寻物启事书包作文【实用20篇】

嗨！大家好！我是一个书包，是每个小朋友必带的学习用具之一。

今天，天气晴朗，但是我依然被摆在货架上，我希望自己快点有个小主人，话音刚落，一个小女孩和她的妈妈走了进来。她们看看这个书包，又看看那个书包。

“快来把我领回家吧！……”没等我的话说完，旁边的书包又嘲笑起我来：“你就在那儿呆着吧，说不定你一辈子就只能呆在货架上了呢！”我顾不上跟他吵嘴，因为这个时候，女孩的目光落在了我的身上。

“妈妈，我就要这个书包！”小女孩高兴地用手指着我说。我高兴极了，向旁边嘲笑我的书包努了努嘴，算是对他嘲笑的一种反击。我在小女孩的怀抱里，快快乐乐地跟着她回家了。

到家以后，我才知道我的小主人的名字叫“盼盼”，盼盼把我放在床上，说晚上也要和我一起睡。到了晚上，盼盼把她的书本和文具盒放进我的肚子里，就搂着我进入了梦乡。

第二天要上学了，小主人早早地起床了，吃过早餐，背着我蹦蹦跳跳地上学去了。“好哇！我终于见到学校了！”小主人高兴地说。当然，我也是第一次到学校来。

“你的书包多好呀！”小主人的朋友们惊叹道，“你在哪儿买的这么好的书包？”

小主人没有回答，只是背着我默默地离开了。

“它有什么了不起的？只不过做工比我们稍微好一点罢了！破书包！烂书包！一点也不好看！”一群书包在我们后面骂道。

我在小主人的精心呵护下度过了一个学期，可是好景不长，小主人对我越来越不爱惜了，不是把我丢到地上就是随便乱扔。让我身上到处都是伤痕。我好想哭，可是我不能哭！我要让小主人继续爱护我。

但是，当我看到小主人又买了一个新书包时，我彻底失去了信心，小主人就要把我丢掉了！

我终于知道了“喜新厌旧”的含义了。做个书包可真难！书包的最终结局不是被小主人拖在地上乱踩，就是被主人丢掉。即使如此，我依然感谢盼盼，把我带回家，让我真正地成为书包！让我在这人世间走了一回，尽了我的一份责任！

我想发明一种书包，它能给小学生们减轻压力。

这种书包外表和普通书包没有不同，不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么，这样东西就会出现在书包里，扫字机器的方框里有张白纸，只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字，并把题目放进去，十秒后，题目上的空格里就会有你工整的字迹。

上学时，你只要把书包清好，并对着语音机器说：“缩小！”书包就会变小，同时，装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里，以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后，再对着小书包说：“恢复！”就可以让书包还原了。

在学校里，老师布置了作业后，你就可以操作扫字机器，作业就立刻完成了。从此以后，你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了，学习也不会很劳累，回家就可以做自己想做的事了！

虽然这只是想象，但是，我相信我一定做得出来，到时候可要卖100元一个哟！

男子汉嘛，书包就要个大的，要个酷酷的黑色，要个有明晃晃的金属拉链儿的，这样才帅气嘛！

如我所愿，上了初中，我终于背上了这样的一个书包。每天背着书包，在家校间来往，书包贴在后背上，每迈出一步，都颤悠一下，感觉超级好。

我喜欢新书包，并不代表我厌弃了我的旧书包，那旧书包伴随了小学六年的时光，这六年的陪伴，故事多多，回忆多多。

曾经在小雪天，把书包顶在头上，飞快地在雪地上奔跑；曾经在风雨里，把书包揣在怀里，裹紧衣服小心翼翼地走；曾经把书包挂在爸爸的背上，看爸爸宽阔的后背和小小的书包，不由地在后面咯咯地笑；曾经也跟妈妈说了很多次“换个书包吧”，但自从那次危险的经历，我就再也没提出过这种要求。

陪伴我小学六年的书包是暗紫色的，可是同学非要说是粉色的，因此也笑话我背一个女孩儿的书包，我也被扣上了娘娘腔的帽子。我不在乎，因为这书包救过我的命呢！

应该是四年级时，正是那段我没完没了地缠着妈妈换书包的日子，也是学校整修，这拉个警戒线，那堆了一堆砖的日子。

放学了，我拎着书包往外走，绕过封锁线刚迈上那条小路，没想到一群小孩子冲了过来，看着架势我吓得退了几步，可丝毫也无法躲闪，情急之下我退出了小路，踏上了路旁的草坪，“咣当”一声，坏了，我摔倒了，脚上顿时疼了起来。还没顾得上脚疼，我立刻意识到我的头不会坏了吧，我不会摔傻了吧！

惶恐地摸着头，头正垫在了书包上，嘿，没事儿！站起来活动活动，脚似乎也没有那么疼了。我庆幸地打掉身上的土，低头看，啊，我的书包已经全是土了，脏乎乎的，还硌破了一个小口子，拎起书包想着正可以向妈妈提出换书包的要求啦！

正得意时却见书包下面是两块半截的砖头，尖利的棱角不禁让我后怕万分。这要是碰在头上准会流血不止的！拍着书包上的土，我立刻决定了不换书包了，让妈妈补个笑脸的布贴，背着他准会有好运的！

上初中啦，我背着新书包上学去，扭头看阳台上被我亲自洗干净的粉色的书包，笑着说：“朋友，回见！”

学生姓名：郭显越

我的书包是妈妈去上海买给我的，也可以说是我妈妈送给我的。这只书包是由蓝色和黄色组成的，上面有一只恐龙的图案，这是一只非常大的恐龙，我可喜欢它了！

这个书包总共有六层，第一层里面装着作文本和练习本，当我要写作业的时候，它就能供我使用。第二层里面装着文具盒，文具盒里面装着铅笔，橡皮，还有尺子，文具盒的后面还有一个计算器，使用起来非常方便。

我爱我自己的书包，它时时刻刻和我在一起。不管上课下课或回家，我都不会和它分开。

我的书包特别大，四四方方的。很挺刮。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力；它的颜色是鲜红的，正面还有卡通图案，醒目极了；它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。

每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答疑题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载那么多的知识。

爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的基少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多但是，我知道业精于勤而荒于嬉。即使我有这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。

书包里装载着是知识的种子。种子撒在我们的脑海里，撒在我们的心田里。我一定要让知识结出丰硕的果实，献给爸爸妈妈，献给敬爱的老师，献给我敬爱的祖国，也献给陪伴我多年的伙伴——书包。

寒假即将来临，为了让广大青少年学生过一个充实而有意义的寒假，增城日报《教育周刊》为你们假期生活提供稿件发表平台。

一、征稿对象：我市各中小学校及中职学生。

二、征稿类型：

1、文字稿件：有观察、有探索、有思考、有创意的文字稿件，文体不限。

2、摄影图片：有主题、有意义的自然美景、生活场景、人物风采、学生假日等摄影图片。

3、绘画作品：有主题、有创意的绘画作品。

三、征稿时间：该启事首次(1月10日)见报之日起，即可发送稿件;截稿日期，寒假后开学第二周末。

四、稿酬与礼品：

1、稿件一经发表，按章付稿酬。

2、另外每篇文章、每一幅摄影、绘画作品还可分别获得“如丰”礼品券一张;作者凭报样及作者学生证或身份证到报社广告刊登处领取“如丰”礼品券(领取地址：荔城街荔乡路广播电视大楼7楼，增城日报社广告刊登处)。

五、要求：稿件请注明“如丰特约——寒期征文”字样;请写清作者学校、班级和学生姓名，另有指导老师(或指导家长)的也请写出，并留下联系电话。

六、投稿邮箱：czh82741881@163.com。如需咨询也请向该邮箱发咨询信。

《教育周刊》

今天，小主人琛琛在睡觉时，隐隐约约觉得自己的书包里面有什么奇怪的声音。

原来是琛琛的文具门在琛琛的书包里发生了激烈的争吵，它们在争吵谁的本领最大。

一张白色的纸说：“其实，我觉得我的本领最大，因为，我全身都写满了漂亮的黑字，这一点，你们根本比不上我！”

再一旁的铅笔听后，生气的说：“啍！要是没有我，你的纸上连一个点都没有！这一点，你们没有谁比得上我！”

一旁的橡皮听后，不奈烦了，它指着骄傲铅笔说：“你仔细想想，在你写错字的时候，是谁帮你擦掉错别字的！”

这时，转笔刀爷爷慢吞吞地走了过来，说：“孩子们，你们不要再吵了，这样吵下去有什么意思呢？想想你们之前有多么的团结啊！”

纸回想了一下，它想起了之前自己身上连一个乌黑的点都还没有的时候，是铅笔细心的帮它写了许许多多优美的字。

铅笔回想到了在它写错字的时候，是橡皮帮他擦去了错误的字。…

它们都知道了自己不应该那么做，都向对方认真的道了歉。

小朋友们，我觉得朋友之间不应该经常发生激烈的争吵。我们要去学会帮助、信任你的好朋友。千万不要像文章中的纸、铅笔和橡皮一样。

“今天作业真多！”我一边感慨，一边愤愤地把桌上的书一通乱的塞进书包，又塞进一个笔盒，把书包撑的鼓鼓的。来不及收拾，我便上了床，进入了梦乡。

天刚蒙蒙亮，我便莫名醒了，一转头，吓了个半死。我平时最爱的书包长出了一张脸，在旁边瞪眼朝着我。一看我醒了，它便发出沙哑的声音：“做你的书包，我真是倒了八辈子霉，我一定要让你感同我的身受！”

随着“砰”的一声响，我变成了书包，而书包变成了我。妈妈走了进来：“该上学了！”我只好眼睁睁的看着书包变成的“我”背上了我，出发去上学了。

上学路上，“我”一直蹦蹦跳跳，上蹿下跳，使我不得安宁。在我忍不住嘀咕了一句后，还把我垫在屁股下休息。还没到学校，我就感到全身酸痛。

到了学校，“我”更加放肆了，一下课，九八东西塞进我的肚子，一上课，又把我翻个底朝天。还把早上吃剩的包子塞到我的身体里。过了一中午，发臭了，我的胃一阵翻山倒海。

到了晚上，我全身上下又脏又臭，狼狈极了。而“我”早已躺在床上，安然入睡了。想着一天的遭遇，我流下了委屈的泪水。可我忽然想到，我平时不也是这样对待我的书包的吗？东西乱赛，不勤于清洗，也懒得收拾。原本光鲜亮丽的书包早已变得黯淡。想到这，我后悔极了。如果再给我一次机会，我一定会好好对待我的书包的。

“铃——”闹钟响了，我睁开眼睛，发现自己躺在床上，再看看自己的身体，我又变回了我自己！妈妈走进来说：“准备一下，该吃早餐了！”我看了看角落的书包，对妈妈郑重地说：“妈妈，请给我一些时间，让我好好收拾一下我的书包！”

大家好！我是书包，是小主人亲手把我买回来的。我是必不可少的学习用品，每天都跟在小主人的身边！

我长相平凡，却披着一件红色的风衣，身上有着亮晶晶的小点，十分抢眼的。我虽然没有美丽的图案，也没有耀眼的颜色，更没有完美的面貌，但我有一张贪吃的大嘴，旁边还有三个“腮帮子”，可爱极了。而且用处也不低！

我贪吃的大嘴通常放小主人的课本，作业，笔盒……前面小格子放小主人的手机，积分卡，剪刀……第二个小格子是小主人专门放抄作业本，采蜜集，口算题卡……最后一个小格嘛，小主人一般不放东西，让它看起来瘪瘪的！

我侧面的两个小兜，就更贪吃啦！不过，它们也厉害呢！它们能吃硬的东西，比如小主人的水壶，跳绳等。而我的大嘴却只能吃软的东西。小主人十分偏爱它们，还动不动就往两个小嘴塞东西。每天都能饱餐一顿，就连大嘴也很羡慕它们呢！

我们相处三年了，我每天都沉甸甸的。我的大嘴也被撑的圆鼓鼓的，就连抽屉也放不进去，所以我只能直直的立在地上了。希望小主人可以帮我瘦瘦身！这样，我就可以舒服的躺在抽屉里，不用忍受灰尘。

我是小主人的好伙伴，时刻陪伴着她！

第一届“作家平台”创作大赛自2017年1月11日起开展，题材为散文、诗歌，内容不限，每篇文章字数在一万六千字内，每首诗在100行内，作品要求原创，且未在其他微信公众号发表过。

来稿邮箱：2163064132@qq.com。

所有来稿都默认为参赛，由编辑初审后进入比赛。不参赛的请注明。

来稿将在“作家平台(zjptzjpt)”，“一线作家(yxzj11)”，“文学前线(wxqx18)”，艺术荟萃(yshc11)微信公众平台上发表，敬请所有作者查看。

3、本次大赛设散文、诗歌一、二、三等奖各一名，优秀奖各10名。获奖作品由作家平台邀请评委评出，获奖者颁发荣誉证书。

一等奖奖金：人民币500元;二等奖奖金：人民币300元;三等奖奖金：人民币100元

4.阅读量200以上作品参与评奖。

来稿时间：2017年1月11日到2017年5月11日

获奖作品公布时间：2017年 6月初

所有参赛作品都可申请入选作家平台《当代优秀作家作品集》(暂定名)一书，由国内正规出版社出版。

5、文章“赞赏”金额的1/2为作者稿费，1/2用于平台运转和发展，低于十元不放发(包括)，文章发表十天后结算，后续赞赏不再发放。自发稿之日起，一个月内不领取稿费视为放弃。

来稿及申请出书作者请加主编微信：wxfwxf3366。奖金和稿费以微信红包方式发放(加微信时注明你的名字)。

作家平台编委会

2017年1月11日

世界华侨华人摄影展作为中国侨联“亲情中华”系列活动之一，自2013年以来，已成功举办了两届，受到海内外侨界的欢迎和高度评价。为更好地团结、联系归侨侨眷和海外侨胞，服务“一带一路”建设，配合“亲情中华﹒筑梦丝路”专项活动，开展对外文化交流，弘扬中华文化，推动民心相通，展示归侨侨眷和海外侨胞摄影家、摄影爱好者的创作成果，中国侨联定于2017年10月在福建举办第三届世界华侨华人摄影展。

一、组织机构

主办：中国侨联

承办：中国华侨摄影学会、中国华侨国际文化交流促进会、中国华侨公益基金会、福建省侨联

协办：福建华侨摄影学会、上海华侨摄影协会、海南华侨摄影学会、辽宁省侨联摄影家协会、中国(香港)华侨摄影学会、沈阳市华侨摄影家协会、哈尔滨市侨联摄影协会、大连市华侨摄影协会、无锡华侨摄影协会、南通华侨摄影协会、桂林华侨摄影学会、中侨佳信文化集团有限公司、海外有关侨社团、海外华文媒体等

媒体支持: 人民网、中国网、海外网、华人摄影网、《摄影与摄像》杂志、《艺品》杂志等

二、展览主题、征集对象、分设奖项

本届摄影展以“‘一带一路’上的故事”为主题，表现“一带一路”国家人民生活、民俗、风景等特点，特别是参与“一带一路”建设的生动故事，欢迎海外华侨华人创新题材、创新手法、创新表现方式，拍摄更多精彩的摄影作品。摄影展诚邀世界各国、各地区华侨华人摄影家、摄影爱好者，国内归侨侨眷和社会各界人士选送摄影作品参展。本届展览所设奖项分别为：

(一)专家评审类

1.自然摄影类：含环保、风光、景观、建筑、花鸟等。设金质收藏奖一名(奖励1万元人民币、证书)，银质收藏奖二名(奖励5000元人民币、证书)，铜质收藏奖三名(奖励3000元人民币、证书)，佳作奖若干名(证书)。

2.社会摄影类：含新闻、纪实、体育、舞台、人物。设金质收藏奖一名(奖励1万元人民币、证书)，银质收藏奖二名(奖励5000元人民币、证书)，铜质收藏奖三名(奖励3000元人民币、证书)、佳作奖若干名(证书)。

3.创意摄影类：含观念摄影、商业广告摄影、创意摄影。设金质收藏奖一名(奖励1万元人民币、证书)，银质收藏奖二名(奖励5000元人民币、证书)，铜质收藏奖三名(奖励3000元人民币、证书)、佳作奖若干名(证书)。

说明：

1.自然摄影类、社会摄影类可对影调作适度调整，但不能违背影像的客观真实属性。

2.创意摄影类可采取多种技术手段进行创作，但不得有违法律、社会良俗和抄袭、剽窃他人作品等行为。

(二)网络大众评审类

本届摄影展在华人摄影网(展览官网)设网络大众评审，对来稿作品按网络大众投票，评选出月赛人气奖和网络人气金奖。

每月评出网络月赛人气奖5名，奖励各500元人民币。

评出网络人气金奖5名，奖励各1000元人民币。

评选方式：网上投票依托大赛官网面向社会公众开放，每个独立ID每天对一幅作品限投一票;严禁利用网上非法外挂以及刷帖机进行网络投票，一经发现，取消其参赛资格。在征稿期间每月根据网络投票进行一次网络月赛人气奖评选，网络人气金奖将在截稿后进行，获奖者发给证书、奖金。

三、作品规格

参展作者每人选送作品不超过10幅(含组照)，以电子文档(不小于1MB或长边不大于1000dpi的Jpg格式电子文件)方式参加初评，入选后由组委会通知作者传送电子文件(Tiff格式电子文件不小于20M;Jpg格式电子文件长边不小于3000dpi，文件不小于3M)统一制作展出作品。不能按规定时间和要求提供影像电子文件的入选作品，即视为作者自愿放弃入选资格。

四、作品送选

作品可通过华人摄影网(www.chinesephoto.cn)传送投稿，每位作者选送作品传递上大赛官网后将自动生成个人ID和作品展示文件,以便于公众浏览和参加网络大众评审。不能通过网络传送者可用光盘邮寄方式送选。

摄影展相关规定可查看华人摄影网：www.chinesephoto.cn。

五、征稿、评选日期

本摄影展自2017年4月15日起在华人摄影网www.chinesephoto.cn接受投稿，7月31日截止征稿，8月中旬评选。

本摄影展拟展出作品300幅左右，包括评委会评选出自然摄影类、社会摄影类、创意摄影类金、银、铜质收藏奖、佳作奖作品及特邀嘉宾和评委作品。参展作品由主办方统一制作装裱展出。

六、郑重声明

本摄影展不收取任何参评展览费用。

参展作品必须是作者本人的原创作品;必须遵守、符合中华人民共和国有关法律法规;投稿者应对其作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等知识产权或专有权利，如有任何相关的法律纠纷，法律责任由作者本人承担;对于所有入选作品，主办单位有权在出版画册、举办展览、相关宣传中使用，不再支付稿酬;凡投稿的作者，均视为同意并遵守上述声明。凡不符合征稿要求作品，一经发现组委会有权取消其参赛资格;对已获奖作品，组委会有权通过媒体公示并取消奖项。

本征稿启事的最终解释权归摄影展组委会。

七、特别提示

为便于作品登记及与作者联系，特别提示如下：

1.国内作者报送参展作品电子文档时，须在作品名称中包含有如下信息：作者姓名、国家地区、作品题目、E-mail、手机号码或微信号(例：王小影 中国江苏 祖国风光 wangxy@126.com 1390···69.jpg)。每个信息单元之间请空一格。

2.境外作者报送参展作品电子文档时，须在作品名称中包含如下信息(中文或英文)：作者姓名、居住地(作者所在国家标准英文名称缩写)、作品题目、E-mail、手机号码、电话号码、微信号(含地区码)、出生年月(例：唐人 美国USA 万里长城 tangren@Gmail.com 012789426 34196010 摄影达人.jpg)。每个信息单元之间请空一格。

3.选送照片作品者，均需按要求在网上填写“第三届世界华侨华人摄影展作品登记表”，以方便与您的联系。

4.用光盘形式发送作品电子文档者请将填好的“第三届世界华侨华人摄影展作品登记表”电子表格(请在华人摄影网下载)刻入作品光盘,随作品光盘快递至影展组委会。

八、展出时间、地点

摄影展将于2017年10月下旬在福建展出(具体时间、地点待定)。组委会将邀请评审类金、银、铜奖作者，部分海外特邀嘉宾和佳作奖作者出席开幕式和相关活动。受邀者从居住地至开幕式所在地往返交通费用自理，组委会负责开幕式及相关活动期间的食宿交通等接待费用。

九、参展作品电子图录和画册

组委会将制作参展作品电子图录，并向获奖者颁发获奖证书和赠送展览电子图录。组委会将印制画册赠送参加开幕式人士及特邀摄影家;其他作者若需画册可至组委会自取或联系组委会采取快递到付邮费方式索取。

十、组委会的组成

由主办、协办、特别支持单位的有关领导和负责人士组成。

十一、摄影展办公室

由主办、承办、协办、特别支持单位的有关工作人员组成。

十二、评审委员会

由组委会聘请的专业人士、专家组成。

十三、组委会收稿网站、光盘邮寄地址、咨询电子信箱

1.收稿网站：华人摄影网www.chinesephoto.cn

2.光盘邮寄地址：北京市朝阳区顺白路一号地国际艺术区西北楼四层“第三届世界华侨华人摄影展”办公室

3.咨询电子信箱E-mall：hq_photo@163.com

office@chinesephoto.cn

联系人：

展览办公室电话 0086-10-85725048

魏德华(0086)138 1053 9794

陆贞霓(0086)137 7695 1333

第三届世界华侨华人摄影展组委会

2017年4月15日

一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。

听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。

“西湖之春”艺术节是杭州最重要的年度盛典之一。为了弘扬中国传统文化艺术，增进各地少儿间的书法艺术交流，推动少儿书法教育事业的发展，发现和培养书法艺术新苗，提供少儿展示才艺、接触社会的舞台，“第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”在美丽的西子湖畔开幕了。

一、主办单位：中共杭州市委宣传部 杭州市文学艺术界联会

二、承办单位：杭州市书法家协会 杭州青少年活动中心

浙江教育报刊总社 杭州市外事侨务办公室

三、支持单位：杭州正邦机电设备有限公司 杭州浙艺书画院

四、征稿对象:年龄在18周岁以下的全球少儿书法爱好者。

五、参赛组别：小学组和中学组。

六、征稿种类与作品尺幅：1.毛笔书法四尺宣纸以内(一律竖幅)。2.硬笔书法作品在60x40厘米以内。3.篆刻不少于六方，印稿粘贴在45x69厘米的宣纸上。不符合尺寸要求的一律不评。

七、作品要求：内容要求健康向上、格调高雅。作品无需装裱，篆书、草书、篆刻请附释文。

八、评审及奖项：

评审分初评、复评和终评。大赛设金奖50名、银奖100名、铜奖200名、优秀奖若干名。

九、获奖待遇：

凡获奖者均颁发精美的获奖证书和本届大赛的获奖作品集。金奖获得者组委会将授予“小书法家”称号，并有资格申请加入杭州市书法家协会青少年分会;银奖及其以上参赛者将获得书法名家作品一件。

凡指导学生获金奖的指导老师授予“优秀园丁奖”，集体投稿60件以上获“优秀组织奖”，均颁发荣誉证书。铜奖及其以上获奖作品入编《第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛获奖作品集》。

十、温馨提示：1、务必在作品背面用铅笔正楷写上学校、年级、姓名、地址、电话。另附《作品参评标签》(附表可复制，详见附件)，填好后随作品一同寄出。2、信封上须注明 “第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”的参赛字样。3、本次大赛的相关事宜和参评结果，届时可直接联接查看。

十一、截稿日期：2017年8月31日(以当地邮戳为准)。收稿地址：(310005)中国浙江省杭州市莫干山路102号立新大厦606室 杭州市书法家协会“第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”组委会秘书处。

十二、联系老师和电话：

十三、注意事项：1、参赛不收任何费用。2、所有来稿一律不退。3、严禁教师代笔，一经查实，将通报学校。4、凡参赛者，视认同以上规则。

第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛组委会

2017年6月15日

我有一个形影不离的好朋友——书包。那是一学期妈妈给我买的，算起来，它已经陪伴我整整三年了，我很喜欢它。

我的好伙伴刚来的时候，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实的，粉红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管有时候装的书太多，把我的肩压得生疼，而我毫不在意，因为我知道书包自己比我更加的辛苦。

我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它用自己的口袋把我的书本整理的井井有条。我背着它走在上学的路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得叮当作响。每当我做作业时，它就会在一旁默默地等待我，好像在鼓励我勇往直前！做完作业，它就会张开大嘴，让我拿出课外书使我的视野开阔，知识丰富。

渐渐地，书包里的客人越来越多。今天来了《新阅读》，明天又奔来《同步练习》，后天又跑来《知识全解》。小伙伴热情地招待走了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚”，书多得差点没把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身子，一步步艰难地挪动步子，我实在不忍心。于是便想办法给它“减减肥”，不得不把心爱课外书拿出来，留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又活蹦乱跳地与我一起学习了。看着它充满了升级与活力，我格外高兴。

谢谢你，好伙伴！你为我的学习，硬撑着装下那么多的书本，迈着沉重的脚步陪着我学习。我真喜欢我的好伙伴——书包。

俗话说：“娘想儿，长江水，儿想娘，扁担长。”妈妈对儿女的爱，比天还高比海还深。

今天，陈老师让我们写一则寻人启事：如果妈妈丢了，我们可以写下哪些和妈妈有关的细节。

一番思索之后，这是我给妈妈写的寻人启事：

名字：王金云。

性别：女。

年龄：35岁。

体貌特征：脸上有两块黑色的地方雀斑一样的伤痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好对称。瓜子脸，丹凤眼。头发是卷过的，棕黄色，有点长。

妈妈穿的衣服——鞋子：妈妈经常穿蓝色上衣，红色裤子，还经常穿红色的连衣裙。今天出门时，穿一套深红色的休闲装，戴着墨镜，穿一双红色的布网鞋……

可是，我感觉，我还写得不够，远远不够。

在写寻人启事的时候，我才发现，我只是把任性和索取，给了妈妈，却没有注意到她越来越多的皱纹，越来越驼下的背，越来越苍老的容颜……

当妈妈把我们所有的一切都刻在脑海中的时候，而我们却把妈妈扔在脑后。当我们在慢慢的长大时，妈妈却在慢慢的变老，头发在渐渐的发白，脸上出现几丝皱纹，是我们偷走了妈妈的青春，我们要让妈妈的下半生幸福。

妈妈！我要让幸福！因为您为我付出的太多了！

篇一：我的书包

今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。

篇二：我的书包

我有一个小巧玲珑的书包，它是我过生日时舅妈给我买的。

我的书包很漂亮，是红色的布料，前面有个卡通动物，它叫做“SN0BY”，是一只可爱的小狗，它正在玩滑板车呢，活像一个神气的运动员。

别看我的书包小，它是一个百宝囊，能装很多东西，如课本、文具盒、作文本……我的书包总是鼓鼓囊囊的，像只吃饱了饭的小肥猪。尽管装的东西很多，但它总是任劳任怨，从不叫苦。

篇三：我的书包

我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层：层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包，我的朋友，伴着我快乐成长。

篇四：我的书包

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。

篇五：我的书包

我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

书包人人都有吧。他（它）默默无闻的（地）帮助我们中小学生（，对我们来说，它）是必不可少的，是我们学习的好帮手，是值得我们同学来赞扬的。

我有一个米奇的书包，上面有个大大的米奇。（我常常）拿着书包赶公共汽车。也许大家也有这样的经历。这个书包跟随我多年，每天它用它大大的口袋装着丰富的知识。我有时也会报答我的书包，一个星期天的晚上，我用洗衣粉，洗书包上因为我才造成的污渍。用自己洁白如雪的手用力的（地）搓书包。不一会儿水从白变成了黑。就这样反反复复的（地）洗。第二天我心爱的书包（就变得）干干净净、洁白无暇（了）。连老师都说我的书包真干净。

那是（令）我惭愧的一件事，我每次都用坏了的钢笔储存墨汁，看！这次我又没灌墨水，飞快拿出了两只钢笔，脱下它们漂亮的外壳。灌墨水。灌得快完的时候，我最好的朋友冲出来，把我的钢笔打到了书包上，幸亏我的书包是软的，没摔环。可我心爱的书包却（变得）脏兮兮。真是惭愧。

书包我要感谢你，你一直默默无闻的帮助我！

[我爱我的书包作文300字

根据县委宣传部《关于开展“我为文明县城添光彩”主题征文活动的通知》精神，为扎实推进我县综合整治县城环境专项行动，进一步提升市民文明素质和县城文明程度，推动文化建设和幸福新连平建设，我县决定在全县开展“我为文明县城添光彩”主题征文活动。具体事项如下：

一、主办单位中共连平县委宣传部

连平县文明办

二、征文内容征文要以连平县城开展环境综合整治为背景，以“我为文明县城添光彩”为主题，结合自己所见、所闻、所思，可以是对我县如何倡导社会公德、建设文明县城等方面提出的看法和建议，也可以记叙文明县城在建设发展变化过程中发生的感人事件，以及工作生活在文明县城的幸福感受、感悟等。

三、征文要求征文要求观点鲜明，主题突出，内容健康向上，语言生动，结构严谨，具有一定的思想性、可读性和吸引力，征文标题自拟，体裁自定，字数不限。

四、投稿方式征文若以书面形式请投至中共连平县委宣传部或县文明办，以邮件形式发送至邮箱：hlxcpjh@126.com。

联系电话：4332417

五、截稿时间本次征文活动截稿时间为2017年1月15日

六、奖励办法

1、主办单位将组织评委会对征文进行评奖，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，分别颁发证书和奖金。

2、获奖征文将安排在连平宣传网、连平发布或《连平文艺》上发表。

欢迎广大文艺爱好者、社会各界人士踊跃投稿!

中共连平县委宣传部

连平县文明办

2016年12月19日

天蓝色的书包，印着机灵的米老鼠的图案。这可是我上小学时，妈妈给我买的而第一个书包呢！

书包里的玩具

虽然看我的书包很普通，但是里面可藏有许多玩具呢！每当中午，我吃完午饭时，都会背着小书包趁着同学们不注意，快如闪电般地冲出教室，然后跑到操场上，拿着我的玩具小汽车，到处开。可当我发现有人经过时就会把它放入我的书包口袋里面，装作很悠闲的样子，在散步，等他们走了之后在偷偷拿出来玩，怎么样？我很机灵吧！

书包里的收藏

我的书包可是一个“百宝箱”，在学校，每当我看到我们班发行财富卡时，都会悄悄地去捡起来，收入我的“百宝箱”里，经过日积月累，我已经藏了十张了呢！

悄悄告诉你这个是我的小秘密！别告诉别人！我会一直收藏着，也是我和书包之间的小秘密！

我的书包，我的伙伴，它是神奇的百宝箱，我爱我的书包！

书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。

老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！

前几天，妈妈说跟我在网上定了一个拉杆箱书包，我高兴极了！

每天盼呀盼，今天终于货到了。来到店里，我迫不及待地拆开包装一看，哇，书包真漂亮呀！我跟妈妈说，特别喜欢！

拿出来左看右看，书包的外观是紫色和粉红色相结合的，前面有一只神气的小公主，她穿着紫色的公主裙，长长的头发上面戴着金光闪闪的皇冠，四周有很多珍珠围着她，真美啊！

书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，底下两边各有三个轮子，还可以拖着走。哈哈，有她的陪伴真好，以后我就不用那么累啦！

现在，我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉。等开学的时候，我就把发的新书放到里面，她一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一个胖胖的百宝箱。

我爱我的新书包，我们会成为形影不离的好朋友。