小学生生活二三事作文【汇总20篇】

张店区祥瑞园小学五年级四班王美卜

我已经在祥小学习了五年的知识，在祥小我不仅学习了许多的知识，我还有了许多美好的回忆。在祥小我有过烦恼，有过生气，也有过许多怨言，但我却从中学到了如果待人和怎样宽容别人的方法。

在祥小随处都可以见到花草树木，这些花、这些草、这些树木常常可以把可爱的小鸟吸引到校园里来，上次还有一只燕子差点就在我们班的教室里安窝了呢！

他，调皮捣蛋，外号叫“仔仔”，有很多人都知道杨红樱的狗也叫“仔仔”，就是因为这样的巧合，所以他才被称为“狗仔仔”。他是谁？他就是班上的淘气包王浩然。

她，文静淑女，是大家眼中的好学生，也是我的好闺蜜，她擅长跑步，擅长语文、数学，简直是样样精通，她的外号是“易燃物品”意思是一找到骂她的人就爆炸的意思。她是谁？她就是班上的刘亦然。

祥小，我的母校，我舍不得离开你，一年级，我们是一群无知的小孩，二年级我们是一群淘气包，三年级我们烦躁无比，四年级，我们不懂得珍惜，五年级，我们才顿时反应过来，但时间不够了，因此，我们为了母校写了许多的征文，我们想保留住这美好的一刻。

时间你能不能倒流呢？

有了城市，让我们吃穿更好；有了城市，让我们更文明；有了城市，让生活更方便。

我的爷爷奶奶和姐姐都是乡下人，今年他们都来到了城市，开始了不一样的生活。

自爷爷来了城市，身体健康多了。原本只剩一点皮包骨的手，变得圆润多了。那被补过无数补丁的衣服，换成了家喻户晓的名牌，爷爷说：“在农村可能要上好的人家才能有这样好的衣服。城市在改变着我们的穿着，食物”

奶奶是农民，不懂得什么叫文明礼仪。奶奶说：“我们乡下人就这样。例如在公交车上，一个人占了一个位置，一定会主动让给老人和孩子，因为他们懂得要做一个尊老爱幼的人。可农村人哪知道这些只要自己有位置坐管他三七二十一，说啥也不让，奶奶说在农村大部分人也很粗鲁，常常为一些小事而斤斤计较大吵一架。城市人说话很有礼貌，宽容别人，大事小事化小事化了。”奶奶说的话让我深刻的感到，城市让我们变得更文明。

我的姐姐是一个书迷，但在农村那些地方没有图书馆与书店。买书要跑到城里去，姐姐说：我每次只好等爷爷进城市时走上一个多小时才能买到书。多累啊！可在城里就不一样了，只要搭一下公交车，开一下汽车就到了，真方便啊！城市里还有一个方便之处呢！再乡村买一些生活用品，要串好几家店，城市里应有尽有，什么都找得到这让我感受到城市生活，让人们生活更方便。

美好只是一普通的词。，但“美好”的创造却并非易事。城市这位伟大的创造者正努力为人们的生活创造优质、文明、方便的生活，让人们的生活更加美好！

冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。

“妮子，吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。

“我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样，似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不明白是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情，只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。

这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了，我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围，而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。

之后，等我明白分享的好处时，时光已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了!此刻，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看!”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，最后消失。

时间过的好快啊!开学已经过去一周了，新的一学期又开始了，同学们也把那颗放纵的心从愉快的假期里收了回来，重新回到我们美丽的校园。

回忆起寒假的那一天，应该是正月初十，听说汉城湖有庙会，我和妈妈吃完午饭决定去那里逛逛。

汉城湖景区里的游客好多啊!争相拍照留念。我和妈妈沿着湖边向庙会方向走去。湖边的湖堤上伴随微风扭动着娇羞的迎春花，悄悄地告诉人们：春天来了!

庙会上人山人海，有卖糖葫芦、棉花糖的，还有吹糖人儿的。游乐场里可多小朋友和爸爸妈妈一起玩儿碰碰车、开飞机、坐火车、划划船、打气球……附近围了一群人在看踩高跷。各种锣鼓声、音乐声、叫卖声混成一片，这里的年味儿非常浓啊!

这就是我寒假里最开心快乐的一天，我觉得今年的假期过的很有意义。

我有许多生活小趣事。好笑又好玩，常常小电影画面一样浮现在我的眼前。我是个热爱生活的男孩，我常常为自己送上一份美味佳肴。

我在家里可以说是第二位厨师，跟随爸爸出身(我父亲的职业以前是厨师)，我也不赖。今天阳关明媚，在这个小周末里，我偷了个懒，什么事都要早啊，晚了一步，早饭都被吃光光了，只好本大师亲自下厨啦。拿出冰箱的牛奶，再来一个鸡蛋。这就是我的早餐，我懒的动真希望有人可以帮我煮一煮，家里都没人了，只好自己啦。

像我这样的老手，动作非常迅速。拿出碗筷，把鸡蛋对的碗沿边敲了一下。啪的一下鸡蛋就整个掉碗里了。拿起筷子搅拌鸡蛋了。搅拌了会儿，鸡蛋准备好了。可是我找不着牛奶了，明明放在厨房的，怎么一下子就不见了，难道像乔丹一样长了一双会飞的脚了，腾空了前来?带着这个疑问，我不禁抬头看看，突然啪的一声，什么东西掉了，低头一看，原来是牛奶，我真是粗心大意啊，。拿起来走向厨房的时候不小心被东西拌了一脚，还是我反映快，整个人跳起来，幸好没事，不然我的早餐就没了。进到厨房。准备起煮牛奶，把牛奶放到锅里炖，趁着煮牛奶的时候，我拿出另一个锅来煎鸡蛋。我把鸡蛋煎好之后牛奶也熟了。拿这我的美味佳肴上桌品尝去了。

这件事让我知道做事千万要细心，不要粗心大意。这件趣事我记得很清楚我也不会望去。

我忘不掉学校里的那个红砖楼，因为那里承载着我们太多太多的美好回忆。

我们在操场上一起打着蓝球，在教室里认真地读书，在出课时得到的高度评价，但这些逝去的青春抓也抓不住……

想到离别，第一个想到的是我们的班主任语文老师——沈老师。从我们入学的第一天起，她就成为了我们的第二个妈妈了，她无微不至的关爱，对我们的要求也很高，所以我们班也成了文明班级，先进班级。

想到离别，第二个想到的是我们可爱的同学们，五十八名同学，有五十八张灿烂的笑脸。每个人都有擅长的一面，有的是体育，有时是舞蹈，有的是演讲……虽然只有四个月就要分开了，但我们给彼此留下个美好的印象，早已深埋在记忆里。

想到离别，第三个想到的是母校——红山九小。这是培养我们成长的地方，把我们从懵懂无知的孩童变成了活力四射的青少年。这里的每个地方都留下了我们的坚实的脚印，每个空间都谁储藏着我拉的欢声笑语。

在这四个月里，我想让时间停止，让相机拍下我们的每个瞬间。我只想用一句话来问自己：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，谁能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

我想回到：一起在绚丽的春天拥抱希望，一起在似火的夏天倾听蝉鸣，一起在凉爽的秋天笑看落叶，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

我能让时间多停留一下吗？

篇一：难忘小学生活

光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷着沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。

六年级（6）班，52个同学在一起，这便是缘分。我们一起为班级争光，一起嬉戏打闹，一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会，同学们个个踊跃报名参加，他们成了体育的健儿，从失败中爬起来，从最后到全级第一。王老师听到六（6）班的田径运动会全级第一，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人难以忘怀。

我永远忘不了，那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论，双方都振振有词，唇枪舌剑。这一方提出一个理由，对方马上又进行反驳，两方都不甘示弱，为各自的光点据理力争，真叫人记忆犹新。

忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一个个感人的事物，是我永生难忘。

天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的中国人。记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！

篇二：难忘小学生活

小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。

六年的相处，让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6D班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告别同学，告别老师，告别我们的6D班！我不想那一天到来，不想！我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。

再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年………

篇三：难忘小学生活

同学是什么？是快了生活里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；是忧伤日子里的一股春风，温柔地为你拂去心中的愁云。

我小学生活里最要好的同学是以前的同桌。他是一个帅气聪明，又爱摆张臭脸的人他是一个还很调皮的人，每次被班主任骂的时候，都有他的份，而他，就是在我的小学生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜欢他。每当我遇到难题的时候，我总会第一时间找他帮我解决。每次我一没写作业，都会向他要作业本进行“复习”活动。

那一次，我和他一起到图书馆，两人都选中了同一本书，可是我们两人却谁也不肯让谁，坚持不下，最后臭脸以对。不打不相识。就这样他成为了我在学校的第一个死党。一个星期后，我和他在中山公园巧遇了，我们一起聊天，最后还是和好了，我和他又再次成为了好朋友，我很开心。

转眼间，就已经到六年级了。过去的日子如流水一样，飞快地流逝了，在校园的这段时间里，真因为有了它，我才能把日子过得如此开心。每当我情绪低落的时候，他总会耍点小聪明，来逗我开心。

日子一天一秒的过去了，现在我们都已经逐渐长大。在小学阶段，我会认认真真记下你帮助过我得失，更加记下你的一举以动。以及你和我的点点滴滴。

在过几个月就要毕业了，我们可能不不总是见面，但和你一起度过的日子我永远也不会忘记。

如今我们即将分离，但距离可以拉开你和我，却拉不开我们真正的情谊；时间可以淡忘过去，却淡忘不了我永远的朋友。我们是永远的好朋友，我会把你永远记在心上。

篇四：难忘小学生活

回顾这些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长，小学像个温馨的大家庭，老师是爸爸妈妈，我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候，他们逗我笑，在我难过的时候，他们让我快乐！写着往事，一切就像是在昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣。

当我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识，到渐渐走在一起，直到无所不谈。同学之间的友谊，就像蜜糖吃进嘴里，一点点地甜进心理。我们在一起读书写字，高谈阔论。我们在一起打篮球，踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享困难，一起担当。幸福就是这样呢！真的，小学生活很甜。

当我阔进五年级大门时，遇见了一位好老师——施老师，她常说：“玩就痛痛快快地玩，学习就要认认真真的学习。”在课堂上，老师认真授课，在课外老师就成了我们的大朋友，带着我们去野炊，锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲，在山上我们开始了军旗大战，你追我赶，笑语不断，在老师家里一起包饺子，一起抄煎饼，看着同学们的笑声，吃到嘴里，甜在心里。有时，看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我们拍了多少的照片，翻开相夹看那一页页的照片，不禁潸然泪下，那些日子，可真叫人难忘。

看着这些照片，我沉默了许多，许久想了许多，许多。想想以前，想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚，惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里，永远的珍藏在心底里

篇五：难忘小学生活

“母校！”这个令人怦然心动的名字，使我留连忘返的地方，如今即将离开它了，我打心底里舍不得，毕竟我是在它的怀抱里长大的，它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的，在这期间，我学会了自信，学会了坚强，也学会了分清对与错、是与非，让我一点点成熟，懂事了，最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方，有一个环形的大花园，花园外是水池，里面有鱼、有螺蛳、有水草……。清澈见底的池水人见人爱，夏天，我们可以打水仗，还可以用里面的水来打扫卫生，它给我们带来快乐，带来欢声笑语，也带来了方便。这么好的水池，谁能不喜欢呢？

我还认识了许许多多的“良师益友”，是她们教会了我如何做人，如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你，像一个地狱的魔鬼，催促你学习。又像一个父亲，对你慈爱无比，他就是我们的数学老师，严厉的时候六亲不认，慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上，都无时无刻关心着我们，这么好的老师，换作是你，你会忘记他吗？

小学的生活说不完，道不清，但有一点我能肯定，我永远不会忘记吧，我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星，虽然不是每颗都那么闪亮，但我相信，通过我们的努力，我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星！

“母校，让我们一起努力吧”

篇六：难忘小学生活

不久我将告别我那美丽的校园，告别那与我朝夕相处的好朋友好同学，更告别那对我恩重如山的老师，如同一支箭射到了一棵树上到了中点，下一次也应该射向更远的地方，我就是那一支箭，走到了小学的终点，但是我是永远也忘那一次的。

记得有一次，是我在四年级的事，我那个时候还没有分班，我还是跟我的好朋友很好，我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好，几乎是形影不离，不管干什么都在一起，不管是玩还是干活都在一起，如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了，第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩，不过我们不知道玩什么了，我说现在冰冻上了，我们去溜冰吧;她们说好主意，于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了，我哭了，我只到很丢脸但是我还是哭了，她们见我哭了她们便哄我，不一会我就好了，我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧，她们说行。就这样，以后别人骂我们其中的一个人，我们就会全体出动，别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹，重此我们有什么事都会一起讨论，虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好，所以我们之间没有太大的裂痕，我们的友谊还向以前一样好，我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

我是永远也不会忘记这美丽的校园，也不会忘记那严肃的老师，还有我的好朋友好姐妹的，更忘不了这难忘小学生活。

篇七：难忘小学生活

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘，一切都是难忘……

回想以前的小学生活，对我?一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动.

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境.我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰.我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起.让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴....千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人......是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍.但我清楚的知道，那将是我另一所母校.

难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘小学生活......

篇八：难忘小学生活

夕阳西下，暮色苍苍。小溪水拍打岸边，拍打着五颜六色的卵石，快乐地奔流。我久久地徘徊着，仿佛找到了一点将要失去的满足。往事，走马观话似地在脑海里跳跃，又浮现在了眼前……

“老师，王迪吐了。”安静的教室里突然传出一声尖叫。本以为老师会说我早上乱吃东西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干净。我正准备起身去那拖把，老师马上走过来说：“别动，趴在桌子上休息一会儿，这件事我来处理。以后别买外面那些东西吃，那些都不卫生。”我被老师扶在座位上，闭上眼准备休息一会儿。朦胧中听见老师在说什么，但我却迷迷糊糊地睡着了，我知道老师到底是在讲课，还是在给同学们说些什么。

醒来时，桌子上放着一杯热腾腾的水和几颗药，地上也变得干干净净的。这时候，班长走过来对我说：“王迪，快把药吃了吧，不然水就冷了。”后来才知道，老师把我扶在座位上后，就安排同学们去医务室那药，把地拖干净，又那自己的杯子从办公室接来一杯热水，放在我的桌上，同学们准备叫醒我，老师却说：“别打扰他，让他睡。”又吩咐班长，我醒了，记的叫我吃药。刚准备上课，下课时间又到了，就这样，老师为了我耽误了同学们的时间。一向坚强的我竟流泪了，我知道，那是感动的泪！呵，友谊，你在每人的心灵上架起了永恒的桥梁！

是啊，校园是雨后的天空，幸福的小学生活又如碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀；那黄的，是无忧无虑的生活；那绿的，是伙伴们温馨的爱……呵，难忘小学生活中，成长的喜悦，奋发的热情，流畅的旋律，跳动的音符……

加长版的寒假，我闲来无事，看了许多书。其中有一本就是四大名著之一《水浒传》，是编著《三国演义》罗贯中的徒弟施耐庵所创作的。讲述了宋朝中期，一百零八位好汉被逼上梁山泊，落草为寇的故事。整个作品气势恢弘，时而激昂，比如一百零八位好汉齐聚梁山泊开怀畅饮的情景，时而低沉，如被奸臣杀害的凄凉命运。 The extended version of the winter vacation, I have nothing to do, read a lot of books.One of them was one of the four famous books, "Water Margin", and was created by the apprentice Shi Guanzhong, who edited the Romance of the Three Kingdoms.It tells the story of 108 good guys in the middle of the Song Dynasty, and the story of the 108 good men was forced to the Liangshanbo and fell into the grass as the pirate.The entire work is magnificent and sometimes exciting. For example, 108 good men gathered in the scene of the beams and mountains, sometimes low, such as the desolate fate of being killed by the traitor.

其中的一些故事，家户喻晓，比如：《武松打虎》、《血洗鸳鸯楼》、《三打祝家庄》等等。这些故事里的英雄好汉让人赞叹不已。其中最让我难忘的是“智多星”吴用，表字学究，道号加亮先生。他很有智慧，曾为“及时雨”宋江献过很多计谋，比如：《大破连环马》、《大破高俅》、《两赢童贯》，这些计谋可以和《三国演义》中的诸葛亮媲美。

他是梁山泊的军师，忠义堂里他坐在第三位。我记忆犹新的是《两赢童贯》了。童贯奉徽宗皇上旨，率领十万大军进攻梁山泊。众好汉听了，面面相觑。吴用则不慌不忙，想了想。对宋江耳语了几番，宋江连称妙计。

第二天，宋江首先派雷横和朱仝出战，打了一会儿，雷横和朱仝拍马就走。童贯不知是计，带兵追了上去。酆美连忙劝童贯撤军，以免中计。童贯不听，探子回报，一队人马从西边冲出来。童贯大惊。急忙令酆美带兵救援，却被东边的一队人马截住。这队领头的是秦明和关胜。童贯不敢恋战，带兵走了。朱仝和雷横转身杀来，童贯大军乱作一团。童贯吩咐大军撤退。这时，山后又来了一队步兵，领头的一僧一行者便是智深和武松。打得童贯落花流水，望风而降。

童贯大军每次刚突破，都会遇到一队步兵。这就是吴用布下的“十面埋伏”，童贯十万大军几乎全军覆没。

吴用机智、聪明，遇事沉着，又精通兵法。他似乎能未卜先知，了解童贯的性格。一方面，他是一个自满，不听劝告的人，瞧不起梁山泊好汉。另一方面，他求胜心切。最终，溃不成军。吴用凭着自己的聪明才智，赢了童贯。

“智多星”吴用是我心中的英雄!

在大家短短人生路途中，经历很多人，她们守候大家，溫暖大家，激励大家……也经历过很多事，让我们喜悦，打动，伤心，忧伤……这一切帮我留有了刻骨铭心的印像。

一眨眼早已上六年学了，而今天检阅大家学习成果的情况下，过去了今日，大家的小学生活便告一段落。回望这六年，有多少的风吹雨打，是多少的打动，是多少的愉悦忧伤……这六年的学习生活，我总忘不了。

在我们第一次迈入院校的大门；

第一次授课学习写字、读书；

第一次伸手解答问题；

第一次被夸奖、被指责；

第一次取得荣誉证书；

第一次……

在这里六年，不知道有多少个第一次，每一个第一次都让我们获得不一样的获得，但今日之后，将不容易还有中小学的第一次，大家将踏入新的演出舞台，在那里释放风彩。

六年了，大家经历了许多 ，学习培训来到十分珍贵的人生哲理。这全部的全部，都应当谢谢这些教育我们的老师，对有人说一声：“感谢！”

这六年的学习生活，我总忘不了！

一走进虹悦城，我就看见了五光十色的大吊灯。我们乘着长电梯，从一楼直达四楼，在电影院门口看见了波鲁鲁，还在溜冰场看见了许多人在溜真冰。

最后，爸爸带我们去三楼儿童乐园玩。爸爸妈妈先带我们玩了一些游戏，妈妈就带我去玩“捞鱼乐”。我之前没有捞到鱼，就让妈妈帮我捞。妈妈捞到几条，我也捞到几条，有几次我一下捞到了两条鱼。后来，爸爸带着弟弟也来了，他们也捞到了几条鱼，我们一家捞了许多条鱼。我们就问阿姨：“这些鱼怎么办?”阿姨说：“只能带回家一条。”然后，我们就选了一条小鱼苗带回家。

在回家路上，妈妈买了几根香蕉给我们吃，我吃的时候手一滑，袋子掉到地上，水洒满了一地。妈妈就去问那卖香蕉的叔叔要了一个袋子，把小鱼苗放到袋子里。然后，我们就坐车回家了。

爱，是人生中优雅动听的音韵之美;爱，是寒冬中一束束温暖的阳光;爱，是春天的一缕缕温暖的微风;爱，更是漫漫长夜中的一豆灯光。生活中只要有了爱，才能变得多姿多彩，生活中只要有了爱，才能让每个人的生活变得更美好、更和谐。一个个、一篇篇爱的动人故事谱写了爱的旋律。

泥石流中的小女孩

一天深夜，一场突如其来的特大泥石流刹那间吞没了整个小山村。次日凌晨，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶时，发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然奇迹般的活着。救援人员立刻把小女孩抱了出来，可她无论怎样也不肯离开，她一边用小手指着一边哭喊着：“妈……妈……”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前出现了一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，呈三角形的站立姿势，双手高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕像……这女人竟是一个盲人!她的身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的男人!女人正是站在男人肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中的幸存者!

人类也好，动物也罢，唯有父母之爱是伟大的、无私的、默默奉献的。在生死攸关、千钧一发的时刻，父母总是义无返顾的舍弃自己，把生的希望留给子女。这对盲人父母舍己救女的壮举是对母爱力量的诠释。

爱的葵花籽

探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲小心翼翼的给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花子已经炒熟了，老母亲用心嗑好了葵花籽。当服刑的儿子接过这堆白花花的葵花籽时，手不由自主地颤抖。母亲亦无言以对，撩起衣襟拭泪。她千里迢迢来探望儿子，卖掉了家中唯有的鸡蛋和小猪崽，平时省吃俭用才凑足了路费。来前，她把在煤油灯下磕好的瓜子放在一起，看它们像小山一样一点点增多，她自己却没舍得吃一粒。此情此景服刑的儿子看在眼里，痛在心里。他泪流满面，羞愧万分，作为身强力壮的孩子，正是应该奉养母亲的时候，而他却不能。看着母亲嗑过的葵花籽，儿子“扑通”一声给母亲跪下，他忏悔了。是母亲深深的爱，感染了他，召唤了他。他决心痛改前非，洗心革面，争取早日脱离苦海，去报答母亲的爱。

爱是洗礼灵魂的精神石梁，爱是心灵中永不熄灭的火焰，爱是生活矛盾的调和剂，爱是永生永世被珍藏的欢声笑语，爱在生活中无处不在。爱是一种奉献，爱是一种期望，爱是一种祝福。爱，让生活变得更美好!

有一天，我和姥爷去还乡河放风筝。

到了还乡河一看，哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低，我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝，向天空一抛，风筝飞起来，像飞机一样，飞得越来越高。突然，风小了，我的风筝像箭一样冲了下来，挂在了树杈上，这下可把我急得团团转，忽然我想起了用树杈来够。

费了九牛二虎之力，风筝终于够了下来，我整理好风筝，迎着风放起来，一直放到天黑才回了家。

我想：这次活动真有趣。

转眼间，我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时，我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时，我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境，但我更期待和兴奋。慢慢地，我开始了解我的同学和老师，并开始从课本中学习知识。后来，我们面对第一次考试，高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始，学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好，你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友，了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段，变得非常激动人心，充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险，每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性，能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历，我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里，我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里，有各种各样的酸甜苦辣，让我们快乐地成长。

星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微微的春风徐徐吹来，这正是放风筝的好时候，我和几个同学一起去西门渊放风筝。

来到长江堤坝下，我和同学罗文精心挑选了一个漂亮的“热带鱼”风筝，这个“热带鱼”风筝由红黄蓝三种颜色组成，后面还拖着一条小尾巴。我们拿着自己选购的风筝迫不急待地来到西门渊的沙滩上，只见天空中五彩缤纷的风筝都在展翅翱翔。看！那只灰白色的“飞机”飞得多高啊！好像在云层中穿行。这边的“大蝴蝶”也扇动那对又长又宽的金翅膀，在天空飘来飘去，最漂亮的要数那只"蓝猫"风筝了，总是张开嘴巴对我笑咧……

“快！把我们的热带鱼也送上天去。”罗文提醒我说。“好！”我光顾着欣赏而冷落了我的“热带鱼”了，它可能等急了。我让罗文举着风筝，自己拿着线轴向前跑，“热带鱼”顶着微风徐徐升高，我正得意洋洋，突然，“热带鱼”失去平衡急速栽了下来，我的心猛的提了起来。我对罗文说：“我们再来一次，我们俩要配合好，不让风筝失去平衡”。说完，我们又按刚才的动作再来了一次，等到我喊一声“放！”罗文赶紧松开手，我举着迎风飘扬的“热带鱼”又跑了一阵子，边跑边放线，还不时回头看看，这次我们成功了，我们的"热带鱼"已经稳稳当当地飞上了天空，一颗悬着的心才放了下来。看着“热带鱼”越飞越高，我和罗文高兴地叫嚷着。

天空中的风筝越来越多，有红色的“小燕子”黑色的“老鹰”雪白的“小鸽子”，……它们争奇斗艳，令人眼花缭乱。

一圈圈的涟漪慢慢散去，画成了一个个同心圆，它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆，完美极了。就像无暇的太阳，完美无缺且无比温暖，温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆，好像我的心里挤满了快乐的泡泡，沙沙的轻响。

那个黄昏，爷爷左手拉着我，右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上，爷爷不知是累了还是被阳光照得，灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后，他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上，像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包，放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子，然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样，快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂，依旧是厚厚的糖衣，可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街，她是说我以前一见好东西就想要，不买的话，还会生气到满地打滚，直到大人给我买。我却不记得了，总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦，是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣，像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣，慢慢含着，满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃，然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮，平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑，亮得几乎无法直视。

炎热的夏天，我跟着妈妈的学生，也就是那几个哥哥后面，蹲在柳树下面，我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞，几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞，就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏，他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西，就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的，就是我的童年。

“NICE！”经过漫长的学习生活，我日盼夜盼的暑假生活终于来了！我默默地在心里盘算着这个暑假的如意算盘……

暑假第一天，我十分高兴地拿了一张A4纸，写下我的暑假生活：暑假前一个月，我把所有作业“吃”到肚子里，8月份的快乐就属于我了！8月1日去钓鱼，8月2日去云南七日游……

写着写着，我仿佛已经看到我的暑假生活：我躺在沙发上，吃着薯片，在网上冲浪；我感觉我已经到了洱海边，徜徉在舒适的海洋；我仿佛已经到了老家，见到了我日思夜想的那些小伙伴……

哎呀，耳朵好痛啊，我睁开眼睛一看，原来是老妈在揪我的耳朵，我生气地对老妈说：“你干么揪我耳朵啊？”老妈松开手对我说：“周翌啊，暑假我看其他家长都报了一些补习班，所以我也给你报了一些，里面有你的同学，好作伴哦！”

Ohmygod，你们这些大人难道不是攀比心么？为什么别人报了我就得报？但胳膊拗不过大腿，谁叫我在这个家里人微言轻呢，总之我感觉我快乐的暑假生活要泡汤了。

突然我转念一想，不对啊，不还有8月么？这时我好像又找到了一丝安慰，庆幸暑假足够长，应该还是有些许机会的……正当我暗自庆幸之时，我的城市突然生病了，社区里的广播不停地在小区里传诵：么得四千万不要出门（南京话：没得事千万不要出门）！这下我真的彻底泄气了。

不过呢，好像我的意念传到了党中央那里，双减政策终于落地，以后我终于可以堂而皇之拒绝老妈的要求了。我感觉我这人生啊，就是在不断地期盼，不断地失望，不断地祈祷，不断地庆幸中……

嗯，这就是我那五味杂陈的暑假生活。

再过几个月就要迎来毕业考了，考完后的我们就要互相分别了，心中难免有些不舍，苦苦的，脑海里不禁勾勒出我在这个校园里的点点滴滴。

一年多以前的我一开始走进这个陌生的教室心中充满了胆怯，只是把求助的目光投在了讲台上的老师身上。随着时间的推移，见见我的身边多了许多朋友，我忘不了在我需要帮助时伸出援助之手的他们，忘不了他们当时发自内心的热情。我感谢，我感谢能让我遇上他们，在这个新的环境中。我还忘不了我的第一次举手回答老师的问题，在老师的目光下读出了赞赏，听着老师用春风和煦般的声音请我坐下。还有那第一次的朗读，在大家的目光下，我拿起书本，吸了口气，用我的心去读着，换来的是老师的赞许和同学们的钦佩，这让我煞是骄傲和自豪。

我还记得，数学考试后的我，因为最后一道题来不及做结果伤心地、无声无息地，望着窗外的大雪失声哭了，那是我第一次在众人面前哭泣。我的同桌在一旁劝我，一副大不了的样子对我说“错了就错了呗，我也做错了！”吃完饭后，好朋友们也在安慰我，陪我冒着雪漫悠悠地“散步”，我被我的友谊感动了。寒风吹过，可我觉得我的心却是火热的。

校园的生活又酸又甜，又苦又辣。周五，我们班的同学都开始写同学录了，我也拿了一份，在最后的回忆录上写下了：珍重，是的，天下没有不散的宴席，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

在我六年的小学生活中，曾有委屈，但更多的却是从心中流露出由衷的高兴；有过大红大紫，也有灰暗黑白。

泪水·蔚蓝

天空上，乌云不停地翻滚，电闪雷鸣，雨像断了线的珍珠一样滚落下来。刚刚，我最好的朋友却和我闹了别扭，想到平时我们之间是多么亲密无间，可如今……我眼中的泪水一颗一颗地落下来，这是我和她第一次吵架，同时也是她第一次冲我嚷嚷。没想到第二天马上向我道歉，今天天空又蔚蓝起来。

太阳·火红

太阳火红火红，照在大地上，柳绿花红。天高气爽，而我的心情正如天气那么美妙。我获奖了！花格外地红，草格外地绿。在舞台上，校领导笑容可掬地发奖状，我的眼睛眯成了一条缝，我全身周围被温暖的阳光笼罩着，可也不能阻挡我的热情。太阳火红火红的，照得一切透明极了。

月季·粉嫩

那天微风拂面，原本是一次高兴的郊游。因为一次意外，黯然失色，但又获得更瑰丽的色彩。哎呀！我的脚不知何时被荆棘刺破了皮，正淌着血，传来一阵刺痛。朋友们闻讯，立刻为我奔忙：有的人替我拿行李，有的拿出药油，有的帮忙贴创可贴……路旁的月季花开得粉嫩，我永远忘不了这一刻它的美丽。

小学生活是如此丰富多彩，而毕业并不意味着结束，也是新的开始！

如果生活是一首歌，那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹，那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空，那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴，小学生活轻轻地来到我的身边，转眼间，也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助，带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈，教会了我自信，诚信与友爱。

宽敞的操场上，有我们洒下的热血和汗水，洁白的教室里，有我们成长的足迹，湛蓝的天空下，有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活，脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃”上课了，我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里，一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露，茁壮成长。上课40分，对某些同学来说，却是一种享受;对于某些同学来说，又是一种煎熬。

下课铃声响了，同学们仿佛是听见了胜利的号角，有的已经迫不及待了，抱起自己心爱的篮球，作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下，同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂，但这十分钟，同学们玩得不亦乐乎。操场上，同学们在进行着各种运动。十分钟，操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头，好像也在观看着同学们哩!

春天，男神=生抓来小黄蜂，去吓唬一些胆小的女生，看见女生被吓到的样子，男生得寸进尺，将小黄蜂放在女生的衣服里，直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂，

小学生活总是那样多姿多彩，却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸，我永远忘不了。

光阴似箭，岁月如俊，一晃5年的光阴像云彩一般离我远去，我已快升入初中了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

我从一个不懂事的小孩在老师精心的照料，用心的灌溉下，听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，日渐成长。在学校，我得到了许多。我得到了 许多朋友，学会了同学之间怎样交往，学会了相互帮助，学会了很多知识，成为一名勇敢正直的男子汉。

光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉。难忘的小学生活，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

光阴荏苒，白驹过隙，转眼，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，还有许许多多精彩纷呈的活动……五年小学时光，是我人生成长过程中的一个十分重要的阶段，她既给我们带来了欢笑和喜悦，也给我们带来了眼泪和伤感，这一切，都将成为我们宝贵的精神财富。

五年前，我刚迈入学校的大门，就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在辛勤的“园丁”——亲爱的老师的精心照料、用心浇灌下，茁壮成长。从刚入学时，连数字还写得歪歪扭扭的我，到现在得心应手的混合运算、几何图形；从大字不认几个、阅读吃力缓慢的我，到现在的可看中外名著、写作思路敏捷，笔走龙蛇的我；从刚离开母亲怀抱的幼苗，到现在羽翼渐丰的雏鹰；从什么都不懂得顽童，到一个有理想、有抱负的少先队员。一点一滴的进步、成长，都离不开尊敬的老师谆谆的教导、关爱和帮助，是你们把我领进了那无穷无尽的知识海洋。

敬爱的老师：您是勤勤恳恳的园丁、您是燃烧的蜡烛、您是默默无闻的春蚕、您是英雄背后的英雄、您是知识的源泉！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平淡又伟大。您用满腔的热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，涛涛江河忘不了源头，我又怎能忘记您——我敬爱的老师？是您用辛勤的汗水哺育我们快乐成长，是您用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。忘不了老师在讲台上的黑板前认真地写字；忘不了曾与老师共读的精彩，忘不了和老师一起攻克每道难题后的喜悦；忘不了委屈时老师给与的温暖；忘不了音乐课上清脆悦耳的歌声；忘不了冰天雪地的操场上追逐玩耍的童趣；忘不了绿色庄园、采摘园里我们收获的欢乐；更忘不了敬老院里师生共献的爱心……

忘不了，那堂生动的语文课，赵瑛老师那语重心长的话语，时刻回荡在我的耳边：“做人要诚实，不要撒谎，遇到困难，要多动脑筋，想办法克服它，不要坐着干着急。”这句亲切的话语，已成为我今后生活的座右铭，它已是我做人做事的法宝。

忘不了，李老师帮我攻克道道数学难题，给我树立了战胜困难的信心。

忘不了，王老师在欢乐的气氛中，让我们学会了英语这个难掌控的“音符”。

忘不了，我得急性肠炎，控制不住拉到裤子里， 我的好同学孟令昊、吕常润物、张传祥，不嫌脏、不嫌臭，拖地板，帮我擦弄脏的凳子。

忘不了，忘不了，永远忘不了，它像是一幕幕难忘的画面，在每个画面里都有一则有趣的故事，他使我们留恋，更使我们难忘。

校园温馨的教室、高大的杨树、苍翠的松柏、绿草红花都在向我们点头致意：“你们离开母校后，常回来看看我们啊！”我的心情突然变得沉重起来。

猛然，我想起刚刚学过的语文课文中《匆匆》里的一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在青的时候；桃花谢了，又在开的时候……”