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定格在记忆中的画面作文通用3篇 作文怎么写【通用20篇】

青春,是一轮喷薄欲出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春;是一首娓娓动听的乐曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦;青春,是一首络绎不绝的诗歌,悠远的意境书写着我们成长的旅程。我们像是十点钟的太阳,充满着活力与青春的气息。那些美好的岁月,记载了成长的点点滴滴,歌颂了感动与欢快的回忆。那些好比戏剧的点滴,在我脑海中不停地演绎。为此小编给大家推荐了一些关于定格在记忆中的画面作文通用3篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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定格在记忆里的画面作文700字

全文共 798 字

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时光,如同白驹过隙般,转瞬即逝,只在生命的长河中留下细微的一闪,便消失在悠远的记忆中,不留痕迹。所遇之人,所经之事,所往之地,如漫天繁星闪烁在暗黑的夜空中,凝聚在静谧的银河里,忽明忽暗,但也总有那么一颗,虽不耀眼,却无比温柔的,定格在夜空中,永远的,照亮着一方云天。

而你就是我的云天……又是一年的11月,运动会也如期而至,暂时摆脱了学业的烦恼,同学们都兴奋的交谈着这即将到来的比赛,我也默默的准备着自己的项目,我知道,迎接我的,将是一条遥远的路……

转眼我已经踏在了1500米的起跑线上,天上虽下着淅淅沥沥的小雨,却也挡不住同学们热情的欢呼声叫喊声,铺天盖地,涌入我的耳朵,我却怎么也听不进去,迷迷糊糊的穿上号码衫,抬头一望,看见你也站在跑道边上,顶着伞,带着热切的希望,静静地望着我,和在一边加油呐喊的学生们形成了鲜明的对比,我微微一笑,心中仿佛涌入一股暖流。“预备……啪!”发令枪一响,其他选手都如箭般飞出,我也不甘其后跟了上去,无奈实在是有些晕乎,开跑就落在了最后一名,咬紧牙关,我坚持着……

两圈过去,我的四肢已经绵软无力,双腿也越发的沉重,恍惚之际,一抬头,看见你就站在跑道边上,身体前倾,脸上挂着那副常有的笑容,开心的向我招着手,我也微微一笑,步频也越发地快了起来,我接连甩掉了许多选手……

最后100米了,后来居上的我体能渐渐的跟不上了,加上天空中的雨越下越大,使得终点似乎离我越来越远,一抬头,又是你,就站在那终点的后面,也不顾雨有多大,就站在那里挥着手带着一副骄傲的神情。一时间,我内心积蓄的体能瞬间爆发了出来,带着惊人的速度和阵阵欢呼声,冲过了终点……咔擦,我的脑海将你的样子照进了我记忆的夜空中,那片永不消失的云天里,带着黑夜的凉风,银河的静谧永远的存在着,散发着无比温柔的光亮。

如今,你已经成为我定格在记忆的画面,给予着我无限的动力,指引着我前进的方向,犹如一张照片,历久弥新。

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 494 字

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倚坐在窗棂旁,任微风轻拂过脸颊、吹动着发丝,也吹动着桌上尘封已久的书本。突然,一张发黄的老照片落到地下。我望着照片,内心深处的记忆似闸门般被打开、流水般涌了出来。那是我五年前的往事,现在由照片上的一条青石板路来回忆吧!

天还在下雨,眼前闪动一幅古朴而苍茫的景色:那是一条青石垒铺的小巷,高低起伏、错错落落,有着一条青苔茵茵的青石板路。两旁石砌的房屋,经过了无数的风雨的洗礼和岁月的雕琢,沧桑悠远,还有一丝冷峻深邃。石块的缝隙间,偶尔长出的青苔和野草,也给小巷抹上了淡淡的绿意。

在巷口,我扶着铁青的墙壁,清风拂面,传来一丝丝的凉意,酣畅而惬意。站在小巷中,默默沐浴着雨丝的洗礼、微闭双眼,静心倾听鸟儿在枝头旁空灵的歌唱;倾听溪水在河道上欢悦的奔跑;倾听桃花在树梢上悄然的开放;倾听一页页吹起的尘封的记忆。

太阳渐渐西落,小巷里飘起许多呼喊声,是那熟悉而又陌生的声音。阵阵炊烟袅袅的升起,笼盖着瓷青色的天空。雨滴又渐渐变大了,在烟雾中下的淅淅沥沥、缠缠绵绵、破碎了小巷里的残阳。

撑着伞,我默默走在悠长而寂寥的雨巷。回眸青石小巷,我来捡拾曾经的记忆、寻找勤勉与善良的根基、回忆定格在那记忆中的画面

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篇2:四季画面的定格

全文共 573 字

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是春,为茫茫的白雪世界增添了鲜活的色彩;是夏,为宁静的海边带来了几分欢笑;是秋,为满山的树叶换上红衫;是冬,为繁杂的都市渲染了一丝安逸。

春天,树叶绿了,冰河开了,花苞绽放了。衣着鲜艳的孩子们在草地上奔跑,手中的风筝线,随着风,越拉越长……“咔咔”,画面就此定格。夏天,炎热的阳光撒在金色的沙滩上,一张张笑脸迎着海风传达着欢乐的气息,长发肆意地披在肩上,背后、留下一行行深浅的足迹……按下快捷键,时间仅指此刻。秋天,叶子渐渐红了,是秋姑娘的魅力感染了冷峻的崇山,使他换掉了往日的“青妆”变得火红,为诗意的秋天,又增加了激情……手指迅速下按,留住这片火红。冬天,空中飞舞着可爱的雪精灵,太阳公公照耀着静谧的白色世界,一缕阳光投影在雪地上,纯洁的耀眼……时间仿佛不再运转,停留在这冬日暖阳。

语言描写让人心酸

来世更幸福

终于,那个在烈日下劳作的背影倒在了黄土地上。男孩已经好几个星期没有上学了,他整日整夜的守护在母亲的病床前。有一天,母亲轻轻地睁开眼睛,看着自己的儿子重重的黑眼圈,她心疼的说:“儿子,是妈妈不好,如果有来世,你一定不要再做我的儿子,不要再跟着我吃苦!”男孩紧握母亲的手:“妈,如果有来世,我一定还做您的儿子,您的好儿子。我要给您幸福的生活!”母亲摇着头,眼眶充满了泪水,渐渐地她闭上了眼睛,男孩在她耳边不断的说:“如果有来世,我一定……”

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篇3:定格在记忆的画面

全文共 560 字

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那年,我还是一个天真烂漫的小女孩,不懂得母亲对我的爱有多深,无知地生活在爱的屋檐下。

犹如往常一样,一放学就到妈妈的厂里,让妈妈教我做作业。随着时间的流逝,作业渐渐地完成,天也渐渐地暗沉下来。我随妈妈到食堂吃了饭,便一个人踏上了回家的路,而妈妈却是在辛苦地赚钱。"滴答----滴答----"是什么声音,我的双手紧紧的抱住书本,咬着牙,向四周望去,原来是水龙头在滴水,我松了口气。凉风吹来,好冷,好冷。风声像哭嚎声,使我双腿发抖。突然,听到有人叫我,我紧张起来,心想:不会是鬼吧?我闭上眼睛缓慢的转过身去。"女儿"我睁开了眼,原来是妈妈。我好奇地问:"你怎么会来?""我今晚不用加班"我信以为真,高兴的回到了家。到家后,我洗漱了一下就睡下了,但我能感觉到妈妈一直在旁边陪着我,因为我一直没有睡着。过了会儿,妈妈以为我已经熟睡,便悄悄离开。我以为妈妈也回去睡了,但好像并不是那样。"砰"妈妈这么晚了还出门?我偷偷地起来,站在窗户边,“哎,原来妈妈又去加班了。”她用善意的谎言欺骗了我。顿时,我的眼睛湿润润的,总感觉地有什么东西想跳出来似的,渐渐地泪水浸湿了我的脸颊,浸湿了我胸前的衣襟。妈妈对我浓浓的爱,在那一刻我深深的领悟到了。

是你——母亲,给了我世界上最美好、最伟大、最无私的爱。那一幕的画面,长久地定格在我记忆的屏幕上!

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篇4:定格在记忆中的画面

全文共 601 字

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许多感人的故事,并没有太多语言的掺杂,只需一个眼神,一个动作便能温暖人心。

傍晚的天气有一丝炎热,胜暑刚过,天气便变阴沉,仿佛压人们透不过气,“呀,这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷,头都磕破了一点,渗出一丝血丝,周围有几个大人好像在打电话,但却没有人上去掺扶爷爷,就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。

我穿过马路,问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说:“这老人自已摔倒了,摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎,谁敢啊,万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜,你上去扶扶吧。”“你咋不去扶?”“我怕他赖上我。”“我也拍啊,还是打120吧。”

听到这些话我的心都寒了,我刚准备上前扶起,有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢从地上扶起老人,捡起地上老人的拐杖,掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去,夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠,顺着脸颊向下滴落,细小的双腿迈着沉重的步伐,有一丝轻微颤抖,我连呼吸都变沉重,一呼一吸都跟着她的脚步,周围的路人片刻宁静了,都在看着小女孩。

她细心把老人放在台阶上,从书包中拿出手纸帕,一点一点仔细的擦着额头上的血迹,用双手轻轻弄开衣服上的灰尘,“咔”这一幕让我惊呆了,用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。

后来,救护车来了,女孩便跟着车一同离去,没有人知道她是谁,在这当中她从未说过一句话,但她光辉的形象定格在我的记记中,成为我向善向美的动力。

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篇5:小学作文:定格的记忆

全文共 473 字

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“爱那么短,遗忘那么长”,时间如果在那一刻定格,如果阳光普照,你定会看到留在我眼睛里的泪,止不住的哽咽,是多年来从未感到的幸福,心灵的颤抖潋滟了那一刻的碰触,积蓄了很多年的情感再那一刻得到了理解,再怎么冷静也已超脱了极限。如果说暧昧是一宗罪,那么我将不可饶恕。或许时间该偏移,我想用一种最平淡的语言来描述一下想念。

想念是一种可触摸的痛,犹如身体里的血液细细碎碎的流失,每一滴血都会刺痛失重的心,它会抽空你所有的思绪,变本加厉地占据你的思想,使时间变长,失眠更迭。也许你我都会懂,那是一种殇。双生水莽,绕指成殇。即便结局已定,即便现实凌乱了你的沧海桑田,只是依旧坚守十指相扣…

你说是爱她的身体还是爱她的灵魂,你说是她的容颜还是爱她的思想,你说是爱她的单纯可爱,还是爱她的居心叵测,你说是保留那个定格,还是就此决绝,身体那么年轻,容颜那么娇媚,思想那么深远,所以一切的答案就是答案,只是我愿意保留那份期待。当华年已失,你历经沧桑,遍体鳞伤时,还会有人为你抹平创伤,因为这就是宿命,无怨无忿。

只是遗忘那么长,为什么上帝不能公平呢…

[小学作文:定格的记忆

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篇6:定格记忆

全文共 724 字

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记忆中的画面依旧清晰,依旧散发着圣洁的力量。我穿梭其中,感悟着生命与光芒。

黄莺伫立在树梢上,阳光轻拂过它高昂的头。原本光彩鲜亮的羽毛已变得黯淡,即使筋疲力尽,可它仍用自己最后的生命歌唱着,婉转嘹亮的歌声流露出它的坚持不懈。它自然知道昼夜不停的歌声意味着什么。它吐出最后一个音符,闭上明亮的双眼。刹那,柔和的清风托出悲壮之感,定格在记忆中的画面是倔强的它,美丽而安详——它没有辜负它高贵的血统。

春蚕卧趴在叶面上,阳光温暖它细长的身躯。原本柔软娇嫩的躯干已变得僵硬,即使力已枯竭,可它仍用自己最后的生命吐着丝,纤莹洁白的细丝流露出它的坚韧顽强。它自然知道吐完所有的蚕丝意味着什么。它吐出最后一点晶莹,合上黑亮的双眼。登时,漫天的白云衬出生命之光,定格在记忆中的画面是执着的它,美好而祥和——它献出了自己全部的力量。

老牛直立在田野上,阳光抚摸它弓驼的脊背。原本结实强壮的肌肉已变得消瘦,即使即将倒下,可它仍用自己最后的生命耕耘着,整齐划一的土地流露出它的尽职尽责。它自然知道自己的年老虚弱意味着什么。它耕完最后一块田地,闭上浑浊的双眼。瞬间,金色的夕阳烘出阵阵伤感,定格在记忆中的画面是诚恳的它,朴实又尽责——它没有损毁它神圣的使命。

蜡烛在桌面上燃烧,夜晚中的它显得格外耀眼,滴滴蜡泪缓缓落下。即使它将要燃烧到尽头,可却仍在用自己的一切释放着光明,温暖如太阳般的火光背后是它坚定的身影。它自然知道燃烧结束后意味着什么。它释放出最后一丝温暖,失去了光明。霎时,夜空中星辰的淡淡微光回应了它带来的热情,定格在记忆中的画面是星光中的它,依旧动人——它没有虚度一生。

定格在记忆中的画面有着足够压倒一切的力量,那是永不言输的热情,是感动一生的温暖,更是人生的启迪!

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篇7:定格在记忆深处的画面作文400字

全文共 470 字

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那是我读四年级时的一个夜晚,我补课放学了。我走在街上,昏暗的路灯下,放眼望去,没有一个行人,只有一个看上去七十多岁的老奶奶在扫大街。

老奶奶把落在地上的树叶扫成一堆。这么冷的天,老奶奶只穿了一件单薄的衣服,冻得脸色发青,苍老的手不停地颤抖,她扫一会儿就双手摩擦,然后又合拢,用嘴往手中吹气,她是想暖和一下自己的手。突然一阵风吹过来,把老奶奶好不容易扫成一堆的树叶吹散了,老奶奶站在那里,看着被吹得四处飘散的落叶,深深地叹了口气:“唉——这鬼天气,又白扫了。”我想,这老奶奶太可怜了,这么晚了还在扫大街。我拿起扫把,开始帮她打扫吹散的落叶,老奶奶说:“小姑娘,天不早了,你赶紧回去吧!我自己来扫。”我说:“没事,我家就在前面不远,一会儿就扫完了,您休息一下吧。”

不一会儿,树叶又被我扫成了一堆,老奶奶笑容可掬地对我说:“孩子,谢谢你!”我说:“不用谢,您赶紧回去吧,天太冷了。”

看着老奶奶蹒跚的背影,我陷入了深深的沉思,为什么这么晚了她还在一个人扫大街?为什么这么冷的天她只穿一件单薄的衣服?

两年过去了,老奶奶深夜扫街的情景时常浮现在我的眼前。

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篇8:定格的画面作文

全文共 802 字

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海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢笑、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。

但惟独那一幅画面,久久地徘徊在眼前,一直定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻,还是后来的感触至深?我也说不清楚,唯有当时的画面,那一段深刻的往事,我便能详细说出。

那年,那个夏季,那一天,是我们回去领成绩单的一天。早上的时候,QQ群里不断地在谈论着,有的人高兴,也有的人伤心。高兴的人是为了自己即将到来的暑假欢呼,伤心的人则是为了成绩糟糕的一败涂地而伤心,而我们四个可以说是前者,也可以说是后者,但更多的是恐惧。害怕令老师失望,被同学看轻和使父母伤心,所以当群里聊得热火朝天的时候,我却在想着怎么面对那些对我有着高期待的人。

渐渐地,滴滴声不再响起。当我到学校时,已有许多的同学在教室里了,很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼,便高高兴兴地和她们聊着天,仿佛已把成绩忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人,说:“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上,但瞬间已消失不见,取而代之的是无尽的恐惧和担心。我们来到了老师的办公室门前,正犹豫着要不要进去。“快走进来,别站着。”老师的声音突然响起,我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个,只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都详细地讲了一遍。老师平静地说完,但我们却已经泣不成声。是啊!这学期就是在一片吵闹声中度过,初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由,即便这样我也不会后悔,只怪自己当初太闹,不认真而已。老师也无非就是说一些读书要认真,当时我也

,甚至比想象还差。最后,我们和老师结下了约定,年级前几一定要拿到,这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。

曾经留下的眼泪,立下的约定,发过的誓言,我不会忘,我会一直做到。因为那是老师对我们的期盼,我想我必须要做到吧!

那一天,我想这一幕的记忆,我们永不会忘记,也将永远定格在我们的记忆中。

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篇9:定格在记忆中的画面为话题的记事作文600字

全文共 3147 字

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记忆像一颗颗珍珠,润滑而美丽,它带给我们无限美丽和遐想的空间,让我们定格在记忆中的那一刻画面

定格在记忆中的画面作文1

在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上。

那是一片深邃如蓝宝石般的天空,天边有一抹橘红色的晚霞,微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福……

三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大,睡同一张床,合用一个杯子,连走路都手牵手,不愿分开。

那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一 小时候这叫做开心,长大了,才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁,空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小,但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中,除去上学的时间,我们都会在一起,做什么事都要一起,

那种亲密,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

随着年龄的增长,学习压力的增大,团聚的时间与次数愈来愈少,分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了,可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光,可是我们会选择淡忘那份幸福吗?

拿出记忆中的陈年旧事,像吃了酸葡萄一样的我泪流满面,内心却也甜得心花怒放。

它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福,是我珍藏的财富,它是我们友谊和美好亲情的见证,是我们快乐童年的美好回忆。

在记忆这条彩带上,那最后一次捉蚂蚱的情景,虽历经沧桑,却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面,轻轻地对自己说一声:别了,童年。

定格在记忆中的画面作文2

在我的记忆深处,有一幅美丽的画面。每当我看到这片青绿的草地时,就想起了那幅美丽的画面。

一天下午,我们一家人来到莫愁湖,刚进大门,走了几步,就望见了一片富满生机的草地,草地边一条清澈的湖泊,岸边杨柳摇摆着葱郁的枝条。

我也和家人来到草地,感受着美丽的风光。我毫不拘束,没有了女孩的矜持,躺在这舒服的草地上,爸爸妈妈也跟我一样,躺着,坐着,心情也如着柔和的春风一般舒畅。再看看其他的游人呢:年轻的男女一边吃零食,一边开心的交谈着;老年人也陪着小孩坐在草地上,奶奶剥着橘子,爷爷削着苹果,弥漫着果香味儿。

我睡了一会儿,当我醒来时,已经是夕阳西下了。我望着草地,一时间十分诧异:草地上,白一块,红一块,原来都是刚才那些年轻人留剩下来的垃圾。这么美的环境都被破坏了,我十分气愤。

但就在我埋怨那些年轻人时,却看到了这样一幅画面:刚才的老爷爷弯下他那弯曲的脊背,伸出苍老的手,捡起草地上的垃圾,放进一个大塑料袋中,弯腰,蹲下,似乎使他十分酸疼,时不时站起来用手锤了锤了自己的背,又继续捡地上的垃圾。而那个老奶奶和小孩呢?也是一样,垃圾满了,就去倒,然后再捡。

这么大的草地上这么多的垃圾,可能要好长时间呢。于是,我们一家也加入了这个队伍之中,爷爷奶奶看到我们,欣慰的笑了。

夕阳把光辉洒向大地,草地上拉着我们六个人长长的身影。

定格在记忆中的画面作文3

在记忆的彩带上,有一幅叫作幸福的画面,它定格在人间平凡的爱上,它定格在鸡毛蒜皮的举手之劳上……

但是,我今天要写的不是举手之劳,也不是……而是——伞下的湿肩膀。

放学后,我和妈妈一如既往地撑着伞走在这条熟悉的路上。

路途中,碰见了多年未见的妈妈老工友。她看着我们,笑呵呵地说:“时间过得可真快啊!你看,你女儿都有你这么高了!”听阿姨这么一说,我才发觉,我有妈妈那么高了。仿佛妈妈微笑的背后多了几分衰老。也不禁勾起了我的回忆。

那是三年级的事了,那天放学时,忽然下起了雨。天色渐渐被染成了黑色,看天空,左等右盼,也不知在门口转了多久,发妈疲劳的身影才映入我的眼帘。

我很生气,因为妈妈迟来了。于是,我带着责备的语气对气喘吁吁的妈妈说:“怎么现在才来呢?还让我等这么长时间!”即使我用这么不敬的口气对她说话,她也没生气,反而委婉地说:“女儿,对不起啊!……”

我没理她,只管大步向前走。妈妈紧紧跟着我,生怕我淋湿。不经意时,我看到妈妈的肩膀被这无情的大雨淋湿了,但我却一丁点儿也没淋湿。

我突然很对不起妈妈,也不敢去看她的那对眼睛,因为我没有勇气。

不知不觉中,时间如流水般略过。妈妈和阿姨说了声再见,我和妈妈又再次踏上那条小雨纷纷的路。

这次,我想该是轮到我淋湿肩膀的时候了……

在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面,它定格在母女俩互相爱护的画面中。

定格在记忆中的画面作文4

在记忆的长河中,时间的飞逝与我擦肩而过,那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我,但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海,它如同春雨绵绵,无时无刻滋养着我的心田。

那是一个阳光充足的下午,和煦的春光照耀着大地,像洒满了碎金,温暖的春风抚摸着我的脸颊,我正惬意地坐在石径小路的长椅上,细细地品味着春光,心里暗暗想着:多么美妙的日光浴呀!正在这时,我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声,我左顾右盼寻找这声音的来源,突然,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他的脸皱巴巴的,手上生满了老茧,他拿着一个琵琶,闭着眼睛,弹着一首凄凉的乐曲,一问才知道,原来他是个聋哑人,他的儿子在一次车祸中离开了人世,我的心不禁充满了悲悯,眼泪一直在我眼眶里打转,几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出,我将自己的“仓粮“放到了他的碗里,他脸上荡漾着幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么灿烂、那么坚毅。我也笑了,一边奔跑着,一边不时地回头看着他,跟他做着离别的动作,“啊”我一声惨叫,摔了个“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶,疾步赶到我跟前,他弯下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整个身子微微前倾,用手拍拍我的肩膀和蔼地问:“小朋友,伤口疼吗”,我摇摇头,他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去,用他的“血汗钱”帮我买药,为我涂抹伤口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心头,眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留,那一刻,深深定格在我的记忆中。

定格在记忆中的画面作文5

记忆像一颗颗珍珠,润滑而美丽,它带给我们无限美丽和遐想的空间,让我们定格在记忆中的那一刻画面。

记得在小时候,我调皮好动,闯了一连串的麻烦,比如:把王阿婆家鸡的鸡毛拔去,把小朋友弄哭,把李爷爷最珍贵的花拔去做标本。

就因为这样,我少不了受到老师的批评,父母的责怪,因为我的调皮好动,父母把我送到了乡下姥姥家。

在那里,我收获了友,亲情,明白了人情世故。

在那里,我结识了我的好朋友---王丹,她的性格与我截然不同,她内敛,沉稳,而我大方,调皮,虽然我们性格样样不合,但我们还是成为了一对好朋友。

在那里,我和姥姥高高兴兴的生活在一起,白天她去菜园,我便跟在后面添乱,把姥姥辛辛苦苦种的菜拔去,在菜园里捉蝴蝶,把菜踩得东倒西歪,姥姥浇水,我便把水洒到天上,大声呼喊“下雨了”,尽管这样,姥姥也没有责备我,而且陪我一起玩耍,一起闹。

乡下的环境远离城市的喧闹,多了几分幽静美丽,树林里绿树葱茏,五颜六色的花朵开满了遍地,而这里,便是我与朋友经常玩耍的小天地,在这里我们可以采摘新鲜的蘑菇,用五颜六色的花编出一个个美丽的花环,玩累了我们便躺在这天然的大床上快乐而充实。

姥姥每天都会做不同的饭菜来招待我这位“小客人”,每次我都吃得满脸都是米饭粒,姥姥总是会细心的为我擦掉,每到睡觉的时候,姥姥都会亲自为我驱赶蚊虫,让我睡得安心一些。

有时我会装睡,偷偷看姥姥为我驱赶蚊虫,我就的姥姥太累了,从那以后,我变得收敛了,变得安静了。

记忆,多美丽,多美好,让我们定格在这美丽的画面。

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篇10:定格在记忆中的画面

全文共 384 字

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岁月的长河,伴随着美丽的星空匆匆流逝,而那美好的瞬间也已被淡忘在了深沉的脑海中。照相机几乎是我最喜欢的东西,因为它能把最美的一瞬间定格在那一卷胶卷里,而那一次的一瞬间让我心痛无比。

那是十岁时的一个夏天,我与好友来到楼下滑旱冰,但是我正滑的开心时一条不平的棱把我无情的绊倒,下巴顿时血流不止,我哭了。没有太多时间去医院于是便在旁边的小医院缝了针,在我正痛苦时,妈妈·爸爸从工作中赶了过来,本以止住了泪,可一看父母那憔悴的脸上流露出了担心的光痕。我的泪以涌出眼眶,妈妈出去了我知道她是太担心我了,所以才不忍看着针,一下一下的穿过我的伤口。

过去的时光,岁月都与我分手,而现在是一切却又无法定格在心中就像照相机中的胶卷一样总有一天会淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴泪水。时光,岁月我们在一起的日子还长吗?我不想离你而去,因为你们心中保留着我最美好,真实,开心的回忆。

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篇11:作文定格的画面

全文共 1264 字

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常青藤作文小学高年级部 杨明前

几年来,有个画面一直定格在我的记忆里,那就是我的手腕骨折。

“叮零零!”清脆的放学铃声响起,还没收拾完东西,小王叔叔的声音从教室门口传过来,“明前,你家没人,今天去我们家吃饭。"“噢,好的。”心里盘算着,要是吃完饭能和王一丁玩滑冰多好啊!

我和和王叔的儿子王一丁都会滑旱冰,所以晚上经常会去音乐广场的旱冰场滑旱冰。

吃完晚饭,我俩就心照不宣的溜出家门,直奔音乐广场。在那里随意溜达了一圈,便开始想玩一些刺激的动作,我们找到了一个斜坡二话不说就冲下去,王一丁自告奋勇第一个冲下了斜坡,我紧随其后。谁知正有一块石头在等着我。“啊!”随着一声惨叫,我重重的摔倒在水泥地上,落地的同时我感到右手腕传来传来钻心的疼痛。王一丁也傻眼了,看着我直抹眼泪。

周围打太极拳的人围了过来。辛运的是其中有一位好心的医生,她用木棍将我的手固定好以后,赶来的王叔叔急忙把我送到了医院。

这件事我永远也不会忘记,每每想起,都后从内心去感谢那位不知名的医生和周围的好心人。 作文 定格的画面(二)

那个画面,永远定格在了我的心中……

香港的海洋公园,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……

匆匆扫了一眼地图上的简介,看着那弯曲的河道,心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪:“你害怕了吗?”“你,你才害怕了呢?”我嘟着嘴巴涨红了脸,倔强地辩驳着,而心却早已被无边的恐惧所占据……

时间一分一秒在流逝,长龙般的队伍慢慢向前挪动,映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭着闹着喊妈妈……看着眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后数百人的队伍,便又一次下定决心:既然来了,就不能放弃,怎么也得对得起排队消耗的能量吧!

……

终于轮到我们了,朋友们都纷纷兴奋地跳上了船,而我却再一次犹豫了,但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象,便硬着皮头坐了上去。

船,启动了……

我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢驶入隧道,隧道里一片漆黑 ,透露着一股股阴森的气息,更是严重加剧了我心中的恐慌,出了轨道,船便又被轨道缓缓带上了陡坡……

No!怎么是两个急坠?霎时间,真是肠子都要悔青了啊!

可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花,放眼望去,一片绿,几点红,几只松鼠还在林间玩耍,一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,时不时还能听见鸟的啼啭,知了的歌声……

美景渐渐消除了我的恐惧,瞬间竟然陶醉其中了……

可转变的降临又是何其突然?

就在我正轻松愉快的欣赏美景之时,船,却毫无征兆的来了个 90°的急转弯,神色慌张向前望去,湍急的河流到了尽头,开始向下方延伸……

上帝啊!难道我年轻的生命就要交代于此了吗?

船开始极速下坠的那一刻,我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……

“哗哗……”船瞬间飞快滑到了底部,溅起阵阵水花……

原来,一切并没有想象的那么可怕,突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对,那又将会错过些什么?

勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中,挥之不去……

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篇12:定格在记忆中的画

全文共 724 字

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学校旁的杨树叶已发黄,一阵秋风起,树叶便不顾大树的呐喊,毅然离开,只留下大树失望的望着漫天飞舞的落叶。在这飞舞的落叶的包围圈里,一名老师孤独的站立着。眼睛一直凝望着东方马路上的五名学生,眼睛里透出不舍......

这幅画面将永远定格在我的记忆里。这位老师,就是我的小学老师。

国庆放学回家后,听爸爸说小学还在上课,我自从毕业后就从为踏进小学一步,脑海中闪现着那座三层教学楼,那些熟悉的脸庞,思念油然而生。

第二天,我和妹妹还有三个小学同学一起沿着小道向学校走去。这条小道,我们曾走了六年,它记录了我们一路走来或悲伤或快乐的往事;记录着我们在夕阳下戴着红领巾跑回家的画面......视野中已出现小学的身影,我却变得紧张起来。终于到了校门口,如今,那银白色的大门却紧紧的关闭着,散发出冰冷的气息,无情地它将我们永远的阻隔在外,心泛着悲伤。

这时,在办公室里的老师从窗户里看到了我们,走出了校门。他和我们亲切地打招呼,见到这位曾经和我们朝夕相处的老师,我觉着他苍老了许多。岁月已在他的眼角划出了一道道皱纹鬓角也有了丝丝的白发;没有了往日的严肃,多了一份亲和力;他一一询问我们的学习情况,鼓励我们要好好学习。之后他说现在学校不让进,让我们先回去。我们只好依依不舍的和他道别。

我在归途中偶然回头,却看见:老师在漫天飞舞的落叶中站立着,用不舍的眼光凝望着我们。瑟瑟的秋风吹动着他日益渐多的白发。此时的他像极了两旁的大树,虽不舍,却无可奈何,只能任我们飞向远方,独留他一人叹息。远远望去,他犹如一座雕像遥望着远方.......

我被这幅画面感动,也许两年前他也曾用这样的目光护送过我们,只是我们不懂离别之痛,未曾感受到。今天我一定要将这幅画面收藏,让它永远的定格在记忆中。

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篇13:定格记忆中画面

全文共 613 字

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记忆中漂浮着许多的画面,有些如梦般转眼即逝,有些却如影子挥之不去。在记忆的画廊中,每一个记忆的背后都有不一样故事。当一幅幅画面浮现在你的眼前,也许你会扬起嘴角,露出笑容;也许你会紧锁眉头;又或许你的眼中早就饱含泪水。

很多时候,我们以为我们一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里被我们所遗忘,然而每个人都在回忆着过去,在那短短消失的时光里,去怀念那定格在记忆中画面。

还记得那年冬天,一个特别的冬天。很庆幸在这个冬天里见到了“传说中”的雪,尽管不像书中写得那样大雪纷飞,没有那么纯正,但还是亲身体验过了下雪的滋味,真的是非同凡响啊!站在窗前,拉开窗帘,看着雪花慢慢地从天空飘落,像翩翩起舞的小精灵,她是那样的纯洁,美好。看着她们缓慢地落在屋顶,大地,大树,慢慢地覆盖了这个大地,偶尔星星点点的雪花会飘落在窗台,仔细观察它的形状,每一片都十分精致,美得像种艺术品,伸出手掌迎接雪花带来的冰冷,而在我的心中却觉得温暖,毕竟在南方是看不到下雪的。

我想正是有了雪的存在,北风呼啸的寒冬才不会感到寂寞;也不会让走在街头的人们感到孤独;给整个冬天增添了一丝生机。

对于孩子们来说打雪仗是最开心的事情了,脱掉手套感受冬天的冰冷,迎接大雪的洗礼。“啪!”雪球从身上绽放,美好的画面定格在这一刻。

时光如梭,不定的流逝,这美好的画面只能靠我们自己去抓住。我尝试着把记忆中的画面串成一串,发现这些画面如同生活的交响曲,奏出属于每个人的精彩人生!

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篇14:定格在记忆中的画面

全文共 722 字

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开学了。一丝凉意掠过耳畔,又重新分班了,往事幕幕呈现,原来,她早已刻在了我的心中……

新初一,稚嫩的娃娃气还没有消散,我们单纯,我们可爱……

扎着马尾辫,穿着牛仔裤,T恤衫,她从不穿裙子,也从不刻意打扮她的容貌,刚开始,老板,在我心中,就是这样。我不知道她为什么与其他老师不同?因为,一切,还没有发生。因为还小,初一·九班还不算是很“出名”。虽然成绩不是前茅,但是,老师并不是特别反感我们。

初二了,全班同学也熟悉了,也许,各科老师也太好脾气了吧,初一·九班,早已远扬,只要一说,想必,没有人不知道吧。她是在班会上头一次发火:“你们学生不学习,好,我告诉你们,喝什么啤酒养身,怎么玩开心,但这一切是你们在学校所能干的事吗?我这样教你们,你们还会有好的前程吗?一个个的,翅膀长硬啦!”她是第一次发那么大火,可是,不知道为什么,心里并不害怕……

夕阳,西下。

第一次,看见她一巴掌扇在了同学的脸上,我格外惊诧,原来,她并不是那么高大,她的背影为什么会如此憔悴?白发,早已布满,那不争气的鱼尾纹,也爬满脸颊,原来,她老了,和我爸妈一样,老了……

“来,魏欣蕊,出来。”她再一次地开始点名,只不过,是把我叫出去。“大了,也瘦了,长成大姑娘了,嗯,好,那学习也抓紧一点,别整天光玩,长点心,这样更好。”老板语重心长地对我说着,我点着头,走进了教室,当然,我们也在背后点名叫性的议论着她,怎么上课时好从后门窗口偷看啊!怎么又嫌我们做操不规范啊?怎么早上不让我们来学校吃饭,要在家吃好饭啊……我们总是在不断抱怨,只是未曾想过,她的感受……

分班了,果然,我不在她班了,原来,我还是想她的,原来,她是为了我们好,原来……只是,太晚。

让那些记忆定格在那儿吧!就让美丽永存吧!

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篇15:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 769 字

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翻开相册,猛然看到一张照片。照片是一张倚在钢琴旁的小男孩,脸上的笑容十分灿烂,手里拿着一张证书。那个小男孩就是我。

四年级下半学期,我和妈妈一起去看了一场钢琴音乐会。看着台上钢琴家的手指灵活地跳动着,一个个优美的音符从黑白键中迸发出来,曲子如行云流水般,令我异常羡慕。回到家后,我坚定地对妈妈说:“妈,我想学钢琴!”“太好了!”妈妈爽快地答应了。于是,我便踏上了学琴之路。妈妈为我东奔西跑,终于找到一位资深教师。一开始,我一直在弹好听的流行音乐。由于我的乐感比较好,所以老师推荐我考英国皇家钢琴四级。我也十分赞同这个决定。书一买来,老师便一个音一个音地弹给我听。我的模仿能力比较强,不一会儿就学会了。老师一个劲地夸我聪明。我不免得有些沾沾自喜,开始偷懒不练了。起初,老师并没有发现我有什么明显的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查乐曲时,我弹得断断续续。老师的眉头一下子皱了起来,厉声问道:“你怎么回事?怎么弹得这么差,你是不是回家没练琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我没……练。”老师一下子把书扔到了地上,怒气冲冲地对我说:“你如果是这样一种态度的话,我劝你还是别考了!考什么啊!考了也是白考!”当天我也被妈妈训了一顿,独自坐在房间里,陷入了沉思……

当天晚上,妈妈推开了我的房门,坐到我身旁,心平气和地对我说:“儿子,虽然考级是很枯燥,妈妈理解你,但是你一定要努力练琴,你的乐感这么好,一定可以成功的!加油!”听了这番话,我顿时信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都练得滚瓜烂熟,成功考出了四级。在那时,我觉得所有的努力都是值得的。

通过这件事,我明白了凡是都要坚持的道理。大发明家爱迪生说过:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”在我心目中,这百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就会一事无成!

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篇16:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 714 字

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在我们的心中,曾经有一个梦,而这个梦是永永远远的记忆定格在我们的心中,记忆中。

——题记

有一个年轻人曾经告诉我:“不要想着你那白白的梦了,梦是不可能实现的,所谓的‘梦’只是人们通过凭空的想象才捏造出来的,是不可能实现的,你还是算了吧!”他说过之后,就沿着小河边走向远处了。我不相信他说的话,因为我是知道:只要心中有梦,梦就在前方”的。这是我们的班主任说的。所以,我都是坚信这一句话,才走到这一条正大光明的路,尽管前面是一片黑暗,我的好伙伴——萤火虫也会伴着我冲破黑暗。

在一条伴着霞光的山间小路上,有一个身影独自在小路间穿梭。像黑色的闪电,在小路上快速的游荡。仿佛是在惧怕什么。突然,一道道霞光时隐时现,就这样快速的变化着。最终,如停电了一样,那美丽的霞光不见了。天空一片黑暗,乌云笼罩着大地,没有了一丝的活力气息,鸟儿们和动物们也飞速地跑回到了自己的家中。这种现象,好像就是这个身影所惧怕的。这个身影停了下来,独自一个人依靠着一颗树。

“劈啪”的一阵雷声,再加上一道锐利的闪电,那一瞬间,好像是地球的末日到了,而那个身影被惊呆了,也大哭了起来。透过乌云,在闪电的照耀下,依稀可以看见他的面貌,脸色苍白,骨瘦如柴,身着一身橙色服装。

不知过了多长时间,他才意识过来,原来他在暴风雨中。这暴风雨急骤地下着,每一滴雨水打在他的身上,都会觉得像针扎一般。在天空的正东方,有一阵红晕,看来是太阳要升起来了。这才让他鼓起了勇气,让他想到了梦,让梦燃烧了他的心胸。他用臂膀作桥梁,用手臂作拐杖。终于,他回到了自己家。这让我不再害怕黑暗,是这个故事让我有了自信心,我不会忘记这个画面

每个人都有难忘的记忆,而这个画面,它劳劳的定格在我们的记忆之中。

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篇17:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 734 字

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无尽的黄沙漫漫没过永恒和寂渺,茫茫的草原渐渐染上殷红的血色。又是那个奋勇杀敌的身影。

曾几何时,你地位不凡。你的父亲——乞颜部首领也速该在你出生那年生擒了塔塔尔部落首领。因此,你得到了一个响亮的名字:孛儿只斤。铁木真。

却如噩梦一般,你年仅9岁,丧父的消息传入了你的家中,又如雪上加霜,这一家人从首领地位跌入了痛苦的深渊。一个刻骨的仇恨埋藏在你心底。

乌去翻滚草随风,白骨黄沙论罪功。长大后的你,毅然夺回了你原有的地位,可却燃起了札木合心中的怒火。他领兵向你进攻,你只身领三万人马向十三部开战,于是,一场惊动天地的十三翼之战拉开围幕。蒙古高原上,你奋勇杀敌,可是你的敌人是十三个部落,你没能以少胜多。人手的短缺注定了这场战役的失败。

混沌草原闻鹫鸣,翱翔天际世皆惊。失败没能击垮你的斗志,你招贤纳才,招兵买马,化失败为教训。草原上给你,驰骋战马,攻占土地。你的势力愈加强大,纳忽崖之战,你消灭了与你为敌的最后一个草原势力,终于,你统一了蒙古,了结了杀父之仇!

纵横捭阖平欧亚,大略雄才傲杰英。蒙古帝国的创立,这并没能填满你的野心,你灭西夏,攻进金。纵横捭阖,你又选择西征。终年的操劳,长途的跋涉,使你身染疾病。最后的你,鞠躬尽瘁,就是那遗言也有关于战役。

“一代天骄,成吉思汗同,只识弯弓射大雕。”“一龙极夭矫,万马昔横冲。余亦能过此,昔人不可逢。”“一代天骄威永在,无穷碧落月长明。”多少年后,又有多少人赞讼你的战功赫,赞扬你的奋勇杀敌!

千年后,我站立于草原,伫立于历史长河的对岸,读你、听你、望你,我读到了你的英勇,我听到了你自强不息的声音,我看到了你奋勇杀敌的身影。

掏一杯酒,洒向那白沙青冢。再回首,绿水东流,青山依旧。定格在我记忆中的画面,依旧是你那战斗于蒙古高原的身影。

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篇18:定格在记忆中的画面

全文共 1025 字

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济南 考生

开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海里游走,一张温情的笑脸却使思绪不再继续……

那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们都躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点影迹。

“丁零零……”下课铃终于响了,同学们从各个角落钻出来,阳光灿烂地照射着我们,使得个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯,终于到了教室。刹那间,即使空调、风扇都运作起来,也满足不了我对凉爽的需求。嗓子干燥得不想说任何话,感觉身体内的水分全都蒸发干净了。恍然间,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的内心在呐喊。可是,杯子里空空的。我绝望地趴在桌子上,心想:“谁能给我点水啊。‘滴水之恩,必当涌泉相报’,谁要给我点水喝,我必有报答……”

“渴了吧?来,喝点水。”从背后传来银铃般清脆的声音,似一泓清泉浸润了我干涸的喉咙,随即流向身体的每一角落。我转过身,映入眼帘的是她微笑的脸庞,两个小虎牙露在外面,那么可爱,我得到了这梦寐以求的水,却激动得说不出一声谢谢。“来,小心点,别烫着啊!”她把水杯往我面前一送,在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我,而杯子上方还在上升着热气!她的手红红的。

我抬头看她,她依然笑着,她的笑似_股微风,吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾的水,我的眼睛不觉湿润了。难以想象她的小手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去,她笑容依旧,我也笑了,“谢谢”两个字在心里重复。

虽然说人生如梦,又似一场戏,但总有一种感动留在心底。回忆往事,记忆重温,她最温情的笑容,定格为永恒!

【简评】

同学情谊,天长地久。同学情谊最真、最纯、最难忘。在干渴难耐的时候,是同学将水杯递过来。不是同学不渴,是同学品质高尚,急人之所急。如此,递水的画面又怎么不会永远定格在自己的记忆中?

巧用衬托,塑造形象。作者描写天气炎热,言“太阳火辣辣地炙烤着大地”,言“嗓子干燥得不想说任何话”,另外,还有心理描写,写尽对水的渴盼。有了这些描写,作者才让送水的同学出场。可以说,这些描写是铺垫、是衬托。因为有了这些铺垫、衬托,送水的同学才形象鲜明,让自己永远记在心中。

结构典范,层次清楚。本文为总——分——总结构,其中“分”是对往事的回忆。前面的“总”也就是第一段中的“一张温情的笑脸却使思绪不再继续”,自然而然引出了“分”中往事;后面的“总”,也就是结尾段,给以总结,而其中的“她最温情的笑容,定格为永恒”,又有点题功效,让人称道。

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篇19:定格在记忆中的画面作文550字

全文共 557 字

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一手扶着腰,一手扶着拖把,气喘吁吁地拖着地,脸上弥漫着浓浓的笑意,整张照片都荡漾着一种活力与幸福……

我坐在窗前,静静地端详着手中的照片。

母亲曾是制鞋厂的一名好手,可后来辞职回家,全心全意地照顾我的饮食起居。

小学时,母亲每天接送我上学、放学,晚上辅导我写作业,还要为我洗衣做饭。中学时,母亲每天早晨给我做早餐,中午给我送午餐到学校,晚上为我削苹果、剥桔子。

不知不觉,时间如白驹过隙般一逝而过,我慢慢长大了,可母亲的面庞上也被岁月刻下了刀痕,两鬓已爬上了斑白,可她忙忙碌碌的身影却仍然利索。

她依然呆在家中,一会儿在厨房将锅中的菜炒得上下翻飞,一会儿在厕所将手里的衣服来回搓洗,一会儿在客厅将身旁的茶几用力擦拭。因为长期的忙碌,她那瘦小的身躯已染上无法治愈的病痛;因为长期的劳累,她那瘦小的身躯已患上经常头昏的毛病。我永远忘不了母亲拖地时颤抖的手,我永远忘不了母亲做饭时低垂的头,我永远忘不了母亲干活时的辛苦与专注。

她总有无数的道理,不厌其烦地对我诉说。她总想用她的经验让我少走弯路,她总想用她的经验让我少吃点亏。她和全天下的母亲一样,希望自己的孩子好。

我踱到窗前,再次拿起照片,照片中的画面重叠,印在我的脑中。看着母亲那疲惫的神色,我不禁想帮她分担一些什么。母亲对我的付出,我永远不会忘;母亲对我的爱,我永远记得回报。

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篇20:定格在记忆的画面作文600字

全文共 663 字

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又想起去年回老家跟爷爷去上地看到的那满地金黄的麦桔杆,又浮现阳光照耀下淳朴的笑容,去年夏天,我见到,我记忆

踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?向周围望去,时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

也许看来,这世界一角的景色是并不夺目的,但,那是人间真情最美最无声的流露!这世界上难道还有比他们更淳朴的人吗?世界上难道还有比他们更快乐的人吗?世界上难道还有比他们更骄傲的人吗?这是丰收的季节,是绚烂多彩的季节,更是令每一个人喜悦快乐的季节!

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