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年纪的声音(精彩20篇)

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;那么您知道有哪些是形容年纪的呢?下面是小编精心收集的年纪的声音,希望能对你有所帮助。

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倾听的声音作文

全文共 566 字

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风吹过,落叶与我的好心情一起飘零,这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉,放眼望去,已不见绿色,到处是令人丧气的枯萎。老天也是在感知我的沮丧吗?

天是湛蓝的,我的心却是空洞洞的。

星期二下午有一个主持人选拔赛。我参赛了,可当得知参赛还有很多“名”人,我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清静,想弃而不舍。坐在窗前,望着院里碧草,出了神。

不知过了多久,感觉肩上一沉,回过头,是父亲慈祥的面孔。心里想:父亲是不是站了很久?父亲拍了拍我的肩膀,用手意式我跟他出去一下。

父亲带我到阳台,阳台上有两盆仙人球,俗称草球。这两盆是父亲最喜欢的,每天他都会好好照顾它,不允许我去破坏它。我正好奇,父亲问我知不知道仙人球的花语是什么?我摇摇头,父亲告诉我仙人球的花语:代表坚强、持之以恒、永不放弃。我愣了一下,并不知它还有这样的含义。父亲慈祥地拍拍我,“好好体会吧。”就走了。

我细细的体会,就那一瞬,我明白了:仙人球虽没有华丽的外表,但却又有一颗坚强、持之以恒、永不放弃的心。所以它比任何一种生物都要美丽,高贵。

花是如此柔弱,艳丽。在风雨中摇摇欲坠,却终究不肯低头。人也是一样,我们为何不去奋斗,争取?我回到房间,拿起稿纸开始练。

现在,虽然没被选上,但我却不放弃,因为我会像仙人球一样坚强的走下去。看向窗外的仙人球,我仿佛听到了生命拔节的声音

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篇1:声音作文

全文共 776 字

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从春秋到楚汉,楚汉到明清,历史长河流淌。然而,在21世纪,我们是否静下心来倾听古人的声音

春秋至今已近三千年,一切都变了。春秋时,马嘶音哑,秦汉明月衰,明清之图衰。但是,对于有些人来说,有些事情在岁月的侵蚀下变得清晰起来,我们的内心是震撼和感动的。

黄昏,雁归,风吹衣,长发随风飘。她默默地回首她的故国。塞北的风见证并倾听着她的声音,她期待着民族国家的和谐。沙漠里的沙子听着她没有放弃祖国的琴声。她只是一个女人,一个柔弱的女人,却在国家危难的时候抛弃了自己的幸福。在她的身上,我们可以看到女性无与伦比的美丽。听听沙漠的声音,看看它从远处发出的光。这种光芒让所有男人看起来都不好,让堂堂东汉蒙羞。赵军的琵琶,声扣心感人。

凤凰浴火重生,幼蛹破茧成蝶。北风寒,他有冷岳相伴,南方顾中原将是大人物,死是大人物的高洁;黄沙很长,他由,陪着写一篇孤独的埋葬作文。他看着远方,忘记了万贯家财和高原官位的诱惑;地窖很冷,毡毛和草一起被吞下,但我的心却沸腾着为国家忠诚服务的热血。他是苏武。在熙熙攘攘的城市里,听他在夜深人静时的经历,一定会让你心安。一个不朽的故事,他升华了裸露的节日,是他把他努力饲养的羊变成了一个永恒的传说。飞沙描绘了他干裂的手掌。他还是坚持听苏武的,我们会珍惜今天的成绩。

静静的汨罗江,守护着他的灵魂,才华横溢,诉说着他的忠诚。在那段战争年代,他用自己的一生来讲述什么是爱国主义。在那个把人当草芥的动荡年代,他用自己的血和泪来解释什么是关心人。龙太多的兴趣掩盖了他的眼泪,哀悼人民生活的艰辛,用他的心诉说他的忠诚。听听屈原忠贞不渝的爱国主义,你会觉得自己渺小。他在和日月争锋,他在诉说他的忠诚。

静下心来,静静的认真的倾听王昭君的失望,苏武的信仰,屈原的爱国精神。镜子的对比和内心的震撼变得更加清晰。倾听那些朦胧的声音,让心灵的心敞开,迎接美丽的世界。

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篇2:最美的声音作文

全文共 758 字

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忙碌嘈杂的世界,无需寻找静谧的一隅,母爱蓼世界的无声,给人以温馨的感动。——题记

田地里酝酿着母爱的气息,庄稼诉说着感恩的话语。

母亲是一位典型的农家妇人,岁月的轮回在母亲的额头上刻下道道沟壑,双眼改变以往的神韵;乌黑亮丽的头发也变得蓬松暗淡起来。沧海桑田,斗转星移,永不改变的是母亲浓烈而又无声的爱。

家庭的重担全压在母亲一人的身上,家里的几亩蒜地便成了母亲的守望,这也是母亲对我和姐姐承诺的支柱。

秋的播种,冬的护理,春的成长,便有了母亲收蒜的忙碌。

每到收蒜的时节,母亲总是只让我挑一趟,而她一人却独揽六趟。“我也可以多挑两趟的。”我不服气的说。母亲只是淡淡的答道:“你还小,挑不动。”于是我争不过母亲,只能到地旁的柳树下玩耍。

母亲一人在蒜地里挖蒜,不时还用瘦弱的胳膊擦拭脸旁的汗水。但她仍在不停的挖着,即使汗流浃背。这时我才明白母亲为什么叫我把上学用的钱装好。于是,我跑向地头的水壶旁拿起湿湿的毛巾递给母亲。母亲接过毛巾,一边擦着脸上的汗水,一边语重心长地对我说:“孩子,你一定要努力地读书,不要再像我一样一生忙碌在这田间地头。”我带着抽泣的声音说:“放心吧,我知道钱是怎么挣来的。”顿时,母亲脸上出现了一丝久违的笑,她笑着说:“好孩子,你终于不用我担心了,因为你已经懂事了。”说着母亲又继续挖起蒜来。

母亲仍是不停的挖着,即使汗流浃背。汗水一滴滴地融入土壤中,化作来年的肥料。母亲的两膝早已沾满泥土,身后只留下了两排脚尖踏出的印记。

无数的世人被朱自清的《背影》感动,相信若有记者拍下母亲挖蒜时的背影,也定能让世人感动。她的背影多像一个问号,驼着儿子不断地前进着。

生活中有着各种各样的声音,但唯有母亲挖蒜时的无声是世上最美丽的声音。它让你获得人生的动力;让你明白了爱的伟大;让我们平凡的人生绽放出无声而又最不平凡的花朵。

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篇3:陪伴的声音作文700字

全文共 749 字

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我喜欢听歌,尤其喜欢听原创歌曲。因为在我看来,词曲声三者相互融合,不可分离。原创歌曲中的感情在歌手自己的诠释下像深巷的老酒,又像山巅盛开的狂花。让人感动得绵延又热烈。

她住在七月的洪流上

陈粒,在纷乱的人间洒脱得像一粒尘粒。第一次认识她,她只有寥寥粉丝。她在台上弹吉他,光着脚在台上唱,在台上笑,在台上哭。她一开口万物俱静,有一个世界叫陈粒的世界。她的声音像来自草原的呐喊,落拓又潇洒。他唱“四海好大,有时我也怕”,也唱“天台倾倒理想一万丈”。她的酷像暗夜里的萤石,神秘、优雅,让人心生敬畏的同时又不禁感叹。她拥有奇妙能力,走过万乡,躺在芳草地上,做自己的妙龄童。

你有一个故事还未听

第一次认识李荣浩是在《我是歌手》的舞台上。一首《笑忘书》如自言自语,直抵人心。王菲的《笑忘书》自带仙气,那种声音像琉璃,像彩云,生怕会吹散它,会打碎它。而李荣浩的声音,像有一个人在你面前讲故事。这个人自嘲般的叙说,所有不如意都化成了嘴角苦涩的笑。手里的啤酒翻腾着泡沫,故事说完,一饮而尽。他自语道:我知道万事皆有不如意,可我依然爱你。

他是柠檬气泡水

他是新人歌手吴青峰,也是一代人的青春苏打绿的主唱吴青峰。我猜他是个敏感的人,会在街上放声大哭的那种敏感。这种敏感在他的歌声里毫不掩饰,一触即发。他的歌一入口就激起气泡,辛辣,在舌尖跳动又转瞬而逝。留下舌尖的酸,齿间的甜。他的高音唱得人撕心裂肺,他不是在唱歌,他是在发泄。他在雨中奔跑着哭泣。他的尾音又告诉世界,已放下,不打扰。他的欢快,简单又明媚。像阳光下孩子的衣摆一跳一跳,让人不自觉就跟着笑了,笑得眼角弯弯。他的声音像一杯柠檬气泡水,是夏天的期盼,也是冬天的清苦。

也许再过几年,我会喜欢别的歌手,听风格截然不同的歌。但这些声音陪我走过了最好的青春,也将成为珍贵的记忆。

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篇4:最美的声音的作文

全文共 563 字

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“快,把这个拿到楼下去倒了。”爸爸把一个装满垃圾的畚箕交到我的手里。

我手里提着满满的畚箕,走下楼梯,往楼下的垃圾桶跑。垃圾桶离我家不远,就十来米。我提着畚箕向垃圾桶走去。

这是一个早晨,清晨的爽朗,使人情不自禁哼起了小曲,溪水的琴声,鸟儿的歌声,更是醉人心脾。现在正值桂花开花的时期,那迷人的桂花香,让人心旷神怡。啊,多么美妙的一个早晨。虽然只走了几步路,可花香却闻了无数。

在鸟儿的歌声中,不知不觉,离垃圾桶只有两步远了。我正准备再往前走,可是心中突然产生了一个念头:不如来个“神龙摆尾”吧。

我站定,举起畚箕在空中使劲挥了一圈。“哈!”我大喊一声,把蹦极往垃圾桶一倒。诶,好像没倒准诶,一大半垃圾撒落在地上。算了,管他呢。我不以为然,转身就往回走。

就在我准备上楼梯的时候,“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”我听到身后传来一阵声音。我往身后瞥了一眼,咦,这不是每天早上扫垃圾的那个阿姨吗。再仔细一看,原来她在扫我刚刚洒落的那些垃圾,在我洒落的垃圾旁边,竖着一个大牌子,上面十分醒目地写着“文明也许就在一步之间。”白底红字,我以前似乎从没有注意过。

“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”那个阿姨扫完我洒落的垃圾,又跑到下一个垃圾桶去。

花香再次飘来,但似乎淡了些。琴声还在响着,但似乎断开了些。歌声还在唱着,但似乎轻了些……

“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”这声音是最美的。

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篇5:最严厉的声音作文200字

全文共 261 字

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我觉得当妈妈是个很严厉,妈妈对我要求很高。我们也要等会长长的头发,一双严厉的眼睛,当我犯错时,眼睛就会像带着火一般,

一次,我数学考试考到了50分,回家的时候我心里像十五个吊桶一样七上八下很紧张,刚到家我想躲开妈妈,但还是被妈妈锐利的眼睛发现了,原来妈妈,已经知道今天发数学试卷了,于是,兴奋到说:“考试考几分?”我慢吞吞的把试卷从书包里拿出来给妈妈看,妈妈看到分数之后,脸色就有点不对劲了,妈妈生气对我说:“你怎么考试考那么差?”我站在旁边,一句话都不敢说。妈妈说:“从今天开始,不能玩了,只能学作业。”我说:“不要啊!”

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篇6:当世界年纪还小的时候

全文共 385 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎样生活。

北极星开始学发光,学着怎么给人们指引方向。它也试过做其他事,可是一样也没成功。譬如说唱歌,它五音不全的歌声,把别的星星吓得四处乱跑。

星星们不知道自己该学些什么。学排成星座吗?一些星星先尝试排成长颈鹿的形状,接着排着棕榈树状,然后玫瑰状,最后排成大熊座。还有一些星星排成了一个小女孩的形状,然后由这个形状变成了处女座。其它的星星分别排成摩羯座、天瓶座、金牛座、射手座。

云朵开始学飘浮。没过一会儿,就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直不停地往上飘,往上飘,往上飘……

那时候生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢地自我发展,万物在自由生长。叶子从树上飘下,滋润树木;人们睁开眼睛,以便能更好地看清这个美好的世界。当世界万物都做自己认为最容易做的事情的时候,这个世界就开始很有秩序了。

(高怡冉)

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篇7:那声音常在我心中作文700字

全文共 685 字

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又是一年春天到来,看着领居家的小孩脸上灿烂无比的笑容,心中一些沉寂许久的声音再次响起。

拨浪鼓

母亲曾告诉我,我小时候最爱的便是那一方小小的拨浪鼓。三岁以前,我们一家和爷爷奶奶住在一起。

刚满月没多久,奶奶便炫耀似地抱着我出了门,周边的邻居就会拿我我手上的拨浪鼓逗我开心。据我奶奶所说,每当有邻居逗我开心,我都会十分给面子的笑得特别开心。到了夏天,母亲就会抱着糯米团子似的我坐在院子里的树荫下乘凉,父亲坐在旁边,一手拿着扇子,一手拿着拨浪鼓逗我开心。

“咚咚咚,咚咚咚”是那鼓声,是那充斥了整个童年时期的鼓声。

风铃

七岁那年,我和父母去旅游,买了一个风铃作为纪念品。虽然说是风铃,可它却偏偏长了一副晴天娃娃的样子。

自从买回来,它就一直挂在我的窗前。每每风起,就会伴随着一阵阵清脆的响声在耳边响起。我最爱的便是一个人的时候在窗前看书或者写作业,而它也会一直陪着我。上了初中以后,大部分的时间都在学校里,它也蒙了一层厚厚的灰,我时不时会去擦擦,这样它又继续响起来了。

“叮铃,叮铃”的铃声想起来,起风了。

自行车

大概九岁时,我学了骑自行车。即使自行车对于九岁的我算是一个庞然大物,但经过我的不断努力,还是学会了。

自那以后,自行车的“嘎吱”声便时常在小区的各个地方响起。每当无聊时和朋友慢慢的骑着自行车,一边谈笑风生,无疑是在无聊时消磨时间的最好方式。虽然这会让父母叫我回家吃饭,和我大声回答的声音经常在小区各个地方响起。

“咚咚咚”是拨浪鼓,是小院里的欢声笑语;“叮铃叮铃”是风铃,是风起之时的清脆回响;‘’嘎吱嘎吱‘’是自行车,是大街小巷的回音。这些声音,是我的童年。

那声音,常在我心间。

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篇8:留在心底的声音中考作文600字

全文共 682 字

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《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的,曾经激励过我爸爸这辈人,坚持自己的梦想,不放弃对未来的希望,而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是,也就是在初三,我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利,在第二次月考之前我做了充分的准备,虽然这中间有了一点点小插曲,但这并没有影响到我;在我心底有一种声音,让我加油、努力,来迎接第二次月考,为我的未来写好前奏。

从头再来

因为第一次月考失利了,所以我在第二次月考之前总结了失败的原因:没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素,所以在第二次月考之前,我有了最重要的决定:拒绝一切电子产品,做到做任何事都能自觉独立的完成,上课认真听讲不分心。此时,在我的心底有一种声音,时刻监督我、警示我。

《命运交响曲》的作曲者是贝多芬,这首歌是在他双耳失聪,凭借自己坚定的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成,正如这首歌,他的一生跌宕起伏,受尽苦难,但他,没有放弃对生命的热爱,对生活的追求,而是更加努力的去追求自己的梦想。我们现在就是以贝多芬为榜样学习,经历了一次失败有什什么,大不了自己再去努力,再去争取,总有一天会成功的。

在第二次月考前一天晚上,我努力的复习着并鼓励着自己,一定会成功的,相信自己。我心里有一种声音,它从来不间断的回响,然后,翻过高山、越过大海来拥抱你,一个孤独的声音,乘着风,有着相同的梦想,乘着声音的翅膀,原来我们渴望都一样……这首《一首心歌》唱出了我心底的声音。

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篇9:美妙的声音作文

全文共 471 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”铃声把我从睡梦中吵醒,妈妈缓缓走进了厨房,伴随着“叮叮当当”“乒乒乓乓”的响声,一桌子美味的早餐像变魔术一样展现在我的面前。我“唏哩呼噜”的把早饭吃了下去,背起书包上学去啰。

走出了家门,一阵微风 轻轻的.吹拂在我的脸上,小鸟在高大的梧桐树上“叽叽喳喳”的放声歌唱,一辆辆汽车从我身边“咻”的一下飞速驶过,伴随着天空中飞机“轰隆隆”的声音,演奏出一只美妙的交响乐曲。来到了学校,“竹外桃花三两枝……”一声声整齐的读书声从教室里传了出来,在校园里回荡。下课时,我“咕咚咕咚”的喝了一点水,就听到有同学大喊“下雨啦!下雨啦!”只见天空阴云密布,校园里的梧桐树被狂风吹得“呼啦呼啦”直响,随即倾盆大雨便从天空“哗啦啦……哗啦啦……”倾泻下来。“轰隆隆……轰隆隆……”响雷一个接着一个,同学们都吓得躲在了教室里。放学的时候,雨终于停了,太阳公公露出了灿烂的笑容,天空出现了一道 七色的彩虹,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的唱着,河水“哗啦啦”地流淌,青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫着,一切都是那么的美好!啊,声音是一个多么美妙的东西啊!

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篇10:那声音常在我耳畔作文1000字

全文共 1292 字

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又是一个阴雨蒙蒙的雨天。阵阵凛冽的微风吹拂着窗帘,击打着窗玻璃,发出阵阵“叮叮当当”之声;辆辆驶过的汽车摩擦着地面,碰撞着水塘,发出阵阵“唰唰簌簌”之声;颗颗飘落的雨珠敲打着窗户,滋润着绿叶,发出阵阵“滴滴答答”之声;它们演奏出一首交响曲。

这时,突然冒出一声声悦耳动人的鸟鸣声,急促而有力,十分朝气蓬勃,“叽叽喳喳”,配合着美妙的自然音乐的伴奏,担任起了主唱,把我拉回到了深深的回忆之中……

同样是一个雾霭的阴天,我正绞尽脑汁地思忖着作文的写法,无意间瞥见,窗外一个不明物体正以电光火石般的速度猛地降落,在云层中划出一道优美的弧线,就像一座人类与大自然交流的拱桥。这立刻吸引了我的目光,我立即站起身,一把推开椅子,大步流星地跨向窗台边,手趴在窗台上,伸长了头颈,四处留意,却一无所获。正当我准备落寞地离去之时,一双浅褐色的眼睛忽然在暗丛中睁开,直勾勾地与我四目相对,吓得我一激灵,连连后退几步。

渐渐地,它从树影下缓缓走出,露出被岁月磨钝了的喙,冲我大叫两声,故意顿了顿,仿佛在向我宣告自己的领土,“叽叽喳喳”,声音浑厚苍劲,在我听来,振聋发聩,就如同那黄土高坡慷慨激昂,就如同那滚滚黄河铿锵有力,就如同那安赛腰鼓般振奋激扬,我的眼前浮现出庄严的领导人郑重宣扬的场面。我眉头一舒,原来一只鸟儿为了捍卫它的尊严,竟然有如此大的声势。想必是只北方的鸟儿,为了生活而不远万里的奔波,刚找到落脚点休息。

渐渐地,它从树影下缓缓走出,露出被岁月磨钝了的喙,冲我大叫两声,故意顿了顿,仿佛在向我宣告自己的领土,“叽叽喳喳”,声音浑厚苍劲,在我听来,振聋发聩,就如同那黄土高坡慷慨激昂,就如同那滚滚黄河铿锵有力,就如同那安赛腰鼓般振奋激扬,我的眼前浮现出庄严的领导人郑重宣扬的场面。我眉头一舒,原来一只鸟儿为了捍卫它的尊严,竟然有如此大的声势。想必是只北方的鸟儿,为了生活而不远万里的奔波,刚找到落脚点休息。

突然,一个细长的身影以迅雷不及掩耳之势“嗖”地跳上树杈,好一身轻功的少侠,露出獠牙,竖起耳朵,蹑手蹑脚,把眼睛眯成一条缝,死盯着猎物。我眉头再一次紧皱,不禁替那鸟儿捏了一把汗,只见那野猫飞身一扑,“喵——”地一声,貌似势在必得,可惜“老兵”早已料到,骤然起身,让野猫扑了个空,重重地摔在地上,冲天嚷嚷,鸟儿优雅地落在栏杆上,“叽叽喳喳”狠狠地教育了这初出茅庐的“黄毛小子”……

始料未及的是,几个顽皮小孩在它身后露出淘气狡黠的笑容,用吃奶的劲儿向它扔石块,它惊慌失措,跌跌撞撞地径直向我飞来,伫立在我的窗口边,却俨然一副胜利者的姿态,大无畏的样子。

夕阳的余晖映射入它的眼眸当中,它流露出对生活无比坚定的热爱,依然站在那儿,白色的羽毛中夹杂着几分灰色的斑点,细细嘴喙被磨出了钝口,“叽叽喳喳”,它来回踱步,仔细梳理着羽毛,样子优雅从容。它看起来不畏惧任何困难,他傲视群雄,尽管他没有雄鹰的勇猛,仙鹤尊贵与喜鹊的讨喜,但是,在我眼里,它是生活的王者。

“叽叽喳喳”,它又继续展翅翱翔,再一次向生活迸发。

一阵阵清脆悦耳的鸟鸣把我拉回到现实当中,那“叽叽喳喳”声常在我耳旁,督促我不畏惧困难,成为生活的巨人。

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篇11:听见的声音作文

全文共 771 字

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我们习惯了用眼睛来张望世界,你有没有想过用你的耳朵来聆听世界呢?我想,那肯定别有一番风趣吧?

家中温暖的声音

清晨的第一缕阳光打扰了我的美梦,照在耳边,暖暖的。

“嗞、嗞、嗞”,一如往日,我听到了妈妈在厨房为我和爸爸准备早餐的声音,鼻尖飘过一阵阵清香。我睁开双眼,像往常一样,站在门口静静地看着妈妈忙碌的身影。

这时候,爸爸的卧室传来一阵阵呼噜声。妈妈回头看到站在门口的我,笑了。阳光洒在妈妈的脸上,真的好美……

我的嘴角轻轻扬起一抹微笑:如果时间能够定格在此,就好了。

路上喧闹的声音

吃过早饭,我独自走在去学校的路上。

路过一个小广场,晨练的爷爷奶奶们正伴着音乐的节拍舒活筋骨。走在车水马龙的街道上,各种声音充斥着耳膜,声音格外嘈杂:有汽车的鸣笛声,小商贩的叫卖声,路人的聊天谈话声,当然还有各种不一样的脚步声,匆忙急促。

我想赶紧逃离这种喧闹,所以快步往学校走去。

校园希望的声音

踏进校园的第一步,首先闯进耳朵的是一阵阵朗朗读书声。

走进教室便听见组长在大声喊“交作业”的催促声,伴随着同学们埋头写字的“沙沙”声,还有几位同学在追逐打闹。这一切,都在上课铃响起时安静下来了。

大自然清新的声音

其实,世界上最动听的声音,莫过于大自然中的声音,只要我们用心聆听,一定大有收获。

听,花开了,它轻轻地绽放,还伴随着阵阵清香。

小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地飞到花蕊里,吮吸着香甜的花蜜,兴高采烈的它们把翅膀扇动的更快了,更欢了。

“哗哗哗”小溪欢快地流动着,唱着欢乐的曲子。小鸟在溪边的树上应和着溪流,唱着婉转的歌儿。

“呼呼呼”风儿又调皮地跟云朵玩了,它呼出来气息温暖地吹拂着我的脸颊。

“滴答滴答”下起了小雨,这首歌最美了,因为小雨点落在屋檐上,落在树叶上,落在雨伞上,落在小路上,都会奏出不同的声响,融汇在如一首交响乐那样美妙。

听,时间在流逝,我仿佛听到了它正悄悄离去的脚步声……

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篇12:夏夜的声音作文500字

全文共 529 字

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夏夜的风,携带着稻花的清香,勾勒着宁静而又聒噪的夏夜。

一、夏之歌

夏的夜,就像个露天的大合唱,似乎永远静不下来。蝉懒洋洋地趴在树上,嘴里的歌却很勤奋的一点儿也不间断;青蛙们各据一方,对唱着似乎要一比高低;晚饭吃过了,各家各户的大人便都搬个小板凳,再拿把大蒲扇,坐在村口与邻居或拉家常,或给小孩子们讲故事,这些民间传说把这些小孩子好动的心都驱赶得无影无踪。

二、夜之色

夏的夜,像用一层黑纱将白日的五颜六色蒙住,而又在这黑色的画布上,将夏天演绎出新的生机。黑色,是高贵的颜色,夹杂了几缕稻香后,倒也有些许近人的气息。荧光在夜色中若隐若现,上蹿下跳的,仿佛漫天的星星都落在了地上,而这些“星星”正努力地想飞回到温柔的月亮身边;月亮也透过云层,微笑地看着这些可爱的小生命们,便也随之撒下几缕清亮的银光,似乎想在这茫茫夜色中为她们照明方向。

三、夏之味

夏的夜,像个大调色盘,以稻香为基色,调出各式美好的夏夜的味道。荷花悄悄合拢了,荷叶也不说话,却自有一股清香环绕荷田间,风吹不散,与稻香一起,拥抱着整个夏夜。

夜渐深,孩子们撑不住便去睡了,大人们也陆陆续续地散了。萤火虫也累了,不知去哪儿歇了,月亮也收起了月光,躲进了云层,只剩稻香飘散于风中,以及青蛙与蝉有一搭没一搭的对唱。

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篇13:爱的声音作文700字

全文共 709 字

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我的家里总是充满了声音

妈妈的声音

妈妈的声音是轻柔的,有时又是严厉的。每天早上可以听见妈妈叫我起床的声音:“高萱,起床了,已经X点X分了,再不起来就迟到了。”通常这样轻柔的呼唤都要反复几遍,我才会迷迷糊糊地从睡梦中醒来。但妈妈的声音也不全是轻柔的,还记得有一天晚上,我把妈妈的手机偷偷拿来躲在被子里玩,妈妈听到声音后严厉地对我说:“高萱,你给我起来,你半夜玩手机不仅对不起我,更影响了你自己的身体啊!以后再这样做的话,我就把这个手机给摔了,再买个老年机来用,看你以后还怎么玩!”那次以后,我还真没有再那样做,不是真怕妈妈换成老年机,而是我从妈妈的声音中听到的不仅仅是生气,还有失望……

爸爸的声音

爸爸的声音是那种雄浑而又慈祥的声音。爸爸每次出差回来时,总是不忘给我和姐姐带很多好吃的,每次爸爸提着几袋子东西没法自己开门时,总会用雄浑的声音呼唤我们:“高茜、高萱,过来帮我开一下门,我给你们买吃的了。”每次打开门先看见的是爸爸笑到眯成缝的眼睛,然后便是那几袋东西了。”爸爸也很心疼妈妈,总是对我们说:“你们要听话点,不要去吵你们的妈妈,惹妈妈生气,有什么脾气到爸爸这里来,冲我发。”

姐姐的声音

姐姐的声音是很清脆的。每次当我生病时,耳朵里听到的大部分是姐姐的嘘寒问暖。记得有一次,我得了水痘,不能吹风,那时因为妈妈和爸爸工作忙,照顾我的任务就交给了姐姐。姐姐清脆的声音便不停地在我身旁响起:“高萱,你千万不要出去吹风,不然你的病情会加重,你要想恢复得快,就一定要呆在家里,多喝热水,把体内的毒素排出来。”在姐姐的督促和陪伴下,我很快痊愈了。

我喜欢这些声音,在我的世界里,这是最美的声音,它构成了一首爱的旋律,陪伴我成长。

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篇14:两种不同的声音作文300字

全文共 429 字

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有一次我们上午,上美术课,我们很容易就可以听到两种声音,第一种“精彩极了”,第二种声音就是“糟糕透了”。

我们在美术课上,老师让我们用超轻粘土来捏一个小刺猬,下大周我们就会在劳技课上捏一个花样馒头,我听了非常的紧张,因为下次我们做的就是花样馒头。

首先我先拿出一点儿白色的黏土,可是不好拿。于是我拿出了“凶器”——“大刀”,一点儿点儿的整,一会儿就整好。我将黏土搓成球一样圆,搓好了我将黏土放在桌子上,使劲的一按就,就变成了像一个小圆饼。又用“擀面杖”滚了一会儿,黏土就变成了和皮一模一样。然后我又用黑色的黏土搓成圆形的,这样我的这个黏土就可以当作馅儿,将馅儿放在皮的里面这样,吃的时候,味道会更加的香。由于我没有剪刀所以,我就让别人帮我做刺,做完刺了以后,我就用红色黏土,做了两个眼睛。

我让南国杰看了看,南国杰说:“你做的太棒了。”我老高兴了,我又让宋强看了看宋强说:“一点儿都不好看。”我非常的伤心,但是他们都是为了让我更加的努力,这样的话,我就会做得更好。

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篇15:美妙的声音作文

全文共 823 字

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仔细聆听,你会发现我们的周围有许多美妙声音,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,但我最喜欢聆听的还是父母之爱的声音。父母之爱犹如一支优美的钢琴曲,总在我的耳畔轻轻响起。

最近刮起了一阵“甲流风”,周围的每个人都变得紧张起来。爸爸妈妈千叮咛万嘱咐要预防“甲流”千万别感冒了。可是倒霉的事情却偏偏发生在我的身上。

周五训练回家,额头的汗珠大颗大颗地流下来。我发现自己的身体突然变得好热。妈妈赶紧拿起体温计一量。“天啊,38.1度。”妈妈惊叫起来。赶紧叫爸爸一起带我去看医生。“不是天天给你嘱咐吗?叫你要注意穿衣服,运动完别把衣服脱掉,平时要多喝水预防。你怎么还是那么不听话。”“还有昨天晚上洗澡叫你要多穿点衣服,你偏偏不听,现在终于尝到苦头了吧!”在一旁的爸爸气凶凶摆着严肃的脸对我说。是啊,我要是早听爸爸的劝告就好了。“孩子都发烧了,你怎么还在一旁喋喋不休呢。还不赶紧带孩子上医院”妈妈在一旁责备爸爸。

到了医院的急诊,爸爸仍然没有对我说话。他嘴上虽然不关心我,但是此时他像热锅上的蚂蚁急得团团转。他忙着要挂号、带我抽血、拿药,望着奔跑在医院的爸爸,我突然领悟到爸爸刚才所说的话。我心里暗暗地想:爸爸肯定还在生气,要不他怎么都不啃声呢?当护士小姐拿着针孔要给我输液的时候,我的泪水在眼睛上下打滚,害怕疼不敢把手伸出去。没想到,这时候爸爸却开口对我说:“筱悦,你是最勇敢的孩子。”听了爸爸的话,一股暖暖的话语流入我的心坎。我不再害怕了,因为爸爸爱的声音给我力量,于是我把手伸出去,望着爸爸说:“爸爸,你不要生气了。”爸爸摸着我的头说:“只要自己以后注意点,学会照顾自己,才会懂得爱别人。”“恩,我一定记在心里。”爸爸许久不见的笑脸终于在脸上舒展。

第二天清晨,一缕灿烂的阳光照进来,照在我和爸爸的身上,那般温馨,那般美丽,成了这个早晨最亮丽的风景。我仿佛再一次听到那细碎却充满深情;轻柔却富有力量的声音,正是这种美妙的声音教我学会用心体会爱。

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篇16:聆听大自然的声音作文500字

全文共 541 字

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春困,春困。春天虽然温暖,春花虽然鲜艳,但春困却那么令人无奈。“春眠不觉晓”,我似乎感觉自己总是睡不足。清晨,小鸟仿佛故意对着我的窗户一鼓作气地高歌:“小朋友,快起床!别贪睡,去学堂!早睡早起成习惯。”我听了小鸟的劝告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。

下午放学回家,我迅速放下书包,去对面高山上的茶叶林子里找爷爷奶奶。找到了正在一心一意采茶的爷爷奶奶,我也学着大人的样子很麻利地采摘茶叶。可是几分钟之后,我就分心了。我感到很奇怪:为什么爷爷奶奶做事情那么专注呢?周围的一切景色吸引了我:花儿向我点头,流水为我弹奏。我仿佛听出了流水的弦外之音:“小学生,要专心。集中意志莫分神。”我又一次听从了这潺潺流水的劝告,耐心地采茶,直到太阳躲起来的时候才跟着爷爷奶奶一起回家。

傍晚,我吃过晚饭就坐下来看电视,居然忘记做作业了。这时,我家的小猫咪跳到桌子上,一边用爪子掏我的书包,一边喵喵叫着,好像在说:“打开书包拿起笔,完成作业要自觉!”我再次听从了小猫咪的劝告,认认真真地写起作业。

写好作业我就舒舒服服地洗了个澡,洗完澡我还想跟着爷爷奶奶一起看电视。这时,我听见墙角的小虫子淅淅沥沥地叫唤:“快睡觉,快睡觉,养好精神起个早。”我听懂了小虫子的劝告,高高兴兴地爬上床,甜甜蜜蜜地进入了梦乡……

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篇17:关于风的声音话题

全文共 577 字

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人们把春天的叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。

风,是一年四季的常客。它就好似人一样,有属于自己独特的风格。

春天来了,冰雪化了。人们早已脱下了厚厚的棉衣。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”农民伯伯播种下一粒粒种子。春风拂来,唤醒了大地,显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来,伸伸懒腰、花儿张开了它那稚嫩的花苞,迎接春风的到来。春风是温暖和煦的,他给人们带来了幸福和快乐。

盛夏的风,注定少了份温柔,多了些干燥与闷热,让人难以呼吸。人们脸上不停冒着的汗珠常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊,然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏,不知躲到哪里去了,即使偶尔有一点风也是热的,感觉不到一丝清凉。

金秋来临,一阵凉风袭来,使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在空中随风飘舞、你追我赶,像一群活泼天真的孩子。田里的高粱红了,稻子熟了,人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

寒冷的冬天,刺骨的寒风吹到脸上就像刀割一样,使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣,像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着,吹走了一片金色,却带来了一片冰雪世界。

仔细聆听风声,那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

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篇18:留在心底的声音中考优秀

全文共 750 字

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老人早已儿孙满堂,但因眷恋乡间生活,没有接受儿子们“进城”的邀请。

这样,小小的村庄,老人与老伴过着安闲自在的生活;小小的村庄,承载着他们的幸福,也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4点钟就去捕鱼,采莲,雄鸡唱响苍穹时,他才回来。有时,你早起路过村上最大的荷塘,隐约瞥见层层涟漪时,就可以看见一位老爷爷撑着小船出来,船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满,犹如佳品。今天,老爷爷显得特别高兴,因为儿孙来探望他和老伴了,这不,手捧莲蓬,奔回家中。

家,是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋,凹凸不平的墙透露出它的年龄;攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常,没有一个人出来迎接他,看看厨房灯火阑珊,他知道孩子们都去找老伴聊天,他也了解老伴性格开朗大方,知识渊博;而自己沉默寡言,是个大老粗。此时,手上的莲蓬如铅般重,他轻轻地放下它们,拾起烟袋,慢慢地向前抬步,挪至自己的房间时,随便找了张凳子坐下,又一番寂静,只闻得烟袋噼啪噼啪直响;又过了一会,电视开了,他脸上的皱纹却仍分化不散,电视嗡嗡直叫,他心中的小鹿更到处乱撞。

记忆波澜而折入,以往的画面如放电影般在脑海浮现——

电话,沟通两代人的桥梁,却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄,或直奔主题找老伴,过了几次,他也学乖了,不再接电话,而电话那头似乎也忽略了他的存在。

孙子孙女终于回家啦!自己抚摸他们,问问他们的来意,一个个乖乖地答道:“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜,可是几分钟后,注意着他们的一举一动,才知道他们是来向奶奶取经的……

是啊,多少次被人忘却,有多少次被人“遗弃”,他也不嫉妒,还是照样地下田除草,施肥,收获,播种,年复一年地过去了,终于他听到一句:“妈,可以叫爸接电话吗?我好想他哦!”他的眼睛湿润了。

但那只是在梦里!

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篇19:大自然的声音

全文共 396 字

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张佳萱

自然有许许多多美妙、动听、奇特的声音

风婆婆是大自然的演奏家,她会到世界各地演奏乐曲。树叶是风婆婆的其中一个乐器,它会发出美妙的声音,沙沙、沙沙,声音好像沙铃在摇动。当微风拂过,那声音几乎听不见,好像呢喃细语,现在演奏的是低调,风婆婆温柔的一面,向我们展现了出来。当风姿婆演奏狂响曲时,整座森林黑压压的,大树也不停在摇动,发出呜呜的声音。

下雨了,滴答,滴答,声音真好听,像是在奏乐。雨点滴答落在池塘里,像是在打鼓,水面上溅起了一朵朵金银的水花。池塘边的小青蛙正在呱呱地唱着歌,它此时的心情非常欢快,一场热闹的音乐会便开始了。雨点落在美人蕉上,滴嗒,滴嗒,它们在绿得发亮的叶子上玩起了滑梯。轱辘一声,把它们送入了绿葱葱的草丛里。小草突然变成碧绿碧绿的了。

大自然里藏着许多的声音和音乐,大自然里也有许多的音乐家,可以走在大树下听一听叽叽喳喳的鸟叫,听听唧哩哩的虫鸣。这样你会感到自由快乐。

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篇20:唠叨的声音作文600字

全文共 741 字

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我是一个学生,在我的生活中充满了唠叨声:有妈妈的唠叨;有爸爸的唠叨;有老师的唠叨……我听得头昏眼花;听得唉声叹气;听得翻白眼。

有一天晚上,作业很多,而我当天刚好把我的小米1“升级”成了小米3。刚吃完饭的我,打着“饭后要休息”的名号,懒洋洋地坐在沙发上,手上拿着我的“新”手机,用指头飞快地滑动着我的手机屏幕,玩着手机游戏。这时,正在洗碗的妈妈手上拿着个碗走过来,一口方言:“你玩十分钟就去做作业啦,听见没?今天的作业我看了下还多呢。”“晓得啦!”我心不在焉地应了一句。大概10分钟过去了,我仍然玩得很开心,显然我并没有注意时间。浑然不知我妈来到我身边:“10分钟都到了,你怎么还没进去做作业?晚上做不完么,你又叫。”“晓得啦!”我伸着懒腰,“我这就去。”但我的游戏就差最后一点点,我又不能把手机带进书房,停下来又清零。于是,我打算把这里弄完。可我妈还并未走远:“你不是晓得了嘛,那还不去!”我只得放下手机,走进了已经等了我20多分钟的书房。还好那天我在学校做了些作业,不然第二天就真要空着交了。

还有,这久我突然喜欢上吃酸角糕,每天都要吃一些。但是我可能有轻微健忘症吧,总是把忘记把包装壳“送进”垃圾桶。这天,我又嘴馋了,起身去食品柜抓了两个酸角糕,边吃边看电视。一分钟后,我轻轻松松地把酸角糕吃光了,便顺手丢在了茶几上。突然,正在收拾家的妈妈不知从何处冒了出来,不耐烦地把我的糖纸扔进了垃圾桶,接着就是一阵唠叨:“我都跟你说几百遍了,把垃圾扔垃圾桶里。”“好好好,我知道了。”我刚回答到,我妈立马又说:“知道了你还丢,养成个坏习惯。”我妈走后,我又把注意力转到了电视上。

妈妈虽然唠叨,但也教给我了许多道理,让我改掉了许多坏习惯,提醒了我很多事情……这样看来,唠叨难道不是一种享受吗?

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