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家风家训伴我成长作文5年级(20篇)

现在每当我回想起这件事情,都会忍俊不止,毕竟是我第一次做菜嘛!下面是小编整理的家风家训伴我成长作文5年级,希望对各位小读者有帮助。

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家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 1256 字

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每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢 ...

每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

在我看来,首先,家风是一种教育方式的传承,它是一种精神层面的教育,是一种需要潜移默化的教育理念。换言之,家风即家庭的一种风气,是一种正面的,积极向上的行为准则。它需要先内化于心,而后外化于日常的行为中。因此,对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中,就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误,更重要的是要告诉其所以然,进而引向教育的核心。如此反复,使家风的存在逐渐进入孩子的内心,形成一种行事的内在准则。再者,家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说,家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示,明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼,细细想来,这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后,每当你行事之前便会不自觉地以家训为准,符合则为之,不符则拒为之。事实上,家训的存在是对家风的进一步补充与完善,以达到内外共同要求的目的。最后,是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说,家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段,他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导,所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成,是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来,首先作为家长的我们就应该从现在做起,给他们一个好的家庭环境,好的家庭教育。

家风不是说说而已,家训也不是背熟就作罢,家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长,我们必须首先自己要重视这三者的存在,而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正,家训严不严,家教好不好,不是别人说了算,自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵,要从现在开始担负起自己为人父母的责任,百分百地投入自己的爱给孩子,给自己以严格的要求,以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。

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篇1:我家的家风家训作文700字

全文共 654 字

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中国是礼仪之邦,有着五千年的灿烂文明,因而有无数优良传统传承至今。大到国家,小到家庭都有属于自己的一种风气。家风正了,一个家庭的思想品德也就正了,一个国家才能繁荣昌盛。家训也是我国传统文化的一个重要组成部分,他对个人修身、齐家起着重要作用。

小时候,一提到家风家训,在我的脑海里只是一个模糊的影子,后来经过和爷爷奶奶的一番讨论,我渐渐明白了家风家训是什么,也知道了我家的家风家训是什么。

听爷爷说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,是我们家的家训”。听着爷爷的话,让我想到了爷爷平时吃饭剩下的饭菜永远都不会倒掉,而是放到冰箱里隔天热热再吃。我就纳闷地问:“就这点东西还不倒掉,留着谁吃呀?”。爷爷语重心长地说:“你们小孩子没经历过三年自灾害,不知道挨饿的滋味。如果每天每个中国人省下这一点粮食,那么一年下来就可以攒下一亿人一年的口粮”。这下,我终于明白了“一粥一饭,当思来之不易”的意思——珍惜粮食。

奶奶常说,乐于助人是我们家的家风,常乐于助人会得到意想不到的快乐。

记得有一次,我邻居家的阿姨出门走得急,不小心把家里的钥匙反琐到屋里了,很是着急,爸爸知道后不顾身材胖,愣是从窗户里爬进去取出了钥匙,给邻居家的阿姨解了燃眉之急,从此邻居家又是送水果又是送饺子。

在学校,我以爸爸为榜样尽自己所能去帮助有困难的同学,我的朋友越来越多,相处得很和睦。

家风家训是一个家庭的道德标准,是一个家庭的精神食粮,是不可缺少的。我的家风家训使我受用终生,让我们一代一代把家风家训发扬光大!

[我家的家风家训作文700字

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篇2:三年级家训家规家风作文

全文共 603 字

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每个家都有属于自己家的家风家规家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约。

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

[三年级家训家规家风作文

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篇3:家风家训征文

全文共 463 字

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寻找最美家风,弘扬优良传统

——尊老爱幼,诚实守信

在过年的一段时间,电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访,有的人说勤俭持家,有的人说做人不忘本,还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单:尊老爱幼,诚实守信。

爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈,爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候,外婆生病了,妈妈听到这个消息后,立刻回到老家,在外婆的身边片刻不离,悉心照顾着外婆,直到外婆病好后才回到家。

受到了妈妈的影响,我也对长辈很尊敬。在外面,我会扶年迈的老奶奶过马路;在公交车上,我会为头发花白的爷爷让座;在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。

奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次,奶奶带着我去买衣服,由于当时顾客很多,老板找钱的时候有点匆忙,导致多找了我们10元。奶奶当时也没注意,回到家后,奶奶一算账发现多了10元,奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店,把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。

妈妈教会了尊老爱幼,奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风,影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。

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篇4:家风家训

全文共 734 字

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人人都有自家的家风家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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篇5:初中家风家训作文

全文共 654 字

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一个星期六的晚上,我高高兴兴地和父亲母亲爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了,我把还剩半碗的饭放一边,说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴,说不能浪费粮食,这些饭我是可以吃完的,不能因为要看电视就剩饭。

父亲这时候和我讲起他小时候的故事。父亲小时候在x队长大,爷爷上班要按时出门。父亲就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了,父亲被爷爷狠狠地惩罚。

原来,爷爷小时候,国家比较穷,粮食经常不够吃,常常吃不饱饭,却要做很多事情。作文那时候最大的愿望就是能吃饱饭,所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说,米饭来之不易,那天看到父亲浪费粮食就特别生气。父亲挨罚后,就记住了不能浪费粮食。

父亲说,现在国家富强了,家里不再担心吃饱饭的问题,但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯,将来对我会很有帮助。

这时候,奶奶说起以前的事,买东西要凭票,买米用粮票,买肉用肉票……逢年过节,更要起个大早,天不亮就要赶到镇上去排队,起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间,大家都很不爱惜粮食,结果粮食被浪费完后,没有吃的,大家只能饿肚子,去山上挖树叶吃。现在想来,真是艰苦啊!

听着听着,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想,爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到这儿,我看着桌上的饭菜,惭愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起来,恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。

在特别的日子里忆苦思甜,虽然那个时代的灰暗早已远去,但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远!

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篇6:家风家训的名言短句

全文共 1185 字

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家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中,无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。小编收集了家风家训的名言短句,欢迎阅读。

1.毋临渴而掘井。宜未雨而绸缪;扶正义,勿以恶小而为之、亲贤者。

2.遇合理之事则从。

3.尊老爱幼、见不义之财勿取。

4.勿妒贤而嫉能,斥邪恶,教子要有义方,受恩莫忘、居身务期质朴

5.做人要做老实、诚实、善良人,多做好事,终有好事。

6.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

7.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

8.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

9.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

10.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

11.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

12.人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

13.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

14.刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。

15.见不义之财勿取,遇合理之事则从。

16.家家有本难念经,唯有开心念得通。

17.活到老学到老躺在棺材里不算巧。

18.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

19.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

21.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

22.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

23.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

24.吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

25.吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

26.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

27.我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

28.维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

29.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

30.书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

31.重道德修养,严情操品行;扶正义,斥邪恶。

32.亲贤者,远小人;重礼仪,讲诚信。

33.见不义之财勿取,遇合理之事则从。

34.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

35.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

36.黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。

37.汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。

38.广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

39.妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

40.奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

41.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

42.房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

43.凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

44.儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

45.儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

46.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

47.贫贱不移心智,富贵不忘济贫。

48.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

49.儿孙自有儿孙福,勿为儿孙做马牛。

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篇7:清廉家风与我一起成长

全文共 1318 字

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家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。

好的家风给我们的成长成人带了好的影响。有位大学生叫王强,成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净,并告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他从小养成爱劳动习惯,并从劳动中体验到了快乐。妈妈每次带他去外出游玩,她一定要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。长大后的王强就养成了随手带着塑料袋的习惯,从不乱扔垃圾。父亲酷爱读书,经常写读书笔记。王强从小也爱看书,从上小学起就坚持写日记和读书笔记,后来以优异的成绩考上了重点大学。这是和睦、平静、温馨、严谨的家风为王强的成长奠定了良好的基石,

相反,不良家风给我们带来十分严重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常优越,家人从不让她做家务活,妈妈还说:“做家务活没出息,这是下人做的事情!”最后,小敏养成了好吃懒做坏习惯,并且从不关心别人。由于她的自私、懒惰、自以为是,因此她没有朋友,内心孤独! 著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好的成长!

小时候,每次上学之前,爸爸总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!爸爸是个政治老师,有事没事给我上“政治课”,教育我遇事要宽宏大量,要和老师、同学和睦相处。妈妈告诉我:吃得苦中苦,方为人上人,要从小学会吃苦,否则不能干成什么大事!”她一直对我要求严格,虽然日子好了,但也要勤俭节约。记得一年级那年,在一位高年级学生的教唆下,我经不住校门口烧烤诱惑,几天之内背着父母把多年“积蓄”一百多元钱压岁钱都花玩了,结果换来了父母严历的批评及半天的卫生间“禁闭”。父母都是教师,工作十分辛苦,但工作态度认真,爱岗敬业。在家里,父母把家庭把持得井井有条,干干净净,每到周末一家3口齐动手做卫生,很小的时候,我就在妈妈的要求下加入了这一行例,手拿一小拖把,屁颠屁颠跟在他们后面。我的父母都爱看书,有良好的阅读习惯,在他们榜样的引导下,我迷上了阅读。从上小学开始到现在,我读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍,如《少年科学博览》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列弗游记》及杂志《微型小说》、《读者》等。我还酷爱看史学书,现在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《汉光武帝刘秀传》、《汉高祖刘邦》、《汉武帝刘彻》、《史记》等。

今天,我已成为一名初中生,早已养成了团结同学、乐于助人、艰苦朴素,学习认真等好习惯。仔细想想,这些都和我们家 “和谐,严谨,勤俭,敬业,向上” 的家风有着不可分割的关系。好家风伴我成长。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才能养成良好的行为习惯,才能让自己走得更远!飞得更高!

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篇8:家风家训征文

全文共 846 字

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我问妈妈:“家风家训是什么?”妈妈笑着说:“家风家训啊,就是一个家庭里应该遵守的原则,比如说孝敬父母,尊老爱幼,做事认真,这些都是我们家每个人应该做到的,这也就是我们家的家风家训。

爸爸妈妈在我的小的时候就不时的给我做示范。过马路时红灯停绿灯行、不随地乱丢垃圾、不在公共场合大声喧哗等。虽然都是生活中的小事,可是我却牢记在心跟着去做。长大后,虽然科技发达了,可是人们的素质却降低了——满大街都是垃圾、人们都在街上打闹吵架、红灯的时候人们都抢着过马路。所以我也放纵自己,不再遵守规则了。而爸爸妈妈却告诉我说:“不要放纵自己,如果社会没有规则,不就乱套了吗?”那天我看到了酒后驾车后出的车祸现场,虽然是在电视里看到的,那些恐怖的血淋淋的镜头妈妈不让我看,但是带给我的震撼却在我心中抹不掉。

小时候爸爸就教我背《弟子规》,第一句就是:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”我问妈妈:“孝是什么呢?”爸爸笑着对我说:“孝就是孝顺。古人说百善孝为先,这是我们中华民族的传统美德。”我似懂非懂地点点头。有一次吃饭的时候,我看着一大桌香喷喷的饭菜,忍不住抢先拿起筷子准备开吃。这时候,爸爸说:“锦尘,爷爷奶奶还没动筷子呢,你怎么先吃了?”我不好意思地放下筷子,端坐好,等大家到齐了,爷爷说:“吃吧。”才开始享用我的美食。爸爸一边把

好吃的往爷爷、奶奶碗里夹,一边赞许地对我说:“这才是孝顺的好孩子!”以后每逢吃饭的时候,我都会帮爸爸妈妈摆碗筷。因为我知道孝顺既可以是一句温暖的话语,也可以包含在生活的点点滴滴中。

妈妈教导我要做一个诚实的孩子。有一次,在我的座位下发现一个与自己的本子不一样的漂亮作业本,我赶紧捡起来,写上自己的名字,然后美哉美哉地用起来。晚上我让妈妈检查作业时,她发现了这件事,耐心地教育我:做人一定要诚实、正直,不是自己的东西坚决不能要。并且,第二天妈妈就买了相同的本子让我还给同学,我还向同学道歉。

这些平凡的家风家训教会我要做一个孝敬父母、懂得感恩、做事认真的人,也教会我要做一个正直诚实的人。

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篇9:家风家训

全文共 1016 字

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俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

在寒假补习班老师布置了一道作业:你家有什么家风?

“家风是什么呢?”在回家的路上里,我迫不及待的问妈妈。妈妈微微笑着说:“你注意观察呀,其实,每天,你的行为,都在体现我们的家风。”我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋,疑惑的看着爸爸,爸爸笑着说:“回去问问爷爷。”我无奈的翻了翻白眼,知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!

到家,爷爷已经做好了香香的饭菜,我抢先拿了筷子,准备向美食发动强势攻击,这个时候,爸爸皱了皱眉头,说:“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦,我恍然大悟,原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子,去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来,端正的坐在桌子前,等爷爷坐好了,爷爷说:“吃饭了”,我开动了筷子,大口大口的吃着饭菜。这时,老爸拍拍我的头,说:“对嘛,这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”

“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜,模糊不清的说。老爸说:“食不言寝不语也是家风!不过,还有其他的家风,你练功的时候就能体会到了。”老爸说完,贼贼的阴笑了两声,我突然背脊骨发冷,掉了一身的鸡皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,妈妈说:“悦悦,该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔,可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!

“Oon!”我痛苦的呻吟了一声,极不情愿的放下手里的书,慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后,我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来,跑到我的每个毛孔里,我痛的说不出话,连惨叫都发不出声音,我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说:“还有5分钟,坚持一下,舞台在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔,但我真的很痛苦!为了上舞台表演,我只有咬牙坚持,我忍!我开始做大口的深呼吸,调整自己的情绪,请求妈妈为我放首歌,慢慢的,我不觉得痛了,我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!

这时,老爸推门进来了,他嘻嘻的笑着说:“今天不错嘛,坚持的越来越久了!看你的样子,再坚持八九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风,吃得苦,有毅力!”

家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

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篇10:"家风家训"征文:弘扬好家风、传递正能量

全文共 4594 字

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央视新闻去年年初推出了一个叫“家风是什么”的街头采访节目引发共鸣,一度让“家风”成了热词,群众纷纷点赞好家风。那么无形的家风到底是什么呢?我认为,从小来说,家风是一个家庭或家族的主旋律,也是家庭精神风貌的体现,是经过反复锤炼形成并传承下来的精神品质。往大了说,国是由千万个小家组成,家风影响民风,民风体现国风。对于党员干部来说,家风还关联着党风政风,是干部作风的外在表现。

家风是一面镜子,折射出了一个家庭的文化。好的家风是一所学校,父母的言行举止都是孩子的表率,而从孩子的一言一行也反映出父母的综合素养。家风也是一条承上启下的纽带,“父之爱子,教以义方。”家风文化就是子孙后代在父母长辈常年累月的耳濡目染、潜移默化中点滴凝聚而成,反映了一个家庭或家族的风格特点和处事原则,是在社会上的立足之本。在传统中国,历朝历代都不缺家风门风的典范,北宋历史学家司马光虽位高权重但教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼、不仗父势、不恃家富、人生有成。可以说家风就是中华民族传承文明的缩影。

“忠厚传家久,诗书继世长”,家风靠家族世代沿袭,靠祖辈父辈的言传身教形成,是家族承传的一种精神力量。“清白持家、简朴本分、为民奉献”的谷家家风就是谷文昌言传身教、以身作则的结果。所谓言传,就是用言语口述或是记录于书本之上,教导孩子的方式,诸如《颜氏家训》、《朱子家训》等,都是流传已久的家庭德育之作。而身教,则是最有说服力和影响力的家风。从谷文昌身上就不难看出,他简朴清贫、公而忘私、为民奉献的精神为谷家后辈树立了积极向上的标杆,他的“心中四有”也是所有党员干部永远的风向标,教导我们堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

无须讳言的是,由于近年来经济的飞速发展、生活质量的提高,许多党员干部淡化了廉洁从政、为民服务的意识,贪图享乐、权力至上的思想扭曲了人生观、价值观,即便有良好的家风,也被过度溺爱的纵容取而代之。家风不正、家教不严、作风不实,导致“我爸是李刚”的坑爹闹剧频频上演。“养不教,父之过”,对于党员干部而言,家风绝非个人小事,家风影响作风。“堂前教子,枕边教妻”的前提是严于律己,党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,处理好党性与亲情、家风与作风的关系,才能对得起党的栽培,不负人民重托。

不论什么样的家庭,生活作风都是家风、门风的重要话题,不同的家庭也有不同的家风文化,但总的来说好家风都是引人向上、教人为善的。好家风汇聚的是社会好风气、正能量,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。让好家风引领社会风尚,相信那些社会道德滑坡的现象将会得到有效遏制,而腐气横生的官场文化也终将被风清气正所取代。

给子孙做出榜样。上一辈对下一辈影响是很大的,特别是父母,是孩子的第一任老师。可是现实中,不少父母却没有做好这一点。有的甚至给孩子做了不好的示范。如父母有不良嗜好,抽烟、酗酒、铺张浪费等。有的父母在家经常争吵,甚至离异,或者在外赌博、不讲诚信、争强斗狠等。从调查结果看,不少行为不端、打架斗殴、作奸犯科者都出自这些家庭。有的官员不仅不注意对子女的榜样作用,而且带头违法乱纪,贪污受贿,并纵容子女乱来,结果导致“家庭沦陷”。这些教训都是非常惨痛的。鉴于此,在家庭里,长辈要给晚辈做出表率。在外堂堂正正做人,清清白白做事;在家用家规家训约束子孙,用高雅的情操影响子孙。

延续良好的家风。家风家训不只是说说而已, 应该经过较长时间甚至几代人的坚守和践行才能行成自己的家风。如一些老字号家族产业,经营了几十年,甚至几百年,之所以经久不衰,除了有其“秘方”外,关键是讲诚信。开国将军甘祖昌,他参加了井冈山革命斗争和二万五千里长征。在任新疆军区后勤部长时,1955年被授予少将军衔。1957年他解甲归田,回到家乡江西省莲花县洋桥乡务农。作为教师的妻子龚全珍也一同回乡,那时她只有34岁。甘祖昌同妻子一起节俭为民,扶贫救危。他的子孙没有享受他们一点照顾,自食其力,也都像父母、爷爷奶奶那样助学济困,乐善好施。9旬高龄的龚全珍老人被评为全国第四届“道德模范”,习近平主席在接见时当面表扬了她,并号召全国人民向她学习,向她致敬。这就是延续家风的最好典范。

一、培育好家风关键在于“五注重”

培育好家风是家庭教育的重要内容和有效措施,也是孩子健康成长的必备条件。古往今来,凡家教成功者无不重视培育良好的家风。培育好家风关键在于“五注重”:

注重家庭实际。每个家庭都有自身的实际,诸如:祖辈的传统风俗习惯、家庭成员、家庭经济条件等。好家风首先要切合家庭实际。只有注重家庭实际,才能培育出好家风。北宋司马光虽官高权重,但为消除子女因此而产生的优越感和依赖性,他更加严于教子,培养子女自律自立意识,写下了传诵至今的《训俭示康》。他总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也。”“俭以立名,侈以自败”。这便是注重家庭实际培育好家风的范例。

注重小处着手。家风是家长教给孩子的做人道理和行为准则,这些道理和准则往往体现在日常生活中的一件件小事上。因此,注重从小处着手,逐渐培养良好的行为习惯,是培养好家风的必要举措。诸如:在培养勤俭节约的家风时,家长应引导孩子从节约一粒粮、一滴水、一度电做起;在培养尊重他人的家风时,家长要教导孩子做到不嘲笑更不欺侮同学、伙伴,正确对待与他人之间的小争执等;在培养正直清白的家风时,家长应教育孩子做到有错必认、知错必改,不随便拿别人的东西等。

注重家长身教。家风是家庭所有成员的共同行为准则。在培育家风的过程中,家长自己应当率先垂范,以自己的实际行动为孩子做出榜样,用自己的身体力行影响孩子。贺龙二女儿贺晓明说:“我们家的家风就是我们父亲和母亲传下来的,叫做‘老老实实做人、认认真真做事’。”她回忆称,“我们不敢在父母面前说假话,因为父亲最鄙视的就是这个!”由此可以看出贺龙做事的认真态度。正是他以身作则影响了子女,才形成了贺家“老老实实做人,认认真真做事”的好家风。

注重一以贯之。家风一经确定,就要坚持不断地贯彻在家庭所有成员的言行中,不论在什么情况下都不能随意改变。在家庭教育中,常常出现这样的情形:家长对孩子的要求比较随意。结果,孩子不知所措。家长要做到一以贯之,就必须从自己做起,养成始终如一的行为习惯。这种习惯一旦养成,就会在教育孩子过程中克服随意性。同时,家长还须克服矛盾心理。诸如:既想教育孩子谦和礼让,又担心孩子吃亏;既想扩大孩子的交往范围,又怕孩子惹祸;既想鼓励孩子独立自主,又怕累着孩子等。正是这种矛盾心理,导致家长对孩子的要求前后不一致,进而影响好家风的形成。

注重与时俱进。一些传统的家风在过去也许是为大家所公认的,但随着时代的发展,今天就未必可取。比如,自古就有“天下老的无不是”的说法,今天就需要改变。香港电台第二台节目主持人梁继璋曾写给儿子一封备忘录,堪称一部培育家风的“好教材”。在这封备忘录中有“我不会要求你供养我下半辈子,同样的我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。”这里既有“自立自强”的家风,也有对“养儿防老”传统的突破。时代在变,家风也在变,没有长辈的高高在上,有的是平等对话的态度,有的是那份永远不变的浓浓亲情。

二、 良好的家风应当顺应社会主流

家庭是社会的细胞,和谐的家庭构建和谐的社会。家风作为家庭祖辈留传下来的良好传统与风气,对于孩子的成长起到潜移默化的作用。美满幸福的家庭,孩子是幸福的,他们的心理也是积极向上。生长在诗书礼仪之家,孩子必然知书达礼,为人坦荡。想让自己的孩子成为什么,向何处发展,家长首先应当以身作则,率先垂范。如此,才有教育的说服力与影响力。

优良的家风成就优秀的孩子,不良的家风,也会对孩子产生极具破坏力的负面作用。本着对孩子负责的家长,应当着力提高自己的修养,做一位品质高尚的人,用自己高尚的人格营造优良的家风,通过优良的家风,造就优良的孩子。

家风是一种氛围,一种基因,一种文化,一种气质。这种气场虽然广泛存在,但是,诸多家长却很难用言语总结、概括、表达出来。有心的家长,理性的家长,有文化的家长,要善于总结、发现、提炼家风,使无形的东西有形化,以更加积极有效的方式呈现给孩子,让孩子饱受给养,获得家风的精神馈赠。

在新的历史时期,社会形势的多样化,意识形态的复杂化,更需要我们家长以良好的家风,对孩子实施积极的引导,让孩子受到健康精神的浸染与科学思想的熏陶。对于家庭流传下来的精神营养作为年轻的父母一定要加以继承与发展,诸如勤俭持家、艰苦奋斗、尊老爱幼等等,要将老一辈的嘱托与希望予以实践,并以自己实际的行动,对自己的下一代言传身教,将优秀的文化基因与氛围传递给孩子,植入他们纯洁而幼小的心灵。

良好的家风应当顺应社会主流,要将社会主义核心价值观融入其中,成为行动的准则与指南,家风中优秀的因素值得发扬光大,同时不合时宜的糟粕也应当坚决的剔除,要主动营造民主、法治、文明、自由、开放的家庭风气,让现代文明之风吹进小小的家庭,构建新型的亲子关系,对孩子产生积极的影响。

三、家风应与时代同行

扬州个园有两副楹联:“传家无别法,非耕即读;裕后有良图,唯俭与勤”、“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”,寥寥数语简单明了地阐述了古人对家风家训的理解和重视。家风,自古有之,在家庭教养地潜移默化中影响了一代又一代人,近年来却很少被提起,日渐式微。

其实,家风自古传承千载,历朝历代皆有详述。有关庭训家教的内容,散见于各种著作中。在《孟子》、《韩非子》等专著中,都有一些古人家教经验的记载和论述,而到了魏晋南北朝时期,更是出现了专门的《颜氏家训》,随后历朝历代几乎都有“家训”问世。近现代的《曾国藩家书》、《傅雷家书》,更是让人普受教育。

家风琳琳琅琅,概括起来,不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉等几个关键词。“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是涵养社会文明的基本因素,是固本清源的重要保障。

家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行。家风是潜移默化发挥的,作用更是潜力无穷。一个家庭的风气正不正,不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否,还直接关系公民文明素质和社会文明程度。国之栋梁出于家之苗圃,千千万万个家庭的家风好,社会风气才有好的基础,社会文明进步才有源源不断的推动者与建设者。反之,老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严有直接关联,而且会对社会风尚、社会环境产生不可忽视的负面影响。

好的家风是一代人乃至数代人日积月累和一定文化沉淀传承的结果。家风不是糟粕而是精华,它更应该是一种与时俱进的正能量。于当下而言,家风应“有所为有所不为”。如“节俭”的倡导,在贫困年代,挖野菜、吃树皮、缝补衣物曾经提供了物质源泉,而在衣食住行自由宽松的当下,提倡“光盘行动”,更富有新时代的节俭意义。再如接续传统文化,其中 的孝敬、勤俭、和睦等风尚永远不会过时,但也存在“父为子纲”、“夫为妻纲”等不平等理念,应该摈弃。

家风传载历史,时代与家风同行。如果每个时代都能传承优良家风,如果每个家庭成员都能拥有深厚的家风涵养,那么整体社会道德水平与文明素养,也许就能得到非常重要的支撑力量。

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篇11:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 861 字

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父母,在成长过程中并不陌生,如《傅雷家书》中的父亲,以写信的方式影响着孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的,用良好家风伴我成长!

“慈母手中线,游子身上衣”歌颂母亲慈祥、有爱的伟大形象。那一次,是母亲的宽容,慈祥伴我成长,第一次,真正觉得自己长大了。那天,母亲如往常出去买菜,留我一人独自在家,本来一切那么平常,可不知怎的,当我看见母亲房中摆着一个漂亮的花瓶,我的心像被钩子勾住了一般,禁不住拿起瓶子欣赏,突然,“啪!”的一声,我全身冒着冷汗,心想:这下完了,我打碎了母亲最喜爱的花瓶!于是,我立即跑去将房门上锁,再飞快地跑回“案发现场”盯着这堆闪着似泪光的碎玻璃,在深深的懊悔与恐惧中,我渐渐的睡着了。

“嘭嘭嘭,快点开门呀!”房门外传来母亲的声音,我被惊醒,猛地从床上跳起,急得像热锅上的蚂蚁,踌躇不决到底要不要开门?忽然的,我隐隐约约地听到门口传来几声哭声,我急躁的心平息了,就像大海般的平静、安详。我打开了房门,“对不起!妈,我想……”话音未落,母亲紧紧地抱住我,看到了房间内的那片“狼藉”她说:“我很担心你,无论你做错了什么,你用心道歉了,你勇敢地打开了房门——更是你心中的那扇门!所以,今天你长大了,妈妈以你骄傲!”我哭了,沉浸在母亲的慈爱,更是宽容。

母亲的“风”是宽容、勇敢、爱人,这些种种伴随着我的成长。而有一种“风”是严厉、稳重如山,更是一丝不苟的。一次普普通通的进餐,父亲却使我懂得了不凡的意义。那天中午,我与父亲两人一起吃饭,看到桌面上有汤,便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前,突然,父亲放下筷子,一脸严肃地看着我,语重心长地对我说:“孩子,无论你与哪位长辈共同吃饭,应该由长辈先动筷,如果餐具不齐,应该主动拿给他。”我点点头,尽管心有百般疑惑,可仍旧这么做了。久而久之,我渐渐地习惯了,不论是与哪位叔叔阿姨吃饭,他们都会如一地夸我有礼貌、真文明。听到这些,我才明白。父亲是教导我做一个尊重长辈,懂礼貌讲文明的人。

母亲与父亲的两股家风,让我在这样的一个家庭中,学会了很多,明白了,良好的家风伴我成长!

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篇12:家风家训征文集锦:重视家庭强调家风

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“家是最小国,国是千万家”,习近平总书记指出“无论时代发生多大变化,无论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭,注重家教,注重家风”。家风简单的讲是一个家庭或者家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统,家风是我们立身做人的行为准则,家风是和谐的基础,所以要“重视家庭,强调家风”。

勤俭持家,清清白白做人

小时候家里穷,父亲是一名共产党员,那一辈人就十分节约,有时甚至苛刻,就如衣服新三年,旧三年,缝缝补补又三年,在老一辈的熏陶下,我也从小养成勤俭节约的习惯。现在有了家庭,有了孩子更明白勤俭持家的道理,所以从小孩起就教育他们勤俭节约。工作虽然很忙,在家中我很重视子女的教育,对孩子们严格管教,将来儿女才能做一个对社会有贡献的人。

勤俭好勉,奋发向上

有勤才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了孔子世界文化史上十大名人之一的美誉,有勤才有祖边火“闻鸡起舞”的美谈,有了他胸才大略北伐报国的伟业。所以在平日的工作中做到勤学好勉,即使不能时时刻刻勤奋,但也要努力做好自己的工作,同时教育自己的儿女做人要勤奋。勤能补拙,正所谓“业精于勤荒于嬉,形成于千里而毁于随”,像古时候屈原洞中苦读,为人要坦率大方,勤勤快快,多吃苦,所谓吃亏是福,苦尽甘来,所以勤是无形中的家风,是我们家庭的核心价值。

习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话中强调抓作风建设要返璞归真,固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,所以不管领导干部还是工人阶级、老百姓都应积极响应国家号召,廉洁自律、勤政为民。

所以我们应当重视家庭,重视家风,每个共产党员家风正,党风必正,政风必正,社会风气必正,将我们5000多年的优良传统传下去。

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篇13:良好的家风伴我成长作文1000字

全文共 1038 字

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都说,“没有规矩,不成方圆。”,不错的,一切事物都要有一个规矩。大到国家的国规,小到我家的家规。

在我懂事后,我的父母便立了这样一个规矩:诚信待人,快乐你我他。

记得在一个酷热难耐的盛夏,太阳直愣愣地高挂在蔚蓝得没有一丝白云的晴空万里之下,用它的“热情”包裹着大地,可这“热情”似乎太过火了点,一股股热浪在空中肆意地游动,树上的知了也经不住这场热浪的侵袭,叫声更加得惨烈了。这刺耳的鸣叫更是让人心烦意乱。

我本该在凉爽的空调房里吹冷气的,却因为那“不死不活”的“破”空调害的,不得已坐在了门口。我以45度角悲伤地望着天空的忧伤看了门外3秒钟,果断地起身,向妈妈要来钱,买冰棍去喽!

小卖部里挤满了人,大多数是来买冰棍的。好不容易抢到了两根,找了钱,数也没数,便跨门而出。

有了冰棍,我的烦闷心情一扫而光,哼上了悠闲的小曲儿,心情颇为愉快地点了点钱,咦,怎么多了?这么说,我是赚到了?这个想法让我激动不已,毕竟,这可是我第一次“赚钱”啊!

我越想越高兴,整个人仿佛置身于绵软的云朵之中,飘飘然起来了。妈妈知道了这件事后,会夸我吗?会不会再给我买一根冰棍?想着,天上的太阳仿佛都柔和了起来,不那么咄咄逼人了。

回到家,我迫不及待地跟妈妈说了这回事。却不想,向来以柔柔的微笑示人的妈妈忽然变了脸色。紧接着大发雷霆:“怎么回事?你这是骗人!我怎么教你的?不要做个骗子!”我被妈妈吓得一顿,泪水慢慢溢出眼眶,喃喃道:“我……我没有……”“没有?”妈妈冷哼一声,偏过头不再理会我了。我的哭声越来越大了,妈妈却摆足了架子,对我的哭声熟视无睹。怎么回事?妈妈不是最怕我的哭声的吗?今天怎么会……

慢慢的,我的嗓子疼了起来,很累,我再也哭不出来了,我怯怯地拉了拉妈妈的衣角,扯着沙哑的嗓子低声说:“对不起,我错了,妈妈。”妈妈稍稍缓和了脸色,却还是冷着一张脸,生硬的对我说:“这句话你不应该对我说。”我点点头,拿了钱,又跑了出去。

在去的路上,我深深地反省了自己:我不应该因为想要占点小便宜就欺骗他人。

还了钱,那老板竖着大拇指直夸我,说我是一个拾金不昧的好孩子,我的心里甜滋滋的,如果没有妈妈,我也不会收获到这种喜悦了吧?

从此,这条家规便被立下了,我的座右铭也变成了:诚信二字。

直到现在,我的家中还蔓延着诚信带来的美好氛围之中,我也养成了诚信待人的好习惯。

这便是一个家应有的家风,诚信。一个家的家风可以改变一个人的言行品德,可以改变人的一生。也就是这良好的家风,让我走上了美好的道路。

良好家风与我同行,伴我成长

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篇14:家风家训

全文共 678 字

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好家规创造好家风,好家训创造好家庭。每个家,都有家风家规,它可以让一个家积极向上,健康成长。

我们家的家规体现在孝顺上。爸爸妈妈经常说:“百善孝为先。”孝顺长辈,孝敬老人,就是每一件事都让老人称心如意。老人说话,我们小孩子一定要听,老人说错了,也不能当面指责。吃饭时,长辈没有动筷子,我们晚辈绝对不可以先吃,等爷爷奶奶,爸爸妈妈都到齐了,才可以吃。长辈生病了,我们小孩也一定要尽自己所能,照顾老人,虽然你们可能听上去像一些死板而又老土的规定,但是只要你养成了这些好习惯,你就会发现,其实它们一点也不死板,反而觉得这是必须的。

我们的家训体现在诚信上。诚信,也是二十四字社会主义核心价值观基本内容中的一个词,奶奶因为诚信,在她们的广场舞队里,大家对她的印象都特别好。爷爷因为诚信,在他的工作单位上,交到了许多的好同事。爸爸因为诚信,在工作中,与他们公司合作的人日渐增多。妈妈因为诚信,在家里有急事的时候,她的同事和领导也都会帮它干活。现在,这个品质传到了我的身上,所以在学校里,我找同学们借书,约定好了什么时候还,一定按时归还,绝不失约,在日常生活中,我跟朋友们一起玩,和家人约好了几点回家,也绝不会误点。在我看来,诚信是从每一件小事中看出来的,是一个人必备的品质。

这些家风家训,是自古以来存在在每个人心中的。但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。我希望我家的家训,家规能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。虽然这个愿望不太大,但它也是我们一家八口人共同的愿望。

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篇15:豆芽成长记年级

全文共 576 字

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10月2日 星期一 阴

国庆期间老师布置了一项非常有趣的语文作业,那就是种绿豆。

我放学回到家就迫不及待的找妈妈要了些绿豆,我拿起绿豆仔细观察,发现它们只有米粒大小,但每颗都非常坚硬,然后我就开始种绿豆。

首先我把绿豆放在盆子里,然后加入点水,接下来就是耐心等待的时候。

晚上我再来观察绿豆时看见它们坚硬的外衣都裂开了,爸爸要我把一些绿豆种到土里,还有一些种在水里,看看哪种方法种出来的豆子长得快些,不知道它们会长成什么模样。

10月3日 星期二 雨

今天我一起床就去观察我的绿豆宝宝们,我惊奇的发现,种在土里的绿豆把土推起了一大块,我赶紧叫爸爸来看,爸爸看了看说:“让我给它们松松土好吗?”我开心的答应了。接下来我又看了看水里的绿豆宝宝它们也开始发芽了!

到了晚上,我再来观察绿豆宝宝时,看见它们终于钻出了土面,高的有4厘米,矮的只有1厘米,长在水里的绿豆大部分都脱下了漂亮的绿衣裳。

希望我的绿豆宝宝们长得越来越高,越来越壮!

10月5日 星期四 阴

经过几天的生长,绿豆宝宝终于长成了绿豆苗,刚冲出泥土时的绿豆芽是低着头的,现在的绿豆苗是抬着头的,穿上了美丽的衣裳,还长出了两片崭新的绿叶。但是让我伤心的是,种在水里的绿豆宝宝还是前天时的样子,没有任何变化。

我想起以前的绿豆宝宝,它们只是一颗绿豆,再看看现在的它们,已经长成了豆苗。回想起种植绿豆的过程,真让我开心!

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篇16:立家规、正家风、严家教优秀征文:我帮唐支书写家训

全文共 923 字

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吃罢晚饭,天已经渐渐的拉黑了。

本来,晚饭后我一直是坚持散步一小时的,想想我的发小老唐,五十出头,过去因家境贫姊妹多,初中没有毕业,可办厂能力特强呀,滑线电气一年产值3000万元,吸收贫困劳动力30多名。他被推荐当上了村里党支部书记,今天第一天宣布上任,我想今晚他家一定很热闹的,“大姑娘第一次上轿”做村官的头儿,新鲜嘛,别人不是请他吃饭,就是他请别人的客,他距我家又不到400公尺远,我想借散步机会再一探究竟。

“说曹操,曹操就到”,我还没有跨出自家大门,不速之客“唐大支书”却一脚跨进了我家大门。唐支书一米七八的个子,黝黑的四方脸,涨得满脸通红,急促地对我说:“老弟,大秀才,想到哪里去,正想找你帮忙,写个一张纸的稿子”。

招呼了唐支书坐下,刚想泡茶。

“别忙活,先帮我写稿子”。

“什么大事呀,不就几分钟,先喝口茶再说嘛”。

“是……”老唐从上衣内口袋里掏出一张纸,在桌上放平,像小学生一样很不好意思的说:“我第一天上任,总得给自己立个规矩吧。我书读得没你多,只写了家训两个字,请老弟帮帮忙,写下内容,我想了好久都没想好。”他一脸沮丧的说。

看他真是很为难的样子,又一本正经,我心里觉得好笑。我说:“你说吧,我替你先执笔”。

唐支书背着手,在客厅里走来走去,然后问“家训写几条?三条够了吧?”我挪喻地说,“行”

“家训三条”:一、当官不为民作主,不如回家卖红薯;二、老婆不参政,对人要孝顺;三、谁家有难必要帮,艰苦朴素勤俭节约不能忘。就在这三条上,你帮我出出主意。

我想了想,帮他改成:当支书不为老百姓忙致富,不如回家卖红薯;老婆子女村务管理不过问,宽厚孝顺带头行;村规民约我做起,有难必帮家风正。他接过手来,认认真真一字一句琢磨着,半响起过身来说:改得好!他说:就这样。我替他写好后,他又恭恭敬敬地抄二遍,见我满脸不解,又解释道:“一张贴在家里客厅里,一张贴在村部办公室里,这叫对照执行嘛‘’。

呵呵,嘿嘿,唐支书文化水平不高,心机确多,心态确高呀,虽然家训自训的内容写得很平淡、简单,但我不得不佩服他的认真劲儿。

送走了唐支书,我抬头一看,已过去一个半小时,天上已高挂上一轮明月,月边没有一片云,显得更加清澈明亮。

我想,我们村里换上了唐支书,该是另一番风景吧。

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篇17:年级成长日记600字

全文共 842 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”,是啊,不经历风雨磨练的人,难以茁壮成长。成长的过程总是先苦后甜,总要在历练中成长。是畏缩不前,还是鼓起勇气,勇敢面对? "How can you see the rainbow?", Yeah, it is difficult for people who do not experience wind and rain to thrive.The process of growth is always bitter and sweet, and always grows in experience.Is it impossible to shrink, or do you have the courage to face it?

那是刚上初中的那几天,老师布置的作业非常多,我从早上一直做到晚上都做不完,望着面前那还未做完的一大堆作业,我心情倍感焦急,长叹一声:“初中生活怎么这么艰苦啊!”爸爸听了,忍俊不禁地笑了,说:“当你真正接受了这些历练,你才会感受这多么有趣!”什么?这还有趣?我心想我是不是幻听了,这么多试卷,这么多作业,一天压力也这么大,竟被父亲说成有趣?我十分不解。

随着时间的推移,我渐渐地对父亲的话有了深层的理解。那段时间父亲抓的紧,我自己也十分努力,整天刻苦钻研着知识。直到那第二次月考,拿到考卷,我就感觉胸有成竹,答题更是应答入流,考完后,心想自己考得一定不错,可成绩更让我大吃一惊全级第一!当同学和老师对我投来赞美的目光时,我笑了,发自内心的笑了!

如果没有这段时间的刻苦努力,我一定不会成功。如果没有经历这次艰苦的历练,我也不会有所成长,成长的历程总是先苦后甜,没有人能够随随便便成功,当你真正经历了这段历练,你才会发现,收获的是更多的知识与成长。鼓起勇气,挑战自我,才会赢得成功!

同学们,不要畏惧历练,因为历练会使你赢得更多成长。鼓起勇气,战胜困难,在历练中成长。迎接那雨后的彩虹!历练之后的,往往是心灵的成长,是质的飞跃!

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篇18:三年级讲学家训学家风话题

全文共 897 字

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“哇,哇,哇……”咦,这是哪里来的哭声?我走出房间一看,原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花,既心疼又无奈。 "Wow, wow, wow ..." Where is the cry of this? I walked out of the room and looked at my father.I saw tears in my fathers eyes, both distressed and helpless.

一旁的妈妈背过脸去,似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手,轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边,一声不吭。过了一会儿,调皮的弟弟见周围这么安静,偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸,渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸:“发生什么事了?”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教,长大家风不正,所以从小就要树立良好的家风,养成良好的习惯,这样才能有利于社会的进步,有利于国家的发展。”爸爸的一席话,把我们引入了沉思。

家风是什么?在我的眼里,家风像春雨一样,滋润着我的心田。让我更爱我的家,更爱我的父母。家风体现在生活当中,生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水;吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子;照顾年幼的弟弟;帮助妈妈做一些力所能及的家务……这些虽然都是生活中的一些小事,却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风,其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中,又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。

父母给予了我们生命,他们时时刻刻关怀着我们,为我们做着榜样。记得小时候,奶奶的胳膊受伤了,生活不能自理。妈妈每天早晨都为奶奶端来热水,给奶奶洗脸,给奶奶擦身;每天晚上,妈妈都会为奶奶端来洗脚水,认真地搓洗着那生满老茧的脚……每当看到这一幕,我的脑海里都会出现一个字,那就是“孝”。妈妈的这一举动,让我明白了爱的真啼,更让我知道了“孝”这个字的真正含义。

好的家风,孕育着好的人才;好的人才,带给社会正能量,有利于社会的和谐。为了社会的发展,为了祖国的繁荣富强,让我们一起培养良好的家风吧。

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篇19:家风伴我成长作文700字

全文共 711 字

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家,给人温暖,但一个家要有家的样子,不可缺少的一部分就是家风

在小的时候,我从电视上知道了一个词“家风”,于是抬起头问:“爸爸,家风是什么?”“家风呀是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂,“那我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是‘勤俭节约,绝不铺张浪费’。”爸爸说。在那时,我对“家风”这一词有了第一印象。

有一回,我坐在凳子上津津有味地看书,整个人都沉浸在书的世界里。这时妈妈叫到:“来吃饭了!”“知道了。”我漫不经心地回答了一句,恋恋不舍地放下书去吃饭。在餐桌上,我的心还在书里,碗里的饭吃一半掉一半,没吃几口就放下筷子,说:“我吃饱了。”突然,爷爷大发雷霆,说:“食物是来之不易的,每一粒米饭都应该珍惜。你难道忘了我们家的家风了吗?这一次必须让你好好反省,去把《悯农》抄一百遍!”看见平时慈祥的爷爷那么生气,我只好去房间里抄古诗。

我一遍又一遍地抄着:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……不知抄了多久,爷爷轻轻地走了过来,递给我一碗饭。因为晚上我只吃了一点点饭,于是狼吞虎咽地吃起来。爷爷语重心长地对我说:“农民伯伯们要在烈日炎炎下收割稻谷,我们桌上的粒粒米饭都是用汗水换来的。你一定要记住勤俭节约,不能铺张浪费。”顿时,我明白了爷爷的用心良苦!

现在,我对我家的家风有了更深层的认识。国庆小长假,我来到了乡下,体验了一回打稻谷,这可不是一件容易的事啊!这一次体验,我切身感受到食物的来之不易,也深刻地懂得了我家的家风“勤俭节约,绝不铺张浪费”的含义。

家风是家庭幸福的本质,是一个家庭必不可缺的重要部分。家风好,社会好!

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篇20:探寻传统家风家训作文700字

全文共 747 字

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春节临近,春天悄悄起步,寒气依然逼人,西湖边的章太严纪念馆,温暖怡人,弥漫着浓浓的年味。

我在这里体验了传统文化之剪纸。一张普普通通的红纸,在宋胜林老师手里一刀剪,大红囍字、牡丹花栩栩如生地呈现在大家眼前,真是令人大开眼界,中国的传统文化太令人叹为观止了。

剪纸结束后,我采访了宋老师,让他谈谈关于中国的家风家训。在国学大师的纪念馆里,畅谈家风家训相得益彰,宋老师不仅是剪纸大师,讲述家风家训也是大家风范。

宋老师说,传统家风是很科学的,都是世代相传的。耳熟能详的故事有岳母刺字,孟母三迁,慈母更有严爱,大义,以身示范,教育子女,从小要遵循家风,做一个正直高尚、有责任有担当的人,从细微处,要一点一滴做起,简朴节约。孔子云:仁义礼智信,温良俭恭让,讲述的就是这个道理。宋老师的一席话,让我听得心满意足,入了迷。

宋老师还讲述了家训。家训是传统文化的精髓,传统美德的点睛之处。家风,是立身之本,那么家训就是立人之本了。比如,尊师重教,单从礼节上,拜见先生,要双手扶膝,弯腰90度,时时处处都要这么要求自己,这样去做。历史上有名的苏氏三杰,新中国的科学功勋三钱,家训都是千古佳话,宋老师讲述起家训,娓娓道来,让我听得如痴如醉。

我还向宋老师请教了现代家风如何去发扬?宋老师说起来,语重心长,现在的家风应该和新时代相结合,和新气象相一致,和新风尚相融合。和社会步子一致的家风,生命力才会旺盛。关于家训,宋老师举了生活中的许多例子,比如有礼貌,来来客人,应该放下手机,礼迎嘉宾,客人告辞离去,要站直恭送,早起随手折好被子,东西不要乱扔等等。

宋老师的家风家训,让我醍醐灌顶,受益匪浅,明白了家训家风不仅仅是中华传统美德,更是我们的宝贵财富。最好的家风家训,就在我们身边,是言传身教,是耳濡目染,行动就是无声的语言。

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