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专题小论文是什么(推荐20篇)

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。以下是小编给大家整理的议论文怎么写的内容,欢迎大家查看。

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小学生童话专题作文

全文共 243 字

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一天晚上,天下着暴雨,小猫正在家里看书,忽然小猫听见了窗外有喊声。小猫一看,原来是小鸭、小鹅和小鸡,他们都没带伞。小猫赶紧把伞拿上,想给它们送伞,但是小猫想:我只有一把伞,该给谁呢,对了,小鸭和小鹅会游泳,都不怕雨,但是小鸡就不一样了。于是,小猫就把伞借给了小鸡。

虽然小猫把伞借给了小鸡,但是小鸡还是感冒了,小猫赶紧把药给小鸡吃,小鸡就好了。这件事被小鸭和小鹅知道了,于是它们就去告诉了其他动物,就这样,一传十,十传百,所有动物都知道了这件事情。第二天早上,所有动物都来小猫家称赞它了。

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更多相似作文

篇1:下雪的乐趣专题

全文共 653 字

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“啊,下雪了,下雪了!”早上,我被爸爸的话惊醒,急忙穿好衣服,打开窗帘一看,一片雪白的世界映入我的眼帘。我不惊赞叹道:“真是‘ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开’ 呀!”可不是吗?你瞧!整个常熟银装素裹,成了一片雪白的世界。多美的景象,我真想把这一派瑞雪兆丰年的景象拍下来。吃过早饭,我走出了家门。

雪已经停了。但美丽的雪景却留在人间,干枯的树枝上落满了晶莹剔透的雪花,像一根根紧贴在树枝上的银条为那枯萎的树添上了几分光彩,各家的窗上布满了洁白晶莹的雪,像镶上了一条条银色的窗框;雪又为大地穿上了一件银色的外衣,这一却都那样美,那样洁白。我想:“一定是圣诞老人托冬爷爷送给我们的新年礼物吧!你看!人们的头上,身上也都沾满了小雪花。多好的小雪花,巴不得让你多下点。

来到公园里,这里可没以前那样优雅平和了!瞧!那常绿的松树上挂着一个个白雪球,也许它们也想和万物竞美,场上的雪球战可打的真激烈呀!男女老少们忙着搓雪球,准备迎接战斗,特别是小孩子,特别多,他们一定也想享受下雪给我们的乐趣吧。嘿!邻居家的陈虹也在,我不顾朋友友谊,一个劲的向她打去,她没怪我,竟一个劲的向我打雪球,我也不甘示弱,搞了全身装备,打到我一点不痛,我和她拼命的打,手都快肿得像“猪蹄子”了,一会儿她吃了口雪,一会儿我吃了口雪,可好玩了,不知不觉我已全身雪白,都快成了一个名副其实的“雪人”了!场上的人们跳着、笑着、沉浸在一片欢乐的海洋之中。我想:“这场雪对庄稼来说,是多么有利,可对我来说,又多么有趣。

我喜欢下雪,更喜欢雪带给我们的无穷乐趣。

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篇2:回忆童年的专题

全文共 317 字

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童年,就像是一片汪洋大海,而童年里发生的事情,就像是大海里美丽的鱼儿,每一个人都有不一样的童年,但是每个人在童年里都会发生让人哭笑不得的事情,接下来,就让我给大家讲一讲,我的大海里那最美丽的鱼儿吧!

记得刚上一年级那天之前,我就说过,要早睡早起,做一个三好学生,可是到了开学那天,我却赖床了,说什么也不想起,妈妈为了对付我,就大喊‘起床啦,迟到啦!’我听到以后就立刻跳下床,匆匆忙忙的收拾东西,发现书包不见了,我就找啊找啊,就是没找到,我立刻把门打开,问妈妈‘妈妈妈妈,您看到我的书包了吗?’妈妈一脸无奈,对我说‘那你后面背的是什么’,我回头一看,原来,我在收拾的过程中糊里糊涂的就把书包给背上了。我一看,才六点半,哎,又让妈妈给骗了。

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篇3:四年级作文什么的启示教学论文:如何启发四年级小学生写作乐趣

全文共 2785 字

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教学论文:如何启发四年级小学生的写作乐趣

小学四年级,可以说是一个阶梯,是学生在接管小学教育一个承上启下的阶段。作文对四年级学生来讲,真正喜爱的不多,厌恨的倒不少。虽然学生不陌生,但是学生也不甚理解。若何有效地指导小学生写好作文,是一个令很多语文教师头疼的问题,也是一个遍及存在的难点,只要一提到作文,很多学生脸色就露出颇难看的样子,有的叫苦不迭,有的忐忑不安,有的直接想回避作文??因此,作为指导老师找准指导切入点是必然的。再说小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生掌握知识的标志,但这又是小学语文教学的难点。在教学过程中,我们已发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?本文提出了一些建议,我认为首先要激发学生的写作乐趣,这样学生写起作文来才会感到轻松。

1.和谐师生感情。在作文教学中,融洽的师生关系创设了一种民主和谐的学习氛围,学生在轻松愉快的环境中,学习的情绪也就随之高涨,对学习就会产生兴趣。师生关系融洽,学生就敢想、敢问、敢说。如在一次擦黑板之后,我走进学生中向学生“诉苦”:每天擦黑板时,粉笔灰飘得满地都是,掉在地上用扫把一扫就了事了,如果落进眼睛里可就受苦了。如果能有一种吸尘粉笔擦,那该多好啊!学生一听,也纷纷应和我。此时,我话锋一转:同学们,你们在生活中碰到了什么问题,想要些什么来帮你解决呢?教室里刹时热闹起来了。有同学说要一把“自动扫把”,可以自己按时扫地吸垃圾;有同学说要一支“警告笔”,发现写错字时马上发出警告提醒你……这时,我板书了作文题目“我想要……”,学生疑惑不解:“老师,今天的作文写这个?”我笑着点了点头。不一会儿就看见学生们面带笑容,欣喜地开始今天的习作。因此教师要营造一种良好的学习氛围,让学生感受课堂的广阔和丰富,让他们感到表达的乐趣,让他们感到表达是一种丰富的人生体验,使他们满怀信心地表达。

2.协调师生生活。叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们生活是作文之本。作文是生活的产物,生活是创作的源泉。教师要引导学生多留心周围的事物,培养学生仔细观察的好习惯。观察对作文而言是智慧能力的重要来源。平时,我就有意识地让学生看各种各样的事物。带领学生来到大自然中,指导他们留心观察周围的事物,引导他们将自己的所见所闻记录下来,如观察大自然的一草一木、日出日落、小河田野、蔬菜瓜果、高楼大厦、风云山川??并尽可能让学生去看一看、摸一摸、闻一闻(来自::四年级作文什么的启示)。如有一天遇到一场难逢的大雾,整个校园白茫茫的一片,十几米以外的东西全都看不清楚。我就领着学生利用各种感官去进行观察、体会。让学生先站在室内观察,然后走进雾中体会。上课了,同学们仍兴奋得手舞足蹈,滔滔不绝地发表演说,争先恐后地叙述他们所看到的、所感到的。这种无拘无束、有滋有味、头头是道的说话训练已在无形中达到了水到渠成的功效,然后我就让同学们把刚才所说的话整理一下写下来,结果一篇篇精彩的小作文诞生了。如果没有生活作基础,作文就是一堆文字符号,空洞、乏味,死水一潭,缺乏童趣,缺乏真情实感。教师要为学生的自主写作提供有利的条件和广阔的空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意地表达,鼓励学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。

3.积累素材。素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础,犹如木之本、水之源。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这就是说没有材料,即使是能工巧匠,也无法造出精美的器物。所以学生要想写好作文,必须要有雄厚的材料。所谓“雄厚”,就是广泛吸收积累之结果。?从现实生活中积累素材。生活是写作的源泉。那么,如何汇集生活中的写作源泉呢?首先要丰富学生的生活。生活越丰富,积累的素材就越多。心理学表明:儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的地组织一些有益的课外活动,如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等,丰富学生的生活经验,积累写作素

材。?从书本中积累素材。书本中的材料也反映着生活实际,怎样积累书本的材料呢?古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础,离开阅读,学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读,就没有丰富的语言积累,读和写将成为“无源之水,无本之木”。

4.加强训练。要提高小学生作文水平,还必须从训练学生作文能力上下功夫。小学生作文能力不仅限于表达能力和写作技巧上,还在于对语言、知识、思想、认识、情感和智力的综合运用,在于平时的材料积蓄能力、思维能力、认识能力和语言运用能力,要训练学生作文能力,就要对上述各项能力进行有序的训练,并遵循先易后难、先现象后本质的原则。例如要训练学生认识能力,第一步可训练他们怎样认识事件的开始、发展、结果的全过程,第二步再训练他们去认识事物的重点和细节;要训练学生的语言表达能力,则先练句,再练段、练篇,最后达到完整、规范、生动,做到有条不紊,逐步发展。

5.作文讲评。讲评是作文教学的重要环节,教师应当鼓励学生积极参与,而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者,把表演的舞台还给学生,师生共同参与,各抒己见。这样的讲评比教师一个人口沫横飞效果要好得多。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我眼中??》的半命题作文,我首先请同学们说说这篇作文要求我写生活中的什么,并讲讲自己认为写哪些地方较精彩。然后同学们针对此文,发表看法。有同学描写了助人为乐、大公无私、清洁工人、路上警察、最美教师、最美医生、最美司机。。。。。。同学们纷纷提出自己的看法,有从内容上分析的,有从语言上分析的,也有从谋篇布局上分析的,有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。接下来,采用“毛遂自荐”法,朗读自己作文中的精彩开头(互批时找出的作文亮点),让同学们欣赏或评价。此时,我抛出存在的共性问题,一起讨论解决方法。课堂留10分钟的时间,师生共同总结“抒真情,写感受”,总结作文规律。作文讲评课大胆改革,让学生有充分的时间展示自我,发表观点,接受不同意见,既满足了成功的欲望,又培养了善纳忠言的品质,有助于形成健康的心理和健全的人格。总之,教无定法,贵在得法,只要我们勇于探索、勇于实践,最终会找到一条适合自己培养学生写作兴趣的路,只要我们因地制宜,不断丰富作文的教学形式,并且关注学生的个性差异,因材施教,积极引导学生做生活的有心人,鼓励他们在平时积累大量的写作素材,确实培养起他们自我评改的能力,那么在学生的眼里作文将不再是一道不可逾越的鸿沟,学生见了作文也才不会是“老鼠见了猫”似的,也才能真正把小学四年级作文教学搞得既有“趣”又有“味”。

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篇4:有关做家务的专题作文

全文共 504 字

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我们每天过着衣来伸手饭来张口的生活,我觉得我长大了,该帮妈妈分担点家务。于是,我趁着爸爸妈妈出去的时候,开始了我的a计划,帮妈妈打扫卧室。

我走到客厅,拿起扫把,学着妈妈的样子,手拿着扫把,弯下腰,认真地扫起地来,可没扫几下,就已经满头大汗了。我这才体会妈妈的辛苦,我本来想不做了,可是我又是想到:坚持就是胜利。于是我又认真地扫起地来。时间一分一秒的过去了,终于打扫完了客厅,我看着自己扫完后亮晶晶的地板想:妈妈准会表扬我的。于是,我回头一看钟,已经11点了,于是我赶紧放好扫把,来到厨房,使用我b计划煮饭,我洗了锅后,放了几碗米后,我想到妈妈说要洗3次,于是我认真地洗起米来,后来该放水的时候,我记起妈妈说水要放到盖过手面。于是,我放好水后开始煮饭。过一会儿,爸爸妈妈下班回来了,妈妈一看被我扫好的地面说:“今天地是怎样这么干净啊。”我说:“是我扫的。”妈妈说:“我们家的丹丹长大了,会帮妈妈做家务了。”听了妈妈的表扬我心里美滋滋的。我说:“妈妈我还煮了饭,可以开饭了。”妈妈走进厨房一看,说:“丹丹做的饭好香呀,开饭喽!”我们全家一起吃饭好开心。

经过这次帮妈妈做家务活后,我觉得我长大了,长成一个大孩子了。

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篇5:我的心愿专题作文

全文共 548 字

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你的愿望是什么呢?也许有的人愿望是成为一名科学家,有的人愿望是成为一名救死扶伤的医生,有的人的愿望就是成为一名探险家……每个人都有自己的愿望,但是每个人的愿望都不同。

而我的愿望很简单,就是可以去许多许多的地方,可以去看不同的风景,感受不同的人和事,我不知道外面的世界是怎么样的!所以,我充满了好奇,小时候常常听到家人们说,外面的世界很大很大,可是到底是多大了,我一点也感受不到。所以,从那时起我便有了这个愿望。

我知道,愿望总是应该要有的!因为我们说不一定有一天就实现了!我一直这样想,也想靠自己的行动去得到自己想要的!喜欢旅行的我是希望自己可以拥有自由和拥有快乐的!自由这个词多么生疏啊的一个词,可是有人真正地去想过,我们真的自由吗?我们真的快乐吗?其实,我们没有,对于我们来说,竟然这么简单的愿望会成为一个多么奢侈的愿望,也许是我想得太多,才会变得这么的敏感。有时候,我会看着天空自由飞翔的小鸟静静的发呆,因为他们是多么自由,他们可以看到更广阔的天空。什么时候我们也能像他们一样去做自己想要做的事,去自己想要做的地方呢?

愿望,是我们每个人心中的明灯;愿望,也是我们每个人心中的指向标;愿望,也是我们每个人心中的绿洲……愿望,给我们了一个奋斗的方向,给了我们一个努力的目标,需要我们用行动去实现。

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篇6:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 1657 字

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五一劳动节,又逢五四青年节,“双节合庆”皆大欢喜!5月3日,习近平总书记向全国青年祝贺节日快乐,并鼓励青年善始善终为国为民,作出更大贡献。青春是最美的风景,人人欣赏;青春是最好的诗歌,人人赞美。青年是早上八九点钟的太阳,充满激情与活力。在新冠肺炎疫情防控斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,展现了新时代中国青年的精神风貌。热爱劳动的青春之花有信仰、有本领、有担当,才会绽放更多绚丽光彩。

劳动的青春最美丽,青年要有信仰,用辛勤劳动酝酿理想的芬芳。青年人要有坚定的理想,人生才不会迷失方向。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”习近平在梁家河村做知青时生活十分清苦,但是,他白天参加集体劳动,晚上利用休息时间读书学习“马克思主义”经典著作,写下了数十万字的读书笔记,为治国理政打下了丰富的理论基础。年轻时有理想信念,就像有了桥梁和船舶,过河就有了“硬核条件”。在百年不遇的疫情防控过程中,青年党员以“两个维护”践行习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,树立“四个自信”,以初心为恒心,以生命换使命,自觉将“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化成为国为民的具体行动,与“病毒”斗争,也为实现人生梦想积累了宝贵财富。读书学习,是不断提高自身素质的重要渠道。任何时候不能忘记学习,尤其是学习贯彻党的路线方针政策,要原原本本抓实抓好。信仰之花,需要“时不我待”的耕耘,才能酝酿出理想的芬芳。

劳动的青春最美丽,青年要有勇气,用辛勤的劳动酝酿本领的芬芳。年轻人要有清醒的认识,才不会浮躁不安,才能“宁静致远”。“人在事上练,刀在石上磨。”青年兴,则国兴;青年强,则国强。青年是国家的前途,是民族的希望。青年党员要努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。就要学会珍惜锻炼机会,不挑不拣,敢挑重担,把初心记在心里,把使命担在肩上,要有钉钉子精神,立足岗位做示范当先锋。北京大学的青年党员在抗疫一线,与广大医务工作者一起,不畏艰险,不怕牺牲,与时间赛跑,与病魔斗争,敢于担当,敢于胜利,“交出了合格答卷”。面对斗争,需要志气;面对困难,需要勇气。当前,决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚,是最迫切的任务,两个目标要实现“双胜”,就不能有“等一等,歇一歇”的思想,而要有“成功不必在我”但“功成必定有我”的坦荡胸怀。青年人应该学会坚强,“做事先立人,做人先立德”。坚强之花,需要“笃定前行”的执着,才能酝酿出本领的芬芳。

劳动的青春最美丽,青年要有责任,用辛勤劳动酝酿担当的芬芳。年轻人要学会尊重事实,形势越是严峻复杂,越能够专注以恒。“事业起于积微,功名需要寸累。”为人踏实厚重,是最踏实的放心。为人当如山,年轻就要懂得敬畏,不想着走“终南捷径”,思虑就会深远,行动就会谨慎。安于低调,拒绝奢华,就是为了积蓄力量、厚实质感,让自己变得更优秀更强大。笃定厚道,是人最了不起的品质。有人喜欢追求“一鸣惊人”,一时兴起就开始,一遇失败就结束。共产党员干事创业,笃定厚道,朝乾夕惕,“不破楼兰终不还”。在防疫、复工、脱贫等工作中,青年党员是最活跃的因素,既要冲锋陷阵,吃苦在前,让党旗在岗位高高飘扬,又要有“微小处见精神,细节处定乾坤”的责任意识,把手头工作看成是“最后一道工序”。“我先上,因为我是党员”“我先干,跟我上”“年轻气盛讲奉献,青春朝气只向前”……哪有什么英雄气概?那是平凡青春里最普通的情怀。“疫情防控我在前,脱贫攻坚我领先”,健康扶贫、教育扶贫、产业扶贫、消费扶贫,事事都抓紧,件件有回音。听民声、问民计、解民忧,向“扶贫之花”黄文秀学习,“抓铁有痕、踏石留印”,依靠群众脱贫,帮助群众致富。责任之花,需要“用汗水浇灌”的努力,才能酝酿出担当的芬芳。

在党的领导下,各级团委要重视发挥青年人才的优势和能力,让青春之花绽放在祖国人民最需要的地方,用辛勤劳动酝酿最美的芬芳。

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篇7:描写故宫的专题

全文共 836 字

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假期,我与爸爸妈妈来到北京旅游。旅途中,我征服过雄伟的八达岭长城,也曾在天安门广场严肃地观看神圣的阅兵仪式,还跑到天坛的回音壁前大喊“我爱祖国”......其中令我记忆最深刻的,还是难忘的故宫之行。

刚到故宫,我就被惊艳到了。相比于城市高耸入云的高楼大厦、古色古香的老北京四合院,我更喜欢气势磅礴的故宫。故宫的建筑可真多呀,多得让我在里边找不着路;故宫的摆设真讲究呀,每一处都有它的独特的意义;故宫陈列的物品可真精致呀,精致得让外国人都竖起大拇指......怪不得人们都说:来北京,人人都要到故宫;到故宫,人人都会啧啧称奇!看到那美轮美奂的布置,谁能不惊艳?谁能不赞叹?

在游览的过程中,我因古代人民的智慧而震撼。在故宫的前面的宫廷的楼梯上,我发现上面雕刻的龙的嘴上都有一个洞。这是怎么一回事呢?我左思右想,也想不出来。于是,我就问老爸:“老爸,为什么这些龙的嘴巴都有一个洞呀?”“这样下雨的时候雨就会从洞中流出来了,就不会积在台阶上了。”老爸回答。“原来如此。”我心想:古代人民可真聪明啊!在科学不发达的时代,他们用巧妙的办法解决问题,既美观又实用,这种创新的精神值得我们学习!

越走到宫廷深处,我就越对故宫的历史积淀充满敬意。我和爸妈发现后面有一处地方挤满了人,我们跑过去看,原来那里有明代和清代的路。导游告诉我们:故宫是明、清二十四位皇帝的皇宫,是中国乃至世界上保存最完整的、规模最大的木质节后建筑群,被誉为“世界五大宫之首”。参观眼前雄伟壮丽的故宫,我深深地为自己是一个中国人而骄傲!走在故宫的路上,我的感觉和平常截然不同,我充分地感受到了故宫悠久的历史文化,感受到它几百年来历经的风雨沧桑,心中更有浓浓的幸福感!我们的祖国不仅有丰富多彩的历史,也有发达的现代建设!这些路,就是我们通往幸福生活的康庄大道!

我们继续向前走,还遇到了卖纪念品的商人。老妈看到后,一连买了好几个纪念品呢!我们在里边逛了好久好久,天黑了才依依不舍地离开。

这就是我的故宫见闻,期待与它的再次相遇!

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篇8:我学会了什么的专题作文

全文共 727 字

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就在这个星期六的下午,爸爸突然想起带我去滑冰,我立刻带上我的行囊兴奋地出发了。

来到的滑冰场,哇!几乎都是和我一般大的孩子,“脚踩风火轮”旁若无人的施展“凌波微步”,让人看的眼花缭乱,他们又像一只只轻盈的燕子,在这随心所欲地的飞来飞去,让我又是羡慕又是嫉妒恨。

爸爸说让我去试试,我的心悬了空,让我去滑冰?结果可想而知的,不是摔就是跌,不是让我出丑吗?就在我犹豫的那一刹那,爸爸居然也轻装上阵了,再看看那些挥洒自如的“小燕子们”,我也顾不上那么多了,只好豁出去了。“临渊羡鱼,不如退而结网”。我穿好溜冰鞋,刚站起来就感觉像踩高跷一样,身子左摇右晃,吓得我心怦怦直跳,正准备抬脚时屁股就和大地妈妈“亲吻”一下,亲的我两眼直冒金星啊,真是气死我了。

我就不信我还学不会,我慢慢的爬到了墙边,扶着栏杆小心翼翼的站了起来,一点一点的慢慢的往前挪,简直就像一只笨头笨脑的小企鹅,我有不能“坐以待毙”,只好静下心来,细细观察别人的“行踪”,揣摩他们精妙的步伐,心领神会后,我便照猫画虎,慢慢松开扶手,脚成八字步,一只脚滑出的同时,身子向前倾,“首战告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只脚,可能用力过猛有些控制不住 ,我方寸大乱,差一点就行了个跪拜礼,还好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸劝我,“心急吃不了热豆腐”还是慢慢来吧。我就这样一圈一圈的慢慢的滑着,我又尝试像他们那样能飞跑起来,突然一个哥哥飞奔而来。我来了急转身,脚踩住了刹,居然没有被撞倒,我正得意着,被从后面过来的爸爸把我肩膀一拍,居然让我再次亲吻了大地妈妈,爸爸笑得前俯后仰,而我愈战愈勇,继续朝着我的目标前进着。

看来“只要功夫深,铁棒磨成针”真是对极了。就这样,我学会了滑冰,我很开心,爸爸也很欣慰。

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篇9:有关开学的专题

全文共 820 字

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时间还真是不等人啊!这么快,就已经六年级了,一下子,从一年级的年少无知,成了六年级的成熟稳重。

开学报到那天,我怀着激动的心情,来到了我们的新教室——6(4)班。见到那些分开了两个月的好朋友,立刻走上前去给她们每个人一个久别重逢的拥抱。

很快,时针稳稳的指向了8点。我们全班都觉得很奇怪:都这个点了,章老师怎么还不来?我们的新教科书也没人去拿。

于是,班长就叫我一起去拿教科书。可是,走到半路才发现一个重要的问题,教科书在哪里啊?正当我们愁眉苦脸的时候,我们遇见了五班的金老师。我们就像抓住救命稻草似的,忙问教科书的位置,金老师告诉了我们位置,之后又插上一句:“就你们两个女生是拿不动的,叫几个男生来拿。”于是,我马上跑回去“搬救兵”。

我冲教室里喊“帮忙搬书”,结果只有四五个男生帮忙,诶~大失所望!

我带这几个男生去了搬书的地方,起初,大家都挑了比较轻的书搬运到教室。几个来回下来,大家的体力逐渐透支。到最后,有好几个男生都不知道哪去了,只剩下两三个男生了,剩余的也就只有两箱子的书和一叠教科书,由于男生先到了,他们就搬走了那叠教科书和其中一个箱子,我和班长只好搬剩下的那个箱子。

起初,有一位男生还好心跟我们换,可是我们拒绝了,因为我们要证明,女生比男生强!

刚刚开始搬的时候,觉得还好,不怎么重。可是,我们的教室在三楼,一路上少不了休息,到后来,我和班长的体力完全透支了,走两三步就要休息一下,中途还有男生来嘲笑我们。就离教室只有两三步之遥的时候,我们又休息了一下,最后,一鼓作气,将那一箱子书运回了教室。

就在把书放在地上的那一刹那,我和班长的身体也因为体力透支而不受控制地倒在了地上,那样子极为滑稽。

之后,我又兼顾了发书的任务,把书都发送给大家。我的开学报到日,就在搬书中度过了……

到了第二天,我发现我的手酸的不行,连笔都拿不起来了,极度的酸,幸亏那一天放假,否则,我都无法面对我的开学第一天了!

总之,我的报到日可以用四个字来形容——又酸又累!

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篇10:有关观察植物的专题作文

全文共 262 字

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我家客厅里有一盆金边吊兰,每当我走到客厅都先去看看我的金边吊兰。

金边吊兰尖尖的叶子,边上有金黄边,还没有成熟的叶子是淡绿淡黄的。尖尖的叶像尖锐的小刀,弯弯的叶子仿佛妈妈的卷发,弯弯曲曲的。

金边吊兰的花茎,嫩绿嫩绿的,过了一段时间会往上慢慢生长,像是弯曲的根往四面分开。摸上去,像蛇一样软。

金边吊兰的花,有白的、有淡红的,非常美丽,有七八朵花在一起好像在开紧急会议,有两三簇抱在一起好像在密谈,只有几朵花站着,好像在楚楚可怜站着,看上去很孤独。

金边吊兰没有梅花的抗寒,也没有月季高贵,也没有桂花十里飘香,但是他有一种谦虚的美。

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篇11:成功的滋味专题作文

全文共 572 字

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在生活的旅程中遭遇坎坷是再所难免的,同时成功也会随之伴随着你,生活中的点点滴滴汇成一片大海,而在当中随便地截取一点就是一段美好的回忆。

成功它带给你的喜悦,生活的感悟,一种说不出的滋味

从小学开始,我一直就是一个学习成绩中等的学生,从不在班级拨尖。到了初中,换了一个新的环境,心情也随之不一样了。我立志要考出好成绩来激励一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔诵,何时我这个不怎么幸运的孩子,才能走进那个陌生的考场,体味到成功带给自己的欢愉呢?

从来没有过的自信与紧张就从那一刻开始了。拿着钢笔的手略微有些颤抖,回答问题时,沉着中略带一丝紧张,时间嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。

在成绩发下来的一瞬间,我的心犹始浩瀚的大海一般,捶击着平静了许多的心扉,一种从来没有过的成功,带给我的喜悦之情,让身体的每一个细胞为之兴奋“进步了,进步了!”这是我第一次真正的尝到了成功的滋味,我的成绩比想象中还上升了一大截,那种激动的心情好似“茫进中举”,只不过没有达到那种疯狂的程度,但我的小脸早已是红扑扑的了。

走在放学的路上,看到那夕阳西下,可是再想真正的品尝到成功的滋味并不是那么简单的,有耕耘才会有收获,没有种子的田地是不会长出庄稼的。

太阳落下去了,月亮升起来了,一天就这样匆匆过去了,明天平静的生活又即将开始,那是一个充满希望的早晨……

或许明天是一个让人羡慕的日子。

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篇12:战疫示范微党课特别专题第二讲心得体会观后感

全文共 577 字

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这次疫情来的猝不及防 ,让我感触颇深。

1.疫情爆发后,武汉采取了积极措施:封城。虽然扩散程度也比较大,但那也只是前期,之后就有了一些效果,更好的确保了人民群众的生命安全和身体健康。政府的一切作为都是以人民群众为出发点,符合马克思主义的基本立场,也有利于进一步实现中国梦。

2.这次疫情的爆发,专家证实是武汉的华南海鲜市场导致的(不完全确定),这样说明有一些人有非常不健康的生活方式。因为新冠被专家证实为动物型病毒,这和有的人吃野味有关,而在这次疫情爆发后,有关政府查封了大量的野味贩卖地点,也让人们进一步看到了原来这些事情不是耸人听闻,现实更触目惊心。随着时代历史的不断发展,人们对自然的认识和态度也发生了很大的变化,以前是敬畏崇拜自然,现在是对自然展现出了傲慢,无知以及无节制的征服和改造自然。人和自然是个有机整体,我们需要和自然和谐相处。地球生态系统牵一发而动全身,推动形成绿色发展方式和生活方式。

3.疫情来临之后,世界上每个国家对我们帮助很大。日本的“山川异域,风月同天”,科摩罗的100欧元,俄罗斯的23吨医疗物资装满整整一架飞机,巴基斯坦的全国公立医院库存调集30万只医用口罩

800套医用防护服和6800副手套,是他们的所有库存。此外,还有很多国家为我们提供了宝贵的援助,这些温暖人心的行动和沉甸甸的援助物资,承载着深厚的情谊,值得我们铭记于心。

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篇13:描写桂花的专题作文

全文共 487 字

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众所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我来给大家说说桂花。

香气浓郁的桂,或清或浓,往往不能两兼。然而桂花却具有浓淡兼有的特点。散步时,远远地就闻到了桂花的丝丝香气,香气就扑面而来。可是,当我走近去闻,那香气却消失了。这时,一阵风拂过,满树桂花的香气直冲我的鼻腔。

桂花长在小小的枝头上,每一朵桂花和桂花之间没有一丝空隙。好像大家都争着抢着想要晒太阳。风吹过时,树上就发出“沙沙”的响声。许多金黄色的桂花随着风飘落,像疏疏落落的雨点散落人间。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的头上、身上、鞋上。这,大概就是传说中的桂花雨吧!

桂花看起来很美,不但闻起来很香,还可以用来做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得让我想起,我有一次在幼儿园吃过的桂花糕的美好感觉。当桂花糕端上来时,我就闻到了一股独特的清香,抓起一块九往嘴里塞。那个味儿呀?让我留恋到如今。可惜的是,自那以后,我就再也没有吃过桂花糕。不知什么时候,我能再有机会尝一尝那美味的桂花糕,还有那桂花茶……

说起桂花,真是有说不完的好处和特点。特别每年秋季来到的时候,一闻到那醉人的桂花香,就会引起我许多美好的回忆。

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篇14:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 792 字

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青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记在五四运动来临之际,点赞中国青年在战疫中的担当精神,寄语广大青年“坚定理想信念站稳人民立场,练就过硬本领投身强国伟业”。作为新时代的青年,要时刻牢记总书记的谆谆教导和殷殷嘱托,要以“奋斗”姿态磨砺“无悔”青春。

坚定理想信念,在“追求”中激励青春。毛泽东说过:“你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”青春是朝气蓬勃的,是充满希望和追求的。作为新时代的青年,要坚定理想信念,用行动不断追求无悔的青春。只有不断追求,才能在广阔的土地上落地生根,在浩瀚大海中乘风破浪。成长并非一帆风顺,困难总是重重,只有坚定理想信念,才能经受住各种考验和磨难,才能向阳而长,向阳“绽放”。

站稳人民立场,在“服务”中磨砺青春。面对突如其来的新冠肺炎疫情,广大青年没有退缩,4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”;在社区工作者、公安干警、基层干部、志愿者等方方面面的抗疫一线工作者中,都有“90后”“00后”的身影。他们心中有人民,以“服务”为宗旨,舍小家为大家,在服务中磨砺了青春,树起了新时代青年的榜样。作为新时代的青年,要向这些“逆行者”学习,学习他们心中始终有人民,全心全意为人民服务。

练就过硬本领,在“实干”中绽放青春。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”青年要想成长成才,就要从一线干起、从基层做起,用一点一滴的汗水,苦干实干。今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,青年要紧紧围绕打赢脱贫攻坚战和乡村振兴战略部署,大力弘扬“五四精神”,在脱贫攻坚和服务群众的一线积极作为,勇于领任务、挑担子、练胆子,竭尽全力为脱贫攻坚添砖加瓦,真抓实干为困难群众排忧解难。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”青年干部要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,不负韶华,

只争朝夕,为新时代党的事业发展而不懈奋斗。

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篇15:医学论文的正文

全文共 214 字

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医学论文由前言(引言)、临床资料(资料与方法)、结果、讨论等组成。各部分应妥善安排,即明确分工,避免重复,又互相配合,防止遗漏。正文内的小标题层次分配国内各刊使用不一,本刊要求为1,1.1、1.1.1、(1)、①,可以跳档使用。本刊正文亦主要分为前言、临床资料(资料与方法)、结果、讨论等四个层次,也即为四个段式的格式。相当一部分 医学论文都有参考文献,其附在全文结束后,顺序应以右上角码的形式标注在文内相印处(即引用文献处)。

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篇16:感恩之心的专题作文

全文共 782 字

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树叶在空中盘旋着,为哺育它生长的土壤跳一支感恩的舞蹈;鸟儿鸣叫着,为养育它成长的母亲谱写一首感恩的乐章······感恩不需要惊天动地,只要你的一个小小的行动、一句轻声的问候、一声忠心的祝福。

“感恩的心,感谢有你,让我一生,有勇气做我自己······”每当我听到这首歌时,边回想起了去年冬天的那件事:

那天,窗外正下着鹅毛大雪,我把窗户打开一条缝,刺骨的寒风带着雪花便钻了进来,打在了我的脸上,想一把刀似地,可疼了。赶紧关上了窗户,跑进了房间,躲进了暖和的被窝里,看着马路上一个个雪人似的行人艰难的行走在风雪里,便十分庆幸:那不是我。

妈妈买菜回来了,我跑去开门,发现妈妈也似乎边成了一个雪人。她拍了拍身上的积雪,走进家门,不禁抱怨道:“这天气可真冷,学怎么下得这么大。”我楞住了:是啊,妈妈每天都要去买菜、上班,雪下得这么大,肯定会很冷的。我应该为妈妈做些什么,我思考了一会儿决定:自己为妈妈织一条围巾。

星期三(在寒假里),妈妈出去上班了,我拿上钱包,来到了江南春。跑上二楼,突然,我在一家店门口停住了,再里面的墙上,挂着一种十分新颖的围巾——是由一个个毛茸茸的小球织成的,我走进去,怯生生地问了那个阿姨一句:"阿姨,这种围巾要多少钱?""成品20元,毛线10元。”阿姨回答道。我那颗悬着的心终于放了下来——我的零用钱刚好可以购买毛线。

回了家,我躲进房间里悄悄地织着,想给妈妈一个惊喜。第二天早上6点,我早早地醒来了,天还没亮,我又“开工”了,想早点把围巾织好送给妈妈。在将近7点10分的时候,我如愿织好了围巾,妈妈正准备去上班,我把它放在妈妈的包旁,又写了一张纸条:妈妈,您辛苦了!

妈妈看到后,脸上露出了幸福的微笑,走进了我的房间,我迅速地跑上床去装睡。妈妈俯下身来,亲了亲我的脸颊······

感恩,让生活变得幸福;感恩,充实着我们的生活;感恩,使世界变得更加和谐。

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篇17:家乡的春节专题作文

全文共 1143 字

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“百里不同风,千里不同俗。”通过本组课文的学习,你对一些地方的风俗习惯是否有了更多的了解?请你将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇习作。可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品。 教师下水文:家乡春节 黄石的春节,对我来说是最热闹的。因为我能和平时很难见面的亲戚聚在一起,过一个团团圆圆,快快乐乐的新年。在农历二十三之前,我们就开始采购年货,张罗着年夜饭。爸爸妈妈一般买几只土鸡炖汤喝,再腌制一些腊鱼、腊肉,等到春节时开开胃口;姑妈们则就为我们添置新衣服;哥哥姐姐,都在买回来的小礼物;而我们小孩就买一些开心果、瓜子、杏仁之类的小零食,准备到春节大年三十吃个痛快。

在腊月二十三的晚上,我们家就在灶台上摆上糯米、糖果等贡品,烧香放鞭送灶神。到腊月二十四就过小年了。上午全家打扬尘,抹洗家具,迎接新年。完善后,就聚在一起吃个小年饭,大家说说笑笑,聊家常、聊工作,不亦乐乎。除夕为大年夜,这天要先准备佳肴到祖堂烧香、点烛放鞭供祖宗,然后再各家团聚吃年夜饭。午夜,家家灯火通明,全家老少围着火炉“守岁”,一起开开心心的观看中央电视台的春节联欢晚会,笑谈着电视中的各类节目,洋溢着欢乐的氛围。许多城区居民还要在除夕夜全家一起包团圆饺子,男女老少尽情娱乐,通宵不睡。子夜时分,家里就开始放鞭炮,说是为了送走旧的一年,迎来新的一年,鞭炮声远远近近的响起,此起彼伏,一直到第二天清晨。

空气中到处弥漫着鞭炮燃爆后的香气,传递着浓浓的春节气息。我和表姐胆子在家里看春节联欢晚会,叔叔们就在屋外放鞭,玩各种各样的烟花,家里其乐融融,气氛热闹极了。正月初一清早一开门,照例要放鞭炮赶走年兽,然后再开始清扫,扫好的垃圾三天内不能往屋外倒,更不能对着门外泼水,据说是聚财。孩子们一大早要给家里的长辈拜年、作揖,说着一些千篇一律但大家都喜欢听的新年祝福。这时,家长们乐呵呵地摸着我们的头,拿出红包(也就是压岁钱)塞到我们手里。这是我最为开心的事情,因为我又能充分利用自己的压岁钱买我最喜欢的书了。这一天的早餐要吃鸡汤元宝(鸡蛋),然后居家拜年。若亲戚中有新亡人,初二当天一定要去新亡人的家中拜年,称之为“新香”。

在黄石,最重要的就是观看传统的文艺活动,比如舞狮子、玩龙灯、踩高跷、跑旱船、唱堂戏等,传递着春节喜庆、祥和的氛围。这些千万别错过。等到农历正月十五元宵节时,家家都要吃元宵,早晨吃糖拌油炸,俗语道:吃了月半粑,快快扒土巴。人们吃过元宵后,倾巷而出闹元宵,玩花灯,观花灯,猜灯谜,开展各种各样的文艺活动。元宵夜,城乡彻夜通明。过完了元宵,这个春节就过完了。回想起每一个春节,总有许多地方让我回味无穷、开心不已。它们犹如一颗颗星星,点缀着我童年美好的记忆。

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篇18:高校党组织战疫示范微党课特别专题观后感心得

全文共 816 字

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只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。

——题记

春节,本应是家家户户团聚在一起的快乐日子。可是今年的春节,却被一场突如其来的“病毒风暴”弄得人心惶惶,人们都躲在家里,生怕自己被病毒传染。口罩似乎也成了今年抢手的年货。

2003年,非典肆虐,67岁的他说:“把最重的病人送到我这里来。”

2020年,武汉出事,84岁的他说:“没有特殊的情况,不要去武汉。”可他却食言了,1月18日傍晚,他匆匆挤上一列动车,目的地正是武汉!

他是谁?他,就是钟南山院士。钟南山院士在其他人人心惶惶、仓惶逃离的时候,逆流而上,挺身而出。连日来,从广州到武汉再到北京,实地了解疫情、研究防控方案、上发布会、连线媒体直播、解读最新情况,84岁的钟南山院士把工作和行程安排得满满的、井井有条。

也有不少的人和钟南山院士一样,首当其冲,彻夜奋战。他们就是医务工作者,奔赴灾区,只为替患者博得一线生机。医务工作者面对疫情义无反顾地投入战斗,这就是我国医务工作者的真实写照。他们放弃休假、放弃与家人的团聚,劝别人远离疫区,自己却毅然成为“逆行者”前往救援。面对如火蔓延似的疫情,医务工作者救死扶伤的使命感占据了他们全部身心。

他们就是警察,整天奔波劳碌,只为让人们安心,给战士鼓劲。从清晨到日暮,从巡查到入户,在每一条艰难难行的道路上,都有他们忙碌的身影;在每一个害怕无助的时刻里,都有他们坚守的身影……他们不是不怕,而是他们不能后退,只因为他们身后就是人民群众。

他们就是工人,舍弃团聚,昼夜不息,只为让患者有处可医……他们舍小家为大家。他们是千千万万的奉献者,是民族的脊梁,是国家的栋梁,更是时代的楷模,人民的榜样!

我们不得不感谢那些冲在抗击病毒一线的默默奉献、舍己为人的逆行者们,是你们,让我们看到光明与希望;是你们,拯救了整个民族,整个国家。你们的事迹与品质,都让我们肃然起敬。感谢你们!最美的逆行者们。

相信在这些逆行者们的贡献与全国人民的共同努力下,我们一定可以早日战胜疫情!

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篇19:乡村的春节专题

全文共 456 字

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照乡下的老规矩,春节差不多在腊月中旬就开始了。

春节前,人们个个喜气洋洋、精神饱满。逛街的人络绎不绝:有的在买各种各样的年画;有的在买鲜红中点缀着黄色的对联;有的在买年货,等等,不一而足。街上五彩缤纷,各种各样的人都有:小孩、青年、老人;各种各样的货物都齐全:吃的、玩的、喝的、用的。琳琅满目,街上人山人海、街上喜气洋洋、街上热闹非凡。

春节时,家家灯火通明。人们买的各种各样的年画、鲜红的对联,装饰着整座房子。仿佛能看见房子快乐的笑脸和它那爽朗的笑声……人们穿上火红、美丽的新衣;戴上了软绵绵、可爱的帽子;围上了五颜六色、随风飘摆的围巾。一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈一些开心的话语。在这天,最高兴的莫过于小朋友了,只要嘴巴甜一点,压岁钱就大把大把往布兜里钻。

春节后,人们有恢复了以往的生活。生活中依旧处处荡漾着幸福、快乐、开心的味道。但是不同的是,生活中又增添了一种新的味道——迎新辞旧的味道!

乡下的春节,虽然不如城市的春节热闹。但却是个美好、快乐、幸福的日子!让人们向往、憧憬的日子!我爱乡下的春节!

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篇20:描写人物的专题作文

全文共 886 字

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我也一个最最要好的朋友,她善良可爱,又聪明,还记得我第一次见到她的时候,那是刚刚开学的第一天,她被班主任带到教室里面,然后跟大家自我介绍,她说她叫王萌萌,15岁是刚刚才别的学校转到我们学校的,而且以前当过班干部,学习很好,老师看了看班里面有没有空位置,发现我这边正好有一个,就让她坐在了我的旁边。

自从她变成我的同桌之后,非常照顾我,不仅给我讲题,不会的她也经常教我,还帮我打掩护工作,比如我上课看漫画书,如果老师一来她就叫我一下,然后我立马把漫画书放桌子里面,然后拿着语文书假装认真的看书,然后每次买的小零食也都会分给我一半,我有时候也会给她带小礼物什么的,当然啦要礼尚往来嘛。

我们每天下课都在一起玩,她会的东西好多比如编花绳,折纸花,还有好多好多,还会弹钢琴,还有吉他我们每天放学,她都会等着我,然后再在一起走回家,我们的家距离非常近,我周六周日也会找她去玩,而且她的爸爸妈妈都非常温柔,不像我的爸爸妈妈那么啰哩啰嗦,每次见到他们我都会打招呼。

渐渐的我们两个熟了起来,她变成了我无话不谈的朋友我们经常一起打闹,一起玩游戏一起逛街,她变成了我最最最好的闺蜜,有一天我看见有个隔壁班的女生欺负她,我立马二话不说就上去打了那个女生一巴掌,最后我们两个都被老师骂了一顿,虽然挨骂了还叫了家长,不过一想是为了她挨骂,就觉得值了。

虽然挨骂了但是我觉得我的心里非常高兴,因为她没有受到别人的欺负,我觉得保护她是作为闺蜜以及朋友的责任,因为她胆子很小,不敢惹其他人,也不敢告诉老师,所以每次有人要欺负她我都会第一个冲上去保护她。

不知不觉已经认识她两年了,初三的时候,我和她都迷上了网游,然后我们两个周六周日都会在一起打网游,她没有我打的好,所以每次都是我带她打,差不多都是她躲在我后面我杀人然后保护她,有点时候觉得她真的是太可爱了我每次见她都是穿校服,不知道为什么周六周日也穿着。

但是后来我知道了原来她姥姥喜欢她穿校服的样子,所以她就每天穿着校服给她姥姥看,后来她姥姥去世了,每天穿校服也成了她的习惯了,看到这么善良的她我决定要好好的保护她,因为她是我最最重要的朋友,和最最要好的闺蜜。

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