竞争不一定会产生冒险（20篇）

清晨六点半，我就开始大呼小叫：“起床了，今天我要去滑雪！”说完猛地翻身起床，在房间里蹦蹦跳跳，比谁都急。

爸爸把车开到公园的山坡下，我一脚踢开车门，抱起滑雪板飞向白雪王国。

洁白的雪趴在山坡上，给山坡披上一件大气的衣裳，格外耀眼。我迫不及待地冲上去，可雪太滑了，根本爬不上去。我不得不手脚并用，好陡好滑啊，费了牛一样的劲，才终于爬上来。

我望望下面，天呐，这太高了——滑下去会摔死吗？不过，这可怕的念头只在我脑海里一闪而过，滑雪应该没那么恐怖，我壮着胆子半信半疑地坐了上去。

小宇哥哥上来了，他轻松地朝滑雪板上一坐，便风一样地滑了下去。我见了，终于放下心中的石头，鼓起勇气推动滑板。哇噻，速度越来越快，害怕都与我擦肩而过。虽然在坡底下摔了一跤，但我还是兴高采烈地拉着滑板又跑到山坡上。

这次，我和小宇哥哥坐在一个滑板上滑了下来。厚厚的雪跑到了滑板里面，我们的衣服裤子上全是雪和泥巴，特别是小宇哥哥爬出滑板的狼狈样子，差点把我笑尿了。

“再来一次，太好玩了！”我们笑得连站起来的力气都没有了，被大人们拽起来后又气喘吁吁地跑到山顶上。

为了更好玩点，我又想出一个花招。我坐在前面滑板上，拉着后面滑板的绳子，让小宇哥哥坐在后面，拽着他滑了下来，结果他把我撞了出去。我趴在地上都快要被雪埋住了，小宇哥哥呢？他四脚朝天，在雪地里来个倒栽葱，起不来了，爸爸费了好大的劲才把他拉起来。

我们踩在滑板上，嘴里呼着白气，望着对方哈哈大笑。山坡上，留下了深深的滑雪印迹，这里面包含着我们的友情、快乐和“不怕死”的冒险精神。

人生的成长过程其实是一个竞争的过程，有了竞争社会才能快速的房展。

的确，一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争……都是人生中难免的竞争。

总有人抱怨竞争之残酷，竞争对手之强大。不过，在我看来，时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽，悬崖因险峻而雄奇，梅花因风雪而芬芳……而生命，因竞争而精彩!

古话说： “物竞天择，适者生存。”——竞争，自古便是万物的生存之道。不过，我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争，更多是为了让人生更加多彩，让生活更具活力。

有对手才有竞争——春秋战国，风起云涌;楚汉之争，千古流传;三国鼎立，永载史册……抛开输赢不论，对手之间应该要彼此尊重。尊重对手，使竞争变得公平、公正，才称得上一个合格的竞争者。

我们要学会竞争，也要学会合作。

中国女排曾咤叱体坛，由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠……靠的正是永不服输的意志和默契的配合。

当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后，又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出，刘国梁惜败。赛后，两人相拥，观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

精彩的生命需要竞争，而生命也因竞争而精彩!

人生需要竞争。因为有了竞争生活才变得更有意义。

学习上的竞争对手，我们互相竞争，有时他考第一，有时我考第一。

我们互有输赢，谁输了都不难过，因为胜败乃兵家常事嘛！但是我们彼此都会在心里暗暗较劲，下次一定要超过对方。有一次，我手捧一张93分的语文试卷，气冲冲地回到家。老爸看见了，问：“什么事把你气成这样？”“考试没及格！”我一说，犹如扔下了一枚重型炸弹，老爸吓了一跳，问：“没及格？”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷，问：“熊政考多少分？”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑，说：“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦！”我气急败坏地说。

老妈在一旁听了，语重心长地说：“其实他只是你的竞争对手，不应该是你的敌人。古人说过，以人为镜，可以知得失。一个人如果没有竞争对手，他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子，看到自己的缺点和优点，不断地端正自己和拔高自己，这样才能更好地向前发展。”是啊，老妈说得很有道理，我想了很久，气终于消了。

这件事让我懂得，一个人如果没有竞争对手，就像大海中航行的船没有航标一样，漫无目的，永远不能到达终点。

竞争无处不在，因为机会永远短缺，永远不会满足所有人的所有需要。

记得有这样一个故事：一位书生年少时，国家战乱频繁，“人君好用武”，于是，他放下诗书，习武练剑。等他练到能够去建功立业的时候，国家安稳了，“人君举才以文”，他又急忙捡起荒废多年的课业。等他把书背到滚瓜烂熟时，想去谋个功名时，新君即位，又“举才偏向少年”，而他却垂垂老矣。这么折腾了几次，结果终其一生，，碌碌无为。这给了我们这样一个启示：这位书生失意，不在于他不努力，而在于他过于随机应变，没有恒心和坚持。

坚持是一种“韧的战斗”。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。””浪淘尽千古风流人物“，无数次的磨难淘洗着凡人，最终使”风流人物“脱颖而出。诸葛亮曾躬耕于南阳，刘备也曾贩过草鞋种过菜，他们并不是超人，只不过长时间身处逆境的他们更善于坚持而已。非凡的人，也许只是善于坚持的人。

坚持是一种理性的等待和积极的准备。田径名将曼索尔说：”长跑是一件苦差事，好几次我都坚持不住了。我的诀窍是：当你坚持不住的时候，你坚持下去就是了。“

在电视节目《动物世界》中，我们经常会看到这样一幅画面：一只老虎蹲在草丛里，虎视眈眈地注视着远处正在吃草的鹿群，而那些鹿却浑然不知危险正向它们逼近。突然老虎一跃而起，直奔鹿群。那些鹿在慌忙中四散逃窜。老虎瞅准了一只，紧追不舍，最终这只鹿被它抓住了。这也许是那些大型猫科动物掌握的”诀窍“吧。它不是追追这只，看看追不上了，又去追那只；它只认准一只，紧追不舍，直到最后抓到。

现代社会充满竞争，要想在社会中有自己的一席之地，就要像那些猫科动物那样，认准目标，全力以赴，不三心二意，不论多么困难都要坚持下去，哪怕自己筋疲力尽。郑板桥的诗”咬定青山不放松“，”任尔东西南北风“，也在说明坚持是一种竞争。

秋天来了，整个世界的植物朋友每年都会换上的新衣服——红。树叶家族里叶叶，也换上了红红的衣裳，叶叶是一个对外面世界感到无比好奇的一片树叶，平时，树叶家族的朋友都喜欢嘲笑叶叶——想外出旅行，看看外面世界的愿望。因为大家都知道：外面的世界是邪恶的、危险的。

终于等到了这一天的这一时刻，过不了一会儿，叶叶就可以离开自己的大树妈妈，去遥远的地方旅行了。叶叶兴奋的不得了，“呼——，呼——，呼——”一阵阵微风吹过来，从大树的身上，掉落了几片红红的树叶，叶叶就是其中的一个，它高兴地叫起来：“太棒了！终于可以自由了！”它缓缓地飘着，轻悠悠地，感到无比的快乐和自由。但是，猛地一下，它又想起伙伴们说的话，可是已经来不及了，风姐姐带着风弟弟们飞过叶叶地身边，叶叶也跟着飞了起来。

叶叶睁着它那水汪汪的眼睛，好奇地看着整个世界，它感到无比的兴奋，又嗅着芬芳的花香，这些美好的事物，使它感觉一切都没有那么恐怖，它飘啊飘，飘啊飘，让着微风带着它去一个又一个地方。突然，风姐姐停止了脚步，叶叶落了下去，它发现它的身下，是一条潺潺而又弯弯曲曲的小溪，随着小溪水流的方向一直向下滑去，因为叶叶的身体太轻，使它脱离不出来，小溪流过的地方有很多急弯险坡，非常汹险。叶叶却把它当成好事看待：“哇！太好玩！太刺激了！”叶叶觉得它自己好像正在玩着漂流，好玩的不得了！

叶叶总是往好的地方想，而一旁窝里的小鸟们却往坏处想：“呵呵！还这么高兴，等着瞧吧！看你到时候摔个粉身碎骨。”果然，它的正前方出现了一块石头，“啪”的一声使它粘在了石头上面，还有凑巧的一阵风，让叶叶重新在空中继续旅行。

正所谓“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语，正说明了合作的必要性。

现在，我校正大力推广散卡教学，也就是小组学习。小组学习，同学之间可以取长补短，只要合作的好，每个同学都会有进步。比如我，我以前不了解合作，为什么要合作？合作可以干什么？因为如此，我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天，老师想我说明了合作的重要性，只有你心里有集体，有合作的意识，你会适应这个环境的。

当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多，我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少，而是成员之间的配合。“人心齐，泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。

关于合作的谚语，俗语很多，比如“大河有水小河满，大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。

在生活中，不懂的合作会做成很大的麻烦，如：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作，所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦，因此，我们就要认识合作学会合作，喜欢合作，让我们在合作中发挥更大的力量。

如果说“和谐”表现为平衡与包容，那么“竞争”的面目尖锐得像刺破汽球的针。因为竞争打破平衡，震荡的波动四周漾开。在震荡中，大多数人恐怕很难体会安全与幸福。当然，这只是一方面。竞争与和谐绝对不是相悖的。因为和谐也是动态的。一成不变的和谐叫死亡。就如《易经》里的泰卦，事物有动感才有发展，有发展才希望。竞争，至少可视为动力的一种。于是可以说，竞争是对当下不和谐的调节，促其完善迈上台阶的和谐。这样四平八稳地用相生相克、辩证分析此两者之间的关系，除了已有过于泛滥的言论而外，恐怕还会陷入“辩而不及”的汪洋之说。就像“自相矛盾”的关隘不在于矛与盾，而在于这两样东西在一个人手里，取舍之间都是两难。

所以，在谈论两者的关系时，应分别矛与盾，择以两种不同的语境。也就是说，是以“道法自然”为发言的前提，还是以“人定胜天”作为讨论的立场。这两种不同话语方式的微妙差别在于——表现着不同的竞争姿态。姿态决定着关系——和谐与竞争的。

竞争的姿态似乎可幻化出三种形式：其一鱼死网破型，是谓两败俱伤的恶性竞争;其二渔翁得利型，只有渔利而无鱼利，可视之为是缺乏远见的不可持续性竞争;其三是三天打鱼两天晒网型，既有渔人的休息也有鱼儿的生息，此可谓有的放矢的可持续竞争。

如果“和谐”是有真正品格的“和谐”，那么放眼望去，它一定选择第三种形式。第三种形式接近“道法自然”，充满了谅解与宽容、逍遥与旷达，更容易到达和谐的要求与境界。然而，顺此思路下去，和谐与竞争的对立性却已然消解地一塌糊涂。两者之间大有从诤友到唱和的善意。说这种思路没有立场也好，调和主义也罢。可这正是我中意的和谐与竞争的关系。或者换一种说法，就是不在两者关系的众生相中“方可方不可”，而重点在：和谐的竞争或说竞争促进和谐这一层关系上进行谈论。

谈论之先，请以佳肴喻：如果要将一道菜做成美味可口的佳肴，那就需要油盐酱醋的比例适中，爆炒勾芡的恰到好处。协调配合的各方各面，食之不觉突兀，品之不失其本，得之其乐融融，是可谓可口佳肴的和谐。但若要更加突出某种味道以显特别时，首先要做的还是基础的协调，只有在这样的基础上，才能使特别更加特别。这个比喻太过于日常化，然而以小喻大是自古以来的风格方式。所以这个比喻可以套用在诸如工作、生活、人际关系的许多竞争中，那就是——调整和谐的范围、把握竞争的尺度;让和谐以最大善意包容竞争，让竞争扮靓和谐的风采。

如此这般，就算没有实现完美无暇的和谐与竞争，也是一条希望闪耀的光明之途。

今天下午，我们几家人去丽水冒险岛玩。车子到了目的地，我们高兴地欢呼起来：“丽水冒险岛，我们来啦！”。

我们先去寄存东西，然后大家一起去换衣服、穿救生衣。我们来到了“勇士的足迹”漂流池旁边，管理员叔叔就给了我们一个双人坐的橡皮浮筏，让我坐在前面，妈妈坐在后面。坐稳了，管理员用力一推，我们的浮筏就在慢慢前进。过一会儿浮筏就在原“地”不动了，我和妈妈连忙用手拼命在水中划。浮筏动了，顺着水流慢慢地漂了下去。

漂了一会儿，一股浓浓的白烟向我们袭来，向四周扩散，我什么都看不到了。事后姐姐告诉我那是水雾，不是烟。又过了一会儿，水雾没了，岸上有人用固定的水枪向我们喷过来，好凉啊！

到了终点，我们上岸后，再去滑水上的滑滑梯，玩得可开心了。快乐的时光过得特别快，不知不觉中夜晚已经到了。我们随着人流跑去冲浪，那是人工造浪，我玩了一下，浪头停止了。没了冲浪以后就不好玩了吗？不！只听到一阵优美的旋律响起，冲浪池前面的舞台上灯火通明，演员们跳着异国风情的舞蹈，把所有人的眼睛都吸引到了台上。

我正享受着美妙的音乐，动人的舞姿，忽然听到广播里传来一阵声音：“瑞安大巴车号‘2877’的朋友要启程回家了，请赶快换好衣服，收拾好自己的物品……”于是，我们便恋恋不舍地离开了丽水冒险岛，踏上返程之路。

我的竞争对手很多，但最扣人心弦的是：今年三月八日这天，我校举行的“庆‘三。八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规则是：三、四年级和五、六年级两个组别，每个组有六人参加，每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉，一共六人。在这之前，就听说五年级同学的作文写得特别好，朗诵能力也不错，而我班的那两名同学可是作文高手，所以我特别紧张。

我写的作文，自己感觉还不错，材料新，表达方法独特，取胜应该没问题，关键就在朗诵了。比赛开始了，先是李秀玉和张丽，他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵，我开始担心了，我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读，每一句好像是一根针扎着我的心，我更加担心了。

时间过得真快，现在轮到我了。我想：今天我就豁出去了!我大步走上演讲台，信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈，您是灿烂的太阳》……。”演讲时，我特别注意到事前老师给我指点的迷津：声音洪亮，词、句中的抑扬顿挫，特别是朗读时的感情表达…。。三分钟之后，我完成了这次具有挑战性的历程，在为自己成功的演讲感到自豪的同时，也有几分忐忑不安，毕竟还没有名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了，我的心就像云一样，漂浮不定，觉得特别紧张不安，在我的等待之中，终于等到了：“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高，并大声喊道：“我胜利了!”

这是我第一次与人竞争，并且战胜了我的强劲对手，我是多么的高兴呀!

4月10日我和彭浩然一家去了中心城观看3D电影《里约大冒险》。

影片开头讲的是：有许多美丽的鸟儿在巴西里约的森林大狂欢，突然，那些鸟儿有的被笼子罩住，有的被网套住，连飞行中的鸟儿也不能幸免于难。一只还不会飞行的小蓝金刚鹦鹉因惊吓从高高的大树洞里掉落下来，也被抓住了。这些鸟儿一起被装进一辆大卡车，大卡车把它们送到飞机场，飞机飞向美国。可怜的鸟儿从温暖的巴西来到了寒冷的美国，此时的美国冰天雪地，鸟儿们都冻得直发抖，卡车开在白茫茫的雪地里，因地滑一不小心，司机一个急转弯把一个木箱子甩了出去，里面正好装着这只小蓝金刚鹦鹉。一个小放学回来的小女孩发现了这只快冻僵的小鹦鹉，把它带回家。小女孩说：“别害怕，我会照顾好你的。”给它取名为：布鲁——来自它羽毛的颜色blue的发音。

一晃就十五年过去了，小女孩和蓝金刚鹦鹉都长大了，她们成为亲密无间的好朋友。金刚鹦鹉被训练得非常聪明，生活有规律。只有一点，它一直不会飞。某天，来了一个鸟学博士，他对女孩说：“全世界就剩两只蓝金刚鹦鹉了，你这只是雄蓝金刚鹦鹉，在里约我的研究室里，正好有一只雌蓝金刚鹦鹉。让我们一起来保护这个物种，试着让这两只鹦鹉交配吧。经过一段时间的考虑后，女孩决定带着布鲁过去里约。

在里约正好碰上了一年一度的狂欢节，人们和动物就像这里的天气一样充满热情。所有人都穿着色彩鲜艳的服饰，欢快地跳着桑巴舞。布鲁被送到一间仿原始丛林的屋子里，它遇上了影响它此后人生的雌鹦鹉——珠儿（Jule）它们被一个小男孩偷出去卖给鸟贩商。鸟贩是专做贩卖珍惜动物的，它们被一同栓在一个根铁链上，再关进笼子里。布鲁用它从人类处学的本领，熟练地打开铁笼。当它们有机会逃出魔掌时，却因为布鲁不会飞，而拖累了珠儿，在地上“狂奔逃命”中引发很多困难及危险，由争吵埋怨，到它们又被抓进笼子，这时它们成会亲密的伙伴。它们被送到飞机场，布鲁又用力学原理打开了笼子，并把所有的鸟儿解救出来，它还会打开机舱，所有的鸟儿都自由地飞出去了，但是布鲁不会飞，珠儿不愿意丢下鲁布自己走，所以它们留在飞机上，被鸟贩子的大鹦鹉鸟伤了珠儿的翅膀。布鲁也被大金刚鹦鹉打扒在地，在千均一发之际，布鲁用它灵活的爪子把旁边的灭火器勾住大金刚鹦鹉，打开灭火闸，大金刚鹦鹉像火箭一般向飞机的螺旋桨。这时珠儿从飞机上滚落下去，布鲁不顾一切地冲下去救珠儿，双双下坠时，布鲁因爱的力量，展开双翅，双爪子紧紧抱着珠儿往天空飞去，布鲁终于学会了鸟儿天生飞行本领。布鲁把珠儿带到鸟学博士处，博士把珠儿的翅膀治好了。布鲁和珠儿从此就定居里约丛林，还生了三只可爱的小蓝金刚呢。

这片子非常好看，我觉得爱的力量能战胜一切，保护地球我们就一定要跟动植物和平共处。

我认为这是一种伟大的冒险，——母亲给予我们生命！

无论在日常生活中，还是在电视上我们都会看到，新生命诞生的时候，母亲撕心裂肺地喊叫着或汗流浃背地紧咬牙关，伴随着一声稚嫩的啼哭声，一个新生命终于呱呱坠地！这一幸福的时刻让人们难以忘怀。

当妈妈看到自己孩子的那一刻是幸福开心的！妈妈抱着自己的孩子，激动的亲吻着。随着现代医学技术的发达，现在母亲在分娩时死亡的概率大大减少了。这让我不由自主地想起古代的妈妈们，在科技并不发达的时代，一位母亲为了能让自己的孩子顺利地来到这个世界，冒着丧命的巨大风险，使出吃奶的劲儿，努力让这个幼小的充满希望的孩子诞生下来，这何尝不是一种冒险？

有多少母亲为了让孩子来到这个世界不惜放弃自己宝贵的生命，这是一种多么伟大、多么无私的冒险，而这一切都是因为爱。然而，生活中也有一些不负责任的母亲，因为孩子的先天缺陷而遗弃孩子。每当看到孤儿院那些被遗弃的孩子们，我都会庆幸自己有一个好妈妈，同时也在内心深处呼喊这些不负责任的父母快快醒悟：你们既然为了孩子冒了生命危险，又为何不为了孩子努力拼搏、尽力抚养他们呢？

我爱我的母亲，是母亲忍着巨痛将我带到这个五彩缤纷的世界上来的。每个母亲都爱自己的孩子，孩子应该用实际行动来回报母亲。爱不只是随随便便说一说，而是要真真正正去踏实实践的。母亲冒着极大危险给了我们崭新生命，我们都应该去爱为我们冒险的妈妈！请别再漠视这份天大的亲情了。无私的母爱需要我们当下用心去体会，用心去感受，用心去回报。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待，千万不要让遗憾在我们的人生中反复上演。要知道，当我们推开家门，喊一声“妈妈”，能有人答应，这是一件多么幸福的事！那么，就让我们好好珍惜世间最难得的真情真爱，也用我们的真诚爱心去回报我们的母亲吧！

人与人相处时，都应该保持距离。

在书本上看过：植物与植物之间如果长得太密，那么就不会再继续生长，严重的话还会死亡。在电视上看过：辆车之间如果不保持距离那么就会相撞，如追尾也要保持距离。在关播里听过：许多人因为踩踏事件而失去生命。若植物保持距离那么它们会长得更好，若辆车之间保持距离就不会有那么多交通事故的发生。若人们在走路时保持一点点距离也不会有踩踏事件发生。可见距离是多么重要，我想了想如果有距离感那么人与人之间的感情会不会减弱，会不会因为没有常常说话而感情发生破裂。

其实不是那样的，因为人与人之间保持距离才是维持感情的好方法，毕竟每个人都需要有自己的空间。我之前在网络上加了一个好友，一开始好友都问你这个那个的。好像在调查你一样，当她一步一步向你靠近的时候，我会感觉到恐惧，会害怕。我们都有一道门，那扇门里是我们自己的小小空间，若有人触碰防线则会感觉到害怕。然后自己就会不自觉的远离那个人，我只是怕自己的那片小小空间也被所有人知道。最后成为最熟悉的陌生人，双方心里也存在着伤痕。若想保持长久的关系，那么请保持距离。好奇：你和你家人之间不也很亲密吗？感情为什么没有破裂呢？

对，你和你父母之间感情的确亲密，可你们真的没有距离吗？你的时间大多都在她们身边吗？我可以确信的说：“我和我父母之间也有距离感的，只是我们不容易发现。”既然和我们最亲密的父母都有距离感，那么可见“距离产生美”是正确的。例如莲花“可远观而不可亵玩焉。”刺猬你看着它是非常可爱，但是你却也要和他保持距离。

任何东西都是距离产生美！

为了搜寻一块坠落在南极岛上的神秘陨石，一支由三个科学家组成的探险队开始了他们的南极探险之旅。探险小组包括杰里·夏洛德(保罗·沃克饰)，他最好的朋友库珀(贾森·比格斯饰)以及一个性格古怪的美国地质学家(布鲁斯·格林伍德饰)。去南极考察探险，当然离不了在雪地上行走的特殊工具——雪橇，以及人们的忠实伙伴，雪橇犬。并且，这八条“精明能干”的雪橇犬都像他们的人类同伴一样，都各自拥有自己的头衔和称号：领头的“玛雅”、忠实的“矮子”、老实“老杰克”、力气大的“杜鲁门”以及奔跑速度极快的“影子”等等。

初登南极这块雪白冰雪覆盖的土地，探险队员们都被眼前美丽的景色所吸引，然而他们却丝毫没有预想到，随着对极地的慢慢深入，更加恶劣的天气以及极为凶险的自然环境将带给他们越来越多的麻烦，甚至是对生存的极大挑战。在乘着狗拉雪橇前进几日之后的他们遭遇了一场空前的暴风雪，温度自然也是急剧下降。队员们自然是对眼前的状况有些准备不足。其间一名队员不慎踩破了薄冰，掉进了刺骨的冰水当中，还好有勇敢的雪橇犬相助，及时地将绳索送到落水队员手中，令队友将其拉出险境。然而，眼前这场突如其来的猛烈的暴风雪却真的无法躲避了。阻断了他们的前进之路不说，几个人的生命也收到严重的威胁。无奈之下，眼看风雪势越来越凶猛的队员们只能被迫放弃一路上帮助他们的伙伴——雪橇狗，让其各自逃命去吧。

被抛弃的雪橇狗们拼命脱绳索以从雪崩中逃生，为了生存下去，它们挣扎着互相依靠，共同抵御严寒积雪的同时，还要为了填饱肚子与身形庞大的海豹搏斗。此时的八条雪橇犬就像生死一线的好兄弟一般，相互支持着。探险队的一行三人终于安全返回了基地，但冰雪中雪橇狗们拼命前行的景象却一直缠绕着他们。终于抵不过良心的谴责，三个人同时决定，无论冒着怎样的危险，都要将他们忠诚的伙伴们拯救出冰雪严寒。

我输给了我的小学同学。那时候，我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说，她总是想在每一方面都胜过我，而我，也老想着努力打败她。

还记得，我们在村里刚入学就矛盾很多了，无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试，我鬼使神差地考得全班第一名，而她却仅仅位居第二。于是，她的脸上就明显地露出了不服气的神色，看到我捧着第一名的奖状在她面前时，她就冲着我说：“明年，我一定会考得超过你！”听到她这样发誓，我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度，我肯定是甘拜下风的。

这件事过后，果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲，下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了：因为贪玩，因为忽略了学习，也因为有时白天又要帮父母做事，只有晚上偶尔看一会儿书，所以学习成绩就越来越下降了。

万万没想到，班主任老师后来竟然安排我和她同桌，我们本来就矛盾重重，坐在了一起更加“一山难容二虎”呀！我心想：以后的生活肯定不安宁了。

我们自从同桌后，每天真的都闹得很不愉快，除了动嘴吵架有时还动手打起来，为此老师们也很苦恼。每次，只要我和她一吵架，老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓，所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学：“按——道——理——来——说，我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹，可我就不懂了，你俩却为什么每天都除了吵就是打，打完了就老是哭呢？”话音一落，老师又是对我们大摇其头。

也还记得，我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告，老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家，也都会跟父母诉苦，但双方的父母也都只是笑了笑说：“没事的，小孩子还什么都不懂。”

读到小学高年级后，我的分数越来越跟不上她了，听说她每天一回到家就看书。我承认：我佩服她的意志，我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树，与我比高，引我向上。

现在，我和她都进入初中了，她考进了重点班，而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候，当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间，我猛发现我真的输给她了。我后悔：我当年为什么要分心？为什么要贪玩？为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风？如今，妈妈也屡屡拿我和她的往事来说，我知道妈妈想说什么。那就是：当年我并不比她差，只是后来的我不用功学习了。对于这件事，我真的肠子都悔青了。

她，不是别人，就是和我一起长大的我们村的——龙婷思！

我竟来到这样一个地方。一切都是平静的，浓雾弥漫，每一棵树都穿上朦胧的纱裙，我想起影视中美丽的仙女，轻歌曼舞，长袖轻拂。一阵微风吹过，阵阵香气沁人心脾，梨花间嫩绿的小叶偷偷钻了出来，白绿相衬，显得格外美丽。远远望去，群山起伏，林海茫茫，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。

我不由得提起脚步，往前方迈去，开始探索这自然的美丽。森林里的大树藤条相互缠绕，如同罩上了层层叠叠的大网，也像暗绿色的海底，一丝阳光也透射不进来。

再往前走走，前面山高林密阵阵大风吹过，雾少了，看到的景象却是万木倾伏，如同大海里卷起飓风，霎时间，波涌浪翻，轰轰声响不绝。

爬上山坡，是一片树林，枝叶茂密，绿树成荫，最美的枸杞子也结出了果实，水灵灵，红艳艳，像是一串串红珍珠在碧绿叶子的衬托下，特别诱人。

站在山坡上往下瞭望，像是看着一排排站队整齐的士兵。之间一行行苹果树像一座绿色的长城，郁郁葱葱，枝繁叶茂。而一株株苹果树上，硕果累累，又红又大，似一盏盏红灯笼挂满枝头。

再上一些，到了山上，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上，俯视山下，山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了各种各样的果实。万古长青的松树伸展着苍劲的松干，山脚下大樟树撑起绿荫大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。

不知不觉，再抬眼，已经是繁星满空。山下隐隐传来几声狮子老虎的吼叫，再仔细听听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。

发现山下不远处又一条淙淙的小溪，便下了山过去。溪水清澈无比，我把双脚伸进去，刚想站立，却没想到这小溪是没底的，猛地小腿一段抽筋，登时便打了个冷颤，醒了过来。

原来，这一切都只是梦，回想在梦中的一切，一切都是真实的那么难以置信，连从小溪中坠下的感觉，都是无比真实的。大自然的秘密是无穷的，我的第一次探险，便结束在这了高大茂密的森林中。

在非洲的塞伦盖蒂大草原度假时，我曾一连3小时坐在河边，看一小群角马如何鼓起勇气下河饮水。每年夏天，上百万只角马从干旱的塞伦盖蒂北上迁徙到马赛马拉的湿地，这群角马正是大迁徙的一部分成员。

在这艰辛的长途跋涉中，格鲁美地河是唯一的水源。这条河与迁徙路线相交，对角马群来说既是的希望，又是死亡的象征。因为角马必须靠喝河水维持，但是河水还滋养着其他，例如灌木、大树和两岸的青草，而灌木丛还是猛兽藏身的场所。冒着炎炎烈日，焦渴的角马群终于来到了河边，狮子突然从河边冲出，将角马扑倒在地。涌动的角马群扬起遮天的尘土，挡住了离狮子最近的那些角马的视线，一场杀戮在所难免。

在河流缓慢的地方，又有许多鳄鱼藏在水下，静等角马到来。一天我看到28条鳄鱼一同享用一头不幸的角马。另一天，一头角马跛着一条腿，遍体鳞伤地从鳄鱼口中逃生。有时湍急的河水本身就是一种危险。角马群巨大的冲击力将领头的角马挤入激流，它们若不是淹死，就是丧生于鳄鱼之口。这天，角马们来到一处适于饮水的河边，它们似乎对这些可怕的危险了如指掌。领头的角马磨磨蹭蹭地走向河岸，每头角马都犹犹豫豫地走几步，嗅一嗅，嘶叫一声，不约而同地又退回来，进进退退像跳舞一般。它们身后的角马群闻到了水的气息，一齐向前挤来，慢慢将“头马”们向水中挤去，不管它们是否情愿。如果角马群已经有很长没饮过水，你甚至能到它们的绝望，然而舞蹈仍然继续着。

那天我看了3个小时，终于有一只小角马“脱群而出”，开始痛饮河水。为什么它敢于走入水中，是因为年幼无知，还是因为渴得受不了?那些大角马仍然惊恐地止步不前，直到角马群将它们挤到水里，才有一些角马喝起水来。不久，汹涌的角马群将一头角马挤到了深水处，它恐慌起来，进而引发了角马群的一阵骚乱。然后它们迅速地从河中退出，回到迁徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角马才喝到了水，大部分角马或是由于害怕，或是无法挤出重围，只得继续忍受干渴。每天两次，角马群来到河边，一遍又一遍重复着这一仪式。一天下午，我看到一小群角马站在悬崖上俯视着下面的河水，向上游走出100米就是平地，它们从那里很容易到达河边。但是它们宁可站在悬崖上痛苦地鸣叫，却不肯向着前进

生活中的你是否也像角马一样?是什么让你藏在人群之中，忍受着对之水的渴望?是对未知的恐惧，害怕潜藏的危险?还是你安于庸常的生活，了追求?大多数人只肯远远地看着别人痛饮之水，自己却忍受干渴的煎熬。不要让恐惧阻挡你的前进，不要等待别人推动你前进，你必须起而行动。只有勇于冒险的人才可能。这篇有关于激励故事：不冒险怎能成功的文章，就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。

前两天才刚从补习班中解放出来，在家里过了自由却短暂的两天之后我又要补习了，想想真是好悲伤。虽说这可能是我接下来的三年里的最后一个轻松的假期了，至少这个假期没有很多作业，也不用担心各种考试。但是这个暑假却奠定着我接下来三年高中学习的基础，如果这个假期里我没有打好基础的话，那么开学肯定会比别人落下那么一大截。为了避免这种情况的发生，我只好在这个暑假里好好努力了。老师说高中的三年说长不长，但说短也不短，如果这三年里过得很充实的话，那么这三年将会是人生中很美好的三年。但如果只是混混日子的话，那么这三年将会变得无比漫长。这一切都取决于自己的决定。

在A班里，高手云集，尤其是坐在后排的男生，普遍理科大神，上物理课和数学课的时候，往往我们还没理解完题目，他们就已经把答案给算了出来，真的是亚历山大啊。幸好还有文科和化学支撑着我的信心，否则在这个班里真的是要待不下去了。

今天我给自己制定了一份计划表，之前我也有列过计划表，但是都没有坚持下来。但是这一次，我一定要坚持做到计划表上的所有内容，让自己的这个暑假不再颓废，我一定要在起跑线上领先！高中三年，不光靠智商，态度也是很重要的，我要从现在起养成良好的学习习惯，来面对接下来的学习生活。竞争，从现在就已经开始了！

有人认为，竞争会使生活节奏加快，人的精神压力变大，人与人之间变得淡化、冷漠。也有人认为二者皆有可能，在我们行走的历史与人生道路上不就是这样吗？

当翻阅历史时，和平盛世过后的比是战乱，而战乱不就是一种竞争。在强与弱的抗横中，带来的不就人情的冷暧、世态的炎凉。战乱中的人们，百姓则是人间疾苦、悲欢离合、生离死别的表现者;而失败的沉沦、成功的欢喜则是统治者的表现。然而这却使人与人之间的感情产生了莫大隔阂，使之间变得冷漠、淡化。如大清王朝的入关，因为统治阶级大都是满洲人士，因他们对汉人有很大成见，使汉人一般都不能入朝为官或其他的一些的朝纲。这使许多汉人不满，同时世间又存在着有志之士的反清复明，而这人世又变得炎凉。

走在时代的路上，社会上的竞争，到处可见，优胜劣汰的现象随处可见。然而，这些却使人们的生活节奏加快，精神压力加大，也使人与人之间的感情更加疏远和距离更加遥远。都市人大概就是这样吧。也许同在一个屋檐下居住，可能不知对方是何许人物，有的只是擦肩而过罢了。社会的竞争、带来恐怕就是现在人们之间的距离更加遥远了吧。

再接近我们的生活——当代学习的生，有学习上的竞争，也有体育方面的竞争。学习上的竞争，可以让我们相互帮助、共同进步、促进我们的友谊，同时又可以让我们在竞争中发生嫉妒之类，而使我们之间的变得有距离。而体育上的竞争，我认为这是竞争与人情的最好体现，且是人情的至善。如学校举办校运会，在赛场上我们体现的是“比赛第二，友谊第一”的原则。不管赛场上谁摔倒了，只要旁边的同学看到了，就一定全去将其人扶起，诸如此类的比比皆是。这不就是由竞争与人情构筑的风景吗？

走在竞争与人情的路上的人们，不要忘了在竞争中，也将心中的那份人情带上，人情全让竞争独具一格，使竞争对人与人之间的人情加深。

在补习班上，韩老师说要带我们去冒险岛玩。

这是我第一次和补习班的同学们一起去玩，我就迟到了，本来是18：20集合，我却才出门。这还得从我妈说起，她说要开车带我去补习班，结果她磨蹭这磨蹭那儿，洗洗碗、拖拖地、化化妆，等她都弄好后我们才出门。等我到了补习班的时候，老师说其他同学们都走了，我不认识路，老师也不放心我自己去，于是带我“抄近路”去了冒险岛。

到了冒险岛，小伙伴们已经换好了装备，准备开始拓展运动了。我也马上加入他们的队伍，“全副武装”起来，冒险开始了！一开始那几关都是很简单的，越到后面越难。在最后关我“搏斗”了大约十几分钟，仍是以失败告终掉了下来。蔡忠正说过来帮我，我谢绝了他的好意，因为我想靠自己的力量起来，无奈我的力气不够，始终爬不上去，最后只好找了工作人员把我托起来，蔡忠正和林辰就在上面拉我，费了九二虎之力我才爬上去，就这样“死而复生”了。看来关键时刻还是需要团队合作啊！

“逆战，逆战来也……”听到这个前奏就知道是——枪战，这个游戏是我们班级的男生最爱玩的游戏之一，如今，居然也真实地体验了一次，真是太爽了！虽然气枪打过去不痛，但还是让我们尝到了甜头，心里美滋滋的。我们的规则是两个人打，一个人捡球，因为只有两把枪，所以打枪的人也不能增多，但捡球的人可以随意增加，在枪林弹雨下，我几次捡球都被击中。但我仍十分开心，因为这个游戏让我和大家的距离更近了一步！

回家的路上我一直在诉苦，因为腿很酸，手很痛，看来我还得多锻炼才行，下一次再和小伙伴们一起挑战冒险岛！

在竞争中要懂得为别人鼓掌，在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。本文是小编为大家整理的以竞争与合作为话题的作文，欢迎阅读。 以竞争与合作为话题的作文1：

在当今这个社会里，到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是，只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧?所以，在这种情况下，也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人，或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友，很可能在某些因素下成为敌人，毕竟金钱，名利的诱惑是很大的，我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能，着只是外表的朋友。敌人也是一样的，我们么有永远的敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是，在平常学习中，我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作，我们没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告诉我们一个道理，忽然做给了我们内充分的准备，竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢的群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链的，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的长处相结合，别人的短处用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢! 以竞争与合作为话题的作文2：

人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展，一百五十年前，达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着，以假象的事实宣称：人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来，它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面，而且揭示了一条伟大的事实：是竞争造就了人类!

几千年的多去，我们开启了21世纪的大门，世界的发展突飞猛进，人类物质文明，科学技术的进步，无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会，竞争无处不在。个人与个人之间，团体与团体之间，企业与企业之间，国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力，夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划，日本的“国家研究与发展计划”，中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物，是一颗美丽动人的明珠!如：在1936的柏林奥运会上，德国法西斯正值猖獗状态，希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯，在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下，欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛，在着四个项目中，德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡，他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中，外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张，他一再失利。就在欧文斯失利几次后，鲁兹。郎走近他，用结巴的英语对他说：“我也遇到过这种情况，希望你鼓足勇气，不管外界所发生的一切，我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼，还有思考。在欧文斯被栽入史册时，鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视，公平的竞争的褒奖。这些事实，展现了人类对竞争的态度，那你会选择这种吗?

竞争固然是好，但离不开合作，也可能黯然无光。所以，我们在竞争过程中，也要善于合作。竞争需要合作，合作需要竞争。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中，有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏，一系列问题摆在科学家面前，如癌症，爱滋病等疾病，臭氧层空洞，酸雨现象等问题，寻求这些难题的解决方案，只有通过科学家们的合作，才能逐一解决。人类基因序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的，推动了生命与医学，科学的革命性进展，为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来，癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分，难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该，没必要，那正确的我就不用说了。作为当代中学生，就要增强自己的竞争意识，培养团结合作、乐于助人的品质，才能让我们自己更好的适应社会，立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争，合作，是人类历史前进的动力!

[关于竞争合作的作文

年来，每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今天一些人看来未免有点犯“傻”:怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地---襄阳?而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。 不少人认为，竞争就是你死我活，竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实，换一种思路看，情况并不一定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢?

而且，游客也学会了比较、增长了见识。当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面知识。 搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。 如今，国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争，这是对传统的竞争理念和模式的超越，是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明，过去那种仅仅把同行看成是“冤家”，认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来，既竞争又合作，就能突破孤军奋战的局限，把自身优势与其他企业的优势结合起来，把双方的长处最大限度地发挥出来，既提高自己也提高别人的竞争力，实现双赢或多赢。 团结就是力量，联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系，在积极竞争的同时，发扬光大团结协作精神。这样，才能把我们的事业发展壮大，越办越好。

《竞争与合作》的名言警句 “商场上没有永远的朋友，也没有永远的敌人”。这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系，竞争不排斥合作 美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。"现代竞争，不再是"你死我活"，而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是"单赢"，而是"双赢"和"多赢"。 台湾广告界有句名言:与其被国际化，不如去国际化。 我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训;“互相关心，互相爱护，互相帮助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。目前一些人中流行“丛林哲学”的价值观，即所谓弱肉强食，优胜劣汰。为了达到个人目的，可以不择手段，这无疑是极不可取的。要知道，竞争以不伤害别人为前提，竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作，良好的合作促进竞争。 在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。

俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?