小学生作文：团结的力量(热门20篇)

我认为《狼袭草原》这部电影虽然不会感人至深，却给人一个很深的教育意义。因为片中人物不仅表现出草原上的人民的英勇品格，还有我们现实社会中所需要的团结合作精神。

这部电影讲述的是一批草原人民共同击退了如豺狼一般的日本鬼子。试问，如果不是他们团结一心的精神，能胜利地打倒敌人吗?如果不是他们这股强大的力量，大草原能恢复自由吗?

他们虽然住在草原上各个不同的角落，但距离并不会成为他们共同击败敌人的绊脚石。特别是他们去营救红根的爸爸那一场面，我至今还历历在目：先由陶克等人在鬼子军营里放火，引开日本兵;同时，另一部分人去救红根的爸爸，他们是那样干净利落，配合得那么默契。

而如今，各种群体，商业基地，事业都需要这种默契。俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”因此，我们只有通过合作，积极配合，互相取长补短，才能顺利地完成任务。

在现实生活中，这样成功的例子也有很多。那年，我们面临着一个重大的考验——非典，它就像死神一样紧紧地缠着我们每个人，但是我们全国上下，万众一心，众志成城，最后病情得到了控制;还有我国“神五”、“神六”宇宙飞船都连续发射成功，而谁知道在这背后，又有多少鲜为人知的付出，那些幕后的工作者们一起夜以继日地研讨、改装，一遍又一遍地检查设备、零件。

我们是21世纪的希望，未来还有许多事等着我们去做，所以我们从小就应该培养这种团结精神，为我们的祖国贡献一份力量。

7月21日，一大早外面就下起了倾盆大雨，但丝毫没有影响我们的观影热情，一路顶着狂风暴雨，我们准时到达影院。

我们排队进入影厅，主办方进行了有奖问答活动。经过一轮轮激烈的pk，最终我和另外九位同学拿到了奖品，我美滋滋地开始观看电影《赛尔号大电影3：战神联盟》。

电影讲述了这样一个故事：赛尔号先锋小队成员赛小息等人，为了保护阿吉亚部落族的神树，使人们能够抵御毒气，过上和平安宁的生活，与迪恩为首的海盗展开了激烈的斗争。海盗制造了内讧，使赛尔号成员和战神们相互不信任了，不团结的他们处处被动挨打。关键时刻，赛小息勇敢承认错误，并为了保护战神们勇于自我献身。最终，战神们深受鼓舞，团结一致，一番生死搏斗后，海盗终于被打败了，雷伊他们四个战神彼此更加团结，纳斯星上的古老神树也重新开花，保卫着纳斯星球上的阿吉亚部落族人。

这是一场好看的电影，也让我明白一个道理：一根筷子每个人都能轻易折断，而一捆筷子却很难折断——团结起来，就是最强大的力量。

[以团结就是力量为题的作文

从前，一个农夫有五个儿子，这五个儿子都非常非常的聪明，但是呢！他们有一个共同的缺点，就是一点也不团结，什么事不管对或错都要别人听自己的，从来都不听别人的意见！

一天，这个农夫从地里回到家，刚一进门就听见他的五个儿子正在为了某个玩具争吵呢！他们一看到自己的父亲回来了就都吓得合上了嘴，父亲很生气的用手指着他们问：“你们谁先带的头啊？”五个儿子就七嘴八舌的说：“是他，是他……他们一同乱指。”父亲一生气就说：“都别说了，既然你们闲着就吵架，明天你们都给我去地里看瓜去。”父亲就把头转过去，把手往身后一背回屋了！

第二天，父亲果然带着五个儿子排着队来到了地里，父亲说：“今天我要去集上买化肥去，你们要留在这里看瓜，不能让别人偷走了。说完父亲就拿着袋子走了。这时候老大站在前面高傲的说：“父亲走了，我说了算，我们一人一个帐篷，自己看守着属于自己的那一块地！”说完挑了挑眉问大家怎么样啊！大家都一口同声说：“好啊！反正不用理你们了！”

说完，大家都向自己的帐篷跑去了，到了中午太阳晒得暖洋洋的，大家都想睡了，就在这时，老四的地里来了两个偷瓜贼，拿着袋子正在装西瓜，老四就跑过去问他：“你们是谁？为什么来偷我的瓜，我不许你们偷我的瓜！”老四刚说完正要上去抢过来他的瓜，结果不仅没有抢过来瓜，自己还被推了个大跟斗，那两个人把老四推倒了以后就继续捡瓜，老四又打不过他们，只能干着急，他就坐在地上哭了起来，边哭还边叫：“哥哥，哥哥有人偷我的瓜，哥哥，哥哥有人偷我的瓜，你们快来帮我呀！”老四就这样反复的叫着，老三听见了，但他只是伸头看了看说了句：“别叫了，别叫了，又不是偷我的瓜。”老五跑了出来，但他自言自语的说了一句：“我出来干什么，我又打不过他。”就又回去了。小偷背着瓜来到了一棵大树底下分着他们偷来的瓜吃，边吃还边说：“这几个孩子，这么不团结，以后我们就有瓜吃了。”说着笑着他们又来到了瓜田这次是来到了老五的瓜田，老五跑出来说：“你们别偷我的瓜。”那两个小偷把他熊了一顿，老五就跑回到了帐篷，任意让小偷随便拿。

到了晚上，这个农夫回来了，看到了瓜田丢了这么多的瓜，就问他们怎么回事，老五就说：“他们太厉害了，我打不过他！”老四就说：“他们来的时候，哥哥们都看见了，也不来帮我！”够了以前我看瓜的时候顶多被偷一两个，现在竟让被偷了40-50多个，父亲说。

父亲接着给了他们五个人，一人一只筷子让他们折断，他们都轻而易举的折断了手中的筷子，父亲又给了老大五根筷子，老大没有折断，老二也没有。。。他们五个人都没有折断这五根筷子，这时候父亲说：“这一支筷子等于你们其中的一个人，意思就是说你们一个人是很容易被敌人打倒的，而你们五个人呢，就不会被敌人打倒，你们懂了吗？”五个人异口同声的说：“知道了。”

第三天，他们又去了地里，这是他们已经很团结了他们商量好怎么对付敌人以后就又各自回到了帐篷，接着两个小偷又来到了地里，这一次他们五个人从四面八方而来，用鱼网把两个小偷给网住爆打了一顿，两个小偷被他们吓跑了，从此以后再也不敢来了。

他们说：“以后呢，我们要更加的团结，我们要帮爹看瓜，这样呢！爹就可以少干点！”大家一起摆了一个加油的姿势，大说：“好！”

生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。

在我们班有一个哈萨克族小伙子——程包利，我们眼中的他能歌善舞，是我们班的卫生委员，平时任劳任怨，有脏活累活他总是第一个冲在全班的最前面。他的乒乓球也打得相当不错。

因为他从小生活在少数民族的家庭里，身边没有说汉语的环境，导致了他的学习成绩并不怎么好，但他却非常得努力，只要一来学校就能听到他大声读课文的声音，总能看到他请教同学问题的身影。他的这种迎难而上的精神，让我十分敬佩这个哈萨克族小伙子，而我只要一有时间也总愿意主动帮助他。就在不久前发生的一件事情更让我对他刮目相看。

记得上小学三年级的时候，一个夏天的中午，我们正在上数学课，忽然听到第二大组传来一阵惊呼：“好难闻啊！”原来，班里的同学余小龙吐了，严老师说：“快去帮余小龙收拾一下，快去！”但是，等严老师说完后没有一个人敢上前去帮忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴，脸上显现出嫌弃的表情，还有同学不停地皱着眉头。

就在大家都不愿意动手的时候，只见一个身影直冲向余小龙的座位前，我定睛一看，是程包利先奔到柜子前面，快速地拿出拖把又冲到余小龙的座位前将地上那些脏东西一下一下地拖干净，只见程包利的脸上没有一丝丝的不情愿，随后他又拿着自己的抹布将地上剩余的东西彻底收拾干净，大家就看着他有条不紊、一丝不苟地将一切都收拾完后，竟然没有一个人出声，他看着干净的地面抬起头开心地一笑。回想就在程包利刚刚开始干活的时候，班里还有男生嘲笑他说：“我们班的同学都不去帮忙，就他偏要去，真傻，哈哈！”“太傻了！”“真是太臭了！”我想，也许正是他的那股“傻”劲感动了我，他那一滴滴的汗水浸湿了他的衣衫，也浸湿了我的心灵。

对，是他，他就是我们班的程包利，一名普普通通的小学生。从此，我对他的看法改变了，是他的这种百折不挠的精神感动了我。

我们五三班就是一个团结的大家庭，谁有了困难大家都会向他伸出援手。团结就是力量！

几天前，在科技课上，在科技杨老师带领下，领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成，科为科学，技为技术，科学技术是当今社会中必不可少的技术之一，在生活中的许多方面都涉及到科技，我们处处都在使用科技，例如电视，电脑，手机，最常见的电灯也是科技。

在这堂课上，老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的，例如200多年前，我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速，而且不易治疗，几乎无人幸存，有幸存活下来的人也会生不如死，全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术，当时就有人发现，可你又经常接触的人根本染不上这种病，经研究发现，你们有一种叫牛痘的的病毒，可以克制天花病毒，但当时技术有限，无法把握好剂量，有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗，一天有一个医生看到了一个绣花针，它将钉柄截去，沾了一点牛痘疫苗，量正好!他又将针刺入皮肤，疫苗只好从缝隙中流入体内，从此天花病毒得以压制，这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳，成功吊起九瓶550毫升的矿泉水，和世界各地的人们的各种科技创新，这是让我们眼界大开。

科技课，让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

1、一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套。

2、孤雁难飞，孤掌难鸣。

3、一花独放不是春，百花齐放春满园。

4、一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

5、一人智谋短，众人计谋长。

6、一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

7、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

8、硬树要靠大家砍，难事要靠大家做。

9、天上星多黑夜明，地上树多成森林。

10、星多天空亮，人多智慧广。

11、团结加智慧，弱者胜强者。

12、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

13、人和万事兴。

14、一个势孤俩力大，三人能叫河搬家。

15、三个臭皮匠，合个诸葛亮。

16、柴多火焰高，人多办法好。

17、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

18、一人不敌二人计，三人合唱一本戏。

19、一颗星星少光亮，万颗星星亮堂堂。

20、人多势众。

21、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

22、众人一条心，黄土变成金。

23、一根线容易断，万根线能拉船。

24、一根铁丝容易折，十根筷子拗不弯。

25、人多好办事。

26、群众心里有天平。

27、雁怕离群，人怕掉队。

28、一人不如两人好，大家捧柴火焰高。

29、一人难挑千斤担，众人能移万座山。

30、一人踏不倒地上草，众人踩出阳关道。

31、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

32、船载千斤，掌舵一人。

33、头雁先飞，群雁齐追。

34、火车跑得快，全靠车头带。

35、一人知识有限，众人智慧无穷。

36、团结则存，分裂则亡。

37、一箭易断，十箭难折。

38、双拳难敌四手。

39、众人种树树成林，大家栽花花才香。

40、天时不如地利，地利不如人和。

41、一个拿不起，两个抬得动；三个不费力，四个更轻松。

42、人心齐，泰山移。()

43、一人难唱一台戏。

44、人多山倒，力众海移。

45、土帮土成墙，人帮人成城。

46、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

47、柴多火旺，水涨船高。

48、团结就是力量。

49、鱼不能离水，雁不能离群。

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

今天阳光明媚，学校3~6年级去了奉化原动力训练学校，每个人开开心心的，还带了一大堆吃的。

一：军训

一大早，教练带我们来到了军训基地，训练了我们立正、稍息……接着报数，我们班一边通过，结果602班的人报了n遍还没通过，教练说再报不好教练就有“奖励”了，奖励就是俯卧撑，说了后，他们班才通过，教练对他们班都无语了。

二：炸弹列车

这个项目靠的就是集体团结，我们两班六年级，分成两队，我们2对赢了，2班1对赢了，我们两队进行pk，我们的pk破了他们学校的记录，12分钟都没完成，哎，我们的团结得加强。

三：安全墙

这个项目靠的也是团结，两个人在下面被上去人的踩着，一个人上去后，用手腕拉另一个上去的人，下面的人便做出投降的动作一方上面的一个人掉下来。团结就是力量，这个项目我们完成得很成功。

四：高架断桥

这个项目靠的是战胜自己心中的胆小心理，一个教练说：“10秒中不过去，我就推人了。”当我走过去时，看着下面，哇，好高啊，我很害怕，可是，我得战胜自己，不让低年级的同学嘲笑我。想着想着，我便过去了，教练对我说了一句：“很好，一点也没有犹豫，非常棒，来击个掌，1、2、3、”

春游，我懂得一个道理——团结就是力量。这件事一直萦绕在我心头。

以前进我家必须先敲门，每次只要有人敲门，就有一种惊天动地的响声，每次都使我没有心情去写作业。现在好了，咱家装了一个有门铃的门，以后有人来咱家就不会有那种噪音了。

一天，我正在家里做作业，忽然间那种惊天动地的声音又来了。我叫道：“是谁呀？”接着打开门一看，那个人竟是妈妈。我说道：“妈妈，你怎么不按门铃呀？妈妈结结巴巴地说：“哦！我忘了按门铃了，习惯了以前的敲门。”过了一会儿，门又响了，我打开门一看，那人竟是爸爸。我问道：“爸爸，你怎么也不按门铃呀？他挠了挠头说：“习惯了。”这样可不行，于是我找来一张纸，在一面写上“来客请按门铃”六个字。突然一阵风吹来，门关上了。我急得两手拍门。爸爸妈妈打开门，望了望门上字，笑着问道：“你难道没看到上面写着‘来客请按门铃’六个字吗？”我不好意地挠了挠头说：“习惯了。”

哎！俗话说习惯成自然，看来习惯的力量是巨大的。我们要在老师和父母的帮助下养成好习惯，改掉坏习惯。这是我家关于门铃的故事，是不是挺有意思呢？

[习惯的力量小学四年级优秀作文

团结的力量，是一种无穷的，浩大的，神奇的力量。它没有限制，它气势磅礴，世间无敌。然而，只单单一个人是无法组成的，只有团结才会出现。

团结的力量也是我偶然发现的。在阴雪绵绵的一天，天下着雪。雪轻轻地从天际飘落下来，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印记。静静的，时间的延长，屋顶，地上，树枝间都落满了白雪。一瞬间，从房顶上掉下了一扫雪，纷纷的落下来;树枝也猛地一低，一枝子雪掉了下来。更神奇的是：一根树枝折断了，摔在了雪上，烙下了印记。可想而知，一片雪的力量微不足道，但无穷无尽的雪落在了一起，结合在一起，力量便浩荡了，这便是团结的力量。

只是一个小小的院子，我就发现了团结的力量。那么，大千世界，该有多少呀!仅仅是雪就有如此团结的力量，何况我们人呢?我们要学会团结。 团结的力量，是一种无穷的，浩大的，神奇的力量。它没有限制，它气势磅礴，世间无敌的力量。

前些日子，我刚读了鲁迅先生的回忆性散文——《朝花夕拾》，这本书主要回忆了他小时候的故事。

开篇文章《狗猫鼠》种主要运用了比喻的修辞手法，里面的猫指的是暴虐者，鼠知的是遭受压迫的劳苦大众，则狗 指的是和猫争抢压迫权力的人，这些人在鲁迅先生的文章中受到了极大的贬斥;《阿长与〈山海经〉》中， 他回忆了长妈妈的朴实，以及对长妈妈深深的怀念;《二十四孝图》深刻地反映了封建孝道的残酷;《五猖会》讲述了鲁迅先生第一次看描绘的激动心情;《无常》中由对“活无常”刚正的描述，进而反面衬托现实的残酷;《从百草园到三味书屋》更加突出了作者对脱离儿童实际的私塾教育的厌恶……

在《朝花夕拾》这本书中，我最喜欢《阿长与〈山海经〉》这篇文章。长妈妈是鲁迅小时候家里请来的女佣人，也带过鲁迅，所以他们感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一位劳动妇女深深的敬意。

《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的恶习，这些恶习都受到了鲁迅强烈的批判，让我们也不由得为那些人而感到悲哀。

现在，我们现实生活中的陋习还有很多，但我想我们一定要努力改变它，让我们的生活变得更美好。

团结就是力量，我现在就带你们去见见身边的团结。

今天，我和妹妹到房子后面去玩，我们用石头围成一圈，采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然，有个果子引起了我的注意——它活动了！仔细一看，竟是一只蚂蚁在搬动，“这是它们的食物！”我大叫起来，跟着它，我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口，怎么样？”我蹦出一个这样的想法，“好呀！”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口，一会儿，蚂蚁们就出来工作了！

接着，我又放了个稍大的果子在洞口，也许果子太重了，一只蚂蚁搬不动，三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵，脚步一致，把果子抬进了洞。“真是太精彩了！”最后，蚂蚁们把食物都搬走了。

蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗？

这几天，我读了一本书，名字叫《红楼梦》。

这本书写的是贾宝玉和林黛玉爱情悲剧。

《红楼梦》是我国18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性，在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧，暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。

经过我的介绍，大家是不是更想看了呢?

风无处不在.

今天，在我的家刮起了大风，那风可真大.

门前的一大片油菜挺着腰杆，当风经过时，它弯下了腰，抚摸大地.它们向风认

了输，它们斗不过风.

屋后，刚栽的桂花树，正在拼命的展开身体，想要茂盛的生长.当风经过时，它们倒下了，躺在了祖国妈妈温暖的怀抱中.它们向风认输了，它们斗不过风.

田埂上，孩子们在风中放风筝.天空中的风筝自由的飞翔.风无情的吹断了线，让风筝飞上了天，消失在了天际.它们向风认输了，它们斗不过风.

风，我爱你!

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”每当我听到这首歌，我就觉得力量倍增。

团结的力量是无穷的。记得小时候，我常常蹲在地上看一些小虫。有一次，我一边看着草丛中的一群黑色蚂蚁，一边大嚼着妈妈刚刚买回来的肉松面包，许多肉松和面包落在地上，几只蚂蚁看到了，一把拿起大过身体三四倍的面包屑，高兴的走回洞里去。我想到：小蚂蚁究竟有多大的力气，能搬多重的东西，我疑惑不解。我撕下一块巨大的面包（对蚂蚁来说）挡在一只蚂蚁的面前，只见它用“手”推了推面包，面包纹丝不动，仍然立在那儿。他离开了那个面包，回到洞里，我以为它放弃了面包，便准备转身回家。忽然，我的余光瞟到了一团漆黑的东西在快速移动，我扭过头来，发现它带许多同伴走到面包旁，将面包抬回洞里！

动物都懂得团结，人就更应该这样了。

五年级去金色农谷军训时，进行了一次比赛，叫吸管建塔，教官安排的井井有条，同学们认真做好自己的工作。一切都井然有序。经过高度、质量、投票数三轮比拼后，我们班得了第一名，谁说这不是团结所产生的力量呢？

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”。这首铿锵有力的歌曲至今回荡在我心中。

一直以来，我都很羡慕大人，他们总能指挥我们小孩做事，而他们自己有着很大的权利，可以做自己喜欢的事。所以，我经常幻想着，如果有一天我也能当大人该多好。直到那一天，我终于体会了一把其中的滋味。

上个周末，我和妹妹在外婆家。九点多，外婆有事要离开一下，她对我说：“我要去田里摘菜，妹妹就交给你了。”我点了点头，想着就带一下妹妹嘛，能难到哪里去?而且因为我比妹妹大，这个家可算是能由我做主了。可事实证明我太天真了。

我准备把自己窝在沙发里，看会儿电视。可我的小梦还没开始做，才刚拿起遥控板时，我那可爱的小妹妹就走过来奶声奶气地说：“我要看电视，我要看动画片。”唉，谁让她比我小呢，我只好给她播放了她常看的“小猪佩奇”。

没想到，这家伙还“蹬鼻子上脸”，又嚷嚷开了：“我不要看这个，我要看‘小伶玩具’!”行，退一步海阔天空!我又成全了她。

我趴在沙发上百无聊赖地看着天花板，无奈地听着她幼稚的笑声。

可是平静的岁月终究不得长久，“魔音”再次贯耳：“我不要看这集了，我要看那一集，就是……

算了，我也不指望再看电视了，索性回房间写作业。可才刚提笔，那边又来事了：“姐姐!姐姐!我要吃零食!”我刚准备火冒三丈，可刚抬眼，就对上了那双闪烁着小星星的大眼睛。罢了罢了，谁让我是你姐姐，除了“遵命”，别无它法。

……

经过一上午的折腾，我已经筋疲力尽了。想着快到中午了，外婆应该快回来了，我也差不多能解脱了。可梦想再丰满，也敌不过骨感的现实——妹妹要上厕所了。

也不知道爸妈怎么喂养我们姐妹的，我瘦瘦的，妹妹却胖乎乎的。弱小无助的我，终于把她抱到坐便器时，她已经憋不住了。是的，你没猜错，她的裙子全脏了。那一刻的我，内心像她的裙子一样崩溃。

庆幸的是，这时外婆从外面回来了。当我满脸委屈地跟她诉说着自己都经历了什么时，她慈祥地把我搂在了怀里，说：“没事，现在外婆回来了，有我呢，你去玩吧。”

那一刻，我突然感觉到外婆的的皱纹里都是阳光，让我温暖。也是在那一刻，我明白了大人的世界并不是那么容易，我感觉自己长大了!

嘿！你们见过蚂蚁大战毛毛虫吗？我就见过。

那天下午，我正在拨毛豆。突然，我发现了一根扭来扭去的树枝，再仔细一看，呀，那哪儿是树枝，是一条青绿色的毛毛虫！它在地上舒适地扭动着，好像在说：“啊！真舒服！比闷在豆壳里好多了！”

正在它悠闲自在地享受着这份惬意的时候，三只小蚂蚁从它身边经过。当它们看清是“庞然大物”时，顿时笑逐颜开：“哈哈！今天真是天上掉馅饼了，这么大一只毛毛虫，今晚有大餐吃啦！”

两只比较结实的小蚂蚁守住毛毛虫，一只小蚂蚁飞奔进蚂蚁洞传播好消息。不一会儿，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了。

十几只身强力壮的蚂蚁咬住了毛毛虫，把它抬了起来。毛毛虫痛苦地挣扎着，身体笨重地扭来扭去，好像在说：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”

蚂蚁们齐心协力，将毛毛虫送向“死亡之门”。在毛毛虫的奋力挣扎下，一只蚂蚁被甩了出去。它的同伴不顾一切地冲上去，弥补那个空缺的位子，以免毛毛虫逃掉……

经过六七分钟的斗争，蚂蚁终于把毛毛虫抬进了洞里。

看了这场战争，我终于知道了什么叫“人心齐，泰山移。”

在我上幼儿园一来，听过好多母爱的故事，学过好多好多篇关于母爱的课文，也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海，爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿，对着星空许了心愿，并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了，在一次国庆节舞蹈比赛后，我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天，我去参加了舞蹈比赛，虽然取得了二等奖的好成绩，我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的，我对表演的衣服过敏，只要和皮肤接触到的地方，都长满一层小疙瘩，妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生，但是诊所关门了，医生出去旅游了，怎么办啊?看着妈妈焦急的样子，我便安慰妈妈说没事。“傻孩子，还没事啊，看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方，用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩，因为怕烫着，所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着，热气熏得得我满头大汗，热的受不了，妈妈也是被热得满头大汗。

这时，我的小心窝感到暖暖的，似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧，她好温暖啊!我使劲的感觉着，那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了，心里暗暗得感谢那个星空，同时也再次许下了美好的心愿，希望可以通过自己的努力，将来成为一名出色的女科学家，为国家的未来创造辉煌!

“快啊!用力拉!快赢了!”怎么回事?哦，六一儿童节的时候，我校开展了一场拔河比赛的活动。

六一节的那天下午，我们都高高兴兴地走进那个振奋人心的学校。一走进校园，校园里人声鼎沸，正在为下午那个活动欢呼着。走进教室，那更是热闹，每位同学活力无限，那一张张充满灿烂笑容的脸，仿佛像美丽的花朵一样绽放开来，是多么天真、活泼、可爱啊!广播一响，同学们都沸腾起来，像风一样“嗖”地跑下楼去。

老师先抽签，结果抽到我班和5(2)班被选中的同学一起比赛，“耶!赢了!赢了!”一位同学高兴的欢呼着!我班胜利了!过了几场比赛，我们班又和五(1)班的同学比，五(1)班的那些女同学个个都高大威猛，我心想，这下糟了，肯定输了。比赛开始了，我们使劲的往我们这边拉，我们赢了!第二次，我们又照前几次那样，使劲拉!可能是因为位置不同，这边的地比较滑吧，所以这场让她们给赢去了，但我们并不气馁，依然坚持着，俗话说：人心齐，泰山移嘛!我们靠着这个信念，终于赢了!比赛结束后，广播宣布，五(4)班的女生第一名!我们听了，高兴极了。

这个活动，让我明白了一个道理，只有靠整个团队的团结，才能取得成功!

我叫郭恬辰，今年8岁半了，住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩，我很爱笑的。我的小名叫画画，来自于“江山如画”，更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画，我很厉害吧?我还会画立体画，像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画，我还有许多其他爱好呢，比如，打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。

其实，我最喜欢唱歌了。前段时间，浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候，我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”，哈林的“热情的沙漠”，那英的“征服”，刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候，我都会在家里开钢琴演奏会，今年我要开一个个人演唱会，欢迎大家到时候来看我的节目。

祖国，这是多么温馨的名字，世界的东方有一只雄狮，它就是我的祖国——中国。

1949年10月1日下午3时，新中国开国大典在北京天安门广场隆重举行。在隆隆的礼炮声中，伟大领袖毛主席庄严的向世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”全国上下一片欢呼。新中国的成立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。我的祖国地大物博，富饶辽阔!发展迅速，欣欣向荣!从古至今，中国有多少祖先留下的奇迹：宛如巨龙的万里长城，高耸挺立的东方明珠，蜿蜒起伏的京杭运河……还有多少美丽的风光：杭州的西湖、黄山的青松、台湾的蝴蝶谷、桂林的山水……

2008年8月8日，中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典，让每一个中华儿女为之自豪，我也不例外。开幕式上，当那幅历史的画卷缓缓展开，就仿佛把我带入了过去的时光，中国五千年的历史文化一一展现在我眼前。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现的时候，我想说——祖国，我为你骄傲!2008年9月25日，中国在航天历史上又迈出了崭新的一步——神七成功飞天，中国第一次有自己的宇航员穿着自己研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前，看见翟志刚叔叔漫步于太空，用手中的国旗向我们致意时候，我的心无比激动，我为我是中国人感到骄傲，我想说——祖国，好样的!

时间快速的过去，一眨眼马上我们伟大的祖国就要迎来她70岁的生日了，在这70年里我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我身为新中国的小学生，为祖国的日新月异感到无比自豪，为祖国取得的成就而感到骄傲。我立志要好好学习，将来为祖国的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量。