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寻找身边的【汇集20篇】

半命题作文从形式上看,它由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有一段提示语,后面还有具体要求。下面是小编为大家提供的关于寻找快乐的半命题作文,内容如下:

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寻找历史的遗迹小学

全文共 816 字

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今天,我和爸爸一起来到了鼎鼎有名的棠湖公园的熏风塔。刚一走进棠湖公园的大门,就看见远处熏风塔的塔顶部,真是巍峨耸立。

走进了刻有大红色的“蒋宛祠”的大门,就看见“蒋宛”正坐在高台上,高台是个长方体,正面上画着“蒋宛”正在敬拜诸葛亮的场面,诸葛亮则手拿蒲扇,头戴官帽,身穿官服,正背对蒋宛。蒋宛则一面严肃的表情,身着平民的衣服,双手向上拱,头往下望,真是一个重要的文明的场面。

高台上的蒋宛则盘腿坐下,左手拿着一个刻有美丽花纹的酒杯,酒杯好似电影“神话”中秦始皇用的。酒杯向着天空,我想;这一定是蒋宛在吟诗、作诗的时候才有的。蒋宛双眼炯炯有神地望着天空,嘴巴旁有两小撮胡子。嘴巴张开着,真不知他在说什么。

“蒋宛”的身后就是熏风塔了。

塔高七层,走上台阶,首先映入眼帘的是熏风塔入口处的对联:上联“熏风几度拂卷书华联”;下联是:“浮屠七级倚楠望春色”。这副对联意境真美。

刚一走上螺旋楼梯,就看见有一位小弟弟正用修正水在熏风塔的梁柱上乱图乱画,画完后,本来干干净净的漂亮的梁柱顿时难看了,于是我赶忙上前制止。一位胖叔叔迎着面走来,塔上的木板发出‘‘咯吱咯吱’’的声音,好象承受不了这位胖叔叔的重量。我刚走一半路程就往塔边走。从塔上向天边望去,一块块云彩在眼前慢悠悠地飘拂着,衬托着那火红的太阳,美丽级了,有种说不出的诱惑力。走上顶部,云更大了,天更蓝了。

我走下了熏风塔,爸爸神秘的对我说:“当年党的十一届三中全会后,全国上下振颓举废,百业待兴。双流县东升镇政府顺应民心,大力发展经济,为中华,毅然决定在县城西南隅仿古重修熏风塔并筑公园。”爸爸还说:“棠湖占地200多亩,重建熏风塔首先列入全国总体规划中,“熏风塔”工程竣工落成后,岿然成全国标志。”

我再次走下了熏风塔时已经满头大汗,可真累啊!古代人的智慧给我了骄傲。熏风塔的故事也不止这一点。谁要是到双流来一天,谁要是到棠湖公园来一趟,谁要是到熏风塔上站片刻他一定会得到一个比故事更珍贵的东西。

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篇1:寻找我爱的书作文600字

全文共 772 字

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每个人都有自己长大的过程,而伴随我成长的是每个时期我找寻到的每一本好,它就像一位启蒙老师,指引着我成长的道路前行的方向。

还在幼儿园的时候,我特别喜欢看“公主”系列,其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的继母和两个姐姐欺负,但还是愿意帮助小动物和仙女教母,她的勇敢和善良深深打动了我,我立志要做一个和她一样人的,人美心灵更美。

上小学了我就沉醉在《海底两万里》的海底世界中了,它带我走进了神奇而美丽的大海,也让懵懂的我隐隐约约地了解了什么叫人性的贪婪。当我向爸爸妈妈提出非分要求遭到拒绝的时候,虽然我万分沮丧,甚至发脾气,每每这时,我就会告诫自己贪婪不仅会害了自己,还会让别人遭受伤害。

三年级的时候,哥哥送了我一本《丛林守护神》,让我认识了人类忠诚的朋友——牧犬阿蓬。它经常跟着主人老金巡山,每当老金遭遇危险,它始终不离不弃,誓死保卫老金和这片丛林,阿蓬让我知道搭档和朋友这样的词不仅仅存在于人和人之间,人和动物也存在同样的情谊,我希望我以后也能拥有这样的一个朋友,希望我们人类和动物能在这个广袤的天地中和谐地相处。

现在酷历史的我找寻到的最爱不释手的一本书就是《唐朝那些事儿》了。这本书时常塞在我的枕头底下,它讲述了女皇武则天励精图治的一生。她从一个不受宠的贵人一步步变成了主宰天下的女皇,谁又能知道这其中她付出了多少心血,遭受了多少打击和磨难,但她都坚强的承受并打败了她的政治敌人。我特别佩服她的毅力和谋略,如果她穿越到我们这时代,一定是个出色的女强人吧,难怪历史上只有她一个女皇帝呢!

这些书给我紧张的学习生活增添了许多乐趣,也让我在成长的道路上学到了许多做人的道理,面对困难我不能气馁,要勇往直前;面对弱小,我要心存善意,友好相待;面对诱惑,我要心志坚定,感谢我爱的书陪伴我一步步成长。我想以后我还会不断地找寻,找寻到每个时期我最爱的书……

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篇2:寻找真我作文600字

全文共 664 字

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入秋了,天色微凉,落叶纷飞,我们在不久前也怀着憧憬迈入了各个初中的大门。在阳光的照耀,在秋风的轻拂中,在树叶儿的飞舞中,一切都在改变。

一直以为,我都在寻找着一个人,她近在眼前,我起来却又远在天边。那个人就是我。你可能以为我在说笑,我不就是“我”么?为什么还要找啊?其实不然,小学时的我并不是那个“我”,直到现在,我找到了真正的“我”。记得小学时非常天真,在家里永远是无拘无束的,可一旦到了学,我好像变了一个人似的,从哪里看都很内向,又不主动交朋友,所以就会出现十分可笑的场面,陌生人不搭理,说话也结结巴巴,熟人就说韶个不停,有说有笑,还推推打打的。可以说,那时的我,只有懂我的人才知道内心的我,而对于其他人,却都以为我真的很内向。最怕的事情是当众演讲,明明精心准备了内容,也练得很熟,就是不能有观众,即便是熟人也会紧张的语无伦次,录个弹琵琶的视频连手都在颤抖。着丝毫不像我的内心呀!可这道心坎,六年来都没有完全跨过去。

直到升入初中的那一天,新的同学,新的教室,新的环境,一切都那么有吸引力。于是,我不想让这个假的“旧我”再出现了,莫名的勇气使我变得自信,在一个个新面孔面前释出新的那个我,那个真正的我。从此就一发不可收拾了,这个真正的我,爱写作,爱唱歌,爱演讲,爱把所有我爱的东西展现给大家。

是的,我已经找到了所谓“真我”。其实“真我”一直存在于每个人的心中,只是需要去释放它,而不需要改变,因为我是改变不了“我”的。

寻找“真我”,其实不是改变原来的我,而是蜕变,而在初中,这个成长的新阶段,即是蜕变的最好时机,一个全新的平台。

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篇3:寻找春天的踪影作文800字

全文共 867 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,看见了红花,看见了绿草……”相信这首歌大家都不陌生吧。在春天将要来临的时候,我和几个淘气的小伙伴一起去寻找春天的踪影

春天真是一个顽皮的小孩子,到处东躲西藏。我和几个淘气的小伙伴,到处寻找他。他出现在田野里;出现在山林中;出现在人们的眼前;出现在蓝蓝的天空中;出现在……,很多很多的地方。

春天万物复苏,连我们自己也清爽了很多。我和几个淘气的小伙伴约定好了,一起去寻找春天。我们来到田野里。这里绿油油的,真像一张绿色的地毯。我们在上面行走时,有一种非常舒坦的感觉。在绿油油的地毯中,还有几朵红色、黄色的小花,真是给绿油油的地毯打扮了一番,真是美丽极了,让人看了就感觉非常的舒坦。

我们到山林中。这儿清清静静的,还有一股花的香味,让人感觉有一种不受拘束、很轻松自在的感觉。山林中树木茂密。人站在下面往上看,天就像变成了一片绿色。在山林中还有映山红,还有许多颜色比较鲜艳的植物,给翠绿的山林增添了几分韵味,我和小伙伴们在山林中停留了一会,就喜欢上了这山林的色彩,就不想离去。

我们来到小溪边,小蝌蚪们自由自在的游着。我们望着它们,蝌蚪们就游到我们的脚前,像是在给我打招呼。

顽皮的小孩子——春天,好像发现了我们在寻找他,他就给我们开了一个玩笑。下起了一场春雨,我和小伙伴们赶快找了一个地方躲起来了。这场雨下得正好,滋润了植物,又给山林洗刷了一遍,山林的颜色更绿了,绿得更现眼了。俗话说的好“一年之际在于春,一朝之际在于朝”。这句话说得一点也没有错。一年四季中,人们最重视的就是春天了。春天雨水如果多,今年就不会干旱,就不会有不好的收成。

清晨,一睁开眼睛,就听见各种鸟儿的啼叫声,给寂静的早晨增添了各种美妙的声音。燕子在天空中飞来飞去,后面还托着一把剪刀,像是在蓝色的布上剪着各种各样精致的图案。

我和顽皮的小伙伴们找到了春天,春天的颜色真美,让人看见了就感觉很舒坦。如果你不相信,那就赶快去乡下看一看吧,你就会相信我说的是真的了。你马上就会喜欢上春天的颜色,春天的植物,动物,还有春天的蒙蒙细雨。

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篇4:寻找秋天的优秀作文500字

全文共 489 字

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秋姑娘降临了,使许多景物发生了变化。如:地球妈妈给土地穿上了一件又保暖又美丽的金色羽绒服,金黄的叶子都投入了大地妈妈的怀抱中……

在公园里,任何一处不起眼的地方,都可成为美景。秋天的公园秋高气爽,走在公园里的小路上,伴着秋姑娘“朋友们”的舞蹈,使我感觉走进了仙境一样,看!那条长椅,躲在那棵大树底下,不知道是长椅点缀了风景,还是那棵树和满地的落叶衬托了长椅!

在果园里,随处可见农民伯伯辛勤的汗水,还有劳动果实。树上,硕果累累,农民公公乐得眼睛都眯成了一条线。你瞧,如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼高挂枝头;再看那一串串葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮,像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小玻璃球儿,你再看,那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉。

在田野里,村民们就该展现他们那熟练的技能——收庄稼!瞧,他们的动作,快!准!狠!刀刀致命,干得热血沸腾!但他们并不热,伴着秋风的凉爽,他们非常有成就感!

在树林里,枫树叶是那样的火红!从远处看,它们像一团团燃烧的火焰……

秋姑娘无处不在,她虽来无影,去无踪。却给我们带来了笑容,给农民带来了成就!

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篇5:寻找春天作文800字

全文共 865 字

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“哇,这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引,离开了自己原来的挖掘地,迅速跑向老师,围拢在老师身边,看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜,潮湿的土壤,嫩绿的叶子,粗壮的主根,繁多的侧根系,看着收获,我们几个人叽叽喳喳讨论着,清理了泥土后,一股清香味儿……

这就是“三八”节后的第一个周六,我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找春天的色彩》的镜头。

为了提高我们的写作水平,语文老师可是绞尽脑汁,只要条件允许,他就在合适的机会领着我们走进自然,体验完后再让我们动笔去写,今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。

“久在樊笼里,复得返自然”,一切都是那么新鲜。站在田野中,几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚健的蓬勃生命力,充满生机…。

又一棵,老师眼疾手快,马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下,将荠菜整个铲起,可是这个荠菜根上的土一大团,抖一抖,可以看到一根长长的根一直延伸地下,这一铲就挖到这个大的“黄金”,那个根须纵横交错,而且从一个大根中延伸出很多小根,没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根,而且是在这样荒芜的地方。

过了一会儿,老师又在斜坡上发现了苦菜,并且说根会很长,我大吃一惊,苦菜还没有发芽,他是怎么判断的?他一边讲解,一边用手把枯枝叶用手清理到了一边,这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽,他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里,稍微一撬,用手慢慢松动黄土,松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面,苦菜的根系和茅草的根系交织在一起,老师把茅草的根系用手拔出后,我看到了苦菜的根系了,有的主根有一次性木筷的细头那样粗细,有的稍细一些,挖出的部分已经有三十厘米了,但是没有找到根的末梢,有的主根分出了三四个侧根,和主根一样粗细…。

为什么苦菜的根这样长?

正当我有疑问时,老师解释道:“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物,这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。

于是我想到了:我们不也是如苦菜一样吗?现在努力往下生根,不也是为了以后的发芽吗?

春天在哪里?春天就在这里!

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篇6:寻找作文800字

全文共 905 字

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有的人在跳蚤市场里寻找心仪的物品;有的人在跳蚤市场寻找赚钱的乐趣;有的人在跳蚤市场寻找热闹的气氛……而我,在跳蚤市场寻找一份苦涩的“担当”。

自从有了学生会的职务,我的学习生活中又“浓墨重彩”地加入了重要的一笔,也不可避免地加入了不少的负担、责任与担当。作为学生会主席,我也寻找着自己的定位与意义。终于,这次跳蚤市场活动使我明白了自己的价值。

3月6日,周三的中午令人神清气爽,一年一度的跳蚤市场在这样一个美妙的日子里拉开了序幕。的确,一切似乎都那么美好:渐渐回暖的天气,棉花糖般的云朵,自由穿梭在其间的小鸟和我的心一齐冲上云霄!操场上洒满了金光,并不耀眼,但温暖依旧。窗台上的水仙,在第四节课下课铃打响的那一刻便一下子失去了所有的观赏者。瞬时,操场的跑道上堆满了红白色,与这深绿色的操场和花花绿绿的商品组成了一幅生动的水彩画。

第四节课的下课铃如同短跑比赛中的发令枪,当它响起的那一刻,所有人从椅子上弹起飞奔至市场,我寻找着一件我早已看中的商品,那是三班摊位上的热销品,我领跑至终点,冲过终点线!一个声音叫住了我:“组织电视台同学做好录像和采访工作,召集纪检部管好现场纪律,还有,提醒他们不能用扩音设备……”随着同学们纷纷涌入操场,这个声音逐渐淡出了我的大脑。无奈,我只好留在操场门口,等待着学生会其他成员到齐。十分钟后,电视台成员终于到齐了,终于开始了录制,我端起相机,却发现那件商品早已被一个同学收入囊中,我好像对跳蚤市场失去了所有兴趣,一时万念俱灰,却仍要坚持拍摄。在我脑中早已无数次对争辩我是否应该放弃拍摄去寻找那件商品。但转念一想,既然已售出,便再无希望购得,既然如此,何不专注于工作?那个中午,我拍摄了7条素材,并整理上交。当得知超额出色完成的消息,好像过去的一切矛盾、犹豫、后悔、苦涩、焦虑都化作了过往云烟,随三天的跳蚤市场,消散在了记忆中……

有的人在寻找真理,有的人在寻找活着的意义;有的人找到了自己不想寻找的东西;有的人毕生没有找到自己寻找的东西;有的人寻找着自己在寻找什么,有的人放弃了寻找。但我想,寻找本身就是我们应该寻找的东西。

我在跳蚤市场里找到了一份酸涩的商品,它叫“责任”,定价:无价。

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篇7:寻找爱的温馨作文800字

全文共 837 字

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爱,说来平凡却有着特殊的含义。当我从生下来的那一刻,就享受着不同的爱,有温暖,有快乐,有芬芳……

我是一名小学生,在大山深处的两河小学读书,这所乡村学校风景秀丽,空气清鲜,鸟语花香,凡是在这里读书的同学都会受到爱心人士李丰地先生无微不至地关怀,是他将我们两河小学装点得灿烂辉煌。

今年的六一儿童节到了,我们又收到了一份神秘的礼物。吃过早饭的我们,正在打扫清洁卫生,突然,广播里传来了这样的声音:请各班班长和学习委员到政教处来一下。我不知道是怎么,一脸疑惑的我看看同学们,也都丈二和尚摸不着头脑,一串串疑问在我的脑海中浮现,这是要干什么?是学校领导要给我们交代事情?还是另有其事?我若有所思。不一会儿我看见了班长和学习委员,他们抱着一大摞日记本,这时,我脑海中的疑团更大了,这是要奖励优秀的学生,还是每人都有,于是,我赶紧打扫完地再检查一下,没有垃圾。接着,我三步并作两步冲到了教室,将扫帚放归原处,迫不及待地回到座位上,一个日记本放在了我的桌子上,我如一只飞出牢笼的小鸟儿欢呼雀跃着。我拿起笔记本一翻,首先印入眼帘的是第一页上印着的几个大字——六一儿童节留念,哟!原来是李丰地先生送给我们的。我情不自禁地说“我一定要把这笔记本珍藏起来,化为我学习的动力,用这珍贵的礼物来书写自己的成长,这笔记本更包含了李丰地先生浓浓的爱意呀!”我心里美美的。

回忆起来,李丰地先生为我们做的不只是这些,十几年如一日,为我们学校建设献爱心,送财物,总投资额几十万元,还为我们捐赠电脑几十台,价值几万元,为我们捐赠图书上万册。他还在学校设立了“丰地奖”,每年奖励优秀的学生和老师,给学习好的学生给予奖励,给教书育人的先进的老师给予表彰,还每年给贫困学生无偿帮扶,他的夙愿是希望我们再接再厉,更上一层楼。

……

真正的上帝,其实是人们的爱心。爱如泉水滋润我成长,如一棵大树呵护着我。我想爱到底是什么呢?哦,原来爱有很多种,可以是一个关切的眼神,可以是在你困难时伸出援助之手……

此刻,我依然还要寻找爱的温馨

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篇8:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 646 字

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今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

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篇9:寻找妈妈的寻人启事作文450字

全文共 460 字

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一次作文课,老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事

同学们听了,都不知道该怎么写。老师看了看同学们说:“还是我带着你们写吧!”

“第一:妈妈的姓名和性别,还有年龄。”老师说。

同学们立刻拿起笔,刷刷刷地开始写了。

中间有一位同学问老师:“老师,我不知道我妈妈的年龄,那该怎么写?”同学们立刻炸开了锅,有的说:“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚,好像38了吧!”……老师听了说:“如果不知道妈妈的年龄的话,就写个不知道。”

老师又开始说:“第二:你们妈妈的体貌特征。”

同学们有的说:“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说:“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。

第二写完后,也该写第三段了。

老师慢慢的说:“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”

这次的声浪比以往更大了。有的说:“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说:“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”

可是,妈妈经常穿的衣服,很多同学竟然也没有关注过。

今天的这个寻找妈妈的启事,让我们都知道了,我们对妈妈的关心,远远不够。

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篇10:寻找作文800字

全文共 970 字

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当我们风驰电掣地驶入生活中,就如同进入高速铁路,还未来得及回头看窗外的风景,就呼啸着驶入下一站。

——题记

已经临近四月了,虽是初春,却还是刮着冷飕飕的风。已经临近中考了,在复习中像个陀螺打转的我渐渐丢了很多。下午时候,小胖拉着我出去玩,看着眼前堆积如山的作业和复习资料,揉了揉眼,甩甩沉重的脑袋,顺手抓了张数学试卷颇为无奈地点点头,小胖便欢呼着兴高采烈地拉着我出门。寒风袭来,打了个冷颤,不禁裹紧衣服。

路上我一边看题,一边心不在焉地听着小胖再旁叽叽喳喳不停地念叨:“前面那个老奶奶卖的红薯可好吃了……”寒风肆虐,后面的话已是模糊不清。

抬起头,远远便望着两三个人影聚在那,我拉着小胖疾步向前,说买完红薯就回去。眼前的是一位慈眉善目的老奶奶,大概是天冷,周围即是冷清,只有几个大约相识的聊着天。前面摆着老式的烤红薯机,红薯绕着炉子摆了一圈,个个冒着蒸腾的热气,一个挨着一个,排序整列,像出操的莘莘学子,又如冷天里撒下的点点碎金,绕着弧形跑道,给人温暖。我们各买一个,咬了一口,唇齿留香,是一种熟悉的味道,就像一道闪电霎时震住心脏,我不由地开始思索,寻找,摸索,曾在哪吃过吗?耳畔又传来老奶奶温柔的话语:“是热的呢,可好吃了!”我惊诧地抬起眼,呆愣愣地望着。是奶奶,她也曾给我做过这样的红薯,那熟悉的味道与话语正是她所具有的,那留在记忆深处的感动狠狠地都与我撞了个满怀。

奶奶对于红薯是极为熟悉的,总是能做出各种各样花式,“红薯粥、红薯片、烤红薯……”,而儿时我总是百吃不厌,每当奶奶递过热气腾腾的红薯粥,几口喝完便是身处寒冷的冬天也是热意盈怀,过后,我便兴冲冲地跑出去玩,留下喝完的碗,头也不回地离开。我也不喜欢和她待在一起,因为她身上总有常年呆在厨房特有的油烟味,于是奶奶总是孤身一人在厨房忙这忙那。

“我就说好吃吧。”小胖笑嘻嘻地啃着红薯,看着熟悉的笑脸,我不由自主地想起前几天奶奶过生日,我却忙于学业没有理会母亲的用心良苦,只是匆匆地拨了通电话道了声“生日快乐!”。

原来我丢弃的,是我的欢乐,我应有的关心还有奶奶对我的隐藏的爱。我思量着,把试卷塞回包里,仔细吃着眼前的红薯,剥皮,蒸腾的热气使我的眼镜带上了雾气,也挑动了心里的那根弦,并决定期中考完就回去好好地陪陪她。

我寻找到的,不只是那份味道,还有一份温暖,找回到的是身处严寒却温暖心扉的爱!

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篇11:寻找乌龟记作文300字

全文共 310 字

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星期天早上,我和妈妈一起去凤湖公园抓乌龟

我来到河岸边,看见很多乌龟懒洋洋地趴在木桩上晒太阳,一动不动。我心想:哈哈,今天可以抓到乌龟啦!我高高兴兴地走过去,还没靠近木桩,那些乌龟就“扑通、扑通”跳下水了。这些小乌龟可真聪明啊!

我们在河边转来转去,想再找一只乌龟,可是连乌龟的影子都没看见。当我有点遗憾的时候,突然,我看见了一只,躲在水草丛里,头探出来的乌龟。我想:这是乌龟吗?它怎么不逃呢?不过,我还是小心翼翼地走了过去,把那只乌龟抓了起来,我看见它四肢无力,脖子伸得长长的,嘴巴一张一合喘着气,好像快不行了。我还看见他的壳上有几颗卵,我想:它是不是产卵产太累了?还是生病了?或者被其他乌龟打了……我还是把它带回家吧。

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篇12:寻找桃花源作文700字

全文共 727 字

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绿色的小径向前弯弯曲曲地延伸,似乎没有尽头。漫步在这条幽径上仿佛把你带入另一个世界。我在寻找幽径尽头的桃花源

这条小径掩映在密林中。它的背后是灰色的钢筋混凝土森林,喧闹的市井。日益增多的现代建筑吞噬分割着大片绿色土地,把这片绿色压缩在这个狭小的空间内。这片绿地早已淹没在这高楼中。这里成了城市中仅剩的一块大自然的保留地之一。

漫步、漫步,我还在寻找,带着一份绿意,逃离了令人窒息的都市,寻找密林深处的桃花源。每一次寻找都是伴随着重重惊喜的旅行。

我漫步在光滑的鹅卵石铺成的石子路上。一阵清凉袭入身体,使我燥热的心灵稍稍降温。茂密的树荫遮蔽了高楼的玻璃幕墙反射的晨光,只留下斑斑驳驳的天空。盛夏时节植物旺盛的生命力通过这片浓绿足以凸显。那是一种充满生机充满活力的绿色,一种从树根喷薄而出的绿色。这绿浸入了湿润的空气中,被我吸入从肺中。我久久舍不得吐出来,整个身体都是舒畅的。

树下的小草则是丝丝嫩绿,晶莹剔透。它们的细叶上滚动着闪闪发光的露珠。它的绿色仿佛能滴出水来。它挺直叶片,尽情舒展着。

我在这片林中徜徉,置身在断断续续的虫鸣鸟叫中,用自己的心灵去品味这片闲适之境,还是十分有趣的。我在这样清幽的环境中感受到大自然的气息有一种无形的力量,贯彻全身,使自己渐渐安静下来。

不知不觉在阵阵思绪中我走到了小径的尽头。只见面前河水缓缓流淌,汩汩流水声还能清晰地听见。一个悠闲的垂钓者屈膝而坐,一丝鱼线悄无声息地潜入水中。他独自坐着,用一颗宁静的心灵与自然对话,去聆听自然的声音,而钓鱼只不过是他融入自然的一种方式罢了。

我突然发现,真正的桃花源不在深山密林中,而是在一颗宁静的心中。只有我们的心灵先静下来,一切浮躁和喧嚣才会被排除。这条林中小径也许是通往那里的最佳途径。

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篇13:寻找春天作文800字

全文共 783 字

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春天又来了,一切都焕然一新的样子。我的心里期待极了。这时春风姑娘拉着我的手说:“不如,今年的春天就由我做导游,带你去寻找那万物复苏的春天吧。”

话刚说完,春风就带着我就走进了校园。她深深地吸了一口气,笑着问:“你深吸一口气试试,看看你会闻到怎样的味道呢?”我闭着眼睛,细细嗅着春天的味道。那一阵味道香喷喷的。哦!我仿佛闻到了榕树爷爷的胡须的气味。春风把我的身体向后一转,我闻到的又是桂花姐姐的芳香。那阵芳香令我心旷神怡。“怎样,春天的味道竟是让你如此陶醉。”春风微笑着说道。“是啊,春天的味道是沁人心脾的。”

春风又拉着我来到了公园。公园门口有两棵白杨树挺直着腰笔直地站在大门旁。来到百花园中,映入眼帘的是一片紫色的薰衣草。薰衣草的腿上还穿了一条浅绿色的裤子。随后,一些五颜六色的可爱的小花夺走了我的视线。那几朵小花开得是那么灿烂,那么鲜艳,那么漂亮。红的、黄的、紫的……牡丹、玫瑰、百合,一朵朵花对着我微笑。那一朵百合在阳光下,绿叶的衬托下是那么的纯洁,笑得如此美丽,真令我心花怒放。春风问道:“这儿的色彩怎样?”我笑着思索了一会儿,说:“春天真是一个好画家,在她的妙手,发出下描绘出了五彩缤纷的春天。”

春风手指一弹,把我和她都变到了郊外。此时,一阵婉转动听的歌声传入了我的耳朵里。“吱吱、吱吱”它仿佛在和我问好。春风轻轻抚摸着树叶,发出“沙沙”的声音。“呼,呼。”春风轻轻从我身边擦肩而过。我仿佛听见了花蕾绽放的声音,小草破土而出的音乐。春风拉着我的手问我:“春天是不是个伟大的音乐家呢?”“嗯。这个伟大的音乐家给我演唱了最美的乐章。”

春风又对我沉重地说:“游览过了春天的美景,有什么感受吗,馨菲?”“嗯。春天真是个万物复苏的季节。她给大地穿上了最美的衣裳,让大地都醒了过来。噢,原来你是想让我苏醒啊!让我抓住这大好时光努力学习。”我恍然大悟,终于明白了春风的用意。

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篇14:寻找春天作文300字

全文共 295 字

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春天来了,春天来了!小树小草都长出来了,让我们一起来找一找春天吧!

我奔跑到公园里,在公园里寻找春天。啊!找到了,找到了!小草们正顽强地抬起头,朝我微笑呢!啊!找到了,找到了!小树和大树享受着阳光,张开了花苞,正朝我招手呢!啊!找到了,找到了!小鸟、小虫们都在欢快地唱歌,欢快地飞舞,让我开心!……

我又把视线移到了运河水面上。春天的运河果然和平时不一样,只见水面水波漾漾,波光粼粼,顿时让运河变成了一位人见人爱的淑女。又见运河深不见底,碧绿碧绿,留给人的印象是一个气魄雄伟的男子汉。几条大船在运河上慢慢划过,显得非常宁静,人在桥上慢慢走过,显得诗情画意……

好一个美丽的春天,好一个美丽的公园!

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篇15:寻找时间的人读后感600字

全文共 572 字

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小镇旁的古堡中,有一堵墙,一面连着我们的世界,另一面连着奇昂那格,永恒的青春之地——时间不会流动。爱好音乐的吉吉·利迪误入了奇昂那格和祖父安古斯(因在奇昂那格所以寿命没有流动,故还是年轻人)一起找到了时间漏洞,并解决了地球上他的小镇时间流动速度让人无法接受其快的问题,奇昂那格的时间也恢复,不再流动。

我不禁想,他们不辞劳苦地找时间漏洞,为什么?或者说:时间,为什么那么宝贵?

是因为寿命有限而产生的对死亡的恐惧吗?可如果我们是奇昂那格人,一直活在世上,真的是好事吗?所以我想,时间一定是具有特殊的意义,我们才会那么珍惜。奇昂那格,我们在那里,重复着同一天的生活,一想到这儿,我就不寒而栗——这样的生命和时间太无聊了!永远不老,永恒青春,我们若这样度过,那永恒便没有了意义,若我们像列子一样主张“清静无为”,那么我认为活着没意思,死反而是一种解脱。

所以我想,我们这有限的生命到底有什么意义呢?或者说:我们活着,是为了什么?

终于,我想明白了:我们活着,是为了做些什么,而时间有限,所以显得那么宝贵——我们要在这段时间,也就是生命之中,做完那“什么”,所以时间才有了意义。

而那什么,就是梦想!

对啊!有了梦想,时间才值得珍惜,生命才有了意义。我们之所以珍惜时间,并不一定是因为对死亡的恐惧,而是对梦想的向往。

朋友,你的时间,有意义吗?你为梦想,奋斗了吗?

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篇16:我们需要寻找作文

全文共 508 字

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“多数人在人潮汹涌的社交圈,白白挤了一生从来不知道哪里才是他想要的到达的地方,而有目标的人,却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。”就是罗曼罗兰曾说过的话的确,许多人在这条漫漫长路上迷失了方向,失去了目标,成为一个颓废的人,原因是在于他们失去了积极乐观的人生态度,在他们的眼里看到的一切都是坏的,他们认为只要一去做,一定是不好的结局,所以失去了方向。

人活着就一定要快乐,但万一失去了,又何处去寻找了,朋友们一个不屑的眼神,我们为何要去在意?何必对别人的眼神耿耿于怀,只要我们自己认为自己做的对,问心无愧就可以了,不要因为一个眼神,就觉得生活黯淡草木无光;因为一个策划方案,旗鼓相当的对手都想出来了,唯有自己的大脑空白一片,心里一定很难受吧?但要知道困难只是暂时的,而生活是永远的象不出来,我们只有紧张,从而导致思想混乱,可我们却不能因此失去信心,找回丢失的自信,相信自己一定可以!

人生路,美梦似长路,我们要学会笑着忘记那些过往的不快乐。那些无谓的自卑,笑着忘记那些曾经的烦恼一个目标,达到之后马上立下另一个目标,这是成功的人生模式。要想成功,必定会有困难,但千万不要自卑,试着去寻找失去了快乐和自信吧。

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篇17:寻找幸福作文500字

全文共 521 字

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幸福是什么?

爸爸说:“幸福就是每天看到我灿烂的笑容”。妈妈说:“幸福就是看到我一天天健康的成长”。奶奶说:“幸福就是一家人平平安安、快快乐乐的生活在一起”。爷爷说:“幸福就是我们的生活越来越美好”。我说:“幸福就是每天能够跟同学们一起快乐的学习和聊天……”

其实,幸福还有很多种,让我们一起来寻找吧!

现在,人们去美丽的浐灞湿地公园,定会被这里迷人的景色所陶醉。这里鸟语花香、水草丰茂,一派生机勃勃的景象。可是,你知道那里以前是什么样吗?爷爷告诉我:“以前,浐灞这里可是一个并不引人注目的河滩呀!”爸爸对我说:“浐灞以前杂草丛生,景色可没有现在这么好呢!”是呀,现在的浐灞真是发生了巨大的变化,变成了一个让花鸟鱼虫永远幸福的栖息地。和浐灞湿地公园一样,今年最受大家关注的世园会址,以前也是一片荒郊野地。用妈妈的话说,“这里以前是一片被人遗忘的角落。”而现在,世园会址变成了一个让人们心情愉悦的幸福家园。

因此,在我看来,能享受一种欣喜的变化带来的美景,就是一种幸福。

每个人的幸福都是不同的,动物们的幸福是永远自由,大自然的幸福是所有人爱护花草树木、保护大地。人们最大的幸福就是无忧无虑的生活在大自然中。

幸福也是无处不在的,只要自己高兴,那就是幸福。

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篇18:寻找春天作文350字

全文共 361 字

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寒冷的冬日走远了,和煦的春天渐渐来了。

我们在寻找,春天在哪里呢?请跟我来看。

春天在这里。你们看,柳树又发出了新芽,露出了弯弯的细眉,桃花朵朵,露出了粉嘟嘟的笑容;睡了一冬天的麦苗也苏醒了,又穿上了绿色的新衣,山间、田野又多了农民伯伯忙碌的身影。哦,原来春天在这里。

春天在哪里呢?请仔细跟我听。

你们听,春天在这里。小河里的水呀,又开始哗啦啦的流淌,那是新生活欢快的笑语;山里的黄鹂鸟又叽叽喳喳唱起了欢乐的歌,难道它们也在赞美美丽的春天吗;田间的黄牛又发出“哞、哞”的叫声,这是辛勤劳动的幸福;校园里的孩子们跑啊、跳啊、笑啊,欢乐的笑语充满校园。

我们在寻找,我们在寻觅,春天在哪里呢?

春天在辛勤的耕耘里,那是劳动的幸福。

春天在欢快的山野间,那是祖国的绿水青山。

春天在美丽的校园里,朗朗的读书声,幸福的笑脸,我们就是祖国的春天!

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篇19:寻找冬的痕迹作文500字

全文共 530 字

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刚过完年,天渐暖,你思索地问我:冬去哪了?

我回答不上来,只是默默地想去寻找冬的痕迹,默默地将它封存在你的记忆里。

我打开窗,呼吸的却是春暖暖的气息;我赶至乡下,想看看水缸上的,哪怕是薄冰也好,可春光已将它打磨得所剩无几;我拨开草丛,想看看小小的冰珠,可小野花却早已在下边等待……

失落地,我回去了。你黯然垂下了眼帘,有些遗憾地盯着自己的脚尖。我猛然想起,你是多么爱冬天哪!看到冰凌,文静的你会激动地乱叫;看到雪花,体弱的你是第一个冲进雪堆……可如今,你只是在冬的弥留之际,想挽回一些冬的痕迹,这竟成了奢望。

我悄悄地,又开始在小屋四周寻找,你紧紧地跟着我,傻傻地看着一片又一片的春,很平静地呆站着。

嫩芽,小花,暖阳,热乎乎的土壤……我似乎在怀疑,冬是否在这江南小城驻留过,它就不能慷慨地给那女孩多一丝丝快乐吗?

屋顶上,苔藓间,垃圾盒,铁栏杆,青石板……那是什么?莹亮亮的,脆弱地快要融化,却依然折射着太阳的七彩光——是冰花!

我狠狠地掐着你,你幸福地将它捧起,放进许愿瓶里,异常平静地看着它悄悄地融化,送着冬远去……

你满足地喃喃自语:冬走了,走了……

这何不是友谊的力量才让凄凉转而变成一种美?

挽住朋友的渴望,让冬天,让希望永远驻留人间,让你那抹满足的笑永存于我的心间。

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篇20:寻找春天作文1000字

全文共 1201 字

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春天来了,偶尔读到清朝诗人高鼎写的这首《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一时兴起,我便要去放风筝,追逐那春天的脚步,寻找那春天的气息。

那天,阳光明媚,春意盎然。我和家人一起带上我自己手绘的风筝去寻春啦!一路寻来,两旁的鲜花怒放,河边的杨柳摇曳,河面波光粼粼,空气中还伴随着泥土的芳香,一片欣欣向荣。一旁新生的绿草,笑眯眯地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说着悄悄话。报春的燕子,在林中来回梭巡,空气中充满了它们的呢喃细语。到了何山公园,我远远地就望见草坪上有很多人群,或正在扎帐篷,或坐着闲逛,或跑步、骑车锻炼,或垂钓,或放风筝。置身美景,享受生活,好不惬意。

一座木桥横跨在湖面上,架起了竹林与草地的桥梁,延伸着大家嬉戏游玩的空间。三三两两的人穿梭于其中,或远眺,或闲聊。绿树,鲜花,鸟鸣,环境优美。伫立于此,顿时令人心旷神怡。在此寻春,徜徉在花的海洋里,赏春景,闻花香,充分感受无处不在的春意,自然是一种完美的享受。而备受大家喜欢的是灵动的风筝,更胜一筹,放风筝的不论男女老少,都脱掉厚重的外套,轻盈地掌控着手中的细线,让风筝在空中欢快地随风翩翩起舞。调皮的孩子牵着风筝,来回奔跑着,永不疲倦,处处洋溢着一片欢笑。静静地仰首观望,这些风筝高度参差不齐,形态各异,栩栩如生,数不胜数。有的似“天空霸主”——老鹰,在天空中翱翔;有的似一架架战斗机,在捍卫着自己的国土;有的似一条鱼,在天空中的大海里游来游去……我也迅速地拿出了自己费了九牛二虎之力绘出的风筝——上面画着两个奇丑无比的海绵宝宝,加入了放风筝的行列。比起别人色彩绚丽的风筝,我的就逊色多了。好在风筝最重要的不是外观,而是要看谁的风筝飞得高,飞得好。

好不容易等来一阵风,我一边释放着手中的风筝,一边飞快地奔跑起来,风筝总算是飞上了蓝天。可刚飞上没多久,又像醉汉似的,东摇西摆地掉了下来。我又重新试了很多次,可每次都栽了下来,我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。可不是光着急风筝就能飞上天的,而且放风筝时要眼观四方,耳听八方,否则一不小心就会伤到自己,或他人。我就受到了教训,不小心被一旁的小朋友的风筝线划破了颈部,一道痕线,赫然出现在那里。接下来,在妈妈的耐心指导下,我不放弃,并掌握了放风筝的技巧。于是,我选了一块空旷地,看好风向风速,拿着风筝的线轴,逆风边跑边看风筝起升,直到风劲够,风筝向上爬升时,才放慢了脚步,缓缓地放线。风力不继,快速向后收线,给予人工加风。风筝有拉力时,用力把握时机放线。直到风筝在天空挺住不坠,前后轻抖稳定。这时的我,时而跑几步,时而停下来。果然,它越飞越高,越飞越远,在天空中,自由自在的飞翔。放完风筝,又坐在帐篷里野餐。休息片刻,又去爬了山。爬完山回来,见天已黑,发现还有稀稀落落的风筝没有落下。

怎样找春天?你不仅可以看大地的复苏,还可以从风筝中来寻觅呢!

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