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假如给我三天光明优秀作文(精品19篇)

《假如给我三天光明》用真挚的语言感动了很多人,下面来看看小作者们的分享。开学吧小编为大家整理了关于《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家参考参阅。

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假如给我三天光明读书笔记

全文共 794 字

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说起《假如给我三天光明》这本书,大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒,她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里,我细细地品读了这本书,这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦,不屈不挠,最终学会了说话和写作,成就了放飞已久的梦想!读完这本书,我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃,乐观向上的信念给震憾了!是什么创造出这一切奇迹?是她自我的不懈努力,更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导!是啊,生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火,把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么?我们的身边有许多像莎莉文这样的教师,我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师!

一开始我对练字不感兴趣,又累又枯燥,妈妈就把我送到蔡教师那里,刚到那里一切都很生疏,但蔡教师用温和的口气教我练字,从笔画开始,起先我老练不好,蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构,慢慢的我有信心和兴趣了,字变漂亮了,速度也提起来了。之后,每当我上完一节课,蔡教师就让我写一副作品,为了调动我们练字的进取性,蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头,既美观又实用。于是我就更有信心了,是蔡教师领着我让我爱上了书法。

练字结束了,蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试,规则是:五分钟九十个字,需要写的美观工整。达标了,妈妈就会奖励我2块钱,我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西!两块钱,让我练字的进取性更高!

不管是生活中,还是学习上,我们都会遇到很多或大或小的困难,可这些困难和海伦相比简直太微不足道了,一位残疾人都能取得如此的成就,我们这些健全的人还有什么做不到的呢?事实证明:只要努力坚持,你必须就会取得最终的成功。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明,同学们,假如给你三天光明,你又准备做些什么呢?

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篇1:、纪伯伦:除了通过黑夜的道路,无以到达光明

全文共 314 字

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黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。

在短暂而辉煌的生命之旅中,纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。

他反对愚昧和陈腐,他热爱自由,崇尚正义,敢于向暴虐的权力、虚伪的圣徒宣战;他不怕被骂作“疯人”,呼吁埋葬一切不随时代前进的“活尸”;他反对无病呻吟,夸夸其谈;主张以“血”写出人民的心声。

当他感到死神将临,决心让自己的生命之火燃烧得更加光耀,遂不顾病痛,终日伏案,直到48岁英年早逝。

代表作:《泪与笑》、《沙与沫》、《先知》(建议多了解他的作品)

【适用话题】穿过黑暗,正义,生命之火,爱与美

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篇2:宁于光明中魄散作文600字

全文共 650 字

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“你只有两种选择,要么于黑暗中生命永恒,要么于光明中灰飞烟灭……”

——题记

我猛地坐起,背后已是冷汗涟涟。回想起白日所闻,止不住的思绪,蔓延。

白日里,悠然坐在沙发上看电视,也因此对于一种莫须有生物产生了思考。他便是“瑞默尔”,也是我们所知的吸血鬼。瑞默尔以吸食人类鲜血为生,虽无味觉,但却对赖以生存的鲜血有着极为敏锐的感觉。他们没有感情,但却有着思想。他们无法见到阳光,但却可以于黑暗中生命永恒,并且凡是被其吸血之人,若是不死则可变为其同类。然这并非牵动我心弦之所在,我所在意的只是一个剧情设定。

在剧中,有这样一个片段,讲是一个人类背负仇恨,在将死之际,主动请求一只瑞默尔咬他,使他成为其同类。在他将所有仇人杀光后,他却做了一件令很多人都难以理解的事。他立于高处,随朝阳升起而魄散……他只说了这样一句话“我这人一向喜爱阳光,若以后永不能见,我宁愿选择死亡。”当他的身体虚幻随风逝时,我竟难以把控自己的情绪。

我的思绪仿佛飘回到了那个混乱的年代,看到有志之士为了推翻封建统治而被捕受刑时坚定的目光,听到街道上集群抗议的呐喊,触碰到无数英雄踏上刑场的无畏之气。

中国人经历过那样一个年代,缺少法制,缺少平等,缺少所谓的公正。所以有那么一些人站了出来,化生为“瑞默尔”,只因喜爱光明,所以即使付出了生命的代价,亦无憾。

这些人以自己的生命为代价,成就了今天的中国,我在想,他们是以其魂魄之碎片筑起了民族未来。

所以就像为那个魄散之人感到悲伤般,对这些烈士们心怀感恩与敬畏。不为别的,只为那屹于光明前巍峨高大的身姿……

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篇3:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 493 字

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《假如给我三天光明》的作者是十九世纪著名作家和教育家海伦·凯勒,她1880年6月27日出生在美国南部,她并不像别的作家一样,她十九个月大的时候因病失去视力以及听力,陷入盲聋哑的黑暗中。

《假如给我三天光明》写了海伦十九个月大时发高烧不退,医生诊断出是得了急性胃充血和脑充血,她被烧得稀里糊涂,在亲人们都在准备丧事时,高烧居 然奇迹般退了,但还是因此失去了视觉和听力,从那以后,海伦陷入了无边的黑暗,整整四年时间,直到六岁,有一个名叫莎莉文的女老师,把她领进了知识的殿 堂,唤醒了海伦那一双比任何肉眼还要明亮的心灵,获得了全新的光明,就在十六岁时,父亲突然逝世了,这是海伦第一次尝到生离死别的滋味儿。

海伦的眼睛会看到飞虫震颤的翅膀,鼻子会闻出花朵与花朵不同的芬芳,耳朵辨别得出雨打在石头上还是树叶上……她感知到她的世界比别人更加精彩,“人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。”

海伦有一种厄运打不垮的信念,她生活中有过挫折,但她拥有这种信念,用希望之光驱散了绝望之云,因为有了这种信念,才引领她走进了知识的殿堂。马克。吐温说过,十九世纪有二个奇人,一个是拿破仑,还有一个就是海伦·凯勒。

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篇4:假如给我三天光明好词好句集锦

全文共 2955 字

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《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。小编收集了假如给我三天光明好词好句集锦,欢迎阅读。

殊不知,生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚。因此,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。

抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。

嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。

充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!

我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快,使人陶醉;但有些则是及其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。

在我假象的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把要是,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。

我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己,好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。

听到州长说“安妮·莎莉文小姐”,安妮如同点击,该轮到她了。她站了起来,向前迈了一步,可是好像被钉在椅子上,抖得站不起来。

州长走过来微笑着鼓励,似乎向她说:“不要怕,我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”,安妮从座位挣扎站起,脑中一片空白,机械地走向讲台中央。

州长开始鼓掌,台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒,短短的几秒钟,她恢复了镇静,重拾了自信。

掌声稍歇,安妮吞了口水,迸出“各位贵宾”几个词。一开口,她便如释重负,记起了她的演讲辞,她昂头挺胸面对着听众。

“我们就要踏进忙碌的社会,参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心,演讲如流水般潺潺而下,娓娓动听。

他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀,一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。

安妮坐在马车前座,环顾四周。空寂的碧绿原野,芳草如茵,乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣,烘烟叶的气息随风缕缕飘散。

最后,我要说,虽然我的眼前是一片黑暗,但因为老师带给我的爱心与希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙,隔绝了我与外界沟通的道路,但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木,我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小,也没有窗户,但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。

我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群,沉浸在喜悦中,美好的人生吧!

神使我能不能见,耳不能听,因而也无法说话,是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。

我时常自勉的一个目标是:我在有生之日,要极力学会自立,在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是:带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像,而是面对命运,进而设法克服它。

我盼望世界能早一天实现和平,让人类过得更幸福,到那时,人们就不必再期待身后的天堂了。

我常常想:“为什么人不像树木一样,固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动,不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”

在莎莉文老师还没来我家之前的日子,我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引,沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀,一朵挨着一朵,互相抱成团,一丛丛,一簇簇,星罗棋布,连绵不断,就像一块五颜六色的地毯。微风吹过,如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候,便会来到这里,烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚平;每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时,它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。

不一会我又会重新振作起来,因为我鼓励自己,一个人要想取得不凡的成就,必须要付出比别人更多努力,因为这个世界上没有捷径可走。

我知道,我的一生都是我的朋友给我的,没有了他们的鼓励,没有了他们的帮助,我不知道自己将走向何方。

我沉浸在大海的怀抱中,感受着巨浪的拍打和冲击,这让我快乐得几乎要颤抖了。

大海浩浩荡荡地向礁石冲过来,那飞溅的浪花向我迎头泼来,巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩,空气也好像害怕了似的,微微的颤抖起来。

巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮着退了回去,然后似乎又聚积了更多的力量,向礁石发起更猛烈的冲击。

假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,.我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。

假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。

在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。

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篇5:假如我有三天光明

全文共 514 字

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美国的女作家海伦。凯勒曾说过:“假如我有三天光明,”我将看到世界最美好的事。”她因为疾病失去了视力和听觉,同时也无法学习说话。但是,她凭着自已的顽强,从黑暗中摸索到了光明。我想:假如我有三天光明,我会去干什么呢?

第一天,我要去碧波崖看看。那儿古木参天,溪水淙淙,景色怡人。特别是那马尾洒水瀑布,像一条巨龙,从天而降。我还要和朋友们去爬山,捉蝴蝶,摘野花,捉迷藏,吃野餐……晚上,我们还要举行盛大的篝火晚会,和朋友一起唱歌,跳舞。

第二天,我要去北京看看。那儿是我梦想已来最想去的地方,那儿有鸟巢,水立方,长城……长城是中国人的骄傲。它是一条世龙,代表着中国是一条腾空飞起的巨龙。俗话说的好:“不到长城非好汉”。

第三天,是我最后一天的生活,我决定,去体验真正的大学生活。上午,我要上有趣的数学课和语文课,我要端正的坐在课桌前,听老师给我们讲课的样子。下午,我要和同学们去篮球场打篮球,去书店了解更多的知识;晚上,我要和朋友们一起去看电影。

午夜,我将要回到那漆黑的世界了。但我不会悲伤,因为,我在这三天里,我看到了世界上最美好的景物。感受到了最美好的生活。我眼前虽然永远黑暗了,但我心中却是永远的光明。

[假如我只有三天光明500字作文

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篇6:假如给我三天光明读后感高二

全文共 894 字

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前不久,我读完了海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获“光明”,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。

我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的……

四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:“来吧,不要害怕。”果然老师说:“魏潇陆,你来答。”我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音:“答得不错,你能大声地再讲一遍吗?”老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:“不错,继续加油。”那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上“发言小能手”呢!

我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。

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篇7:假如给我三天光明读后感500字

全文共 584 字

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天命之意,谁也不能违抗,也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊,但只要看见自己那颗向往光明,向往美好的心灵,就能化不如意为动力,前进在生活的道路上。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中,命运之神仿佛是跟她作对,但海伦·凯勒拼接着自己的努力,成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦·凯勒幻想着她拥有三天正常的视力,享受着这样美好的生活,并且讲了在成长过程中自己遇到的困难,自己一一的去克服。

海伦·凯勒身残志坚,即使她双目失明,双耳失聪,但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的,现实是无情的,但海伦·凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运,面对现实。俗话说的好,“上帝为你关上一道门,也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极,才能活得更精彩,让自己的让人生变得更加有意义!

在我们的生活中,处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们,不思进取,谁都可以靠自己的能力来自力更生,为什么他们不行呢?他们只能依靠别人,在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来,与不幸作斗争,那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下,社会上就会多了一张笑脸,少了一滴泪。

生活中的我跟海伦·凯勒比起来,还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下,我便反思自己,一定要在绝望中站起来,不能被悲伤所打倒,将乐观的精神已知永驻我心!

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篇8:爱眼护眼光明未来直播观后感

全文共 545 字

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明亮的眼睛,能带着我们看到这美丽神奇的世界,面对如此重要的眼睛,我应该要更加的爱护。

可是,随着年代的发展,人们把眼睛安装了两扇“窗”,因为人们不好好保护眼睛,才导致了“窗户”,也就是眼镜的降临。

生活中,人们不保护眼睛,才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前,由于眼睛距离屏幕太近,电脑发出的辐射,导致筋疲力尽,如果这时侯还继续“工作”,将严重破坏眼角膜,致使近视的发生。房间里,灯光光线太暗,但禁不住书的“诱惑”,仍然呆在那儿看书,眼中的眼球便会放大,当放到极线时,眼球因太虚弱而抵抗不住,近视又悄悄来临。坐车时,因作业太多,就在车上写字,车子来回晃动,眼睛仍注视着作业本,时间久了,头就会感到晕,身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛,近视又安家落户了。

这些事,都是导致近视的原因。但是,如果你是18岁以下的儿童,就有挽救的办法。预防近视,不靠别人,要靠自己。在写字时,眼睛离本子一尺,身体离桌子一拳,手拿笔离笔尖一寸,每天还要做眼保健操,看书写字,不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字,在看电视或玩电脑30分致40分钟后,让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

为了爱护眼睛,让我们拒绝长期看电视,不玩手机,在昏暗的灯光下不看书。只要做到这些,我们的眼睛就不会近视,会继续明亮美丽的。

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篇9:光明与希望的主题作文

全文共 492 字

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人的一生不可能总是一帆风顺。历数古今,无数成功人士的成功道路上都会遇到各种各样的挫折。但是,成功的希望总能给他们以巨大的力量。相反,有许多曾经胸怀大志的人却最终一事无成,其中一个重要原因是在困难面前他们失去了希望。当拥有了希望,无论怎样的黑暗之中也会看到光明,无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上,拥有希望就是像无边大海中的灯塔,指引着我们前进。

“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

身处绝境,面对绝境,他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时,等待兴许是不高明的选择,往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后,只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己,况味在于依靠自我证明自我,因为自己是走出绝境的唯一指路人!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

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篇10:假如给我三天光明读后感600字

全文共 636 字

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一个不仅不能说话,不能听到声音,而且连这个五彩缤纷、色彩丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢?有人会说:“什么?世界名著?一个既不能说话,又不能听到声音,也不能看见东西的人连基本的生活都很困难,又怎么能写出世界名著呢?这一定是不可能的。”如果你是这样想的话,那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人,也是听不到声音,看不见东西,而且还不能说话的人,而她却写出来一部世界名著。

这本书的书皮是蓝色的,上面写着“假如给我三天光明”这八个大字,上面还有我看不懂的英文字母,字母下面写着“作者——海伦。凯勒,翻译周小波”这十一个字,封面上还画着一幅图:一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。

这本书不光有汉字和拼音,而且还有五颜六色的图,很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活,然后因为感冒而失明,她什么也看不见,也听不到。她的老师是安妮。沙莉文,是海伦的启蒙老师,她在海伦的人生中,起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼,讨厌学习,不会表达自己的内心,也不会与人交流,到最后能成为世界名人。

书中描写了这样一件事给我印象特别深刻:有一次,因为海伦看不见,她不能理解水和杯子的区别,凯伦总认为水和杯子是一个意思,后来她的老师把她带到一个泉水旁,让她用手触摸流动的水,让海伦明白什么是水,什么是杯子。海伦真的很幸运,遇到了一个好老师。

读后我想,像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢?

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篇11:假如给我三天光明读后感600字优秀作文

全文共 504 字

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在这学期,我读了《假如给我三天光明》这本书。《假如给我三天光明》这本书讲了,海伦·凯勒三岁时,她的眼睛什么都看不见,耳朵什么都听不见,莎莉文老师一个字一个字地写在她的手中心,海伦·凯勒只能用手触摸和用心想象。她的内心是黑暗的,在海伦·凯勒刚和莎莉文老师相处的时候,莎莉文老师常与海伦·凯勒玩游戏,老师在海伦的胸前别了一个徽章上面写着女孩的英文,在以后的日子里,她和老师被许多人帮助。读了这本书我明白了,我们要保护好自己的眼睛。

我以前喜欢坐在离电视非常近的地方看电视。爸爸妈妈也经常对我说:“宝贝,不要坐在离电视非常近的地方看电视,会伤害你的眼睛。”我总是把他们的话当耳边风,仍然我行我素。自从看了这本书后,我才知道眼睛有多么的重要。有一次,妈妈也和我玩了一个游戏,妈妈用红领巾蒙住我的眼睛,顿时我感觉一片漆黑,妈妈拿了好多我平常一眼就能看出的东西让我猜,结果我摸了好半天,也猜不出是什么。妈妈把家里的灯全部打开我也不知道,只知道一片黑。现在我看电视的时候会自觉的保持一定的距离,而且时间也减少了。每次写完作业都会向远处看看,有时还可以做一做眼保健操,放松一下眼睛。

眼睛是心灵的窗户,我们要让这山窗户永远明亮。

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篇12:假如给我三天光明读书笔记

全文共 1041 字

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《假如给我三天光明》一书的作者是美国著名作家海伦?凯勒。海伦?凯勒是一位盲、聋、哑人,这是她写的一篇散文,主要写她对人们以往生活的看法以及假如给她三天光明她想做的事。

在海伦?凯勒的眼里,我们生活其中的自然界是妙不可言的,每天都有看不完的东西,观察不完的事。可是大多数的人都对发生在自己身边的事毫不在意,甚至一个人从森林中旅行回来,却说他什么也没看见。的确是这样,老师让我们每天写一篇日记,有的同学能抓住身边的小事把它写得有声有色,而有的同学却只字也写不出来,这就是因为我们平常在生活中不注意观察身边的小事。也许只有当我们的听觉失常以后,才会珍惜我们所听到过的美妙声音;也许只有我们失去了视觉,才会仔细回忆曾经看到过的所有景物……

还有,我们常常认为时间过去了还有,今天过去了还有明天,而海伦?凯勒却在文中写道:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样活着,似乎才是最好的姿态,那样我们就会无比强烈地珍惜生命,注重生命的质量和价值。”我相信我们许多人都有过这样的想法:反正时间有的是,今天不学,明天再学也不迟。就是这种思想,让我们产生时间是永恒的错觉,既而无休止地挥霍、浪费时间。也许只有生命快走到尽头的人才会珍惜生命,爱护生命。

假如奇迹真的出现——海伦?凯勒真的拥有了三天光明,她会做些什么呢?她是这样想的:第一天,把它献给给予她帮助的人,她要好好地观察一下他们的面孔。可见海伦是一个多么懂得感恩的人啊!第二天,她将在清晨亲眼欣赏黑夜变成白昼的动人时刻。然后,她要去记录了人类几千年发展历史的艺术博物馆,让它们在她的记忆里不止是触觉上的。晚上,她将坐在电影院里度过,因为她在没有视觉的时候,便对戏剧产生了浓烈的兴趣。海伦是一个多么热爱艺术、热爱历史文明的人啊!第三天,她仍然要去欣赏黎明,因为她相信每天的黎明都有新的不同,因为每天的太阳都是新的。然后从家里驶向纽约,看一看连绵的高楼大厦。她还要登上帝国大厦的顶端,俯视楼下的人群以及整个城市。接着,她还要到大街上的人群中,观赏女性的服饰,她一直相信女性的服饰是一幅看不倦的画卷。她还要到贫民窟、工厂、公园以及外国人的居民区,她都要参观一下,这样就可以深入地了解人们的生活和工作。她对人们的生活是那么关切,由此可见她对生命的热爱。

海伦?凯勒没有我们常人所拥有的视觉和听觉,也不能像我们那样说话,但是她看待我们正常人的生活,却说得那么条条在理。我相信,只要我们珍惜时间,认真学习,如海伦?凯勒那样对生活充满信心,我们的生命一定会更有意义。

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篇13:假如给我三天光明的作文

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上天赐予我的,都很完美。我的人生,也很完整。我爱自己,我爱所有的所有,我爱上帝,上帝却不爱我。他本来爱我的,他给了我完整的身体,给了我完整的家庭,给了我完整的生活,或许是因为我做错了些什么,上帝突然不爱我了,他没收走了我的完整——他让我失去了那照耀我的光芒,失去了美丽的太阳,失去了彩色。然后我的生活,从此陷入了黑夜,我曾经最爱的黑色,连一丝白色都不会再来光临。

我多么希望,上帝能再爱我一次,一次就够了,哪怕只是三天,让我看看那些我爱的一切。上帝,你愿意将你的眼睛借给你再爱一次的人三天吗? “我愿意……”一个人的话语一直围绕着我,我有些许害怕,又有些欢跃,不知怎么了。一睁开眼,突然发现,周围都那么刺眼,一束束白光照向了我,就像上帝在拥抱我一样。很温暖,仿佛在我身上注入了许多力量。此刻,我才缓过神,发现,上帝的眼睛真的借给我了,原来,那声“我愿意”是上帝告诉我的。原来,我拥有了三天的光明。 这一天,我要看那些,所谓地球上最聪明的动物——人。我要看那些我爱的之中的人,我要看那些爱我的人,我要看那些最好最好最爱最爱的人……我要从此永远的记住那些脸庞,那些眼神,那些轮廓,那些爱……我要注视着他们的眼睛,看到他们眼中的那个我,那个他们所爱的我。许多人说过,眼睛是心灵的窗,当窗户被永远关上后,是不是会窒息?那么三天后,我该怎么过?而此刻,我就要讲那一切一切肮脏的东西统统都丢掉,将那些清新的空气永远都贮藏在心灵当中。 当黑暗来临时,我已不再恐惧,因为我已懂得了黑暗的美丽。母亲为我盖好被子,看着母亲那充满慈爱的脸庞,我不禁流下了眼泪,不得不翻个身,就像睡着了一样,。 当第二天到来,睁开眼睛,粉色的墙壁,映入我的眼睛。哪怕天还没亮,哪怕房间再怎么暗,我都不再害怕一个人。早早地,与那些我最爱的朋友们一起到那还遗留着许多我们回忆的海边。那里,很美丽,很好,有着最清新的空气,最蓝的大海,最耀眼的太阳,最简单的爱……我们肩并肩,坐在那,望着太阳冉冉升起,它是如此的美丽。我要记住这一轮最为美丽的太阳;记住它的耀眼;记住它是那点燃黑暗的那一点亮,然后开始蔓延。我们看着它的升起,然后又看着它的落下。月亮与星星代替了它,它们没有太阳的耀眼,没有太阳的闪耀,却给予了另一种感觉。晚风轻轻的吹,它吹不乱我的发丝,却吹乱了我的心。因为我知道,今晚,明天,然后就结束了……

是的,最后一天的到来,让我再次感到了恐惧,突然间,想起了黑暗,害怕了。我告诉自己不能,不能害怕。我愈害怕,它将会愈张狂,我要让它明白我的狂妄。爸爸和妈妈带我去了一个牢,一个困着许多许多像我们一样平等的动物。它们,多么可怜,或许是,可悲。人类的智慧,毁了这个它们的文明,毁了它们的生活。人类的进步,使它们,永远低人一等。人类,凭什么呢?凭自己那所谓的智慧吗?动物,动物,动物……它们有它们的智慧,它们的文明,它们的选择,它们的生活,人类又凭什么去打扰?它们没有犯罪,为什么却要被人类关在这些牢中,然后让一个个人类,付钱,观看?所有的所有,都是为了人类而活吗?那些生命,比人类更加奇妙,人类懂得人类的心,那这些可怜的孩子呢?看它们的样子,我多么希望能够让它们永远的逃离这个牢笼,去过回它们自己生活。我会记住它们的样子,永远的永远,我会告诉上帝,它们是否也需要属于它们的平等?

三天过后,我眼睛的光明被上帝收走了,我爱上帝,我爱我自己,我爱所有爱我以及我爱的人。我感谢上帝,感谢他把他的眼睛借给了我三天;我感谢我自己,感谢我的懦弱,感谢我的坚强,感谢我的一切一切;感谢那些我爱的和那些爱我的人,感谢他们对我的好,感谢他们对我的爱,感谢他们给予我的那些支持,黑暗从此笼罩了我,却只是笼罩了我的眼睛,它笼罩不了我的心,因为,我心中,一直有着那一点亮在引导着我,然后在我心中蔓延,慢慢的,心也亮了。上帝,带着我,慢慢的走着。

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篇14:假如给我三天光明读后感350字心得

全文共 532 字

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歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中,体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病,导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物|嘴巴失去了说话的功能,但在她六岁的时候,安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活,教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候,他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字,海伦·凯勒就不断地识字。十年后,海伦·凯勒读遍了各国的名著,并精通五国语言。这些知识,像一道道彩虹,照亮了海伦·凯勒心中的灯,照亮了他的内心世界,用他的语言也架起与世界沟通的桥梁,从此改变了他一生的命运。

海伦的生活如果没有朋友的帮助、鼓励,海伦?凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独,海伦?凯勒因为很用功,所以进步非常大。又经过十年不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。,

读完这本书后,我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以,我要以海伦·凯勒为榜样,刻苦学好各门科学知识,将来为国家、为人民贡献自己的力量。

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篇15:追求光明,一起坠落作文

全文共 818 字

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我想,我是一只蝶,一只美丽的蝶。我以为,我可以破茧成蝶。

我期待着。

终于,有一天,我冲破茧。可是,我的翅膀却是淡淡的黄色。

我震惊!我失落。

难道我是一只蛾?一直丑陋的飞蛾?不,不是这样的,我不相信。

朋友小甲虫说:“以为你会变成一只蝴蝶,可你却是一只蛾。哎……顺其自然吧!看,那是你的兄弟姐妹,快过去吧!”它指着那一群拥抱火焰的飞蛾。

原来,我真的是一只蛾。我扑打着淡黄色的翅膀,一歪一斜地向那群飞蛾飞去。

越来越近了,火光一点点地变大,我看清了,那火光如同星星般美丽、明亮。族人们正在围着它跳舞,好多飞蛾的翅膀被烧出一块块的疤痕,可它们没有丝毫的抱怨,反而更加快乐。“来,小东西,你也加入我们的行列吧!”一只飞蛾发现了我。“不,它还太小。”另一只飞蛾说。就这样,我被孤零零地甩在了一旁。说实话,我很喜欢火焰,我也想去拥抱它,用它炽热的血液温暖我失落的心。哦,顺便说一下,我失落是因为我还在抱怨我是一只蛾而不是一只蝶。

第二天,我偷偷地加入了那群拥抱火焰的蛾的行列中,和它们一起感受火焰的明亮与温暖。那一夜,我终于感觉到了我是多么的幸福。天要亮了,我们依依不舍地离开了火焰。

以后的每一个晴天的晚上,我都会和我的族人们一同出来,一起拥抱火焰,感受快乐。

我不再为我是一只蛾而伤心落泪。

渐渐地,我长大了,身上的疤痕也越来越多,我感觉不到痛。可能因为伤口太多就感觉不到痛了吧!我以我的伤疤为荣,我的族人也以伤疤为荣。

族人们曾说过:“死在火焰的怀里是一种幸福。”我感觉,我很快就会体会到了。

终于,有一天,团团火焰围住了我的族人。这说明火焰是爱我们飞蛾的,族人们感觉很幸福,心甘情愿地死在了这熊熊火焰中。不知烧了多久,火灭了。我一边飞,一边看着遍地飞蛾的尸体。我感觉到了它们的快乐。我在不远处看到了一点微弱的火光,我闭上眼睛,扬起嘴角,轻轻微笑,使出全身的力气,义无返顾地冲向那微弱的火焰中……

一个宁静的夜,一颗流星划破天空,一只飞蛾为了追求光明与其一同坠落

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篇16:假如我失去了三天光明作文450字

全文共 456 字

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假如我失去了三天光明,我的心里一定会不安。“但这不就像是艾丽斯进入仙境吗?也许会发生与日常生活不一样的故事呢!”我在心里默默告诉自己。

假如我失去了三天光明,我一定要好好利用自己的嗅觉。我将去闻闻熏衣草的香,闻闻滴在小叶子上露珠的味道,或者是爸爸妈妈做出来的饭菜的味道,一定会很好吃吧?

假如我失去了三天光明,我会很好地利用自己的味觉。舔一舔美味的蛋糕,吃一吃妈妈做的糖油粑粑,喝一喝最喜欢的牛奶。生活有滋有味!

假如我失去了三天光明,我还会利用我自己的听觉。去公园里听一听小鸟的欢唱,去街道上听一听汽车的“嘀嘀”声,还可以去即炎热又清凉的海边听一听大海的拉琴声。我会每天过得很充实!

假如我失去了三天光明,我更会好好地利用我的触觉。去触摸自己以前知道的东西:书柜,书本,风扇,手机,玩具……我会想出他们的模样,在心里慢慢地想。

假如我失去了三天光明,也就是失去了视觉,但我千万不能丧失对生活的信心。俄国的普希金不是说过吗:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”

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篇17:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 587 字

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人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……

读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。

她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。

海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。

她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!

不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!

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篇18:假如给我三天光明读后感

全文共 846 字

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19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒——马克·吐温。

夜深人静,昏黄的灯光下映浮着我的身影,手中的书在夜风的吹拂下瑟瑟作响,窗外似黑色幕布一般,漆黑,但,就是它铺垫着黎明的曙光!

书,依旧被夜风抚摸,伴着这氤氲墨香,我沉入了梦乡……

美好的一天,美好的家庭,降下一个美好的生命。可谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,19个月的海伦因病双目失明,不久又影响了听觉。无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见悦耳动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,她唯一能感受的只有宁静。她堕落,她自卑,她烦躁,她埋怨上天赐予她的一切!

直到一个人的出现……

在海伦六岁时,莎莉文成为了她的老师。粗暴,无理的海伦为了排遣她的孤独,莎莉文老师便成了她的发泄对象。莎莉文没有让海伦自暴自弃,而是打开自己的心扉,用心中的爱教导海伦,给予海伦知识。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条升华人格的路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求与奢望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。或许内心的寂寞使她与知识成为了好友,或许内心的寂寞使她空虚的心灵被知识填充。她有了生活的希望。

莎莉文是伟大的,虽然莎莉文不是海伦的母亲,但她却有执子之手,与子偕老的心,怕在她的心中,海伦不仅是她的学生,而是自己的孩子。莎莉文陪伴了海伦一生,她燃烧自己,照亮了海伦,并不奢求什么,只为呵护生活在黑暗中的这个孩子,慈母般给了海伦希望与温暖。

我想,是黑暗衬托了黎明,是莎莉文成就了海伦!是的,如果没有莎莉文,海伦还会沉浸在孤独的苦海里,她挣扎在粗鲁与烦躁之间。她还会接触到知识吗?她还能意识到知识的力量吗?她还能感受到知识的魅力吗?不,没有莎莉文就没有现在的海伦。为了海伦,她用尽毕生心血,到头来还因为劳累失去了双眼,她后悔吗?不,海伦是莎莉文的成就,而莎莉文也成就了海伦!

梦醒了,黎明已到……

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篇19:假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 664 字

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《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了哈佛大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

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