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入团申请书信纸格式范文(汇总20篇)

老师,我有很多很多话要对你说,书信表明了我内心真实的想法。本文就是小编给大家整理推荐的一些关于入团申请书信纸格式范文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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作文

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长征故事激励我前行书信600字

全文共 466 字

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长征途中仍有不少革命先烈献出了宝贵的生命,仅“血战独树镇”一仗就有百余名将士英勇献身。从泌阳县烈士陵园到独树镇七里岗人民英雄纪念碑,再到红二十五军长征纪念碑,一座座纪念碑、一块块墓地,都在默默诉说着革命先烈们的英雄事迹。也正是他们的鲜血,换来了我们今天的幸福。通过聆听他们的故事,也让我爱国、爱党的信念更加坚定,勇往直前、无私奉献的意志更加坚强。

在挖掘长征故事的同时,革命老区日新月异的变化也让采访团成员感到欣慰。昔日偏僻闭塞的贫困山区,在党的好政策的领导下,道路变得越来越宽、越来越长、越来越平坦。如今,村民们种植的果子、药材,养殖的鸡子、肉牛都能方便的卖出去了;依托青山绿水、环境宜人的优势,不少地方都搞起了景区开发,而周围的村民不仅实现了家门口就业,还能发展农家乐,从事旅游服务业。群众的腰包鼓了,他们笑的也就更甜了!

重走长征路,我们用文字传播了长征精神、展现了发展成效,同时也让我们自己的心灵接受了一次洗礼。没有国便没有家,国家强大了,我们的小家才会幸福。我们每个人都应该不忘初心、砥砺前行,为建设美好家园贡献自己的力量!

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篇1:妈妈我想对您说作文书信格式

全文共 661 字

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亲爱的妈妈

您好!

今天借着写作文的机会,我想和您说说我的心里话。

我知道您做的一切都是为了我好。每天早上天还没有亮,您就起来给我做饭,然后吃完饭,便送我上学,无论是酷暑严寒,还是刮风下雨,您从来也没有耽误过我上学。

您对我的关心是无微不至的。记得有一次,我的鼻炎犯了,到非常严重的地步,鼻子不通气,眼睛痒,憋得头都疼。妈妈,您看到了十分心疼,着急得都跳起来了。妈妈,您一再安慰我:“别着急,忍一忍,我立刻领你去医院。”说着,您连衣服都没有换,就领着我下楼,开着车把我送到了医院。

到了医院,医生说得打吊瓶。打吊瓶时,妈妈,您坐在我的身边,说:“医生给你开了一盒药,你吃了吧!”妈妈给我端来了一杯热水,把药盒放在了我的手里,里面是白色的药片。我不喜欢吃白色的药片,因为放在嘴里非常苦,但是妈妈这样疼爱我,我就吃了吧,虽然药是苦的,但心里却是甜的,因为有妈妈对我的疼爱。

我看了看药盒子上名字,写着“开瑞坦”,是专治各种鼻炎的(特效药)。我记得同学和我说过这个药,是从外国进口的,价格是48元一小盒,一共有六片。妈妈,您为了我的健康不惜花钱(买贵重的药),而妈妈您自己生病了,连15元钱都不舍得花。写到这里,我真想对您说:“妈妈,您爱我胜过爱您自己!”

有您这样的妈妈,我感到无比的骄傲和自豪。妈妈,我已经长大了,有很多很多的事情我已经能自己做了,您就不必(再)为我操那么多的心了。你多多关心些自己吧!在自己身上别舍不得花钱,(希望您)把自己打扮得更漂亮。

我一定好好学习,(将来)考上一个好的大学,找到一份好的工作,来报答您的养育之恩,

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篇2:感恩节书信作文

全文共 692 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!看到这封信你们一定很吃惊吧,我们朝夕相处有什么话不好当面说,非要写一封信?你们都知道我是一个内向的孩子,不善用言语表达自己的感情,今天就让鸿雁传书,说一说我内心对你们不尽的感激之情吧。前几天我读书时发现了这样一句话“一个人只有怀着一颗感恩的心,才能发现世界的美好。”是啊,十二年来你们在我的成长道路上付出了那么多的心血和汗水。我最需要感恩的人就是你们啊!

妈妈对我的关爱,让我想起了杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”,是啊,妈妈的爱就如同这春雨,虽然细微却总是及时的,无价的。每天我的衣食住行和学习,都离不开妈妈的悉心呵护。妈妈,您每天都按时接送我,无论是刮风下雨还是严寒酷暑,您总是在学校旁边的路口等我,碰上变天的时候还会给我拿件衣服,一晃就是五年了,风风雨雨中您那焦急等待的身影深深地印在我的脑海中。生活中,妈妈的爱并不惊天动地却是细水长流,轻轻滋润着我的心田播下了一颗颗感恩的种子。

和妈妈的爱相比,爸爸的爱有点“酷”。爸爸不像妈妈那么细致耐心,您对我是一种特别的爱,这种爱不易觉察,寓严厉之中。爸爸,您是一个事业心很强的人,为了这个家奔波忙碌,给我提供了好的生活条件和学习条件,可是您并没有因为工作而忽略了我,您一有时间就注意培养我各种兴趣爱好,钓鱼、游泳、骑车、羽毛球、下棋……都是跟您学的,在您那里我学到了勇敢、坚强,要做一个顶天立地的男子汉。

可怜天下父母心!在我的成长历程中,你们给了我两种截然不同的爱,爸爸的爱像高山像大海,妈妈的爱像小溪像细雨,而我将用一颗感恩的心来感受爱、回报爱!

敬祝

身体健康!

万事如意!你们的儿子

8月11日

[感恩节书信作文

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篇3:文明城市人人爱书信600字

全文共 582 字

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文明,是一颗温暖幸福的种子,由一边传至另一边,直到沸腾了整个世界。

文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。

文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍贵,才知真情无限。

从身边的小事着手,细致观察文明之风气

从个人的举手投足中体现,现代人之文明风范。

对于我,影响最深的却一则公益广告,说的是一位的公交司机,耐心的等一位老人上车,看不见那位司机的面孔,但模糊中只觉得那个背影很温暖,很慈祥。当那为老人蹒跚的走上车时,已经年迈的,布满皱纹的脸上转瞬间绽放出了一种满足的笑容,那,是一种人性的信赖,那,是一种圣洁的力量。虽然隔着一层屏幕,但我能感受出,空气中有幸福的味道,如花朵刹那间开放,顿时阳光满天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一种笑容,那随着岁月流逝而慢慢消融的文明,伴随着悄悄弥漫的笑脸,萦绕在耳边,如蓝色激起的浪花天翻云卷,如淡蓝天空飘翔的白云,轻柔舒畅。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

创建文明城市,提高人文素质,加强个人修养,建立文明社会。让我们轻轻跨出文明与粗鲁中见相隔的一小步,为社会营造那种久违的温馨。

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篇4:手拉手书信

全文共 599 字

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亲爱的不知名的朋友:

你好!

我叫吴剑德,是厦门市金山小学五年四班的学生。虽然我们素昧平生,但是我非常想和你成为一名好朋友。

我的家乡是有名的海上花园 厦门。这儿四季如春,风光秀丽,是全国著名的卫生城市、文明城市、国际花园城市、环保模范城市、十佳人居城市

朋友,这么多的荣誉称号,没把你弄晕吧!不过,我相信你一定恨不得能插双翅膀飞来看一看吧?

来吧,朋友!我先带你到环岛路上逛逛。我们可以在长长的环岛路上徜徉,闯入这由白浪、沙滩、绿树、古老建筑编制的图画中,让爸妈的唠叨和成堆的作业都烟消云散。在金色的海滩上,你挖一个城堡,我堆一个超人;你低吟一首小诗,我高歌一曲大海之歌 我们还可以顺便观赏一下世界上最美的马拉松跑道,看看路边那栩栩如生的马拉松群雕,

来吧,朋友!我再带你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿着 快一 线,清鲜的风从耳边吹过,我们的目光被窗外五彩缤纷的夜景给紧紧地吸住了:有跳跃的花朵,有忽明忽暗的线条,有行走的白鹭,有游泳的海豚,还有一句句贴心的提示 这一切,无不都在提醒你,这是一个温暖的城市,也是一个现代的都市。

来吧,朋友!我还要带你到 好清香 品尝品尝厦门的特色小吃:海蛎煎、面线糊、沙茶面、花生汤 应有尽有,想吃什么点什么!如果还不解馋,我们还可以试试别的特色海鲜!

来吧,朋友!到厦门来,保证你不虚此行。我很愿意当你的向导噢!

祝:

学习进步!

你的新朋友:吴剑德

201x年2月26日

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篇5:写作书信

全文共 674 字

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亲爱的妈妈:

您好!

记得那时,我才四岁,非常贪吃。有一天我特别想吃草莓,让妈妈去给我买,妈妈就说;“今天不吃了”。我看到妈妈一脸的愤怒,我也没敢多说。到了下午,我的肚子饿的开始叫了,突然,从外面飘进了一股香味,我趁妈妈在拖地,偷偷的溜到了街上,到了那里,我瞪大双眼,原来时我最爱的烤鱼,我一想,我又没钱,还是走吧,可是,我想了一会,不行,我在这等一会,回家也是饿肚子,可是我的肚子越来越饿。突然,有一位阿姨拍着我的肩膀说;“小朋友,还没有吃饭吧,正好我也没吃,我们一起吃吧。”我说;“不用了,妈妈说不能吃陌生人给的东西。”阿姨说;“我不是坏人,我看你饿了,只是想请你吃点东西。”我想了想,看阿姨也不想坏人,就答应了。阿姨买了我最爱吃的烤鱼,吃了一会,就吃饱了,我说;“谢谢阿姨,我想回家了,可天太黑了,我找不到路了。我也说不清家具体在哪里”阿姨没办法送我,我就在阿姨家睡了一晚,早上醒来,我想到了妈妈,我没有回家妈妈会不会着急呀,我就忙着跑回了家。

到家一看,妈妈和爸爸正在因为我没有回家在打架,爸爸说;“都是你惯的,你在家怎么看孩子的。”我跑过去扶起妈妈,看着这两个因我而打架的亲人,我说;“别打了,是我太任性了,是我身在福中不知福,是我不懂得珍惜。”我于是拉起爸爸妈妈的手,还有我的手叠在一起,说;“我以后都听你们的,爸妈不要生气了,以后我们要开开心心的生活。”

是啊,珍惜父母给你的,就是感恩,我们每一个人都要学会感恩,现在我终于知道了,父母把我们拉扯大真的很不容易,人一定要学会感恩。

感谢有你,老妈!

祝妈妈永远健康漂亮!

儿子:乐乐

xxx年9月6日

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篇6:手拉手活动书信

全文共 449 字

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四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?由于我们学校要搞一个手拉手活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:马冀彦

20xx年2月22日

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篇7:书信格式的作文

全文共 670 字

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亲爱的叔叔阿姨、同学们:

大家好!

在车水马龙的公路上,汽车为咱们的生活带来了方便,但如果不文明行车,就会成为马路杀手,为咱们的生活带来恐惧、灾难。

叔叔阿姨们、同学们,你们一定知道小悦悦的故事吧!两岁的小悦悦在马路上玩耍,连续被两辆车压过去,惨无忍睹。她还那样小啊,弱小的生命还来不及绽放,就被这场无情的车祸,夺去了宝贵的生命!在这里,我向所有的司机朋友们呼吁:“开车慢一点儿,再慢一点儿,不要撞倒人!开车不要喝酒,司机一滴酒,亲人两行泪!为了别人,也为了自己。”

有一次,我放学回家,刚走到十字路口,红灯就亮了。这时突然窜出一位中年人,抬头挺胸地走了过去。看到这一幕,我既担心又气愤:这个人太不遵守交通规则了,难道他不要命了吗?”这位中年人刚走到马路中间,一辆大货车飞驰而来,他消失在车流中。我想这下惨了……我急切地朝那边看过去,中年人竟安然无恙地站在马路上。他一边用手拍胸脯,一边嘟嚷:“有惊无险!有惊无险!”听了他的话,我不禁想:“这次你平安无事,那下次呢?你能保证吗?”在此,我提醒大家:“不要乱穿马路,不要闯红灯,不要急这一分钟!误了什么事都可以重头再来,而生命却不能。为了您的幸福生活,宁走百步远,不走一步险!”

据卫生组织统计,每年有十八万以上的少年儿童死于车祸,数十万的儿童致伤、致残。多少生命为之消失,多少家庭为之破碎!今天,我要说:“亲爱的叔叔阿姨、同学们,为了一个个悲剧不再重演,为了家庭的幸福,为了生命之花永远绽放,让咱们共同做到——文明交通、安全出行,热爱生命!”

祝大家健康、幸福!

一名热爱生命的小学生

20XX年4月22日

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篇8:书信体素材:我给世界先生的一封信

全文共 1160 字

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亲爱的世界先生

你好吗?

你日理万机,一定忙得不可开交,而每天奔走或站立在你巨大雕像面前的我,比一只蚂蚁还要渺小。可生活在世界先生你的怀抱里,我还是要由衷的感谢你,用一颗小小的怦怦跳的心全力地感激你。

我感恩你的魅力。当太阳的光芒内敛在地平线之后,当巨大的海浪舔舐着天空粗糙的表皮,当雄鹰的阴影掠过默然低立的山峰,当黎明的熹微温柔地在枝桠上切割出一片暖黄,当身材小巧的鸟儿呼啦啦地飞过天际唱着不名状的歌,当初长成的花在枝头发出呲呲的笑,我被深深地打动了。我感恩于你的神奇你的美丽,我感恩你的美妙让人折服,令人骇然。

我感恩你的多姿。如今的你正以前所未有的速度向前奔跑,在你跑过的掠影里,我看到了日本粉樱下的清酒,法国街头弹吉他的流浪者,纽约白雪里红鼻子的圣诞老人,上海上空氤氲的城色,西班牙舞女飞扬的裙裾,莫奈画里潮湿的松针和流窜过的风……这一切如万花筒让我目不暇接。是你,世界先生,打开天窗让我看到这般精彩的生活,让我由衷感叹。

我感恩你的赐予。我感恩你赐予我的至亲,我的父母,我的家人,我的朋友,我的知己。当我拥有被爱的权利,拥有爱的能力,当我的生活被爱的纵线横线细细密密地勾成温暖的网,那该是多么幸福,让我安稳现世,岁月静好。我感恩你让我遇到了他们,那些叫“丛飞”“陈贤妹”“阿里木”“吴菊萍”“郭明义”的他们。他们用执着的大爱阐述人生的仰,他们用爱的光芒融化冷漠的坚冰。感恩你的赐予,让情感丰硕肥沃,让善良余音袅袅,让爱和感恩不再贫瘠,让良知和人性的醇美不被搁浅,长久地航行在心灵的海洋上。

我甚至感恩你的残忍。世界先生,你从不是仁慈宽厚的神,你总是用你决绝冷漠的手捻断人们的信心和希望,可我依旧感恩。你可以用冷酷让人们的世界瞬间晦暗,可正是因为你的残忍,让那些被我们杜撰过的,嘲笑过的,深埋过的,在沉睡里突然被遗忘的,被一层又一层厚重金属所裹挟的,被揉合成一片灰的梦想,踩着因你的残忍而化成一地的芒刺,用奋不顾生破茧重生的勇气,拼出一条死而复生的路来;因为你的残忍,让那些隐藏在角落里被灰尘覆盖的美好的善良的纯真的情感,在明晃晃的太阳下开出华彩的温暖与缤纷;因为你的残忍,那些平日里被我们忽视的亲情友情爱情,总显得弥足珍贵。

人常说,只有懂得感恩才能明白世界的美好。当我依旧少不更事却早早地被世界先生您偶尔尖刻出的冰尖刺到时,感恩的心总会让冰尖融化,让周遭瞬间的阳光明媚。当我用谨小慎微的心虔诚地感恩你的时候,你是否会感受到我血液的涌动?如此渺小的我,真的有足够的勇气,和你共振出心灵的共鸣吗?这些感恩,即使微不足道,却也能让我在脚踏这片土地的时候,坦然、幸福而真诚得活着,不怕被生命遗忘,被生活吞噬。

此时此刻,我那颗名为感恩的心依旧在怦怦跳动,亲爱的世界先生,你听到了么?

愿君安好!

涉世未深的生活者

二〇XX年三月三十日

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篇9:毕业的一封信书信

全文共 441 字

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_届毕业生:

时光荏苒,岁月如梭,你们伴着同窗之谊,呆带着依依不舍,怀着对师长的敬爱之情和对毕业后新生活的向往,心怀抱负与理想,铭记着汗水与欢笑离开母校,踏上一段新的旅程。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,社会是展示你们的才能和技艺的广阔舞台。在母校的学习中,你们已经学会了如何成为一名优秀的大学生。在毕业之际,你们也必将成为社会的有用之材、祖国的希望和未来的建设者。

碧海扬帆,梦在彼岸。人生的价值在于不断奋斗,无论是踏入社会还是走上工作的岗位,你们代表的都将是学院学子的风采。毕业,只是人生旅程的另一个起点,既然选择了前方,便注定要风雨兼程。希望你们能在服务社会中实现人生的追求,在报效祖国中得到人生价值的升华。

学院孕育了无数像你们一样优秀的学生,当你们踏出校门迈向社会,学校收获的是教书育人的欣慰与欢乐。扬帆起航,载着梦想和希望;踏步前行,驶向成功与未来。愿你们在以后的工作生活中,秉持“明德至善,知行利物”的校训,努力工作,报效祖国。

在此祝愿_届学院毕业生们大展宏图,为学院增光添彩。

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篇10:致敬伟大的祖国书信征文600字

全文共 642 字

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敬爱的祖国母亲:

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间,您已经70岁了。从1949年到2019年,一穷二白的您已经摆脱了困境,走上了富强之路。

1949年以前的一百多年,您受尽了屈辱,犹如一块任人宰割的肉。自鸦片战争以来,各列强就像贪婪的恶狼一般蜂拥而至。葡萄牙、英国、德国、日本、俄国……无情地吞噬着您的肌肤,你的心脏两次沦陷,英法联军侵入北京为非作歹,火烧圆明园,千万艺术珍宝化为一片灰烬。圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,更是世界文化史上不可估量的损失,成为国人心中永远的痛。

中华民国的建立,给黑暗中的您带来了希望。然而,军阀混战不休,生灵涂炭,日本人趁机入侵中华大地,南京大屠杀、重庆大轰炸,无数生命倒在了敌人冰冷的枪口下。

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”从此,您进入了一个崭新的时代,走上了复兴之路:复兴号列车、C919大飞机、东风41洲际导弹、05式坦克、蛟龙下水、神州升天……您创造了一个又一个的奇迹,您挺直腰杆,再次屹立在世界之林。

赶上了您不断前行的步伐,我的家乡——南通的变化也日新月异。苏通大桥飞架南北,天堑变通途;和谐号列车飞驰东西,早出晚归成现实;立交桥纵横交错,通行更便捷。展望未来,地铁似乎触手可及,南通新机场振奋人心,南通未来可期,一定更辉煌。

当然,我们还有很长的路要走,我们要铭记历史,创造更加瞩目的成就向您献礼,把您建设得更加繁荣富强。最后祝祖国母亲生日快乐!

此致

敬礼!

沈雨轩

2019年10月1日

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篇11:给妈妈的一封信书信格式

全文共 728 字

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亲爱的妈妈

在过去的13年里,是您,把我一手养大,每当生日来临之际,同时,总让我想起在13年前的那一天,却是您的受难日,随着哇的一声,我降临在人世,当我开始呀呀学语时,当我支支吾吾叫出一声妈妈时,您的心情一定十分自豪吧!您就像一阵阵春雨,滋润着我,一点一滴流入我幼小的心田.妈妈的爱如同温暖的阳光,照耀着我,走出寒冷.总而言之,妈妈的爱数也数不胜数.既像天上的星星,又像地上的花。在我的成长道路上,是您陪伴着我度过的,在我获得成功时,你为我高兴;当我遇到挫折时,你鼓励我,当我受委屈时你安慰我;当我生病时,你照顾我.总之,你是我不缺少的!

我从小身体底子不错,可人总会有个头疼脑热的,虽然我不是对某些你对我的爱记的特牢,但是你那充满爱的举动,却使我记忆犹新!

记得那一天下午,我刚刚补习回来,就无精打采,闷闷不乐的。可是一到傍晚,我就头昏脑胀,全身汗流浃背。您立即拿出了温度计一量,啊,我发烧了。你毫不犹豫,为我披上了大衣,小心翼翼的抱着我到楼下打的。的士停在医院门口,我不小心有打了个大喷嚏,不顾大风,急忙把我送进医院里去了!!

医院建议我要打点滴,那时候小孩子很多都在不停地哭呀哭,轮到我了。迷迷糊糊的我只能模糊的看见妈妈转过了身子,有一个亮晶晶的东西滑落。我顿时明白了,她叫做——母爱,是一个母亲对自己子女无私的爱!

晚上2:30了,您一直陪伴在我的身边。哪怕是我进入梦乡的时候,您还在悄悄地眨眼,并抹眼泪。在我醒来时,我似乎感觉你的银丝又多了几根。妈妈夜深了,每天这个时侯你早已进入甜蜜的梦乡了······

妈妈,感谢你生育我;妈妈,感谢你教育我;妈妈。感谢你照顾我;妈妈,感谢你用伟大的母爱滋润我幼小的心田!

祝妈妈“三八”快乐!身体健康,工作顺利!

您的儿子

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篇12:书信的写作方法:如何表达真情实感

全文共 510 字

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书信是人们交流思想感情、互通信息的一种应用文体,一般书信的写法。它通过邮寄或传送等方式递送到对方 手中。尽管当今电讯越来越发展,但书信仍然是人们日常生活、工作中不可缺少的交际工具 。下面是小编为你带来的书信的写作方法:如何表达真情实感,希望对你有帮助。

书信,是工作、生活中最常见、常用的一种应用文。是个人与个人、个人与家庭、个人与社会(某单位)之间交流、沟通的交际工具,也是相互联系的一种方法和手段。尽管现在科学技术不断发展、不断现代法,已经用电话、移动电话、计算机网上交流等快捷的方式替代了写信,但作小学生还是应该掌握写信的一些方法和技巧。应为只有会写信,才能学会在纸上、在计算机上、在电话里发表自己的看法,表达自己的意愿。写信,就是学会表达,学会写文章。

信的形式以记叙文为主。表达的特点可以是一个中心内容,也可以是几个主题。想要向对方讲几件事都可以,它是一种最自由,嘴便于表达思想、抒发情感的方式。写信要把握四个大方面。第一,学会写信封;第二,掌握写信的格式和方法;第三,向对方说清楚自己要表达的意思;第四,根据与收信人的关系,语言要运用得体。

小学生必须学会写信,这样可以给今后的学习、生活、工作带来很多方便和益处。

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篇13:给妈妈的一封信书信格式

全文共 607 字

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妈妈

那天,自我呱呱落地起,您就对我付出了全部心血,从来没有吝啬过您的爱,您的爱就像香甜的果汁,一点点地倾注进我这只空空如也的杯子中,呷上一口,甜透了心窝。

当我克服了重重困难后笨拙地走到您面前时,您激动极了,不断地夸奖我,鼓励我,使我兴高采烈的走了一次又一次,嘴里还含糊不清地叫着‘妈妈——妈妈’,您热泪盈眶,抱着我亲个不停,让我又自豪又得意,劲头十足地叫个没完。

我上幼儿园时,您风雨无阻地接我送我,无论严寒酷暑,早上当我还在梦里畅游时,您总温柔地将我拉回现实,

当我揉着惺松睡眼来到饭厅中,一股香味早已迫不及待的钻进了我的鼻腔中,我深深地吸了一下那香味,抬头一看,喷喷香的饭菜点心早已摆满了餐桌;当我想买什麽零食的时候,您会温和地告诉我:“乖乖,那个不健康,只许买一包噢!”当我受了伤,您总会柔柔地安慰我,并仔细地为伤口贴上创可贴;而当我犯了错误时,您则严厉地批评我,并告诫我下次不能再这样做了,转眼又与我嘻嘻哈哈地笑个没够。

但当我上了小学后,您变得忙碌了起来,不再有时间陪伴我,但我知道,您天天起早贪黑是为了我,为了满足我的需求,您不停地工作,虽然您的时间不多,但我明白,您从没比原先对我少付出过什么,反而比原先更爱我了。

妈妈,我想对您说:“谢谢您给了我生命,谢谢您为了我呕心沥血付出一切,把您能给我的全给了我,在我心目中,您是世界上最好的妈妈!”

妈妈,谢谢您!

祝您身体健康,万事如意,永远年轻

最爱您的女儿:__

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篇14:感恩我的妈妈书信

全文共 577 字

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我亲爱的妈妈

您好!

妈妈,是您含辛茹苦把我养大,是您教我学会许多道理,是您陪我学习陪我玩耍。我的衣橱里整齐地叠放着一摞小花被,那是我小时候您一针一线缝制的,我的玩具柜里塞满了玩具,有会眨眼睛的布娃娃,有会横着走的大螃蟹,有一闪一闪的星星。其中毛茸茸的熊玩具,大大小小加起来有十来个,因为我从小就喜欢泰迪熊。

记得我刚上幼儿园时,幼小无知,看到地上有花花绿绿的小纸片,就拣起来放进铅笔盒里。您看到了,语重心长地对我说:“孩子,以后不要拣地上的东西了,不是自己的就不能要。你喜欢什么,回来跟妈妈讲,妈妈给你买,好不好?”我没本子了,您就买下一大摞;我没铅笔了,您就买下一大把;我喜欢画画,您就买来各种各样的彩笔。从那以后,我记住了:不是自己的东西,决不能要。

刚上三年级时,您怕我学不会英语,给我报了辅导班。辅导班有个活动叫“英语角”,让学生们拿着话筒当众表演背诵。我记不住单词,更听不懂长长的英文句子,又害怕当着那么多人出丑,我急得哭了。您亲切地对我说:“咱们去外面玩会儿吧。”我们一边散步一边背单词,边玩边学,居然很快就能背得滚瓜烂熟了。

您为了让我健康快乐地成长,为了我能好好地学习,付出了多少的心血啊!妈妈,我一定做个好孩子,认真学习,听从老师的教导,我要在学习之余,做些力所能及的家务。妈妈,相信我,我能把自己的小袜子洗得干干净净!

祝妈妈永远健康,年轻!

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篇15:书信正确格式

全文共 443 字

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一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼

写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。

另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。

(6)日期

日期写在署名的下一行。

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篇16:保护自己爱护他人校园防欺凌的书信

全文共 604 字

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敬爱的同学们:

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

3月23日上午7时26分,福建南平市一男子,为泄私愤,在南平实验小学门前持续刺杀13名小学生,造成8人死亡、5人受伤。

4月28日,广东省湛江市洪富小学一教师因心里扭曲,砍伤雷城第一小学的15名学生和1名教师。

4月29日9点40分,江苏省泰兴市一名47岁男子持刀冲入一幼儿园,疯狂砍伤31人,其中28名幼儿,2名教师,1名保安。

4月30日,山东潍坊一男子闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学生后当场自焚。

•5月12日陕西南郑:幼儿园凶杀案9人死亡包括7名儿童

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇17:感恩书信作文

全文共 814 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

今天我怀着一颗感恩的心来给您们写信,这也是我第一次写给您们的信;因为我现在才体会到:当我一降临这个美好的世界,您们就开始为我忙碌着、操劳着,在这三千多个日日夜夜中,是您们含辛茹苦将我抚养长大,在这里我从内心深处向您们说一声:爸爸、妈妈您们辛苦了!

妈妈,在我成长的过程中,您不知为我付出了多少,那点点滴滴都刻在我心中。记得有一次,我早早地睡了,凌晨两点多的时候,我突然觉得很热,就在被子里滚来滚去。这举动惊动了熟睡的您,您马上起床,为我量体温,见有些发烧,就找来感冒药,倒来一杯温开水,让我把那药喝下去。我怕苦不肯喝,您告诉我良药苦口利于病,喝了药病才会快快好起来。我乖乖地喝下了药。这时,我看见您笑了,笑里透着欣慰。在您温暖的怀抱里我静静地在睡着了……第二天早上,我发现您十分疲倦,眼圈黑黑的,我知道,为了我,您又是一夜没有合眼。

可怜天下父母心,爸爸虽然视我为掌声上明珠,但对我要求也十分严格,特别是要求我做事认真。记得前不久爸爸给我检查作业,见我粗心大意把数学题目抄错,就严厉地批评了我,教育我说:“做任何事都必须认真,你看你现在做作业连题目都写错,今后做事那还不知道会出什么错了,如果做事不仔细,那就会失之毫厘,差之千里。”爸爸的话让我牢记在心,我暗自下决心,今后做事一定要认真。

三千多个日日夜夜啊,怎能忘记,牙牙学语时妈妈地关爱;怎能忘记,蹒跚学步时爸爸的鼓励;怎能忘记,您们给予我的快乐和幸福!

“谁言寸草心,报得三春晖”。爸爸妈妈,感谢您们把我带来这美好的世界,并给予我无私的爱!您们的爱是我快乐的摇篮,您们的爱是我避风的港湾,您们的爱是我前进的动力,更能激励我在人生的道路上破浪扬帆。

假如这世界上真的能许愿成真的话,我最大的愿望就是您们———我的爸爸、妈妈开开心心的过一辈子,永远健康长寿!

祝您们

身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

您们的宝贝女儿:萌萌

20XX年3月8日

[感恩书信作文三篇

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篇18:给爸爸的一封信书信格式

全文共 1025 字

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亲爱的爸爸

此时此刻,我正准备进行第三次月考的语文复习,想到马上要来临的中考,我感到压力山大。我不知道,我能不能通过最后两个月的努力,实现我的梦想和您的希望--考上长郡中学。回想起在长郡芙蓉中学三年来的学习生活,心中的酸甜苦辣涌上心头。

2011年夏天,我怀揣梦想,在你和妈妈的陪同下,来到陌生的城市,来到了我梦想中的长郡芙蓉中学。您和妈妈送我到学校,帮我整理好寄宿的床铺、衣柜和洗潄用品,并品尝了我们学校的晚餐后,我送您和妈妈走出校门,在与您和妈妈挥手告别的瞬间,我听到的你们的叮咛,读到了你们眼中的不舍。我知道,从现在起我将独自一人,开始为期三年的初中生活,我心里暗下决心,要好好学习,不辜负你们的希望。没想到,接下来的日子,我是那么的不适应,严格的宿舍纪律、繁重的学习课程、激烈的同学竞争,把我从小学带来的骄傲击得粉碎,我开始怀疑自己,甚至想自暴自弃,成绩也一落千丈,有时因为犯错班主任老师把您请到学校,您以为我是青春期的反应,并没有过多的责备我。每个周末您都和妈妈从常德开车到学校来看望我,给我做思想工作,鼓励我、开导我,并从网上下载一些数学、物理题目,与我共同探讨。

随着时间的推移,转眼到了初二学期,我惭惭地适应了新的环境、学会了独立生活,学习成绩也小有起色。每当你看到网上周周清的成绩单时,你总是给我打来电话,有表扬、有鼓励、也有批评。您经常对我说:“学习不可死劲蛮干,要找到适合自己的学习方法,要从学习中的寻找乐趣,要快乐学习、轻松学习”,每年署假,您除了重视我的学习外,您特别注重我的体育锻炼,陪我打篮球,我的篮球水平也是在您的教导下逐步提高。

初三的生活是紧张的,同时也充满了希望。我也开始拼命学习,每早上与星辰做伴、晚上与眼皮做斗争,您总是每天晚上7:30准时打来电话,内容虽然是重复的,即使有时我特不耐烦,但您从不忘记和改变,我知道,这就是您表达对我关心最直接最执着的方式。初三的考试十分频繁,每周一次的周周清、每月一次的联考,还的一些竞赛、选拔考试,每一次考试都牵动着您的喜怒哀乐,特别是长郡中学的签约考试,你为我能够入围考试名额而高兴,为我没能最终签约而失望。

亲爱的爸爸,我知道,我的一生注定是你心中最难舍弃的牵挂,不管曾经是成功还是失败,我都是您心中的骄傲,我会铭记您对我付出的一切。中考马上就要来临,这是我初中生活最后也是最关键的一场战斗,我相,我能够凭借自己的实力,去争取最后的胜利,也请你和妈妈相信我!

您的儿子:邓沐阳

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篇19:给妈妈的一封信书信格式

全文共 695 字

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亲爱的妈妈

每当我哼起《感恩的心》这首歌时,我总也忘不了您对我无私的母爱。

我清楚地记着,那是一个炎热的夏天,太阳公公无情地烧烤着大地,路旁的花草懒洋洋地垂下了头。我呢,则躲在房间里,开着空调,坐在椅子上舒舒服服地看着书。您走进房间,笑着对我说:“宝贝儿,咱们要去学琴了!”“不要,不要。我就不去,就不去嘛,这么热还要搭车去漳州学琴,我才不去呢!”我撅起小嘴,漫不经心地说。

本以为这就不用去学小提琴了,可却出乎我意料。您抱着我,坐在椅子上,语重心长地说:“宝贝,知道妈妈为什么要你学小提琴吗?”我莫名其妙地摇了摇头。“那是妈妈要培养你的音乐修养,”您微笑着看着我说。“妈妈和爸爸都希望你能成为一个全面发展的好学生。你知道妈妈为什么要你在这么热的天气去学小提琴吗?妈妈是要锻炼你的意志力!”说完,您在我的脸蛋上留下了一个温暖的吻!

听了您的话,我便背起琴盒,牵着您的手,迈着欢快的步子走向车站……

坐在出租车上,靠在您的肩旁,耳畔不时响起您对我说的话“培养你的音乐修养,锻炼你的意志力!”我在心里对您说:“妈妈,我一定不辜负您对我的期望——争当一名全面发展的好学生!”我再次抬起头——看见您正微笑地看着我!我情不自禁地伸出双手拥抱您,您也朝着会意地笑了……

正因为妈妈您对我严格地要求我练琴,使我在同伴(一起去学小提琴的)中是唯一一个通过小提琴考级(叁级)的!

哦,我亲爱的妈妈,您对我的爱是伟大的,是无私的!感谢您十二年来对我的关心和爱护,更感谢您将我这个幼小无知的“小屁孩”带到这个美好,神奇,充满奥秘的世界!“感恩的心,感谢命运……”

妈妈L love you!

祝妈妈

身体健康 万事如意!

您的乖女儿

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篇20:古代朋友书信格式

全文共 4016 字

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称谓后附提称语,用于文言书信,如,运使学士阁下()、虹生十四兄亲家年大人情右();再如,某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤,等。现将常见提称语列表如下:

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席 教席 撰席 著席 史席席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

启辞 启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

结语 结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。 不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信:

盼即赐复。翘企示复。伫候。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。 敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

告诉对方不用劳神回信:

谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

答复对方询问:

辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

请人应允:

所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

表示关切:

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情:

诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

祝辞祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行。的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞:

书信内容主要是谈一件事的,可用: 专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

一般书信,用于平辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为: 祝颂请 问致候

对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请 恭候

为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

对晚辈: 此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望

对祖父,颂祝; 起居永福

对父母辈,颂祝: 金安 福安

对尊长: 康安 钧安 崇安 履福 颐安

对女长辈:  懿安 坤安 玉安

平辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂: 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安

当日可达之信,颂: 晨安 早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

对未婚女子,颂: 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 侍安 侍祉

对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉

祝收信人全家: 阔府康泰 全家幸福

祝收信人夫妇: 双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺

贺新婚者: 燕安 燕喜

贺生子者: 麟安

对家居者,颂: 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧,请候: 礼安 孝履

问病,祝颂: 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来

对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑: 编祺 编安

对写作者: 著祺 撰安 笔健

对教师: 教祺 教安 诲安

对军界: 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺

对工商实业界: 筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺

遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

署名 署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

对尊长: 叩 叩上 叩禀 敬禀

对平辈: 上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

附候或致意 如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

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