我高三了作文【通用20篇】

溽暑相聚，溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。

圈也者，如此说，别样看。三年的跋涉，绝非只为一个回转的圈。春的萌动，夏的考验，恰似大河的波澜;秋的收藏，冬的缱倦，正如罡风的螺旋。奔腾的，是不尽的源泉;扶摇的，是永恒的梦幻。步履的艰难，遮不住姿态的矫健;鼻息的凝重，淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候，阳光灿烂，溪流涓涓。

是的，生活是鉴，你给它愁眉，它还你苦脸;你送它喜色，它赠你欢颜。让生活充满环歌笑语，日子才能过的蜜蜜甜甜。

然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品尝，任你挑选。路自然是崎岖多，不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有时候，四面楚歌空嗟叹;有时候，命运咽喉手中钳。身不由己时，要有唾面自干的忍耐;关键在个人时，须是叱石化羊的好汉。想前辈，隐忍以行图大业，壕堑藏身战尤酣。看将来，风华正茂把江山指点，大笔如椽留辉煌诗篇。

俗话说，三百六十行，行行有前贤。常言道，一花独放不是春，百花齐放春满园。只要心诚，只要志洁;只要情真，只要意切;没有趟不过的河，没有踩不倒的垣;没有走不出的路，没有踏不平的山。这就是勇者的情怀。火可扑，不可灭;水可堵，不可断;草可焚，不可尽;竹可折，不可弯。这就是强者的风范。

日月如梭，光阴似箭。该忘却的，定不会存入记忆的档案;要永志的，也不会成为过眼的云烟。君不闻”山阴道美景应接不暇”，君不见”松竹梅岁友三寒”。好男儿志在四方，多歧路何须沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。

分别在即，感慨万千。夜不能寐，记之共勉。岁在乙酉，初夏于郑。

毕业爱情故事

前面的话：毕业很久了，我答应用我的文字记录我们的高中生活。今天，我会兑现我的承诺!

20__年夏天，我们在梧桐树下相遇，用童心为高考奋斗。艰难生活中彼此的扶持是苦中带甜，彼此的呵护是夏天的凉意!在单调的高中生活中，遇见你是最美好的体验!

周婷，你还记得你在宿舍卫生间唱的那些歌吗?那些一直在我耳边回响的歌，会让我想起你单纯的笑容，是那么的真诚!

我通常叫你王延华修女，但是当我回家的时候我想念她。我总是想起你写下我们不敢在心里说的话。看到那些文字，会让我们感受到一种震撼的力量。

山陈颖，我喜欢叫你山，这是一种善良。我总是不经意间想起我们每天晚上一起关灯睡觉，早上一起上课学习的情况。在无聊的假期里会是一种不一样的快乐!

杨素凤是离我家最近的。你是活泼开朗的代名词。你在哪里，你就会永远充满欢笑和欢笑，我们的大学生活也会随着你而变得多姿多彩!也是关于没有大妈(室友都知道!)昵称背后的故事将值得我们一生铭记!

华，你是我们中间唯一的。每当我们受委屈的时候，我们都会抱怨樊姬，而你总是笑着反驳。那时候我们很开心，你父母经常去看你，那是我们最羡慕你的地方。董秀，你是我未来两年的同桌。三年的相处，能猜出彼此的想法，所以我们的人生不是波涛汹涌的大海，而是山泉，如此平静。不是所有的交流都需要语言，有时候无言的交流更让人感动!

爱看韩寒和景m .郭小说的杨雪深受他们的影响，你的语言里也流露出一丝伤感，这是我最喜欢的感觉。你是智慧的结晶，光芒万丈!

孙婷婷，虽然你后来离开了我们的宿舍，但我们的集体将永远拥有你，你是我们幸福不可或缺的音符!

班主任王建勇老师，我们宿舍是班里扣分最多的宿舍，你总是放我们走。如果你真的生气了，让我们拖地板。我们从不向你承认我们的错误。今天，我想代表我们宿舍的同学们对大家说：谢谢老师。你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由。老师，您辛苦了!

后面写的话：我们的未来是不确定的，但是要记住，彼此在难过的时候会是安慰，在开心的时候会是祝福!永别了，但是爱情还在继续!

整片天空都被绣上了金色的绒边，空气像被灼热的气球紧紧挤压，让人透不过气。偶尔吹来的阵阵微风，都觉得那么不合衬。

这个夏天，于我而言是不同凡响，甚至是意义重大的。在这短短几月里经历了前所未有的煎熬，痛楚，失望，解放，不安。或许这于一位毕业生而言又是平凡普通的。

似乎是昨日，还坐在白刷刷的教室里，拉上一席蓝色的窗帘，右手托着腮，鼻梁上架着一副暗红暗紫的眼镜，透过微厚的镜片两眼紧紧的盯着写满练习题的黑板，大脑随着老师的言语飞快的运转;似乎是昨日，还在趁着午休空档偷偷跑上天台，胳膊肘在不锈钢的边栏上，望着绿茵茵的球场中央穿着印着一颗蓝色空星的白色短袖的少年;似乎是昨日，还正襟危坐在考场第一排最中间的位置，略带紧张的神经指挥着应答白花花卷子上的中考题;似乎是昨日，还······

细数那些昨日的光景，历历在目着，再着眼看看如今的自己，已招手作别那无数个昨天，迎接着一段全新的历程。

我在夏日无尽的闷热中，总会有意无意的感受着前段日子的屈辱感，挫败感。并陷入深深的忏悔中去。然而对于不满意的中考成绩，谁都会有一段消极主义的时光吧。

足够坚韧的顶着四十多度的烈阳去往图书馆，不想作过多的停留免天气愈发的酷热，仅半小时我便不耐烦的回家。在这样让所有生命都苦不堪言的日子里，我环顾周遭的一切都没有了生机似的。然而顺着青石路，看到了让我眼前一亮的一幕。灌木丛里在一片绿森森的海洋中，居然生出一簇金黄的太阳般耀眼的黄花，它似拔高一样展现着独美的姿态，根茎分枝略显纤弱却足够生气。周遭的绿叶软哒哒的似蒙上了一层灰泛着微弱的金，像被艳阳折磨得生死难兆的垂危生物，唯独这一簇黄花，在艳阳中明媚的微笑着。

我惊讶着，我落入的不也是和那些绿叶一般的普遍的消极主义中吗?没有生机活力。顿时心中有种不甘的感觉：我不要做那么多垂危的绿叶，要做那簇耀眼的黄花。随后满带愧疚与自责的回到家中，独自思索着，初步展望到高中生活模模糊糊的样子，意识到其与中学断然不同之处，意识到我将付出十二分的努力或许都不够。而我那种如垂危绿叶般的消极主义，如果被允许蔓延到高中去，估计会成为“重病患者”了。那中考带来长久无力的疼痛，必会是一颗绊脚石。

自信并且有准备的状态，才是该真正努力做到的。训练好自己的心理素质，才不会轻易被频繁的困难所击垮。况且跻身于全市最优秀的人才行列之中，需要我去历练的不仅仅是知识智慧，还有意志与心智。

我的心中似乎被那簇耀眼的黄花注入了希冀一般，真想朝着天空呐喊;高中，我准备好了!

九月份最让人激动的莫过于中秋节的到来。对于中国人来说，中秋节代表着团圆。在这个传统节日里人们会用各种方式来庆祝节日，而我又可以吃到那香甜、美味的月饼了。

我喜欢中秋节，全家人吃过晚饭后，在二楼的阳台上摆上桌椅，放上许多圆圆的月饼，还有苹果、梨、葡萄……大家聚在一起一边品尝节日的美食，一边赏月。还记得小的时候，听说了嫦娥奔月的故事，于是过节的时候，我便傻傻地仰望天空，希望能看见嫦娥。现在我长大了，知道那只是传说，我看见的只是一轮皎洁的圆月。本来以为，今年的中秋又能象往年那样吃月饼，赏明月，可是却因为天气的原因，非常遗憾地错过了十五的月亮，于是只能改为观看中秋晚会了，当然大家的话题仍离不开中秋。

爷爷说：我小时候过中秋，家里穷，没钱买月饼，只能和一点面自己做月饼，月饼馅里也就是有一星糖，稍有点甜味，大人也就尝一口，然后分给小孩吃。那时候兄弟姐妹多，每人也就只能吃很小很小的一块。

伯伯说：小时候吃月饼，兄弟俩每人一个，可是舍不得吃，往往是舔一舔，尝一口，分成好多次才要把月饼吃完，那时候月饼是很贵、很稀少的，好多人家都买不起月饼，有的一家过一个中秋节，也就几口人分一个月饼。

看着眼前桌上各式各样的月饼，瓜果，我觉得自己很幸福。我说现在过中秋，想吃什么就吃什么，想怎么吃，就怎么吃，你们也不用争，来，我给大家分。

爸爸接过我递过来的月饼语重心长地说：“小丫头，你可是赶上了一个好时代哪!对你来说，要懂得珍惜，要懂得感恩。”

是啊，现在生活条件好了，月饼已经不是什么稀奇的东西，我想如果全家人每年都能象这样聚在一起开开心心地过中秋节，那才是最幸福的。

标 语： 给青春全心全意的付出，给岁月无怨无悔的答复。

今日拼搏夜以继日，明日辉煌苦尽甘来。

誓 词： 我以青春的名义宣誓：

我将用智慧培育理想 不负父母的期盼

我将用汗水浇灌希望 不负恩师的嘱托

我将用信心铸就目标 不负母校的愿望

我承诺： 不作懦弱无能的退缩,

不作毫无意义的彷徨,

我将带着从容的微笑,

去赢得我志在必得的辉煌。

奋战一百天，让飞翔的的梦在六月张开翅膀。

奋战一百天，让雄心和智慧闪光。

我起誓： 我们要把今天

当作百米赛跑的最后冲刺，

为了人生的关键几步，

全力以赴!

我们要用信心驱赶黑暗，

以勤奋钻研化解疑难，

我们要让心中的梦实现，

让今天成为不朽的纪念。

我是一个爱读书，读好书的人。如果这辈子没有书看，我会像断奶的婴儿一样营养不良。每当我遇到一本好书，我都会尽力去借它看一眼。书籍已经成为我生活中不可或缺的一部分。

前两天突然想到家里的书看完了，就冲到我们班的书柜前借了这本书《如果你给我三天光明》。我只用了一天就完成了。由于没有新书，我忍不住翻了一遍又一遍。

这本书是海伦·凯勒·亚当斯的自传。可怜的海伦只拥有了19个月的“多彩世界”。她原本是活泼健康的，但无声无息的世界给海伦带来了太多的恐惧。然而，安妮·莎莉文老师的到来改变了海伦的命运。从此，海伦充满自信，与命运抗争，一步一步勇敢前行。最后，她努力帮助自己。海伦熟练地掌握了英语、法语和拉丁语。试想一下，不经历风雨怎么能看到美丽的彩虹？试想，海伦的成功背后付出了多少汗水？通过不懈的努力，她突破了黑暗与孤独的封锁，谱写了一首不朽的奋进之歌。

饱经风霜的战土，可以驰骋在辽阔的草原上；沐浴在风雨中的海盐，可以在无边无际的大海上自由飞翔；只有被萧独自杀死的雄鹰才会在乌云中翱翔；当我遇到一本好书时，我发现沙漠里有一股甘泉。在生活中，我不仅要爱读书，还要读好书，善于从书中获取知识养分，用自信写成功，用努力创造辉煌。

从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的`优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。

不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。

到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深;小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢!

下一个夏天，教室里又坐满了人，但不再是我们。

——题记

流水潺潺，白云浮动，时光荏苒，三年时光如同小鸟匆匆飞过不再回头张望，我也成为高三的学生即将面临毕业了。以前总是说毕业呀还早呢，仿佛对于那时的我们来说是遥遥无期的，现在却转眼将至，我还没来得及做好心理准备，就要毕业了，使我手足无措。

还有两、三个月，三千多个日子我就要升入初中了，我发现我还有许多东西没有做。我还没有玩够，没有在学习中拼尽全力得去努力，我还有许多东西在小学没有尝试过，不论酸甜苦辣五味杂陈，都也好过于漠然无味，有些机会也许因为胆怯而错过，就再也无法重来一次。可惜的同时伴随着不舍。

老师的教育之恩让我没齿难忘，三年教育很辛苦，我感谢您老师。在同学的身上我看到了一幅幅欢乐的画面：老鹰捉小鸡、木头人、狼抓羊……这些快乐的画面我感到非常珍贵。我的同学们，不管是男是女，还是平时调皮的同学，相遇在同一个班级便是有缘，无论走到哪里我们都是好同学、好朋友。余欣、陶芮、贺小娟、刘凤……

这个毕业季我们都会格外珍惜大家在一起相处的每分每秒，仔细逛逛操场把每一个校园里发生的事都记在脑海里，做成相册，想念了就闭上眼睛想一想、翻一翻，一个个有趣的事情和画面会让我们忍俊不禁，感动的事情会不觉掉泪，也想起我们的毕业留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。

毕业季为什么总是在夏天?因为夏天这个充满活力的黄金季节，也是我们成长的黄金季节，我们要在夏天积蓄力量、积蓄力量迎接新的学习生活，我们就是大海中的航船，要在学海中扬帆起航，乘风破浪。我们小学的果实即将在春华秋实的毕业季成熟，我们要用知识的雨露来灌溉我们心中的知识树，让它开出最美的花，结出最沉甸的果实!

时光匆匆，就像流水一样，即将小学毕业的我们应该好好珍惜大家在一起的时间，下一个夏天教室里又坐满了人，但不再是我们。

在我的认知中，庄子是一个冷静、豁达、超凡脱俗的人。他的豁达逍遥并不是像阿Q那样逃避一切，而是看淡一切。庄子的豁达逍遥是在经过一番磨难，心智进步后的豁达，是在经历挫折后才体验到的自由。这一份心智让庄子的人生变得超凡脱俗，注定他的一生会在不凡中度过。

而反观21世纪之现代人，缺少的恰恰就是一颗豁达的心。人们似乎都急功近利，人心不古。只知道大步向前赶，而忽视了路上的美丽风景。人们因此常常抱怨活得累，锦衣玉食却索然无味，不知幸福在哪里。其实，我们还有庄子!

“落叶满空山，何处寻行迹?”无妨，你也许看不到树叶从枝头落下，但你可以去听空气的声音，那里有庄子所说的“天籁”可能就在离你不远的地方。“空山无人，水流花开”、“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，空山密林之中，当你在流动的水中听出一份安静，在鸟语花香的宁和中获得一丝欣喜，你就是体验到了生活的美，你就是遇到了庄子!

然而现实中总是说说容易做起来难，不是每个人都能像庄子那样既“出世”又“入世”的。既要奋斗，又不注重结果，几人能有这样的心境?我想，我还做不到!我努力学习，为的就是那一份结果。每当收获与付出不成比例时，就掉入纠结与烦恼中了。因此，我佩服庄子!

庄子的心性注定了他的不凡，他身上的品质值得我们去学习。可惜的是，这样一位圣人，却没有几个朋友。据说在惠子死后，庄子就孤独一人了，再也没有人和他斗嘴了，再也没有人和他谈人生了，自然也不会再有“濠上之辩”了!他的不凡注定他要寂寞一生，不入俗世之人，又怎会食“人间烟火”呢，普通人又怎会读懂他呢?所以圣人是注定要孤独的。

总之，我佩服庄子，他能耐得住寂寞，弃得了功名，任何事情都不能在他心里泛起涟漪。正如他所说：“泉涸，鱼相处于陆，相响以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”

各位家长：

现在离高考的日子只有40来天，我们有许多家长开始心急如火了，孩子考试，家长比孩子着急。于是，考试不再是考学生，很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中，心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当，会直接到影响考生的成绩。

作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考：

一、希望大家避开"五大误区":

误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。

误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：严人宽己。有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习，而他们自己却在打牌，这样不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。

误区五：忽视心理问题。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":

不要叨唠：整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，要考上某某大学，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。

不要许愿：一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如，"考得好，我给你买个笔记本电脑","考上北大，我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁：一些家长为了给孩子制造压力，就威胁孩子，"考砸了，我们就不管你了",诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料：家长对学校复习的程序和内容并不太了解，认为多复习辅导材料会有效果的，结果是冲淡了老师的复习计划，只能给孩子增加压力。

要制造良好的家庭气氛：把五六月份看做平常的日子，夫妻之间，夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐，坚决维护良好的家庭氛围。

要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。

要注意孩子的饮食和睡眠：使孩子吃平常的饭菜就可以了，不必怎么再去加强营养，当然要搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛地去参加高考。

要整理搜集填报志愿的信息：今年高考填报志愿相对往年有一定的变化，大家可以通过多种渠道，特别是和学校年级组和班主任老师联系，获取该方面的信息，适时和孩子和孩子沟通。

要经常和老师交流：特别是一、二摸模拟测试后，家长要和老师多交流，以便及时了解孩子的学习和思想状况，发现差距和不足后，家长要充分利用这一个多月的时间，和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。

最后，衷心希望学校的工作，能得到社会特别是各位家长的大力支持，我们坚信：在学校、家长、学生三方的共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。

一年一度的中秋节到了，对我来说可是一件大事，每当这个时候我家便会来许多人一起吃顿饭，而我就负责买东西。

一大早，我走到了菜场，“呀!我来太早了吧，还没开门。”从口袋里拿出手表看看五点四十二分，营业时间是六点到下午七点，还有十八分钟，我只好慢慢等，到了六点菜场终于开门了，我带着二百元，跑进菜场买点什么好呢?这个问题可难住了我，我想了想，对了今天来的大多是宁波人，当然要买鱼喽!我跑到卖鱼的地方，卖鱼的人是一位老爷爷，他问我：“小朋友，要买鱼吗?”“嗯，”我点了点头，我看中了一条又大又肥的黄鱼，指了指说：“就要这条了，”老爷爷说：“好哩!”他快速的抓住了那条鱼，称了一称说：“十二元五角六分，付十二元就行了，要杀吗?”我说：“杀，”他杀好了拿给我，我给了他一百元，他找给了八十八元。

我想了想，我爱吃土豆，去买点土豆吧。我到了一个土豆不错的卖点问：“这土豆几元?”那个大叔说：“三块五一斤”我想了想不对呀，我在另一家问过才两块五一斤，他要三块五，我挑了两个好的说：“两个，他接过称了称，说“三块”我说：“你可别拿小孩不当人算，我在另一家问她们那二块五，你这咋三块五，”大叔一听顿时脸红了，说：“那二块，拿去吧。”我付了他钱便拿走了。我还买了，西红柿、鸡蛋、猪肉……好开心!

回到家我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“我可以独自去买菜了，而且很聪明能分辨善恶，”通过这次买菜，让我明白了无论做什么，都要仔细分辨，同时，我也要告诉朋友们，无论做什么，都要学习。

早晨，我起床时，听见窗外“沙沙、沙沙”在响，我穿上拖鞋，拉开窗帘，一看，哦，原来是外面下起了雨呀！这雨就是秋天的开始。

我到了学校，雨好像准备下个没完没了。果然，雨越下越大。学校里里外外犹如仙境一般，披上了一层透明的轻纱。小树正贪婪的吮吸着第一场秋雨，好像要伸一伸懒腰。秋雨是让农民最喜欢的时候，田地里的玉米喝足了水，正在茁壮的生长。这场秋雨只会让我感到烦，因为有时会感到冷，室外体育课也会被改成室内体育，而且雨如果斜着下的时候，还会扫到走廊里，这让我们走路时很容易滑倒。

当放学时，许多同学以刘翔的速度飞了出去，打开雨伞，向校门外狂奔而去。我等同学们走后锁好教室门，边走边欣赏着雨景，当我的目光像校门口投去时，只看见很多很多会走的“蘑菇”，五颜六色，十分壮观。于是我拿着伞飞快的奔跑到下面，加入这个行列。

雨停了，雨后的空气——新鲜，雨后的大树——挺拔，雨后的我们——开心。秋雨来了，秋天来了，开心的迎接他们吧！

阳台的花开了。星星般的长寿花、粉艳的康乃馨，火热的海棠花，玫瑰色的郁金香，还有金紫色的四季花，有的婀娜，有的玲珑，有的高贵……将小阳台装点得分外华丽。

与此同时，窗外也处处弥漫着春的气息。我扶着窗沿远眺，看见一抹耀眼的霞闪动着金光，蜿蜒地绣在青空。小径上飘落着玉兰水滴般的花瓣，喜鹊，白头翁那清脆、层层叠叠的鸣叫在林中回响着，定睛看时，却只见层出不穷的嫩绿、墨绿、苹果绿、浅绿、翠绿大把大把地挥洒着，绘成浓郁的画卷。

楼下不知被哪位勤快人修出了一个整整齐齐的小花园，漆成绿色的轮胎里种着点点含苞待放的红花，雪白的栅栏总会让我想起牧场上的童话小屋。蓬蓬春草探头探脑，毛茸茸地聚在一起，惹人怜爱。由于今年的气候较暖，蜜蜂花蝶早早地就出来沐浴春风了。它们或围绕着芬芳馥郁的鲜花翩翩起舞，或栖息在绿叶丛中，轻轻悄悄地扇动着小巧的翅膀。

阳光踮起了脚尖儿，一片片树叶被染上淡淡的光晕，仿佛黄金打造的鳞片。我呆呆地出了神，眼里只剩下那一树的金色，是春天的光环啊!我突然很想变成小精灵，飞到那大树上倾听阳光的私语，分享小鸟的欢乐。

一棵青涩的幼芽，纤细的茎支撑着稚嫩的叶，颤巍巍地从小花园的方石板下伸出，打量着新的世界。我撑着栏杆俯身向下，好让自己能够观察到幼苗的全部。到底是方石板没有砌牢，使小家伙“有机可乘”，还是真的如各位作家所说的，它仅靠自己的力量便顶开了厚重的石板呢?如果是后者的话，那么，我确实要为它的强烈的求生欲望而点赞了。

春天来了。这是生机盎然的春天，这是令人们欢欣鼓舞的春天!而那些创造春天的人，也将默默隐去在巨大的绒幕之后!

心愿是一盏路灯，照亮我们前进的道路;心愿是一团彩织，编织着我们“心”的世界;心愿是一条小船，行驶在我们“心”的海洋。而我的心愿则是环境不再被污染。

为何我希望环境不再被污染?且听我慢讲。我还清晰的记得家乡的一条河流清澈透明，连河底的沙石都能清晰的看见。而现在我每次路过城市里的一条小河边看到的不是清澈见底的河水，而是被环境污染的、肮脏的河水，相对来说我还是喜欢家乡的河水。但现在像家乡那样清澈、纯净的河水又有多少呢?答案是少之又少。

我们应该更好的保护环境。还依稀记得去年暑假去外婆家做客时，我发现外婆家附近的一条小河被环境污染了。因为我想把那条河流变回原来那样美好，所以我设置了三个方案。方案一我对小河的污染进行了总结，发现人们因为常到小河边玩耍，但因河附近没有垃圾桶，人们想扔垃圾但要走很远，所以干脆直接扔到河面上。方案二用一个废弃的纸箱做成简易垃圾桶，放在人们走向小河的必经之路。方案三，用坚硬的纸板制作一个木牌，上面写上“保护河流，禁止往河面仍垃圾”几个大字，做好后插在河边的草坪上。

后来在众人的不懈努力下，小河有了改变，有鱼儿在水中嬉戏，河水变得越来越清澈。

如果在未来的某一天一道流星划过天空，我会毫不犹豫地许下心愿：希望未来的环境越来越好，河水不再被污染，空气越来越新鲜。

暑假里，我看了很多关于梦想奋斗的书，它让我想起了很多事而且让我想起了很多道理……

梦想，它会让你执着追求。梦想它会让你勇敢面对。梦想，它会让你的坎坷化险为夷。梦想，它会让你的潜力激发出来。梦想，它会让你的努力走向成功的彼岸。梦想，它会让你播下幸福的种子。梦想，它不会让你折断坚强的翅膀，它会让你在天空之中自由翱翔!

还记得我小时候想当一个作家，为此我为这个小小的梦想默默地奋斗了几个月……那时候，当别的小朋友在外面互相嬉戏的时候，当他们在外面开开心心地玩耍的时候。我就在自己的房间里，提起笔，描绘出美丽的色彩。但，我并没有继续坚持下去，那个小小的作家的梦想，仿佛是我的三分钟热度。朋友叫我出去玩，说整天待在家太没有意思了。我突然动摇了，写了这么久，一点起色都没有，我都对自己失去信心了。这第一个梦想就这样被我抛弃了。

慢慢地我长大了，梦想也不想以前那样稚气了。可是每次说出来自己的梦想的时候，有嘲笑的声音，但也有鼓励的。五年级的时候，我想当翻译家。可被别人突然说了一句：“放弃吧，你不可能会做到的。”就这样，在每一个变化无常的梦想中，我学会了放弃他们，却忘了坚持和奋斗……

我心里慢慢地明白：不坚持和不去奋斗所有的梦想，你永远不可能实现，这世界上从来没有不劳而获的果实。即使我知道，坚持，真的非常地难。我真的觉得，我离自己所说的梦想，真的好远好远。可是，我不会再放弃了，我会继续努力地奋斗，因为我觉得每次奋斗的时候，我每次都与它更近了一步。

在获致无比丰富的生命体验过程中，如果一帆风顺，那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷，到达山顶的时候我们才会欣喜若狂。一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然有时候命运会给我们“设卡”，但这对一个对梦想不懈奋斗的人来说，这又有什么大不了的呢?我们现在衣来伸手饭来张口，生活条件好了，更应该好好学习，不能辜负父母的期望，更应该为了自己的梦想而努力奋斗，将我们平凡的人生变得多姿多彩!

祖国是开着美丽的花的花朵，是唱着歌的黎明，大好河山等着我们来装点，祖国的未来将由我们来焊接!让我们为梦想而奋斗吧!

莎啦啦，莎啦啦……

我正在做美梦的时候，外面的下雨声把我从睡梦中叫醒。我竖起耳朵，仔细地听着外面声音：滴答，滴答……雨落在了雨篷上，所有的雨点变成了轻捷柔软的手指，在雨篷上弹奏出一首又一首优美的乐曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

上学的路上，小雨让路边的花草树木改变了颜色。阳光下，所有的颜色都融入在浓厚的黄色之中，使人感觉到了秋天的凉爽！

来到学校，我站在教室门口向外望，无数的雨丝像一面隐形的窗帘，等着朋友们去拉开她。下课了，慢慢地走进雨中，仿佛自己也是一滴雨，落在小朋友的身上。我回过神来，一颗颗雨滴像一个个小精灵在我的头上、脚上、脸上欢快地舞蹈，有的竟然把我当成了寄宿所，在我的身上美美的睡上一觉呢！

雨，使校园里增添了鲜艳的色彩。瞧！同学和老师们都打着五彩的雨伞进入校园，成了校园一道独特的风景。

雨，滋润着花草树木，更滋润着我们的心灵。

由于工作关系，自己平时很喜欢看一些商战类型的小说，例如：圈子圈套、输赢、破冰的这类书籍，每次读完都很少会写读后感，《破冰》这次是我第三次的阅读了，这次我想写点什么。

同样是做IT这一行，《破冰》整本书中真实再现了销售人员成长过程的心酸，道出了我们成长过程中支撑我们不倒的一种精神，我们就象读者描写的那样，在成长的道路上披荆斩棘，一路走来我们不知道跌倒过多少次，爬起来擦干嘴角的血迹我们继续坚持，我们不怕流汗流血，不怕输，就怕我们的人生不够精彩，就怕我们的对手不够强大。

对于我们年轻人如何培养自己的心态，如何树立永不服输的精神，如何在工作生活中锻炼自己的基本功，如何将书中的最基本的销售技巧运用的淋漓尽致是成为提高年轻销售人员技战术水平的主要因素;之所以说他真实性是因为作者朴实的文笔和简单的叙事风格，感觉就像发生在自己身边，历历在目。

想象自己刚刚大学毕业时，进入IT这个圈子的时候，可谓是一个“白痴”，那时候我们的导师教我们打电话，教我们讲PPT，教我们如何如何拜访客户，慢慢的入门，到按规则办事，再到熟练，再到油滑，其实自己真的并没有感到自己的进步，但在潜移默化中你已经得到提高了，销售工程师-销售经理-高级销售经理，每一步必须踏踏实实，重要的是自己的努力和非常好的平台，记得身边人经常讲的一句话：不要尽力而为，而必须全力以赴，对结果负责。这些话会激励我一生，你对工作的态度就是你对人生的态度。

做任何事没有最高境界，其实任何的一个人都是凡人，差距只是在平时的点滴中拉开，学会破冰，学会提高。

每个人都有一个梦想，但不是每个人都能实现梦想，都说梦想和现实相距太远，似乎梦想就是遥不可及，就是雾里看花水中捞月，面对残酷的现实，梦想只有夭折才使我们踏实。其实阻碍我们前进的就是自己，觉得梦想遥远的是自己，觉得梦想之路坎坷的是自己，觉得人言可畏的是自己，放弃梦想的也是自己，我们把自己圈在一个自己设计的围墙里，局限在自己思维的界线中，然后怎么也突不破这道沟壑，成为自己的俘虏，败给自己。

有人说：心有多大，舞台就有多大，没有做不到，只有想不到。只要我们想到了就要对自己说，我可以，我一定行。勇于面对自己的不足，超越自己的格局，承担失败，吸取纰漏，重头再来。如果你一败涂地，从此一蹶不振，那你只能望洋兴叹，遗撼终生。

一位辽宁的农民，他非常喜欢唱歌，他在农田里歌唱，在泥泞的山路上歌唱，在脏乱的鸡舍里歌唱，一唱就是十三年。但是很多人说他的嗓音不适合唱歌，可他不想放弃，妈妈的支持给了他极大的鼓舞，他来到《中国好声音》，只想问问老师们，他的嗓音究竟有没有，能够唱出自己的未来?一曲悠扬，深情的英文歌曲还没唱完，三位权威老师就转过来急不可待的想知道，那个奇特的嗓音，是什么样的女孩唱出来的，当他们转过来的那一刻似乎都惊呆了，原来他是位帅气，清亮的小伙子。那英的第一句评价就是唱的太迷人了，庾澄庆给予音色特别的肯定，杨坤也说“该发光发亮的时候到了，如果能出来，那就是独树一帜的”是啊，老天爷给了他一个非常独特的嗓音，同时又让他生活在反差极大的环境里，难道不是一种历练吗?如果在他听到别人的“判决”后就放弃梦想，如今他依旧是无人问津的泥腿子。十三年一直坚持着这个梦想，那就是回报自己的坚持和父母的期望，梦想其实很简单，做起来却很曲折漫长，他超越了自己，农民一样可以高歌嘹亮，一样可以站在舞台中央，拥抱梦幻的霓虹和热烈的掌声。

来自台北板桥的盲女，一位街头表演者，已经三十六岁，她不漂亮，甚至很丑，身材很胖，而且是盲人。可那声音就是第二个邓丽君，情悠悠独上西楼，别有一番滋味在心头，让人想象一位超凡脱俗的人间仙女，一袭白衣，飘飘裙带，身姿婉约婀娜，明亮的双眸似清澈的湖水，站在阁楼上望着月亮，犹唱情丝千缕万古柔肠!可当老师们都激情转身后，个个惊呆了，是大失所望?还是出乎意料?又是感动又是震惊，傻了，惊呆，幸福的感觉一起袭来，甚至含着泪水。她虽盲人，却那么自信，她说自己在唱歌的时候就是一个灿烂的发光体，她的梦想却只是要与自己喜欢的那英同唱一首歌，“输赢的代价是彼此粉身碎骨，外表健康的你心里伤痕无数，顽强的我是这场战役的俘虏”上天帮她关上了一扇窗，可又给她打开了一扇门，我想上天是公平的，盲女虽眼前是黑暗的，但是她的内心确是五彩缤纷，她不会因为自己的残疾，来让别人怜悯，她战胜自己看不见的局限，超越自己的自身的缺陷，来到灯火辉煌的舞台，以柔美深情的歌声，带给所有人耀眼的光亮，也许这就是残缺的完美，遗撼的圆满，她的前途是无限光明的，因为她战胜了自己。

贵州的小女孩，她只有一米四八的身高，在妈妈的肚子里就喜欢唱歌，妈妈都说她那么矮还想做明星，摄像机都照不到她。可她的身体里却有一个等待爆发的小原子弹，她要突破自己，用“真实”的身高来证明自己，男朋友的贬低和瞧不起，使她更有力量去完成自己的歌唱事业，她的梦想就是成为歌坛的小巨人，用歌声证明自己的高大，谁不想有个亭亭玉立的身姿，谁不想有付如花似玉的容颜，老天不给你，他就会在其他方面让你有潜质，只要自己不拘泥在那些所谓的缺撼里，找到自己的亮点，持之以恒的去努力，你的潜能就会挖掘出来，成为闪闪发光的金子!

还有那么多战胜自己，实现梦想的人，不光是在歌坛，还有奥运健儿，学术精英，设计人才等等各行各业，他们未必都是天才，他们不一定从小就在这个行业里是佼佼者，但是我确定，他们都有乐观自信的心态，坚持不懈不畏坎坷的决心，风雨中不改信念，激流中不退热情，艰苦时不忘初衷。脚踏荆棘面不改色，汗流浃背一笑而过，满目苍怡泰然自若。

战胜自己，终有一天，你会扇动着梦想的翅膀，飞翔在蔚蓝的天空!

尊敬的家长朋友：

您们好!今年的暑假，必定是不同寻常的暑假。因为，我们的孩子已升入高三，明年，他们就要面临人生的第一个挑战——高考。

暑假期间，您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导，更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面，是给家长朋友的几点建议：

1、加强对孩子的安全教育。假期要特别注重对孩子进行人身、财产、交通及用电安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的书刊、影视，不参加邪教活动，不参加非法宗教活动，不进营业性娱乐场所，不参与和封建迷信活动，远离。

2、督促孩子按时学习。暑假来临，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，现在，孩子已经是高三的学生。“高三无假期，别人在努力”，所以，家长千万不要让孩子彻底放松，要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床，上午、下午各学习几个小时等。有了您的配合与督促，孩子定能按时学习，收获颇丰。

3、帮助孩子养成认识自己、约束自己的习惯。人的行为，很大程度上会受到情景因素的影响。平常学习，时间紧，任务重，很多学生已经认识到上网、打游戏的负作用，不想再玩了，想一心一意的学习。可是，一靠近电脑，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期间，家长应从控制孩子的活动时间和活动空间入手，约束他们的行为，并和班主任及时取得沟通。时间上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排好有意义的学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗;空间上，严格控制他们的活动范围，就连中午的一段时间也不放过。这样日复一日，孩子就会克服缺点，逐渐形成好的学习习惯，成绩肯定也会有一定提高。

4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通，可以让孩子释放不良情绪，从而得到安慰和鼓励，使心情变得开朗起来。当孩子不能调节、控制自己的不良情绪时，可以让孩子用语言和适当的行为进行宣泄，以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之，家长应真诚平等的和孩子交朋友，让孩子感受到来自家长的尊重。

另外，在保证孩子学习的同时，要主攻相对薄弱的科目，力争让孩子在假期里有所提高!

家长朋友们，培养孩子良好的学习习惯，是一个先苦后甜的过程，就像园丁培育果树一样，付出了辛勤的汗水，定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候，可能很苦很累，但良好的学习习惯的养成，将使孩子终生受益。所以，家长需要做的，就是尽可能地在学习和生活上给予更多的关心和指导，同时还需要不断的提醒和督促。相信，在我们家校共同努力下，我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后，他们定能以最佳的学习状态，投入到高效紧张的高三生活中。

谨祝

工作顺利，万事如意!

春来时节，许多人会去赏花，但赏的却是花的艳丽颜色，但哪知，轻风拂过，最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香，珠玉内蕴

花有清香。外在固然不可忽视，内在却是尤为重要。

蚌壳朴实无华，但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉，潮湿，但其中的钻石，水晶又是怎样夺人眼球的。所以，外在并不重要，重要的是内在。

“人不可貌相，海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象，但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华，恐怕也只能落个纨绔子弟之称，好似贾宝玉一样，“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养，其气质也会在潜移默化地发生变化，展现出一种独特的人格魅力。

像蜀国大军师诸葛亮，满腹经纶，雄才大略，虽然貌不惊人，但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩，更有“三顾茅庐”之说，于是，他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔，羽扇一挥，东风再起，八阵图开，为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!

如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话，那么在待人时却是一块吸铁石，吸引着黄忠，马超等战将归于旗下。

这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问，如果将我们传送到那个年代，有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊，运筹帷幄，纵使身处绝境，也能泰然处之，这就是诸葛亮的智慧。

而内在修养的提高不应该是知识层面，同时也要牵涉到礼让，性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用，那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”，其实在另一角度来看，他们都是有着极高天赋的电脑人才，但是内在的涵养被一群黑雾包裹着，才会使他们一步步走上毁灭的道路，着实让人感到惋惜。

花有清香，当须细品，珠玉深藏，当须深掘。

夏日的傍晚，凉风习习，我约了几个同学一起去松兰山玩耍。

金色的沙滩在夕阳的照射下，反射出一片红，如同撒上了无数的花瓣，十分柔美。我忍不住急急脱了鞋袜，小心地将嫩白的小脚丫子踩了上去，软软的，柔柔的，暖暖的，心底泛起一阵不舍，一阵依恋。

海风夹杂着海水的咸，裹挟着人们的汗，若隐若现地钻入我的鼻。我用力地嗅了嗅，似乎又什么也没有，只有一丝凉意。放肆地躺倒在沙子上，发梢贪婪地钻入沙层，闭上眼睛享受着自由。隐约间有一两只鸟儿从我头顶飞过，望去，被暮色渐渐遮盖的天空，还泛着各色的红：半灰半红的轻纱笼着那淡淡隐去的白，红黄相间裹着一丝淡紫，葡萄灰叠着粉红……

慢慢坐起身子，远处平静的海面开始涌起微波，一阵高，一阵低，冲上沙滩，舔了一下又快速退回大海，像极了那顽皮的娃娃，被冲上来的沙子又被统统带了回去。偶尔留下几枚细小的贝壳，也成了馈赠给我们最好的礼物。

灯光开始陆续亮了，我和几个小伙伴开始了“堆堡工作”。铲子、小水桶、堆堡模型……都被我们随意地洒落在沙滩上，撸起袖子和裤腿，我们热火朝天地干了起来。在灯光中，我们的影子被拉得长长的，每一个动作都被放大了几倍，瞧两三米长的手臂捧着巨型水桶，搬运着沙子，大铁铲子轻松地深入沙堆，愉快地跳跃着，一排长长的城堡越来越高，越老越大，似乎超过了四层楼……几个“巨人”坐在城堡边上笑得前仰后伏的。

满天的星星俏皮地眨着眼睛，忽明忽暗；沙滩上的笑声被风吹散了，若隐若现。