0

真正的友谊阅读理解答案(汇编20篇)

友谊对我来说是非常重要。有时候我受到创伤时,是友谊鼓励了我,让我找到了美丽的彩虹。快一起来看看真正的友谊阅读理解答案吧!本文就是小编为你们推荐的一些关于真正的友谊阅读理解答案优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

浏览

440

作文

118

真正的友谊小学

全文共 722 字

+ 加入清单

培根曾说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。是的,朋友是人生的无价之宝。或许人人都有许多朋友,但不可否定的是,不可能人人都有真正友谊。要想得到真正的友谊并比容易,它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

真正的友谊在于同舟共济。一个人,要想在成功时找一个朋友十分容易,而在失败时却十分困难。因为,他们怕你会给他们带来麻烦,这样的朋友不过是一些势力的奴隶,他们屈服于权力,永远不会得到真正的友谊。正因为如此,一个人倒霉时最大的好处就是能够看清他朋友的真实面目。纪伯伦说过,和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是与你一同哭过的人,你却永远不忘。是的,患难见真情,经历磨难的友谊怎能不是真正的友谊?

真正的友谊又在于那真言不讳,坦诚相待。朋友之间应当取长补短,不可一味阿谀奉承。人无完人,每个人都有缺点,作为朋友就应该指出来,一个责怪自己的朋友远远胜于一个向你微笑的敌人。唐太宗李世民视魏征为知己,就是因为魏征直言极谏,及时纠正李世民的错误,才得以使唐朝繁荣昌盛。魏征死后,李世民万分悲痛,说道以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明对错。如今爱卿已死,我以何人为镜?历史告诉我们,真正的友谊需要直言不讳。

真正的友谊还在于不分你我。一个真正的朋友,他不会嫌弃你的失败,妒忌你的成功。因为在他心中,你的失败与成功就是他的失败与成功。不分彼此,这也是最难做到的一点。

相交满天下,知己有几人。这句诗正是对知己难求这一现实的真实写照。世界上没有比友谊更美好的东西,真正的友谊却很难得到,难怪鲁迅录书云:人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

[真正的友谊小学作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:真正的友谊

全文共 505 字

+ 加入清单

从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊

朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候,有朋友的支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的孤岛上一样,感到孤独和凄凉。

真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。

朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听 ……

展开阅读全文

篇2:真正的友谊

全文共 651 字

+ 加入清单

真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。

人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。

人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。

宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

来一次世间,容易吗?

有一次相遇,容易吗?

叫一声朋友,容易吗?

我们只能学会珍惜!每一个人都会有缺点,我们要学会用一颗宽容的心去对待每一个人,原谅他人就等于原谅我们自己,帮助他人就等于帮助我们自己,世界是美好的,不要把每一个人都想得那么邪恶,每一个人都是美丽的天使,他们用自己所学的知识造福人类,人与人是平等的,不会因为自己的家庭背景而低人一等或者高人一等,我们每个人都是一样的,贫穷与富贵要靠我们自己的努力,善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,多做好事少做坏事,做事要凭良心做!!!

展开阅读全文

篇3:真正的友谊

全文共 426 字

+ 加入清单

我已经度过了十五个春秋,在这十五年里,我交了不少的朋友,唯独没有注意我的同桌,虽然我和他的关系不错,在一起做了两年的同桌,可是我没把他当成好朋友,但是,一件事改变了我的想法。

我的同桌是一个帅气又幽默的男孩。去年,在一个节日里,学校禁止送礼物。可是我和他都受到了礼物。我们俩的礼物放在了一起,都塞进了书桌堂内。但是午休时,他在书桌堂内找了东西后,把他的礼物放回书桌堂内,不小心把我的礼物落在了桌面上,而我又恰好不在我的座位,在我的好朋友的座位那里。这是,学校的领导查巡,发现了我的礼物,于是没收。我很害怕,怕被班主任知道以后挨批评。于是,对于同桌不小心犯下的错误,我非常生气,还当着好多同学骂了他一顿,让他很没面子,尽管他觉得委屈,可他并没向我发火,但是我还是不依不饶。终于,我俩谁也不和谁说话。这是,我才感到后悔,就得我失去了一个朋友。好朋友终究是好朋友,最后,我俩和好了。

人,永远是失去了才懂得珍惜。现在,我俩都很珍惜这份友谊。愿我俩的友谊天成地久。

展开阅读全文

篇4:真正的友谊

全文共 789 字

+ 加入清单

从小到大,我有很多很多的朋友。

他们对我的帮助真的很多,我真的很感谢他们。

在这里,我不会说一些冠冕堂皇的话来恭维他们;现实中更不会!

他们对我的帮助不是细微的,跟她们在一起的感觉很好。真正的朋友是不会计较很多的,就象他们一样。真的。

如果让我放弃友情还不如让我去死~!如果爱情和友情只能选友情,我会选择后者!爱情永远是虚伪的,而友情永远都是那么的真实的出现在你的生活任何一个角落。

我不高兴的时候他们陪我流泪,陪我疯,陪我逃课;陪我做一切他们能做到事情;我开心的时候,又陪我高兴。

上高中以后,生活,学习不再那么单纯,不再那么得天真无邪。陪在我身边的永远都是那么最最珍贵的朋友。我没有那些华丽的文字来修饰你们对我的好,只有这些单纯而又简单的文字来写我对你们真实的感觉。

经历了那么多的事,陪在我身边的永远都是你们,我要最真诚的说一声:谢谢,真的谢谢你们给我最真实的友情,让我那么幸福!

我的好朋友们:

明跃龙--陪我聊天,开导我,真正了解我的人。祝你永远幸福,抛开那些包袱,勇敢的去追求自己的理想!

小月--从小学到高中的同学兼好朋友,妹妹。十几年的同学,我们都能在一起是缘分。你永远都长不大,让我来做你的姐姐照顾你吧!

思敏--初中到高中的同学,朋友兼姐姐。总是教我认识一些事情的本质,那么成熟,懂的一切~~呵呵谢谢姐姐的帮助!

佳丽--现在的同桌。关心我,了解我,我一起疯的人。你很有才,真的。只是在我们这样的一个小地方没有你需要的机会。机会总会有的,GO,GO,加油!

筱美美--以前的同桌。永远都不知道生气是怎么回事,总是有一颗快乐,乐观的心。在我有困难的时候无私的帮助我。你会寻找那份属于自己的幸福的!

章章--一个可爱的男生。呵呵皮肤白的不象话。但你永远都是那么热情,乐于帮助我!

其实还有好多关心我的朋友们,在这里不能一一提了。

谢谢你们对我的关心和帮助,你们永远都4我的好朋友,一辈子的朋友。

展开阅读全文

篇5:真正的友谊

全文共 1011 字

+ 加入清单

生活中,每个人肯定都有自己的朋友,朋友间也一定发生过许多有关友谊的感人故事!前两天阅读时我从书本上看到了这样的一幕:

汤姆是一个飞行爱好者,一天,他约了四个朋友一起驾驶飞机出去游玩。在飞行过程中,飞机却突遭危险,急速下降起来。“我们必须尽快逃离飞机”。汤姆对自己的几个朋友说:“我们现在正好有五把降落伞,大家一起跳下去吧!”此时汤姆又转过身,深情地对自己最要好的一个朋友杰克说:“朋友,我带着他们三个先跳下去,你再操纵一下飞机,最后你再跳!”说完,汤姆和另外三个人就跳了下去。杰克又向前开了一会儿,发现实在坚持不下去了,便打开了降落伞包。可伞包里的东西着实让他大吃一惊,里面除了一堆衣服外,什么也没有!杰克非常气愤,但他已经顾不了那么多了,他立刻尽自己最大的努力控制飞机,终于安全降落了!

脱险之后,他来到朋友汤姆家想讨个公道,可已经好几周过去了,汤姆却还没有回来。杰克再次打开了伞包,发现里面还有一张这样的字条:下面就是汪洋,跳下去必死无疑。我们几个跳下去后,飞机的重量就会减轻,希望你能安全返航,祝你好运!——你永远的朋友汤姆……

看完这个故事,我最大的感受就是两个字——震撼!同时,我也获得了友谊的真正诠释:在危险关头能够牺牲自己,挽救朋友的生命,这就叫做友谊;在危险关头可以不顾自己的安危甚至朋友的误会,仅仅奢望朋友可以存活下来,这就叫做友谊!就像文中的主人公汤姆,他深知跳下飞机就会丧命,可他把生的希望留给了自己的朋友。在生命的最后时刻,他用一个善意的谎言阻止了杰克跳下飞机,并且最后保住了杰克的生命!

我想,朋友两个字不是简简单单地就可以说出口的,这里面的分量太重了!何谓朋友,就是在别人遇到挫折时给予别人鼓励与支持;就是在别人成功时给予别人祝福与赞赏;更是在危急时刻不顾自己,保护他人的人!朋友这两个字太难了,要想做到也真的太难了!

想一想在生活中,我们是如何对待自己的朋友的呢?我们即使不能像汤姆那样做的如此轰轰烈烈,但我们是否能站在朋友的立场,为朋友考虑呢?我们是不是什么时候都只想着自己,从来没有替别人想过呢?

站在朋友的立场,替别人想一想,也许我们自己的生活也会变得快乐起来!为朋友做出点点滴滴的小事,不用奢求什么回报,因为帮助了别人,实际上也快乐了我们自己!记得看过这样一段话:友谊是来自我们心底的一种力量,当我们真诚地对待别人的时候,就会有一种快乐和财富收藏在心底,越积越多,直到有一天把我们变成情感的富翁!

展开阅读全文

篇6:阅读答案

全文共 316 字

+ 加入清单

(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

展开阅读全文

篇7:真正的友谊

全文共 488 字

+ 加入清单

一大早晨我的头脑便没有了思绪,今天只想说说什么才是真正友谊……

友谊对于我来说太重要了,真正的朋友是要一生来实践的,才哪里到哪里,往后的路还很长呢!因为一些让我们不可思议的事情我真的深有感触——

友情对于我来说是特别珍贵的,在我看来亲情和友情是最宝贵的,它是纯真的,真正的。不掺杂半点虚伪的成分……

过去的朋友依然还是很好,虽然不能怎么光联系,可是总是会习惯性的去问候,去关怀。在我有困难的时候他能为我想要如何处理,在我快乐的时候我想我会和朋友一起去分享!

什么是真正的友谊?有人会说:“友谊就是哥们义气。”这并不是我们所说的真正的友谊。真正的友谊是人们在交往中互相理解,互相信任的基础建立起来的棋迷情谊,它给人以理解和信任,给人以快乐和力量,使人得到鼓舞,获得进步……

不是每个人都是完美的,做错的事情会经常发生在每个人身上,只要我们敢于去改过,一切都将是美好的。

友谊将是陪伴我们一生的,去珍惜好吗?不要让任何一个人失望,其实有时候失望往往自己心理真的挺不是滋味的,就算是一丁点微小的事情也一样。

有时候一个人孤单,只有和朋友在一起的时候才会感觉的到真正的快乐。因为快乐是需要分享的。

展开阅读全文

篇8:中国文学史导论说明文阅读理解题

全文共 2128 字

+ 加入清单

中国的土地上,很早就有人类生存。除了著名的北京人(约生活于五十万年前),考古工作者在云南、四川、陕西、山西、内蒙古、河南、山东、江苏等地,都发现了比北京人或早或晚的旧石器时代古人类化石或活动遗迹。

旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段。同民族文化起源有直接关系的,是大约始于一万年前的新石器文化。迄今为止,国内已发现的新石器文化遗址有几千处。地下发掘证明,我国新石器文化的晚期(约相当于公元前四千年至公元前二千年间),已经发生显著的阶级分化,上层人物拥有远远超过常人的财产,以及标志身份、权威的器具(如墓葬中精致的玉斧)。这表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。关于中国的古史,古人一般认为始于三皇或五帝,以后是夏、商、周三代。现在看来,三皇、五帝都是无法证明的传说。夏王朝的存在,虽为许多学者所相信,并有不少人认为传说中禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例,标志着国家的产生,但这些至今未有确切的文献可供证明。我们只能说,传说中夏王朝的开国,大致相当于新石器文化的晚期。中国长期存在的大一统思想,使得前人习惯于把中国的远古社会就看成是一个完整的实体,并为之虚构出某种政治、文化的中心(三皇、五帝之说,便由此产生)。其实,这并不符合历史的事实。目前已发现的我国新石器文化遗址,星罗棋布,分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系;相隔较远、不同类型的文化,往往有显著的区别,说明彼此之间具有较大的独立性。以中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡文化相比,前者的主要粮食作物是小米,后者是水稻;前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑;前者出土的陶器,多为彩陶,后者多为黑陶。所以,仅仅将黄河流域视为中华民族的摇篮,显然过于狭窄;应该说,中国文化的起源是多元的。而且,即使在中国统一以后,不同地域的文化差异,也始终存在。

但是,在中国早期多元文化相互融汇的过程中,黄河流域的文化显然占了主导地位。

进入新石器时代晚期以后,随着生产力的发展,各个族群、邦国之间,为了夺取土地、人口、财富,为了扩大生产规模,不断发生战争,导致相互兼并和国家机器的成熟。这个过程,在北方比南方来得剧烈。在中国古代的南方,气候湿热,多山林湖泽,天然物产相当丰富,维持生存也比较容易。因此,发展集中的农业生产,从事大规模的战争,既没有很迫切的必要性,也没有充分的自然条件。于是分散的自然群落,便得以在长时期中维持下去。在天然物产缺乏、却便于发展集中的农业生产的黄土高原和黄淮平原上,更需要把分散的人群凝聚为强大的群体,以展开生存竞争。我们可以注意到:无论传说中的还是信史记载的上古时代的大规模战争,如炎帝与黄帝之战,黄帝与蚩尤之战,商汤伐夏桀,周武伐商纣等等,多发生于北方。夏姑且不论,商、周作为中国最早的有信史可征的王朝,都是兴起于黄河流域。与此同时,也就产生了中国最早的用于维护统治秩序的思想学说、礼仪制度、文化机构。作为一种国家意识形态,商、周的文化(尤其是周文化),相比于其他地域的文化要早熟得多;由于历代统治者的重视,它们所发生的影响也更大。

节选自《中国文学史导论

6.下面是有关新石器文化的表述,不符合原文意思的一项是

A.古人一般认为中国的古史始于三皇或五帝,然后是夏、商、周三代。现在看来,三皇、五帝都是无法证明的传说。

B.考古发现证明,新石器文化时期,已经发生了显著的阶级分化,产生了不同的阶级,上层人物不仅拥有财产,还有象征身份和权威的器具。

C.阶级分化的产生表明原始氏族社会正在瓦解,国家机器开始形成。

D.目前国内已发现的新石器文化遗址有几千处,他们分散在极其广大的地域内,相互之间并无从属关系。

6.B(更准确的表述应为新石器文化晚期,上层人物不仅拥有财产原文的表述为上层人物不仅拥有远远超过常人的财产)

7.下列表述,不符合原文意思的一项是

A.旧石器时代古人类化石或活动遗迹的发现说明在中国的土地上,很早就有人类生存。

B.夏王朝的存在,至今未有确切的文献可供证明。禹的儿子启以子继父,改变领袖由公众推举的惯例也只是传说。

C.新石器时代晚期以后,各个族群、邦国之间不断发生战争兼并,使得生产力得到巨大发展。

D.中原的仰韶文化与长江三角洲的河姆渡属于不同类型的文化,有显著的区别,彼此之间具有较大的独立性。

7.C(不断发生的战争兼并,使得生产力得到巨大发展缺乏依据)

8.下列对文章内容的理解和推断,最准确的一项是

A.三皇、五帝之说产生的原因是中国长期存在的大一统思想,认为远古社会应该是一个统一的整体,存在一个明确的中心。

B.考古发现,中国文化的起源是多元的,但是对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化。

C.旧石器时代,人类尚处于蒙昧野蛮的阶段,因此和民族文化起源完全没有关系。

D.仰韶文化与河姆渡文化相比,前者的居室是半地下或地面上的木结构建筑,后者是架设在木桩上、地板高出地面的干栏式建筑,前者不如后者先进。

8.A(B项中对民族的文化产生影响的却是黄河流域的文化不准确,C项和民族文化起源没有关系的判断缺乏依据,也过于绝对,原文只是说新石器文化和民族文化起源没有直接关系。D项前者不如后者先进的判断缺乏依据。)

展开阅读全文

篇9:中考对于说明文的阅读理解考点

全文共 770 字

+ 加入清单

常见的考点

1、对说明对象及其特征的理解

2、对说明方法的辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章、段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的品析。

7、对段的表达作用的理解和分析。

8、对说明语言的准确性、科学性特点的体会。

9、进行与文段内容有联系的个性化表达。

下面就以几个考点为例作以分析。

(一)整体感知说明内容,准确把握说明对象的特征。

所谓特征,就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文,被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文,要抓住被说明事物的特征,抓住了事物的特征,也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文,要抓住被说明事物本身所固有的,决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西,去理解事理的本质特征,要注意在通读全文的基础上,整体感知文章的大概内容,从中理解概括说明对象的特征。也可以抓住文章的中心句和关键性词语,准确地把握住事物的特征,要想准确地把握说明对象的特征,还应注意文章在说明事物或事理过程中,各个部分之间的联系,注意各个部分与被说明对象之间的联系,有些事物或事理可能不只具有一方面的特征,还要注意各个部分与事物特征之间的联系,再经过自己认真的思考分析,归纳总结出被说明事物的特征。

(二)理解文章的层次关系,明确说明顺序

阅读说明文,理清文章的层次关系,明确说明的线索是进一步掌握说明顺序地关键一环。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种,而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明建筑的构造。说明实体事物的形状、时间顺序多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程、逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类原理功用和解释事理的本质的说明文。

展开阅读全文

篇10:真正的友谊

全文共 469 字

+ 加入清单

在这个世界上,有许许多多的地球人生活着。黄种人、白种人、黑种人……正是因为这千千万万的皮肤,塑造了整个世界。

不知何时,地球上有了等级。贵族、平民、奴隶,几个层次的划分,令这个世界产生了很大的变革。贵族变得不可一世,平民与奴隶就像贵族人民的手下败仗一样,日日夜夜地为贵族们操劳。

但是,这不能终止人与人之间的友谊。一些小孩从小结伴,友谊维持了一辈子,可谓肝胆相照。但,“友谊”这个词的背后,却有几分逃避。

台北市长陈水扁,原先有许多朋友簇拥着他。但,由于2009年,台湾高等法院裁定陈水扁因为涉及龙潭买官案被依贪污罪判刑,得服刑17年6个月的事情,令他的朋友们纷纷不翼而飞。

这是逃避。一些人往往为高等官的人才搞好关系,这样,就可以拿着这人撑腰,当自己的顶梁柱,以为自己天衣无缝。等那人某天忽然做出天下之错事时,就立刻离开他,走为上策,去寻找另外一个类似的人才。

这不是真正的友谊。什么是真正的友谊?就是不论高低的友谊。到了危急的时刻,无论谁有了困难,哪怕是相濡以沫、救死扶伤,也可以并肩度过难关。

不“锦上添花”却“雪中送炭”——这便是真正的友情。

展开阅读全文

篇11:英语阅读理解作文

全文共 2039 字

+ 加入清单

Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

展开阅读全文

篇12:真正的友谊

全文共 972 字

+ 加入清单

我有一个好朋友我有一个好朋友,也是我的同桌,她叫曹皖玥,她长着一个圆圆的脑子,在她红通通的脑袋上有一双水汪汪的眼睛扑闪扑闪的。我和她非常要好,总是在一起玩,一起做作业。但是我们俩之间发生过很多事,其中有一件事让我记忆犹新。

有一次,数学王老师叫我们做每日精炼,前面我都做得很顺利,但是做到选择题我停住了。有四个选项我认为有两个是对的,经过我的苦思冥想,我还是没选出,决定去求助曹皖玥。曹皖玥约先读了读题目,再自言自语地比划了一阵儿,最后拿起笔和纸打了打草稿。她做好以后向我讲解这四个选项,然后对我说:“这下你知道现在哪一个选项对了吧!”

顿时,毛塞倾开。我觉得曹皖玥是那么聪明,那么天真,有那么可爱。她说完以后,我在想了想那道题的思路,下次我碰到这样类似的题目,就不会再不会做了。我高高兴兴地往下做了。

你看,这就是我们俩,一个聪明伶俐的她和一个急于求成的我,组成了这个黄金拍档。在以后的日子里,我们还是那样保存着真正友谊,是友谊让我们俩成为了好伙伴。

真正的友谊是以崇高的理想为目标,以理智为前提,以互助互爱为纽带,共同建立的一种高尚的情谊。马克思和恩格斯的友谊就是一个范例。马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报,编杂志,共同起草文件。

当马克思十分困窘时,恩格斯竭尽全力,甚至从事自己十分厌恶的商业,用挣来的钱连续不断地资助他。

真正的友谊,就是彼此间坦诚相待,无私支持,是生命中最伟大的一种感情。大学海涛回忆说:“我考上县中时,家里太穷,没有钱供我上学。后来我的同伴们利用暑假上山砍了一个夏天的竹子,编一些竹制品,拿到小镇上买些钱,供我一个人上学,两个月后的一天,福春和阿祥给我送来棉衣。我解开包袱,里面是我的冬衣和两瓶麦乳精。阿祥说:‘我俩进城卖了竹制品给你买的。’我的泪一下子涌了出来。我就是在一群同伴的支持下读完了高中和考上大学的。”这种友谊的真挚和朴实,对于一个人来说,都是永世难忘的。

真正的友谊,不是搞哥们义气,不是不讲原则的一团和气。

真正的友谊是人们高尚的精神追求,是一种催人向上的力量,是人们生活的强大精神支柱。真正的友谊,对人的一生产生积极的影响。

我们要以马克思和恩格斯为榜样,在共同的理想和追求中,建立起真正的友谊。朋友之间,既要互相关心,又要在朋友有缺点有错误时,坦率的指出来,不搞哥们义气。

展开阅读全文

篇13:真正的友谊

全文共 1562 字

+ 加入清单

记得曾经和一个朋友说谈的时候,我们聊到了朋友的话题。这个话题甚广,但我们却把它说得很狭,他有点遗憾地说:“我们一生中会遇到实在太多的朋友,有些正在遇到,有些即将遇到,而有些我们也早已不记得了”。最后,他又总结归纳性地说:“一生中要是能遇到十个真正的朋友,那么他的人生将会是无比地精彩”,这似乎有点旁问我的意思,我的答案很肯定,我说:“不要说十个,若一生中能找到一个真正知已、懂已的朋友,我想我就心意已足了”,之后他还补充了一句:但是多多益善。

的确是那样的,我们成长的一生中都在不断地遇见朋友,但扪心自问一下,我们是不是也在不断地忘记他们呢?他们在我们脑海中真正留下了些什么呢?手机通信录上的那些朋友也只是一个名字而已。不可否认,岁月只会不断地淡化我的记忆,有些人我开始变得没有勇气再见,更有些人似乎注定要被自己忘记。

正值那天平安夜,我兀自觉得很惭愧尴尬,那么多朋友(包括很久都没有联系了的朋友)发短信过来,可以说这样的短信一天也没有停止过,而我却很少回这样的短信,或者总要等很久才回过去。还记得他们说:“我一直记得我的朋友中有你,你还记得我吗?”是啊!这个问题很是简单,我却不能很自信地说出他是谁,不知是什么时候,我把他的电话号码从手机通信录上删除了,或者我根本就没有把我的号码给过这位朋友,可是更迂腐的是我竟然不信任于朋友能给自己谋求借口开脱的机会,我如此地避世想逃离一切现实。

朋友!感谢你们在平日里给我的每一个短信祝福,感谢你们在大路上也一样把我的名字喊得很响亮,我感到很激动,很高兴。但兴奋之余,我更是惭愧的,因为我认为我是自私的,在与朋友交往的过程中我只懂得占有,更多时候我只看到了朋友们在为我默默地付出。他们真正把一段友谊看得很珍稀独道,而我的冷漠与残酷到底还能把友谊坚持多久呢?包裹那份情谊的空气变得奄奄一息,也稀薄如一羽蝉翼。既然是朋友,我却没有从朋友的视角珍视看待这段情谊;既然是朋友,却没有知告朋友自己在世界的某一个角落;既然是朋友,却没有进行朋友之间应该有的交往;既然是朋友,在记忆中却常常当朋友只是一个概念。好像朋友在我身后留下过的影子也变得破碎不堪,却不想试着去创造机会找回从前的友谊。

不过我开始思考什么是真正的友谊……

那么什么是真正的友谊呢?真正的朋友也会有缺点,但他会采取恰当的方式接纳你的缺点、承认你的优点;真正的朋友懂得用心用容纳一个人的志向与梦想;真正的朋友不会“分忧式”地一起哭,只会“分享式”地一起笑;真正的朋友不会发疯似的陪你一起淋着雨,他只会在你的头顶上支起一把温情的伞!也许真正的朋友就是一次深深地呼唤,即使距离相隔再远也不会忘彼此是朋友;或许一个真正的朋友,就是那个朋友的心里面永远都存有你的位置。如果交朋友说成是一种交易的话,那么真正的朋友之间有着永恒的价值永远也交融不完,岁月封存的记忆里永远都不会忘记曾经有这样一个朋友。

真正的友谊,在我们心中永远都是主动的、积极的旋律,它不存在理所当然的索取,却在默默不断地付出;它没有一厢情愿的享受,却能和朋友一生地分享;真正的朋友,像是横过天际的彩虹,它把我们之间的友谊衬托得很完美、很感人;真正的朋友,是需要朋友间的共同打拼、互相体谅,最终使友谊的那片天空变得更蓝、更广阔。

谢谢你,朋友!你让我明白:友谊中的我们都是平等的,友谊的作用是相互的。另外,我们要为彼此负责,因为责任是检验友谊的崇高标准。真正的友谊需要我们用心地去交流,无管你身价多少,只有通过这种途径才可能获得真正的朋友,也无论你多么地平凡,甚至平凡得一无所有,你也可以拥有人世间最宝贵的财富——真正的友谊!真正友谊中的我们也都非常地平凡,只是它在我们眼中变得如此不平凡!

真正的友谊,我在你的身上认识了真正的自己,同时也只有在你身上我的人生价值才被反射出更加闪亮的光芒。

展开阅读全文

篇14:加强阅读理解和写作训练的方法

全文共 622 字

+ 加入清单

一、明确考前最后冲刺的基本要求:

1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点,强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。

展开阅读全文

篇15:社戏阅读理解作文

全文共 710 字

+ 加入清单

这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn( 怠慢 ),是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他ǎo( 熬 )夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”

诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫( fú )水的,而且两三个还是弄潮的好手。

外祖母和母亲也相信,便不再驳( bó )回,都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。

1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。

答:转机的出现,一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。

2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中,可看出双喜是一个什么样的孩子?

答:双喜敢写包票,原因有三点:船大,迅哥儿不乱跑,同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。

3、找出与画线句子相照应的词语,把画线句子改为“这十几个少年,委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?

答:“识水性”原句是双重否定句,强调突出这十几个少年无一例外,个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。

[社戏阅读理解作文

展开阅读全文

篇16:白蚁的破坏作用阅读理解及作文

全文共 639 字

+ 加入清单

阅读白蚁破坏作用》片段,回答问题:(4分)

①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。⑧总之,土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是( )(2分)

A 写土白蚁的社会分工是④句,写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法,第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性,土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉?为什么?(2分)

参考答案:

23 B;

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起,所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

展开阅读全文

篇17:小学生作文真正的友谊

全文共 694 字

+ 加入清单

我想,生活中谁都少不了友谊。在你们眼里,友谊是什么呢?是包庇?是无私?今天我读的一篇《如此友谊?》告诉你们答案!

一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小马赶紧制止: “ 谁在唱歌? ” 有人举报: “ 是吴昊! ” 他可是小马最好的朋友,为了友谊,小马选择假装睡着,包庇了吴昊。后来室友们质问小马,他还假装不知道。但那件事过后,小马明白了,自己那样做不是为朋友好,而是害了朋友。所以后来吴昊再次犯错的时候,小马毫不留情地记了下来。作者后来得出一个结论: “ 友谊不是包庇、伤害朋友,而是帮助朋友,真正的、纯洁的友谊是经得住任何考验的! ” 是啊,真正的友谊不是包庇!

我还记得,那次,语 文 老师下了命令 “ 今天之内必须将一、二自然段全部背完!否则不许回家,各组组长要带好头! ” 好多同学齐声 “ 悲鸣 ” : “ 啊!太多了!起码有 200 多字啊! 555555……” 我的心里却暗自高兴,幸好我昨天背了一遍哪!我是组长!当然背得到了!我扭头看了看我身后的那一位,他是我死党,又偏偏是我们组成绩最差的一位组员,每到这个时候,我最头疼!他怎么办啊!下午,只剩下他没背了。他来找到我,说: “ 你今天放了我吧,我保证!我明天一定来背! ” 我一听,心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要来背的,今天就放了他吧。 ” 可这次之后,他每次都找我放他过关,我突然明白,这样是害了他呀!便对他严格起来。说来真令我自豪,我对他越严格,他就越遵守学习要求,成绩也就越来越好了, 连 老师也对他刮目相看。

友谊是不能包庇朋友的错误的!真友谊是绝对不能包庇朋友的错误的!

[小学生作文真正的友谊

展开阅读全文

篇18:关于真正友谊的作文

全文共 801 字

+ 加入清单

友谊,如纯净的水,虽至淡却有味;友谊,如静静的莲,盛开却不招摇;友谊,如高高的菩提,给人以智慧的启迪;友谊,如盛夏骄阳下的大树,为人铺排一地清凉;友谊,如人生历程中的风景,无它相伴则旅程少趣。

20XX年9月1日,小学楼道里人头攒动,今天是开学第一天,在那个无人问津的角落,有个女孩。她身着一袭粉色连衣裙,十分可爱。对面来了一个带着月牙儿似的笑容,她的微微上翘的嘴巴格外引人注意。她弯下腰走到女孩面前,对着女孩笑,温暖、亲切。

那个笑容灿烂的女孩叫佳,后来她和女孩阴差阳错的分到一个班级,她们成了要好的朋友,曾许诺做一辈子的姐妹。

四年级时,经过调班,佳和女孩的关系疏远了。佳开始和其他同学走的很近,而佳内向的性格让她除了佳以外,一个朋友都没有。

转眼半年过去了,昔日曾今许诺做一辈子姐妹的两个人形同陌路,她们之间因为太过熟悉,竟一句话都没得谈。女孩看到佳和别人有说有笑时,嘴里虽然什么没说,但心里仿佛被针扎一样。有一天,女孩说:“我们掰了吧。”佳哭着说:“为什么?”女孩转身走了,只留下一句:“没有为什么。”

五年级时,女孩因为办错事被老师说了一通,她哭着跑了出去。佳跟着她走了一路。她问佳:“你为什么跟着我。”佳说:“我担心你。”女孩怔了一下。佳说:“我知道我错了,对不起。”女孩擦干眼泪笑着说:“不是每个对不起,都能换来一句没关系。可是我愿意做那个说没关系的傻瓜。”佳问:“那个诺言还算吗?”女孩答道:“当然。”两个人抱在一起,眼泪浸湿了衣衫。

朋友的好处是,在困难时有个肩膀可以依靠,在分享时有个影子可以分享,在迷茫中有个声音可以告诉你前进的方向。朋友是陪你一起笑过、引起哭过、一起疯过的人。是在困境中对你不离不弃的人,是可以许诺和你做一辈子姐妹的人。

一条幽径却折迂回中总会激起心旷神宜的向往;一波巨澜潮起潮落时更能叠出惊心动魄的冥想;一个故事遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种有情跌宕困顿中方显友情无价。

展开阅读全文

篇19:收获了真正的友谊作文500字

全文共 480 字

+ 加入清单

这本是普普通通,平凡得不能再平凡的一天,早上阳光灿烂,心情舒畅。

谁知,下午第一节体育课时,我们正在跑步,我突然感觉到,有几滴雨点落在了我的脸上,居然变天了。雨慢慢变大了,老师马上把我们叫回了教室。

我听到外面“哗哗”的雨声,看着外面的倾盆大雨,心里不禁想到了我被雨淋的样子。心里一个声音开始大喊:“啊!完蛋了!糟糕了!我要被雨淋了!”时间一点一点地过去了,终于,要直接面对放学回家却没有雨伞的窘境。

看着大雨,我不禁焦急了起来。突然,我看到了一个熟悉的身影,又听到了一句熟悉的话:“你是不是没带伞?来,我们是铁哥们,一起回家。”我抬头一看,原来是黄小明。

我们戴同一把伞。他把雨伞能遮到的地方让给我,我也把雨伞能遮到的地方让给他、就这么让来让去,我们走到了公交车站。原本他坐第四路车,我坐第五路车。可这次,五路车来了,他居然也上车了,他也和我一起下车了。

就这样,他把我送回了家。

离开时,他微微一笑。看着他远去的方向,越来越远,最后消失在雨雾中。

虽然他最后只是微微一笑,我也没说什么,但是他的那一个微笑,深深地印在我的心里,他的那一颗炽热的心,在迷茫中给我温暖和方向。

展开阅读全文

篇20:友谊需要理解作文

全文共 758 字

+ 加入清单

韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾

韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏习惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见,我总是忍着。

有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又习惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。

一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。

从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。

一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更近,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。

[友谊需要理解作文

展开阅读全文