春天花开了作文（优秀20篇）

我爱夏天绿树成荫的花海公园，我爱秋天绚丽多彩的花海公园，我爱冬天繁花似锦的花海公园，我更爱春天鲜丽娇媚、万里飘香、令人流连忘返的花海公园。

一踏进花海公园的大门，一片片郁金香首先映入我的眼帘。这些吸引人眼球的郁金香五颜六色：红的似火、白的如雪、粉的若霞……它们千姿百态，你瞧！放眼望去，这一片像水中的圆月；那一团好似金色的绒球；这一簇又若美丽的珊瑚……春风拂过，郁金香花朵微微摇动，阵阵清香也随风而来，让人心旷神怡。我深深被这些千姿百态五颜六色的郁金香花所吸引，慢慢向前迈动脚步。

顺着小道再往里走，就看到了一簇簇神秘优雅的紫罗兰，它们在嫩绿的草地上翩翩起舞，就像一群群充满活力的小姑娘在尽情地舞蹈，它们不一会儿就绽开了笑脸，躲在叶子里，好像很害羞，如同穿着淡紫色衣服的花姑娘。淡淡的花香扑鼻而来，让我的心情愉悦极了。它虽然比不上茉莉的清香，也比不上玫瑰那么鲜艳，但它有着顽强的生命力，值得我去学习与赞美。

进入公园深处，那绿色的汪洋中最吸引我的必定是那大片大片金黄色的油菜花，那金黄色油菜花，正在快乐的绽放，远远望去，油菜花千姿百态，你看，这朵油菜花四瓣全部绽放开了，四瓣花瓣成十字形，在绿叶的映衬下显得那么清秀，一阵风吹过，它们随风舞动，像是在向我们招手；那朵油菜花非常娇嫩，羞羞答答，还没绽放它的笑脸，显得那么淡雅；这朵杏黄的油菜花半开半闭，在微风里翩翩起舞，显得无比小巧玲珑。

徜徉在春天的花海公园里，犹如行走在鲜花盛开的世界，蓝天白云，再加上千只万朵、亭亭玉立的各种各样的花儿，春天的花海公园真美啊！

我爱春天的花海公园，更爱装点人间给人们带来无穷美感的各种各样的花儿们，是他们让我们的生活和世界变得更加美好！

小寒前后，腊梅花便绽放了。在冬天，腊梅还是一个个小球儿，如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗---“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。梅花，可真是冰清玉洁，超凡脱俗呀！ 俗话说：“春雨贵如油。”在春雨的滋润下，樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上，宛如一片片美丽灿烂的.云霞。

“轰隆—轰隆----”春雷响起来了，惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙，唤醒了乌龟，还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的，像一个个含羞的小娃娃。 春分到了，海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头，梨花冰清玉洁，洁白如雪，而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。哦，花，美丽，五彩缤纷的花，你们给春天带来了生机，没有你们，春天就少了很多灵动的风景。

阳春三月，校园里百花齐放。花香四溢，正当我欣赏花儿时，一阵异样的花香吸引了我。原来是西花园的白玉兰散发出的香味。

白玉兰的树枝粗而直，虽不像香樟树那样高大，也不像松树那样四季常青，但也达到一层小楼的高度，高过身边的小层顶。主干上生出许多枝杈，奋力地向上生长着，犹如咬龙的龙须。

树上的白玉兰已经开了不少了，它以白、艳、香著称。皎洁饱满，显得那样雍容华贵、妩媚娇丽、颤巍巍、飘飘然，好像一位银装素裹的凌波仙子，洁白无瑕。

白，自然是白玉兰的特点。白得像雪花，透明得像冰片，社会主闪亮得像露珠，柔软得像羽毛。远远地望去，白玉兰好像一个芭蕾赏翩翩起舞;又像一个圣洁的公主，在风中吟唱。

含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中间鼓鼓的，好像一只白蜡烛;有的虽然已经开放，但花蕊却像一个小姑娘，躲在一层层，如象牙塔一般的花辨里;有些花儿正值盛放时期好像一只在枝头稍作休息的蝴蝶，展翅欲飞，微风拂过，好像一只玉铃，随风鸣响。

春天的阳光特别温暖，春天的风特别调皮，而春天的花呢，它来到了我们的教室里，惹得大家争相观看，议论纷纷。

宋圣鸿说：我不知道这是什么花，可我看到它正活力四射地开放着。一朵朵红红的、白白的、粉粉的，争奇斗艳，在绿叶的衬托下，格外有魅力!虽然它没有玫瑰红艳，可它生气勃勃;虽然它没有牡丹夺目，可它瑰丽多姿;虽然它没有桃花纯洁，可它神采飞扬!

严逸伦说：瞧，它多漂亮啊!有些花是红色的，像是一首热情奔放的曲子;有些花是白色的，像是一支轻盈洒脱的舞蹈;看着它，让人进入一个五彩缤纷的美好世界;闻一下，你的笑容开始绽放，脚步开始轻快，心里忽然充满阳光!

王弋楚说：每一朵花都是那么寻常，都是那么小巧，可是它们相互依靠着，相互点缀着，相互衬托着，就凝成了一束特别美丽的鲜花。我想到了一句话：团结就是力量!

马甜甜说：我看它们是春天最宠爱的孩子!它们穿着绿纱长裙，朝我们眨着它乌黑的大眼睛，大口地吮吸着主人喂他们的清水，兴奋地张着它们的双臂，开心地嚷着‘大家好，大家好啊!’

董令初说：这束花貌不惊人，不过它有着一丝婴儿的稚嫩，也有一些少女的羞涩，还有着像青年一样的蓬勃健壮，真是奇妙啊!

孙俊杰说：它在向我们讲述着一个春天的故事呢!它从一粒小小的种子长成红花绿叶，从渴盼春天到坚强成长，见证着时光的变迁。它是春天送给我们最好的礼物!

我说：我真喜欢它!不是因为它的颜色艳丽，也不是因为它散发出迷人的香味，而是它从不向人们寻求什么，只是默默地散发着春天的气息，所以它是春天的使者，是人们美好的向往，是让人憧憬的希望!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她摇摇花，花开了;碰碰树，树抽出了新的枝叶;摸摸小草，小草探出了脑袋。一切变得生机勃勃。

小区里，也别有一番风味儿。看啊!迎春花第一个苏醒过来了，穿上自己最喜欢的黄色小短裙，迎接春姑娘。它们把溪水当作梳妆的镜子，又把风儿当作自己的舞伴，跳起了“欢迎舞”。

杜鹃花成片成片地开着，红如血、白如雪、粉如霞，红中夹黄、白里透红……各色各样，五颜六色的。偶尔，还可以听见鸟儿那清脆的歌声。

桃花也穿上了粉色的公主裙，在枝头唱歌、跳舞。小蜜蜂飞过来了，蝴蝶也飞过来了。它们在桃花枝间，上下飞舞着。凑进桃花，哇!桃花三五朵簇在一起，成了一个花球。蜜蜂可忙坏了，不停地采着蜜;采完这朵采那朵，采完那朵再采这一朵。蝴蝶好像在和桃花比美，又好像在聊天……

再瞧那儿!玉兰花高高地立在枝头，雪白雪白，像亭亭玉立的少女，美丽中又带着高傲。樱花瓣儿随风飘动着，微风一吹，樱花瓣便满天飞舞，站在树下，就好像进了一场梦幻中，太美丽了!

我爱春天，更爱那花的世界!

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息地来到我们身边。花朵们争奇斗艳，个个穿上了光彩夺目的盛装，来为春天增色彩。

美丽的桃花，白里透红;可爱的梨花，小巧玲珑。它们都不是我心目中的最爱，唯独那冰清玉洁的玉兰花，总是让我流连忘返。

在我上学路上的一角，有几棵玉兰树，开满了密密麻麻的玉兰花。润泽的花瓣和那修长的树干构成了一幅缤纷的水粉画，真是美不胜收，令人目不暇接。每当我放学路过这里，我都会情不自禁地停留片刻，仔细欣赏它独一无二的美。当它们还是花骨朵儿时，含苞待放的花儿就勾起了我的雅兴。它们象一盏盏袖珍型小灯笼缀满了枝头，浑身毛绒绒的。没过几天，它们便在春风的催促下，竞相开放。灿烂的阳光普照大地，盛开的花儿像朵朵宝莲灯，闪耀着丝丝金光;又如白白嫩嫩的小手，托举起一片属于自己的美丽天空;还似许多张开的薯片，令人垂涎欲滴。我不由感叹：玉兰花真美!

乳白色的花瓣舒展了，它在向人们展示自己最华丽的一面。微风吹来，花儿迎风招展，不时散发出缕缕清香，我时常品味着玉兰花诱人的香味，深深地陶醉其中。这沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的烦恼，让我觉得心旷神怡。

可惜的是，今天，我再次伫足观赏玉兰花时，它们已经结束了自己短暂的生命，迷人妖艳的身姿消失了，只见花瓣撒落了一地，变成了泥土柔软舒适的被子。微风在我的发梢游戏，我却浑然不知头顶的云彩已渐渐被晚霞染黄……

生命的短暂却不能阻止玉兰花创造辉煌，它经历了酷暑和严寒，忍受了狂风与烈日，仅仅为了盛开的这一刻，华丽绽放!

三月的清晨，每当我推开我家天台上的玻璃门，一股清香扑鼻而来，我放眼望去，原来是迎春花散发出来的香味呀！

迎春花已经开了不少了。迎春花叶子碧绿的，花藤长长的垂下来多么像春姑娘的长发呀！嫩黄色的小花在这些碧绿的叶子当中冒出来，有的才绽开两三片嫩黄色的花瓣。有的花瓣全绽开了，露出了黄澄澄的花蕊。有的还是花骨朵儿，鼓着黄黄的脸蛋，看起来实在要破裂似的。当春雨一下，春风一吹，黄黄的迎春花瓣满天飞扬，就像下了一场黄色的花雨。

哇！迎春花是多么美丽呀！我忽然觉得自己仿佛就是一朵迎春花，穿着黄黄的衣裳，站在阳光里，舒舒服服地睡了一觉，小鱼把我叫醒了，我和它说着悄悄话。蝴蝶飞来，告诉我清晨飞行的快乐。勤劳的蜜蜂飞来，采着我香甜的蜜呢！过了一会儿，我才记起我不是迎春花呢！但这一切真美呀！

高楼晓见一花开，

便觉春风四面来。

暖日晴云知次第，

东风不用更相催。

我不由得想用唐代诗人令狐楚的巜游春词》来形容，赞美春天的使者一一迎春花！

春天到了，那么描写花开的词语又有哪些呢？下面就随小编一起去阅读描写春天花开的词语，相信能带给大家启发。

1、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。比喻大好春光。

2、花红柳绿：表示花木繁茂的样子。比喻明媚的春天景象。

3、春色满园：春日的景色充满家园。比喻生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

4、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。比喻花木繁盛、色彩绚烂的春景。

5、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。比喻春天的美好景象。

6、春回大地：好像春天又回到大地。比喻严寒已过，温暖和生机又来到人间。

7、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。比喻各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

8、花明柳媚：比喻春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

9、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

11、百花齐放：百花，泛表示各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。比喻春天百花盛开，丰富多彩。

12、红情绿意：比喻艳丽的春天景色。

13、万象回春：万象：一切景象。表示各种事物都出现了生机。比喻春天万物复苏，一片生机的景象。

14、花团锦簇：比喻春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

15、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。比喻春天动人的景象。

16、春光明媚：明媚，美好，可爱。比喻春天的景物鲜明可爱。

17、百花争妍：妍：美、艳。比喻繁华盛开，生气勃勃的景象。

18、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。比喻花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

19、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

20、万紫千红：比喻百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

21、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

22、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，表示有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

23、李白桃红：桃花红，李花白。表示春天美好宜人的景色。

24、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以比喻春色美丽。

25、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。比喻柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

26、花团锦簇：比喻春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

27、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。比喻春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

28、春风和煦：比喻春天阳光温暖而舒适。

29、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。比喻春天的美好景象。

30、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。比喻五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也比喻文章辞藻华丽。

31、含苞欲放：表示花骨朵将开而未开，比喻花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

32、桃李争妍：桃花李花竞相开放。比喻春光艳丽。

33、春暖花开：本表示春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

34、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。比喻各种花朵娇艳美丽。

35、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

36、草长莺飞：①江南暮春时节景象②比喻生机勃勃、万物复苏的景象

37、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。比喻美好的景色和美好的事物。

38、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

39、百花齐放：比喻百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也比喻艺术界的繁荣景象。

40、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。比喻春天就要过去了。

41、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。比喻春天景色美丽。

42、芬芳馥郁：芬芳：表示香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。比喻香气非常浓。

43、五彩缤纷：比喻颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、柳绿花红：比喻明媚的春天景象。

45、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”比喻春天美丽的景色。

46、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。比喻暮春景色。

47、寻花问柳：花、柳，原表示春景，旧时亦表示娼妓。原表示赏玩春天的景色。后旧小说用来表示宿娼。

48、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛表示春秋美景。

49、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

50、国色天香：原比喻颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也比喻女子的美丽。

祖国经历的沧桑，历经61年的风雨，迎来了这一辉煌的时刻——国庆。十月一日，一个让炎黄子孙心潮澎湃的时刻，一个让中华儿女激动万分的时刻。这一刻，五星红旗冉冉升起，这一刻，嘹亮的国歌响彻云霄。今天，是十月一日，是国庆节，是祖国母亲的生日。她经历了61年的风霜，这个生日，见证了祖国61年的历程。我们用双手为她献上辉煌的蛋糕，用真心为她点燃岁月的红烛。

中华人民共和国的版图，是一只高昂的雄鸡，屹立在世界的东方。它是中华儿女，抛头颅洒热血换来的。61年来，中国人民团结一心，建设家园。1949年，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！这一天，举国欢腾，从这天开始，中华人民共同谱写起壮丽的诗篇。61年来，祖国经历了多少磨难，依然顽强不屈：我国人民成功抗击了98年的特大洪水、几次大地震、南方大雪、泥石流等自然灾害；又成功抵抗了非典、禽流感、甲型H1N1流感等病毒的爆发，我们顽强不屈、众志成城，这说明，中国人民永远一条心，永远一家人。有一首歌唱得好：“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家&hllip;&hllip;我爱我的国，我爱我的家，我爱我国家！”是啊，每一个中华儿女，都有一颗赤子之心，就共同撑起一片天。世界因有了中国而精彩，中国因有了我们的爱国心而辉煌！

现在正是秋高气爽的季节，可我认为，它是“春天”，祖国61年的巨变，不正是像那花香满园的春天吗？今年的国庆，仍是喜气洋洋。祖国，您的这片土地，一定会绽放出最美的花朵！

又是一个“春天”，还是那首“春天的故事”，可永远不变的，就是我们日益昌盛的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣富强！

104班张舒滢

不知不觉已步入夏天，喜欢走在校园的小路上，微风撩起校服衣角。开在树上的玉兰花似一只只蝴蝶，不时有洁白的花瓣落在肩头，鼻尖萦绕着淡淡的幽香。

记忆之轮旋转着，搜索着过往的种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。

还记得也是这样一个盛夏，学校选拔大队干部。从小就羡慕高年级的哥哥姐姐们左肩上戴着“三条杠”。得到这个消息，每个人都跃跃欲试，我也不例外。

填完了选拔申请，我开始着手准备演讲稿和才艺节目。可真不顺心，那时的我真的没那么强的文字能力。但我仍然坚持相信自己一定能行。独坐在窗边，雨打湿了树上的玉兰，落了一地雪白。放下混乱的心情，全心投入准备中，改稿，背稿，排练……

比赛那天，我想我是尽力了。我接过话筒，望着台下黑压压的人头，攥紧了拳头，我咽了一口口水，脑中却是一片空白。懊恼，沮丧，失落紧紧包裹着我。泪水在眼眶里直打转转。努力的不仅是我。那个“三条杠”终没能戴上我的胳膊。

走出了校门，母亲似乎看出了我的低落。她说：“看，花开了！”

我抬起头。果然，头上的玉兰开出了朵朵洁白的花，风儿吹来，它们轻轻地跳着，一丝隐隐的香气，缭绕在我鼻尖。

“花为什么开呢？”母亲问我。

“为了体现生命的价值”我说。

“那么，它们的生命价值是什么”母亲又问。我回答不上来。母亲接着说：“它的价值就在于送给人们一份美丽，一抹香气。”

母亲轻轻扫下落在我肩头的花瓣：“每朵花都有自己的价值，春天百花争奇斗艳，莲却在夏天亭亭净立，东晋文豪陶渊明独钟情于秋天绽放的菊花。梅花独独在寒风凛冽的冬天盛开。花不只在春天开放，人也不只在同一个舞台上展示自己。”

我心里忽然涌起一份微微的感动，仿若长久干涸的河床忽然涌来一股清泉——玉兰花从来不羡慕桃花比它开的早，那时因为它知道自己比桃花芬芳，不嫉妒牡丹比它更华丽，那是因为它知道自己比牡丹更清纯。玉兰虽朴素，却盛开在炎炎夏日，传播沁人心脾的芬芳。天空下，玉兰花默默地绽放，激情盛夏浸透着淡雅的清香，心情豁然开朗。

几多落花撩过额际？几多鸿雁飞过苍穹？几多流水带走熟悉的风景？之后，我更加努力在不同舞台上展现自己。窗外的玉兰花开了又谢，谢了又开，窗里的我，越来越自信。

每个人都有自己的光源，自己的舞台，自己的季节。正确把握自己，就如花，不一定开在春天，但绽放时，一定是格外精彩！

□郑建华

怎样才能精忠报国?

是先诈降、后逃回，是杀生成仁、舍生取义，还是心怀大汉、巍然兀立?

苏武一言不发，擎着旌节，转身默默地走向了北海。

一

他本来是可以逃走的，因为那起动乱的参与者是副使张胜，同他没有任何关系。

可他没有逃跑，他是大汉的使节，手中的旌节是万千子民的重托，是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”，也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量，所以他才会不厌其烦地劝降与威逼苏武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才会放你回长安!”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节，头也不回地去了北海。或许，当他听到单于的那声咆哮时，他就已经为自己的一生设定了结局：怀忠握义，待得冰融雪化时;即使终老于此，也要在这里为大汉树起一座丰碑。

苏武本以为自己走向了生命的终点，殊不知，他却从此走向了人生的巅峰。

二

北海是什么地方?

那里，大漠孤烟，浩瀚无边;那里，千里冰封，万里雪飘。

没有人烟，没有音讯，每日作伴的只有落日的余晖与不解人意的羊群。

可就在这样的绝境中，朝廷给他的那根旌节，他却从不离身。

当他的气节之花盛开于苍凉的北海时，那里，不是春天。

是啊，那里从来就没有春天，有的只是饥寒，只是凄凉，只是归国无期的怅惘。

就这样，他在那里耗费了十九年。

十九年，风华早逝，英雄垂暮。

三

苍天终究还是不忍心了，他把苏武接回了长安。

我们不敢想象，也不忍想象，当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时，该是怎样的一幅景象?

十九年，岁月染白了他的黑发，时间压弯了他的脊梁，唯一不变的，只有他的心，还有他手中那根早已磨光了穗子的旌节。

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马，北击匈奴，所向披靡，封狼居胥之时，他的精忠之花盛开于赫赫战功中，盛开于春风得意里。

但千载余情，揭开岁月的尘封，最璀璨夺目的，还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花，盛开在人类精神园地中的笃信坚守之花。

但那里，没有春天。

评析 本文的特色凝结于烘托，它主要表现在如下两个层面：一是景物烘托。作者以画家的点染技法，对北海的荒凉和凄寒进行了细致的描绘，让人深味苏武牧羊十九年的苦寒和孤寂，从而有力地烘托出苏武在如此恶劣的环境和心境中所表现出的民族气节。这是一种“反拨”，环境和心境愈是恶劣，苏武身上的民族气节就愈难能可贵、光彩照人。二是人物烘托。作者以霍去病来衬托苏武：以英雄少年衬英雄垂暮，以所向披靡衬默默坚守，以春风得意衬苦寒孤寂。而这“三衬”的目的是“反拨”后面的“一衬”——苏武在人生严冬绽放的民族气节之花比霍去病在人生春天绽放的战地之花更给人以精神上的震撼，因而也更历久弥香。

我们去苹果林吧

苹果花，那一树的粉白，像是春说的一句话，朵朵露凝的娇艳。正值烦躁之时，我去了寺河苹果园，如今，回味无穷。

柔情似水的花早失风采，唯苹果花洁净而不少高雅。漫山遍野的，是青翠与花，苹果节的鼓声歌唱中，苹果花又显得如此热情洋溢，真令我魂飘荡，犹如出岫残烟。我喜欢贞烈的寒梅，而她们有这梅的傲气映着阳光明媚，是如此动人。

五瓣花，黄金蕊，水珠挂在上面，好像孩童贪婪地吸食着蜂蜜，可爱极了。香飘十里，悠悠我心，一树淡白的花骨朵，显得稀碎而又磅礴，是的，她如此美丽。我心中的浮躁，仿佛也在朴素中幻作无数赞叹，倾注其中。我细瞧着她，她羞涩地拿花瓣遮住自己，真如一位小仙子，降临在人间。这一朵，我想胜似压枝低的烂漫桃花。

忽的，一只蝴蝶飞来，驻足在花瓣之上，原来，连虫鸟也为之陶醉。细碎的苹果花，芬芳到我心里，磅礴到天涯。我不喜那种娇滴滴，但她给我的，是一片纯白，映像那美了一下午的云，飘忽若神。是啊，她有无限的骄傲，胜百花于千里之外。

是她，在绿叶间娇小玲珑；是她在微风中馥郁四方；是她，让我在失意之时重抖精神。哦，我忘说了，她更是我大美灵宝的标识与象征啊！优秀之意不在给自己装点得多么华丽，在乎淡泊名利，奉献自己矣。苹果花是如此，我们灵宝人亦是如此！

现在青杏都有乒乓球大了，桃子也有花生米大了，它这才慢条斯理地把花绽开，毫不争春。走近了仔细瞧，它还真不难看，花苞裹着浓浓的胭红，圆润地簇在浓绿的叶间，花瓣透着薄薄的绯红，大大咧咧地吐露着蕊芯——虽然没有樱花和海棠那样灵秀的长梗来铺排流苏，但颇有些“傻白甜”的亲和力跟感染力，不雕饰，不做作，舒坦自然。我也真不明白，浪漫抑郁，真的是美吗，我认为还是我的苹果花不病态！

他们说，我要去另一个城市，但你会发现城市与城市是如此相似，唯独到了灵宝，你来寺河一瞧，苹果花的纯洁会净化你我的心灵。我不禁感叹：同样的生命，为何数你没有在小小角落浪费生命，若世上之人皆如此，勾心斗角就少之又少！

我伫立在风中好久，注视着，这片苹果林。呼！一阵风吹过，苹果花们一塌糊涂，却无落红遍地之色。我笑了，下次失意之时，就来苹果林吧！

我最喜爱的一种花要数水仙花了。她那雪白的花亭亭玉立，散发出阵阵芳香，显得特别高雅。雪白的花瓣中间还有几丝鹅黄色的花蕊，细细的、长长的，像是艺术家专门雕刻出来的，这么一衬，花更美了，难怪人们都称它是“凌波仙子”。我想：人们这些赞美的话一点也不过分。

大家知道我是怎么喜欢上水仙花的吗？这是在我七岁那年，爷爷从集市上花了6元钱买了3颗水仙花，才开始水仙花只有10厘米长，一星期后水仙花已经有20厘米长了，又一星期过去了，水仙花有的已经有了花骨朵，有的已经开了两三片花瓣，其中，在中间的那颗最漂亮，她站在那里，像一位娥皇一样高雅。打这起我就喜欢上了水仙花。

从这以后我每天经过爷爷奶奶家总要闻上水仙花的芳香，感受一下高雅。

春天，大街上漫天飞舞着一片片小小的、软软的、雪白雪白的东西，那，就是柳絮。

我很好奇，就一把捉住一片柳絮，原来它白得像雪花啊。看形状呢，有的似小蚂蚁，有的却合成一团，像棉花一样。我把手掌一张开，一阵微风拂过，一转眼柳絮就跑得无影无踪。我又看见一片大的柳絮，便着急地伸手一抓，却只抓了一把空气，柳絮已经飘落在地上了，刚要用脚把它踩住，它又随风飘来飘去，好像和我捉迷藏，真是淘气。它仿佛洋洋得意地在说：“哈哈，捉不到我了吧！来捉我呀！”我火冒三丈，我就不信捉不到你了呢！于是，一场战争开始了，我左手一抓，右手一握，左脚一踩，右脚一压。哈哈！功夫不负有心人，我终于把你给捉住了，我把手掌张开，用嘴轻轻地吹动柳絮，吹跑了再抓，有趣极了。

我喜欢春天，有这随风飘扬的柳絮相伴，给我带来了无穷的乐趣。

那是一个冰雪未融的早晨，我和爸妈走在去往姥姥家的小路上。落叶的杨树、柳树还没有从严冬的沉睡中醒来，只有松树、柏树依然不畏严寒、挺拔屹立。

一进门，一簇金黄的植物映入我的眼帘，那就是迎春花。“迎春花开了！”我高兴地对妈妈喊道。我急忙跑向前去，围着它看了一遍又一遍，米黄色的花朵并不大，样子像个小喇叭，枝条长而细，成四菱形，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条一条往下垂，枝头的花蕾含苞欲放，枝青花黄，搭配得那么协调，有的花瓣全都舒展开，有四瓣的、六瓣的，密密麻麻的，多的几乎把整个枝条包住了。我欢喜地对妈妈喊着：“妈妈你看，这花枝真像一条长长的金丝带”。妈妈听了笑着说：“别说，还真让你猜到了，迎春花又叫金腰带，尽管它没有玫瑰那么娇艳，没有牡丹那么芬芳，可它不畏严寒，顶着寒风，以顽强的毅力泛绿、吐蕾、开花。第一个向人们报告春天的来临，所以人们都喜欢它。”听到这些，我眼前一亮，仿佛看见千万朵迎春花挂在枝头，犹如一根细长的电线杆上挂满了金黄的小喇叭，每个小喇叭都发自内心的呐喊：“春来了！春来了！”

迎春花开了！春来了！这声音渐渐的传向农村、城市、峡谷、平原。燕子听到了，从南方赶来了；小溪听到了，哗哗唱起了歌；小草听到了，突出了嫩绿的芽；花儿听到了，重绽属于自己的芬芳。大地春意盎然，到处生机勃勃。

春天来了，这不是迎春花在呼唤吗？是的，我们不就是一朵朵含苞待放的迎春花吗？迎春花用自己的生命向我们报春，我们要用自己的行动去迎接美好的春天！

春天是清香袅袅的，春天是百鸟欢唱的，春天更是花团锦簇的。

在我奶奶家门前的花园里，有两株迷人的杜鹃花。春天，她们静静的听着屋后小河哗啦啦的歌声和天空中蝴蝶的诉说，尽情享受春姑娘的抚摸和阳光的亲昵，慢慢地，慢慢地开出了一朵朵小花。

今天下午，我跑到花园里，张开双臂，自由地享受这温暖的阳光。忽然，两只美丽的蝴蝶朝一个方向飞去，我赶忙跟了过去。只见它们停在美丽的杜鹃花上，贪婪地吮吸着花蜜。我忍不住凑上前去，仔细观察这艳丽的杜鹃花：五片淡玫瑰红的花瓣，上面三瓣连在一起，下面两瓣分开着，看上去就像一只只粉红色的海星。“真美！”我忍不住赞叹道。过了一会儿，蝴蝶飞走了，我便用手轻轻地抚摸着花瓣，发现中间的花瓣上有些玫瑰红的小点点，连在一起，就像中药里的薏米。那长长的雌蕊，像高傲的女王带着金黄色的皇冠，甭提有多神气。雄蕊们围绕在雌蕊周围，像守护女王的卫士。

杜鹃花不仅花儿美丽，她的叶子也同样漂亮。那翠绿的叶子在阳光的照耀下，像一块块碧玉。一阵微风拂过，叶子轻轻地摇曳着，显得婀娜多姿。

这样的叶托起这样的花，这样的花映衬着这样的叶，再加上蓝天、白云，碧树、绿草，构成了一幅和谐的春景图。站在花丛中的我，仿佛来到了人间仙境。

我爱杜鹃花，更爱这生机勃勃的春天。

春天花会开，鸟儿自由自在；我还是在等待，等待奇迹的到来，和那烂漫山花慢慢绽开。

——题记

一

春风又一次吹绿了忍冬的新芽，春开了校园里洁白如雪的梨花，也吹走了河边停滞了整个冬天的细沙，和河水中飘浮着的晶莹剔透的冰。

伴随着洁白梨花的盛开，校园中有注入了新的活力。还是花样年华的少年，飞舞的身影又奔跑在春风里。那动听的歌声，飞舞的脚步，矫健的身影，都在展示着青春的无尽繁华与美丽。河水中映照着他们的笑脸，仿佛在描绘春天蓬勃的生机；空白的纸页上，书写着他们七彩的心情，仿佛在宣告青春的勇敢与真挚。湛蓝的天空中，有少年放飞的风筝；高高的山顶上，有少年无畏的宣言；静静的流水中，有少年细密的思绪；满天飞舞的柳絮里，还有少年心中的往昔……这支因为我们是少年，我们拥有花样年华，我们还有春天一样美丽的青春。

少年的笑容在脸上绽放，如同洁白如雪的梨花绽开在校园里。

二

春雨细密地斜织在窗前，黑板上的字迹依然清晰。窗外一株株绚烂美丽的桃花，在春雨中挂着眼泪开放。那淡粉色的花瓣，凝聚着耕耘的辛苦与喜悦。

老师在讲台上轻轻踱步，手中的教案早已被翻过好几遍。讲台下面学生沙沙的写字声，仿佛窗外点点滴滴的春雨，在老师心里织起了一张漫天的雨帘。带着墨香的试卷上，印着学生们稚嫩的笔迹，如同一株株含苞待放的花儿依偎在园丁的怀里。

夜深人静，老师翻开了那堆寄托着她的希望的纸张。伴随着一个又一个鲜红的勾，老师的脸上渐渐绽开了笑容。多少个日日夜夜，盼望花儿早日开放；如今，自己的付出终于有了收获，就是锦衣玉帛也不能与之相比。

老师的笑容在脸上绽仿，如同挂着眼泪的桃花盛开在春天温暖的雨里。

三

山花烂漫，万物复苏，春天丝绸段子的衣裳拂过了山河大地。一片片飘飞的花瓣，一朵朵柔软的白云，都在春天里找到了快乐与生机。

春天花会开，鸟儿自由自在；春天花会开，永远开不败。春天的花儿，使经过春风轻拂过的少年；春天的花儿，使经过春雨洗礼后的园丁。春天的花儿，开始刚刚睁开双眼的婴孩；春天的花儿，还是心中一份永远不变的爱……

春天的花朵绽放在每个人的脸上，绽放在每个人的心里。

春天，花会开……

小林转过身，看着我桌面上试卷，显露出一幅无比崇拜对的样子，说：“秦哲，我要也有你这么聪明就好了。那么这次的物理竞赛我也会榜上有名了！”我微笑了一下，没有回答。的确，从小学到初中，我对数学奥数一直很感兴趣，也小有天赋，大小奖状拿了不少。老师给我评语里总会表扬我有智慧，似乎我比同龄孩子要聪明很多。像这样的校级竞赛，也自然要名列前茅。小林盯着我的脸，仔细地看，又好像在想什么。我觉得不好意思，开口问她：“你想什么呢，这么出神？”小林一本正经地回答：“我在想，假如，只是假如，你没有这么聪明会怎么样？”“怎么会，我又不可能一下子变笨，即使假如也不会发生……”我根本不多想，不再理会小林的“假如”。

期中考试，我竟然退步了！看着300多的排名，我简直不敢相信。尤其是我最引以为傲的数理化，加起来还比不上文科的成绩。怎么回事？我心里涌起好多疑惑。几天后，试卷就发了下来，我发现许多题自己都不会，甚至考试时自己是怎么想的都回忆不出。老师找我谈话，我说了自己的感受，但老师只是安慰了一下我，认为我只是一时的失利，鼓励我下次。时间一天一天过去，我却出现了一个个新问题。有时会忘记前天上了什么课，有时甚至会忘记自己想要做什么。在又一次月考的大滑坡后，老师认识到了问题的严重，打电话叫来了我父母，让我去医院检查一下。

从厕所里出来，正遇上拿到确诊书的妈妈。我随口问怎么样，妈妈却显得比往常不同。她拉我到人少的座椅处坐下，双眼看着我的眼，不说话。我看到妈妈的眼角有些红，一定是哭过了。而她的眼神里，透露出一种从未有过的忧愁。“小哲，妈妈不想瞒你。你有遗传病，这从你曾爷爷起就有了。但从你爷爷开始就基本不再出现了。可我和你爸万万没想到，这厄运降生在你身上。我情愿代你得病，儿子啊……”妈妈不由自主地说不下去了。我微微一怔，接过妈妈手中的确诊书，低头看了看。“……主要症状：记忆下降、智力衰退……”记忆下降？智力衰退？我……

我还是像往常一样，起来看到身边的纸条，开始吃药。我准备好了就去上学。对，把药带上。班上的同学或多或少了解到我的事情，可我也不愿向他们说。我努力像以前一样学习。我企图回到从前。真得不一样。除了那几瓶不同的颜色的药片，我对解题的费力，也无疑告诉我真相。像折翅了的飞鸟，我的每一次振动翅膀，都引来十足的痛苦。没有天资，我更没了基础，我比别人落后得很远很远。

指针停在12的位置，静静地，仿佛所有生命都睡了。我坐在座位上，专心地看一本书。偶尔有细碎的翻动，我沉浸在书里。

手边是几本早已做满的习题。今天又写完了2只笔芯。我合上书，才发现这已是第二天的凌晨了。眼睛有点倦了。我轻轻掀开被子，趁时间再补一个4小时的觉。我想要学得好一点，起码赶上一般同学。我正以我唯一可以掌握的勤奋，来弥补。

我的病，医生说基本稳定了。再坚持一段时间，就能完全治好，只是智力会比以前差许些。也就是，我是一个普通孩子了。没关系，我已经适应了普通人的生活，即使没有高智商，我还有一双奋斗的手，一颗努力的心。老师很久没有这么高兴地找我谈话了。她指着手中的成绩单，略带激动地对我说：“秦哲，你看你又进步了。这次排在班级11，语文拿了101分。不错，就快赶上以前了，在努力一把呀！”

学校举行演讲比赛，我报了名。很难说自己的心情。在比赛的前一天，自己努力地写了很长的一篇演讲稿，一边写，一边哭。我没有用大家的方式去演讲，我更没有举什么名人事例。也许我的语句不是很优美，但绝对是自己的真情表达。我站上讲台，面对大家。我的眼眶有些湿润。我讲起一种生活在雨林的花。它用了半生的时间去等待，最后在雨林的冬季奉献它的美丽。我讲起自己，讲起这一年的经历，讲起那日日夜夜奋发的夜晚……台下无声。台下掌声雷鸣。

[花开不只在春天作文

每年春天，各种各样的花开了，有妖艳的茶花、淡雅的桃花、雪白的玉兰花……最引人注目的，就数那一大片一大片的油菜花了。

每当冬天，撒下一些青菜籽，没过多久，一大片嫩叶子就会冒出来。再过几天，叶子越来越多，越来越大，长成了一棵棵翠绿的青菜。这时，请你沉住气，不要把它挖出来，放到锅里，而要继续耐心等待。春天一到，青菜飞快地往上长，并开出一丛丛小黄花，这就是油菜花。

每年油菜花一开，我总是迫不及待地要去看一看。在上学路上，我发现有一大片油菜花盛开了。这次机会，我当然不会放弃。

星期五下午放学，我让爸爸把车停在路边，自己去油菜花田里观察。那些油菜花，有四个花瓣，就像一只只黄色的蝴蝶。怪不得杨万里在诗中曾说过“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”呢。往下看，就是油菜花的茎。油菜花的茎有三个特点——高、细、挺。一阵风吹来，油菜花的茎摇摇摆摆的，真担心他会断掉，但花朵们却在茎的摇摆下，跳得更欢快了，还不住地散发出沁人心脾的清香。

远远望去，在阳光的映衬下，大片大片金灿灿的油菜花显得格外精神。他们不停地摇曳着，飞舞着，像是在参加春天的舞会。这就是我喜欢的油菜花，在春天里尽情绽放，平凡而有生命力，真是一片花的海洋。

春天到了，远去处山上的树变得更茂盛，有许多人坐在舟上钓鱼，柳树发芽，它的枝条像女孩的小辫子。

近处这么香哦，原来是黄四娘家的花香，黄四娘提了一个沉甸甸的水桶，一边走一边浇着花。黄四娘家的花美丽极了。飘香万里，有红的、白的、紫的、绿的、深红、灰的，五颜六色，真漂亮。不一会儿，小蝴蝶飞来了，怎么这么多只呀，我想啊一定是花很美又很香，这才来到黄四娘家的，黄四娘看了笑眯眯的。许多花把下面花压弯了腰，这时树上飞来了两只欢快的黄鹂，它们在树上自由自在地唱歌、跳舞。蝴蝶留连得不想回家，这美丽的风景让我想起一首诗，那是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。

春天真是鸟语花香的好季节啊。

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声，他站在高考分数公布栏的角落里，在这儿，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白领，家庭条件还不错，父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学，尽管这两门学科很需要头脑和精力，但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以，可谁曾想到，高考分数竟会那么低，他很苦恼，老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃，他重新回到了学校，开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是，就读班级的班主任竟是他原先的班主任，对他很关心，经常会帮助他解决一些难题。

开学初，学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加，但又怕出丑，因而没有报名。但他并没有罢手，一下课，他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时，才可以摆脱复读的阴影。

画好后，他蹑手蹑脚地来到征集箱旁，把画塞进去就溜了。

几天后，获奖作品张贴出来了，他也挤进去看。忽然，一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画，却没有署名。他笑了，他真的笑了，这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗？”后面传来一个声音，是同桌说的，他红着脸挤出了人群。

后来，班主任劝他改学艺术：“你的语、数、外基础相当好，只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势，这才是最明智的选择，而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了，虽然只有短短几个月，但因为他有艺术的天赋和特长，再加上美术老师的精心辅导，绘画水平突飞猛进，他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后，他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学，老师对他异常关注，因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生，所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习，他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下，他举办了个人画展。但令人惊奇的是，这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的花，唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听，每当讲到这里时，学生都会问为什么，班主任总是回答说：“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话，最明智的人，就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析 本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放，而开放在了复读之时；没有在初选的理、化学科上开放，而开放在了改选的艺术之上；而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”：王春生要化劣势为优势，就必须“转科”；而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长，证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件，要想最终取得成功，还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”：班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件，而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思，才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

[花开不只在春天的命题作文