玉兰花的样子和特点作文(优秀20篇)

在我的家里养了许许多多的花，比如迎春花，橡皮树，龙骨，竹子，月季，石榴，仙客来欧迎春花每年春天都能开花，月季长得枝叶繁茂，朱子长的绿油油的，仙客来一年四季都开花。其中最美的要属仙人掌，因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

其实仙人掌不仅形态奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。从身上随便掰一块，察金花棚，不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圆形碧绿的小扇子，罗列在一起，格外好看。

那仙人掌的花呈白色，开花时间短暂，这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花，因为它从栽培开始，要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

妈妈告诉我，仙人掌还可以药用，可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠，为了减少体内水分的蒸发，所以叶子就变成了刺。

这就是仙人掌，它的特点就是一年四季都是全身披绿。

有的人喜欢吃回味无穷的榴莲，有的人喜欢吃清香四溢的芒果，但是我最喜欢的是又甜又水的大西瓜。

看，西瓜长着圆圆的脸，身上穿着黄绿相间的衣服，挺着个鼓鼓的肚子，头上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。如果是成熟的西瓜，一拍就嘭嘭作响。西瓜的名字很有趣，有比较古典的叫“黑美人”，还有非常优雅的叫“黑蜜”。可是那么一个胖乎乎的身板配着这么美的名字，让我觉得实在有点名不符实，显得有些滑稽可笑。西瓜的品种多，有的瓜瓤是红色的，有的是黄色的。有的是有籽的，有的是无籽的。

夏天中午的时候，伴随着知了的叫声，远远地听到瓜农吆喝声，傍晚一切都静下来的时候，还能闻到瓜摊上西瓜传来的缕缕清香。买上一只瓜，泡在水里面，晚饭过后，切开瓜，伴着刀碰上瓜的声音，闻着香味儿，带着我的口水，“唰”咬上一大口。霎时那甜中带沙，绵中带脆的甘甜流入咽喉，七分下肚，三分留在口上。整个人的精神立马地爽透起来。

我们家一个夏天要吃很多的西瓜，每次妈妈总是细心地把瓜籽收集起来，用清水仔细地漂洗干净，然后在烈日下晒干。到了过年或闲暇时，再拿出来炒上一盘给我们吃，很脆很香。偶尔买到皮厚的西瓜也不要担心。吃完了西瓜，皮不要扔。因为正好可以做上一道美味的瓜皮炒肉，那可是我们家的拿手好菜哦;又或者把西瓜皮腌制成酸甜菜，一小碟瓜皮伴上一碗稀饭，能让人吃得十分的开胃;西瓜皮还可以拿来敷脸美容。经常看到妈妈在闲暇时，把西瓜皮敷在脸上，第一次看到就像万圣节上的小丑，当小丑敷完面后，妈妈焕然一新，由小丑变成美女了。

小时候我就特别爱吃西瓜，记得我三岁那年去照相馆拍照，错把道具西瓜也当成真的给咬一大口，结果却尝到了一嘴的橡胶味，而“西瓜”上却留下了我一行行的口水味。记得看过《小兵张嘎》这部电影，小嘎子拿西瓜朝汉奸的脸上掷了过去，汉奸立马就脸上开了花。把我们逗得哈哈大笑!

曾经吃过晶莹剔透的荔枝，还吃过小巧玲珑的龙眼，但都不如吃西瓜一口咬上去，七分入肚，三分涂在脸上，那种大快朵颐，痛快淋漓来得爽，西瓜不仅好吃，还给我们带来这么多的欢乐，我怎么能不喜欢呢?

是不是年纪越大就越爱回忆，大脑真的是一个奇怪的东西，居然能够储存那么多的信息，这天晚上突然想起了外婆，虽然她老人家走了好多年了，但在我记忆里依然还是那么清晰。她的样貌，她的无私和大爱。

小时候就个性盼望过年，因为年一过完就能够去外婆家玩上几天，美其名曰拜年，带上几包果子玩上大半个月，那个时候流行一种民谣说的很贴切，一包果子一包烟，嘻到元宵边。那个时候外婆还是很健朗，个性勤劳，记忆中没有看到她休息的时候，每次吃饭的时候总是拼命往我碗里夹肉，盛情难却，又加上小时候的我十分內向，都不敢说自己不吃肥肉的，就明白捧着碗边吃边转悠，转悠到没人的地方偷偷的扔掉。此刻想来真的是暴敛天物啊。回家的时候，外婆总是趁舅妈不在的时候把糖果花生塞满我浑身上下的口袋，一边塞一边使眼色，弄的我不敢出声拒绝，我明白她是怕舅妈，其实舅妈也不坏，听大人们说她有点心火，类似于一点点精神病的意思吧，很少很少帮忙做家务，喜欢穿新衣服，这都不算啥，最要命的就是喜欢骂人，找架吵，每一天都会大吵大闹几次，在我记忆中外婆家好像没有过清净的日子。唯独对我表弟，她的独生儿子不敢吵。也只有他才能够和她对骂，当然对我们这些客人和邻居还是很热情的，只是觉得任劳任怨的外婆活的有点憋屈，里里外外大大小小的事都是她老人家一手操劳还没落的一个好脸色。外婆的心态很好，从来没有抱怨什么，总是一声不吭默默的承受。令我欣慰的是我表弟每次都站在奶奶一边和妈妈抗衡。尽管

舅妈把儿子像宝贝一样的疼。

外婆是九十三岁走的，去世前几天还是照常辛勤做家务，从来都舍不得歇着，从来不懂什么养生，什么叫做享受，除了有点耳背，没有其它一点点毛病。也不明白她有点什么爱好，那些年农村春节期间都会演几票戏，就是那种咿咿呀呀节奏很慢的那种叫赣剧的舞台戏，我们就会把她老人家接来住上一段日子，为了陪外婆看戏我也渐渐喜欢上了那种戏剧。

不明白干活儿是不是也是一种爱好。爱干活的外婆在我家也是闲不住。补衣服，做饭，印象深刻的是把口袋当成破洞给补上了，还有一次做米粉白菜糊的时候把抹布掉进锅里也不明白，哥哥夹起一大片的时候还纳闷是大白菜没切断呢。那一顿饭我们都笑翻了，同时感觉外婆也老了，手脚没有那么利索了，耳朵也开始有点背了，过路的邻居老远处就打招呼，外婆你啥时候来的啊，外婆说，我今年八十多了，也有人问你今年高寿啦，她说我来了好几天了，这就是一种智慧，这就是一种热情，这就是一种自信。听不清了，就算猜的也会及时的大声的笑容满面的回应对方。如果一向追问对方你说啥？你说啥？这样似乎显得不太礼貌还惹人嫌，我外婆就是这样一个人人喜欢亲近的老人，健康、乐观、心地善良、任劳任怨、永远为身边人着想的人，一个实实在在持续中国传统美德的人。

他是谁?他是我们家的一个“小吃货”，无论给什么他都是喜欢咬。他最喜欢球，一看见圆形的东西就会很开心。他的脸蛋圆圆的，眼睛水汪汪的，可爱的小鼻子下面一张特别爱吃的小嘴巴。

每天我放学回家，他一看见我进门就会高兴地叫我“爸爸”，我马上纠正他说：“不对，叫我哥哥!”可是，无论我怎样教他，他都是一直喊我“爸爸“，没办法，我只好勉强地答应了。不过，我心里还是很不开心的，因为他叫奶奶都不会叫错，只有叫我才会叫错。

他最喜欢玩的东西就是球，每次我写作业的时候，他都会跑来拍拍我，想让我和他一起打球玩。我要是不去，他就会大声哭，弄得我只好放下手中的笔，去陪他玩一会儿。玩得他很开心的时候，我就趁他不注意，偷偷地溜回来继续写作业。我心里想：他肯定不知道的。可是不一会儿，他就发现我不见了，于是就又跑来让我陪他玩。

朋友们，你们知道他是谁了吗?他就是我的弟弟。

俗话说“玉不琢不成器”。一块璞石，若不经过雕刻家的雕琢，就很难成为价值连城的美玉。同样，作为高中生的我们，如果不经过生活的磨炼，就很难获得成功。

人生需要雕琢，先哲们早就认识到这一点。早在《生于忧患，死于安乐》中就提到“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。劳其筋骨，饿其体肤”人生亦是如此，我国明朝抗倭英雄威继光从小就受其父亲影响，习得一身武功，待到其成年时，正值倭主寇危害大明沿海地区，之后他开始了长达十几年的军营生活，一步一步克服困难，从最低层开始历经种.种磨炼，最终击退倭寇，维护了明朝的统一。而我们正应该像民族英雄戚继光一样，在对待学习时应一步一个脚印，不要急功近利，遇到小小的困难就想的逃避。就我自己来说，最难克服的困难就是睡不够，因而影响一天的学习。对于这个困难，我也有自己的解决方法：1。上课时感到困就自觉站起一会儿，待到不困再坐下2。利用课间时间写作业，保证睡眠质量3。中午一定要小睡一会儿，但不能深度睡眠，以保证下午的听课状态。每个人都有自己的困难，面对这些困难，我们唯一能做的只有想尽办法克服它们。

心态决定成败。有的人在面对困难、失败和挫折时，能以从容的心态去面对，凭借自己顽强意志去克服困难，取得非凡的成就。张海迪虽然一生轮椅相伴，不能”步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下，凭着顽强的毅力学会了三门外语，这对于一般人来说都是一件很不容易的事，然而张海迪却凭借自立，自强的精神做到了。试问如果是做为高中生的你，会像张海迪一样不向命运低头吗？恐怕你早就被失去双腿的伤痛所击倒，从此一蹶不振了吧！同样，在学习中我们不能因为一次的失败而对生活，对学习失去兴趣。

人生需要雕琢，只有经历过风雨的洗礼才能看到雨后的彩虹，才能看到自己绚丽多彩的未来！

世界上，有数不胜数的植物：有国色天香的牡丹，有娇艳浮华的月季，有姹紫嫣红的玫瑰，有高贵典雅的荷花，有不惧严寒的梅花，还有洁白无暇的茉莉……可是，你注意过那默默无闻的桂花吗？

春天，桂花粗壮的枝条上，冒出了星星点点的嫩芽。这些嫩芽黄黄的，小小的，很可爱。这些小嫩芽，如同一个个小娃娃，挤在妈妈的怀抱中。一个小嫩芽就是一个希望，一个美好的希望，它们会让明天的世界更美好！

夏天来了，那些小嫩芽全都变成了碧绿的叶子。在酷热的夏天，在我们都躲在家里，享受着空调时，桂花树却在默默的积累能量，准备着在秋天毅然开放。这时的桂花树显得那么美，那么自然。哦，桂花树，你又像一位母亲，孕育着希望。

在硕果累累的秋天，桂花终于开放了。桂花的花小小的，黄黄的，很好看。花的形状像一颗小小的星星，香气就是它的光，若有若无。不过，桂花聚集在一起，那香气就如一团烟雾，缭绕在你身边。把桂花摘下来，还可以做桂花糕、泡桂花茶呢！

冬天在不知不觉中来到了，桂花树的叶子落了。可一部分叶子还是那么碧绿。在鹅毛大雪纷飞时，桂花树披上了银装，在雪中翩翩起舞。这时，有谁看了不激起敬佩之心呢？

我爱桂花树，它虽然很普通，但是它用自己的绿色装点着大地，用它的清香沁人心脾。桂花树，我爱你碧绿的叶子，更爱你淡雅的花香。

[写桂花树样子的作文

太阳火辣辣地照耀着大地，微风轻微微地拂过树梢，笔尖在作业本上发出沙沙的响声。

骑车回到了家，我便放下作业，玩起游戏，马上便被妈妈突如其来的怒吼吓了一跳，只得放下手机，乖乖地坐在书桌上写起了作业。

天渐渐暗了下来，西边的红光渐渐消散来，而西方一轮明月却升了起来。不知何时，我的作业终于写完了，我坐在餐桌上一个人吃着已经有些放凉了的饭。吃完便洗脸睡觉，这一天就这样圆满结束了。

第二天清晨，当我醒来时，太阳还未升起，我下楼看了看表，便开开灯背起书来。时间一分一秒的流逝，转眼已过了一小时，我还端坐在那。一直背到了妈妈醒来。给妈妈背过关后，这才松下了紧绷的心态，躺在沙发上又小睡了一会儿。

忽然，我被噩梦惊醒，梦中的我，因各类知识点的忘记考的一塌胡涂。我马上坐起来，大步走向写字桌，站在那一动不动地拿起书背了起来，语文、数学、英语、品德、劳动一科不落。

午饭做好了，而我还在背诵。一直背到了下午两三点，我去厨房吃了一些饼干，又去书柜里拿了一本书，回到了写字桌上，看了起来。

睡了一觉后，考试如约而至，我依旧坐在考场的最后一排，后面坐了一位监考老师，我压力顿增，但我心中明白：有压力的去考试是考不好的。我做了个深呼吸，冷静下来，考完了。过了几天试卷发了下来，我的努力没有白费，进步明显，还被老师评为学习标兵。

现已放暑假了，我还要去认真预习，为下个学期的学习打下坚实的基础。

加油吧，你努力的样子真美。

镜子里的我：葡萄般的眼睛，还有一个樱桃小嘴，再加上香蕉般弯弯的眉毛，这，就是水果般的我，但是我有很多罪行哟！请听我细细道来：

第一项“罪行”朗读太好罪：

每当老师要叫人朗读时，“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去，却唯独我，可我偏偏就被老师叫起来。有人会说，被老师单独叫到朗诵，会不好？其实，不叫到还好，一叫就变的不好了！这时，我总感觉“四面楚歌”东南西北，都有人朝我抛白眼！命运悲惨！

第二项特大“罪行”赖床罪：

“还不快起床！”这已经是我妈地N次叫我了，但我还是无动于衷，依旧躺在床上，这时，我妈又叫了，没办法，我只好慢慢悠悠地起床，对着我妈说：“我会起来就行了，难道你没听过一句话：早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃！所以哩，有时候我会觉得懒一点也是好的，至少不会被“鸟儿”吃！”“你——这是什么坏道理，快起床，不然你就出去！”这时，我妈肺都气炸了。没办法，我只好以乐观的态度去应对。

第三项特特大“罪行”马虎罪：

唉~我正捧着明明能够考98分的试卷，但却考了89的试卷唉声叹气，马虎死人不偿命呀！原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个，妈妈没少说我，真是悲哉悲哉呀！

活泼是我的天性，开朗是我的性格，认真是我的目标，这就是我——一个称不算完美的我，但还算完美的我！

你看呀，那高高的，还挺漂亮的女同学……嘿，我也喜欢她哦！她就是我们班长——潘姝歧！

潘姝歧同学呀，最吸引人的就是……唉，在我看来，浑身都吸引人——那挺长的马尾辫，那修长的腿，和那灿烂的笑容……

她性格开朗，和我一样，所以我很喜欢跟她一起玩。可惜我跑步跑不过她……

潘姝歧还是我们班的好学生哩！就说作文吧，有时老师布置的作文确实有些难度，连我都大有力不从心之感，而一次通过的人中，总有潘姝歧的名字，佩服佩服！而且她次次作文都写得很认真，常受到老师的表扬！

潘姝歧真是太厉害了，不仅有一双能写作文的手，还有一双能跑的脚哩！你看，上学期举行的越野赛，她一下子就拿了年级第三名！这学期举行的田径运动会，她更是凭着一种拼劲儿，跑出了我们班的荣誉！大家对她的成绩叹为观止，老师对她也是大加赞赏，可她总是笑笑。我似乎从她的笑容里读出了四个字：“这没什么。”

唉，这个能在作文本上笔下生花，也能在运动场上风驰电掣的潘姝歧呀，真是令我佩服不已，就像马小跳佩服夏林果一样……

[描写同学的特点的作文

要写出满分作文，就应该具备一下的四种特点，下面是整理的满分作文应具备的四大特点，欢迎阅读。

第一，能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的，整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的，这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。

第二，紧密的勾连。在行文的过程当中，考生对于作文要求的题旨和需要表现的内容始终不离不弃。考生在积极的非常踊跃的亢奋的来表现作文题要求表现的内容，这是很重要的一点。

第三，开阔的视野。这个主要表现在作文的材料上，最好不能用一些比较平淡、众人皆知，甚至于经常被人用的东西。写作文的时候，考生要多举例子，有了中国的例子，能不能有外国的例子;有了古代的例子，能不能有现代的例子;有一些社会现实的例子，能不能有比较文艺一点的例子;有科学家的例子，能不能有一些艺术家的例子。这会反映一个学生的视野开阔度，也是很重要的一点。

第四，回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的认识、考生的判断有一定的深度，也展现了一定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说，高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄，要让老师读完了以后有一个回旋的余地，有一定的份量和味道。

兰花，是我国最古老的花卉之一，他拥有无比高洁的气质与那无私奉献的品质。一次，我家迎来了一盆较好的兰花，更让我明白兰花的君子之风。

那是一个六月的上旬，老妈买了一盆兰花，摆放在走廊上，但是兰花十分平平无奇，那天中午我闭着无聊，也出于好奇，便准备去看看那兰花，当我走到离那兰花不远时，顿时闻一股沁人的香气扑鼻而来，令我大为畅快，我想：这该不会是那兰花传出来的吧！于是，我加快了步伐跑到兰花跟前，使劲嗅了嗅，可是出乎我意料，没有什么香味，我大失所望，正准备走时，我又闻到了那一股香味，我马上转回来，心想：旁边没有什么花，这香味一定是这兰花传出来的，可为什么闻不到呢？为什么？我不禁要用惊奇的眼光投向那兰花，脸色也变得凝重，也走带兰花跟前，用手抚摸七兰花，想着想着，我不禁想到老妈对我说过：兰花是花中君子。也想想郑板桥高山幽兰中的一个诗句：千古幽贞是比花，不求闻达只烟霞。想到这里我顿时恍然大悟。我马上挽了一种眼神打量起眼前这盆兰花，他虽然没有牡丹花的花朵那么高贵，却有超凡脱俗、高浩亮丽的气质。他之所以掩藏它那美好的东西，是因为它想在黑暗中默默奉献，渐渐地我不禁迷恋上这兰花。

在这盆兰花上我学会君子之风与那无私奉献的精神，也懂得人换一种眼光去看事物，看到得截然不同。

我的奶奶很特别，她爱抽烟！我们家人天天为她担心，“少抽点”“少抽点”，我也在边上担心地说：“一包烟十元，给我的话可以买很多东西，奶奶，你不要浪费钱啊”！

我经常偷偷的把烟藏起来，也因此天天被奶奶骂！每次一藏，奶奶就知道是我，就会说：“你干嘛拿我的烟啊”？我张口结舌地说：“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。

几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说：抽烟是好事，抽烟可以让自己的肚子不疼，我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了，我恨死那人了，把我奶奶害的中指、食指都变黄了，嘴里出来的气都是浓浓的烟味。

什么时候奶奶可以戒烟呢？也许永远都不可以了！我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊！

[人物特点的作文

郑智壕

我们班有一名老师，她时常让我们做噩梦，她就是x老师，她的外表看起来很温柔，体贴，可是如果你这么想，那你就错了，她罚人就像眨眼一样简单，只要我们一吵，她立马说：再吵就关风扇或今晚加作业。她说一不二，我们都知道她非常严格。

一次，我们班去上平板课，在上课的过程中，我的平板屏幕没关，同学让我关了平板，就是对我说了一句“把平板关了”，被x老师认为我们在讲话，就惩罚我们，把第3单元的每个词语抄40遍，可把我们累坏了，怎么样？够严格吧。

她，非常喜欢打扮，把头发烫成大波浪，而且颜色还是棕色的，并且她还化很浓的妆，有时还贴假眼睫毛，因为每周我们要升国旗，所以所有老师一定要穿制服，如果把穿了制服的x老师范，如一群也穿了制服的，老师中如果只看衣服衣服一样，但是如果你只看头发，你可以一眼看出哪个是x老师呢。

所以，x老师的性格是严格，特点是爱打扮。

我，是一串铃兰上最小的那一个，最弱小的那一个，最悲观的哪一个。

还是来介绍一下我们整个家族吧。

我们铃兰，又名君影草、山谷百合，是铃兰属中唯一的一种。我们植株矮小，全株无毛，高十八到三十厘米。

我目睹了各种自然灾害。火灾、地震都不在话下。所有的生物都哭嚎着离开了这个世界，我却一次又一次的在某个新的地方跟我的兄弟姐妹们重生。我并不认为这是一种幸运，因为我只能在远处呆呆的看着灾难的发生，什么也做不了。又弱小，又没用，我一直都嵌在深深的自负之中。

我还是毒花。所有的植物都不愿意跟我呆在一块，生怕被毒死。其实我的毒并不“外传”，只是他们的心理作用罢了。但我依然弱小。“虽然我有毒，但也只会残害生物而已……”我也只配这样喃喃自语了。

我一直以为中空、呈钟状下垂是世界上最讽刺的一个存在，但上帝给我开了一扇窗。

那天，我的枝叶被淘气的人类小孩儿用石头压住了。天空中乌云密布，不一会儿就下起了雨，似乎在为我的遭遇而悲叹。雨滴到了我的花蕊里，看上去晶莹剔透，十分美丽，不过我并没有注意这些。“就这么被淋死也好。”

身体里的水蓄满了，雨停了。就在太阳出来的那一瞬间，我居然就这么悲观的做好了被太阳晒干的觉悟。

可是，它——那朵小花，却在此时来到了我的身边——它比我蔫得更快。于是，我努力合拢花瓣，保存着水分，挪动着枝叶……

我弹起来了！在那一刹，我张开花瓣，水珠便在空中优美地画了个弧线，精准的落到了小花的根部……

是的，小花存活了下来！而我，就在天堂里做了株乐观的小铃兰……

中学生怎样写好说明文在国家教育部制定的《语文课程标准》中，写说明文是对中学生的要求。 说明文是用说明的表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。简单地说，说明文就是把你要写的对象介绍给读者，其标准就是介绍的是否清楚、明白、易懂。 在我们的日常生活中，说明与人的关系十分密切，你经常要向人们介绍事物或者某种道理。所以，说明并不是神秘的事情，在日常生活中人人都会。 对于写说明文来说，其题材领域十分宽广，大到宇宙小到一根铅笔都可以说明，都能写成说明文。比如，做饭、做菜、穿衣睡觉、治病防病、吃饭喝水，这些日常行为都可以写成说明文，再比如，春夏秋冬、风雨雷电、水、空气这些自然现象也可以写成说明文，钢笔、课桌、书籍、本子这些学习用品还可写说明文，城市、村庄、学校等等地点场所也可以写成说明文。与此同时，怎样写作文、怎样听课、怎样考虑这些做事情的道理也可以写成说明文，称为事理说明文。应该说，我正在写的这篇《说明文的特点及写作要求》就是一篇事理说明文。 说明文的特点在于说明、介绍。与记叙文不同，记叙文是记人叙事，所以说明文不以人物活动和故事情节为主，它是对事物的静态介绍。与议论文也不同，议论文是海阔天空地摆事实讲道理，有论点、论据、论证，而说明文中的事理说明文就是就此事的道理做静态介绍。 知识性、通俗性和条理性是说明文的三大特点。 知识性是说明文的本质特征。对一个事物缺乏知识，我们可以写成记叙文，但绝对写不成说明文。说明文正是要介绍该事物的知识，没有知识怎样说明呢。 通俗性也很重要，事物本身的结构、形态、历史及其科学知识是很复杂的。我们写说明文的目的就是要把这些复杂变简单，把深奥变通俗，所以写出来的文章，要使有点文化的人都能看懂，不要把明白人给绕糊涂了。 条理性是指说明文的行文结构。既包括整篇文章的结构，也包括一个段落的结构，还包括两句话之间的结构，都要有条理。要按部就班地去说明，有条有理地、清清楚楚地说出来。在结构上，说明文没有记叙文和议论文那么自由。 所以，在说明文的写作中，要普遍注意以下方面：一是要有该事物的知识，二是要抓住事物的特点进行说明，三是要科学地安排说明顺序，四是采用恰当的说明方法。

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等

（1）、修辞：

比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受;

排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力;

引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。

引用名言，有力证明了××论点。

反问：增强语气，发人深思

设问：启发读者思考，强调某种观点

（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。

（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）;（2）、以……论证方法为主。（3）、针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

盛开着的白玉兰，满冠乳白色的花朵，排空破绽，远远望去，宛若玉树银花，在风中摇曳着，像精灵一般的，似乎是在向春天致意，也似乎是在向百花呼唤，飘逸洒脱，令人叹为观止。走近白玉兰，未叶先花，花大香郁，秀而不艳，雅而不媚，花色莹洁清丽。

既可远观又可近赏，赏心悦目，美哉。突然地被感动起来了，禁不住端出相机，记录这玉树临风、袅袅婷婷的景象，试着注解白玉兰的诗情画意。由于花雅香幽，白玉兰引得历代骚人墨客竞相题咏，而尤以明代为甚。诗家多以“玉雪霓裳”状其姿色。沈周的《玉兰》诗云：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友似知人意好，隔阑轻解白霓裳。

文徵明《玉兰》诗咏：绰约新妆玉有辉，素娥千队雪成围。我知姑射真仙子，天遣霓裳试羽衣。影落空阶初月冷，香生别院晚风微。玉环飞燕元相敌，笑比江梅不恨肥。

好一个“笑比江梅不恨肥”！有人说这是白玉兰真正的精神所在。

明代睦石诗曰：“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。”

清朱廷钟，一曲满庭芳歌咏《玉兰》：“刻玉玲珑，吹兰芬馥，搓酥滴份丰姿。缟衣霜袂，赛过紫辛夷。……返魂何处？清梦绕瑶池。”

清朝另有《大风惜玉兰》诗云：“池烟径柳漫黄埃，苦为辛夷酹一杯；如此高花白于雪，年年偏是斗风开”。

[赞美兰花作文

同学，我想对你们说，珍惜这六年的机会吧！童年就是这么短暂，一转眼就过去了！当你再次回忆童年是，你留下的是什么？不是快乐，而是遗憾！

在基地当中，一星期就这么快。一扭头，这些日子就不再回头了，它只会向你挥手告别！我们是身在童年，却不知如何珍惜童年，珍惜吧！珍惜吧！假如你珍惜了，你这辈子就不会有遗憾，只有快乐和幸福！同学，你愿意留下遗憾，还是快乐和幸福？

让我们现在就去珍惜童年，好好学习，天天向上！当你每天在学习的王国中遨游，你会发现学习是那么快乐，是那么幸福，你就不会为不会写作文而担忧，你就不会因为不会数学题而发愁，你就不会因为背单词而烦恼！同学们加油吧！

父母的希望在你的手中，假如你学习不好，你这一生心里就会忐忑不安，觉得自己对不起父母！假如你学习很好，你这一生的心情是愉快的，是幸福的，因为你完成了父母对你的期望，心里永远都是快乐的！加油吧，同学们！

同学，我想对你们说，好好学习吧，祖国的希望在你的手中，父母的希望也在你的手中！努力去学习吧！让我们一起去努力吧！让我们共同进步，创造出美好的明天！

就本质而言，对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式，掌握其形式特点很重要，具体来讲，对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等，长短一致 对联由上下联组成，上下联又分别可以称作出句，对句。有的对联还有横批，也叫横额。横批就好象是对联的题目一样，同对联内容相关，起画龙点睛的作用。

对联无论长短，对上下两联而言字数都是一样的，也就是说不能一个字数多，一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长，何为上联，何为下联，要搭配好，一般次序不宜颠倒。另外，对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词；动词对动词；形容词对形容词；数词对数词；代词对代词；副词对副词；介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致，要主谓结构对主谓结构；动宾结构对动宾结构；述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名；地名对地名；数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格，只要词性，结构基本相对就行了，这种对联叫宽式对。如： 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词；“愈”对“更”是副词对副词；“静 ”对“幽”是形容词对形容词；“噪”对“鸣”是动词对动词；“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对；“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的，这是两联对仗工整的句子。

又如： 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对，上下联的词性都不相对，物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同，不必押脚韵，但必须分节奏，调平仄。

对联要有节奏感，念起来顺口，听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的，不论是五字联、七字联，都需节拍谐调，长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的，其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对，遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字，下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中，四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”，上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了，入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄，仄对平，平仄要分清。

一三五不论，二四六分明”。这就是说，上下联相应的字平仄要相对，每句的第一三五个字可以不受限制，而第二四六三个字则必须按照平仄格式，要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种： 三言句：平平仄、仄平平；仄仄平、平仄仄。

四言句：平平仄仄、仄仄平平；仄平平仄、平仄仄平。

五言句：平平平仄仄、仄仄仄平平；仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句；仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平；平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点，平声字具有舒缓悠长的特点，故平仄的交替安排，往往可以抑扬顿挫，富有节奏，产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如： 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如： 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

玉兰花早春二月，老师带我们到学校的西花园观赏玉兰花。远远望去，满树的玉兰花像一群白蝴蝶落在了树梢。走近了，抬头望去：有的已经盛开了，在阳光的照耀下每朵都白得如雪，白得发亮，白得耀眼，花瓣层层叠叠，紧紧地裹住花芯，好像一群群小朋友围在一起高兴地做游戏；有的只开了一点点，像一只只高脚酒杯，又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里；还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄，外边包着一层绒毛，又像一个小孩子沉浸在自己的梦里，不愿起床。

啊，玉兰花真美呀！

青春该是什么样子的呢?

清晨第一缕阳光随着微风拨开窗帘，调皮地跃在了她的脸上。她迷迷糊糊地睁开眼睛，望着洁白的天花板，这个疑问，就这样浮现在她的脑海里。看了太多别人笔下描绘的青春，别人的故事里的跌宕起伏，骤然间才想到，自己的青春又该怎样描绘?

她来到自己所在的班级里。一个早上，她都只是安安静静地坐在自己的座位上，戴着白色耳机，听着自己喜欢的歌曲，时而望着窗外发呆，时而看着别的同学嬉笑打闹。"青春就是这样的吗?轻描淡写，恬静安然。"她对自己说。好像这是用了一个早上的时间得出的结论，但却又还是带着疑问。终究还是没能彻底弄清楚，青春到底长什么模样。

干净的阳光随意穿梭在窗外大树的枝叶间，洒下斑驳的影子，记录着某个女生简单又难解的心事。

下午的时候，她放开性子，跟周围的同学一起玩闹，相互追逐，谈天论地，欢声笑语。热情像是被封锁已久的困兽得到了解放，整个人活力四射。她顿时觉得世界本该是如此，没有枯燥，没有烦恼，也没有矫情的感伤。"这就是青春吗。浓墨重彩，似火般耀眼。可一味的欢乐未免也显得太过单调。"或许，这还不算是答案，至少她并不满意。

骄阳渐西，光辉渐暖，渐冷。

不知不觉又迎来了放学铃声，一个又一个同学离开了她的视线。终于，教室里只剩下她一个人。忘了在孤独的教室里待了多久，只是觉得该回家了，她才慢慢踱步走出教室，下了楼梯。路过高三的时候，她看见还有许多学长学姐正在学习。她凝视着他们，刹那间，青春的模样逐渐清晰。"努力是青春的别名。青春可以如清风般恬然，也可以似火焰般热情。不过，只有懂得在自己最有时间最有精力的青春里为自己的梦想奋斗，这才是青春。"她在内心里欢呼。

余晖铺满了回家的道路，渲染了周围的景物。夕阳西下，她的笑容温暖了自己。她朝着家的方向，前行……