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体悟生活作文高中【汇总20篇】

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善意之心,温暖生活高中作文

全文共 766 字

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善意之心,引导着善意之举。

漆工顺手补好海船的漏洞,贪图的并不是回报,漆工“顺手”之劳,是对船主、对生活充满善意的体现。

当张丽莉舍身扑开学生之时,她心里想的并非个人得失,“舍身救学生”之举,只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车,也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话,浓浓的洋溢着他对乘客、对生命的善意。……

善意之心,在举手投足间温暖着生活;善意之举,让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中,面对巨大的浩劫,不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超,一个流浪的乞丐,蹒跚着把一把零钱捐出来时,周围的人震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家当,从情感上来说,并不比加多宝的1个亿逊色!

怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”,如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心,这样的举动不算善举,反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件,只会害了放蛇的生,威胁了村民的安全,扰乱村民的生活而已。

善意之举,其实和功名利禄毫无关系。

漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子,张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子,吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去,徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存,是他们的善良,是他们浓浓的善意指引着他们在行动。

如果制药厂能怀着善意,那毒胶囊可以杜绝了;如果牛奶厂能怀着善意,三聚氰胺就不会再有;如果医生患者都怀着善意,这么多医院纠纷,医闹可以大大减少;如果拆迁能多点善意,因拆迁上访、自焚等极端事件想必又另外的解决办法。……

其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分,如漆工一般,也许多一个微笑,多一个举手之劳,世界就为之改变了。

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篇1:描述生活英语高中

全文共 704 字

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When I go to high school, our school has the rule to ask students to live

in the dormitory. Most students live with their parents before, so we all feel

excited and afraid of the group life. Luckily, I have three nice roommates. Soon

we become close friends. Living with others, we learn to do the house work, such

as everyone needs take turn to clean the floor, when we have something good to

eat, we will share with each other. The group life makes us have less private

space, but we enjoy the moment when we have the little talk before sleep, the

secrets that we dont want our parents know can talk to these girls. Whats

more, I become much independent. I learn to take care of myself and have really

grown up.

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篇2:我的高中生活高一作文

全文共 679 字

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我的高中生活

九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。

题记

我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。

一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。

一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。

在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。

我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。

或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。

接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。

仅此而言。

日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……

像这样周而复始的,还有微笑。

我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。

那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。

这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。

尾记

“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。

三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。

“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。

那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。

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篇3:高中优秀作文:生活不同情眼泪

全文共 638 字

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我又一次的失败了,我此时的心情我自己不知道怎样来形容,那一刻聚集了很多的情绪:委屈、愤怒、伤心、自责难过的想要哭,可是不愿意在那么多的人前面哭,已经很丢人了。

出来之后我来到了没有人的楼梯口,眼泪止不住的流了下来,不断的埋怨自己为何这样的笨,一次又一次的失败,一次又一次的跌倒,这次我真的不想在起来了,就这样的倒着生怕自己又一次的失败、跌倒。我越想越觉得自己是那样的笨,眼泪就越不争气的往下流,打湿了我的手背、打湿了楼梯、打湿了我的小小的脆弱的心灵。

失败不同情眼泪。

我猛地回过头去,看见老师正站在我的身后:老师我叫了一声老师。

对于失败来说眼泪是最可悲的一种表现,失败需要的是一种永不放弃、永远向前的一种精神,而不是躲在这里自己偷偷的流泪,你正是因为自己的脆弱才会比别人差,所以你更需要坚强的站起来,去打到失败,重新做你自己。

老师,我真的可以吗?可是我每次的考试总是那么的失败,我现在对我自己真的没有信心了,我现在真的不想起来,我害怕我自己又一次的失败,只会让我更加的痛苦,流更多的泪,不会有前进的动力,我现在真的很害怕,害怕自己又一次的失败。

你只要对你自己有信心,就一定会成功的,因为失败是成功的母亲,你总会有一天会成功的,倒霉的不会总是你,你要相信自己,加油吧!我相信你!

我总是对我自己很失望,尤其是在失败之后,我恨我自己为什么那么的笨。现在的我不管遇到什么困难都没有再流过泪,因为失败不同情眼泪,眼泪是最不值钱的,眼泪只会让我更加的没有信心,从而摔倒了就不会在勇敢的站起来。

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篇4:生活的恩赐高中优秀作文

全文共 798 字

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生活中,恩赐无处不在。

感谢太阳,赐我光明;感谢花丛,赐我芬芳;感谢朋友,赐我友情;感谢父母,赐我生命。最后,感谢自己,赐我勇气,让我坚强,给我梦想。

恩赐——来自大自然:

阳春三月,有生机勃勃,鸟语花香;炎炎酷暑,有绿树成荫,百花齐放;秋风送爽,也有落叶飞舞,扬洒如雨;寒冷冬日,还有皑皑白雪,似玉无瑕。大自然那么美丽,无时无刻不赐予我们美景,美了我们的眼睛。

而大自然的恩赐,远不仅如此,更重要的是,心灵上的恩赐。江河奔腾入海,教会了我“海纳百川,有容乃大”;山峰高耸入云,教会了我“壁立千仞,无欲则刚”;春天枯枝上得新芽,让我看到了希望;百花凋零时盛开的丛菊,让我看到了生命的顽强——大自然,感谢你,在装点我们生活的同时,也修饰我们的心灵。

恩赐——来自父母,朋友:

人的一生遇人无数,但始终陪伴你的却只有父母。是啊!感谢父母,赐予我们生命,赐予我们无尽的爱。从你呱呱坠地之日起,他们的爱就从未停息,你高兴时,他们一起高兴;你难过时,他们一起悲伤;你遇到困难时,他们比你还急;你取得成功时,他们为你欢呼——父母的每一份付出,于我来说,都是无比珍贵的恩赐,感谢父母,赐我这般许多。

除却父母,朋友的陪伴必不可少。朋友,一直以来,都觉得这是一个很温暖的词。生活中,朋友总是陪伴着我们,也许没有父母爱的热切,却能在你遇到困难的时候伸一把手,帮一个忙。是朋友,让我看到了什么叫相互关爱;是朋友,让我明白了什么叫情比金坚;是朋友,让我懂得了付出无悔。感谢朋友,赐我友情,让我有一颗温暖的心。

恩赐——送给自己的一段话:

大自然赐你视觉盛宴,父母带你来到这个世界,朋友和你相互关爱,这么多的恩赐,让你有无尽力量去坚强,有莫大的勇气去拼搏,以自己的努力去实现梦想。他人的恩赐让你感受到爱,而你自己,更要恩赐自己:勇气、坚强、希望。

生活的恩赐来自方方面面,每一份,都是最珍贵的礼物,值得我们用心珍藏。

[生活的恩赐高中优秀作文

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篇5:高中生活HighSchoolLife

全文共 1148 字

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Generally speaking, life in high school is busy and fulfilling, due to the ultimate goal---College Entrance Examination. Many people say that there is no fun left but bored study and endless exercises. However, as a high school student, I can’t agree with them. Personally, I live a fruitful but happy life in high school. It can’t be denied that study is my priority that I must spend most of my time and energy on it. Sometimes, study may make me frustrated or even drive me crazy, but I still can adjust my mood to enjoy my life. Besides, I can also get a sense of achievement when I do well in my study or make progress. The most important is that my friends bring much happiness to me and my parents’ care inspires me to go on. I think friends in high school are my best friend forever, because they know me a lot and witness all of my emotions. They are the persons who grow with me. In addition, teachers in high school care much about our students both in study and life, and classmates are always friendly to each other. We build deep friendship together. All of these make up my fruitful life in high school, which I will cherish forever.

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篇6:高中议论性散文:用心体悟细节之美

全文共 1049 字

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用心体悟细节

我一直相信:细节是美的,美得让人感动。

那“草色遥看近却无”的鲜绿会让我感动,那“映日荷花别样红”的润艳会让我感动,那“半江瑟瑟半江红”的韵致会让我感动,那“千树万树梨花开”的冷艳同样让我感动……这一切不经意的细节,竟将所有的美囊括其中。

翻开一段段剪辑下来的细节,那对美强烈的拥有感便升腾起来。

(一)

我曾徘徊在池边,看烟染水乡,霞映澄塘,欣赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;我曾驻足树林,看小桥流水,花蝶相依,欣赏“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”;我曾漫步登楼,看千帆竞渡,百舸争流,欣赏“云潭闲影日悠悠,槛外栏杆空自流”。

我拜倒在“黄河之水天上来”的雄伟壮丽下,我怡情于“杏花春雨江南”的似情如梦,我更赞叹那长河落日、大漠孤烟的浩淼无边与渔舟晚唱、雁阵惊寒的美的真实。

自然的美,如痴如醉,怎能不令人感动于细节的鬼斧神工?

(二)

美在哪里?美在贝多芬的《命运》中奏响,美在《蓝色多瑙河》的旋律中流淌。一曲阳关三叠唱不完绵绵情思,一首高山流水诉不尽悠悠心曲。

美在哪里?没在奥斯卡金像奖的赞誉中,美在国粹京剧的雄浑唱腔里,美在民族曲艺的精彩表现中。

美在哪里?美在维纳斯的断臂中,美在蒙娜丽莎的微笑里,美在人民英雄纪念碑的大理石中,美在“颜柳”遒劲有力的字体下。

美在哪里?美在莎士比亚的文字里,美在鲁迅如枪的笔杆子中,美在金庸、古龙的刀光剑影里,美在儿女情长的江湖传奇之中……

艺术的美,淋漓尽致,怎能不令人感动于细节的匠心独运?

(三)

人非草木,孰能无情?俞伯牙摔琴谢知音与管鲍之交,皆被后人视为友情典范。是为“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。浓浓的亲情,总有无尽的关爱,有如杜甫“遥怜小儿女,未解忆长安”。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,是谁痴情于此?夫复何求?故土难离,叶落归根。无尽的思乡之情,尽在“举头望明月,低头思故乡”之中。

谁说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”不是美?谁说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”不是美?是谁在吟唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”?又是谁在告白“落红不是无情物,化作春泥更护花”?

人性的美,至真至情,怎能不令人感动于细节的震撼心灵?

花香鸟语,云淡风请,是细节自然美的一面;书画琴棋,诗词歌赋,是细节艺术美的一面;忧国忧民,兴利除弊,是细节人性美的一面。

朋友,用你善思的心细细品味那些细节吧,你会发现它们——美不胜收!

生旦净末丑,假戏真功夫;油盐酱醋茶,小事大道理。用心体悟细节的微妙之处,你会发现天地原来如此广阔!

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篇7:高中第三册第一单元作文:关于生活中的烦恼

全文共 719 字

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每天晚上回家,我都背着一个压得我喘不过气的大书包。有一次,我作业做完后已经到了十点了,刚要准备睡觉,爸爸来了说:“快,再读一会儿英语单词去,读完再睡觉。”我说:“爸爸,明天再读可以吗?今天实在是太累了!”爸爸却说:“儿子,你现在才上初一,如果不好好学习,将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀!快去,再读一会!”我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上。

终于,学校发布通知:语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业,其他科目的作业在课堂上完成。当老师说出这个消息时,同学们高兴坏了,这下,我可以每天早早地睡觉了!

这个烦恼刚刚解除,但那天下午的一幕又让我担忧起来。

那天下午,我骑车去上学。在路上,我看见一个大人往地下吐了一口痰,我用斥责的眼光看着他,他却说:“看什么看,滚一边去!”我抬头一看,看见一块牌子,上面写道“请不要随地吐痰”看到这里,我伤心地摇了摇头。走到拐弯处时,看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下,但她好像满不在乎,我又摇了摇头。这时,一位老大爷走过来,把香蕉皮捡起来,扔进了旁边的垃圾桶,我满意的点了点头。可是,要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢?还是国家管理不严啊!哎!我怀着沉重的心情走向学校。

最让我想不到的是,我和我的几个朋友的关系也紧张了……

那一节活动课,我和几个好朋友在玩沙包,但就有那么几个人不守规则,我明明已经砸着他们了,可他们就是不下,我严厉地指出了他们的错误,却导致,我们吵了起来……从那以后,那几个朋友再也没有跟我说过一句话,也不跟我玩了。我,错了吗?真烦啊!

是的,我们的生活中确实有不少烦恼,但是如果我们换一个角度去想,那么这些烦恼就会迎刃而解了吗?

来不及多想,我们已经进入了那充满诗画的课堂……

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篇8:高中生作文大学生活随想3000字

全文共 1579 字

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我试着努力去做好,为了圆我的大学梦,或许希望越大,失望就越大。伴随着高考结束的那一天,在无数期待的日子里,梦最终还是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不继续,我不能放弃儿时的梦想,我还有着很多心愿未能实现。我知道一切的一切都可能重头开始,只要我有足够的勇气面对生活。

在无限的憧憬和遐想中,大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走,从你的脚底下滑过,从你的视野里飞过……不知不觉中,大学生活都快一年啦!还记得刚进大学时,每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔,内心是那么的孤寂,就在那一瞬间,感觉到自己竟是如此的渺小。然而,我对自己依旧那么自信,其实有时候人真的很无奈,那也成为我振作起来的唯一动力。

很多时候,总爱回忆那段紧张而又充实的高中生活,那时的我们似乎还未长大,内心的那份童真似乎还未泯灭,想起了那个因为考试不及格倔强地咧嘴想哭却又冲我笑的女孩;想起了那个微笑着看人,喜欢歪着头问我问题的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。当我们正活在当下时并未感到自己是幸福的,回头看看自己走过的路,剩下的也只有遗憾啦!这时让我想起一句极平凡的话“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真谛吧。

我不想让自己生活在昨天,因为昨天没有希望,只有回忆。当我过多的注意昨天时,今天已无声无息地溜走,明天不知不觉的到来,我所拥有的是越来越多的归属于昨天。我不想再让自己的明天为今天而遗憾。

步入大学后,学习已不再那么的紧张,似乎有着更多的时间和空间由你自己去支配,只要你有足够的激情投入。渐渐的,感觉自己在无形中长大了,独立了,坚强了,时间老人总是那样的神奇,在他的带领下我找到了那片属于自己的天空。生活不再空虚,不再单调,不再孤寂……在学习上,自己从不敢懈迨,因为自己很清楚,生活是不会同情弱者的,不上进的人不该拥有今天的美好,即使生活给予我太多的磨难。我把每一次的失败归结为一次尝试,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,结识了很多朋友,一直深信着,茫茫人海中,能相遇是一种缘,能相识从而成为朋友更让我倍加的珍惜。每个人的心灵色彩都不会一样,每个人心中都有不同的世界,正因为如此,时而与朋友发生不快。曾因朋友的误解而悄然的流泪,曾因与父母出现了代沟而大声的哭泣或默然的伤感,曾因……也许这就是青春。青春时可以笑,可以闹,这都是青春给予我们特殊的待遇,如果有一天你不再拥有健壮的体魄,旺盛的精力,无限的潜力时,那时你已不再年轻。

很多时候,喜欢一个人呆呆地坐着,想很多的事,想很远的事,仿佛是不着边际的遐想。偶尔会一个劲的傻笑,毫无顾忌的笑,偶尔也会不停地流泪,惊天动地地哭……或许,早已步入大学的我还未长大,内心的那份童心依旧在。其实,我是多么的希望自己不要长大,因为那样就不必承担更多的责任,不会有更多的烦恼和压力了,信奉自己能够做一个快乐的天使。用自己的微笑去融化周围的寒冷,去照亮这周围的黑暗。但我相信,当我经历了风吹雨打的那一天,当我再次跌倒和踉跄的那一天,当我从天空飞过的那一天,我已经长大,我会很自豪的告诉世界:“长大真好!”

其实活着就是幸福,即使你的一辈子都是在失败中度过。因为活着,可以看到山是绿的,海是蓝的,雪是白的;因为活着,可以明白日子活像洋葱,只要你自己一片片的剥开,总有一片是会让你流泪不止的。

当我明白这一切时,似乎轻松了许多,我不再需要背负太多,我可以更加潇洒地活着,按自己的方式好好地活着,为了所有我爱的人和爱我的人!世界上有一个永远不会枯竭的泉眼,那里有浓浓的爱流出,不会枯竭。

对父母心怀感激……

对朋友心怀感激……

对生活心怀感激……

我很快乐!

[高中生作文大学生活随想3000字

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篇9:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:雨天里的环保卫士

全文共 687 字

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我们班有八个环保卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。

早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下。不行,我不能说话不算话。记得爸爸说过:做事情要讲原则,不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。

于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。

我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见。

快到9:00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。

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篇10:高中生1000字作文:独立生活

全文共 901 字

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生活可以如画,浓墨泼洒或淡笔轻描;生命可以如歌,浅吟低唱或黄钟九吕。君不见李太白杜工部之一生,浓墨泼洒铸就生命之伟大;斐多菲,雪莱之一生淡笔轻描终写尽生命的真谛;君不见浅吟低唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。生命诚可贵,有些人却不知道贵在何处,只知随波逐流,虚度一生;有些人却独善其身,秉持自我,完成永恒的超脱。

“水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”持杆垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之,他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外,超然尘世,视楚国相位于不顾,跳出秽气的世俗;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中独守看月的大树,一生朝气蓬勃,风光霁月。他面对一池清秋,背对功名利禄,他超然的心注定他与仕途无缘。但正是他出入和谐的心态,才成就了他逍遥的一生;才使他留下了《逍遥游》这样汪洋恣意的篇章。正是因为他对生命秉持的尊重和热爱,对生命独立性的捍卫,才使今天有我们崇仰的洒脱的庄子。

狮子山下的愚公,湘江边上的夫子。贤老伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波,为了学生,甘为骆驼;与人有益,牛马也做。我们相信教育能改变社会,而他们则为教育作出楷模。有人说“胡鸿烈、钟期荣通过这种方式哗众取宠,赚取人们廉价的眼泪,获来知名度”……,有人说“他们愚昧,何必为了穷山村的学生弄得自己倾家荡产” ……他们不知,本着一颗热忱之心奔走在那些穷苦的地方,让教育冲破穷困的牢笼的时候,他们享受到的是生命的盛赞,灵魂的安憩。无论别人是褒是贬,他们不改初衷,一路向前……

一个照明工勇于追求成为一名导演;一个挖煤工因《三峡好人》出名,却出人意料抛弃“功名”安稳于实际生活;他们都同样本着对生命的执着,独立生活。他们却同样活在人间,然而他们却活出了世间独一无二的自我。

生命诚可贵,正因为对生命执着高度的独立,我们才得以成为自己,称为这世界一道别样的风景。印度的一位禅师说,耶稣在被钉上十字架的一刹那变成了基督,从而使葡萄变成了美酒。当生命修炼到一个点上时,暂时就变成了永恒。我们平凡的一生,因对自我秉持的独立也同样完成着蜕变,完成了超脱……

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篇11:高中生作文900字:为了理想而生活

全文共 973 字

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当人类被大自然剥夺了用四肢爬行的能力时,又给他一个拐杖,这就是理想

——题记

生活就像一杯茶,需要理想和激情去冲沸它,然后才能品尝出生活清新的滋味。生活就像一条布满铁蒺藜,长荆棘的道路,如果没有一把锋利的柴刀为你披荆斩棘,那你会遍体鳞伤,寸步难行。我们此时就应当坚持着理想并一直努力,尽自己所能。正如折断了翅膀的白鸽有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样也能用绿叶装点大地。

人有了物质,才能生存;有了理想,才谈得上有意义。理想就像指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。光辉的理想就像明净的水一样冲洗我心灵上的尘垢,涤去俗世的繁乱。只有理想正确,自己的行为才付出的有意义。暂时的是现实,永存的才是理想。它决定着我的努力和判断的方向,使我的人生有所寄托,有所奋斗,只有这样你的生活才变得精彩。

沧海横流方显英雄本色。纵览古今,哪个真豪杰,真英雄不是宏志在胸,气度浩然?当年劳作与田垄之间的陈胜,不甘于做区区燕雀,一句“壮士不死则以,死即举大名耳”石破天惊,是壮志让他举起第一面反秦大旗,是壮志,让他成为鸿鹄,万里长空任我行。古之豪杰之士,必有过人之志。有胸怀苍生,心系天地,为世人谋求幸福的人,才能成为真英雄,家喻户晓,流芳千古。毛泽东在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,写了一首《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书。正是这豪情壮志,才使毛泽东率领八路军击溃日寇,引领解放军取得内战胜利。

我亦学鸿鹄之志。虽不像陈胜那般以天地为志,春秋为怀,毛泽东那样以天下为己任的慷慨激昂,但也绝不虚空、堕落、愚昧,倒退。随着年龄的变化,思想在成熟,理想也在不停的演变。最初的理想,只要是快乐的,哪怕太过平凡,那也是最大的幸福。我相信,将我最初的理想深埋心底,将所有的力量灌注于现在,为现在而努力学习。没有春耕,何来秋实?我要真正实现,也必须下苦功,才会有这辉煌的一日。我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前,我要为实现理想而努力奋斗!

人生之路,前途茫茫,去往何方?唯有理想,予人方向,通向成功!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满腔热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉到自己的存在,不再是行尸走肉。为了理想,为了梦,在我们热血沸腾的时代,奋力前行吧!

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篇12:感悟诗意的生活高中作文

全文共 932 字

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诗意生活,或许应该如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得;诗意的生活,或许应该如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约;诗意的生活,又或许应是李白“举杯邀明月,对影成三人”般的豪迈与洒脱。总而言之,诗意可以是一杯香茗,可以是一潭清水,也可以是一缕花香……

当江南的细雨霏霏飘落,两岸鸟语花香,是谁在碧水间伤怀于那蚱蜢小舟中?当遭遇小人谗言,被怀王无情流放,是谁在高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,是谁在醉看吴钩犹利?这一切是多么的让人陶醉啊!又或如陆游在沈园写下的“红酥手,黄藤酒”,将寂寞定格在对唐婉的记忆中。王维在叹“遍插茱萸少一人”,将寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,欣然接受玄宗的赐金放还,成就了其浪漫。这等人生,谁敢说不诗意?

清晨起来,品一杯香茗,让微风拂过你的脸颊,让自己的心灵得到放松,收获一份诗意与宁静。这难道不是在诗意的生活吗?面对困难,不放弃,勇敢面对;面对成功,不骄傲,继续努力。这难道不是诗意的生活吗?

生活处处有诗意。一场春雨降下,打着伞在雨中漫步,听见滴滴春雨落在大地上,心里便不觉有诗在流淌,静静溢出“好雨知时节,当春乃发生”的佳句,让大地万物充满活力。春雨过后,更是显现出“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的生机。即使是寒冬,还有梅花傲然而孤独地开放着,为冬日增添缕缕清香。它那凌寒独放的精神,使得千百年来有无数的人为它吟诵,作出了许多的佳篇美文。很是喜欢这句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,寒冬的银装素裹是最能赋予梅花美丽的天然背景,也让梅花为人们的生活又增添了一份诗意。

在现实生活中,我们虽然可能不能像陶渊明一样隐居深山,也不可能像李白那样率性而为,更不能像易安居士那样整日对红花绿叶倾诉愁思,过于多愁善感。但是你要明白诗意的生活并不只是青睐古人,而摈弃今人。不能隐居,谁说我们不可以在心中开辟心灵的田园?不可率性,难道在适当的时候也不可以放纵一下自己的情感吗?不要多愁善感,就不能倾吐心中的忧思吗?

虽然我们的生活并不是那么的十全十美,但我们的心中却可以充满诗意,直到永远。用心去感悟那诗意的生活所带给你的诗意美吧!

[感悟诗意的生活高中作文

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篇13:生活需要尊严高中作文

全文共 724 字

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尊严,是我们人格的象征,每个人都需要尊严,如果生活中没有尊严,那么我们的生活就没有意义,我们将失去生命的源泉,只有尊严,才能让我们拥有非常精彩的人生。

尊严,让我明白了许多道理,一个人活着,如果没有尊严,那么这个人的生活就不值得一提。只有尊严,才能让我们的生活精彩;只有尊严,才能让我们的生活丰富多彩;只有尊严,才能让我们的生活充满活力。我们的生活离不开尊严,尊严能体现出生命的价值。

生活中常常有人把尊严挂在嘴边,把“尊严”一词说得夸大其词,这些人是那么的虚伪,尊严是那么的没有价值。尊严不是用嘴唱出来的,而是靠自己的努力和实力去打拼出来的。俗话说:没有劳动哪来成果,没有尊严哪来幸福。我们活着不去劳动怎么见到成果。生活没有尊严,我们每天都会在别人的指指点点下生活,这样的生活有意义,有价值吗?

生活中,我们每个人都要靠努力去赢得别人的尊重,自己的尊严要用实力去证明。我很小的时候听过狮子王的故事:小狮子辛巴的父亲是王国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中生长在丧父的悲痛下逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝告和良心,责任的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了国王的宝座……这虽说真实地再现了狮子的品格与本色,但是小狮子辛巴用自己的努力赢得其它动物的尊重。王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。同样的动物世界也离不开生活的尊严。

尊严的内涵是丰富多彩的,只要我们用心去体验,了解生活中的点点滴滴就会感到任何一个社会都不能缺少尊严。其实人活着就应该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来对待生命、尊重生命赋予的价值。

[生活需要尊严高中作文

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篇14:生活的质量高中作文

全文共 928 字

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人应当诗意地栖居在大地之上。

——海德格尔

自东晋陶渊明作《桃花源记》以来,中国人便将桃花源当做一个最理想的栖居之地,那里鸡犬相闻,黄发垂髫,怡然自乐。而在物欲横流、喧嚣而浮躁的现代,除了追求这样的世外桃源外,我们是否还应赋予生活一些更高的追求,来增添它的质量

拿破仑曾说,他一生拥有过无上的权力、荣耀和金钱,却从未过过一天快乐的日子。尘世中,芸芸众生为了功名利禄而奔波,以为通过财富便能使生活变得美好,却忽视了与家人团聚的时光,散步郊野的闲适,以及强身健体的乐趣。物质的充裕最多不过是生活的表层,它像一个包装精美的纸盒,外表华丽,但用手指轻轻一戳便破。我们只有在盒子里装上爱与希望,装上高尚的精神追求,才能增加它的重量和质量,使它成为人生中真正的大礼。

“斯是陋室,唯吾德馨”。刘禹锡的《陋室铭》能够成为千古绝唱,不是因为他所居住的房屋简陋,而是因为他在清贫的环境中仍有崇高的精神追求,安贫乐道,不随波逐流;洁身自好,不阿谀媚俗。(作文大全 )这样一个心灵纯净的人,才能在陋室中看到“苔痕上阶绿,草色入帘青”的美好景致,才能享受到生活的无穷乐趣。他用他芬芳似花的美好品德与精神追求,提高了他的生活质量,也成为千百年来人们竞相效仿的榜样。

王国维在《人间词话》中说:“大家之作,其言情也必沁人心脾,其写景也必豁人耳目。”沈从文的《边城》无疑做到了这一点。在那个湘西的小城中,人们过着田园牧歌般的生活。风景如画,人性自然淳朴。在功利当头的今天,我们不禁向往那里的生活。与自然亲近,拥有健康的身体和善良质朴的精神。富贵如浮云,只有内心充满美好的精神追求,生活才会变得有质量,也才能使我们真切地感受到生活的美好。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮在卧龙岗上仍心系天下,袁隆平数十年来一直在田间默默无闻地劳作,还有那边远地区的支教老师,他们不计报酬,默默地奉献着自己的爱与汗水……他们以行动,诠释着生活的真谛;他们以高尚的精神追求,提升着生活的质量。

生活的质量,在于寻找,不在于坐享;生活的质量,在于发现,不在于给予;生活的质量,在于自然,不在于矫饰。当你用心拥抱这个世界,当你用心对待这个世界里的每一个人,当你诗意地栖居于大地之上,那你就拥有了真正的生活的质量。

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篇15:我生活在幸福之中高中

全文共 676 字

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幸福,看似触手可得,却又遥不可及。可能我们并未发现幸福,但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我:"你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说:“我生活在幸福之中。”

可是,幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时,母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时,朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天,家人不惜自己,冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护,待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童,他们的父母外出工作,几月见一次面,甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然,答案是,没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆,因为我们过度幸福,所以年纪轻轻就叛逆,不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业,还有小时候过度幸福,会造成挑食,对长辈没有礼貌。前段时间,我在网上看到,一名六年级的学生,在公交车上对一名老人拳打脚踢,又打又骂。原因竟然是,这位老人有严重的风湿病,不能长时间站立,迫不得已才向这位同学说:“小朋友,我腿脚不好,能不能给我让个座”。那个同学说:“你腿脚不好关我什么事?”不一会,两人便争论起来,学生说不过老人,便对老人大打出手。我国是礼邦之国,每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福,生活在每一个地方、每一个角落,我们不仅要有一双发现美的眼睛,还要有一双发现幸福的眼睛。

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篇16:我的高中生活作文800字

全文共 768 字

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寒窗苦读的日子是枯燥的,特别是高中生活,整天只有学习,虽然没有老师整天守在身边,但还是会感到压抑。因为周围的同学们都在为了自己的未来而奋斗。所以我们必须得努力,依靠自己的自觉性,努力提升自己。虽然这个过程是艰难的,但是艰难与不艰难,自由与不自由,全在我们的一念之间。

高中是一个非常重要的时间段,是总结你的过去,开启你未来的钥匙,是人生一个重要的转折点。

总的来说,我们的过去或是懵懂的,或是无知的,或是激情的,或是无所畏惧的。而我们的未来也可能是无知的,冲动的,但也有可能是勇敢的,激情无限的。没有人能够准确无误地预测到他的未来是什么样的,也没有人不喜欢有一个好的未来。

我们的昨天为我们的今天付出,那我们的今天就是为了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奋加在一起,才能铸造出一个美好的未来。而高中生活正是为我们以后打下坚实基础的关键时期。是人生的一个重要时间段。

同学们也许都会有这么一种感觉,不论是学习还是娱乐,都会有一种压抑的感觉,觉得没有以前那么自在了。朋友之间的相处也没有以前的那么亲密,熟识的人之间遇见了最多打一个招呼,微笑一下。因为我们的每一天都是匆忙的,似乎没有更多的时间去处理这些生活上的琐事。那么,朋友之间有时候自然就生分了。有时也会忽然觉得同学之间的关系有距离了,没有了往日的亲近,人与人之间似乎被一堵心墙隔开了,捅也捅不破,难以得到知心好友。但至少,我们没有社会上所谓的利益至上的关系,我们差的只是时间而已。

高中的我们虽然和往日一样的热血,一样的幼稚,但是相较起来,还是随着年龄的增长多了几分成熟,幼稚与成熟结合起来,还真有几分青春的可爱。

高中也不一定全是枯燥无味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快乐,高中也有高中的无奈,高中也会是五彩缤纷的,多姿多彩的。我们应该以我们年轻人的心态奋斗,并享受着我们的高中生活。

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篇17:高中一年级作文:多彩的寒假生活

全文共 1120 字

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寒假,在每个学生的心中,是多姿多彩和快乐的。那些淡淡的喜悦,莫名的感动,难忘的执着。就如一粒粒动人的珍珠,闪着迷人的光芒,让人难以忘怀。

蓝之冰雪奋斗

考试刚刚结束,便传来的要放寒假的消息。刚听到这个消息时,自己坐在课桌前愣了好久,习惯了高中紧张的学习生活,现在突然有了大把的休息时间,心中竟有点不知所措了。放假前的那个夜晚,我坐在教室里,望着窗外天幕里漫天的繁星,心情久久难以平静。璀璨的星空中,不时有流星划过,长长的尾巴,在天空中留下一道金色的印痕,绚烂而迷人。我想,流星坠落的时候,也是它最美丽的时候吧。其实,静静的想一想,我们每个人的生命,在整个人类历史长河中中,何尝不跟流星一样的短暂。但即使生命短暂,也要努力奋斗,发出炽热的光芒,照亮别人,做一颗夜幕中最耀眼的流星。

黄之家庭温暖

放假回到家中,心情一下子轻松了下来,仿佛在前方鏖战的战士回到了后方的家中。每天早上一醒来,家里便飘满了饭香的味道。静静的躺在床上,听着妈妈的拖鞋在地上轻轻的摩擦声音,爸爸唱歌的声音,姥姥唠叨的声音,心里涌起了浓浓的感动。看着初升的太阳,心也渐渐被温暖的黄色包围,昨日的疲惫,伤痛都已随风远去,心里又充满了对生活的热爱,对知识的渴望。

红之喜庆新年

过年,是寒假中最大的喜事。放寒假后,便一直期待新年的来临。在期待中过了小年二十三,帮着妈妈打扫完了房屋,觉得新年的脚步渐渐临近了。空气中都充满了新年的气息,尽管北风仍在空中怒吼,尽管灰色的屋檐下还挂着晶莹的冰凌,尽管野地上还堆着厚厚的积雪,但渐渐的,它们都被染上了一抹火红的颜色。挂满大街小巷的红色的中国结,家家户户窗棂上娇艳的红花,暗夜中无声的红灯笼,染红了这个世界。我没事的时候喜欢站在窗前,看着大街上来来往往的人流,他们每个人手里都拎着大包小包的礼品,脸上都挂着灿烂的笑容。我知道,他们和我一样,都很热爱我们今天的生活,都喜欢新年这个喜庆的日子。

绿之班级活力

放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力。

寒假生活是美好的,也是短暂的。告别寒假,又一个新的学年开始了,站在征程的起点,我想,寒假中这些难忘的点点滴滴,一定会伴随着我,催我奋进,伴我前行。

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篇18:2024高中生优秀作文赏析附点评:美丽生活不可欺

全文共 1253 字

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惊鸿一瞥,顾盼生光,唇红欲滴,笑靥如花,如此“佳人”,原无非出自“美颜神效”,这让多少人感叹,浮华年代,真实不再!

其实,真实,也是一种美。

纪伯伦曾说:“真实,也是一种美。”真实,恰恰美在它的坦诚,美在它的自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官,便沦入自欺欺人的虚伪之中,而恰恰正是这种虚伪淹没了真实,让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。缺乏真实的美,是浅显而缺乏内涵的,不能算上是美好的东西。谈起真实之美,我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐,真情实感,美得让人动容。同样,生活的真实不应掩盖在各种虚假中,应当让真实之花自在绽放。

再深一层来说,各种美颜工具的“横空于世”,正源于人们内心对美的肤浅认识。

人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态,以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人,梅雨飞絮,闲愁几许的诗人贺铸,恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子,相反,史书记载中,他是位貌极丑,色青黑的诗人罢了。可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。同样,人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”,如此虚假,倒有做作矫揉失真的丑态。让真实回归到美的行列,人们审美时要认可真实,善于发现真实中遗憾的美。正如《匆匆那年》里曾说:“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们的审美也应接受生活中那份真实的不完美。

而真实的缺位,也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富帅”成为衡量美的标准,这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美标准的驱使下,大量PS美照泛滥成灾,人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。而日本大学生研发的这一“反美颜”工具,不仅仅是对社会单一审美的挑战,更是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真:“宁可胖得有个性,也不要瘦的雷同。”美好,因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异,不应被单一审美的虚假扼杀。

让公众真正接受真实,关键是要提高社会的审美水平,让人们对美的认识不局限于清丽的五官那么外在的层次,要知道,一个人的气质与涵养不是美图秀秀可以掩盖的。真实中的美,源于一个人的气度与修养,源于他的洒脱。

纵无杏眼流光,香艳红唇,人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。

正所谓,美丽人生不可欺

【评语】

本文有三大方面值得肯定。

首先,扣题准确,紧扣“自拍美颜”,从“真实与美”的角度立意与论述,关键词相当准确。

其次,思路清晰,论述重点突出。先正面谈“真实,也是一种美”,此美在于坦诚、自信;接着从深层次分析美颜工具流行、真实缺位的原因有二:人们内心对美的肤浅认识,社会崇尚单一审美标准;最后,提出公众要接受真实,提高全社会的审美水平。

其三,本文具备优秀作文的亮点:材料充实多样,从古代贺铸到现代杨绛的轶事与创作,从经典的纪伯伦到当代流行的《匆匆那年》的引语等,体现了考生的积累与思维的灵动。语言追求文采,注重修饰语的运用,成语、四字短语等的运用增加了文章的感染力,一定程度上弥补了分析尚不算很深入的遗憾。书写美观大方,卷面整体感好。

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篇19:关于高三作文我的高中生活

全文共 675 字

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那是个大男人,那是座桥;人老了,桥不老;那个人已经走了,但是桥还在。

我对自己的童年非常不满,认为自己远没有书上说的那么天真无忧无虑。门前的河总是占据我的视线。如果你想去那里,你只能去一个小镇。我常常一次又一次地把目光投向河对岸,河对岸的一切都在拨动我的心弦。于是我就在这块手表里度过了童年。

转眼间,我长大了,学会了一项极其重要的技能————沟通。没有它,你永远上不了别人的桥。就像我们在第十四课里教的:条条大路通罗马,也就是说你要以自己为中心,不断的和别人搭桥,让你的朋友不断的流动,而不是那几个。

总想留着点东西,就拼命招人签名拍照,好像有点不公平。在别人眼里,我好像是在营造一种氛围,但我觉得我是在努力改过。我曾经固执地认为一个人是一种很好的生活方式。沟通是一件很复杂的事情,不仅要照顾好同学,还要照顾好朋友。然而,有一天我突然意识到我其实很孤独。我曾经走过一座电缆桥,连根都没有连起来,吓得我半死,但回想起来,生活还是一样的。路口越多,桥越坚固;路口越少,桥越抖。

打开和关闭窗户,时间流逝。“青少年不懂得感受,说一些给新词的话。”。岁月为我冲走了太多太多的东西,就像郑志华里的《水手》,永远像一个懦弱的懦夫。我给父母寄去了太多的悲伤和失望。我在肆意破坏两代人之间的联系,而我的父母却在小心翼翼的呵护着,但我从来不设身处地的为父母着想,我总是毫不留情的用刀切断这种联系。直到有一天我才发现父母鬓角的白绢特别刺眼,心如刀割,才知道自己长大了。

这个人老了,但这座桥并不老。

那个人已经走了,但是桥还在。

人、桥、人生是三个不同但密切相关的词,必须同时存在。

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篇20:关于高中生活话题

全文共 981 字

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2009年,虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室。那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸。

我们高三了。尽管这句话在2008年的时候早已重复了N次,但在2009年时还要延续,直到打破N+1的极限。然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战。但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了。

桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字。

文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式,依旧使我们苦恼;那些A、B、C、D,永远比我们的a、b、c、d要难得多;那些文言文与诗歌,永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活,我们的高三,痛并快乐着。

高三,本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话:当你闭上眼,你就什么也看不见;当你睁开眼,天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟,我不过是坐在地狱里仰着头,只是一直闭着眼睛而已。所以,我永远都只看见黑暗,而天堂就在眼前,我却丝毫没有察觉。

抬起头,揉揉酸痛的眼睛,转转疲惫的脖子,清清迷糊的头脑。累且困,但还能坚持。也只有坚持,我们都别无选择。

国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中,谁曾看见我们心中的伤口,谁曾看到我们心中的血在外溢?可是无论如何,我们一旦上了战场,就没有退路。背负着众人的期许,我们不能失败,惟有胜利才能不负众望。

拖着疲惫的身体,带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候,天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌,经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象,仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人。

高考后,我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头,我看到了天堂,自始自终它从来就不曾消失过。只是,你也看见了吗?

2009,我即将到来的高三生活,无论无何,请让我用实力佐证,用成绩说话。

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