以生活中的小镜头为题目写一篇作文合集20篇

星星点缀在夜空中，月亮孤傲地站在黛青等云端上眺望大地。在寂静的夜空下那热闹非凡的“不夜城”中车水马龙，人群在大街上，如同芝麻来回移动。

我在图书馆里待了一个晚上后，在大街上，像一根随波逐流的海草在人群中寻找公交站点。上了空荡荡的公交车，我便随便找了一个位置坐了下来。不知不觉间天上的一团团如同万马奔腾似的滚滚而来，那黑云犹如凶神恶煞，又好像传说中的妖魔鬼怪。他们带着一条条肆虐的银蛇，疯狂的咆哮着，把一串串豆大的雨珠向凡间丢去。原来夜色的美好和安静不知了去向，到处都是雨点敲打地面的声音，我在大街上奔跑的人们。原本空无一人的公交车也被人挤得水泄不通。

这时有一位白发苍苍的老人撑着一把破烂的伞，焦急地拍打着车门。公交车司机反复说了几遍人太多，挤不下了，可能是因为玻璃的隔音和暴雨的噪声，老人似乎没有听到这些话。一起在敲打着车门，司机不耐烦的转过头，对老人视而不见。

那老人穿着破烂的衣服，瘦的皮包骨，那饱经风霜的脸上似乎还带着一丝愁容。蜡黄手不停的颤抖着，我真的害怕风会把他吹走。我坐着这个宝贵的公交车位，弄着手里的硬币，当做什么事都没有发生，只是同情的看着可怜的老人。

这是坐在我身旁的一个小姐姐悄无声息的站了起来。一个叔叔马上就占了那个宝贵的公交位，随后小姐姐便挤进了人群淹没在这茫茫人海中。可是没过多久就看到那单薄的身影又出现在了车门那里。此时，车外的暴雨倾泻了下来，震耳欲聋的雷声变得更响了，震的我不禁颤抖了一下。窗外的雨已经积到整个脚都泡在水里了。小姐姐用那矮小的身驱在暴雨中把老人送上了车，顺手帮老人收了伞，并从自己的口袋里拿出一枚亮闪闪的硬币投进了箱子里。老人树皮般的脸上绽放出了灿烂的笑容，他们只是简单地点头致谢了一下，并且匆匆的分开了。

公交车开了我们可以继续前进了。但是，我坐着这个位置似乎并不安稳。我意识到自己是多么的自私，多么可耻。我迅速的站了起来，对站在身旁的老人说：“爷爷这个座位让给您”

暴雨停了下来，月亮这次乘着青云出来了。寂静夜空下的“不夜城”空无一人，只有那橘黄色的路灯在不停的闪烁。

在无涯的心的旷野上，我本是个独行客； 在无涯的心的旷野上，你本是个独行客，因了缘分，我们相逢遇 。

这人生的路上，擦肩而过的人千千万万，肯因为彼此而驻足的不多，你走进了我的心里所以我才会如此渴望住进你的心里，不要怪我霸道，在所有的人面前我都是大度而豁达的，因为那些得失太轻太轻，轻到在我的心里没什么分量，轻到得到和失去都没有明显的感觉。

你若珍惜我，我没理由不珍惜你，不要轻易说出那个字，它对于我来说分量太重太重，若心里不是真爱无就不必挂嘴上，说了是反而是对情感的一种玷污。

如果做不到，请不要轻易许地老天荒的诺言，我会信以为真，会一直一直惦记到老，那样会让你很愧很愧、很累很累。

我愿在心的国度里永远保留一方明净的天空，我愿这颗心永远至真至纯，我愿用这份至真至纯去阅读人世间所有打动我心的美好。

你手心里的温暖直透我心，我可以笑得这样灿烂是因为你给了我快乐的源泉，心里有暖的人无论多苦多累也不会抱怨，也会向着美好轻快前行。

如果哪天你倦了松开了我的手，请不必愧疚，你不欠我什么。谁都没有义务对谁好一辈子，除非你真觉得我值得你对我这么好，除非你觉得放开我的手心有不安，牵着比放开更踏实。

都说两个人分开，放手的那个人会很伤很伤，留下的那个人会很痛很痛，这我相信。

我追求美好，但我不追求完美。你可以有很多很多的不好，但必须要让我觉得你对于我来说很好很好；反过来也是，我有很多很多的不好，可对于你来说你必须要觉得我好，如若不然，你都不觉得我好又怎会对我好呢？你若不对我好我又怎会觉得你好呢！

不要抱怨美好和幸福太短，不要抱怨失望和失落太多，如果美好，如果幸福，一瞬就是永恒。好好享受美好和幸福的每一分每一秒，当美好和幸福走了，那些曾经会留存在记忆里，如果够坦然和豁达，每次回忆依然可以幸福的微笑。

夜的潮水总是乱涌乱涌，以至于无眠的人会有种飘飘荡荡的漂泊感。

深夜里独自听歌，无论听的是什么曲子都会有种莫名的感伤。可以想象一下那样的画面，更深人寂，一片漆黑或是明月高悬，一个孤独的女人或者一个孤独的男人，就那样无所依归无所靠的浸泡在乐曲里，无论日间他（她）是多么的坚强多么的傲然，这一刻他（她）是脆弱和黯然的，他（她）一定很渴望很渴望得到一些温暖一些温柔一些慰藉，哪怕是虚幻的。

从某种角度讲，女人似猫，似宠物狗，温暖的怀抱对于女人来说永远具有吸引力，而冷漠和疏远是把利刃，会于无形中将她的心伤透。

从某种角度讲，男人似虎，似狮子，喜欢征服，看似强大，但社会就像个复杂的大丛林，不知道踏出的哪一步会踩到危险，料不到那一刻会受伤，在风险面前也会无助也会希望有人陪伴，受了伤也会渴望抚慰也会希望得到疼惜。

人生没有彩排，我们永远不知道这一生里那场戏会演砸，那场戏会出彩，我们唯一能做的就是投入的演好自己的角色，让人生尽量少些遗憾。

爱情没有钥匙，我们永远不知道那一扇心门可以打开那一扇不可以打开，更不知道打开之后是苦是乐，抱着我们的真诚大胆的去追求吧，凡事要尝试才知道结果才知道好不好。

人的一生里总会有很多很多的不顺，不要因为一、两次的挫折就对爱、对生活、对自己失去信心，彩虹总在那风雨后，幸福就在那不懈的努力中，别总想着不劳而获，不劳而获的几率太低太低，我们不一定能有那么幸运。

[以爱情生活小哲理为题目作文

“责任”一词是什么意思?对呀，就是份内应做事。人人都有责任，我的责任也有许多：好好学习呀，为班级，为学校做点事呀，帮父母的忙呀等等。可是，我觉得最该重视起来应该是??保护环境。 What does the word "responsibility" mean? Yes, it should do things within the portion.Everyone has a responsibility, and I have a lot of responsibilities: study hard, do things for the class, do something for the school, help parents, and so on.However, I think it should be the most important thing to protect the environment.

俗话说的好“保护环境，人人有责”，不过，说归说，有些人却一点也没有保护环境的意思。就从身边的小事说起吧，随地吐痰，不讲卫生，乱丢果壳纸屑……数不胜数。我外婆原来住的房子旁有一条河，每天都可以看见人们朝里面倒垃圾，臭气远扬。简直成了“垃圾中转站”了!最讨厌的还是那药渣，瞧!这么脏还倒在了路中央!妈妈说：“这倒药渣是一种迷信的举动，只要谁踩到了它，那个倒药渣的病人的病就会传到别人身上。”哼，迷信，我看是找借口来“变向”破坏环境吧!

如果你看了上文就气坏了。那下面的“大事”将会气破你的肚子。

我在一本书上看到青藏高原特有动物、国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中的严禁进行贸易活动的濒危动物藏羚羊被十七个盗猎团伙捕捉，幸亏公安局的“可可西里1号行动”取得巨大成绩，否则也许永远也见不着藏羚羊在高原欢快奔跑的景象!为什么藏羚羊会如此稀少?这都是人们不重视环境造成的!

我，作为中华人民共和国的一个小公民，也应该从现在起保护环境，不随地乱倒乱丢垃圾，讲卫生，不随地吐痰，不破坏生态环境……

亲爱的同学们，今天的我们是明天社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做保护环境的有心人，使我们永远生活在拥有蓝天、碧水、绿地的美好家园!

今天，中午突然出现了一道前所未有的菜——鸡柳。可正是因为这道菜我捕捉到了许多的小镜头。

镜头一：周逸夫“大开吃界”

当周逸夫知道有鸡柳时欢呼雀跃，是他们组第一个打饭的人。可余映泽却只打了一点点给周逸夫。“怎么只有这么点！你给她那么多！”周逸夫指着身旁的吴子娴大叫道。“每个人都只打一勺！”余映泽解释道：“别人都只有这么多！”饭打完了，还剩了一些鸡柳，“还有鸡柳。”周逸夫听到这消息后，嘴里一边说着：“我要！我要！”一边三步并着两步走向讲台，眼里流露出无限喜悦又夹杂着一丝丝期待，犹如见到了冬日的一道暖阳，好像在说：“太好了！太好了！”

镜头二：肖钰洁“厨师的新汉堡”。

我吃完饭后，还剩了一些从家里带来的苹果块，我实在吃不下，只好给了肖钰洁。肖“大厨师”却用苹果块、鸡柳和酸奶做出了一个“汉堡包。”肖钰洁先把一块苹果块放在桌上，再放上一根鸡柳，再在鸡柳上挤了点酸奶后，把另一块苹果块盖在上面。我都不敢吃，肖钰洁吃了一口后“嗯嗯”了几声，还竖起大拇指点头称赞。“小吃货”桂正熹也凑了上来，张开小嘴要吃的。桂正熹啃了一口后做了和肖钰洁一样的动作。可这个黑暗料理我还是不敢尝试。

今天的鸡柳真好吃，不知道下次学校还有什么新菜呢？敬请期待吧！

周若如

生活中到处都有小镜头，我注意过图书馆里宁静的小镜头；观察过游泳池里欢乐的小镜头，可我却更喜欢马路上热闹的小镜头。

那天，我和姐姐出门逛街。路上可热闹了，马路两边是各种小摊：有卖衣服的；有卖首饰的；有卖烧烤的……数不胜数。

不知是怎么了，一位老大爷在汹涌的人潮中摔倒了，把额角擦破，鲜血从他的额角流了出来，老大爷用他那无助的眼神向大家求助：谁能帮帮我？

突然，人群中走出两位叔叔，他们大概有四十多岁，个子很高，很强壮。两位叔叔把老大爷扶了起来，边扶边问：“老大爷，您没事吧？”“没……没事儿。”老大爷有气无力地回答。”“老大爷，要不要我们送您去诊所看看，有什么地方伤着了？”另一位叔叔说……看着他们远去的背影，我和姐姐都很感动。

生活是什么？生活就是一个个小镜头，有了这些小镜头，才会有伟大而不失快乐的人生。

陈紫涵

生活中到处都有小镜头，我注意过游乐园里开心的镜头，观察过图书馆中宁静的镜头，可我却更喜欢家门前的镜头。

这一天，我刚下楼就看见一位清洁工阿姨正推着垃圾车来这儿打扫。这时，邻居阿姨刚好买东西回来，她从一个塑料袋子中拿出两包饼干递给我，然后又从袋子中拿出一个，剥了它的外衣，随手扔到了地上。

我看到了这一幕，大声喊道：“阿姨！清洁工们扫地很辛苦的，我们不能乱扔垃圾。”那位阿姨盯着我说：“快吃你的东西，不要多管闲事。”

“我就管，你拿我怎么着？”我说又道：“我们老师说过了乱扔垃圾的小孩不是好孩子，如果你乱扔垃圾就说明你不是一个好大人，不会给我们做样榜样吗？”

她听了不但没去捡起垃圾，还对我破口大骂：“写你的作业去！别多管。”就转身走进了房间。

清洁工累得满头大汗，又去捡丢在地上的垃圾，我真为她打抱不平。

那位阿姨那么不爱护环境，还不如小孩呢，难道她就不感到羞耻吗？

瞧，老师又走了！

开始的时候，教室里还是很安静，同学们都在耐心的等待老师的到来。大约三分钟过去了，还不见老师的身影。同学们开始议论起来，有的同学说：“老师一定是有急事”有的同学说“老师可能是去厕所了”还有的同学说“老师可能去办公室拿资料了”我也在想，老师究竟干什么去了呢?

又过了几分钟，还不见老师来教室，同学们终于按耐不住了，我旁边的三个同学开始玩起了游戏。前面的同学也玩了起来，他捡了一颗粉笔头，用偷偷带到学校的弹弓朝着左前方打了出去。“啪”的一声，时文杰中弹了，你瞧他，眼睛瞪得那么圆，火冒三丈，真准备反击呢！教师右边靠窗的几个“八卦女孩”正在神采飞扬的谈论着昨天电视里的精彩内容，还不是传来银铃般的笑声。再看看平时比较温文尔雅的“董小姐”吧，也在四处张望，突然她看到窗外瓢这一个不知哪个小朋友的气球，就呆呆的望着，仿佛全世界都静止了一样。总之，教室里这儿一群，那一堆，乱成了一锅粥。

突然，窗外飘过了一个影子，老师来了！大家连忙手忙脚乱的从教师各地回到自己座位上，顿时，教室里鸦雀无声。再看看我同桌，正在津津有味的品尝书香，连书拿到了还是那么入神。我后面的几个男同学正在使劲的抿住嘴唇，试图要把刚从嘴边脱口而出的笑，再憋回肚子里。

唉，这样好笑，又稍微带点刺激的事情每天都会发生在我们班的教室里。而每次也是由老师夸我们“懂事”结尾。所以在老师夸我们的时候，总会有一些人忍不住噗嗤笑出声来……

金川皓

生活，是一个万花筒，五彩纷纷；又像是一部部精彩的电影，时时刻刻呈现在我们面前。生活电影也体现出了人们的品质。

生活当中，到处都有小镜头。我注意过图书馆的宁静，留意过游戏池的欢乐，观察过运动场的兴奋。但我喜欢的不是这些，而是马路上的一个小镜头。

那天，我坐公交车回家。除过遇到红灯停一会儿，其它地方都特别顺畅。

突然，一声刺耳的刹车声钻入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是绿灯吗？怎么停下来啦？

我往前面的座位挪了挪，准备看一下是什么东西使公交车停了下来。我把头向前伸得老长老长，看到了一位老爷爷和老奶奶要过红绿灯。

公交车司机朝老人挥了挥手，示意他们先过，老人也朝司机挥了挥拐杖，可司机执意先让老人们先走。老人只好颤颤巍巍走过了马路，司机看见老人已经走过了马路，便发动公交车开往目的地。

看到刚才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。

那一次，我陪同妈妈到市场买菜．一个小滩引起了我的注意，那小滩是卖蔬菜的，一个小姑娘在看着，她长得挺秀气的。我又仔细地看看她，她的衣服有几个补丁，两只眼睛像探测器一样，注视着每一位经过小滩的顾客。我忽然觉得她有点可怜，对妈妈说：“妈妈，我要吃蔬菜。”说着，还指了指那个小滩，妈妈就带我走了过去．“青菜一斤多少钱？”妈妈问。问．“只要一块。”小姑娘的声音很好听。“来一斤吧。”妈妈说．小姑娘熟练地抓起一把青菜，熟练地把菜放在秤盘里，熟练地把秤一提，说：“刚好一斤。”妈妈在钱包里找了个底朝天，也没有找到一块的，只有一张一百的．小姑娘见状，对妈妈说：“阿姨，我帮你去换钱吧。”妈妈点点头，把那张一百的大钞那给了她，她接过钱就走了．不一会儿，小姑娘把钱拿给妈妈，妈妈随便拿了一张，就递给小姑娘，带着我离开了．“阿姨，请等一等――”小姑娘熟悉的声音从我们身后传来。我回头一看，是她。她手里拿着四块钱，对妈妈说：“阿姨，你刚才给了我5块钱，这是找给你的四块钱。”“哦，谢谢你，小姑娘！”妈妈感激地说。她憨憨地笑了笑，离开了。

我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股热流涌遍了全身，她那善良、美好的心灵使我终身难忘。

乐观是一种健康的心态，使人从困境中挣脱。乐观让人充满活力，但是盲目乐观只会使人活在幻想的世界中无法自拔。心若似火，嘴溢笑颜。 Optimism is a healthy mentality that makes people break free from difficulties.Optimism is full of vitality, but blind optimism can only make people live in the fantasy world and cannot extricate themselves.The heart is like a fire, and his mouth is overflowing with a smile.

只有时常乐观的人，才能超越生命。

霍金二十一岁时便患了不治之症，医生预计他最多只有两年的时间。当时，他也消沉过，但是他很快就振作了起来。他看到他的一个病友第二天就去世，他认为他是幸运的，他想活下来去帮助他人。于是他乐观地面对一切，后来不仅打破了医生的预言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能挣脱病魔，乐观能使人放松，相反，悲观会使人压力倍增，最终走向生命的终点。假如霍金先生没有坚持与病魔斗争，没有保持乐观的心态选择继续活下去，今天的人们也不会对世界而有这么深刻的认知。老人们常说，开心欢笑是一天，悲观伤心也是一天，何不乐观一点呢!

决定一个人过得快不快乐，不在于环境，而在于心境。

苏格拉底与很多朋友住在一间房间里，别人都说这样的生活很不方便，但他却说：“和朋友们住在一块儿随时都可以交换思想，交流感情。”当朋友们相继成家时，他又说：“一个人住着难道不安静吗?”由此可见，乐观的人不管在怎样的环境中都能感到快乐，都能找到开心的理由。心境是愉快的，那世界在他的眼中也必定是美好的。悲观的人看什么都可恨，这样的生活就失去了色彩，留下的只有无限的埋怨和痛恨。为什么不笑一笑乐观地面对生活呢!笑不耗费什么，但是却会让一切都变得美好起来。把欢笑尽情地传播吧!让欢笑响彻云霄吧!

保持乐观的心态是一件好事，但是乐观过度会使人们沉浸于幻想之中，一旦被现实打破，便会坠入万丈深渊。

有一个作者，从小生活穷苦，后来在写书中找乐子，时常把自己当成主角，沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好，现实就有多残酷。现实中的他，写的书没有大卖，每日饥寒交迫，最终跳河自尽。人需要乐观，但是不可以盲目乐观。人也需要适当地悲观，以便你更清楚地认识自己的处境，不至于走到可怕的极端。乐观加一点悲观才是的人生，我们要在乐观中找到世界的美好，在悲观中明白自己的分量，这样才能更好地生活。

乐观使人超越生命，使人更加容易适应环境，但太乐观会适得其反，因此我们要宣扬乐观的精神，同时，也要将那些沉浸在幻想中的人拉回现实，让我们行动起来吧!

乐观自信，幸福享受生活”每当读到这句话时，我就想起了我的外公。他今年六十岁，刚刚从工作岗位上退休，每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫，快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期，亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝，结果外公却舍不得喝，他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后，外公很期盼他的豆苗快快长大，希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后，每天都会给它浇水、施肥，想让它赶紧结出果实来。可没想到的是：豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后，就开始数落外公：“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了，所以颗粒无收，怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落，外公不但没有生气，反而告诉外婆：“虽然没有收到满仓的豆子，但是每天看到苍翠欲滴的豆苗，心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人，往往对生活充满热情，即使遇到挫折也不悲观，不怨天尤人，而是能够谅解环境，宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱，同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过：“人生是一串无数小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧，边塞老人面对生活中的不幸，总是乐观对待，不为一时的好坏所困惑，始终保持稳定的心态，这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中，我遇到挫折就垂头丧气，遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时，我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们，让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯，幸福快乐地生活吧!

[以乐观自信幸福享受生活为题目作文

倪一好

生活，是丰富多彩的；是五颜六色的，但有时，却阴森森的。

那是一个星期天下午，我和妈妈准备去车站坐八路车回家，但那时时间还早，于是，我和妈妈去了旁边的“城市书房”。

进了书房，我迫不及待地甩下书包，我刚想坐下，就看见了一个坐在我面前的老人。他大概是个工人吧？他腿上还有泥巴呢。

他正在看一本书，反正我对那种书不感兴趣，但看他看书还挺有意思！所以我站在那儿目不转睛地盯着他的一举一动。

忽然，老人想吐痰，但身边没有垃圾桶，总不能吐在地上吧！后来老人的一个动作使我惊讶！

他竟然一口把痰吐在了书了，然后又急急忙忙地把书的这一页翻过去，天哪！我看得清清楚楚，那书上有一块很明显的“水”迹！这位老人怎么能如此不爱护书！我真想冲上去拉住他，但他毕竟是老人呀！再说，看他身体多么结实，冲上去不是自找苦吃吗？唉！只好当做事没发生过！

出了书房，我把这事告诉了妈妈，并且在心里叹气。唉！书给了我们这么多的知识，却有人还不爱护它！无可救药嘛！

初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望，怕因没有努力而留下遗憾，怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆，承着对生活负责的态度，真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号，表示不完整?是省略号，表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号，表示迷惑而无所得?如此这般，生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生，主要任务就是学习，好学习，学好习。理想是方向，是为之奋斗的目标，而我在初中阶段的目标就是考上庆一中，因为有了目标，所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞，有了良好的开端，就成功了一半，理想不是一成不变的，他随着生活的变化而变化，一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的，在人生的每一阶段有各自的理想，一步步去实现，那离最终的伟大理想就进了一步，这样积小成多才能实现理想，也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向，还要有动力。

我的动力，来自于家人的期望，老师的教导，朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱，每一张的背后都是父母，家人的付出，回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导，下课后老师的批评，都是老师的一片苦心，一日为师终生为父，老师对学生没有感情，又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神，一句鼓励的话，便足以带来太多太多。这一切，难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑，伤痛等负面情绪，换个角度，不也是前进的理由，一种动力吗?

接受现实，回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾，我至少努力过，所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报，所以我给这段时光画上感叹号!

生活就像一部长长的电影，其中有很多感人的、有趣的、给予启发的小镜头。而这些小镜头使生活变得更加精彩、炫丽。那么，下面请大家看一看我生活中的小镜头吧！

镜头一：在通往公园的道路上，一位打扮得如同古代美人的女青年，正迈着优雅的步伐朝公园的另一边走去。她身穿一件红色的旗袍，手拿一个红色的小包，脚踩一双深红色的高跟鞋；柳叶眉，妖媚的杏眼，粉嫩的小嘴，小巧的鼻子，尖尖的瓜子脸，下巴微微仰起，身后如同瀑布般的长发正在风中飞扬。身上隐约散发出淡淡的幽香，既神秘又似乎平易近人的气质，使路人看愣了眼。

镜头二：走着走着，她忽然踩到一个不明物体，使她踉跄了几步，险些跌倒。当她站稳后，狠狠地瞪了那不明物体一眼，不满的嘟起小嘴，小声嘟哝一句：“可恶的垃圾！真恶心呢！”，嫌恶的看了看不明物体，抬起脚，朝它踢一脚。

镜头三：“哗……”一沓红色的钞票从里面掉了出来，一张张正鼓着粉红腮帮子的一百元映入她的眼帘，在她眼里，那些钞票似乎在向她招手，拿还是不拿呢？她似乎犹豫了。

镜头四：她警惕性的朝四周环顾了一下，发现没有人注意她时，立刻弯下腰，把钱捡起放进自己的小包里。然后假装无事一样，继续赶起路来。

镜头五：夕阳下，她的身影长长的，飘逸的长发在风中飞舞，背影还是那样的高雅大方……

生活就像一片汪洋，而生活中发生的小事情就像是汪洋中的一个小浪花。这浪花有大有小，有好有坏，有真善美……

而它给予的启发往往都很有哲理，真善美比虚伪美更美！

五年级的一个冬天，我刚刚起床，看见玻璃被薄冰封住了，前几天刚下过雪，我擦擦玻璃往窗外看，看见路面都结了冰，光秃秃的树干在寒风中摇曳，好像不在寒风中低头，对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌，如水晶一般，又摇摇欲坠。

用过早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上学，刚走出大门，一股寒气扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一个路口，这个路口非常滑。忽然，“啪嗒”一声，一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩，重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面，刚挺起身子，另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去，准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤，像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然，一位老伯伯走过来，脱下了棉大衣，两只手放在嘴前呵了几口气，然后使劲搓了几下，热了下身，拿起一把大铁铲，使劲地铲起冰来，把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷，您累了，让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子，一下又一下地铲起来，铁桥发挥着它的威力，干净的路面在不断地扩展着，扩展着……

我大胆地迈开脚，一步一步的菜在干净的路面上，顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头，但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

生活，宛如一部曲折的电影，一个个精彩的小镜头，便组成了绚丽多姿的生活：宛如一首优美动听的歌曲，一个个亮丽的小音符，便组成了色彩缤纷的生活：宛如一本波澜起伏的小说，一个个惊奇的情节，便组成了曲折离奇的生活。

记得那一次，我和王红在草地上玩游戏。只听“哗啦”一声，我回过头去，原来是清洁工的垃圾车倒了。我捂着鼻子，对王红说：‘‘走吧，去我家再玩吧。’’可王红却摇了摇头，说：‘‘宇唯，我们应该乐于助人，老师不是讲过吗，你忘了？我现在要去帮忙，你不去帮忙，你就先回去吧！’’王红说完就跑了过去。我不愿过去受苦，便在一旁看王红出丑。只见王红一袋一袋将垃圾拾起，清洁工也在捡。可太阳却丝毫不留情面，火辣辣的照着清洁工和王红。不一会儿，他们便累的满头大汗。这时，清洁工说：“小朋友，剩下的让我来捡吧！”“我不累”王红说。这时候，我跑了过去，对他们说：“剩下的还是让我来捡吧！”地上的垃圾袋都被我捡起了。清洁工向我们道谢，然后拉着车走了。

这件事虽然只是一个小小的镜头，但却永远的留在了我的心中。

只要你留心一下周围的生活，你就会发现许许多多有趣的事，我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头．其中，最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头，它们虽然不足为奇，却令我过目不忘．

记得那是一个果实累累的秋天，我和妈妈在公园里玩，公园里可真漂亮！绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯，花儿抬起头，冲着我甜甜地笑着．小河一边向前奔跑着，一边唱着愉快的歌，真美啊！我拉着妈妈的手，向小河边走去．我忽然看见地上有一串香蕉皮，我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的．我正想着，一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去，一边走一边捡着草地上的烟头．我想：他一定是这个公园的管理员吧，可是，这个想法是错的——，只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里，我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢．然后，那个小伙子回到了草地上，我明白了一切．

在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里．这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来．忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影．

这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头．我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……

生活是一个万花筒，五彩缤纷；是一幕精彩的电影，每一个镜头都会令你过目不忘。生活的每个镜头都蕴含着一些启发，教育你一些做人的道理。

就拿其中的一个“镜头”来说吧！一次，我乘公交车，正准备去探望外祖母。在南珠市场一站，上来了一个中年妇女，她的皮肤稍黑，穿着一件老式的上衣，裤子上沾满了泥土，一看就知道是农村妇女。她从口袋里掏出一包东西，里面装着一张五十元和几元散钱，急急忙忙塞了一元进投币箱。紧接着上来一个小伙子，年龄约在20岁左右，嚼者一块口香糖，戴着墨镜。

一路上，我紧盯着这个男的，觉得他特像小偷。果然不出我所料，他采取行动了！他装作若无其事地走近农村妇女，手悄悄地伸近她的口袋。我着急了，推了推农村妇女，小偷赶紧把手抽出来，狠狠地瞪了我一眼，又继续偷东西。我吓呆了，不敢再干了。小偷小心翼翼地用两指夹着“钱包”，匆忙放进自己的袋里，然后就下车了，就无法无天地逃走了。当妇女知道钱被偷走时，已经晚了，她又是哭又是骂的，还说是卖菜辛苦挣来的，赶着回家给老母亲治病的，现在可好了，啥都没了。

她那模样看了真叫人心寒啊！过后，我问了车上的叔叔阿姨们，有没有看见小偷偷东西的过程，原来他们都看见，只是不敢吱声，生怕小偷也来“对付”自己。回家后，我一直回忆这事，小偷的“一举一动”又回映在我眼前，心想：现在的人太没公德心了，见小偷偷东西竟可以视而不见，袖手旁观，任凭小偷逍遥法外，到处做坏事，这样一来，不仅拿他没辙，还会出现更多小偷，后果不堪设想啊！在此，我想向人们呼吁：只要我们大家心连心，共同抗拒小偷，就会世界太平，国泰民安，就可以不再过担心受怕的日子了！

直到如今，这个镜头仍在我眼前回放，令我难以忘怀！

生活，就像是一部电影，丰富多彩的生活是由一个个精彩的小镜头组成的。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我偏爱学校里的那一个个小镜头。

清晨，学校的大门敞开了，各个年级的学生争先恐后的涌进了学校。短头发的，长头发的，剃平头的，剪西装头的，穿运动鞋的，穿皮鞋的;宽敞的学校似乎显得拥挤了些。学校里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能听见同学们朗朗读书的声音。

中午放学，校门外面一双双粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，一对对大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等着自己的孩子放学。那些不用家长接的孩子们蹦蹦跳跳地跑出了校门，尽情地嬉戏。

中午上学的时候，同学们从家里，托管里走了出来。一些孩子还没有睡醒，揉着自己的眼睛，一些孩子迫不及待地从家里跑出来，是为了能在其他同学回到教室之前先到教室。下午一点40的时候，已经有很多同学在校门口等待了。两点的时候，校门打开，学生们又是争相恐后地涌进学校。

下午放学了，一天的学习结束了，同学们排着整齐的队伍走出了校门。

简单的生活中充满了快乐，不是吗?

“叮铃铃”放学啦!我拿起书包高高兴兴地回家。一路上与同学聊得不亦乐乎，可是还没踏进家门口就听到了里面传出的争吵声，我的心一下子就凉了，又是他们，又是这样。 "Ding Ling Bell" out of school! I picked up the schoolbag and went home happily.I was so happy to talk to my classmates along the way, but before I stepped into the door of the house, I heard the quarrel that came inside. My heart suddenly became cold, and it was them.

七点半了，肚子饿得咕咕叫了，可是家里连饭都没法吃了。只见爸爸坐在椅子上一言不发，妈妈在楼上边哭边唠叨。我请妈妈去做饭，她却只是说我不好不好。我知道是因为爸爸老在外面打牌赌钱，输了就回来冲妈妈发火才造成现在这个局面。

看着他们这个样子，我的眼泪流了下来。不知第几次了。为什么?他们为什么就不想想我的感受?作为他们的子女，有问过我学习怎样吗?有问过我生活怎么样吗?连吃饭都不管了，拿我当什么?总说我爱吃，只知道吃，是个没用的东西。我如果没用?你们还生我干什么?

我多想回到学校，在学校的我是开心的。有关心我的老师，有爱护我的同学，可是在家呢?谁来关心我，谁来爱护我呢?在家就只有难过。看着地上散落一地的玻璃碎片，本来完整无缺的电饭锅变得像废铜烂铁一样，还有那被扔的到处都是的还散发着余温的饭菜，我的眼睛很模糊，爸爸手上被妈妈抓红的伤痕也渐渐模糊，而我的耳边依然响着的哭泣声。

可没多久，又多了爸爸的叫骂声。他受不了妈妈这么样的哭诉，对着楼上嚷了起来。妈妈也不甘示弱，跑下楼来跟爸爸对吵。我站在旁边，像一只无助的孤雁。我知道自己劝架根本没用，他们从来不会听我的。他们渐渐不满足于争吵，开始动手拿起周边的东西向对方扔去。两个人像打雪仗一样在我面前战斗着。这是家吗?这是夫妻吗?我又是什么呢?

“停!”我大叫一声，站在了他们中间，他们愣了一下，但是旋即开始绕过我继续他们的战争。已经是半夜了，四周一片寂静，只有我家还是那么“热闹”。

家以和为贵，和谐这两个字是我从小就奢望的东西。打我记忆他们吵架的那天起，我就期盼着和谐能否降临在我家。可是，可是却总是反复。

爸爸妈妈!如果你们能够听我的心声，请你们和谐相处吧!我呼唤和谐!

我们每个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视”。广阔的天，漂浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人......匆匆“扫视”，一切转瞬即逝;定睛“凝视”，精微之处，深藏大意。未经凝视的世界，是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟......

结合自己的生活体验，以“凝视生活”为题，写一篇文章。