点钟会有阅兵仪式。

好不容易等到10点钟，我目不转睛地看着电视屏幕，期待活动的开始，心中感到无比激动。

活动开始了，天安门广场上，热情的人群已经沸腾，大家期待着70周年庆典的开始。

主持人宣布庆祝活动开始。首先是升国旗，奏国歌。大家都敛声屏气，脸上露出了严肃的表情，随着国歌的奏起，全场的人们一同举起手敬礼，唱起了国歌，那声音非常洪亮，共同表达对祖国的尊重与热爱。看到这里，我不禁流下了感动的眼泪。

习主席在庆典活动的致词中说：“中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民的手中创造，中国的明天必将更加美好”。接着，阅兵仪式正式开始。首先是指挥方队，战士们昂首挺胸，精神抖擞，操着整齐而铿锵有力的步伐向天安门城楼走去。随后还有14个方队陆续经过天安门广场接受检阅。15个方队检阅完以后，就到我们先进武器“大人物”出场了，一辆辆装甲车、导弹车缓缓驶过。我最欣赏的是东风—41导弹，这是目前中国最先进的导弹，是我国核力量的中流砥柱，战略决胜的重要力量，看到它，我的心中感到无比骄傲。

当一阵飞机的轰鸣声过后，歼—10，歼15和一架空警2000预警机进行空中加油演练。另外还有直—10、12、15武装直升飞机在空中排成了一个“70”的数字，代表了中华人民共和国成立70周年，非常壮观。广场上十分热闹，人们一同欢呼起来。

阅兵仪式上，军人们英姿飒爽，装甲车、导弹车威武万分，飞机团队大显神威，群众游行精彩至极。

看到这一切，我为自己是一名中国人而感到无比骄傲。现在社会发展的脚步加快了，我们作为小学生也不要落后，要好好学习本领，长大成为祖国的栋梁。

10月1日，我观看了1949—2019的70周年国庆大阅兵仪式，感觉非常自豪、非常兴奋和骄傲！

就在今天，习近平主席和各族人民在北京一起庆祝中华人民共和国成立70周年。在天安门广场上，举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。习主席发表了重要讲话并检阅了我国的军队。

人民英雄纪念碑前，竖立着人民英雄孙中山先生的画像。七十响礼炮响彻云霄，国旗护卫队官兵护卫着国旗，从人民英雄纪念碑前，行进到升旗区。国旗护卫队整齐划一的脚步，坚定有力。来到升旗区之后，开始奏响中华人民共和国国歌，在场的和电视机前的所有人在那一刻，无比的肃穆庄重。嘹亮有力的歌声和冉冉升起的五星红旗，让我们每一个人，心中激昂起力量、梦想和希望，更有着油然而生的自豪。

习主席发表了重要讲话。他强调，我们要坚持中国共产党的领导，坚持和平，坚持一国两制的政策…中国的明天，一定会比中国的今天更加强大。是啊，听大人们说，1949年10月1日，毛主席在天安门宣布中华人民共和国成立的时候，新中国的第一面五星红旗升起，人们载歌载舞，欢庆新中国。那个时候，我们的军事力量还很薄弱。而今天，我们所看到的，是无比强大的祖国。我觉得，在这70年里，中国的确创造了一个又一个伟大的奇迹。在70年之前，人们只能用神话中的“千里眼”和“顺风耳”来寄托自己美好的愿望，而今天，“蛟龙入海”、“嫦娥奔月”都已经成为了现实。70年前，世界大战还没有结束，新中国的胜利是无数个人民英雄抛头颅、洒热血换来的，所以我们要珍惜现在的美好生活。

阅兵仪式结束后，我的心还久久激荡着。作为一名新中国的少年，我也一定加倍努力，将来为祖国的建设和发展贡献自己的力量。

国庆节，我观看了阅兵，感受到中国_年来的变化真的好大！

第一个变化体现在装备方面。_年前的军队装备可没有那么齐全，战车就像普通的小轿车似的，军装没有防弹能力。而现在我们拥有了火箭、导弹、防弹军装，先进的技术让人观之惊叹不已！

第二个变化体现在空军方面。_年前，我们只有17架飞机，周总理说：飞机不够，我们就飞两遍！。而现在我们有1_多架战机依次接受检阅！无论是飞机数量，还是战斗能力，都有了翻天覆地的变化。

第三个体现在彩车方面。_年前刚刚建国，百废待兴，没有足够的财力进行彩车展示。而现在各省彩车装饰精美、美轮美奂，各个省份都把自己代表性的元素展示了出来。我最喜欢云南的彩车。车上有花环、大象、孔雀、祥云等。其中花环是用七种颜色的鲜花围成。它的上方是金色大道，象征着一带一路；它的前方是两头大象，象征着和谐；它的旁边是两只孔雀，象征着幸福。华丽的彩车队伍彰显着祖国人民安居乐业的美好生活。

从国庆阅兵中，我感受到了祖国从建起来，到富起来，再到强起来的巨大变化！作为一名中华人民共和国的小学生，我感到无比的骄傲和自豪！

刚踏上工作岗位，教师在我心中是一个崇高的职业。可是，现在却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师，要在完成教学任务的同时，感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是五个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。

孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

一、爱党爱国，坚定信念，锻造师德之魂

热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然选择了教育事业，就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，不断加强政治学习，不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。

二、涵养人格、砥砺品格，深扎师德之根

育人者必先育己，身不修则德不立。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们停课不停学人人为战胜疫情贡献绵薄之力，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。

三、专心治学、厚积薄发，筑牢师德之基

知识与道德伴飞，人格随道德升华。专心致学，工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能：教书育人，只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践。课余时间阅读教育名著，撰写教育教学论文，促使自己的教学水平不断提升。教师还应树立科研意识。一个教师若无科研意识，就不会有重大的发现，不会产生独到的见解，更不会有大胆的创新。针对教学过程中发现的问题展开研究，查阅资料，敢于实践，记录自己的实验过程。一边教学，一边研究，努力实现教书匠到教育家的转变。

四、恪尽职守、仁而爱人，疏浚师德之源

师爱是师德的灵魂。赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”教育中的爱会透析出教育的智慧。一个稍纵即逝的眼神，教师不自觉的一番话语，一次发自内心的微笑，一次师生对话、互动中的灵光一现，只要细细品味，就会有所发现，给学生以启迪。教育过程也是一个发掘爱的过程，学生的一句话，一个表情，一个手势，一次低头，都是一个细节，敏锐地抓住它，深入地挖掘它，就会找到教育的突破口，甚至会形成一股教育旋风，让学生的心海泛起波澜。小学生的个性特征处于萌芽与发展的阶段，世界观、人生观、价值观还没有形成，难免他们的所作所为可能气人，就更需要我们广大教师时时调整好自己的心态，以仁爱之心对待学生。学生一旦体会到这种感情就会亲其师而信其道。没有爱就没有教育，教师的爱具有一种强大的力量，它不仅能提高眼前的教育教学质量，而且还会促进学生成长、成才，影响到学生健康的发展、个性的形成、职业的选择以至于人生道路的转变甚至影响到学生的一生。

作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。教师肩负着神圣的社会责任，承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，不能仅做传授书本知识的教书匠，要立德树人，努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，在价值塑造、能力培养、知识传授上大有作为。只有这样，才能担负起立德树人的时代使命。

今年是脱贫攻坚决战决胜之年，收官之年又遭遇疫情影响，各项工作任务更重、要求更高，脱贫攻坚，要处理好“鱼”与“渔”、“总”与“分”、“退”与“进”、“缓”与“急”之间的关系，确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

处理好“鱼”与“渔”的关系。“授人以鱼，三餐之需;授人以渔，终身受用”。经过多年的扶贫工作，贫困人口总量减少，但都是贫中贫、困中困，是最难啃的硬骨头。目前已脱贫的地区和人口中，有的产业基础比较薄弱，有的家庭收入基础比较薄弱，致贫返贫风险还很高。因此，要进一步摸清底数，逐户逐人进行分析研判，找准致贫“症结”，开好治贫“药方”。同时，结合地方和个人的特点，推进产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等多样化举措，施之以策、授之以渔，增强脱贫动能，激发贫困群众脱贫致富的内生动力。

处理好“总”和“分”的关系。“其作始也简，其将毕也必巨。”脱贫攻坚越到最后越要处理好抓总与协同合作的关系。一方面，要深入推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚，基层党组织要在脱贫攻坚这场战役中“挂好图”、“点好将”，越到最后，越要走好每一步，用好每一人，确定好怎么扶、扶什么、什么时候退、如何退，实现全过程精准。另一方面，贫有百样、困有千种，脱贫攻坚从来都不是一场独角戏，要充分发动各方面的力量，坚持具体问题具体分析，做到因人施策、因地施策、因贫困原因施策，做到有的放矢，让社会组织、金融机构、贫困家庭等都在这场脱贫攻坚战中找准角色，打好配合战、围合战，打赢打好这场“非常”时期的“非常”战役。

处理好“退”和“进”的关系。“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。”“退”，不等于扶上马就松手，而是要送一程，行更远。要加快建立防止返贫检测和帮扶机制，对脱贫不稳定户、边缘易致贫户加强监测，帮扶干部、驻村工作队多走村入户，多倾听声音，多询问意见，掌握他们的所需所盼，及时解民忧、纾民困，让群众在奔小康的康庄大道上走得更远。贫困户的“退”是为了更好的“进”，脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋进的起点，要接续做好乡村振兴这篇大文章，促进逐步实现共同富裕。

处理好“缓”和“急”的关系。脱贫攻坚收官之年又遇新冠肺炎疫情突袭而至。战疫既是战贫的“附加题”，更是“必答题”，要始终坚持疫情防控和经济社会发展“双线作战”。疫情严重的地区，在重点搞好疫情防控的同时，统筹推进脱贫攻坚;疫情较轻的地区，集中精力加快推进脱贫攻坚，抓好贫困人口的复工复耕，尽可能减少疫情带来的影响。惊涛骇浪从容渡，越是艰险越向前。疫情防控是特殊考验，脱贫攻坚是时代使命，相信在党的领导下，在社会各界的共同参与下，打赢脱贫攻坚战曙光就在眼前。

怀着热切的期盼和无比的激动，今天迎来了祖国xx岁生日，在这个举国欢庆的特殊时刻，天安门前蓝天白云、风和日丽，盛大的国庆阅兵庆典在xxx门隆隆的礼炮声中拉开序幕。

护旗方队铿锵有力的169步，寓意着1840年至今祖国可歌可泣的近代史、现代史，从鸦战争到甲午海战，从八国联军到日本侵华，苦难深重的母亲历尽了百年耻辱；从南湖的曙光到南昌城的枪声，从秋收起义到三大战役，开天辟地的新中国迎来了勃勃生机。天安门见证了xx年前的今天，一个洪亮的声音向全世界宣告：中华人民共和国成立了！听吧！激昂的《义勇军进行曲》回响在天安门广场，传遍了中华大地。看吧！鲜艳的五星红旗迎着东升的太阳冉冉升起，迎风飘扬！

阅兵式开始了，敬爱的领袖xxx主席向受阅的解放军叔叔阿姨挥手致意。“同志们好！同志们辛苦了！”主席的问候如和煦春风，温暖军心；"首长好！为人民服务！"官兵们的回答似惊雷回荡，响彻云霄！身为解放军的爸爸告诉我，人民军队忠于党，人民军队爱人民！身为军人一切行动听指挥，和党中央保持高度一致，随时听从党和人民的召唤。

分列式开始了，看！三军儿女迈着坚定的步伐走来了，xx个徒步方阵整齐如一，那掷地有声的足音仿佛在向祖国和人民立下了铮铮誓言；看！战炮、导弹、坦克开来了，xx个装备方阵犹如滚滚铁流、金戈铁马，展现了我军威武之师、文明之师、胜利之师的光辉形象；看！xx个飞行梯队在巨型预警机的带领下，稳重的轰炸机、矫健的战斗机、机灵的侦察机在天空划出五彩祥云，表达了我军捍卫国家主权、保护领土完整，维持世界和平坚强信心和决心。

群众游行开始了，天安门广场顿时变成了欢乐的海洋，五十六根民族团结柱下各族儿女欢聚一堂，人们载歌载舞、口号嘹亮，一束束鲜花一张张笑脸，一辆辆彩车一个个辉煌。骄傲吧，奥运健儿摘金夺银，五星红旗一次又一次映红了天空；自豪吧，神舟飞船直问天穹，胜利的捷报一次比一次令人鼓舞。

“今天是你的生日，我的祖国，清晨我放飞一群白鸽……”我在心中轻轻吟唱。我听到了，多少革命先烈在炮火硝烟中冲锋呐喊；我看见了，多少建设者在似火的骄阳下挥汗如雨。我们是祖国的未来，承载着母亲的希望，我们一定奋发进取、继往开来！我们的步伐同样坚定，我们的脊梁坚强如钢！

[国庆阅兵观后感作文900字

清晨，当薄纱般的雾气渐渐消散，大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声，说有人都停止了走动。

鲜艳的红旗，闪光的五角星，在雄伟的国歌声中，几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶，行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力换来的，来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾，那是用无数前辈的鲜血染红的，戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误，激励我不断进步，我感谢红领巾，我爱红领巾。

眼望鲜艳的五星红旗，我暗暗下决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我必须努力学习天天向上，让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。

望着鲜艳的五星红旗，想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来，他的精神了一代又一代的中华子孙。文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去，成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!

赵彬鑫

盼望着，盼望着，时间像白狗过隙，过的的飞快，一年一度的国庆阅兵开始了，我怀着激动的心情，坐在电脑前等待着庄严的阅兵仪式开始。

随着“70”响礼炮的呜游，我的血液顿时沸腾了，这是胜利的的鸣响，国歌声中，红旗冉冉升起，我立刻站起身来唱国歌，行队礼，阅兵仪式开始了，习近平总书记的车徐徐驶来，车身边插的小红旗在微风中像火炬一样，燃烧着，我仿佛看见了革命烈士的笑脸，仿佛听到他在说：“我们的鲜血没有白流，”最震撼人心的是那空中翱翔的飞机，在空中摆出“70”的字样，他们是在向祖国献礼，向祖国交“作业"。是啊，祖国强大了，再也不用飞两遍来扬国威了。飞机喷出了七彩虹，不正象征着祖国人民的生活，五彩波澜，蒸蒸日上吗？

各种部队的方队整齐有力。从战土坚毅的面孔，坚定的步伐里，我感受到祖国的强大，一种自豪感油然而生。

随着数万只和平鹆，气球飞上天空，庄严隆重的阅兵仪式结束了，身为炎黄子孙，我为自己是中华民族的儿女感到骄傲，作为祖国的花儿，我一定牢记历史，不忘过去，珍爱和平，好好学习，争取长大以后为祖国做贡献。

“咚，咚，咚……”随着钟声的想起，阅兵仪式逐渐拉开了帷幕。我的心情，突然激动了起来。

七十发礼炮声落下，代表着抗日战争胜利七十周年和反法西斯战争胜利的七十周年。

开场，习大大的一番话令人感动至深，正是因为有当年三千五百万革命烈士们的奋勇抗战，才有了我们今天的美好生活。所以，我们要珍惜眼前的幸福生活。

当习大大阅军时，两百名军人组成的方阵开始移动，在习大大说：“同志们好！”时，我在电视机前和军人们一齐说：“首长好！”当习大大说到：“同志们辛苦了！”的时候，我在电视机前和军人们一齐说：“为人民服务！”那时，一股敬意之情在我心中油然而生，令我震撼不已。

看完阅兵后，我的心情久久不能平复。

中国现在日益发达，GDP已经从全球第六跨越到了全球第二。在不久的将来，我们一定会实现全面小康，让全国的人们，都过上幸福，富裕，文明，和谐的日子。

我们这些祖国的花朵，都是祖国的未来我们要努力学习，树立远大理想，培养创新精神，让祖国更加繁荣富强！

我从刘丽丽老师光荣事迹中看到一名教师道德之美，让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

我深深的被她的设事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了刘丽丽老师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她身上我看见了仁爱，看见了她的坚持不懈，看见了她执着的责任心，看见了她那一份坚定的信念。她用执着和坚韧诠释了责任的含义，用爱心和奉献注解了师德的伟大，塑造了新时期优秀人民教师的良好形象。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

“最美教师”的事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神，坚持不懈的信念，以强烈的责任心克服种.种困难，坚持在工作的第一线。这是对爱的教育的诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感，是一笔宝贵的精神财富，为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师，我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她不畏困难，坚守岗位的高尚情操。学习她关爱学生，尽职尽责的优良品质。学习她刻苦好学，勇于探索的进取精神。学习她恪守师德，严于律己的敬业精神。学习她心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。

最美老师的事迹也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行。