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玉兰花的样子和特点作文(精选20篇)

提起中国,我们常常会引以自豪地说:我们有五千年的悠久历史,同学们,我们看看下面的玉兰花的样子和特点作文吧!接下来开学吧为同学们收集整理了关于玉兰花的样子和特点作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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苦瓜的特点作文

全文共 510 字

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像香蕉,却没有香蕉的香甜,似月牙却没有月牙的美丽,表面上还无缘由地隆起许多小疙瘩,连名字都让人感到无比枯涩----苦瓜----人们就这么叫它。

叶子像大半个齿轮,一溜儿挂在藤上,竟有点像花。真正的花儿却小的很,和苦瓜这个名字一样不起眼。藤条更不用说了,它经得住暴风雨的袭击,能结出丰硕的果实,它比铁丝更坚硬更刚强,因为它蕴蓄着无限的生命力!

苦瓜不仅生命力让人惊叹,我最喜欢的还是它的本质----苦尽甘来。

苦瓜味虽苦,尝久了却能尝出甜味来,这就是所谓的苦尽甘来吧!拿苦瓜炒肉片,初放入口中,便觉得涩涩,仔细一回味却还带着一丝甘甜,连肉片的滋味也变得特别好,真是一道好菜! 苦瓜还营养丰富,所含蛋白质、脂肪、碳水化合物等在瓜类蔬菜中较高,特别是维生素C含量,每百克高达84毫克,约为冬瓜的5倍,黄瓜的14倍,南瓜的21倍,居瓜类之冠。苦瓜还含有粗纤维、胡萝卜素、苦瓜甙、磷、铁和多种矿物质、氨基酸等还含有较多的脂蛋白。苦瓜的苦味,是由于它含有抗疟疾的喹宁,喹宁能抑制过度兴奋的体温中枢。因此,苦瓜具有清热解毒功效。

人们不是常说苦中有乐,苦尽甘来吗?这也许就是苦瓜存在的价值吧!生活不也是一样吗?哪件事不是要经过努力才成功的呢?

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篇1:写一个同学的特点作文400字

全文共 591 字

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疯癫涔

不知何时起,我已经有了个不一样的朋友。她那范儿,跟习大大有的一拼。看起来挺淑女的她,其实是个疯癫娃儿。所以,我们班的同学都叫她“疯癫涔”,也叫“涔爷”。

“那边的男孩清新爽气,这边的女孩妖娆魅丽!”一大清早,她就把作业本卷成筒状,对准嘴四处吆喝,整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去,也想当我不认识这个人。

来到教室,疯癫涔立刻就切换了“频道”,变成唱歌台了。“难忘——今宵,难忘今——宵!”她动情地演唱着,“无论——天涯,与海角——神舟……”“涔爷,看监控啦!”“唉呀!不管不管了!直播着呢!”直到朱老师捧着复习卷走进来,她才住口。

下课时,她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“装逼”时,就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在说他无知,痴愚,有时还从口袋里掏出手机打新一代热门游戏“王者荣耀”,她与我同桌说的那些关于游戏的东西,在我听来犹如外星语一般,听不懂。

她认真起来能让我们简直认不出她来。数学课上,朱老师在上面讲一句话,疯癫涔就应一句话。做作业时,那速度真的是快得惊人!连我这个数学的拔尖者也赶不上她。有一次数学考试,仅仅五人的一百分名额她竞占了一份!她竟然还滔滔不绝地教我题目!唉,她的认真没有人能比得上。

共度六年,知心难免。这疯癫涔,虽疯癫,但友好。与她交朋友,无怨言,心永驻。

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篇2:表示微笑的样子的词语

全文共 3083 字

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微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅。下面我们来看看表示微笑的样子词语,欢迎阅读借鉴。

1、含笑:面露微笑。

2、破颜微笑:形容心领神会。

3、含笑入地:面带笑容而死。犹言死而无憾。

4、笑眯眯:形容笑得眼睛都眯起来了。

5、莞尔一笑:微笑的样子(多指女性),微微一笑。

6、莞尔而笑:形容微笑的样子。

7、不值一哂:哂:微笑。不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。

8、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。

9、笑而不答:只是微笑着,不作正面回答。

10、回眸一笑:眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

11、眉开眼笑:字面意思为眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

12、媚笑:讨好别人,而故意敷衍的,还可形容妩媚的笑。

13、笑容可掬:掬:双手捧取。形容笑容满面。

14、微笑:1、略带笑容。2、不出声、不显着的的笑。

15、嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。含褒义,形容女子笑得很美。

16、相视而笑:双方互相看着,发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。

17、笑容可掬:笑容满面,形容人很高兴的样子。

18、巧笑倩兮:指女人笑得美,笑得迷人。巧笑倩兮,美目盼兮。

19、满脸堆笑:形容满脸带笑的样子,面容舒展开来。

20、开眉笑眼:见“开眉展眼”。

21、一笑千金:美女一笑,价值千金。形容美人一笑很难得。

22、笑逐颜开:逐:驱使;颜:脸面。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。

23、一笑百媚:形容美人的笑态。

24、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

25、拈花一笑:比喻心心相印、会心

26、拈花微笑:原为佛家语,比喻彻悟禅理。后比喻彼此心意一致。

27、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

28、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

描写微笑的句子

1、菲谢尔森博士的身子突然开始颤栗起来,好象是一阵阵寒战。他说道:“很不错呀,多漂亮的东西。”他的额头起了皱纹,他用两个手指拉着他的胡须。他那没有了牙齿的嘴浮起了一个苦笑,他那眨巴着的大眼睛,穿过阁楼的窗户,向远处凝视,也在苦笑着。

2、慢慢承受着,学着不诉哀伤,是的,隐忍,我会努力,我会回归最初的淡漠,再见,自以为是的青春,再见,想象中的美好,当现实赤裸裸的告诉你必须去面对的时候,除了微笑,只能够微笑。

3、微笑是人良好心境的表现,说明心底平和,心情愉快;微笑是善待人生、乐观处世的表现,说明心理充满了阳光。

4、美女妖且闲,采桑岐路间。柔条纷冉冉,落叶何翩翩,攘袖见素手,皎腕约金环。头上金爵钗,腰佩翠琅玕。明珠交玉体,珊瑚间木难。罗衣何飘飘,轻裾随风远。

5、那张其实很漂亮的脸孔带着几分轻佻,勾起的眉梢唇角仿佛在笑,却又不见亲近平和,同所有人划出一道堑——那是一种看似很近其实又不太近的距离。

6、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能够微笑的人,才活得有价值。

7、她的微笑完全含蓄在口缝之间,口唇抿着的皱痕一直波及面颊,脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。下眼皮差不多是直线的,因此眼眼觉得扁长了些,这眼睛的倾向,自然也和口唇一样,是微笑的标识。

8、微笑是一种魔力,它可以化解迷惑、猜疑;它是感情的大使,可以使心与心沟通。善意的微笑,会心的微笑,真诚的微笑,可以为你创造更多的商机。微笑是福,微笑是金,微笑是美。

9、学习需要微笑。刻苦的学习后,母亲端来杯牛奶,微笑着看着你喝下,你还母亲一个微笑,母亲会很欣慰,而你也因一杯牛奶和母亲的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去学习。给自己一个微笑,刻苦的学习一定会有所收获的。

10、有种疼,你不懂,我可以用微笑掩盖,用冷漠包装。这种疼,你不懂,因为我们殊途末路,你放纵在你的世界,我固守在我的心里。有些人可以陪你走很远,但是那只是表面的交集,心灵从未有过碰撞。

11、他那刻满皱纹的脸上满是笑容。他眯着笑眼,兴冲冲地走了。尽管我使劲憋着,可还是笑出了声。

12、姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

13、三个人都在笑,小欧笑得像个高贵的皇后,开开笑得像个快乐的女王。梦玲自己则如一个娇媚的公主。那笑容于是就凝固在那里,在那张还没有发黄的照片上,变得如历史一样悠久。

14、妈妈那阳光般的笑容一次又一次给我鼓励,为我加油。那是“人间最美的笑容”。

15、微笑在人的生活中十分重要,它是滋润我们心田的阳光雨露,微笑是营业员的看家本领,须臾不可离身。

16、微笑,再次微笑,让所有的微笑在快乐里徜徉而行,不让任何微笑滞留在生命的罅隙处。

17、微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前进的路。

18、营业员的微笑必须是发自内心的,不能够皮笑肉不笑。要出会心的微笑就要求营业员要心胸宽阔,感激生活。通过微笑,营业员能实行与顾客的情感沟通,使顾客感受到温情。

19、微笑是有自信心的表现,是对自己魅力和能力抱积极和肯定的态度;微笑是内心真诚友善的自然表露,说明心底的坦荡和善良;微笑还是对工作意义的正确认识,表现出乐业敬业的精神。

20、微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。

21、俗话常说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”可见微笑是多么重要,它就是人类的一大精神支柱,微笑不仅是友善的,更能够让人身心健康,在我看来,什么事都离不开微笑,也许微笑就是用来买精神的钱,带着微笑出发吧!

22、他走在街上,脚步轻快敏捷。心情是从没有过的愉快。他走着,想着,无意中竟对一个过路的陌生人微微一笑。他不禁红了脸。

23、浅浅的一个笑容,就会让人感觉很舒心。微笑,那是对别人的一种尊重,不论是上司或是下属;人际关系就像物理学上所讲的力的平衡,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你,要向别人尊重你,首先,你得尊重别人……

24、你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。

25、微笑像一阵温暖的春风,沐浴着心中的感动。不悲,不伤;温婉大气。心灵像一扇透明的窗,体会着人生佳境。不虚不伪;从容淡定。

26、微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。

27、微笑是一种气质,气质得宜于修养;修养是一种境界,境界需要磨练;城市中受约束的是生命,不受约束的是心情,只要心情晴朗,人生就没有雨天。

28、微笑并不会破坏深沉,只会给深沉注入轻松。有人以为,一个深沉的人,是不苟言笑的。如果深沉真是这样,那么我宁肯不要深沉。生活已经够沉重的了,为什么要为了一种莫名其妙的深沉活得更累呢?我喜欢轻松,因此,我喜欢微笑。

29、母亲高兴时,那微笑暖人心口,让人觉得那微笑在饥饿的时候可以拿来当馒头啃;那微笑可以陶冶情操,在倦渴时,还真能够解渴,在失落气馁是可以让人有东山再起的信心。

30、微笑,是人类最基本的动作。一个微笑,不仅是自己心灵的净化剂,还能够给他人带来欢乐。妈妈的微笑,使我感到亲情的温暖;爸爸的微笑,是我信心增加百倍,老师和同学的微笑,使我在班集体中茁壮地成长。

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篇3:关于小学生写兰花的

全文共 304 字

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我去年家养了一株兰花,听妈妈说,它就是春兰。

刚买来的时候,它很娇弱,仿佛一碰就会死去似的。但是,在我们全家人的精心照料下,它开花了,像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着,我数了一下,一共有五朵花,于是,全家人绞尽脑汁给花起名,最后,我以“五福临门”赢得了大家的喝彩。

今年,它  今年,它又开花了,而且是七朵呢。它的姿态那样小巧秀丽,修长的叶子伸得高高的,那含苞欲放的花骨朵好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱;那盛开的花好像在对我微笑,那么清丽淡雅。花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,因为它有七朵花,于是,大家叫它“七仙女”。

人们喜欢富丽堂皇的牡丹,喜欢娇红似火的杜鹃,但我更喜欢那朴实无华的花中君子——兰花。

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篇4:闭幕词的特点

全文共 256 字

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总结性闭幕词是在会议可活动的闭幕式上使用的文种,要对会议内容会议精神和进程进行简要的总结会并作出恰当评价,肯定会议的重要成果,强调会议的主要意义和深远影响。

概括性闭幕词应对会议进展情况完成的议题取得的成果提出的会议精神及会议意义等进行高度的语言概括。因此,闭幕词的篇幅一般都短小精悍,语言简洁明快。

号召性为激励参加会议的全体成员实现会议提出的各项任务而奋斗,增强与会人员贯彻会议精神的决心和信心,闭幕词的行文充满热情,语言坚定有力,富有号召性和鼓动性。

口语化闭幕词要适合口头表达,写作时语言要求通俗易懂生动活泼。

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篇5:你什么的样子真美作文500字

全文共 488 字

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每次,我一回到奶奶家,弟弟就开始忙的不亦乐乎,要不给我端水果,要不拉我出去玩,几乎没有消停过。

今天去奶奶家时,我特意带去一个鲁班锁,我先陪弟弟玩了一会儿,等我到没精力陪他玩的时候,便拿出了能让弟弟安静一整天的法宝——鲁班锁。

我把弟弟领到床上,故作神秘地说:“老弟,姐给你带了新玩具,想玩的话给我安静一点。”他点点头。

我拿出鲁班锁,是一个塑料圆球,由几种不同颜色,不同形状的塑料块组成,老弟以为是一个跳跳球,便扔向床单,我阻止了老弟,“这是一个鲁班锁,可以拆开,拆开后也能重新变回去。”

我示范了一遍,他似懂非懂地点点头。然后我把球递给弟弟,他看了看,又摆弄了几下,把球拆开了,“现在只剩下拼装了,对不对姐姐?”他一脸疑惑的问,我点点头,让弟弟开始拼装。

没想到他开始组装时异常安静,弟弟从来没有这么安静过,我静静地看着他,不由地赞叹到:你安静的样子真美。

足足过去了半个小时,他只拼好了一半,我心想:你小子挺有耐心的嘛,如果以后都是这样该多好!

一个小时过去了,他像一个泄了气的气球似的,再次抬起那张迷惑的小脸,“姐,不会呀,教教我呗!”

我一口答应了,耐心地指导着弟弟组装起鲁班锁来。

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篇6:友情流泪的样子作文

全文共 560 字

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窗前的风铃响了,摇起我尘封的回忆。

“快快快!第几页来着?107!看看登出来没有!”她已放下手中的课本,在纸条里写下这句话。

我默契地点点头,在桌柜底下用手急切地刮着一页又一页《儿童文学》。

107页,我愣住了。她的短篇童话在仅有四页里独占了一页半面,名字则用粗体字端端正正的正楷字打印了出来。不可能!怎么会这样?我的名字呢?我把书翻了个底朝天,仍然没有看见“林乐仪”这三个字。仿佛像深海中极为平凡微渺的小灰鱼,连同几十万个同胞一同被一头巨大的虎鲸吞没,不留残痕。

第三天,周五晚上,雷雨交加。利益正如豆大的雨珠,砸灭了人们的良心。我写完作业,觉得无聊,便拿起手机,打开微信。屏幕下角处,有人发了一条语音给我。我按了下去:“你知道你的故事为什么没登上去吗?你叫她替你投稿时,她亲手把你的那份拖到了回收站里。”

字字句句,像一把枪,疯狂地扫射着我的心灵,直到千疮百孔。我把脸贴在冰冷的玻璃窗上,看着从天而降的雨点。

昏黄的路灯灯光,映着忽大忽小的雨点。我的脸离开窗子,双眸像一个巨大的、俄罗斯冬天森林里的那种黑色的湖。湖上点起圈圈涟渏。湖四周的枫林,却被火烧得通红。一种悲茫的呼声回荡在森林里。

时间,可以煮雨。可以变成一锅温香的冬日煲汤,也可以煮成一罐发着幽绿的毒液,令不知情的人喝下去,变成一把锋利的刀刃,令原本柔软的心脏停止跳动!

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篇7:选择事情——写出特点

全文共 822 字

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在我们的生活中,有的人和我们朝夕相处,关系密切,有的人和我们只有一小段时间的接触,甚至连名字都不知道。在这些人中,有不少人给我们留下了印象。这些给我们留下印象的人都有一个共同的特点,那就是他或她曾使我们的心灵为之一震。如何把这些在我们的心灵上留下“划痕”的人写下来,作为我们成长的“镜子”呢?我想,首先我们要确切地知道他们在什么事情上曾经使我们心头一震,这件事是怎么发生的,在发生的过程中,他的哪些话或哪些动作甚或一个表情触动了我们的心灵,使我们经久不忘,只有把这些写清楚了,自然就会把人物写活。

老师是我们每个同学成长历程中最重要的一个人,每个同学议论起老师的时候总是滔滔不绝,可是一拿起笔就无所适从,写出来的老师总是千篇一律,诸如“冒雨家访”、“带病上课”、“呕心沥血地批改作业”等等。这样的文章尽管写得语句通顺,重点突出,却没有一点新鲜感,平淡得像一杯白开水。我们笔下的老师自然也就没有了生命力。那我们又怎样才能写出老师的与众不同呢?

写人都要一定的套路,既要写出人物的外貌特点,也要写出人物的性格特点。在写老师外貌的时候,我们要仔细观察,要善于发现老师很特别的地方,抓住这一点进行描写,如果笔下老师的外貌没有与众不同之处,还不如不写。如何抓住老师性格的特点可能就是我们要细心思考的地方。有的老师勤勉,有的老师博学、有的老师幽默……那我们就要从观察中找出最能表现老师特点的事情来写。如有一个同学在《有趣的王老师》作文中写到:有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是王老师就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。如果我们同学的作文中有几个这样的例子,那幽默有趣的王老师自然会跃然纸上。

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篇8:我家的样子作文400字

全文共 471 字

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未来的是个伞形的,墙上长满了爬山虎,而房顶上却是一块块光伏电池,能吸收太阳光发电。

在未来的家里,每个房间都有两个机器人当仆人,这种“仆人”是利用二氧化碳做能量的,同时呼出氧气,供人们呼吸。

在客厅里,有个超能电视。电视是种用特殊的玻璃制成的,只有一厘米厚,但是钢铁也打不坏,而且,电视上有个激光扫描机,假如有小偷进来,激光扫描机就把小偷融化,不留一点蛛丝马迹。

在未来的家里,小朋友们可以不用上学,因为在他们的书桌下,有个小抽屉,一拉,便出来一台电脑,电脑屏幕上立刻出现了一位老师。如果小朋友不认真,电脑上的摄像机就会记录,传给机器人,机器人立刻提醒小朋友:”不能不认真,要认真!”假如小朋友不认真做电脑上的老师布置的作业,摄像头一“看”见,便又给机器人传信:“主人不认真做作业!”机器人立刻提醒:“认真,横平竖直!”如果小朋友关上电脑,那么墙上的红外线小型摄像机仍能“看见”。所以,小朋友的学习不会下降了。

在未来的家里,主人不用炒菜、做饭,只要喊声;"饿了!"然后说出想吃的菜的名称,两分钟便可以吃上菜了。因为机器人做菜快。

这就是未来我的家!

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篇9:对联的形式特点详解

全文共 1331 字

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就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。

对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。

又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。

对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。

一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。

四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。

五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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篇10:身边那些有特点的人作文800字

全文共 798 字

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女生大杂烩

唉,说到132班,就想到了同学们,说到同学们,就想到了那群“女汉子”。

“天下无敌四大美女”(汉子)

古有四大美女,今我132班,也有那么“四大美女汉子”,她们在我们班也是“打遍天下无敌手”,谁敢不服?

NO·1大哥大

说到她,我真是想去死了!

“四大美女汉子”之首,她拥有着美丽、倾城的容貌。水灵的大眼珠,咕噜一转,“小心!前方5级警报!灾难即将到来!快逃啊!”

你别被表象所迷惑了,她虽然有点呆萌,还比较“二”,但是说到整人的“功夫”,都可以和“老大”(具体内容阅读《萤火虫》第一期),比美了!只要被她盯上,你只有一个下场,“死”!所以,却你在她来到你身边之前,快——逃——命——吧!

NO·2瑶哥

说到他,我眼前一黑!晕了!

“四大美女汉子”第二名,她的容貌不用说,白晢的皮肤,乌黑长发,一双水汪汪的大眼睛,看起来如仙女下凡一般,关键是人美,但是,只要她向你做了个鬼脸,恭喜!你被她盯上了!落在她手上,放心吧,你会“生——不——如——死”的!那种感觉,真是”想去死”呀!

NO·3彪悍女

说到她,我眼前一亮:“苍天呀!为什么?快接我去吧”

“四大美女汉子”第三名,她的外表象是美丽的凤凰,可是——她心里住着个“彪悍女”的她学习呀!不用说,学霸级的人物。他有着天使的外表,魔鬼的“手段”,只要向你微笑一下,很好,说明你离死期不远已。所以,如此人物,咱们惹不起,还躲不起了!快躲吧————这才是保命之道。

NO·4无敌女

有人说:”人至丑则无敌。”这位大侠反了一下,“人至美则无敌。”

是的,“四大美女汉子”第四名,她虽然没有前三位非凡的美,却带有一种巾帼不让须眉的豪气,她是公认的“女汉子”,说到成绩,那真是:“不要谈成绩,谈成绩伤感情!”

她是最“温柔”的,同时她是霸气的。惹她的人,一般都在她的五指山之中动弹不得。她还会在你不经意间吓唬你,可谓是“人吓人,吓死人”呀!面对这位大侠,我只能三十六计,走为上计量。

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篇11:特点一:八卦

全文共 245 字

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许诺同学懒惰成性,常常趴在桌上小睡。千万不要以为她真的“休息”了,她一定正凭着她异于常人的眼睛和耳朵留意着四周的一举一动;她的一双眼睛看遍高山流水,明乾坤,一对灵耳立志听遍苍穹内外,天上人间,学校的八卦新闻没有她不知道的。为此,我给许诺起了个外号叫“包打听”。可她充耳不闻,继续发扬着娱乐天下的精神。一次,我班发生恶性斗殴事件,老师四处求证,可版本不一,相差甚大,最后,许诺提供的版本得到老师的信任。可许诺并未亲所见,对此,我十分敬佩许诺的八卦组合能力,于推荐她以极其适合的工作,狗仔报编。

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篇12:雪花的样子作文400字

全文共 379 字

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你知道雨滴的样子,你知道云朵的样子,那你知道雪花的样子吗?

你应该没有仔细观察过雪花吧,如果仔细观察雪花,你就会发现雪花的样子非常奇妙。

有人说雪花的样子像星号(*),不,雪花的样子各种各样,可不是普通星号那么简单。

有人说:“雪花不就是一个个小颗粒吗?别开玩笑了。”可是,我要遗憾的告诉你,我真的没在开玩笑。当你用手心小心的接住雪花仔细观察时,你会大吃一惊,雪花的样子多姿多彩,非常奇妙。一会儿她像调皮的小姑娘跳着欢快的舞蹈,一会儿她又像安静的白棉袄铺满大地,一会又变成一个个的雪人,变成孩子们手里的雪球。

当阳光洒满大地时,纯白色的雪花增添了粉红色的光润,滋润着大地鲜丽的色彩,遮盖着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来到了。

其实,发现雪花的样子并不难,你如果细心观察,你就会发现她多姿多彩奇妙的样子。让我们用心观察用心感受,去发现雪花更多的美丽吧。

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篇13:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 400 字

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我的叔叔家有个小弟弟,他的名字叫样子,他今年4岁了,每当我去他家的时候,他都最先跑去来欢迎我,他是想找我玩。他的脸胖乎乎的,像一个大西瓜,虽然他很可爱,可是他有一个外号“调皮蛋”。只要他眼珠一转,就会想出一个坏点子或捉弄人的办法……

一说起我弟弟,我还真被他给耍过,比如有一回,我带他去公园玩,我只见他眼睛一打转,我猜都不猜,就知道他又要给我耍花招,我立刻警惕起来,可是他在我眼皮底下,一溜烟就不见人影,我赶紧去找他,他其实就在我身边,因为他藏在花丛中。我看不见他,他从花丛中跳出来,大喊一声“呀!”这一喊,把我吓了一大跳,我捉住了他,可是他扭了扭,就从我的手里逃了出去,他东躲躲,西闪闪,给我玩起躲猫猫,我每次好不容易的抓到了他,可是他就像一条小鱼,一下子就溜了出去,我被玩耍的筋疲力尽。可是他不知什么时候就回了家。这是他的“调皮蛋”这个名字的由来。

小朋友,这就是我的弟弟,一个调皮的人,你喜欢他吗?

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篇14:小狗外形特点描写作文300字

全文共 382 字

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我家养了一只可爱、美丽、淘气的小,我非常喜欢这只小狗,它的名字叫沙沙。

沙沙有一双水灵灵的眼睛,一张白白的小脸蛋,一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴。有一天,我放学回家,沙沙看到我回来了,一边摇着红红的小尾巴,一边高兴地汪汪叫,好像在说:“亲爱的小主人,你终于回来了,我好想你呀!”

沙沙非常美丽。每次我带它出去玩得时候,我都把它打扮得非常美丽。我先在沙沙的头上戴上一顶粉色的小帽子,再给它戴上一个小墨镜,接着给它戴上一个金黄色的小铃铛,一跑起来,叮铃叮铃响,沙沙也汪汪地叫,仿佛在说:“谢谢你,小主人,把我打扮得这么美丽。”

沙沙也非常淘气。有一次,我们全家都在睡觉,小狗沙沙走到我们的房间里,看着一双双鞋子,心里非常好奇,它就把我们的鞋子拖到床底下乱扯乱咬,害得我们第二天全家都光着脚丫。

沙沙虽然非常淘气,但是沙沙也有惹人喜爱的地方,我非常喜欢沙沙,因为它是我的小伙伴。

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篇15:玉兰花

全文共 340 字

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冬婆婆迈着沉重的步伐走了,迎来了生机勃勃的春姑娘。

春天来了,许多花儿都开了,玉兰花也不例外。

今天早上,我和妈妈迈着轻快的脚步,迎着暖和的春风去看玉兰花。远远看去,白的如雪一般纯洁;粉红的像害羞的小姑娘。走近来看,一朵朵、一簇簇争相开放;这些玉兰花一朵有一朵的姿态:有的含苞欲放;有的才了开两三片花瓣;有的全开了。

忽然,我觉得自己也仿佛是一朵粉红色的玉兰花。穿者粉红色的连衣裙,戴着一顶粉红色的小帽子。起风了,一树的玉兰花都随风翩翩起舞,我也舞动起来,粉红色的连衣裙随着风在空中飞扬。风住了,一树的花儿停止了舞蹈,静静地站在那儿。小蜻蜓飞来告诉我昨晚的美餐;青蛙跳过来告诉我昨天的唱歌比赛、、、、、、

树上的小鸟叽叽喳喳地叫,把我从梦中惊醒。哦!原来我不是

玉兰花,而是在观赏玉兰花呀!

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篇16:玉兰花观察日记500字

全文共 488 字

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一天早上,我走进学校时闻到一阵扑鼻的清香。抬头一看,校门口的一树玉兰花开了。

现在,树上还没什么叶子,我想不久以后就会长出绿叶来的。现在花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了,露出淡紫色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

一阵微风吹过,玉兰花随风舞动,还会掉下来几片花瓣儿。我弯腰捡起一片花瓣儿,把它放在手心里,仔细地看着。花瓣从树上落下来,像一叶小舟在空中飘荡。玉兰花瓣根部有一丝丝红线,像衣服上的蕾丝花边,非常美丽。

这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势,每一朵都很漂亮。如果把眼前的玉兰花树画成一幅活的画,那画家的本领就真的很了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玉兰花,穿着白里透紫的裙子,站在玉兰花树上。一阵微风吹过,我就开始翩翩起舞了,那条裙子也随风舞动。不光是我一朵,满树的玉兰花都在舞蹈。风过了,我们都停止舞蹈,一直静静地站在那里说悄悄话。大家都说不想掉下去或被摘掉。小鸟飞到我们身后,听到了我们在说悄悄话,一会儿又飞走了,小朋友们从我脚下走过,都在赞美我们……

快要上课的时候,我才想起我不是玉兰花,我是在看玉兰花呢。

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篇17:玫瑰花的特点400字

全文共 445 字

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清早,我到大姨家去玩,一进门就闻到了一阵清香。我赶紧往坛边跑去。

那里的花已经开了不少了。叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的小帆船。花朵在这些小帆船之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出了嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

我突然看见一朵玫瑰花,碧绿的叶子,深红色的花瓣,嫩黄色的花蕊,可漂亮了!它好像是这些花之间的女王,旁边两朵菊花好像是玫瑰花的宫女,映衬着它婀娜多姿,娇艳无比。有的是百合花。有的是迎春花,还有鸡冠花——颜色不一,姹紫嫣红。

这么多的花朵,一朵又一朵的姿态。看看这朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛花看做一大幅活的画,那作家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵花,穿着花花绿绿的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,花花绿绿的衣裳随风飘动。不光是我这一朵,一坛的花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蝴蝶落在花朵上,告诉我昨晚做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是花,我是在看花呢

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篇18:写铃兰花的作文400字

全文共 415 字

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每天早上一打开窗户,空气中弥漫的淡淡清香就会随着微风撒向我的脸庞,香气来自院子中那些娇艳的花朵。

这熟悉的味道经常让我沉迷于此。靠墙的那段不到一米宽的土地,总会出现斑斑点点的彩色,彩色下面陪衬着参差的绿。被叶子遮挡下的铃兰,几乎不会有人注意。

傍晚,远处飘来黑压压的乌云,是花朵们不祥的征兆。几颗雨珠从天上落下来,花朵们被狂风吹得绝望地摇摆。不一会儿,雨从天上一颗颗向下坠,打在柔弱的花瓣上,雨越来越大,土地被打得酥松。

雨夜,也在深渊发出肆意的狞笑。

当晨风吹来时,那片彩色不见了,花瓣掉落在泥土上,有些能挺住的,却沉默在雨水里,花朵凋零。

现在,能享受晨风的,只有那唯一的铃兰了。

它虽然矮小,也并不娇艳,但它能在雨水的打击下,不屈服,它的力量是无穷尽的。

铃兰,没有玫瑰的美丽,没有月季的香气浓郁,更没有宾菊的高贵……但,它在我心中永远是最美的。

我已经把那朵铃兰移栽到阳台上,风雨再也席卷不到它了。

而每次看到它,我就又有了追逐梦想的动力。

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篇19:爱的几种样子作文600字

全文共 701 字

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每个人都拥有,如果有人问我“爱是什么样子的?”我会回答:

爱像大海

一条小溪静静的流淌着,它的一生只为了能将这股溪水融入江河,再由江河流入大海,最终在大海中寻找着属于自己的爱。而大海就像天使一般,将她的所有给予每条河流。她从不要求回报,她只会默默的、无私的奉献,这不就是爱的性格吗?

爱像蒲公英

一朵蒲公英经过春夏的磨练,终于成熟了。她一直在等待着时机,等待着一阵大风将她美丽的新衣吹散。尽管她知道没有了美丽的新衣,她就只会剩下干瘪的身躯,但为了心中的那一份理想,她愿将心中的那份美好撒向大地,将大爱变成无数个小爱,让希望的种子在风中飘扬,让希望撒向大地。这不就是爱的理想吗?

爱像钥匙

一把经过岁月磨砺的古锁,在经过几千年的等待后,渐渐的绝望了,没有人打开过它,也没有人知道它身后那五彩缤纷的世界,更没有人知道它的价值,古锁在这度日如年的日子里,渐渐地盖上了一层厚厚的锈。但是钥匙却注意到了它,钥匙为它的遭遇而感到不幸,于是钥匙用它的身躯打开了那把古锁。由于锁的腐蚀,钥匙再也出不来了,但是它不后悔,因为她将她的爱给了需要爱的人,古锁也因为她的爱,而打开了五彩缤纷的世界。这个世界有许许多多的爱,也许正是因为这些爱,才创造了这美好的世界。爱就像一把钥匙,能开启心灵的那把古锁,让世界变得更加美好。

爱像彩虹

每个人的一生中总会遇到许多的风风雨雨,当我们面对它们时,总是那么的无助。而爱却在你无助时激励你,让你有勇气去冲破风雨,迎来光明。而此时爱会化作美丽的彩虹,让你看到生活的美好,并为之不断奋斗。爱就像彩虹,只要你有坚定的信念,执着的追求,她会给你展示她最美的一面。

在我心中,爱的样子千变万化,但都是那么的美好!

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篇20:这是青春该有的样子中考命题作文600字

全文共 837 字

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“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这是对青年人的寄语。

把青年人比作早晨八、九点钟的太阳,这是非常贴切的。八、九点钟的太阳是一天中最具活力的时刻,是光芒万丈、激情四射的,而这也正是青春该有的样子。而现在相当一部分人的青春是什么样子的呢?是颓废、堕落、任意挥霍的。

这一部分人喜欢熬夜。随着科技的发展,越来越多的年轻人迷上了手机、平板等电子产品,他们的自制力比较差,常常一玩便是一天,晚上熬到很晚才睡,第二天睡到中午。黑眼圈越来越重,仍然是对手机不离不弃。整天没有精神气,像个傀儡一般。并且由于长时间与手机密切接触,他们的视力也在不断下降,现在很小的孩子玩起手机比大人还熟练,戴眼镜的孩子越来越多,也正好说明了这一点。以前戴眼镜的人绝大部分是有学问的,现在很难说。这是相当一部分人青春的样子——像麻木的傀儡。

这一部分人喜欢丧。他们常常在网络上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太长……他们往往从主观的角度出发,很少客观地看待一件事。他们还以丧为荣,受不了老师和家长的批评,动不动以自杀、跳楼威胁。有些还真的做出了这种事,我觉得有些可笑。在爷爷奶奶、爸爸妈妈那个贫穷的年代,中国的自杀率非常低,现在升高的主要原因我觉得是家长对孩子的娇生惯养导致的。尤其是独生子,更是家里的宝贝,容不得受一点委屈,这样的人在社会上或在成长的过程中受到一点委屈,常常会想不开,甚至会做出一些极端的事。这是相当一部分人青春的样子——像温室里的小树。

以上两种青春的样子都是大错特错的。青春是用来奋斗拼搏的,不是用来矫情叫苦的。现在网络很发达,获取信息很方便,这也导致了相当一部分青年人变得很浮躁——他们总认为自己懂得很多,便目无尊长了起来。他们看不起这个,瞧不起那个,实际上呢,一瓶水不满,半瓶水晃荡。满招损,谦受益,希望这些青年人可以重新谦虚起来,懂得人外有人、天外有天,懂得敬畏天地、敬畏师长!

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