0

寻物启事书包作文(精选20篇)

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

浏览

1097

作文

1000

2024“发现猴屿”有奖征文启事

全文共 958 字

+ 加入清单

随着猴屿各项事业的不断发展,为进一步发现猴屿之美,激发广大群众对猴屿的认知和兴趣,也为了进一步宣传和推介猴屿,长乐市猴屿乡人民政府联合长乐市社科联、长乐市吴航乡情社、长乐市新闻网、长乐市作家协会等部门举办“发现猴屿”征文比赛活动。

一、征文主题

本次征文以“发现猴屿”为主题。闽江南岸,番客猴屿,等你来发现。也许是一棵树,一条路,一片云,一个路过的人,一栋房子,甚至是一个倒影……你看到的、听到的、想到的、感受到的猴屿,就是我们期待的文字。

二、征文要求

1、题目自拟,以“发现猴屿”为主题。感情真挚,文章内容丰富,思想积极向上,语言流畅,意境独到。

2、征文体裁不限,短小说、故事、散文、随笔、诗歌、报告文学均可。篇幅要求中文在800-3000字左右。

3、征文要求是原创作品。不得抄袭套改,一经发现,将取消其参赛资格。

4、截稿时间:2017年1月15日18:00

5、投稿方式:信箱(长乐市猴屿乡人民政府,邮编350216,联系人:林容,联系电话:28940000);邮箱(2268176008@qq.com)。

三、征文对象

热爱、关心猴屿的各界人士

四、奖项设置

1、征文比赛设置一等奖1名(奖金3000元)、二等奖2名(奖金各2000元)、三等奖3名(奖金各1000元)、优秀奖若干名(奖金各300元)。获奖者均颁发荣誉证书。

2、所有参赛作品将择优在“我家猴屿”微信公众号、《吴航乡情报》、“长乐新闻网”、“最长乐”、“掌上长乐”微信公众号等媒介上刊登,并给予稿酬。

3、所有参赛作品将择优汇编成册,正式出版发行,作品入选的作者每人将获得两本书。

五、活动流程

1、前期宣传:在“我家猴屿”微信公众号、“长乐新闻网”、“最长乐”、“掌上长乐”微信公众号等媒介上推介活动。

2、征文收集:工作人员将定期收集、整理文章,择优在相关媒介上发表。

3、征文评选:征稿结束后,主办方将组织专家、学者对所有稿件进行评选。

4、表彰颁奖活动:主办方将视情况举办颁奖表彰会,邀请获奖作者上台领奖。

六、组织单位

1、主办单位:长乐市猴屿乡人民政府

2、协办单位:长乐市社科联、长乐市吴航乡情社、长乐市新闻网、长乐市作家协会

七、本次活动的解释权归长乐市猴屿乡政府所有。

长乐市猴屿乡人民政府

长乐市社科联

长乐市吴航乡情社

长乐市新闻网

长乐市作家协会

2016年11月15日

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的书包四年级作文

全文共 487 字

+ 加入清单

我的身上背着一个旧书包,心里却美滋滋的。你们知道这是为什么吗?让我慢慢来告诉你。

我记得,那是去年的初夏。

那天,我第一次接触到地震这个词。以前是在书本上,现在却被搬到了电视里。屏幕上的景象让我觉得很害怕,我看见,到处都是倒塌的房子,到处都是灰尘,哭声喊声连成一片……解放军叔叔不断的从石头下面抬出人来。

我不懂,于是问爸爸。

爸爸告诉我,中国的一个城市汶川发生了大地震,让很多人失去了家园,也让很多人失去了生命。有的父母没有了他们最疼爱的孩子,而有的孩子又失去了最疼爱他们的爸爸妈妈。说到这儿,爸爸的眼睛变得湿润了。

这时候,我看见电视里出现了一个小哥哥,被解放军叔叔从房子下面抬了出来。仔细看看,我发现,那个小哥哥,他只有一只胳膊。他慢慢的举起左手,做了一个我们平时升国旗时才做的动作。

妈妈说,他是在用队礼,向解放军叔叔说谢谢。

妈妈还说,小哥哥的学校已经没有了。

我忽然转身跑进房间里,自己背上了旧书包,然后把妈妈昨天给我买的新书包拿了出来,又对妈妈说,把新书包给那些可怜的小朋友吧!

爸爸妈妈都没说话,只是点头。

我看着电视里那个被压在大石头下面的破旧的书包,忽然觉得,它在对我微笑。

展开阅读全文

篇2:书包的自述作文600字

全文共 616 字

+ 加入清单

大家好,我是一个拥有思想的书包,在几个月前我被小主人的妈妈带回了她们家里,不要小看我哦,我可是有很多功能呢!

首先从整体来看,我由三种颜色组成:白、粉、绿,我是由帆布制成的,我高45厘米长20。5厘米,宽10厘米。从细节来看,我有一个大兜子,里面经常放小主人的大书;在前面还有一个小兜子,里面放小主人的小物品,比如:饭卡,小卡片,U盘,纸巾等。我的小主人很喜欢我,所以我自然是干干净净的。

小主人一直是一个很爱“整理”的人,可是她最近把我“喂”得饱饱的,里面大大小小的书本参差不齐,我都快装不下了!苦恼的我每天看着手忙脚乱的小主人,匆匆把书装进来,背着我就快步向家走去,嘴里还不停地抱怨着作业太多,我真为她伤心呀!

终于功夫不负有心人,在小主人一段时间的坚持下,小主人的学校提出了“减重”计划,意思是为书包减重,消息一通知,小主人的脸上立刻洋溢着笑容,放学后背着我蹦蹦跳跳地回家了。

可是一回家,小主人就高兴不起来了,因为她的妈妈决定给她买一些练习册,我们去了超市,不一会儿我的肚子又装满了《天天练》《周周清》等学习用书,小主人沮丧极了,愁眉苦脸的,真是“刚请走了狼,又来了一只虎”啊!

小主人背着沉重的“我”和妈妈走在人来人往的街道上,她心里一定很难受吧,如果我要是可以说话,那么我想对她说:“加油!最暗的夜才会看见最美的星光,人生亦是如此!为你的未来努力奋斗吧,努力过了才叫梦想,不努力的就是空想,你所付出的努力都是这辈子最清晰的时光!”

展开阅读全文

篇3:“邹鲁清风杯”孟子思想与廉政建设主题征文启事

全文共 430 字

+ 加入清单

为深入挖掘孟子廉洁廉政思想,打造“邹鲁清风”特色廉政文化品牌,中共济宁市纪委、孟子研究院、中共邹城市委联合举办“邹鲁清风”杯孟子思想与廉政建设主题征文活动。

一、征文要求

坚持理论与实践相结合,充分论证孟子廉洁廉政思想的形成、核心要义、现实意义以及对当代廉政建设的作用和影响。文稿字数不限,要求原创。

二、征文时间

即日起至2017年7月10日止。

三、征文评选

本次征文评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,获奖作者颁发证书和稿酬。

四、征文使用

活动组委会对入选作品拥有宣传出版、网上公布及改编权。凡选送作品参加本次活动的作者,即视为已确认并自愿遵守有关版权和创作各项规定。

五、投稿方式

来稿请寄至山东省邹城市纪委宣传部(平阳东路2699号市委1号楼388房间);电子版传至邮箱:zcsjwxjs@126.com;联系电话:0537-5117859;联系人:张洪涛。文件名请注明“邹鲁清风杯主题征文”字样。

“邹鲁清风杯”孟子思想与廉政建设主题征文活动组委会

2017年5月31日

展开阅读全文

篇4:一年级我的书包

全文共 262 字

+ 加入清单

我有一个粉色的书包,它可以帮我装书本,笔,水彩笔等等……它后面有两比较宽的东西,我上学背着沉重的书包好像背着一个人,它的大嘴巴能装好多东西,有时我上课,它就可以甜甜的睡觉,它上面还有可爱的字母、

我的书包用处可大了,我拥有这么棒的书包,真让我高兴啊!我觉得我好幸福。

一年级我的书包作文10

今年我上一年级了,妈妈在网上给我买了一个漂亮的书包,书包是桃红色的,上面的图案是米老鼠-米妮。它有两层,第一层是放教科书,第二层是放文具盒,它的优点是很漂亮、实用,缺点是背起来太重,虽然背起来太重,但装书很方便、实用。我爱我的书包-米妮!

展开阅读全文

篇5:2024寒假征稿启事

全文共 462 字

+ 加入清单

寒假即将来临,为了让广大青少年学生过一个充实而有意义的寒假,增城日报《教育周刊》为你们假期生活提供稿件发表平台。

一、征稿对象:我市各中小学校及中职学生。

二、征稿类型:

1、文字稿件:有观察、有探索、有思考、有创意的文字稿件,文体不限。

2、摄影图片:有主题、有意义的自然美景、生活场景、人物风采、学生假日等摄影图片。

3、绘画作品:有主题、有创意的绘画作品。

三、征稿时间:该启事首次(1月10日)见报之日起,即可发送稿件;截稿日期,寒假后开学第二周末。

四、稿酬与礼品:

1、稿件一经发表,按章付稿酬。

2、另外每篇文章、每一幅摄影、绘画作品还可分别获得“如丰”礼品券一张;作者凭报样及作者学生证或身份证到报社广告刊登处领取“如丰”礼品券(领取地址:荔城街荔乡路广播电视大楼7楼,增城日报社广告刊登处)。

五、要求:稿件请注明“如丰特约——寒期征文”字样;请写清作者学校、班级和学生姓名,另有指导老师(或指导家长)的也请写出,并留下联系电话。

六、投稿邮箱:czh82741881@163.com。如需咨询也请向该邮箱发咨询信。

《教育周刊》

展开阅读全文

篇6:神奇书包作文350字

全文共 347 字

+ 加入清单

每天,我都要背着一个沉重的书包去上学,回家。每次我都累得直喘气,胳膊都酸了!

一天晚上,我睡着了。迷迷糊糊梦见了我在家里看电视,旁边突然变出了一个漂亮的书包。吓我一大跳!

第二天,我背着新书包去上学。渐渐的,渐渐的,我觉得书包越来越轻,脚好像也没有踩在地上。回头一看,天哪,书包不知道什么时候长出了一对白白的,小小的翅膀。别看它翅膀小,它正带我飞上天,向学校飞去,而且飞的比汽车还快!原来我坐公交车肯定到不了,现在我不仅准时到校,还早了5分钟,我简直不敢相信这个事实!

这时,我耳边传来一个熟悉的声音,仔细一听,是妈妈!妈妈怎么也来学校了?我猛的睁开眼,原来这是一个梦。而我又要背着那个沉重的书包去上学。我长大以后一定要发明出我梦里的书包,发给全国各地的小朋友用。我心里想。

我真想要梦里的那个书包呀!

展开阅读全文

篇7:书包作文350字

全文共 304 字

+ 加入清单

亲爱的书包

你好!

感谢你这么多年来陪着我上学。每天晚上,我都用书把你喂得饱饱的,早上背着你去上学。

每当要做课前准备的时候,我总会回过头来,把书本从你的”嘴巴“拿出来。上课时,我总会把你从椅子上挤下去,你默不作声。上体育课,我总会把你孤零零地丢在教室里,你也无所谓。我一个学期才给你洗衣一次澡,你每天都脏兮兮的,你也毫无怨言。

直到现在,我才知道要珍惜你、爱护你。上课时,我把你拴在椅子上,你再也不会掉下来。我在你身上别了一个小黄人,你再也不会感到孤单。每个星期六,我都要给洗澡,你再也不脏兮兮的。

以后,我长大了,绝对不会把你扔掉,我会把你收起来,当作纪念。

希望你

永远陪着我

你的主人:殷知远

201X年12月12日

展开阅读全文

篇8:介绍书包的说明文

全文共 437 字

+ 加入清单

我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我三个学期了,是我在暑假里精心挑选的,虽然有些旧了,但在我心里它永远都是崭新的。

粉红色的书包上印着白雪公主穿着蓝色的服装朝我们微微笑;贝儿穿着金色的礼服向我们热情地招手;辛蒂瑞拉正从南瓜马车上下来,她拎着裙摆,脸上洋溢着快乐的笑容。看样子,她们好像正要去参加一场舞会,而我则背着书包走向知识的殿堂。

我的书包不仅好看而且实用。“书包肚里能装知识”,为什么这样说呢?你瞧,书包的第一层装着本子和文具盒,第二层放着要交的作业,第三层则是各种各样的教科书:语文、数学、英语、科学实验……学习离不开书本的指引,书本离不开书包的装载,那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水。

书包里藏着许多等待我们去学习的知识,也有更多不在里面的知识,需要我们自己去“探宝”。不过,说到底书包确实是我成长中的好朋友;学习上的好伙伴;童年的回忆……

虽然我的书包已经有点破了,不再光鲜亮丽,但它伴着我一起上学和放学,春游和秋游;它伴着我一起度过快乐和悲伤的时光。

我喜欢我的书包。

展开阅读全文

篇9:书包的自述作文300字

全文共 231 字

+ 加入清单

hi!我的名字叫书包,是三年前的8月11日,一个阿姨把我买走的。

自从我进了阿姨家的大门,就感觉到了幸福的味道,阿姨家很大,那里还有一个粉嫩嫩的小女孩,她很喜欢我,让我认识了她美丽的校园。还认识了她的许多朋友,她对我关爱有加,每次我摔倒在地的时候,她都会轻轻地把我扶起来。和她在一起,我特别开心。

我的外形很特别,是椭圆形,上面还有一个芭比娃娃,她的名字叫“安娜”,也是我的好朋友。我的身体共有5层,里面放的有书。词典。乐谱本。封神演义等。

看,我就是小主人的好帮手。

展开阅读全文

篇10:书包里的故事作文600字

全文共 676 字

+ 加入清单

小学快要毕业了。我打开柜子,看见了那些我用过的书包。有一年级用的米奇书包、三年级用的迷彩书包、五年级用的黑色书包。打开书包,那一幕幕往事便在我的眼前闪过。

看见书包里面的书都“穿着”洁白的衣服十分工整,这让我想起了在8月31日的晚上,妈妈顶着夜色回来,打开我的书包说:“儿子,今天返校怎么发了这么多书,书皮也不包,明天会变皱的。你说你喜欢什么样的,我去给你买回来。”我心不在焉地随口答应了一声:“蓝色。”妈妈跑下楼去,顶着风给我买书皮。夜深了,我睡了。半夜醒来后发现那屋的灯还在亮,书皮全都包上了,书包也都整理好了,妈妈在椅子上睡着了。我悄悄地拿了一床被子给妈妈披上了,那一刻,我深深地感受到了妈妈的爱。

我在我的作业本中看见了一张作业纸,上面的字迹是我同桌的。在12月3日那天,我去工人文化宫彩排,很晚才回来。我发现以前很乱的书包都被收拾整齐,桌子里的许多杂物也没有了,作业本上还有别人给我记的作业。第二天上学,我一打听,前面的同学告诉我,这一切都是我同桌做的。当时我很感动,觉得有一个热心、善良的同桌是那样温暖。

我在书包中的小口袋里发现了老师给我写的纸条。回想当时我上四年级,一个天气阴沉的下午,老师发布了期中考试成绩,我的成绩明显下降了。下课了,老师给了我一张红纸条,上面写着:小明,你这一学期,上课注意力不集中,这是一个很严重的问题,但老师知道那不是原来的你,只是暂时的问题,我希望能够看到那个聪明的你。我看了之后,体会到老师对我十分负责任。

书包里的每一本书、每一支笔都记载着我学习的经历,记录着我成长的过程,见证着妈妈、爸爸、老师、同学对我的爱。

展开阅读全文

篇11:关于书包三年级作文

全文共 352 字

+ 加入清单

一天夜里,书包小弟听见书大哥的叹气声: “你怎么了?书大哥.”书大哥说: “我的小主人把我的脸画的乱七八糟,害得我没脸见朋友,而且我的脸又青又肿,另外我的小主人家这么有钱,怎么连书皮也不买,害得我的皮肤又黑又烂.”书包小弟说: “我也是,小主人把贴纸都往我身上贴,可把贴纸扯下来的时候,就害得我的身上长满了痘痘.”文具盒小弟也听见他们的叹气声说: “你们发生了什么事?”书包小弟把事情的经过讲给了文具盒小弟听了,文具盒小弟说: “哎,我的小主人上课的时候 把我放在书桌的前面,小主人有一次,稍稍一动我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪个医生都治不好我.”

不知道是谁把书大哥、书包小弟和文具盒小弟的叹气声告诉了小主人。小主人听了,很难过,也很后悔,决心改掉坏毛病。

从此,文具盒、书包和书再也没有叹气声了。

展开阅读全文

篇12:书包里的爱作文600字

全文共 692 字

+ 加入清单

说起书包,我对其还是颇感兴趣的,我换过许多书包,记得清楚的也不大多。

在前年1月份左右,妈妈又给我买了一个新书包。浅蓝色的书包,表面上也有鸟树枝和鸟笼的图案,看上去很是清秀淡雅。自那天以后我便日日都背着它。

时间长了,我发现这个书包不单单只是一个普通平凡的书包,它对我来说意味着一种的寄托。

那是寒冷的12月份的一天,我刚起床,望了望窗外飞扬的雪花,搓着手不禁说道:“啊,好冷啊,天气转凉,我得多穿些衣服了。”

这句不经意的话语引起了妈妈的关注,妈妈说:“多喝热水,注意保暖。”

“哦,知道了。”接着便看到妈妈进厨房,不知忙着什么了。

吃过早饭,我背着书包像往常一样上学去了,妈妈一直门口看着我渐行渐远。

等远离了妈妈的视线,我独自走在上学的路上,突然感到背后的书包里传来一阵热意。我疑惑地翻开自己的书包,发现里面竟然装着一小瓶的热牛奶,这到底是从何而来呢?

回想一下今早所发生的一切,我大概猜到了这是妈妈放进来的,我的心里热热的,脸上满是暖暖的笑着。凛冽的风,飘飞的雪,冰冷的寒意……似乎都远离了我。

妈妈为了我的健康和我的身体冷热,居然在我书包里放了一小瓶热牛奶,这是爱与关心啊!我冰凉的手捧起牛奶,然后再次背上书包,边走边慢慢的享受着这顷刻间的温暖。

在以后寒冬的日子里,妈妈每天早上在我上学前,都会往我书包里装一瓶热牛奶。我默不作声地领会着她的这份心意,我知道,现在的书包已经连接并寄托着母亲的爱,是一座无声的桥梁,使桥这边的我和桥那边的妈妈紧密相连。

这平淡无奇的书包,使我感到无比的珍贵,它使我获得了温暖,是热的,也是幸福的……

书包里的爱很特殊,我的书包独一无二,我愿永远牵挂着这有爱的书包。

展开阅读全文

篇13:招工启事

全文共 498 字

+ 加入清单

(一)标题

招聘启事文稿的标题常见的有两种:

一种是“招聘启事”,“招聘”、“诚聘”等,这种标题简洁明了。

另一种是标语、口号式的,这种标题的特点是活泼、能吸引人的注意,带有一定诱惑力。

(二)开头

招聘启事的开头主要叙述招聘原因,从而引出招聘启事的正文。常见的有三种开头方式:

1、引子式。

直接干脆,三言两语。直接引出招聘正题,简洁明了,以招聘信息的发布为主。这比较适合知名度较高的企业单位采用。

2、简介式。

在开头部分,首先对本单位进行简要介绍,使应聘者对招聘单位有个大致的了解。这种开头方式,对于知名度不高或者是新办企业来说比较适合,适当地自我介绍使应聘者在作出选择时有所依据。

3、议论式。

现在常见的招聘启事中,第二种常常变成公司的产品广告和业务介绍,偏离了“招聘”这个主题;第三种开头方式现在还不多见,这其实是应该大力提倡的,把用人单位的用人哲学和对人才的要求,用文学化的语言表述出来,远比干巴、单调的内容要吸引人得多;但是也不能大话连篇,脱离本单位实际。

(三)正文

招聘启事正文主要列出招聘的专业(或岗位)、要求、数量和待遇等内容。

(四)应聘方式

应聘方式一般有两种:一是直接面试;二是以书信应聘、报名。

展开阅读全文

篇14:书包里的故事

全文共 587 字

+ 加入清单

我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。

花布书包

爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。

现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包

我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。

书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。

告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。

是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高!

展开阅读全文

篇15:2024“凤凰塔”征文活动启事

全文共 871 字

+ 加入清单

凤凰塔又叫文塔,是老开化县城城区八景之一,位于县城东面凤凰山上,为元朝泰定年间进士方森辞官捐建。塔身七层,塔尖高耸入云,登临塔顶,百里峰峦,尽收眼底,如入仙境,故称“文塔凌霄”,曾为浙江省二级文保单位,坍塌于大跃进之时。2015年重建于原址,塔高49.7米,七层八面,塔身为阁楼式,四周有回廊,沿袭宋代建筑风格,总建筑面积约1489.5平方米。现已建成古塔、景观平台、上山道路、凤凰亭等配套设施;根据文塔公园规划,尚需建设公园入口、初阳台、园路等园林建筑。

为进一步丰富凤凰塔的文化内涵,提升我县旅游文化的内涵和品质,特举办“凤凰塔”征文、征集楹联活动

一、征文主题

魅力凤凰塔

二、主办单位

开化县住房与城乡建设局、开化县新闻中心、开化县文联、开化县文化旅游委员会、衢州博耀建设工程有限公司

三、征集对象

全国各界人士

四、征集要求

(一)征文

1.作品内容健康,主题鲜明,视角独特,文字优美,形式灵活。

2.体裁不限,报告文学、散文、诗歌、微型小说、传说故事等均可。

3.作品系自己创作,如发现有抄袭行为,一律取消参赛资格。

(二)征集楹联

楹联要符合联律的基本规则,词性对仗,声韵协调。

五、评选和奖励办法

活动组委会将组织作家、专家和学者组成评审委员会,本着公平、公正、公开的原则,对作品进行初评和终评。

征文

一等奖6名,奖金各5000元。

二等奖10名,奖金各3000元。

三等奖20名,奖金各1000元。

优秀奖若干,精美礼品各一份。

楹联

录用奖4幅,奖金各2000元。

入围奖10幅,资金各800元。

优秀奖若干,精美礼品各一份。

奖金丰厚,获奖作品将择优在开化县新闻中心各媒体平台刊发。

六、征集时间

2017年4月1日至2017年6月30日

七、来稿方式

1.征集作品请投寄khrb@163.com,请注明“凤凰塔征文”或“凤凰塔征联”字样。请注明参赛作品体裁,作者真实姓名、联系地址、身份证号、联系方式等。

2.应征作品不退稿,请自留底稿;入选作品版权、使用权归征集方所有。

开化县住房与城乡建设局

开化县新闻中心

开化县文联

开化县文化旅游委员会

衢州博耀建设工程有限公司

2017年3月

展开阅读全文

篇16:讲述广州湾历史往事”有奖征文启事

全文共 316 字

+ 加入清单

1、征文内容:亲历者回忆或口述的文章,据此采写的往事

(1)、广州湾时期所发生的抗法、抗日斗争历史故事;

(2)、忆述当时的民俗、民情及市井风情;

(3)、介绍当时的物候,日常生活物品,珍贵影像、照片的文章。

2、征文要求:

(1)、征文一律采用以史料为依据的记述性文体。

(2)、字数:2000~5000字。

(3)、要求史料要真实确凿,资料要丰富多彩,文章要条理清晰,语言要新颖生动。

(4)、图文并茂更佳。

(5)、获奖作品活动单位有结集出版的使用权。

3、评奖办法:

(1)、获奖名次及奖金: ①一等奖3名,奖金:500元;②二等奖6名,奖金:300元;③三等奖20名,奖金:100元。

(2)、获奖作品统一颁发证书,选择发表于《霞山》文艺杂志。

展开阅读全文

篇17:我是书包初中作文

全文共 623 字

+ 加入清单

“我”曾是一个漂亮的书包,身着粉色的外衣,胸前还有一只新颖别致的蝴蝶结。一天,“我”被一个扎“羊角辫”的小女孩买走了。从此,“我”就和这位小主人一起,每天听着主人唱着欢乐的歌,蹦蹦跳跳的上学去,日子过得倒也无忧无虑,清闲得很。

可后来,随着主人年龄的增长,她的课程越来越多,“我”肚子里的书本、文具等,渐渐地多了起来。每次主人把“我”从她肩上卸下来,“我”都是累的筋疲力尽,像散架子似的瘫软在地上。(原创投稿)

从周一到周五是正常上课,“我”毫无怨言。而到了周末,就像“赶场”似的一家接着一家地东跑西颠。早晨,主人把上午用的课本一一塞进“我”的肚子里,先去学“哆来咪”。一个半小时之后,又去下一站补习“未知数+Y”。下午再去补习90分钟的“ThankYou”。之后再走向下一家,主人从另一个小兜子里拿出练功服,去学跳舞。“我”暗自高兴,幸好没塞进“我”的肚子里,不然“我”可受不了。

就这样,“我”一路陪着她读完了小学六年。艰苦的中国人民抗日战争,足足打了八年。“我”这六年比八年抗战打游击还要累啊!“我”想,到了初中该让我休息一下了吧?可主人异想天开的要背着“我”念完大学。“我”的妈呀,还有十年呢……!

主人,“我”已经累极了!请你为“我”想一想吧,几年来,“我”跟着你“风风雨雨”“走南闯北”的,侥幸的是,多亏遇见你这个文静的女孩子,要是摊上一个“混小子”,“我”恐怕早就体无完肤,甚至支离破碎,变成擦脚布了。希望主人要懂得“怜香惜玉”就更完美了!

展开阅读全文

篇18:关于鲁迅研究小组启事的200字微作文

全文共 413 字

+ 加入清单

读《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不争。读《且介亭文》,你也一定续梦民国,看文辞汹涌,思潮激宕。加入鲁迅研究小组,一齐回味大师思想的精魄。

我们的研究重点,在于鲁迅侠圣思想的成因和影响。他何以弃医从文,治国民的心病?他对国民性的批判,究竟对后世有何影响?这些问题,等你回答。我相信,研究的意义不仅在于风花雪月,更在于先生的嘉言懿行,对如今的我们,对当下的中国仍大有裨益。你无需读书万卷,无需博古通今,只要你有对鲁迅先生的兴趣,都可以加入!报名请联系XX班XX并填写申请表单。截止日期年月日。期待你的参与!

点评

这篇启事的作者为了调动参与者的参与热情,选择了文学性的表达,个性鲜明,充满鼓动意味。无论是整散句式的交错使用还是极富文采的词语选择;无论是冷静细致的介绍还是铺张扬厉的动员,都能够看出作者对鲁迅确实充满真情,也确实用自己的真情激荡了参与者的热情,从而完成了从文学性向实用性的转变。

[关于鲁迅研究小组启事的200字微作文

展开阅读全文

篇19:神奇的书包作文

全文共 473 字

+ 加入清单

早在60年代,爷爷、奶奶上学时背的书包是什么样呢?我急忙去问奶奶。奶奶说:“在我们那个年代,我们用的书包只是用啊一块肯不起眼的布缝在一起,装下两三本书就可以了。

到了80年代,爸爸、妈妈上学时背的书包又是什么样呢?我又迫不及待的去问妈妈。妈妈说:“在我上学时用的书包是你姥姥用几块很鲜艳的布做成几个四瓣花的形状,然后缝在一起,在周围再缝上花边。这样一个漂亮的书包就做成了。”

到了我们这个年代。我们背的书包都是各种各样、颜色鲜艳、品牌不一……真是应有尽有。就像我现在背的书包上面有可爱的米老鼠,有三四个袋子。有装书的、有装本子的、有装文具盒的。

未来的书包会是什么样呢?未来的书包是用玻璃做成的,一共100克重,背在身上很轻松。那么你一定会问用玻璃做成的不是很容易碎吗。不用急,不用急,这是一种特殊的材料做成的,不容易碎。书包上还有两个按杻,一个是出,一个是进。如果你想要书出来,按一下‘出’的按钮,所需要的书就会毫不犹豫的跳出来;如果你想让书进去,就按一下‘进’的按钮,所有的书都会进去。

同学们,你说未来的书包神奇吗?相信它上市一定会受到人们的欢迎。

展开阅读全文

篇20:书包里的故事

全文共 581 字

+ 加入清单

从小到大,书包就是我生命中不可缺少的一部分,我与它同甘过,也共苦过,书包里的故事就像天上的星星一样,数不胜数。

书包是我学习上的好帮手,书包里装满了书籍,可以让我带到学校里来,我每天所学的课程记的笔记,也会全部装在书包里才能带回家。对于我来说,书是我的命,如果没有了书籍,我的生活就会变的索然无味,而书包里装满了书,也就是书包是我生命的承载体,每当我背起书包,我就会明确我的任务——好好学习,只有背起书包,我才能踏进神圣的校门,开始我的学习之旅。

书包也是我在校园中的好朋友。小时候曾经进行过这样一次比赛,把书包里的东西都倒出来,然后再装进去,谁装得快,谁就获胜。同学们全都忙得不亦乐乎。那时我第一次认识到,书包不仅是个能装东西的大口袋,而且还是可以与我共同娱乐的伙伴,也是我合作比赛的帮手。

书包也是我的知心朋友,当我有不能说出来的事情或秘密,或是一些有趣的事时,我都会把它们写在我的日记本上,然后再把它装在我的书包里,和它一起分享。

偶尔,书包会成为我憎恨发泄的对象,每当我把一大摞一大摞的书往书包里塞时,书包就会变得沉重无比,背上它也会很沉,使人心情不悦。当我为了一件事而闷闷不乐时,我也可以用“摔书包”的方式发泄我的不快,而看到书包可怜兮兮地躺在地上时我的心情也就不会那么沉重了。

书包对于我来说,不仅是良师,还是益友,我一定不会忘记那些事情,那些在书包里的故事。

展开阅读全文