定格在记忆中的画面作文通用3篇 作文怎么写实用20篇

雪，第一次光顾了这个小城。

风雪中，我们的清洁工们正在向城市“牛皮癣”宣战。楼道里，街道旁，广场上……到处是他们忙碌的身影。又是大规模的行动，莫非又有领导来检查?我站在阳台上，心里想道。

楼前照壁边一位头戴围巾身穿工作服的女清洁工引起了我的注意。只见她手握着小铲子上下左右移动着，动作轻盈娴熟，小广告便化为纸屑纷纷落地。遇到藏固的，她就用桶里的水先将其淋湿，然后再轻轻地刮擦，干得很认真。

突然，她举起的右手停在了半空，一动也不动。接着身子前倾，像是在仔细地查看小广告的内容。不一会儿，她挪开身子，继续清理着周边的“牛皮癣”……

清洁工走了，偌大的墙壁只剩下一张小广告，十分醒目。

一位领导模样的人走了过来。显然，他发现了这张仅存的小广告。好奇心驱使，他走过去驻足观望，最后摇了摇头，慢慢地走开了。

一个小姑娘走过，看到了这个小广告。她停下脚步，站在墙边仔细地阅读，末了还用手压了压广告那翘起的一角。

一个上午，经过的人看到这张小广告，几乎都会走近，驻足观望，然后都摇着头、叹息着离去……

是什么广告让那位清洁工手下留情?是什么内容让小姑娘和众人驻足观望，又摇头离去?好奇心驱使，我也跑下楼去，来到照壁跟前。原来是一张寻人启事：

寻父，67岁，患小脑萎缩，于前天下午走失。走时头戴蓝色毛线编织帽，上穿黑色羽绒服，下穿黑棉裤，脚穿黑色呢面棉鞋，有发现者请……

喔，我突然明白是怎么回事了。后来是怎样返回楼上的，我不记得了，因为我的脑海里还定格在记忆中的画面--那张寻人启事上。

虽然眼前雪花依旧飘舞，我心里却升腾起盎然的春意，分明感受到了春天的温暖。原来，春天在人们心中!

名师说法

古语有云：感人心者莫先乎情。清洁工为何保留这张小广告?她是被寻找亲人的真情打动了;文中小姑娘走过，看到这张小广告，为何还用手压了压翘起的一角?这是被真情感染后的自然举动;后来看到此广告的人们之所以驻足观望而又摇头离去，是因为他们在情感上也颇有触动，产生了共鸣。面对这感人的画面、温馨的世界，“我”怎能无动于衷呢?“我”不仅把这画面定格在自己的记忆中，更巧借众人对待一张小广告的态度，展现了人们心中的善意，说明善意永存、春天永驻的生活道理。善是人们精神世界的太阳，你我他都需要。

独坐在安静的夜里，总是给予人无尽的思考;遥望着美妙的天空，总是给予人无尽的遐想。如此寂静，如此灰暗，如此的难以入眠，抬头看看零星几点，简简单单，不知道思绪飞翔了何处，或许在幻想未来的某一天，或许是过去的某一时刻，或许想想此时，这样记忆就定格了。

在如此沉静的夜，唯一听得清楚的是街上轿车一扫而过的声音，唯一点缀街道的是常年伫立不倒的街灯微弱的光芒，似乎这朦朦胧胧的气氛打动了你，感染了你，影响了你的心。翻开心情的日记，借着这熙弱的月光，整理破碎的记忆，仿佛记忆突然在此时定格。

记忆突然跳回了那个难忘时光。在那个清纯的年代，男生英俊潇洒，女生青涩懵懂，或许就是属于大家初恋的时候。放学后，男生帅帅的等在学校门口，身子斜倚着脚踏车，只见女孩从另一个方向出现，脸上的微笑羞涩，笑着对男生，很自然的坐上单车的后座，男生也阳光般的微笑，顺势上了车。在夕阳西下的余晖映衬下，好纯真的幸福。

如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要快乐，不要哀伤。

不管在哪个时候，在哪个地方，都会有美好的记忆存在。美丽的，伤感的，忧郁的，幸福的，记忆总在不经意之间突然冒出来，灿若在你的脑海里，流连于你的心里。不曾逝去的记忆总在某一时刻定格，定在了那个梦里，定在了那个时候，选择定在了永恒。

一说到定格在记忆深处的画面，我就想到了九年级毕业典礼的那一天。那一天是我最难忘的一天，那一天我既开心又难过。开心是因为我们离毕业也越来越近了，拿过是因为我最爱的表姐央金卓嘎和我最贴心的表哥登增郎加要毕业了。我从小就没什么亲哥亲姐，但是他们俩对我特别好，把我当成他们的亲妹一样看待。我特别喜欢他们。

毕业典礼那一天，九年级的学生们都穿了美丽的藏装，我的表哥表姐也穿了藏装。他们手里拿了很多白色的、黄色的哈达。

都入场后，全校师生都安静地坐下了。先是七年级同学唱歌，很好听；然后是我们八年级唱歌，我们唱的是《一路顺风》，我们每个人都在倾情地唱。当我们在唱这首歌的时候，九年级的学哥学姐们都哭了，我们也特别想哭。

唱完歌后，我们就去给学哥学姐们献哈达。我第一个是给我的表姐献哈达。那时候，我本来是不想哭的，但是我一看到她那张可爱的脸，想起我们在校园里一起玩闹、一起学习的那些场景，我就忍不住了。我一哭，我表姐也跟着哭了，我们都特别伤心。我突然觉得毕业也并不快乐。

我给我姐献完哈达后，就去给我哥献哈达。我给我哥献哈达时，我俩都没有哭。我哥对我说：“你要好好学习，争取考上一高。”我说：“你是知道的，我学习不好，肯定考不上一高。我不像你学习成绩那么好。”他又说：“哥相信你，还有一年，你好好努力的话，肯定能考上一高。听哥的话，一定要好好学习，知道了没？”然后我就跟他说：“嗯，哥哥，我会听你的话，我会好好学习的，但是你也是哦！到了昌都后，你一定要照顾好自己！”我本来真的不想哭了，可是说着说着我的眼泪就忍不住流了下来。我哥哥说：“都这么大了，还哭。不要哭了，我又不是要死了，哭什么哭。把眼泪擦了吧，别人看见了会笑话你的哦！”说着，他就帮我擦干了眼泪。

这时候，整个九年级的学生都跑过去给老师们献哈达。他们和老师紧紧地拥抱在一起。老师和学生们都哭得特别惨。尤其是朱校长，他哭得最厉害。校长一哭，我们的眼泪又情不自禁地流了下来。真的，那场面真是太令人感动了。

毕业典礼，就这样伤心、难过又不舍地结束了。我觉得毕业并不快乐，有那么多的不舍，舍不得敬爱的老师们，舍不得美丽的校园舍不得七八年级的学弟学妹们，舍不得……舍不得的东西太多了。再想想明年我就要毕业了，我一点儿也不开心了。

这就是留在我记忆深处的画面，充满了各种难忘和不舍。在这些不舍里，是一份份沉甸甸的真情。

【心中有爱，凝视生活】

只要你心中有爱，你就能讲出动人的故事：可以体会到亲人对你的付出，像朱自清那样;可以读得懂老师对你的严厉，像鲁迅那样;可以领悟出自然给你的启迪，像宗璞那样……

现在，该讲讲你的故事了，用生动的画面去感动你的听众吧——

【板块小结】莫言说：“用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。”我们要完成作文《定格在记忆中的画面》。

我要做到：

1. 温暖地讲述一个故事：采用倒叙，设下悬念。

2. 准确地定格一幅画面：精心立意，定格心田。

3. 生动地描写一些细节：工笔细描，精雕细琢。

4. 细腻地传递一份感动：心中有爱，笔下有情。

“哗啦啦”，风拂过，一片菖蒲便欢欣起舞，骨韧而身柔，伴着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆……

临水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女。“那不是芦苇，是菖蒲。”奶奶笑着看我，仿佛是从那香气里凝出的老媪，慈爱温和。

端午的日子，奶奶抱着我，与我一同将菖蒲插在门上。我握一端，奶奶握一端，每插进一根，奶奶就开心地笑一下，当时的我并不知道这意味着什么，只是跟着奶奶傻傻地笑，后来我才知道将菖蒲插在门上可以让家人逢凶化吉。奶奶放下我来后，就拿来一个锦包，裹着菖蒲的香气，挂在我的脖子上，氤氲着我的胸膛。

往日夏夜，临水的大院子里人声、虫鸣混合着菖蒲的香气，在奶奶的蒲扇下，轻悠悠地拂来，煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲，点上蚊香，奶奶说菖蒲好，比什么蚊香都灵。我说：奶奶，你身上好像也有菖蒲的味道呢，一年四季都有。”我不知那是因为奶奶自幼与菖蒲一同生长，还是因为菖蒲本身就是家乡、故人包括奶奶在内的浓缩。隐隐约约中，那风吹动菖蒲的画面，像一首诗，更像一幅画，影印在我记忆的深处。

年复一年，风还是一样地吹着菖蒲，可临水的大院子里少了一个我。每次在诗词里读到山水、田园，文章里笔尖流出的夏夜时，那一滴滴文字仿佛滴进了我的血脉，与脉搏一起，与心共跳。我想：我是在想念那片随风摇曳的菖蒲，想念溢满菖蒲香气的家乡了。不知从何时起，菖蒲于我，早已融为一体，不可剥离了。

再见菖蒲，那风一样吹着，却已不是从南水的大院里吹来的，亦非向奶奶的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿，失去了归宿，大院呢喃的口音，连着亲爱的外婆一起在岁月里的风声中揉碎、飘零，若赤色的花，永远纷扬在那过去式里，一路的寂寥无声，水波无痕。

菖蒲飞舞的画面，像许多人一样，是我的故乡留给我的记忆凭证，如今却如蚕茧一样被抽丝，而我只能眼睁睁地看着往昔的一切脆弱地崩离……远处，是推土机傲慢的喧嚣。

风略过菖蒲，“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……

我驻足在这样的画面里，迟迟不肯离去，心里在沉思：不知何时才能再见这唯美、赏心悦目的画面。

我倒吸一口气，朝着那喧嚣的推土机瞅去……

阳光微曛的午后，是温热的。几米阳光轻越上唇间，跳起曼妙的音符，仿佛眼前升起了一片氤氲。

小巷，又深又长。转角，是一处理发店，古老的木门让一切都显得十分特别——简易的设施，没有窗，斑驳的痕迹铺满了墙面，两个大大的红字“理发”贴在了陈旧的木门之上。心中不由得被远处充满特色的小店所感染，温煦的阳光，开始定格。心中也开始好奇，一处条件不能再简陋的理发店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

“大爷，你来了，好久不见呀。”只见一位步履蹒跚的老人，抽着烟，走进店里，青年人热心地打着招呼，像是见到了一位许久未见面的亲人那股喜悦。老人微笑着点了点头，神情间流露着慈祥：“是啊，我的头发又长了哈。”

青年搀扶着老人，细心地照料着一切，每一个细节上都被他做到了极致。阳光斜照，照进了店内，一阵阵暖意也开始在理发店中晕染开来，丝丝点点。时间像是定格，定格在这一张温情的画面。

老人笔直地坐在了一张木椅上，双手贴在膝盖上，那么的专注，那一副憨态可掬的样子像极了第一天上幼稚园的孩童，一动不动，听着老师讲着一切。看得出，此时老人心中只有对青年人的信任。青年人慢慢地修剪着，轻轻的，每修剪几笔，便像是度过了一个世纪般漫长，但老人却也不慌，依旧一动不动。

午后，慵懒的阳光下，总会让人心生些许的倦意。老人或许也乏了，开始打起了哈欠，眼皮渐渐下垂了，笔直的身躯也渐渐弯了下去，甚至开始“瘫”了。“大爷，您先睡会儿吧，睡好了帮你再修行吗？”青年人耐心地问着，一边用海绵拭去老人脸上细小的碎发。却发现，老人已经入睡。他笑了笑，笑得如阳光般的灿烂。只见他取下晒在阳光下的棉被，悄悄地盖在了老人的身上，掖好每一个被角。

再一次走进小巷，树影间，我像是瞥见了记忆，哦，一种叫温暖的记忆，被定格的画面。

旧的东西，总带着暖心的温香。

人生中有很多难忘的画面，定格在你的心里，挥之不去，当被时间的冲刷让你淡淡淡忘的时候，一个不经意，又会让你想起，一个不经意，又会让你想起，那时你会发现，那个画面，还是一样清晰，如，昨天的事情。

奶奶总是我最快乐的时光，小时候，每一个假期，我总是催促爸爸“爸爸，快点回老家啊，我要和奶奶玩”如今奶奶慈祥的声音和我小时稚嫩的话语，仍在我耳边回荡。我喜欢奶奶在看见我慢回来看她时的那种喜悦，我喜欢奶奶为我们做饭时那种勤劳，我喜欢奶奶跟我坐在摇椅上乘凉时的那种安详仿佛一切都定格下来，我享受着又奶奶的安逸时光。现在，我应经不这么依赖奶奶了，不过偶尔翻翻相册，回忆一下那美好的时光，奶奶的样子，一次次定格在我的记忆中。

但是，我爸爸接到了大姑打来的电话说：“咱妈病危了，你，快来吧”我听到眼泪一下子就流了出来，心情如刀绞一般，我悔恨，我惭愧，我痛苦，我恨自己没有在奶奶还健康的时候好好地陪一陪奶奶。我来到了病房，奶奶的脸上一片苍白，看不出一丝红润。我的心，再一次坠入深谷。回到家后，我看到了奶奶和我小时候的合照，我看着奶奶的样子，泪水再一次夺眶而出，慢慢的，我平静的下来。我想着奶奶的好，如放电影一般不断放映，好像在责怪我。没有好好陪奶奶。我不再多想，那样只会徒增悲伤，因为我知道，奶奶的样子，奶奶的慈祥，奶奶对我的好，已经全部定格在我的记忆中，我的回忆里，永远，永远。

沐浴过暖阳，才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶，才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

秋意渐凉，轻启窗户，只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我，驱散了秋意的凉，闭上眼，继而遐想起世外桃源的冬季，是否也有这样的一束暖晕，悄悄地撒向某一处雪白，与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝，睁开眼，窗外在阳光映衬下那一树金叶，随着风的吹动舞起来，飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞，这一刻定格在我的记忆中，珍藏着。

风儿与叶儿在空中旋转，叶儿要归睡了，风儿送它最后一程，给它金灿灿的一生，旋出一个完美又少带遗憾的句号，叶儿的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的无知童年和缤纷少年，时光冉冉，他们长大步入了青年，便是夏，宽厚的叶片为遮住了夏的阳光，少了一丝炽热，多了一丝清凉，转眼间，夏变成了秋，青年变成了风烛残年，但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去，终于，他累了，随着风的韵律而旋转着，添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时，这一刻值得我铭记，因为那是一生的结局，注定了“落红不是无情物，化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶，才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面，只因那是短暂的一生，也值得珍藏。

许多感人的故事，并没有太多语言的掺杂，只需一个眼神，一个动作便能温暖人心。

傍晚的天气有一丝炎热，胜暑刚过，天气便变阴沉，仿佛压人们透不过气，“呀，这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷，头都磕破了一点，渗出一丝血丝，周围有几个大人好像在打电话，但却没有人上去掺扶爷爷，就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。

我穿过马路，问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说：“这老人自已摔倒了，摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎，谁敢啊，万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜，你上去扶扶吧。”“你咋不去扶？”“我怕他赖上我。”“我也拍啊，还是打120吧。”

听到这些话我的心都寒了，我刚准备上前扶起，有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人，她慢慢从地上扶起老人，捡起地上老人的拐杖，掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去，夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠，顺着脸颊向下滴落，细小的双腿迈着沉重的步伐，有一丝轻微颤抖，我连呼吸都变沉重，一呼一吸都跟着她的脚步，周围的路人片刻宁静了，都在看着小女孩。

她细心把老人放在台阶上，从书包中拿出手纸帕，一点一点仔细的擦着额头上的血迹，用双手轻轻弄开衣服上的灰尘，“咔”这一幕让我惊呆了，用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。

后来，救护车来了，女孩便跟着车一同离去，没有人知道她是谁，在这当中她从未说过一句话，但她光辉的形象定格在我的记记中，成为我向善向美的动力。

时光如水，白驹过隙。我们在一天天成长，生命在一天天延续，记忆中的某些画面随时间的长河逝去，可唯有它们，定格在脑海中，挥之不去。

转眼间，一周又已过去，我们踏上灰扑扑的校车开始回家的征程。一到家门口，饭菜的香味扑鼻而来。我三步并作两步，冲到厨房，母亲正在里面忙活着，深蓝色的围裙在她略显丰腴的身体上有些拘谨，但似乎又有一种别样的味道，双手熟练的在菜板上快速移动，粗糙的手紧握着刀，紧接着把菜收起来放到锅里，热油“呲啦”一声冒起，她的步伐紧促而利落。只是，她的背影略显苍老，被风吹起的几根银丝显得格外刺眼，眼角的皱纹也格外惹人心疼……

母亲忙着做晚饭的画面定格在记忆中，让我明白了一位母亲的贴心与关爱！

周六的早上，似乎总那么惬意，但始终逃不了周末作业。写完作业时，我才想起，由于新发的作业本较薄，需要钉在一起，母亲先是拿起两个本子凝视了一会儿，接着找出针和线，戴上顶指，她吃力地把针穿过本子，双眉微皱，然后硬生生地把针拔了出来，紧接着，又找到下一处目标，由于把针往里送时，用力过猛，针一下子就钻了出来，猛地扎进了母亲的手中，顿时鲜血直流，她眉头一皱，我赶忙把创可贴拿来，让母亲粘上，她却还只是轻描淡写地说：“没事，没事。干完再说。”看着母亲日益泛黄的脸庞，鼻头有些酸涩。

母亲为我甘愿受疼的画面，镌刻在心里。母亲日渐苍老的脸庞，让我明白一位母亲的无私！

秋风习习，叶落了一地，天气总是忽冷忽热，“宁厚勿薄”这是母亲教的绝招，可这些话，我似乎总是左耳朵进，右耳朵出。“感冒君”又不约而至。我的体温已经升到了39摄氏度，烧得我浑身发烫，像一团滚动的火焰。我躺在床上，神思恍惚，迷迷糊糊中看到母亲焦灼的模样，她的头发略有些蓬松，眼眶似乎也红了，她紧紧握着我的手，眉宇间的担心让我为之感动，我似乎能感受到她呼出的每一口气都是紧张的，刹那间，眼泪竞夺眶而出……

母亲守在病床前替我担心的画面定格在记忆深处，那焦灼的目光让我明白母爱的深沉！

尽管岁月无情，带走生活中的太多东西，但唯一带不走的是定格在记忆深处那一幅幅刻骨铭心，永生难忘的画面！

一些人，一些事，早已成为过去式，然而当初的美好，依然存在心中，定格在心中。

窗外，桐树叶树花，散落满地，枝桠随风舞动，天色已临近黄昏，夕阳渲染了半边天，教室的我们正在匆忙做试卷。

教室里很安静，静得只能听见沙沙的写字声，像是蚕宝宝为了吐丝在奋力的吃桑叶。我写的很快，奋笔疾书，写完便宜以第一速度冲出座位。值日的同学刚拖完地，这时的地面光滑如镜面，仿佛可以倒映我的身影，就在我刚刚意识到危险的到来时，便猛地摔在了地上，左手的食指擦过桌角，留下一道伤口，手中的试卷也随之落地。听见了，动静的老师猛的抬起头，便看见了我痛苦的表情，放下手中的工作，向我跑来，我看见那焦灼的神情，在那张熟悉的脸上，慢慢透进我的心中。

在同学以及老师的扶持，我艰难的坐回到我的位置，她用一只手，小心翼翼地捧起我受伤的手，用嘴轻轻的在手边吹着，另一只手在衣袋中拿出一张创可贴，又小心翼翼地撕开，轻轻为我贴上。动作是那样的轻盈，手上本来的伤让我眉头一皱，她好似查觉到了什么，手中的动作又轻了几分。贴好后，她以最温柔最关心的话语，询问着我的情况。我再一次看见了，她那焦灼的神情，额头上的汗珠也如此丝麻一般顺着脸庞的两侧倾斜下来。她一直是弯着腰的，却不见她有一思劳累的样子，脸上满是对我的关心。这一幅画面中还是印刻在了心中，至今。

白色的粉末，阵阵的飘落，它染白了您的青丝黑发，却将您青春的绿映衬得更加浓郁……

车里曾经放着一幅画，一幅被原作者已经丢弃了的画儿。他可能早已忘记了它的存在，而我却还认真的保存了好久。这幅画儿，其实于我，也没有多么重要，可就是舍不得抛弃。因为得到的不容易，所以放弃的也就不容易。想起，初见到它时，我很欣赏，也很喜欢画中的美景，甚至都有些为之神往，为之陶醉了。它的作者当时视它为败笔，弃之于一隅，恨之如入骨，几欲焚之而后快。我向他索取，他说，留下它会败了自己的名声，不想给我。也不知道我当时犯了什么病，硬是把它淘到了手。

自从它属于我之后，就一直睡在我的车里，原封不动的放在那儿，都快被阳光晒残了。那天，一个乘客要拿它来遮挡车窗，想用它来获得不被日光暴晒的阴凉，都被我婉言拒绝了。不是怕他看到了画的内容，而是怕他把画儿损坏了。我宁可让它就那么静静的留在那儿，也不愿别人提起它，甚至用到它。其实，我也害怕看它，可就是，不忍抛弃。

画上是一幅山水，其实很美，色彩分明，意境深远。可是，我就是看不出它败在哪儿？当时，拿它的时候，原作者也没有明确的指出，只是说没有画好，很不满意，让我不要挂出去，还说别让懂行的人看了等等。我其实当时并没有在意他的话，还一直以为这是他的谦虚和不想给我的托词。是不是它打击了我的欣赏水平，而让我舍不得抛弃它呢？也许是吧。现在想起我初见它的感觉，还是那么清晰，那么亲切。也许，就是为了留住这点记忆吧，一直以来，我都没有狠心的丢弃它。

我不否认我是个特别爱美的人，一切美好的事物，我都喜欢。有的，因为拿不走，就只能过过眼瘾；凡是能够拿走的，我都要千方百计的弄到手才高兴。或许，就是因为这个不良嗜好，才让它彻彻底底的属于我了。始于喜欢，而终于冷落，是否也能够说明我是一个过性很快的人呢？而我这么的对待它，是否也能够说明我是一个忒心狠的人呢？我都无法解释清楚的问题，别人又怎么能够说得明白呢！所以，直到我放弃它之前，它都在那儿安稳的呆着，漠视着我的存在。终将如何？我当时也尽力不去想这个问题，实在头疼。

也不知道画儿是怎样的想法，是甘愿安稳地呆在车里忍受烈日的暴晒呢，还是在设法乘着窗外的风远远的躲开我呢？是渴望被我拥有和欣赏呢，还是在抱怨我没有摆正它的位置？我自己不用它，也不许别人去碰它，让它的风采，就这么被时间慢慢的给消磨殆尽，最终，也可能连它的容颜都看不清楚了。这样看来，留着它，已经没有什么实质性的意义了，不如放弃。

也许，赠给寺庙，还是个最好的结局。就是不管原作者的意见，我还得有缘遇到合适的寺庙；就是遇到合适的寺庙，我还得给它寻找到一个合适的位置；就是给它寻找到一个合适的位置，我还得时常牵挂着它，还会寻找机会去看它。而任何寺庙，都是让我心里颇不舒服的地方，我怎么能够做到，去我不愿去的地方，看我曾经特别喜欢的这幅画呢？还是，让风把它带走吧。至少，风，会亲近它，虽然不会欣赏它，但是可以帮助它到它所喜欢去的地方。也许，这种结局，它不会舒服，但是它一定会非常自由，非常乐意顺从。

我的喜好，是被谁这么设置的？又是被谁给锁定的？虽然，它现在已经不属于我了，可是，那一丝的不舍，至今还记忆犹新。思来想去，略有所悟。原来，我喜欢的不是画的本身，而是画中的美景，是画中那些不被别人看好的美景，却是我喜欢的，使我乐意停留在其美丽的光彩中。是它锁定了我的喜好，让我对美好的梦境式的生活，产生了向往之情。不知不觉的，我离开了画的本体，陶醉在自己美丽的臆想之中。画的魅力如此，我实难抗拒，也是我活该受此番折磨。也许，这也是生活的一种。

这，是个教训。喜欢美好，这是人之常情，千万不要像我这样的喜欢；即使已经占有美好，也不要像我这样的占有。我现在觉得，与其，让画儿无用的存在我的身边，还真不如当初让作者一把火给烧掉。烧掉了，它也就不会在我的记忆里盘亘那么久，也不会让我经受那么多的无奈的选择。选择，于我来说，实在是一种痛苦。如今，放开了，不想了，却是那么的轻松自在。但是，这样的经历，我是不会忘记的。也许，以后我不曾想起，但永远也不会忘记，因为，我曾经真的实实在在的喜欢过它。

也可能，今后我的喜好，就已经被它锁定，不再胡乱的变动。但是，我愿意如此，也但愿如此！你存在于哪里，我可能不知道。但是，我清楚地知道，那幅美丽的、我欣赏不出毛病的画儿，一定还在天地之间存在着。至少，它会幸福的存在于我的心里，直到永远……

[被记忆定格的一幅画作文

指尖停留在键盘上，敲敲打打，时间伴随着敲击的节奏，流转到过去，无数轻柔的画面，那些对我印象深远的人，在脑海里涌现，那一幕幕、一帧帧，如同老旧电影般在我的脑海里放映。

“长记别伊时，和泪出门相送，如梦，如梦，残月落花烟重”，我倚在门边，看着母亲离开，与她背影相称的，还有黑色笨重的行李箱。记得小时候每次和母亲分别，看着她渐行渐远的背影，我都会哭的稀里哗啦的，随着不断成长，我渐渐学会看着那个背影，让眼泪回到眼睛里，我在一次又一次的离别中学会坚强，而那坚决——至少表面上看起来十分坚决——的背影，是我成长的力量，如同朱自清的《背影》一样伟大，定格在我的记忆中。

小学教室里，不同寻常的安静，大家专注的听讲，一切一反常态的现象都是因为讲台上那个高大严肃的英语教师。整个教室里都弥漫着紧张的气氛，只有她一人流畅的讲课，时不时的请一个正在走神的倒霉蛋回答问题。付老师，在大多数同学的心目中都是一个老巫婆的形象，而我却与大家不同，我尤其喜欢上她的英语课，她的动作神态，犀利语言，潇洒字迹，一个个画面至今我都难以忘怀，令人难以接受却又十分正确的教诲，对我印象十分深远。

一个马尾辫，齐刷刷的平刘海(其实是为了遮住下面那一排豆豆)，令人望尘莫及的成绩，就是这样一个女孩，竟和我成了极其难以割舍的闺蜜。她尤其让人咂舌的，倒不是以上这些，而是她办事的效率。她天生就有一种女中豪杰的气质，不论是什么样的任务，都能够立马完成，各种方面的知识和生活的秘诀，都了解许多，她办事的认真态度，仍在我的脑海里定格。

在我的生活中，无数人给予了我力量，这些人对我都有着深远的影响，她们的力量，定格在我的记忆中，沉淀，升华。

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意。刚站了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地应允了，随后理了理烦乱的思绪，推门出去。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，最后，我干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但它怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起翅膀来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了。一点一点地，它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的那一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了那片属于它的自由空间。

我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示：一只弱小的生灵，在它的生命处于危难之时，能够做出如此感人的举动，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何准确的答案。忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？在那个炎热的夏季里，我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情，它激励着我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

那条巷子静悠悠地似在诉说着隐秘的过往，只远远传来几声不真切的吆喝，一时间，恍惚梦里。

那是记忆的冗长的梦，翩跹而至，猝不及防。

小时候，总认为这条小巷没有尽头。悬浮的尘粒在阳光下清晰可见。巷子里，有着尘香，馥郁厚重。巷口总围坐着几个老人，或双腿盘坐，或摇扇闭目，尘与人相融，感受岁月静好。

小时候，总会看到一位老人，推着破旧的自行车。尘围绕着，轻盈飞扬。徐徐穿过小巷，“卖锄头，剪刀——”结实响亮的声音伴随着自行车轱辘不时滚过地面溅起小石子的声音，传入家家户户。

村口常有爆炒米的人。我从不曾看清他们的模样，因为他们的脸总是被炸米花时溅出的黑灰弄脏了，可是那却是我们这群孩子心中最觉亲切的模样。

他们的身上也总是有那令人心安的香，他们到了巷口，熟练地把锅子搭起来，不用招呼，早已围了一圈圈的人，他们拿着自家的米，耐心等待。

这时，奶奶总是迈着小碎步，提个布袋，取小碗，盛白米。

稻米香在瞬间扬起，让人心醉。

我总会羞涩地躲在奶奶身后，静静地等待，看着别人家的米关在黑黑锅子里翻滚着。爆炒米的人握着把手一刻不停地旋着，锅子像老头子一般颤颤巍巍，当一个类似于咳嗽的声音愈演愈烈时，奶奶大声地说“快捂上耳朵。”随即就是“嘭”的一声，白白净净的米花像剧烈晃动后的汽水，在瓶盖开启后，迸发而出。米花铺洒了一地。

“好香。”孩子们欢快地蜂拥而上，我拾起一粒，就在这一瞬间，甜味包裹住了我的舌尖，我惴惴地咬了一口，“嘎吱”一声，整个人都掉进了无穷的香气里，不舍得出来——一如我浸在巷中的回忆一样。

米香迎面，泪水盈眶。那是饱经岁月风霜而归于恬静淡然的老人身上的香，是那手工锻打的剪刀锄头的香，是那村口传统吃食的香，也是那，定格在记忆中画面的香。

如果时间和画面可以停留，那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上，留下一块又一块阴影。

悄悄地推开那扇朱红色的大门，“吱呀吱呀”的声音便从姥姥的卧室中传来，穿过花圃，穿过草丛，钻进了我的耳朵，好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

“姥姥姥姥”我的声音打破了这份午后的静谧，许久未有人回应，我以为姥姥在藤椅上睡着了，于是我便兀自穿过那条狭长的小道，想去看姥姥。原想破门而入，但却被眼前的景象迷住了眼。

我的姥姥，这个温婉的江南女子，在操劳了大半生后，此刻，竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

曾记得，姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册，里面是她年轻的照片，照片中的女子年轻，文秀并且高贵，依稀可以看出，那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳，整齐的刘海，长长的麻花辫被一根红绳绾着，温顺地贴在胸前，照片中的她甜甜地笑着，于是，整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来，姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提着婚礼的裙裾，随着轿子伴着唢呐，穿过这条通道，开始了以后风尘仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盘起了她漂移的长发，每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

可如今，年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前，静静地放下了长发，头发比年轻时断了许多，乌黑的头发经不住岁月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，缓缓地梳了起来，一根脆弱的银发在她指尖飘落，撒了一地温柔，恍惚间，我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

没有惊扰陶醉其中的姥姥，我缓缓转身，这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方，因为，这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

鸟语花香的画面让我欢快，大海那惊涛骇浪的画面让我震撼，而那幅留在记忆中的画面让我难忘。

冬日，我盼望已久的寒假终于来临了，我高兴不已。从那时起，我就打开电脑成天坐在那里打着游戏看着电视，不知疲倦。处在青春期的我们多少有一些叛逆，妈妈看我成天这样不务正业，有些不开心，便总是说我。终于在一个傍晚，“战争”爆发了。

妈妈再也看不下去，便一把把电脑的电线拔了，我顿时恼羞成怒，与妈妈吵了起来。最后，我夺门扬长而去。妈妈气愤的说：“你走，走了就别回来!” “不回就不回吗，有什么大不了?” 我心里暗自说。

冬日的傍晚，天色灰蒙蒙的，犹如是难看的水泥路。风，呼呼地咆哮着，摇的路旁两边的树哗哗作响。它无情的带走了最后一片枯黄的树叶。路上行人稀少的可以屈指算，我独自一个人在这冷清的路上走着，走着。累了，在路旁的长椅上歇息，这时，一副画面映入眼帘：一个孩子不小心摔了一跤而哇哇大哭，他的母亲立即从后方冲了上去，用他那双温暖的双手搀扶，那位母亲亲亲的抚摸着那摔破的小腿，母亲一边吹一边揉。好似春天的风轻拂过人们的面庞，母亲轻轻拭去孩子那眼角的泪水。将他拥入怀中安慰。

此时此刻，坐在长椅上的我，心里砰然一动。这幅画面多么得温暖，又是那么的熟悉。我不禁想起小时候，母亲与我是多么得亲密无间，母亲爱我的画面不停地在我眼前浮现，我的眼睛不由得湿润了。“妈妈”!!我心里呐喊道。

我快速的往家赶，刚才的争吵早已抛在脑后。这时，天空飘起了小雪，飘飘洒洒，显得那么轻盈。在离家的一个十字路口，我望见了一个熟悉的身影 ----- 妈妈。

她在风雪中焦急的站着，左顾右盼，仿佛在在寻找珍宝。在风中，我悄然发现母亲的背有些弯曲了，不再那么高挑美丽了。母亲老了。我暗自想到。“妈!”我喊道，母亲转过头，看见了我。眼中泛起了晶莹的光，我的泪水止不住的往下落。“妈妈!”我又喊道，“走，回家吧，饭已经做好了。饿了吧?”“不饿!”我调皮的说道。在眩晕的灯光下，儿子搂着母亲慢慢的走在大街上，他们不厌其烦的说着，笑着，唱着。像小时候一样。

母亲永远是对孩子宽容的并且深深地爱着自己的孩子。作为孩子的我，要理解父母，也要加倍的爱他们，因为他们为我们付出的太多太多。

那幅美好的画面勾起了我内心那美好的记忆，让我明白了重要的道理。

冬日的阴冷终将过去，春天的阳光明媚必将来临。

又到了蝉声此起彼伏的夏季。记忆中依然清楚记得那个夏夜，那一只不平凡的蝉。

晚上吃过晚饭，爷爷领着我去捉知了，我高兴得手舞足蹈，拉着爷爷就往外跑。

天色暗了，月亮升起来，皎洁的月光照在树上，透过叶子前的缝隙洒在地上——知了的演唱会结束了，偶尔还会有一两只知了唱几声。

我在杂草间奔跑着，爷爷一边捉知了，一边在后面追着我，但还是跟我拉开很大的距离。

正跑着，看到高高的草尖上有一个东西在动，好奇心使我走过去看个究竟。原来是一只正在蜕皮的知了。它的背上裂开了一条缝，露出了雪白的身躯，缓缓的向上蠕动着。黑色的小眼睛死死的盯着树梢，似乎想要到达顶端。

时间一分一秒的过去了，知了的身躯一点点显露出来。我不禁有些奇怪，这个知了为什么不像其它知了那样爬上高高的树，而是选择在低矮的杂草丛中生长，蜕皮?这样想着，不仅陷入了沉思······

突然，它刚刚伸出来的前爪开始拼命挣扎，大概是遇到困难了。我伸出手，想去帮它，它却对我发起了进攻，拼命冲我挥舞着前爪，我吓的把手缩了回来，不再帮它。

不久，爷爷走过来了，见我看知了看的出神，问道：“你怎么不把它拿下来呀?”我摇了摇头，不知为什么，我没有同意。爷爷便拉着我的手往家走。我一边走，一边回头看着那瘦小的深褐色的身影和那坚定的目光。

第二天一早，我便跑到那个地方，只是蝉早已没有了，只剩下了那个空壳——它成功了!我不禁被这个小小的昆虫所震撼。上帝给了它一个不平凡的地方，定会给它一个不平凡的命运。它用行动接受这个命运，诠释着自信和执著。

蝉鸣声起，我更加确信它成功了，因为我听到了自信和自豪的声音。

我想，它那坚定的眼神，弱小的身躯，执著的精神一定是定格在记忆中最美的画面。

难得可贵是友情，挚友将为你拂去风尘，带来洁净，帮助你度过漫长岁月，记忆中的美好，也不会忘却。

周五，学校决定在百忙之中，抽出半天时间来进行体育考试，同学们很激动，我也不例外。

风是干燥且凛冽的，太阳也总躲在云彩后面，忽隐忽现，一会儿晴一会儿暗。

激动人心的时刻终于来临，先是跳远，然后是实心球，最后是女子八百米，因为实心球扔得不好，所以决定八百米要拼尽全力去跑。

老师把号码牌发了下去，同学们互相帮助的系上，随着老师的号令，我奋力的向前冲，排在了第三名，一圈过后便体力不支，我大口喘着粗气，我不敢停下，我怕我没有再次冲的勇气。眼看同学一个一个的把我超过了我不甘心，想要加速，但却没有那个力气，我感觉我的喉咙里充斥的着鲜血的味道，耳朵，只听得见，风呼呼作响。

忽然一个声音传过来，我没有听清说的是什么，只能看见他脸上尽是嘲笑我的神情。

他是我初一时的同桌，才开始不是很喜欢他，觉得他很烦，总是说一些无厘头的话，但慢慢的，时间磨合了我的脾气。

但管不了这么多了，我现在只顾着向前冲，还剩100米时，不知为何很想哭，可能是太累了，我很想憋回去，可就是忍不住。终于五十米，二十，十，我终于冲上了终点，我站了一会儿，但是太累了，就坐下了。

老师的声音传了过来，我看过去，有位同学坐下了，老师让他起来，我也赶忙起来。

可就是站不住，我喊了好几位同学的名字，都对我不理不睬。我脚底开始剧烈的疼，是那种钻心的。他看见了我赶忙跑过来，扶住我问道：“黑哥，你怎么了？”（私下里，都是这样叫着玩儿的）我：“难受很想吐，你能帮我把棉袄拿过来吗？”他一路小跑，到对面帮我拿了棉袄。

后来她扶我去了医务室，医务室老师，让我躺一会儿，房间很静，过了许久，他开口道。：“还疼吗？”“有点儿。”然后他竟毫不嫌弃地帮我揉脚，我很不好意思想抽回来。“别动！”时间好像静止了一般褪去以往的搞怪和无厘头，剩下的尽是友谊般的温暖，然后他帮我接了杯热水，扶着我回了教室。

但是实在撑不住了，请假回了家，也没有来得及说声谢谢，回到家后在QQ上发了句谢谢！

友谊是一盏明灯，照亮彼此心中的路；友谊，是一方清泉，拂去彼此心中的风尘；友谊，是一台相机，拍照永远定格在温馨的瞬间。

常青藤作文小学六年级 樊凌寒

那个画面，永远定格在了我的心中……

香港的海洋公园，一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……

匆匆扫了一眼地图上的简介，看着那弯曲的河道，心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪：“你害怕了吗？”“你，你才害怕了呢？”我嘟着嘴巴涨红了脸，倔强地辩驳着，而心却早已被无边的恐惧所占据……

时间一分一秒在流逝，长龙般的队伍慢慢向前挪动，映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道，我看到，一些小孩子坐完后，都哭着闹着喊妈妈……

……

终于轮到我们了，朋友们都纷纷兴奋地跳上了船，而我却再一次犹豫了，但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象，便硬着皮头坐了上去。

船，启动了……

我的心不禁提到了嗓子眼，船慢慢驶入隧道，隧道里一片漆黑 ，透露着一股股阴森的气息，更是严重加剧了我心中的恐慌，出了轨道，船便又被轨道缓缓带上了陡坡……

No！怎么是两个急坠？霎时间，真是肠子都要悔青了啊！

可是一切出乎我的意料，船上了陡坡后，又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花，放眼望去，一片绿，几点红，几只松鼠还在林间玩耍，一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，时不时还能听见鸟的啼啭，知了的歌声……

美景渐渐消除了我的恐惧，瞬间竟然陶醉其中了……

可转变的降临又是何其突然？

就在我正轻松愉快的欣赏美景之时，船，却毫无征兆的来了个 90°的急转弯，神色慌张向前望去，湍急的河流到了尽头，开始向下方延伸……

上帝啊！难道我年轻的生命就要交代于此了吗？

船开始极速下坠的那一刻，我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……

“哗哗……

原来，一切并没有想象的那么可怕，突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对，那又将会错过些什么？

勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中，挥之不去……

那往日里一幅幅定格的画面，在我的脑海中若隐若现。那在拼搏中疲惫却奋进的身影，那成功后欢悦的笑脸，那失败后依然充满希望的话语和眼神，组成我生活中细碎的点点滴滴。

体育课，在操场上，我们在进行着2000米的“长征”。一半路程过后，大家的脸上已经挂满汗水。我也无力地前后摆动着双臂，脚步随着沉沉的呼吸费力地抬起，却是重重地落下，一步一步地丈量着2000米的距离。双腿传来一阵阵酸痛，仿佛有个声音不断地喊道：“歇一歇吧，歇一歇吧……”我只是默默地倒数着剩余的圈数，“再坚持一圈，再坚持一圈……”当终于迈过终点线时，我在心里发出一声呐喊，勉强撑起一丝微笑。

这—种拼搏，虽然浸满汗水，充满劳累，可在拼搏的终点，是发自内心的轻松与快乐。

体育场上，我们在进行运动会闭幕式，当听到我们班名列第四名时，本来已经沉重的心情又蒙上了一层阴影。回想着比赛的一幕幕：4×100的无意犯规，200米临近终点的意外摔伤，迎面接力的一次次失误，不断地打击着我们这个团队的信心。结果已在预料之中。同学们脸上勉强的笑容依然难以掩盖心中的失落与无奈。“重在参与，第四名也不错……”“我们是以学习见长的班集体……”同学们在互相调侃中相互鼓励，努力让这个班集摆脱运动会的不快。

这一种失败，虽带着灰黯却充满着释然与对下一次努力的信心，更是对“最优秀班级”的永不言弃。

化学实验室，我们在做实验。当光亮的铁丝终于在集气瓶中射出耀眼的火星时，我们小组一阵欢呼，灿烂的笑容洋溢在每个人的脸上。那个急切地呼唤着老师，这个兴奋地拍着双手。经过四次的尝试、失败、检查与改进，我们终于换来了昙花一现的火光。老师的表扬与鼓励，其他小组的羡慕，冲散了之前失败的灰心与失望、小心操作时的紧张与忐忑。

这一种成功，虽然短暂，却有着夺目的光彩，是最后最美的结晶。

一种拼搏，一种失败，一种成功，这些，都曾给予我走下去的动力，我因此能够成长，也因此，我能够微笑地走向未来。

曾经的一幅幅画面，在我的记忆中依然闪烁……