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成长的脚步作文高中(通用20篇)

铁路是我国最便捷的,它可以给人们运输物资,搭载乘客。小编收集了铁路伴我成长我为铁路护航作文,欢迎阅读。

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关于成长的故事高中作文

全文共 890 字

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采撷成长中的一点一滴给你听,叙述我的酸甜苦辣。

被人嘲笑,心里酸溜溜。

“你……”我憋着眼泪水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子,两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下:“好吧,既然这样了,我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了,听到后头的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼泪是止不住了。“切,绝交就绝交,谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?

其实这是几年前的一幕,我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏,她明明输给了我,却死不承认,跟我较劲。可是,她毕竟是输给我,怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气,与她争吵起来。我们两都是硬脾气,硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我,我不太会说话,就这样被她诬陷了,还受到朋友们的数落,真是不公平,就因为她平时经常给人请客而包庇了错误,结果受害者就成了我,嗨,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。 作文

爱上学习,当上好生,心里甜滋滋。

望着手中的语文试卷,那鲜红的高分,不由得让我全身的细胞都兴奋起来。 作文

那分数是我用洒下的汗水换来的,真是一份耕田,一份收获啊!“全班第一”没想到这个名号竟会落到我身上,不可思议的一次,让我对文科产生了兴趣,从此“一发不可收拾”!就是这个“第一”,也让我成为了班上的一名好生,一名颇有人气的班干部。

就在1年前的那天,我破例把省下的钱全买了对学习有帮助的课外读物,自然而然成绩上去了,我心里可高兴了!

被爸爸批评,心里苦得很。

上个学期,自从迷上网游之后,天天玩游戏,沉迷其中。爸爸见我已经快要痴迷了,及时地教训了我,我就像喝了苦咖啡似的。明知道不该去淌这浑水,可是诱惑力又一次地向我伸出了魔爪,把我拉回了网络世界,这次我可是挑着时间玩的,不敢让爸爸发现。可纸毕竟包不住火,事情败露了,我最终汲取了教训,不再沉迷。

运动较好,可简单的赛跑没得第一,心里火辣辣。

也是上学期,运动会时,我参与了短跑比赛。一向稳拿第一的我,而今输了,虽是一二两名都被我们班包揽下来了,可是毕竟心里不好受,像吞了辣椒水似的,火辣辣的。

读了这些,相信你们的回忆都被唤醒了吧,那么就一起珍惜那成长的花朵。

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篇1:高中成长回眸高一

全文共 516 字

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静静的是人生路上最华丽的吊坠,反射着晚霞。我想静静的捧一束向日葵在你路上的坑坑洼洼旁,给你无限的能量。

人们总是说命运总是捉弄我。但请反思——你努力过,付出过吗?人字拖人生旅途漫漫。勇气永远是勇敢者的通行证。就算以后迷茫了,也要去拼搏,去破云而出。所以,前进成了我们的主旋律。

我想问:你有没有在绝望的时候竭尽全力挑战自己的命运,为什么会走到现在?相信很多人会说我有很多朋友。或者说,我有父母。还是那句话,我有面值。谁说是因为自己的努力?

你可曾记得著名音乐家贝多芬在坎坷的一生中,并没有终日哀叹人生的悲哀与不公?我看到的只是他命运的咆哮,和《命运交响曲》的降临。音乐家的光芒给每个人留下了深刻的印象,很多人很难想象一个失去听力的音乐家是如何创作出一首震撼世界的名曲的。

当然,选择一直是成功的关键。如果贝多芬不想“扼住命运的咽喉”,我相信他不会做出这样的事。如果他只是停下来抱怨这个世界的不公,他就会被历史潮流埋没。都说人生的日子,我们一直在走,在人生的路上,起步,懵懂,无忧无虑;年轻人,觉得自己很久没有在路口停下来,却忘了别人还在跑,是没有意义的,这就是为什么学渣和学霸的差距;中年,蓦然回首,往事如烟,黄金珍贵;最后,已经半年多了。

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篇2:成长中的挫折高中作文

全文共 627 字

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泰戈尔曾经说过:没经过地狱般的磨练,就不能创造天才的能量,没有洗过血的手指,就不能弹出世间的绝唱。可见挫折对于人的重要性。

挫折是阶梯,爬过就成功了;挫折是风帆,扬起就成功了;挫折是人生,不竭动力的来源,用好就成功了。

经历挫折更能发奋。贝利成名后,有个记者采访他,说他不可能成为球王。通过贝利的一段话,让我们知道了只有经历了一次又一次的挫折,我们才会有坚强的意志,才会懂的奋斗,才会一步步走向成功。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力,有了挫折,才有了磨练。

人生若是一株生机勃勃的禾苗,挫折就是四季的风雨,摧残他,却更能滋润它,让它茁长成长;人生若是一方洁净明朗的天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗它,却更能亮丽它,让它有了长虹横空的美丽。人生若是一股奔腾不息的泉水,挫折是巨石是悬崖,阻挡它,却更是成就了它,让它有了飞花溅玉,使它拥有动人的魅力。

从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。孔子受到各国排斥却编成了《春秋》,司马迁惨遭宫刑而留下了《史记》;海伦凯勒年幼失聪,却成为了美国出色的女作家……我们不能说没有这些挫折,他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折也可算是他们成功背后的推手吧。

朋友们,迎接挫折吧,挫折是人生不可缺少的一点,没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水i,基石清净,也只是一湖死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣。朋友,让我们大声高的歌唱:不经历风雨,怎么见彩虹……没有人能随随便便成功……

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篇3:高中成长回眸高一

全文共 401 字

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不知不觉,随着年龄的增长,青春渐渐来到了我的身边。烦恼也伴随着青春。有时候你不需要理由,只是因为你很烦很烦。

每天放学回家,总会被熟悉的问题映入眼帘:‘今天老师布置的作业做完了吗?“快做作业!”每当我听到这些话,我总是在做作业时感到不安和不安。希望父母不要再逼我,让我按照自己的计划完成。其实我知道他们对我有好处,但是我希望有自己帅气的青春。

什么是青春?是成就还是自我提升?是超越别人还是增加压力?可能都有,也可能都没有。成绩好的时候听到的是妈妈的表扬和劝诫:‘不要骄傲,不然下次考试一定不及格!’成绩不好的时候会被妈妈严厉批评和叮嘱:‘下次考不好就好看!不懂,觉得很迷茫,很烦。

有时候我常常在想,什么是青春?青春是苦涩的,有时是快乐的,有时夹杂着一些遗憾。即便如此,青春的魅力是不可抗拒的。

人需要成熟和成长,这是人类繁衍的规律。青春是我善于思考的地方,让我知道烦恼是青春的催化剂,我在烦恼中一天天成长。

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篇4:以成长为题高中作文

全文共 950 字

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成长,一个多么吸引人的字眼。为即将成长为自由“小鸟”的我,感到兴奋;为即将成为美丽“孔雀”的我感到庆幸;为即将成长为工作族的“啄木鸟”的我感到高兴……但在这漫长的成长历程中,我成长的背篓里也装满了沉甸甸的烦恼事。

九岁那年,我正在上二年级。一次,放学回家后,妈妈拉着我的小手对我说:“你也上二年级了,妈妈帮你报了美术班,从这个星期日开始学。”我感到惊讶,问:“妈妈,你让我去学画画吗?”“恩!”妈妈很肯定地点点头。“可我……我不想……”我还没说出“不想学”三个字,妈妈就已经开口了:“那就说定了,你可要好好学!”这时,我的眼睛久久注视着妈妈,“你可要好好学”对于一个年纪青青调皮贪玩的我来说,我根本接受不了。

每一天,太阳都辉煌的升起,又绚丽地落下,可每一天我的心情都是那么的低落,那么的沉重,甚至时常会有这样一个想法浮在脑中——我讨厌成长,我害怕成长,我不再希望成长,成长,给我带来了烦恼。就这样,在苦熬中,两年过去了。在漫长的暑假里,我几乎每一天都在与画笔接触;每一日都在与画纸对视(一个星期到老师家学四天美术)。暑假里的一天,美术老师对我说:“你要更加努力地学美术,再过两三个星期,我让你去瑞安比赛。”我情不甘,意不愿地答应了老师。回家后,妈妈也再三叮嘱我要好好学,在比赛中取得好成绩。

几个星期后,比赛结果出来了,压力再次降临到我的身上,我没比上。双休日,美术老师对我责骂了一番,我低着头,任凭老师骂……回到家,妈妈也拉着我,说:“你到底有没有认真学,你在学些什么,都学两年了,怎么……真是气死我了!“我仍是低着头,大滴大滴的泪水不住的流着,当时妈妈对我说的话我几乎都没听进去。我心里只是这样想着——我的成长很烦恼。

从那以后,我对成长的叛逆心理更强了。每当我坐在书桌前练画时,看着窗外的邻居孩子在玩耍,我的心在流泪——成长没有自由,成长全是烦恼。一天天过去了,我的画技越来越好,时常受到老师的夸奖。“功夫不负苦心人”我取得了美术上的成绩,证书也“堆积如山”。同学们用羡慕的眼光投向我,老师们用赞许的目光射向我……虽然这是一段烦恼的成长经历,但我也在这成长的烦恼中得到了快乐!

成长中的烦恼,最终成了我的快乐事;成长中的烦恼,最终成了我的精彩事;成长中的烦恼,最终给我带来了荣耀。成长,烦恼中的快乐事!

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篇5:高中成长中的成功作文

全文共 1527 字

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成长中,我们面对一次次突如其来的暗战和猝不及防的挑战,在黑暗中咀嚼着只属于我们自己的酸甜苦辣,然后被时光缓慢地拔节,进而雕琢成一个全新的自我,一步步迈向成功之巅。而成功,正是成长的顶点,是我们一生仰望的高地。

纪德在《窄门》中说过:“没有进步的状态,不管多幸福,我也不稀罕;没有进展的快乐,我嗤之以鼻。”我想,成长的独特的意义便在于此。第一次的蹒跚学步和牙牙学语,第一次的欢笑与痛哭,都是成长烙在我们人生轨迹上的印记,最终被封存于记忆的一隅。

成长是林徽因的转身,选择云淡风轻的幸福而与惊世骇俗决绝;成长是张幼仪的蜕变,面对喧嚣红尘表现出宠辱不惊的淡然;成长是三毛的流浪,在无垠沙漠上找寻到一片爱的绿洲……这一个个风华绝代的女子在感情的岔路口作出的抉择,便是一种美丽的成长。

事实上,成长除了情感的成熟,更包括精神上的豁然开朗。如陈胜、吴广“王侯将相,宁有种乎”的追问,如谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的激昂,如秋瑾“人生在世,莫不爱生;爱生之极,进而爱群”的豁达……

这种精神上的成长如同细小的水滴,经过点点滴滴的汇聚,便会形成滔天的洪流。于是便有了时代的更替,天地的翻覆。历史用浓重的笔墨记下了这徐缓却又扎实的步伐,见证着每一个人以至这个世界的成长!

成长是一种积土成山、积水成渊般潜移默化而又循序渐进的过程。只要我们在成长的路上永不懈怠,总会有一天,当我们蓦然回首,忽然发现我们已经登上了成功之巅。

似乎很难给成功下一个精准的定义。因为成功对每一个个体而言,其意义都不尽相同。而每一个个体就好比夜幕上的繁星,都有着与众不同的璀璨。获得诺贝尔文学奖的莫言,于世人而言,毫无疑问,是成功的典范。但是谁又能说鲁迅、闻一多、梁实秋、季羡林就不成功呢——尽管他们身上少了诺贝尔奖笼罩下的五色光环。人们总认为成功当如乔布斯,开创了信息时代的先河,改变了世界;成功当如乔丹,在竞技场上争金夺银,英姿飒爽。在这些人看来,成功似乎便意味着高高在上,至尊荣耀。事实上,这是一种误读,成功藏匿在一些更为细小的方面——成功是史铁生经过思想抗争后活下来的那份执着与勇气,是记者海伦质问美国总统的那份坦然无畏,是郭明义省吃俭用却慷慨助人的那份纯朴善良……其实,成功近在咫尺,就在你我身边,简言之,就是超越自我、超越昨天。正如海明威所言:“优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。”成功亦是如此。

人们或许会追问:“成长是一种以成功为目的地的旅行吧?”其实不然。我以为,所谓成功,只是人生路途中的一座座驿站。走进驿站,让你回顾走过的路,更明确未来的方向,然后,依旧身在旅途,依然追求成长。

成长与成功,从来都是形影相伴。成长是一种经过,成功是一种结果,当你懂得荣辱不惊、细水长流地成长,成功对你来说便是水到渠成的事了。要坚信,天道酬勤是不变的真理。

电影《阿甘正传》中有一句话:“人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么滋味。”我想,成长就是品味巧克力的过程,而成功就是“哇,味道好极了”这一句简单而充满喜悦的评语。但我们不会因为这一块巧克力而止步,因为我们需要不断地成长,不断地获得这些阶段性的成功,方能成就完美的人生。

当我们行将就木,当我们垂垂老矣,蓦然回首,会发现那不断的成长之中夹杂着点点滴滴的成功的人生,是那样芬芳,那样绚烂,那样惊艳。

评点:

文章以富有诗意的语言告诉我们这样一条人生哲理:成长是一条伴随我们一生的河流,而成功不过是这条河流上的些许浪花。即便我们不能收获煊赫的成功,但是我们不能拒绝成长。无论你是一棵不起眼的小草,还是一棵参天大树,我们一刻都不能停止生命的追逐,因为我们一旦沉湎于一时的成功,就会迷失方向,以致虚度了美好的岁月。

[高中成长中的成功作文

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篇6:寂静成长黯然坚强高中作文

全文共 1518 字

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十七岁的季节里,我们凝望青春,透出懵懂的脸,我们展望未来,梦想仿佛春暖花开。——题记

时间就像一颗子弹,快的让你做不出反应,你眼睁睁地看着它把时光一枪击穿,又呼啸而过,来不及悲伤或伤心难过,青春易成碎渣,不论当初是玉还是瓦。

年轻的我们,曾经肆意地疯狂过,留恋过,哭过,笑过,如今依然一心沧桑……

十六岁,去是必然

过去永远静立不动。昨天虽然已经成为定局,但却是检验生命质量的裁判。

世界繁华如花,人生淡漠如茶,我们都是在苍穹下生活的小人物,拥有喜怒哀乐,体验悲欢离合,但这些终会逝去。多少年后,当我们回首往事时,似乎只有那段青春在不断地回放着。因为青春是不朽的,它记录了我们一去不返的年华,书写了我们荒唐的故事,更记载了无数少年的梦。我们的十六岁,充满着叛逆的气息,有着桀骜不驯的性格,有着洒脱与随性。白衣仗剑的韶华中,再美的乐曲也会奏到终章。十六岁的青春,不需要那么多的修辞格,既然过去了,那就让它彻底过去,埋葬进岁月的最深处。

成长,是生命的历程。

十七岁,尽其当然

现在像箭一样飞逝。岁月流今,落花无声。季节变迁,人世沉浮。

一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。我们都是藏在壳里的软体动物,于是成长的表面便像一只记忆斑驳的水彩笔,把所有的岁月连成斑斓的曲线盛放堆积的情感。曾经的我们在黑暗中处处碰壁,曾经的我们无数次跌倒又爬起,我们咬牙坚持,用微笑去征服人生路上的挫折,困境是人生的必修课,在这门课程中,最能给予你坚强的人恰恰是你自己,所以,我们要迎难而上。像花儿一样,努力地微笑,今日的奋斗与骄傲,终会幻作明天最明媚的阳光,普照一生。那生活和微笑安静的定格,阳光浸润,微笑溢在唇边。

成长,是灿烂的痛楚。

十八岁,来是偶然

未来总是姗姗来迟。不停追求的未来是我们的心灵精神永生,犹如年华正春的灿烂。

在我眼中,未来跟明天是两回事,天命和命运是不同的。明天只是新的一天,而未来是自己在一生各种偶然性中,不断选择的结果。该来的始终会来,千万别太着急,如果你失去了耐心,那就会失去更多。该走的路总是要走过的,从来不要以为你自己走错了路,哪怕最后转了一个大弯。这条路上你看到的风景总是属于你自己的,没有人能夺走它。岁月极美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛开,清风自来。

成长,是一种雷诺阿的温暖饱满。

生活,顺其自然

青春就像是场闹剧,人来人往,最终该走的还是要走,该留的还是要留。

人的生活就如同树林里的春天一样,花的凋零,甚至枝的断折都是在所难免的,但春天依然如此,它仍会给人满目的葱绿,满耳的宁静。春天不会因此而减色,更不会因此而消失。一片树叶完全可以在春来之时凋落,但请记住,凋落的仅是一片树叶,决不是整个春天。我们生活在浩瀚宇宙的孤独一隅,成功亦或是失败,不是“命中注定”的。让生活顺其自然,幸福就在不远处。宠辱皆忘,张弛有道,冷静淡泊,才能让剪碎的流年与星光融汇。

成长,是时光笺里的成长簿。

梦说了谎,遗失了一缕流年。别样仓促的时光,漏了心慌。枯叶蝶伪装着坚强,薄翼上雨点斑斓。月光尘封了一段对白,偷走了伤害。烟树上遗留的指纹,是我们走过的痕。岁月对流年的逼问,只怪我们想念太深。来不及遗忘的孤单,在日记里泛起微黄。在时间看不见的地方,会有人教会我们坚强成长!!

点评:读着这样的文章,让我联想自己青春年少时的懵懵懂懂与幼稚。与这样能用如此成熟、老练的笔调描绘自己对生活的思考,对青春的思绪,真是自叹不如。虽然“十六岁,去是必然——十七岁,尽其当然——十八岁,来是偶然”,在这样必然与偶然间,我们读出了作者对生活的理解,对人生的思考,“寂静成长,黯然坚强”恰到好处地揭示出生命的本质,文章的主题得以升华。

[寂静成长黯然坚强高中作文

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篇7:成长的故事高中作文

全文共 1113 字

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“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……

其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

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篇8:道德伴我成长高中作文

全文共 836 字

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道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语。道德无时不刻不在我心中。

道德有时是一种谦让,它像春天的花儿一样,让人心情舒畅。

十月五日,风和日丽,我和妈妈乘坐着一辆红色的公交车去吉安学古筝。车上已座无虚席,这时,正好一个小男孩站起来说:“阿姨,我人小这里还能挤一个人。”妈妈怕我累着,让我坐,我心安理得地坐上了上去。窗外的美景急驰而过,时间在流逝,不知不觉,到了下一站,只见一位农村妇女抱着一个两三个月大的婴儿,匆匆忙忙上了车,这时汽车一转弯,来了一个急刹车,妇女猛向前一倾,差点栽倒在地,顿时婴儿哇哇大哭,可能是婴儿被吓了吧!目睹这一切,我想起老师经常教导我们要做一个有道德的人,于是我毫不犹豫地向那位妇女招了招手说:“阿姨,您抱小孩太累了,小孩也会被吓着的,还是您来这里坐吧!”这时车上顿时鸦雀无声,人们向我投来赞许的目光,不约而同地说:“真是一个懂得谦让的小女孩。”此时,我的心情比喝了蜜糖还要舒畅。

道德有时是一种感恩,它像开心几一样,为人消除疲劳。

妈妈的爱,是一阵清凉的风,是温暖的阳光。妈妈平时工作非常辛苦,还要操持家务,我是不是应该为妈妈做点什么呢?有一天妈妈下班回到家,瘫坐在沙发上,一看那样子,就知道妈妈很累,我快速走到妈妈身边说:“妈妈你上班那么累,让我帮你捶捶背吧!”妈妈眼里含着泪水,脸上却挂满了笑容。“好”妈妈说。妈妈躺在沙发上,两手平放,我卷起袖子,握起拳头,两手左右开弓,拳头像雨点落在妈妈背上。妈妈高兴地说:“舒服,舒服!“我听了心里乐开了花,我的拳头不轻不重。过了一会儿,我已经累得气喘吁吁的。我好像就是妈妈的“捶背机”,一会儿捶这儿,一会儿捶那儿。妈妈笑眯眯地说:“有了这个捶背机真好,随时为我消除疲劳。“

道德是一种美德,是一种财富,更是一位良师。我在这位良师的陪伴下,快乐健康地成长

[道德伴我成长高中作文

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篇9:成长的脚步作文1000字

全文共 1184 字

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为赴冰心作文大赛,我们来到北京。在飞机上,看窗外白云悠悠,天空湛湛,不禁对遥远的北京,这个陌生而又不陌生的城市,生出几分期待。这亦是我独自离开家去到的最远的地方。

初次到此,很快吃穿住行上的许多不便冲淡了我对旅途的激动与欢腾。尤其是饮食,咸辣的京味儿非我所好,与同学们不由抱怨连天。老师了解情况后,便连夜出去寻找合意的餐馆,在问遍八家餐馆无果后又一个个房间敲过门来向我们一一解释。望着老师风尘仆仆的一身和尚且挂着汗珠的脸庞,我默不作声,只顾着点头。

此刻我在想,我们是一群尚且稚嫩的少年,同时也是一群正在成长的小大人,我们需要远行的历练,促使我们学会快速适应陌生环境。当然,成长是缓慢而细微的一个过程,更需要大家共同的努力与调整;我们的温州与北京,是南方与北方的距离,截然不同的风俗习惯,自然而然地造成了诸多不适应与不便,而为了我们大家的安心,我选择,努力地去积极适应。

比赛结束后,像是松了口气,怀着淡淡的愉悦,走在夜色浓郁的路上,听着自己的脚步声,一步一个脚印,回首今日,与其说是完成任务,倒不如说我是在走向成长。

次日,当微黯的晨光,透过窗户轻轻地笼在我们身上,当清爽的凉风,拂过衣襟柔和地亲吻我们透着欣喜与期许的面颊,当鲜艳的旗帜在半空中欢快地飘扬,我们踏上了前往清华大学的旅途,参加总决赛颁奖仪式。

进入体育馆后,来自全国各地的参赛代表陆续就座。这个可容纳千人的大场所竟是满满当当的,可见大家对文学的热情之浓厚,如此想来,心中油然而生了敬畏与紧张之情。在仪式准备就绪后,部分参赛选手铿锵有力的宣誓,更是点燃了在场参赛选手和带队老师的热情。这个赛事的意义就是为了传递文学的种子与梦想,而身为“文学少年”,我需要付出相应的努力,相信每一点努力,最终都会成为在阳光下照的见的骄傲。登上颁奖台的一刻,我的步子重叠着前人的足迹,声声足音,阵阵铭心。

在北京之旅的尾声,我们登上长城。只见层峦迭嶂的苍翠大山之间宛如长龙蜿蜒盘旋的长城。高高的台阶陡直而上,我深吸一口气,小心翼翼地拾阶而上。往前望去,游人们五颜六色的鲜艳的雨衣、雨伞点缀在山间,为这古朴而雄伟的长城增加了诸多色彩。忆往昔,由秦时起,大修长城,为御外敌。轻轻抚过块块早已历经沧桑的石块,微蹙眉--在这巍峨建筑上,在这险峻大山之中,不知埋葬了多少累累白骨?思此,我的脚步愈发沉重,此刻,我的脚步声敲打在心头,悼念亡灵,敬畏前行。中华的骄傲,是长城,但中华的骄傲从来是建立在前仆后继的奉献与牺牲上,不能不谓之悲壮。正是因此,每一个走攀登长城上的中华少年,都应该牢牢记住,国之荣光,国之重担!

归家,云收雨散,夕阳微暖。在向晚的暮色里沉醉的云彩轻柔擦过飞机机翼,仿佛同我们致意。夜色,万家灯火,星星点点,温馨而美丽。回首此次北京之行,一步一个脚印,印在成长之途。也许非常匆忙,但足够难忘,也许回音微弱,但,我听到的是成长的足音。

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篇10:成长中的挫折高中作文

全文共 641 字

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成长的道路上,烦恼和挫折犹如雨点般向我们打过来,让我们猝不及防。每个人都有自己的烦恼,而我的烦恼则是我找不到适合自己的学习方法,挫折则是在学习道路上不断跌倒。

学习方法对于一个学生来说有多重要,想必大家都知道。一个好的学习方法可以让你的学习事半功倍;反之,也就是说如果你没有一个适合自己的学习方法,整日在题海战术中苦斗,那么也只是事倍功半。

一直以来,我在不断地寻找学习方法,可能是我还学不会总结吧,因而,我仍然在挫折烦恼的沼泽中徘徊不前,甚至于是下沉。不知道正是初小学的你是否也面对着同样的烦恼与挫折,在我们的身边,总有一些不怎么学习,成绩依然很好的人。有时候真的很羡慕她们,但是我知道,仅仅只有羡慕,而无动于衷、不想办法去改变,那么我永远都只能在沼泽地中看着蓝天上的她们自在翱翔徜徉。所以我宁愿先在沼泽地中挣扎痛苦一段时间,再享受成功的喜悦。

每当接触到难题,你是否会想:“天啊,怎么那么难?”我也一样。但是只要静下心来,即便最后仍然无法解出这道题,你也可以告诉自己:我尽力了!而不是趴着桌子上怨声载道。

既然选择了要那个美好的未来,必当与挫折苦恼苦斗一番。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的海洋必然很苦,但即使我找不到适合自己的学习方法,还有一条道路可走——勤。

我会尽我所能,希望我可以早些找到属于我的学习方法。也请你记住这一句话:“你的负担将变成你的礼物,你所受的苦将照亮你的路!”挫折烦恼对于我们来说并不算什么,结局是否能结出甘甜可口的果实取决于你如何面对你的挫折与烦恼。

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篇11:高中成长回眸高一

全文共 662 字

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没有比人更高的山,没有比脚更远的路。人生,就是不断探索,不断成长的旅程。我们在旅途中记下的是友谊之花的绽放,是勇敢之泉的喷涌,是朋友展开的笑颜,是亲人欣慰的笑脸;我们在成功的那一刻欢呼,在失败的时候不气馁,不畏前路艰难,勇往直前。记忆中的哭、笑、悲伤与喜悦,都是人生旅途中最美的风景。

回眸间,曾经岁月中对成长的感悟与理解,是人生中最宝贵的东西,幸福也一直在身边。

我记忆中,最宝贵的记忆有很多,但印象最深的只有一件事。从我出生到现在,十六年的岁月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直认为无人理解自己,任由自己堕落,但有一个人曾经点醒过我,那就是与我骨肉相连的姐姐。

我的姐姐很厉害,亲戚们都拿我和她比,我却总是比不上,心中渐渐地对她不满。直到那年,她考上了大学,即将远离家乡,她留下一封信给我。

信里写的什么我已经记得不太清楚了,只依稀记得她说:“我知道你也曾努力,只是不够坚持,或许你认为全世界都不理解你,我只能告诉你,你把心中的城堡关闭,不让别人进去,自己也不出去,我们又怎么了解你。我理解你,也知道你对未来的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要记得,我们都是与你骨肉相连的亲人。”我记得只是大概的意思,或许姐姐的原话并非如此,但也相差不多。

我还记得看完这封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得红肿起来,那是感动的泪水。

在这里,我想说,家人永远都是在为你着想,在做一件事时,多想想家人,不要让她们为你伤心。

成长回眸,我们都拥有许多美好的记忆,把你认为最宝贵的回忆写出来,与大家一起分享一下吧。

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篇12:在竞争中成长高中

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黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……

是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来。

升入高中以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0.5分的差距。即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的考试中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,“树要一张皮,人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴。面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的人呢?

第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信“一分耕耘一分收获!”

阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和欲望,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长

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篇13:成长的故事高中作文

全文共 1115 字

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“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦??”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化??

其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅??”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子>长大了,懂得知识多了??”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。>小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级??”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

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篇14:以成长为话题的高中

全文共 806 字

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无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别!

[关于以成长为话题高中作文

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篇15:成长使我快乐高中

全文共 743 字

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成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样酸酸的;成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙,我在慢慢成长中感受快乐

我喜欢看一本本散发着油墨香味的书,坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节,品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动,只想去帮助他们。回到家里,我喜欢和家人分享自己读过的书,他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指,那一刻的我别提有多开心了。在阅读中,我学会了换位思考,诚信待人,学会了分享。

我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看,耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水,有时在排练过程中遇到不顺心的时候,我总会掉下眼泪。可每当此时,在一旁的老师总会低声鼓励我:“墨痕,不要哭来再来一次,只要你注意朗读的节奏,声音再大那么一点点,你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完,感受到老师的辛勤付出,我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧,那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时,我都会得到同学和老师的点赞,然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。

我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞,看蓝天白云……累了,我们一起分享着自己快乐的事情。

现在我已是小学六年级的学生啦,我是如此喜欢小学的生活,上课,下课,放学……每天的生活丰富多彩,收获的却是无尽的乐。:习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上,参加东城街道讲故事比赛,连续两年获得小组一等奖,参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时,我的心里都乐开了花。

我成长,我快乐,现在回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在跳着,于是提笔写下了成长中的无限快乐。

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篇16:感谢你们让我成长高中作文

全文共 746 字

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成长,一个色彩斑斓的字眼。成长的过程中,喜悦与悲伤互相交替,形成一张五颜六色的网,笼罩着每个人的心灵,捕捉着更多的喜悦与忧愁。喜悦的味道像是草莓,是一股甜蜜的暖流,汇进心田,荡起一阵阵甘甜的涟漪;忧愁的味道像是入口的茉莉花茶通过你的嗓子顺流而下,全身心都感受着这微淡且带着丝丝香味的苦涩。

感谢,帮助过我的人。无论是传授给我精神食粮的教师,还是帮助我们的陌生人,与你谈笑风生的朋友。我记得教我写字和绘画的幼儿园老师掌心的温度,我记得在阳光下等你一起回家的朋友笑容的弧度,我记得不敢接受微笑的陌生人的倾斜的头发的长度。感谢他们教会我怎么生活。

这是成长的而一部分。

我感谢欺骗我的人,无论你们带走的而是我的信任,还是骗走了我的钱财;我也许会感受到你后悔的苦楚,我也许会自己一个人咽下苦水,我也许并不在意身外之物;但我明白这一切的错误,都是因为我太过愚蠢,才会被欺骗。感谢他们教会我看清与防备。

这也是成长的一部分。

我感谢爱我的人,是你们让我知道我是独一无二的一个孩子,是你们让我知道该怎样去帮助和关心所有的生灵。

我感谢恨我的人,是你们让我知道我并非十全十美,是你们让我知道如何改变自己和发现自己的不足。

正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

成长有真,有假,有虚,有实,有黑,有白。

成长就是如此,经历了一切的洗礼,才是一个完整的青春。

没有你们就没有成长,没有你们就没有青春。

上帝让你失去一些东西,是为了让你成长更多。不要抱怨失去与欺骗太多,帮助与爱心太少。其实失去的,得到的,孰多孰少,孰好孰坏,全然由你而定,并无确切答案。

我不知道命运是否是被上帝规划好的,但万事万物令我成长的过程都存于心里。情之纽带,心之共悟。感谢你们,使我的成长如此精彩。

[感谢你们让我成长高中作文

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篇17:成长中的挫折高中作文

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“哗!”碧波荡漾的泳池中,我扶住泳池的扶手,想起以前学游泳的事,不觉微微笑了起来

“我不去,我不去,我就不去!”我气急败坏的冲着妈妈发火,这个无良老妈,明知道我怕水,还硬是让我去学游泳。听同学说,游泳教练可凶啦!所谓的“学”,就是把你摁在水里,然后再让你摆手摆腿,动作不对就凶你。想到这里,我气愤之余又不禁有了一丝害怕。“反抗无效!”妈妈笑眯眯地望着我,却说出了让我更加愤怒的一番话。可是反抗无效。

第二天,妈妈连拖带拽的把我硬塞进了游泳馆。我抖着腿走出了更衣室,已经有一大帮人在排队了。点名的间隙,我望了望深不见底的水池,本就胆怯的心情,又增添了几分害怕。唉,算了,既然来了,那就顺其自然吧。我叹了口气,心中很是无奈。“袁知菲!”游泳导师的这句话,立马把我的灵魂抽回了肉体。“到!”我下意识的反应。点完名,一大堆人走向泳池。我的步子越来越缓,只惹得后面人一个劲的催我。我咬了咬牙,跟了上去。“原来是在儿童泳区呀,这儿的水真浅!”一下水,一个好像比我小点的女孩就感叹道。我也庆幸的拍了拍胸口。“下面,开始训练!”

“头看池底!腿伸直!脚给我绷紧了!”我们开始做漂浮的训练,可千万别以为教练的严厉是吹出来的呢!我害怕的瞟了瞟教练,又连忙垂下了眼。“傻站在这儿干嘛!还不下水!我告诉你们,谁要是不敢,马上给我回家去,我这儿不收胆子小的!”我心里本来是害怕的,但听了教练这话,却不由的生出一股叛逆之心。心头缭绕的那股害怕,立即消失了,取而代之的,是被人藐视的愤怒。我偏要留到最后!我胆子一大,立即把头埋进了水中。我就不信我学不会游泳了!

一个星期之后,我果不其然学会了游泳,这,恐怕是我心中的叛逆之心才支撑我学会了游泳吧。但是,这件事也让我悟出了一个道理:人生中会有许多挫折,但绝对不能就此丧失信心。有句话说得好,“风雨过后才能见彩虹。”也正是有了各种磨砺,才能获得成功吧!

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篇18:成长_高中作文

全文共 5115 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。其中,需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。下面小编为大家整理了成长高中作文,希望能帮到大家!

1、成长高中作文

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,整天都是无忧无虑地玩闹,与父母也总是那么亲近。那时,我喜欢和爸爸捉迷藏,喜欢和妈妈去集市上买零食,喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路,也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时,总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼,我已不再是小孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,太阳依旧是那么明艳洒脱,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

可当中午,我拖着沉重的脚步踏进大门时,妈妈立刻开门迎出来,拉我进屋。进门,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,摇曳的烛光,动情的歌声,陈列的佳肴,和谐的氛围,灿烂的笑脸,还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈,这个日子与以往相比是那样不同,此刻我才恍然大悟,原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上,此时,往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。

2、成长高中作文

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

3、成长高中作文

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

4、成长高中作文

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?

我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

5、成长高中作文

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

6、成长高中作文

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!

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篇19:关于成长的优秀高中作文

全文共 699 字

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成长路程上的第一缕阳光,照亮那晶莹的六七瓣雪莲,落在手里,化为水痕;寒风吹拂着大地,在冬天雪中傲然独丽!

也经常说一个人在不断的成长,到底什么才是成长?是你学会了唱歌,跳舞,或者某种才艺?还是你熟悉的学习到了一门外语?还是学会了爱因斯坦的相对论,所以你才说你成长了?

显然这些都不是实实在在的成长,真正的成长是价值观你有了新的提升。人的命运就会发生质的变化,而价值观是由很多信念构成的,你有梦想,有梦想,你会有很多很多信念,而这些信念就是你的价值观,你渴望成为科学家,但在成为科学家之前,你要有和别人不一样的想法,有超乎寻常的胆量,有天马行空的想象。

对于人生来说,成长是最重要的,我其实没有资格去评论人生,我只是经过了这短短的十几年的时间,对于过去,更标准的说,是对于童年——那些完美的事情,悲痛的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。可是对于未来我有这十分多的遐想,十分多的憧憬,甚至会有一些害怕,人生的路上是不是都会有失败,可是,我不喜欢失败,也不想有失败,我只能比别人多付出一点,比别人多努力一点。

其实过去的就让它过去吧,如今我在辛苦的度过学习生涯……可是一切事情的最终,又会有多少期望,我只期望我能够好好把握此刻,而将来,它一向都是一个未知数。

你有多久没有看过那翠绿的小草在生长,你有多久没有看到夕阳升落的情景,你又多久没有听到过鸟儿在欢声歌唱,你又有多久没有倾听大自然的声音。

多久没有来留意夕阳下断瓦残亘也有荒凉之美。

那嫩绿的草啊!在石头缝里,仍然能够茁壮成长,你有没有研究过,它为何能够如此自强不息,你也迷茫过,我想如果小草也跟人人一样的生命的话,它会说些什么?

而这些你都没有想过。

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篇20:高中优秀作文:梦想伴我成长

全文共 701 字

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梦想,多么熟悉的两个字眼;多么美妙的两个字眼;多么神奇的两个字眼。它能使人为之奋斗一生。也能使人因失败从此堕落一生。人人都有梦想,我也不例外。

有的人希望自己将来可以成为一位济世救人的医生;有的人希望自己将来可以成为描绘世界万象的美术家;作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/有的人希望自己将来可以成为创造日新月异世界的科学家……而我,我希望自己将来可以成为一位为祖国培养出许多栋梁的老师。

老师,多么崇高的称号。他们为孩子们传播知识,带来温暖,带来爱,带来一切一切美好的事物……是他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

假如我将来成为一位老师,我会像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,为祖国培养一批批祖国的栋梁之材;假如我是一位老师,我会像一支蜡烛,照亮学生的心灵;假如我是一位老师,我会像一台永不生锈的播种机,在学生的心田播种下一粒粒的种子;假如我是一位老师,我会像一把金色的钥匙,为学生打开知识的大门。

“假如”这是一个幻想的词,并不现实;可是,我坚信我将来能,也可以成为这样的人民教师。

假如我是一位人民教师,我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄的先进事迹,用这些伟人的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师,我会用爱来包容、来鼓励每一位学生。不过,对那些犯了错的学生,我一定会循循善诱,让他们自己来认识到错误,给他们已改过的机会。

假如我是一位人民教师,我会告诉同学们要多多阅读课外书与文学名著,以这些来开拓他们的视野,丰富他们的生活,提高他们的写作水平,扩大他们的知识面……

当然,我现在一定要努力学习,努力奋斗,努力拼搏。为我的梦想学习,努力,拼搏。

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