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我的小鸡作文作文(推荐20篇)

我的课余生活多种多样,它给我带来无穷的乐趣。下面是小编给大家带来的我的小鸡作文作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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小学有趣的老鹰捉小鸡优秀作文

全文共 330 字

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丁铃铃、丁铃铃,下课了!我们七八个好朋友像一群快乐的小精灵跑到操场上,玩起了百玩不厌的“老鹰小鸡”游戏。

游戏开始了,我是机智的老鹰,何雨滢是鸡妈妈,其他同学就是小鸡了。我把注意力集中在最后一只小鸡身上,我左转转、右转转,想出了一个好主意。我一直往左边跑,让小鸡们放松警惕。接着,我以最快的速度向右边追,给他们来了个措手不及,就这样最后一只“小鸡”傅盈盈就“壮烈牺牲”了。可是,再抓时,鸡妈妈就有经验了,一直拦着我,根本没让我离开过她的视线。哼!这也难不倒我,我往反方向一侧身,鸡妈妈赶忙去拦我,可我又来了个大幅度转弯,鸡妈妈还没反应过来,另一只“小鸡”贝子晴已经被“抓”了。

丁铃铃、丁铃铃,上课了!我们结束了游戏飞快地跑回课室。

[小学有趣的老鹰捉小鸡优秀作文

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篇1:老鹰捉小鸡作文500字

全文共 507 字

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下课铃声响了,同学们快步走出教室,迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾了!

操场上,笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看,有的同学玩丢沙包,中间同学轻盈灵活地躲闪着;有的同学跳皮筋,信心十足地挑战着;有的同学翻绳,绳子在她们手中千变万幻;还有的同学玩撕名牌,大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。

在这些游戏里,我最喜欢的是老鹰小鸡。游戏开始了,徐佳惠扮演“鸡妈妈”,我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”,后面一个人拉着前面一个人的衣角,狡猾的“老鹰”伸出“双爪”,一会儿向左,会儿向右,把我们这些“小鸡”赶得晕头转向,叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是,勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱,挥动着双臂,竭尽全力地保护着“小鸡们”,“老鹰”跑到左,“鸡妈妈”就挡到左,“老鹰”跑到右,“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下,“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到,唉声叹气地败下阵来,“小鸡们”战胜了“老鹰”,簇拥在“鸡妈妈”周围,蹦呀跳呀笑呀,得意洋洋地欢呼着。

你看,我们的课间十分钟多么有意思啊!我们在这里放松了大脑,我们在这里锻炼了身体,我们在这里舒展了心情,我们在这里学会了团结与包容!

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篇2:老鹰捉小鸡作文精选大全

全文共 398 字

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游戏要开始啦,“小鸡们”紧紧抓着前边伙伴的衣服,都进入了紧张状态。“母鸡”也准备好了,死死盯着前边的“老鹰”。看“老鹰”,抬头挺胸,很有信心的样子。

游戏开始了,“老鹰”东跑西跑,却一直没有追上我们的队伍。她喘着粗气站着不动,突然间向“小鸡们”发起了进攻,“小鸡们”左跑跑右躲躲都精疲力尽了。可“老鹰”一个大幅度转弯,一把捉住了一个“小鸡”,“老鹰”露出了胜利的笑容。这时,我发现马浩然离开了队伍,哈,对了,离了队伍不就抓不到我了吗?我和马浩然离开队伍,组成了“嚣张小鸡组”,甚至还跑到老鹰的背后去挑衅,“老鹰”看见我们如此嘚瑟,一个劲地追,可是,她还是追不上我们,累得自己气喘吁吁。哈哈,抓不到我吧?

第二局的时候那只“老鹰”一下子接二连三抓到了三只“小鸡”,我和另外一只小鸡东躲西藏,生怕被抓到。“最终“老鹰”却被“母鸡”拖着走了。

就在这时,下课铃响了,气喘吁吁的“小鸡们”高高兴兴地回到了教室。

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篇3:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇4:观察日记母鸡孵小鸡300字

全文共 366 字

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一天,母鸡到森林去散步,它走到一棵大树下,看到树底下有四颗蛋。于是,就想:“这些蛋会是谁的呢,为什么不把这些蛋孵完呢?那还是由我孵吧。”

说着,就开开心心的坐到了蛋上,开始孵蛋,母鸡一边孵蛋一边唱着摇篮曲,心里还想:“小宝贝们,快点出来呀,等你们出来了,我带你们出去散步。”

可是,二十一天过去了,也没见蛋有动静。母鸡妈妈又想:“怎么还没出来呀,怎么这么爱睡觉呀?既然你们这么爱睡觉,那我就等你们醒了再跟你们玩吧。”

终于,第四十天的时候,母鸡感觉屁股底下痒痒的,母鸡赶紧把屁股抬起来,头还没看呢,心里就想:“小宝贝们,你们终于出来啦。”可是,回头一看,见蛋里出来的却是蛇宝宝。母鸡妈妈吓了一跳,赶紧跑回家。突然,母鸡妈妈撞在了自己家的门上。母鸡妈妈想:“唉,我真笨,早知道自己孵的是蛇蛋,我就不孵这些蛋了,下次,一定不能再孵外面的蛋了。

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篇5:我的课余生活老鹰捉小鸡作文

全文共 608 字

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下课时,我喜欢羽毛球、网球和篮球。但是我还是最爱打羽毛球。

每天爸爸都会带我去公园打羽毛球,一个球常常打了十几回合。爸爸经常把球给我开。有一次,我把球给爸爸开,爸爸把球打得老高,我使尽全力,往上一跳,没够着,哎呀!就差那么一点太可惜了!可我不灰心,我继续让爸爸开球,一次又一次,我还是接不到,这下我有点灰心了。爸爸走过来说:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的话,说:“我知道了。”我灵机一动,回想了一遍爸爸的动作。便又朝着爸爸开了一球,球果然飞得老高,爸爸一跳,把球打了回来,于是,我又学爸爸的样子一跳,可还是接不到,爸爸看了笑着说:“不是学别人的动作就能接到球,是要靠自己的努力。”我终于懂了。

我爱羽毛球,它让我懂得了许多道理,也丰富了我的课余生活

关于课余生活的作文:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,尤其是“老鹰小鸡”,让我的生活充满了快乐。

有一次,我和佩佩、张优还有陈瑞洁……陈瑞洁当老鹰,张优当母鸡,游戏开始了。“老鹰”迫不及待地想捉住“小鸡”,小鸡们都攥着前一个人的衣服,而且“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,“母鸡”看得眼花撩乱。“老鹰”趁母鸡不注意时,猛地扑了过去母鸡来不及回身,那只小鸡躲闪不及被抓住了,“老鹰”得意洋洋地笑了。失去了一只小鸡的母鸡更加小心翼翼,我们更加同心协力、左躲右闪。这时候,上课铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣!

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篇6:老鹰捉小鸡

全文共 955 字

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度过7天难熬的连课日,终于盼来期待已久的国庆节假期。国庆第一天,我费劲巴拉地写完了国庆作业,正座在椅子上伸懒腰的时候,一个想法冒了出来,我想既然已完成了作业,不如放松一下,去找同学玩老鹰小鸡的游戏吧。想到这里,我的手一下就抓起电话跟好友联系,向他们说了我的想法,有好几个人表示可以下午4点去我家楼下玩。我一看表,才3:30分,离4点还有30分钟,我一边吃水果,一边吃巧克力,储备体力,同时不时地看表,只恨它走得慢,期盼着好好开心地玩一场。30分钟后,好友已齐聚我家小区院子里,我向好友们说:“我们就以手心手背来决定谁是老鹰,然后再决定谁是鸡妈妈。”一会儿,就确定“老齐”是老鹰,“老于”是鸡妈妈,我和其他好友都是小鸡。

游戏开始了,只见“老齐”一个虎跃,蹦到廖“老于”前面,“老于”一边张开双手增大防护面积,一边用开玩笑的口吻对“老齐”说:“你不要靠近我,我好怕拍呀!”,“老齐”一听这话,立刻火冒三丈,恶狠狠地对“老于”说:“好小子,敢把我看瘪了,等会有你好看的。”躲在“老于”后面的我一听就明白,这是他们俩在相互挑逗,看谁撑的住。挑逗完了,只见“老齐”一个前步,又一个右步,顿时把“老于”的方向感弄乱了,“老齐”趁“老于”晕头转向之机,大步追赶小鸡。我们在“老于”后面绕着跑,一边跑,一边喊:“鸡妈妈,你快来呀!不要”吃虫“忘记我们了。”只见“老于”好像听懂了什么似的,冲着“老齐”冲去,一把抱住了“老齐”,“老齐”一下不能动了,我们就一齐跑到鸡妈妈后面,对鸡妈妈说:“抱住让他动不了。”其实我知道这样做是犯规了,不过为了小鸡们的利益,我没有吭声。“老齐”也知道犯规了,不过因被“老于”抱着说不出话来。过了一会儿,“老于”抱累了,把“老齐”放了下来,“老齐”大声说:“你们犯规了,老鹰捉小鸡时,鸡妈妈不可以抱老鹰,难道”昊子“以前没说过吗?”,“老于”和其它好友一起看着我,我的耳根子一下全红了,只觉得脸部一阵阵发烫,心中非常惭愧,我暗暗在想,刚才我真糊涂,就在这时,“老齐”说话了:“没说就没说吧,接着玩吧!”,虽然后来小鸡们输了这场游戏,但我们大家玩得依然很开心。,大家约定下周末还聚在一齐玩一次。

这场游戏我玩的开心极了,虽然没有把游戏规则交待清楚,但并未因小失大,好朋友欢聚在一起游戏,才是最快乐的。

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篇7:老鹰捉小鸡三年级

全文共 371 字

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放学了,我和同学到小区里玩“老鹰小鸡”的游戏。

一开始,黄梓昭自告奋勇要当凶猛的“老鹰”。游戏一开始,只见“老鹰”向鸡群猛扑过来,“鸡妈妈”往前一挡,哈哈,“老鹰”摔了个大跟头,趁“鸡妈妈”和小鸡们开心的时候,“老鹰”猛的向前一抓,抓到了一只小鸡,这只小鸡是谁呢?哈哈,是陈梦婷。黄梓昭重新回到小鸡群中,婷婷这次成了老鹰。这只才老鹰一上阵就表现得又凶狠又狡猾,小鸡群被搅得乱成一团,不一会,这只老鹰就轻松抓超走了一只只小鸡。所幸的是我这只在小鸡群中唯一没被抓住的小鸡,老鹰老抓不住我,气呼呼的说“我总会把你抓住的。”我左躲右闪,神气的说“那你来经抓啊,来啊”。老鹰说时迟,那是快,朝我猛扑过来,没想到我的脚把老鹰给拌倒了。我得意的大笑起来,没想到,老鹰趁我和鸡妈妈没注意,一下把我也给抓住了!

太阳落山了,在一阵阵的欢笑声中,老鹰和小鸡回家了。

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篇8:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 433 字

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在一个万里无云的夏日里,两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很开心。

突然,天空中飞来一只巨大的老鹰,它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声,闻声望去,原来是美味的小鸡。老鹰直流口水,飞快地冲了过去。

“哈哈,美丽的小鸡,跟我回家吧。”老鹰说。

小鸡们看到老鹰,脚直发抖,说:“你……你要干嘛?”

“我要把你们带去给我的孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。

小鸡们害怕极了,退后了几步。这时,其中有一只小鸡,灵机一动,大胆地往前走一步,大声地对老鹰说:“那你把我们带走吧,带去给你的孩子们吃掉吧,反正我们得了禽流感,是妈妈把我们赶出来的。”

“你们真的得了这种病?”老鹰有点怀疑。

“你不信就带我们走吧,听说这病是有毒的,会传染的,反正我们也活不长久了。”

这时,老鹰害怕了,心想:我可不能让我的孩子们也得这种病呀!于是,老鹰对小鸡说:“今天算你们走运,就让你们多活几天吧。”说完,老鹰急忙地飞走了,生怕被传染了禽流感。

小鸡们松了一口气,开心的笑了,飞快地回家去。

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篇9:三年级老鹰捉小鸡

全文共 344 字

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老鹰小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”

老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。

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篇10:老鹰捉小鸡年级

全文共 635 字

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我和我的好朋友玩了“老鹰小鸡”的游戏。

第一轮游戏,周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立,似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑,“鸡妈妈”紧跟其后,然后机灵地一闪身,张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了,又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”,一点也不敢懈怠,忙跟在“老鹰”的身后,保护“小鸡”们。可是,“老鹰”像长了四条腿,任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们,快跑!”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声,吓得左躲右闪,大呼小叫,整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后,一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了,所以当了“老鹰”的美食!

第二轮游戏开始了,这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”,我想:可恶的“老鹰”,你放马过来吧!我不会让你吃了我的孩子的!“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了!“老鹰”向右跑,我也紧跟其后……可没想到我一开始跑,就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋,想跑快一点,却力不从心。我挥动双臂,迈开双腿拼命地跑着,终于跟上了“老鹰”的步伐。这时,“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计,他先往左跑,然后我跟他往左跑,可是我刚一跑开,“老鹰”嗖的一下向右跑,捉住了几只“小鸡”,于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食!

体育课结束了,我们玩得汗流浃背,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐,欢声笑语传遍了整个校园,“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心!

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篇11:老鹰捉小鸡

全文共 394 字

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有的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了,老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩,心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈,可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

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篇12:孵小鸡的过程作文600字

全文共 703 字

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在电视《开学第一课》里,我看到了无壳孵化小鸡的实验,我觉得特别神奇。于是,我对妈妈说,我也想无壳孵化小鸡。妈妈说不行,但是到春天的时候可以给我买小鸡孵化器。我很期待,恨不得坐上时光机马上去未来。

终于,春天到了,妈妈给我买回了小鸡孵化器,还有专用的孵化鸡蛋。我给孵化器里放进水袋,插上电源,将温度传感器用胶布贴在水袋的上面,等到水温达到37。7度时,我小心翼翼地把鸡蛋放到水袋上面,并且用记号笔在每一枚鸡蛋上标上数字,一共标了15个数。

开始孵化小鸡啦

按照孵化说明书的要求,鸡蛋每天要翻三到四次,于是,每天早晨上学前,我都要去翻一次鸡蛋;下午放学回家的第一件事情也是去翻蛋。终于,在第七天照蛋的时候,我惊喜地发现,通红的鸡蛋里布满了蛛网似的血丝,中间的心脏像蜘蛛一样趴在网上一蹦一蹦的,可神奇啦!

在第二十一天的时候,正好是个周末,突然,我听到了孵化箱里传出来“叽叽喳喳”的声音,我赶忙跑过去,打开盖子,发现13号蛋壳上有一个洞,声音就是从这里传出来的。蛋里面的小嘴正拼命的啄着蛋壳,不一会儿,蛋壳就裂开了一条大缝,小鸡两腿一蹬,就从蛋壳里爬了出来,全身湿漉漉的。我激动极了,双手捧着小鸡放进事先准备好的保温箱里,保温箱里有一支供小鸡取暖用的灯泡。小鸡爬到灯泡下面,把身子烤干。紧接着,一只又一只的小鸡破壳而出了,我都快忙不过来了。我数了数,一共有十只小鸡,它们烤干后的身体毛绒绒的,小脑袋都挤在一起,左看看,右瞧瞧,好像在探索外面的世界,呆萌可爱极了。

通过这次小鸡孵化,我感受到了生命的神奇和来之不易。同时,我想到了我的妈妈,想到了我们所有小朋友的妈妈,一直精心呵护着我们,她们也付出了很多很多。

我爱我的妈妈!

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篇13:记事作文:我的朋友—小鸡700字

全文共 648 字

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哈哈,出差回来的爸爸把双手背在后面,我正奇怪,突然,爸爸把手都伸出来,原来,他拿出来一笼子小鸡。“哇!真可爱!”我一下抢了过来。

它们长得真有趣,全身黄灿灿的。远看,它仿佛是两个小黄毛球。金黄金黄的,可活泼了!如果,我不留意看,还真以为是两个小毛球呢!那尖尖的小嘴巴,短短的,黄黄的,扎扎的,由两个小三角形组成。我好奇地摸了摸,滑溜溜。小鸡的嘴最有意思,每次当它张开时,我都会看见它那又红又尖的舌头。它的腿很细,细的像两根棍儿。爪子又尖锐又锋利,有一次,我在给它喂食,它为了保护自己,用爪子差一点就挠到我了。现在,想起来,那只小鸡太可爱了!我太喜欢这只小鸡了!

小鸡不仅长得可爱,而且吃起食来也显得很有趣。那天,我从柜子里拿出鸡食,放到小鸡嘴前,它先是啄了啄,然后把嘴张开,我便把鸡食放进它嘴里。只听“咔咔”几声,小鸡把全部鸡食都吃光了。接着,它又张开嘴,好像在说:“我还没吃饱呢!”于是,我又去拿鸡食。这一次吃的时候,细嚼慢咽,一口一口地吃。它那尖尖的小嘴,既可以把虫子吞下去,又可以把一粒一粒的鸡食吞进肚子。这时,它误认为我的铅笔是什么好吃的东西,小鸡先用它红彤彤的舌头舔了舔,然后试着啄了啄。我心想:“傻家伙,这不能吃”。

于是,我就要跟它玩玩。我拿起一个小皮球,小鸡转身就朝我这走来,我赶快把手中的球扔出去。只见小鸡直奔小皮球跑去。我立刻去追。我拿到小皮球以后,看到小鸡满脸伤心的样子,仿佛在说:“给我皮球玩会儿,求求你了!”

我真希望我和小鸡能成为最好的朋友

[记事作文:我的朋友—小鸡700字

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篇14:老鹰捉小鸡

全文共 629 字

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我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰小鸡”。

在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!

玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!

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篇15:错帮小鸡作文800字

全文共 812 字

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午后,温暖的阳光照耀着大地,树木又高又大,像一把绿色的大伞。草地碧绿碧绿,像一片柔软的绿毯。白云雪白雪白,像一群可爱的小羊。美丽的小花在风中翩翩起舞。鸡妈妈带着鸡宝宝们兴高采烈的去捉又肥又大的虫子。

鸡妈妈看着自己刚孵出的孩子,快乐极了。小鸡们浑身长满了嫩黄的毛茸茸的毛,尖尖的嘴巴,脚又短又小,叫声非常明亮,像在唱美妙的歌。鸡宝宝在低着头,瞪大眼睛,专心致志寻着又肥又大的虫子,像正在找宝物的小动物。而鸡妈妈小心翼翼地一边照顾着鸡宝宝,一边大声说:“不要走丢了,不然会被坏蛋给抓走的。”小鸡们都听了害怕极了。鸡妈妈说:“你们呆在这里别动,不然会出现危险的。”小鸡们都听了妈妈的话,就呆在树底下等妈妈回来。过了一会儿,小鸡们感觉有点无聊就一起玩耍,有的在玩比谁跳的高,有的在讲故事,有的在唱歌,没有一个离开这棵树下,他们玩的开心极了。其中,有一只小鸡它叫乐乐,它不但很调皮而且很贪玩,有只美丽的蝴蝶在天空中飞来飞去,小鸡看到了,就追了过去,追着追着小蝴蝶飞走了。过了好一会儿,小鸡发现蝴蝶不见了,它转头一看与其他的小鸡离远了,它悲痛欲绝哭了,自言自语说:“我不应该把妈妈的话忘记心里,我应该听妈妈的话,乖乖的呆在树底下,等妈妈回来。”

刚好,皮皮在森林离玩耍,发现草地上又一只可爱的小鸟,一直在叽叽喳喳的,好像在叫妈妈一样。于是,皮皮就把它托起来,爬上树把它送会鸟窝里,还说:“你别在下来了,安安静静的睡觉吧!”但是,小鸟还在不停的叽叽喳喳。

帮完“小鸡”,皮皮心想:我今天终于把一只可爱的小鸟送回了窝里。就在这时,一位焦急的鸡妈妈出现了,它一边叫宝宝,你在哪里!一边仔细找。突然,树上的“小鸟”说:“妈妈,妈妈,我在这里。”妈妈大吃一惊说:“宝宝,你怎么会爬到大树上?”宝宝说:“刚才有一个坏蛋把我送上去的。”鸡妈妈说:“你先不动,我叫长颈鹿叔叔过来。”于是,小鸡就滑了下来。

皮皮这时恍然大悟,原来那是一只小鸡啊!我错帮小鸡了。

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篇16:猫捉小鸡作文600字

全文共 664 字

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我的小鸡绒绒出世了,我把它从画画班接了回来,并把它放在了一个大纸箱里,往纸箱里放了一点小米和水,放在卧室里,把门紧紧地关上,不让小进去。于是,小猫便像个忠实的卫兵一样,整日整夜地守在门外,其实它是个有所企图的幽灵。

有一天晚上,我早早地入睡了,忽然被一阵响亮急切的“叽叽叽叽”声惊醒,夹杂着爸爸妈妈和大哥的叫喊声,我坐起来一看,小猫瞪着又大又圆的眼睛,嘴里叼着小鸡,贼头贼脑,拼命地乱窜,爸爸妈妈、大哥边喊边打,追到门外。我一下子跳到床下,跑过去看。这时,小猫已经把小鸡放下,逃跑了。爸爸捧起小鸡,还好,小猫没有使劲咬,小鸡只是掉了几缕毛,受了惊吓,大口地喘气。我从爸爸手里接过小鸡,重新放进纸箱里。妈妈把小猫捉回,抱到纸箱跟前,狠狠地打了小猫几下,并训斥她不许再动小鸡。

从此,我们以为小猫再不敢捉小鸡了。谁知道,几天后的一个晚上,我们都入睡了。我被妈妈的喊声惊醒了,“哎呀哎呀,小猫小猫!”,同时听到纸箱的“哗哗”声。爸爸也醒了,他“嚯”的坐了起来,愣了一会跳下床,一个马步站在地上,双手一前一后撑开,准备拦住小猫。可是,站了几秒钟不见动静,原来小猫早就跑出房间了。爸爸泄气地躺倒在床上,摸着心口对妈妈说:“吃只小鸡多大点事,把我吓成心脏病事可大了!”

妈妈吃吃地笑了。我也觉得有惊无险,有趣极了。

最终,妈妈不能忍受天天关门防猫,把小鸡放到栏杆细密的鸟笼里,放在客厅,小猫试图再捉小鸡,干着急就是够不到。前爪趴在鸟笼上,睁大眼睛盯着看,也算如愿以偿。小鸡在度过最初的恐慌后,在笼子里大摇大摆也不怕小猫了。

但愿他们能成为好朋友吧!

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篇17:老鹰捉小鸡

全文共 282 字

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课间活动的时候,老师带我们去操场玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了。小丁扮老鹰,我们班的老师扮老母鸡,其他同学扮小鸡。“老鹰”做出一个凶猛的样子,“小鸡”叽叽喳喳地叫着,“老鹰”一会儿向左跑,一会儿向右跑,“小鸡”一个拉着一个地跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”几次从左右两旁猛攻,想捉住“小鸡”,可是都没有成功。“老鹰”想:怎样才能把“小鸡”捉到手?这时,它趁“老母鸡”不防备就从“老母鸡”的手臂下钻过去。有一只“小鸡”踩到了石头摔倒了,大家就乱成一团,有的跑开了,有的躲起来了,有一只“小鸡”跑慢了,被“老鹰”捉住了,成了“俘虏”。

这个游戏真有趣,大家玩得很高兴。

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篇18:老鹰捉小鸡300字日记

全文共 454 字

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今天的体育课上,我们在操场上玩起了“老鹰小鸡”的游戏,真是有趣极了。

老师讲完游戏规则后,我们就分小队开始了游戏。游戏开始了,首先由动作灵敏的鲍中宇当“老鹰”,胖胖的张焱当“母鸡”,其他的同学则是“小鸡”了,我也是一只调皮的“小鸡”哦!分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角,生怕落队,成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏,只见他展开双翅,一会儿扑到东,一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱,左躲右闪地保护着小鸡,害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。

一连几次,“老鹰”有点灰心了,只见他停下来,垂头丧气地说:“我可真没用,看来今天又得饿肚子了。”“母鸡”听了,便放松了警惕,双手叉腰,大口大口地喘起粗气来。说时迟,那时快,就在这时,“老鹰”突然扑向了“鸡群”。

原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团,不知所措,“老鹰”趁虚而入,一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸,我只好离开了“鸡群”。

下课铃响了,同学们还沉浸在欢乐中。这个游戏真是太有趣了!

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篇19:喂小鸡作文600字

全文共 644 字

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放学后,我回到家,便背着书包上楼去写作业了。

作业很少,我“刷刷”几笔的,就把这“作业怪”给打败了,我起身在楼上转了一圈,没有发现什么事有意思的东西,便下楼了。

我来到楼下,也无所事事,不知不觉的竟走到鸡笼那去了。我一脚踏进去,那群小鸡便围过来,啄着我的脚,叽叽喳喳的对我叫着。我可不明白它们的意思,只是觉得它们很碍路还吵得很,便用手一挥,把它们轰散了。可刚散开没一会儿,它们便又卷土重来围住了我,这时我才注意到它们的食盆里没有一丁点儿东西,仔细一看,它们的食袋看起来也是瘪瘪的,这才知道,它们原来是饿了呀!我拿起一些菜叶子,又顺便抓了一把鸡饲料放在食盆里,我刚把食盆放下,它小鸡们便马上叽叽喳喳地围了过来,狼吞虎咽的吃了起来:有的小鸡吃着吃着吃不到了,就用脚扒了扒,继续吃了起来;有的小鸡反应较慢,等其他鸡仔们都围上去后,它才反应过来,只能跌跌撞撞地跳着才挤出个位子,吃了起来……其中最好笑的就是那银鸡和花鸡了,它们竟为了一片菜叶大打出手:只见它们用小嘴啄起菜叶,互不相让,都拼命往后拖,不相上下的它俩,同时松开了菜叶,菜叶落在了它俩中间也不顾了,都把绒毛蓬松起来,眼睛瞪着对方的眼睛,踮着脚,嘴里发出了尖叫声;它们俩走马灯似的,转了两三圈,正准备打起来,就在这时,一只小黄鸡杀了出来,它迅速蹿到银鸡和花鸡身下,叼走了那片菜叶,飞快的跑了。这下可把那两只鸡给急坏了,赶紧把打架的事放在一边,一起去追菜叶了。

我在一旁看着,情不自禁的笑了起来,这时,奶奶叫我吃晚饭了,最后的结局我也就不知晓了。

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篇20:三年级作文:去奶奶家捉小鸡

全文共 483 字

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我上次来奶奶家是去捉小鸡的,那很好玩,这次我又来玩了。

我们下午就出发了,过了好久,才到了奶奶家。下了车,我赶紧跑到鸡院里,哇!鸡院里又添加了几只小鸡,奶奶站在我的旁边,笑眯眯地说:“这几只小鸡是上周才刚生下来的,可爱吧,上次你和你姐姐带回去的小鸡怎么样?”“嗯,很可爱,我把上次带回来的小鸡放在姐姐家里养了,我怕它一个人无聊。”我说。说完,我巡视了一周,在一个角落停了下来,“咦,这竹子什么时候种的?我上次来没看到呀!”我奇怪地问。奶奶说:“这是最近移植过来种的。”“哦。”这绿绿的竹子给奶奶家增添了许多。接着,我来到了菜园,奶奶的菜园里种满了夏季的菜,比如:四季豆(芸豆)、地瓜叶。绿油油的菜,不久就可以吃了??时间过得可真快,已经到晚上了,奶奶也煮好了饭菜,我跟你们说,我奶奶煮的饭是村里第三好吃的,奶奶今天晚上炒了黄瓜炒红萝卜和瘦肉、红萝卜丝炒玉米粒、清蒸鱼、干饭,米是自己种的、还有一锅香喷喷的鸡汤,今天晚上我吃得津津有味,肚子圆鼓鼓的,大家都夸奶奶的饭菜最好吃!

天黑了,我要回家了,我恋恋不舍的和奶奶说了声再见,就坐着车回家了。

[三年级作文:去奶奶家捉小鸡

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