专题小论文是什么汇总20篇

上了八、九年学，分了好几次班，调了好几次位，当然也换了好几个同桌。她是我初一时的同桌，幸运的是，初三虽然把我们班分得支离破碎，但我们还是连在一起一直走到了九年级七班。

当初升初中，老师把我们领进教室，我便听说她学习很好，然后心里有种……是嫉妒，是羡慕，我也说不清，反正当时我觉得学习好的学生都会有种居高临下的表现。后来得知，她对那些拿学习说事儿的人特反感，但是又没办法。她学习好已是事实，她却不是那种拿学习成绩说事的人。

我特羡慕她能把地理学得那么好，每次总是与满分那么亲，而我，则总在60分上下徘徊。我每次问她为什么学得这么好时，她总是说：“老实听老师讲课，看一下就行了。”而我也试图这样做，但上课时，老师的话就是不往我的耳朵里飘，所以我怀疑她并没有把学习的秘诀告诉我，害得我现在还是与60分有着近距离关系。

我们最快乐的时光要数我们做课代表时。她各科的成绩都比较好，不大偏科，尤其是数学最好。我是严重偏科，数学凑和。数学老师挺喜欢她的，我也不在意。她在老师那儿很能混得开，我则在同学们那儿比较混得开。这也是我们不大一样的地方。她在学习时，我早已与同学们打成了一片。有时我拉她出来玩，她也不动。有时我叫她出手帮忙，她更是无动于衷。终于有一次在我的苦苦哀求下她出手了，向我和敌方同学连在一起的手轻轻地切几下，致使我和敌友相视无主语，自动散开。

这不，到了初三，她的话更少了。我就说：“要多和同学们说说话，多认识认识……”不过我的“演讲”并没有得到她的掌声，只是两声调皮的“嘿嘿”声。我识趣地闭嘴。不过，她人缘倒也挺好，也许她交友的原则是——要交就交一个知心朋友吧。

这就是她，一个跟我很不错的同学。

“让思想冲破牢笼”，这是《国际歌》中的歌词。习近平总书记日前在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上指出，“一切科技创新活动都是人做出来的”，并强调要激发各类人才创新活力和潜力，使谋划创新、推动创新、落实创新成为自觉行动。听到这些话，我不由得想到了这句歌词。

思想解放是创新创造活力迸发的前提。要激发全社会尤其是广大科技人员的创新活力，必须冲破种种有形无形的束缚。有形的束缚，主要是不合时宜、不切实际的体制机制、规章制度等的束缚。无形的束缚，主要是思想的束缚。在向世界科技强国进军中，必须用思想解放和体制改革两个轮子一起驱动创新，让思想冲破牢笼，从种种不合时宜的观念中解放出来。

比如，要从“跟踪思维”定式中解放出来。由于长期落后而且至今仍在许多方面处于落后，“赶上世界先进水平”一直是我们的奋斗目标。然而，在长期“追赶”中，我们习惯于走模仿跟踪的路，在管理和研究人员的思想上形成了一种“跟踪思维”定式。国家确立“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的基本方针至今已经10年，但我们仍然未能真正冲破这一思维定式。一个突出表现，就是在提出和确定科技立项、设计和审定研究方法、论证和验收攻关目标成果等环节中，总是在追问“发达国家怎么样”。当前，“从总体上看，我国在主要科技领域和方向上实现了邓小平同志提出的‘占有一席之地’的战略目标，正处在跨越发展的关键时期。”“如果我们不识变、不应变、不求变，就可能陷入战略被动，错失发展机遇，甚至错过整整一个时代”。所谓“面向世界科技前沿”，恰恰是要超越或者开辟科技创新方式和领域，冲破“跟踪思维”的牢笼已是当务之急。

又如，要从“行政思维”定式中解放出来。由于长期实行对科技研发的泛行政性管理体制，造成了一种在科技研发上的“行政思维”定式，管理机关习惯于居高临下，以长官意志行事，科研人员无从主动作为而只能“等靠要”。这正是总书记批评的，“实际存在的部门领导拍脑袋、科技专家看眼色行事等问题”。解决这样的问题，首先要靠体制改革，同时作为创新主体的广大科研人员也要解放思想、冲破“行政思维”的牢笼，成为推动科技体制改革的积极力量。

再如，要从“学科思维”定式中解放出来。学科是随着科学研究的发展而变化的，创新往往就意味着对既有学科的突破和跨越，意味着新知识甚至新学科的诞生。然而，由于我国长期过度偏重专业教育且学科划分过于狭窄，加之学科管理与行政管理交织，近些年来，频仍的“学科”评估排名更与资源行政性分配相挂钩，加重了画地为牢的“学科思维”。学科边界无形中成为视野和思想的边界，进而成为束缚创新的边界。这个“学科思维”的牢笼若不冲破，必然成为日益严重的创新障碍，应当引起从中央到地方、从管理部门到高校和科研院所、从广大科技人员到全社会的高度重视。

思想是不能有边界的，“让思想冲破牢笼”，才能让创新振起翅膀。

不忘初心，是做一名合格共产党员的起点，是做好党的事业的必然要求，也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。 不忘初心，就是要坚持学习修党性。要用坚持不懈地学党章党规、学系列讲话体现思想作风的转变，补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。学深学透党章党规、习总书记系列重要讲话，不仅仅是我们基层党建工作者的重大政治任务，也是我们认识和运用客观规律，做好新时期组织工作，服务好中心工作的必然要求。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”对于我们每一名党员来说，不仅仅仅是一次学习和教育的机会，更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。我愿常怀着一颗初心，达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求，就像李克强总理所说的民之所望，施政所向，不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。

不忘初心，就是要胸怀梦想筑信仰。常言道：“志不立，天下无可成之事”。没有梦想，就会在旅途中迷失自己。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义是共产党人最值得为之奋斗和引以为豪的理想，也是我们的初心。十九大报告中强调：“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务”，作为一名普通的基层党建工作者，我们更加要牢记初心，脚踏实地，紧跟党的领导，不计个人得失，将更多的心思和精力用在为人民服务上，放在最初入党时的誓言中，用自己的实际行动，谱写开拓创新、干事创业的赞歌。

不忘初心，就是要坚守岗位办实事。身在其位，必谋其职。我们处在农村第一线，所作所为无不关系到最基层群众的切身利益，基层工作纵然纷繁复杂，但作为直接应对群众的基层工作者，我们更要时刻牢记对社会的承诺和使命，弘扬焦裕禄精神，在任鞠躬尽瘁，一心为民，学习谷文昌埋头苦干，改善生态，功成不必在我的境界。用他们的先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心，坚定信仰，用一种把工作当事业来干、把单位当家来建的精神，立足岗位、扎实基层，把对党忠诚、为民尽责的初心体此刻行动上，落实到工作中。

作为基层党员，要做到不忘初心，牢记使命，真抓实干，真正把忠诚、干净、担当的精神体此刻工作上，严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己，服务群众，为实现全面建成小康社会带给坚强保证。

踏进书香味的东部分校，一棵棵苍劲的大树像护卫似的挺立着，操场上的草儿也在欢快的点着头，迎接新学期的到来。微风轻轻地吹拂着，像是大地的喘息声。所有的一切都在庄严的宣示着：我是中学生了！

我认识了许多同学，其中一位有着斜刘海，刘海下面是两条细细的柳叶眉，灵动的眼睛里闪烁着智慧的光芒，嘴角总是向上扬着，露出八颗亮白的牙齿，瓜子脸褪去了稚气，写满了冷静与沉着。 她还是一个热心的女孩儿。

一天下午放学，天已暗淡下来，校门口却真叫一个“人山人海”。我要去公交车站，望着这么多的车，我不禁有些害怕起来，转身对紧跟着我后面的她说：“你能不能把我送到车站？”她想也没想便拉起我的手，云淡风轻地吐出几个字：“走吧！”我心头便产生了感激。她的纤纤素手包裹着我的手，她的手心暖暖的，于是一股暖流便从她的手上流到我的心间，我看着她，他的脸上还是挂着那灿烂的微笑。过马路时，她紧紧地攥着我的手，小心翼翼地躲避车子，生怕我被路旁的电动车压到脚，却全然不顾天暗了，她该回家了。这时，有一丝春风钻进我的心间，让我全身感到暖暖的，酥酥的。她带我到人行道上，和我一路走一路说笑，从天南聊到地北。直到她停下脚步，笑眯眯地说声：“到了，再见！”我松开她温热的手心，淡淡说了声：“谢谢。”她仍是那副招牌式的优雅微笑，她转身离开后，我望着她的背影，仿佛时间定格在了那一秒，定格在了那充满温情的一秒。

她，就是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的胡悦小姐！

人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。

担当，是为自我，无悔一生，步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多，那一种对自我人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当如此担当，他只为自我，为自我能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选取担当或许要问为何？她说：为自我，为不遗憾梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自我担当而创出了潇洒人生。

担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。

是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。

担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自我的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心应对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃这一份担当，足令天地动容。

人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。

珍惜现在你所拥有的，别等他逝去了才知道他的可贵。

我的祖母今年应该有85岁了，他是一个非常活泼可爱的老人，虽然头发已花白，但还是显得非常精神，最神奇的还是他的牙齿了，掉的只剩三四颗了，吃东西还那么津津有味，我常常逗他：“祖母，看你牙齿都没了，怎么还那么能吃！"而祖母却很认真的反驳道;"谁说的，你看，昨天又长了颗新牙呢！”说着还把他的嘴张大给我看，乐呵呵的做了张鬼脸。现在想想，祖母真是个老顽童。

小时候的我常常粘着祖母，跟他要糖吃，或许是年龄越来越大了，加上青春期的叛逆，自从上初中以后去祖母家的次数越来越少了，从一个月去一次，到后来几个月去一次，再后来干脆不去了，可能是祖母太想我的缘故吧，我不去看他，他反倒常常来看我，还记得小时候祖母特别还摸我头，那时也是，但他摸我头，不知怎么回事我就可讨厌了，老躲着，被他模烦了还有时来句哎呀，别碰我头，发型给我碰坏了！“祖母见我生气便不在摸了。

等到了初三的时候，由于爸妈很忙，经常外出，我无人照看，他们就把祖母接到了家里，照顾我吃饭上学，当时爸妈把祖母接来的时候我可不高兴了，说他做饭不好吃，又麻烦。我还得照顾他呢！妈妈便生气的对我说”说什么呢，你不是最喜欢你祖母了吗?看你祖母对你多好，别生在福中不知福。”就这样我被妈妈大说了一顿，很是恼火，一抬头看到了祖母，心中更加恼火，祖母却笑嘻嘻的对我说：饭做好了快去吃吧！”而我却没有理会他，气冲冲的背着书包走出了家门，等晚上回来的时候，看到桌子上放有一大堆零食。

祖母常常会在我书包放有一个苹果和一个鸡蛋，因为我不喜欢吃鸡蛋所以常常会把他放的鸡蛋扔到垃圾桶去，现在才知道其实在早上吃鸡蛋和苹果对记忆力是有好处的，百利无害。可能是人老了也或许是我不听话，后来他生病了，因为我要中考他怕影响我学习所以没有告诉我，直到妈妈告诉我的时候，祖母已经严重到住进了医院，医生说祖母可能熬不过两周，顿时觉得天都要塌了，怎么也不敢相信祖母就这么离开了……

祖母，你现在一定过的很好吧！在那边要照顾好自己，现在我已经上高中了不用再担心我了，原谅我当时的不懂事和无知，我真的好想你。

我知道了人必须体验失去拥有的痛苦，才会珍惜拥有的幸福。祖母用他的生命让我懂得了珍惜二字我会珍惜生活珍惜我所拥有的。

谈到济南，我们首先会想到老舍先生的《济南的冬天》，也有“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”的美称。这些无不体现着济南的美，而我也热爱着这样的一座城市。

济南的春季神秘而优雅，三面环山一面临水的地理环境造就了济南独特的气候特点。济南的春季是短暂的，但仍然罩不住那如诗如画的风景。那悄然冒出的新绿，无不在向我们展示蓬勃的生机，含苞欲放的花骨朵像是优雅的芭蕾舞者，静静耸立，青涩又不失娇媚。济南素以泉水众多而闻名天下，春季的泉水刚刚融化，从四面八方汇聚而来，泉水清澈见底，有的如瀑布倾泻，有的却像串串珍珠。泉水流经千家万户，大街小巷，它是济南的血脉，同时也是济南春季的象征。春季的济南褪去了枯黄色的外套，换上翠绿的新装，柳树在枝头随风飘荡，与风窃窃私语，街上到处都是绿的痕迹，不禁让人沉浸其中，感受着济南诗一般的景象。沐浴着和煦的春风，多么惬意舒适。我热爱济南，爱着济南之春。

冬天的济南，又披上了一层朴实的白色外衣，像是老舍文章中所说“山披上了一层带水纹的花衣”。冬天的济南是粉妆玉砌的世界，行走在大明湖畔，眼前是一幅洁白的画卷：干枯的枝条上披着一层薄薄的雪，像是一层轻柔的纱，朦胧中带点神秘，像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透让人流连忘返。不远处传来一阵阵沁人心脾的香气，原来是傲雪凌霜的梅花。冬天的济南百花凋零，但唯有梅花傲立在寒风之中，孕育着淡淡的花香。冬天的济南平静而美好，我陶醉在这诗一般的意境中，竟忍不住去踏那洁白的雪地。济南的冬天也带给孩子们无尽的欢乐，孩子们在雪地里打雪仗，滚出一个又一个雪球，童真在他们的脸上一览无余，我热爱济南，爱它的冬。

这就是济南，多变的济南，让人深爱的济南。

新学期伊始，从市重点小学考到市重点初中，我的心情既自豪又激动。跟以前玩的好的同学分到了不同的班级，班上一个认识都没有，新奇之余又多了几分落寞，不知道我还要再花多长时间才能交到新朋友？可我的顾虑在老师安排好座位之后很快就消失了，我有了一个特别好的同桌。

她是一个长相很秀气的女生，说不上漂亮，但就是让人看上去很舒服，瓜子脸，娃娃头，有点萌，也有点腼腆，最关键的是人家学习好，长得也比我瘦、比我高。

我下课老是喜欢捉弄她，可是她一直很安静随和，不恼也不吵，对于我的恶作剧也只是笑笑，从来就没发过脾气，这一点倒跟班上其她女生不一样，久而久之，我也就愧于影响人家学习了。

她对待学习非常的认真严谨，很有原则性，有时候我没有写数学作业，想借她的抄一抄，她起初并不应允，但绝对不会不管你、任你在老师面前自生自灭，而是以最快最有效的方法告诉你解题思路，提高你的作业速度，还别说，在她的细心指导下，之后我的数学成绩一直考得不赖。

她是班长，很有组织领导能力，带领参加集体活动的时候，完全就是变了一个人，一派威严模样，与平时安静随和的她大相径庭，我们私下里都称她是“铁娘子”。

铁娘子人很善良，是妈妈口中的“别人家的女儿”，也一直都是家长会上老师大力褒奖的学习标兵，自然也就成了我母上大人教导我好好学习的典范。

我很羡慕她，也很崇拜她，有这么一个榜样的力量在身边，我没有理由不好好学习，天天向上。

同桌啊，我真的很喜欢跟你一张位，希望你能够天天开心，笑容迎接每一天初晨的太阳。

上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”

当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。

让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。

后来，我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”

“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。

“老师，我想当班级的班长。”

马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。

从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班级的班长，而且现在还是。

“送礼”当班级的班长这件事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”

百里不同风千里不同俗，每一个民族过春节的方式都不一样，我的家乡过春节也别有趣味。

做腌菜

家乡的乡亲都喜欢吃腌菜，我家的自然也不例外。外婆先把买来的菜洗净切好，放到一个坛子里，撒些盐，在放些念不出名字的东西，泡上几天，好吃的腌菜就做成了。

做熏肉

这活我就可以搭把手了！我去找了一些做完家具掉下的木屑，外公把一个圆柱型的大空心木抱了出来，在里面钉了几个钉子，把猪肉挂在钉子上。上面盖一个小“屋顶”，在下面撒上木屑，点上火熏肉。过了一会儿，眼看火快熄了，我又去找了一些木屑，撒在火上，直到外公说熏肉做好了。熏肉做好后，屋子四周都飘着熏肉的香味，久不散去。

包饺子

所有的活里就数包饺子最有趣了。外婆切菜，妈妈和面，我嘛，就等着吃了！不，既然要吃，自己也包几个吧！外婆端着一大碗馅，还吩咐我去找一些硬币来，真奇怪。一切准备好了后，我们就开始包饺子了。先从面团上揪一块下来，搓圆压扁，用擀面杖在上面来回滚动，包上馅一捏，一个“金元宝”就做成了。令我奇怪的是那一堆硬币了，外婆不时放一个到饺子里去。外婆说：吃到带硬币的饺子，这一年就会财源滚滚来。

做腌菜真有趣！

做熏肉真有趣！

包饺子真有趣！

过年真有趣！

我心中的家是一个充满幸福温暖的家，每天都充满着欢乐和笑语，它是我成长的摇篮。

我的家里有父亲、母亲陪伴着我，他们都用爱心来呵护这个家，在平凡的家务中处处体现了相互体贴和关心。

每一天，父亲教我做功课和复习，母亲给我烧美味佳肴。我也是天天都认真地学习，不折不扣地完成老师布置的功课。

我心中的家就是这般模样，所以我每天都乐呵呵的。我知道，我也有责任来呵护这个家。我只有好好学习，长大了做个有用的人才来回报这个家。

校园生活中，几乎每个人都有外号，我们班也不例外，什么“水晶饼”、“电线杆”、“西瓜”……应有尽有，而我最欣赏的，就是“双面班长”。

她是一个漂亮的女孩，一双水灵灵的眼睛下面长着一只尖尖的鼻子，鼻子下面有一只小嘴，她那小嘴微笑时，一排排洁白的牙齿令你赞叹不已。美中不足的是，鼻子上顶着一副200多度的眼镜。

她在我们班上人缘极好，下课了，到处都可见她那活泼的背影，要不就是和爱美的女生一起比美。

她之所以有这个外号，是因为她那特殊的性格。

她是我们的副班长，有一天，正好是她管班，那天的作业很多，大家都安分地在自习课上写作业。过了一会儿，赵佳辉忽然站起来说：“双面班长，你的好朋友赵思敏在偷看漫画书，你管不管？”双面班长站起来，严肃的问道：“赵思敏，你在干什么？”赵思敏根本就没有理睬，继续低头看她的漫画书，“双面班长”有些生气了，她走到赵思敏座位前，一把把书抢到手，头发一甩就走了。

放学后，“双面班长”把书还给了赵思敏，赵思敏赌气不要，“双面班长”给她细心的说：“上课时偷看漫画书是不对的，再说，我们已经上六年级了，就快要升初中了，时间这么紧，你还有心思看漫画书！”赵思敏听到后，惭愧的低下了头。

“双面班长”，我敬佩你。有一次，我被老师批评了，是你跑过来安慰我，鼓励我，谢谢你。

现在你们知道这位“双面班长”是谁了吧，没错，就是张雨欣。

在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球，之所以它会显得这样美丽，是因为那复杂多样的生物链使它富有生机，富有力量。但是，如果我们的生物链被毁坏，那在这无穷无尽的宇宙中还是否可以找到这颗美丽的星球呢？

从古到今，世界上的所有生物都是相互依赖，共同存亡的，因此，1927年时，英国动物学家埃尔顿首次提出了这个名词“生物链”。那究竟什么是生物链呢？通俗地讲，就是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。而这，在生态学上就被称为生物链。

生物链的毁坏，首先是因为它的自然原因。，就比如，如果一种有毒物质被被草吸收，虽然含毒量浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，当因为它经常吃草，有毒物质会逐渐在它体内积累，而鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。因此食物链有累积和放大的效应。

美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。

由此可见，一个物种灭绝，就会破坏生态系统的平衡，导致其物种数量的变化，因此食物链对环境有非常重要的影响。

生物链的毁坏，还因为人类的参与。也许，在许多人心中，我们所做的种种行为都是在保护那一些动物，但是，一些不恰当的行为却起了“越帮越忙”的反效果，1907年美国人在开巴高原所做的事情就是一个很好的例子。大家可能也看过，《狼图腾》的作者姜戎先生几乎是用他自己亲身的经历，以人与狼、狼与食草动物、动物与草原的故事，诉说着古老的蒙古草原生物链怎样被人的贪婪和欲望，人的愚昧和武断一节一节地破坏掉。而这，也是不可否定的现实。人类为了自己的私心，不断猎杀动物，不断毁坏生物，严重导致了生物链的毁坏。

综上所述，生物链的毁坏，是因为它的自然原因，还因为人类的任意参与。

[关于自然科学小论文的作文

正文由引论、本论、结论三部分组成。

(1)引论就是论文的开头话,或叫起始段。引论的内容是交代背景、提出论点或论题。开头话不太好写,俗话说“万事开头难”,写论文亦如此。引论要写得简洁明了、独具风格、引人入胜,是需要下一番功夫的。引论不宜过长,通常不超过两百字。

(2)本论是论文的主干部分。写好这部分的关键在于论证,即以理论论据或事实论据论证引论中所提出的论点。理论论据要注意科学性和逻辑性,科学性永远占主导地位。事实论据要可靠,要有说服力。论证中要特别详细阐明作者自己的独特见解,求新、求异、求实是论文学术水平高低的主要标准。如果以理论论据为主,论文的理论性就较强,可称为理论型论文,如果以事实论据为主,论文的经验性就较强,可称为经验性论文。篇幅较短的论文,其本论部分可以一气呵成,若篇幅较长,则可设大小标题。

(3)结论部分必须概括论点,突出主旨,或者提出研究的价值与意义。文字不宜过长,要特别精炼,要画龙点睛,而不可画蛇添足。

近日，中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调，对党中央决策部署贯彻落实不力的，对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的，对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的，除追究直接责任人的责任外，情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的，要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性，进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力，让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令，防控就是责任。知责明责，才能更好地履职尽责。更何况，还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门，以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部，全身心投入、连轴转加班，唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部，以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门，属于后勤保障“二线部队”，尽量靠前指挥，及时查漏补缺，能为前方“战士”及时排忧解难，方为称职。其他方面的单位和党员干部，要以比群众更高的觉悟和更严的标准，带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施，形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围，努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责，需要夯实作风保证。不管是日常工作，还是疫情防控这项急重工程，都需要团队作战。加快作风转变，尤其是严打狠刹“四风”，为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如，在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候，能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余，而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如，对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象，如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制，释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题，看似与问责工作相距甚远，但是如果不从作风和制度的根源上加以优化，直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了，再去启动问责又有什么意义，何况代价也难以估量和挽回，可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程，刻不容缓，也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

问责必须刨根问事、精准到人，让人心服口服，而不能寒了一线党员干部的心。想要避免“上面神仙打架，基层左右挨骂”“领导有病，下属吃药”“一群人监督一个人干活”等饱受诟病的现象，需要严谨、慎重地区分抗“疫”火线上领导干部和具体执行人员的责任。再就是，对问责启动之后，究竟谁在疫情防控工作中该负有主要领导责任或重要领导责任，这是需要进行精准识别的必要环节。有权有责、权责一致，才能问责追责。如果一线干部无执法权限，亦或单位集体不提供必要的支持资源，强行问责则弊大于益，尤其容易打击基层一线党员干部参与疫情防控的积极性和自信心。在疫情防控工作中实施问责，要充分辩论、通盘考虑，慎重定论结案，注重多方面听取意见，尤其让拟问责对象从主客观角度对岗位分工和工作推进全程作出充分说明，在查究真相和本原的基础上，在全面评估其主观努力和客观环境的前提下，平等地给人以辩护和发声的机会，再实施精准问责，保障公平正义，不能简单地以权压人、逼迫招认，或者“一棍子打死”。总之，问责既不能放过疫情防控大局中推诿卸责的“南郭先生”“甩手掌柜”，也不冤枉一线履职担当的“实干家”“老黄牛”，从而形成团结协作、干群齐心的战斗氛围。

问责处理干部只是手段，尽责防控疫情才是目的。问责更大程度上是为了警醒和约束党员干部履职尽责。所以说，在疫情防控中最理想的局面是避免和减少问责党员干部事项的发生。各级党委(党组)要在谋划部署具体一项疫情防控和病患救治工作的伊始，就明确目标责任、详尽验收标准和失约追责的“量刑标准”，甚至还应包括过程中具体的区段责任，让每一个参与其中的党员干部都能清清楚楚地明白“干什么、怎么干、干到什么程度，责任边界和配合他人的义务是什么，以及不尽责的后果”等等，让疫情防一线履职践诺的意识深入每一个党员干部的头脑和骨髓，将担当惠民信号传达到体内每一个细胞。

抗“疫”大战当前，正是用人之际。所以，问责要站在发现和关爱干部人才的角度，处理好问责惩罚人和保护积极性的辩证关系。要坚持“三个区分开来”原则，对经验不足、并非有意而造成工作失误的干部，根据后果情形酌情给予容错纠错，让疫情防控一线的干部敞开手脚、大胆作为。疫情防控一线工作条件相对较差，资源相对不足，做好群众工作着实不易。各级党委(党组)应强化换位思考意识，对疫情防控一线的党员干部，多一些宽容、理解，多一些耐心倾听、物资支援，更多让“督战队”变为“战斗队”，更多关心慰问坚持奋战在一线党员干部的家属和子女，及时解决后方生活中遇到的实际困难，切实解决前方英雄的后顾之忧，用上下同心、不懈奋斗迎接抗“疫”大战的胜利捷报。

一年一度的端午节又到了，端午节的传统习俗就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手——我的祖母。每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。

我也想亲手尝试一下包粽子的乐趣，便向祖母要求，让她教我怎样包粽子。早上当我赶到祖母家的时候， 祖母已经准备好包粽叶的东西，有粽叶、有糯米、馅料、还有一些扎粽子的线。糯米雪白雪白的 ，像白雪一般。我学着祖母的样子，拿起几片粽叶把它们按顺序排好，再把这些叶子折成一个蛋筒型。我放了许多糯米，这时祖母说：“你放的太多了，蜜枣往哪里放呢？”我连忙倒回一些米，然后选 了一颗圆圆的、晶莹透亮的蜜枣放了进去。祖母又说：“你还可以放一些红豆呀。”我一想，这可是最好吃的红豆蜜枣粽呀。我连忙放了很多红豆进去，然后开始包粽子了，可是这时我才发现，我放的 米和红豆太多了，根本包不起来，洒了很多。我都有点灰心丧气了，这时祖母安慰我说：“不要放弃，倒掉一些米和红豆，再试试你就会成功。”在祖母的帮组下，我的第一个粽子终于包好了。我再接 再厉，又接二连三的包了几个粽子。虽然，这些粽子不像祖母的包的那么精美，但是我心里还是很喜欢。你瞧，有的像肥肥的小猪，有的像瘦瘦的猴子，有的像圆鼓鼓的青蛙，大小不一，简直就是一个 动物粽子展览嘛。

粽子包好了，有红豆蜜枣粽、有豆沙粽、有蛋黄粽、还有猪肉粽。祖母把它们放入锅中煮。不一会儿，清香、诱人的粽子香味从锅里飘出来，我不停地咽口水，心里想：粽子煮好以后，我是先吃那个 小肥猪？还是那个小瘦猴呢？我想来想去决定还是先不吃了。我要把我的劳动成果送给爷爷祖母爸爸妈妈吃，让他们体会一下我的孝心。虽然，粽子不好看，但是他们一定会吃在嘴里，甜在心里。

在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。

等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连 筷子都要咬下来了。

今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。

1、《采莲曲》作者唐代诗人王昌龄用生动活泼的语言表达出采莲女天真烂漫朝气蓬勃的性格。

2、《莲叶》作者唐代诗人郑谷，诗人用清新秀逸的笔调咏荷叶的高尚品质。

3、《赠荷花》作者唐代诗人李商隐，诗人用衬托的手法表现出荷花与叶坚贞不渝的品质。

4、《白莲》作者唐代诗人陆龟蒙，借咏白莲淡雅高洁的精神和内心的怨恨，流露出诗人在隐居孤高寂寞、自伤迟暮的情怀。

5、《莲》作者宋代诗人苏轼，通过叙事表达了诗人对莲子的喜爱之情，反映了诗人不以官场失意为意的恬谈闲适的心情。

6、《爱莲说》作者周敦颐，字茂叔，宋朝哲学家，说：一种文体，通常借某一事物说明道理，这篇哲理散文通过对莲的形象和品格的描写，赞美正直高尚的气节，鄙弃追名逐利，趋炎附势的恶浊世风，表现了作者洁身自好的生活态度。

清明节放假三天，我真开心！俗话说：“清明时节雨纷纷”，但今年的清明节天气却出奇的好。太阳公公一大早就露出了笑脸，高高地挂在天空中，仿佛在对我们说：“小朋友，快起床，去踏青吧！”

爸爸提议，我们一起爬大珠山吧，我听了一蹦三尺高。我马上打电话叫哥哥、舅舅一起同行。一路上，妈妈告诉我们清明节除了可以爬山踏青，还可以做很多体育活动，如放风筝、荡秋千等。

很快我们就到了大珠山脚下。哇！好高的一座山，它像一个巨人一样耸立在那里。开始爬，我和哥哥以百米冲刺的速度朝山上冲去。不一会儿就累得气喘吁吁、大汗淋漓。妈妈笑我们说：“爬山一定要一步一个脚印，考验的是耐力，像你们这样是登不上山顶的。”果然，我们放慢脚步，就容易多了。一路上，我和哥哥还采了很多野果和野杜鹃花。不知不觉已经爬到了半山腰，远远望去远处的村庄像小小的积木，绿色的田地一块块整齐排列着。我们还遇到一名登记者，他告诉我们山顶有一座寺庙，那里还可以吃饭的。

这时奶奶打电话来叫我们回去了，于是我们只能爬到半山腰了。爸爸说：“这次来先探探路，下次我们一定要爬到山顶。”我心想：好的，大珠山，我一定会回来的！

时间是很重要的，有些大学生在读大学的时候，经常浪费时间，不好好学习。在我的生活中也经历过这种事情。

在期中考之前，数学老师对我们说：“这次期中考有难度，请你们好好复习，争取考出好成绩。”说完，大家都拿出自己的数学书，认真的复习。只有我，一会儿找这个同学讲话，一会儿找那个同学聊天。放学回到家，我做完作业后，连看都不看，就去看电视了。第二天的时候，我们要数学考试了，我很着急，因为我没有复习。考试的时候，我看前几是都很简单，可最后几道题把我难住了，这时候，我想起了这些都是数学书上的内容，可是我都忘了，怎样写的公式，我看别的同学拿着铅笔在打草稿，也看见有些同学在想问题，一直到了下课我也想不出来，只好勉强交卷了。这时候同学们都在讨论我这道题对了，哎呀！我这道题错了。这时候，我心里想到了莎士比亚的一句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”

我懂得了以后一定要好好珍惜时间。

温暖有许多种，生病时父母亲来照顾你，这就是亲情的温暖；在你犯错的时候，老师及时帮你指正错误，让你知道错在哪里，教导你你以后不要再犯错误，这是老师的温暖；女朋友对你的关心，陪你说天谈地，这是爱情的温暖，不过对我们中学生而言，有些远。温暖还有许多许多，一时说不尽，讲不完。

现在我要讲的是友情的温暖，在伤心、悲痛的时候有人来安慰你和你分担痛苦与你一起承担，在你快乐时与你一起分享快乐，陪你谈天说地，这就是友情的温暖。

我是一个成绩不怎么样的学生，但有一点可以肯定的是我有伟大的理想，要达成这个要付出许多的努力，我知道自己不怎么聪明，就算一小步，一小步的前进也要达成这个从小到大的理想，说来说去大家还不知道我的理想是什么吧！那就是当一名出色的企业家，但我经常迷惘这个理想能不能实现？但是朋友们告诉我，不要迷惘，坚定信念，用尽所有的力量来实现这个理想，就算失败了也没用关系至少知道在自己曾经为这个理想奋斗过，也不会有遗憾了，听了朋友这番意味深长的话，我恍然大悟，无论自己成败与否，我都深深感激朋友对自己的支持。

友情是伟大的，古人说过“一根筷子易折断。一把筷子，难折断。”是友情把我们这些天南地北的人团结在一起，所以要珍惜这来者不易的有情，有情不是一朝一夕能形成的，是大家日积月累，大家彼此的信任才产生的。

无论将来我身处何地，都会把这段美好的记忆和同学们的友情，永世刻在心底，温暖我一辈子，直到死去。

此前的日子，平静。

但某一个风和日丽的清晨，森林里的居民便见到了一个外来者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮，体型也不甚优美，但是他的知识渊博是居民都知道的。大家都以为是大学问家来到这里做演讲了，便纷纷走出家门前往聆听。其实这的确是一只聪明的八哥，他巧妙地解决了主人的笼锁。没错，此前他是一只宠物鸟，晚上刚从主人家里逃出来，来到森林。不过他看到众人都当他是学问家，也就不讲自己的其他遭遇了。他清了清嗓子，想起了主人朗诵的安徒生童话，片刻就开始复述：“今天我们来讲丹麦著名作家安徒生的故事……”

八哥讲了许久。但是所有的动物最终都感动得流泪了。说到了《丑小鸭》，所有样貌不佳的都痛哭流泪了，他们为丑小鸭惊险的遭遇提心吊胆，希求它有一个好的结局，当得知它蜕变为天鹅之时，都沉默了，为丑小鸭感到安慰，但也开始想到自己。自己先前的遭遇，以及对未来的渴望交融成温暖的泪水；说到《海的女儿》，所有拥有过爱情的居民都拥抱着哭起来，感动于小美人鱼对爱情的坚守，惊羡于结尾，她跳向天堂的惊艳，那道弧线在居民的心中，被幻想成极丽的彩虹。

最后八哥复述完所有的故事时，大家沉默了片刻，响起了掌声。然后一个稚嫩的声音问：“老师老师，那么美好的地方，在哪在哪？”这无疑是一道难题，但八哥是学问家啊有什么不懂的呢，他不假思索道：“方才不是说了吗？是丹麦作家写的，定然是丹麦！”“对对是丹麦！我们要去那儿！那儿太美妙了！！”人群中响起了议论声。八哥立马就料到有人会问丹麦在哪了，他感到非常幸运，今日凌晨逃出主人家时还看到了一幅地图，看到了丹麦就在森林的西北面，不等居民问，就以非常严肃但也神秘的语气说：“据我所知，丹麦就在这里的西北面。”“远吗远吗？”焦灼的询问声越来越混浊而响亮。他想，地图上丹麦离森林不过数尺，应该不远，即肯定地说：“不远不远！朝西北走，很快就到了！”人群中已是一片欢呼。

八哥最后走了。他今日过得非常惊险，如果再呆在这里，那么大学问家的称号很可能不保――几乎他知道的今日都说尽了。但是居民对八哥的话却是深信不疑的。他们欢欣鼓舞地安排计划，要前往丹麦。多么美妙的地方，有仇恨有杀戮，但是最终啊都是温暖。有眼泪有微笑，天使在天空俯视一切。太美了太美了，我们一定要去到那儿。所有的居民都这样想。

翌日所有的居民就出发了。他们坚信往西北走很快就到达丹麦了。乌鸦和杜鹃想，丹麦一定在一个四季分明，有牧场和湖泊的地方，在那儿度过一个冬季，就是最美的蜕变；孔雀和狮子想，丹麦定然在一个有着广阔海洋的地方，那儿有着城堡，人鱼，爱情在那里追随着美丽的遇见，一段段倾城之恋就要展开；兔子和青蛙想，丹麦定然是一个有着清冷的街道的地方，那儿有着挫折――他们现在也有，每天被老虎和鳄鱼追赶，生活的残忍摧毁不了他们，但是想着最终能投入外祖母温暖的怀抱飞往天堂，他们就微笑了。

他们坚信丹麦是不远的。大学问家说的话还有什么不可信的呢？然后不出二三日，他们都到达了“丹麦”。乌鸦和杜鹃到了一个荒凉的山村，几户稀零的人家，养着一些鸭子，他们落了下去，人们感到诧异，收留了他们――人们从未见过这般的鸟，人们还有鸭子都称它们是最美的鸟了；孔雀和狮子到了一处新的森林，更大更热闹，而且有一个极大的湖，他们坚信那是海，他们到达丹麦了。他们遇见了自己后来的情人――一见钟情在这一刻像一个温暖的咒语迅速应验，开始交往，最终深爱，他们想着这的确是丹麦了，有着温暖的如同公主王子般完美的爱恋；兔子和青蛙到了一个镇子，他们的命运的确悲惨，被捕住了，但是他们一直仰望苍穹，在人类的刀子落下时，他们看到了天空突兀地出现了翅膀，有熟悉的身影，邀他们前往，他们起立，飞了起来，越过沙漠和森林，前方的曙光越发强烈――丹麦丹麦丹麦到了。

他们都到了自己的童话世界。到了自己的丹麦。有着追求，有着希望，有着爱，有着信仰，有着梦。童话世界，不过如此。

但是八哥的命运就不同了。他最终还是被捕了，被卖到了一户大人家去――他们的笼子是八哥无法毁坏的。而且他的新主人，虽是一家，也甚少说话――富人通常如此。八哥最终郁闷地死去了。