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玉兰花的样子和特点作文【最新20篇】

提起中国,我们常常会引以自豪地说:我们有五千年的悠久历史,同学们,我们看看下面的玉兰花的样子和特点作文吧!接下来开学吧为同学们收集整理了关于玉兰花的样子和特点作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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描写嘴巴特点作文500字

全文共 517 字

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亲爱的大嘴巴,今天,我是忍无可忍,有千言万语想对你说,因为我对你是非常以及及其的不满。下面,请容许我对你提出你最严重的三个缺点并且希望你能改正。

缺点一,大嘴巴你也太贪吃了吧!就比如今天晚上爸爸炒了你最喜欢吃的菜,刚一上桌你就开始拼命的吃啊吃啊,就连你的小主人我的胃向你提出警告,连着打了好几个嗝,你都置之不理,还是拼命的吃,直到嘴里再也装不下食物,你才肯停下来。最严重的后果是让我的身体直接归到“球型”类。

缺点二,大嘴巴你也太爱讲话了吧!麻烦你上课的时候不要和你的同桌讲话啊!我说你讲讲小话就算了,而且还那么的明显,老师的眼睛那么尖锐,每次都被老师给抓个现形。老师连续点了你的小主人我好几遍,你才终于停了下来好好听课。你可知道我可是班长,就是你让我在老师心目中的形象大打折扣呢。

缺点三,你朗读的时候能不能用心一点啊!你每次朗读课文的时候,你的停顿和表情都很好,可是每次犯错的地方就是错字、添字和漏字,今天你读课文的时候把“你的同伴”读成了“你的伙伴”,把“观察”读成了“探查”,同学们仰天大笑,我恨不得找个地洞钻进去。嘴巴啊嘴巴你可不可以读好一点,下次看我不收拾你。

大嘴巴,我希望你能改正上面的三个缺点,就一定会做的更棒的,我相信你!

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篇1:一个特点鲜明的人作文500字

全文共 488 字

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“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”

爸爸的手机瘾实在是太重了!

放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。

一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!

这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。

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篇2:玫瑰花的特点的作文200字

全文共 322 字

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早上一觉醒来,就闻到一股香,走过去一看,原来是我的玫瑰花开了,有红的、白的、粉红的多姿多彩,美丽极了!玫瑰的茎上长了刺,只要人们一去碰它就会被刺伤,所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。

玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当、夏娃去果园里偷果子吃,没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园,夏娃非常伤心,于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心,就被妈妈骂。我走到凉台上,玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!

我喜欢玫瑰花。

[玫瑰花的特点的作文200字

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篇3:写一个特点鲜明的人作文400字

全文共 536 字

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“好”组长

组长,只要听到这个名字想到的无疑是一个大公无私,兢兢业业,宽容负责的伟岸形象,但是在这群“圣贤”里也有一些滥竽充数的人”。鄙人刚好认识一位这样的组长,他是我有史以来见过的另类,最奇葩,最“标新立异”的组长,就让我把他最自傲的能力介绍一下吧!

道貌岸然

看似仅仅是一位整洁的组长,但他的书桌远比他本人要“整洁”的多,看那书桌内可谓别有洞天——每一本书都紧紧的挤在里面,让人觉得仿佛下一秒就会破“桌”而出,但是这不是重点,重点是他究竟是如何塞进去的?“中国好组长”呀!

口蜜腹剑

要说口蜜腹剑来形容他着实一点都不过分,这不4号组员又讽刺他了,他虽怒不可遏但却丝毫没有流露出来,这多半是为了维持他那虚伪的绅士风度。放学后,他满脸假笑的对组员们说:“语文课文都背下来了吗?”“没有。”组员们异口同声的说。他脸上不仅没有火冒三丈的表情反而流露出一丝奸佞的笑容,慢条斯理的说:“4号组员学习成绩不太好,做为他的组长,我决定今天让她一个人留下,其他人嘛,解散,回家!”4号组员当时就懵了,而那组长则摆出一副欠扁的表情,仿佛在说:“尝到苦果了吧!得罪我可没好下场,哼哼!”最后直到他的报复心理得到满足才放走那组员,真是个奸诈狡猾的家伙。

呵呵!那组长便是贫僧,遇上我的组员啊,做好觉悟吧。

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篇4:兰花

全文共 724 字

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今天,妈妈回到家,手里多了一个袋子,袋子里黑乎乎的,不知道是什莫东西?正当我百思不得其解时,妈妈仿佛看出了我的疑惑说道:“这是送你的小礼物,打开看看吧!”妈妈笑眯眯的看着我。我迫不及待的打开了袋子,“哇!”一声惊叹使我意识到自己是多麽的喜欢眼前的这株小植物了。它绿油油的叶子小心的往外伸展着,叶子的颜色绿得仿佛要滴出水来。摸上去嫩嫩的,光光的,活像一个稚气未脱的小孩子。我爱不释手对妈妈说:“妈妈。让我来照顾他好吗?”“好的,没问题。”妈妈爽快答应了。我一蹦三尺高,不,比三尺还高呢,嘻嘻。

我把它栽在盆子里,摆在窗口。一阵风吹过,它那小小的叶子轻轻地摆动,可爱极了,我更加喜欢它了。我一会就要去看看它,为它浇浇水,松松土,满脑子里想的都是它。

可过了几天,我的新鲜劲一过,立马对它置之不理。就这样过去了一个星期,我突然想起了它,我连忙跑过去一看,他仍然像一位将军,挺立在那干的已经裂开的土中。我赶紧为他浇了水,他喝足了水,更加舒展开他的嫩叶,依然那样挺立在那里。

我不禁陷入了沉思,兰花在这样的环境下,还不断地努力汲取养分,依然不肯低下头,而是努力在这样的环境中汲取养分,在困难中磨练自己,把自己变得更强大。可再想想自己,自己每次一遇到困难,不是想要逃避就是害怕,在困难中只是一味的只知道埋怨,退缩,一次次把自己封在温暖的大棚里,不去看看外面的暴风雨。可是如果哪一天,不能在逃避困难,我可能就会被困难一下子击垮,再也站不起来。所以,我要学习兰花的精神,在困难面前不低头,勇敢的迎接困难打败困难。让自己多去受一些磨难,让自己在困难中变得强大。

“花盆里长不出坚松,鸟笼中飞不出雄鹰”,我要在困难中磨练自己,让自己变成那搏击长空的雄鹰,变成那不怕风雨的坚松。

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篇5:这是青春该有的样子中考命题作文600字

全文共 824 字

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青春是上帝赐予我们的至高无上的精致礼品,是生命长河中最璀璨夺目的一颗明珠,是片片枫叶中最绝美的那一篇章。身在美好年华的我们,也在为自己的青春勾勒着最绚丽的色彩。

课堂上

“逝者如斯夫,不舍昼夜!”是哪个班的琅琅书声呢?我可以很骄傲地说一句:没错,就是我们班!

瞧!我们班的文艺女青年小王同学,正端端正正坐在椅子上,两手轻拿课本,与桌成45度角,一丝不苟,毫不懈怠地读着那些枯燥的古文;咦?那不是平日最调皮捣蛋的阿宁吗?如今竟然破天荒地拿起了课本,其稀有程度完全不亚于哈雷彗星的出现。许是要期末考试了,临时抱抱佛脚吧!更让我吃惊的是,平日里只敢低声细语与旁人说话,十分腼腆的莉莉同学,竟用难得洪亮的声音认真朗读着单词。清亮的读书声穿过教室,传到每个学子耳中。

这才是青春,蓬勃向上的青春!

体育课上

“什么?一千米!”体育老师用波澜不惊的语调宣布着一个噩梦,毫不意外地掀起了大家的吐槽。

“上次跑了一次,腿几乎就要折了,居然这么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民众的不满情绪逐渐高涨。然而,就算再不满,也更改不了体育老师钢铁般的命令。大家很快调整好状态,准备迎接那漫长的一千米。刚开始两圈时,还不算精疲力尽。跑到第四圈时,同学们才真真切切地感受到了“虚脱二字。他们个个咬紧牙关,大口呼吸着,忍受着全身强烈的虚脱感,迈着大步向终点冲去。跑完的同学甚至不顾自己的疲累,跑去为后面的同学加油鼓劲,并递给他们一杯杯热水。

这才是青春,咬紧牙关的青春!

放学后

“叮铃铃”放学铃声的到来,为教室里宁静沉重的气氛带来了一线轻松。数学老师刚走出教室,大家就立刻躁动起来。有询问作业,以免漏做或做错的;也有匆忙收拾书包,迅即离开的;还有围在一起讨论难题的。最后,同学们都与自己的朋友结伴,三三两两地离开了教室。

这才是青春,率性纯真的青春!

若说理想是一艘小船,那青春就是悬挂在上的一片风帆。理想不付诸行动,就是虚无缥缈的雾;青春不挥洒热血,就是一页苍白的纸。让我们在最美的青春里拼搏吧!

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篇6:学校的兰花作文300字

全文共 405 字

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小小的,星星点点的,白白的兰花真美丽,让我看过后回味无穷。

前天下午,我在教室阳台上意外地发现我养的吊兰开花了,只见在垂下来的嫩绿枝条上开了三朵白色的兰花,它们像小小的百合洁白地盛开着,我的心情特别激动,心里想,我每天给吊兰浇水,今天终于得到了美好的收获。我轻轻地碰一下那六个花瓣就会落下来很多花粉,它们又像晶莹剔透的白玉降落到枝头,好像在和我说:“小主人,都是你的辛勤劳动,让我们开出了漂亮的花朵。”我似乎听到了花朵的声音,但是到了傍晚,花儿暂时凋谢了。我当时感到很失落,都快落泪了,以为兰花不会再开了。谁知第二天早晨,兰花又再次露出了洁白如玉的花朵,我数了数,有四朵,让我一下子兴奋起来。到了今天早晨,竟然开了五朵。我想这兰花开得真有规律,一天比一天多,我的收获也一天比一天多,我的心情也特别高兴。

一份耕耘一份收获,兰花的那一阵阵清香飘入我的鼻子里,伴我学习、成长,兰花给我带来了快乐,兰花成为了我的好朋友!

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篇7:用词语描写夏天的特点

全文共 1502 字

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夏天悄悄的来到了我们的身边,随着夏天的风,感受着不一样的夏天带来的温度里,下面小编整理的用词语描写夏天的特点,欢迎来参考!

1、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

2、炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。

3、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。此时多形容夏日的炎热。

4、焦金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

5、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。

6、浮瓜沉李:比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

7、燋金流石:把金属烤焦,把石头晒化。形容极其炎热难耐。

8、暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

9、烈日中天:炎炎烈日中正好处于天空的中央。

10、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。

11、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。

12、赤日炎炎:太阳暴晒,很热的意思。

13、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

14、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。此时形容夏天烈日当空,十分炎热。

15、热不可耐:形容非常热,令人不可忍受。

16、火伞高张:比喻烈日当空。

17、炎炎夏日:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

18、热气腾腾:热气蒸腾的样子。此时形容气氛热烈或情绪高涨。

19、遍体生津:浑身是汗。

20、夏雨雨人:前一个“雨”,作名词,雨水;后一个“雨”,作动词,下雨。此时有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

21、炎阳似火:炎热的太阳像火一样。

22、挥汗如雨:把流的汗一挥,就像下雨一样,形容汗多而大。后多形容天热,出汗多。

23、沉李浮瓜:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

24、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

25、浮瓜沉李:浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

26、皎阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

27、火日炙人:形容天气特别热,太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。

28、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。

29、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:此时古代骆驼商队行经戈壁,此时常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

30、烈日灼灼:太阳晒得猛烈。

31、夏炉冬扇:夏炉冬扇意思是夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

32、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

33、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。

34、暑气蒸人:形容夏天的时候,尤其是明天户外,此时感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻,或是迎面扑来,然后汗就哗啦啦的流,那个热呀,像蒸桑拿似,所以叫暑气蒸人。

35、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空。

36、青衫凉笠:比喻夏天的衣服和帽子。

37、肉山脯林:以人架车,肉山脯林,以酒为池,一鼓而牛饮者三千余人。

38、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

39、汗流如注:因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。

40、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

41、暑气逼人:形容盛夏的热气很强。

42、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。

43、浮瓜避暑:浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

44、三伏暑天:指夏天。

45、绿树成荫:树木枝叶茂密,此时遮蔽了阳光。

46、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。

47、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。

48、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。此时比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

49、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

50、夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。

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篇8:春节的习俗特点

全文共 244 字

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年节也是祭祝祈年的日子。古人谓谷子一熟为一“年”,五谷丰收为“大有年”。西周初年,即已出现了一年一度的庆祝丰收的活动。后来,祭天祈年成了年俗的主要内容之一。而且,诸如灶神、门神、财神、喜神、井神等诸路神明,在年节期间,都备享人间香火。人们借此酬谢诸神过去的关照,并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑。年节还是合家团圆、敦亲祀祖的日子。除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。各家焚香致礼,敬天地、祭列祖,然后依次给尊长拜年,继而同族亲友互致祝贺。

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篇9:说明文的特点及写作要求

全文共 909 字

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中学生怎样写好说明文在国家教育部制定的《语文课程标准》中,写说明文是对中学生的要求。 说明文是用说明的表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。简单地说,说明文就是把你要写的对象介绍给读者,其标准就是介绍的是否清楚、明白、易懂。 在我们的日常生活中,说明与人的关系十分密切,你经常要向人们介绍事物或者某种道理。所以,说明并不是神秘的事情,在日常生活中人人都会。 对于写说明文来说,其题材领域十分宽广,大到宇宙小到一根铅笔都可以说明,都能写成说明文。比如,做饭、做菜、穿衣睡觉、治病防病、吃饭喝水,这些日常行为都可以写成说明文,再比如,春夏秋冬、风雨雷电、水、空气这些自然现象也可以写成说明文,钢笔、课桌、书籍、本子这些学习用品还可写说明文,城市、村庄、学校等等地点场所也可以写成说明文。与此同时,怎样写作文、怎样听课、怎样考虑这些做事情的道理也可以写成说明文,称为事理说明文。应该说,我正在写的这篇《说明文的特点及写作要求》就是一篇事理说明文。 说明文的特点在于说明、介绍。与记叙文不同,记叙文是记人叙事,所以说明文不以人物活动和故事情节为主,它是对事物的静态介绍。与议论文也不同,议论文是海阔天空地摆事实讲道理,有论点、论据、论证,而说明文中的事理说明文就是就此事的道理做静态介绍。 知识性、通俗性和条理性是说明文的三大特点。 知识性是说明文的本质特征。对一个事物缺乏知识,我们可以写成记叙文,但绝对写不成说明文。说明文正是要介绍该事物的知识,没有知识怎样说明呢。 通俗性也很重要,事物本身的结构、形态、历史及其科学知识是很复杂的。我们写说明文的目的就是要把这些复杂变简单,把深奥变通俗,所以写出来的文章,要使有点文化的人都能看懂,不要把明白人给绕糊涂了。 条理性是指说明文的行文结构。既包括整篇文章的结构,也包括一个段落的结构,还包括两句话之间的结构,都要有条理。要按部就班地去说明,有条有理地、清清楚楚地说出来。在结构上,说明文没有记叙文和议论文那么自由。 所以,在说明文的写作中,要普遍注意以下方面:一是要有该事物的知识,二是要抓住事物的特点进行说明,三是要科学地安排说明顺序,四是采用恰当的说明方法。

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篇10:这是青春该有的样子中考作文精选

全文共 593 字

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青春,或张扬,或内敛,或喜,或悲。俞敏洪曾说过:“人的一生中一定要有一段让你回想起来就热泪盈眶的回忆。”在无悔的青春中,我找到了这段时光,并将它收藏。

课上·奋发

粉笔在黑板上翩然舞动,老师讲课的声音就像舞蹈的伴奏,两者相得益彰,“这道题有同学会做吗?”老师余音未落,立刻有人给出了答案。同学们不禁暗暗佩服,并下定决心一定要赶超他。于是一道道题做过,回答声此起彼伏。下课铃响起,同学们依旧聚精会神。青春就是如此,你追我赶而又轻松惬意。

公园·赞扬

“哎,小姑娘,能不能帮我一下?”我闻声回头,一位老爷爷拿着一部手机走过来,说:“我的女儿在外地上班,平常见不到,听别人说可以用手机视屏通话,我自己鼓捣了半天也没弄成,你知道怎么弄吗?”我听了,马上教爷爷如何与女儿视屏通话,还让爷爷从朋友圈看了看女儿的照片,他的脸上幸福的泛着红晕说:“现在这科技真发达啊,还是年轻好,未来啊,可得靠你们打拼了。”青春就是这样,让人享受又被人羡慕。

广场·坚持

“妈妈,我真跑不动了!”五月的太阳炙烤大地,妈妈偏要带我到广场上跑步。“在坚持一下,中考体育分还想不想要了?”我只能硬着头皮,任汗如雨下,继续奔跑。“好样的,又比上次快了4秒,只要坚持一下,就一定会进步。”青春怎容我驻足等待,青春就是要昂扬前行,不惧未来。

青春是一朵初绽的花,是一首轻快的歌,是一个引人入胜的故事。在我波澜不惊的生活中,感谢你惊艳了我的时光。

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篇11:描写狗的样子的英语作文

全文共 1052 字

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The puppy home grow very cute, round head set with a pair of amber big eyes。 It has a powder doodle tongue, summer is always stretch out a large margin。 Its limbs strong and ZhaoJian is white。 Really cute。 One day, a small black dog chew bones, puppy immediately flee to rebound。 A little black dog a glimmer, let puppies flapping empty air。 Then, the puppy fiercely stand up, its body extension forward, sloping, tail, a pretty, "shout" to swoop in little black dog。 Black dog a strange call and puppy takes。 They are "bow—wow" monkey ShangCuan next leap up。 The puppy seize opportunity, ruthlessly put a little black dog legs bite, little black dog bellow out a cry and limped its tail between its legs down bone passed。 The puppy licked his body lie on the ground, and with relish eating "trophies"。

我家的小长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力,爪尖是白色的。真逗人喜爱。 有一天,一只小黑狗啃着骨头,小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪,让小狗扑了个空。接着,小狗猛地站起来,前爪前伸,身子后倾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫,蹿上蹿下。小狗看准时机,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗惨叫了一声,一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子,又津津有味地吃着“战利品”。

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篇12:科学小品文具有以下特点

全文共 423 字

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(1)内容的科学

科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。写科学小品的墓地就是为了向人们普及科学知识,如果介绍的只是不合乎科学,不仅达不到写作目的,还会造成很坏的影响,误导青少年。

(2)文笔的生动性

文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。

怎样才能使科学小品文的文笔生动呢?

一是要善于记叙和描写,比如《死海不死》中的一段神话故事就用记叙的写法。

二是要善于穿插趣闻,如在《人类的语言》一文中插入在上小学时大师兄作文中两句话的情景,就使得文笔轻松活泼。

三是要善于运用修辞,仔细阅读说明文,把文中蕴含用的修辞方法找出来,品味其语言特征。因为有科学知识不太好懂,善于运用比喻的修辞手法,可以使原本深奥的科学原理通俗易懂,便于介绍,利于读者理解,达到普及科学知识的目的。

(3)内容的通俗性

科学小品不是为专家科研服务的,它以普及科学知识为己任,所以它必须是深入浅出地解释、介绍、表现科学内容,具有通俗易懂的特点

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篇13:写人物特点的

全文共 548 字

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“呜呜呜!”付铁林又哭了,肯定是颜伊兵搞的鬼。

“真为你感到不好意思,还是个男生,竟然连女生都怕,嗨……”许港帆一脸沮丧。付铁林已经很难受了,又被许港帆这么一打击,又当着众人的面哭了起来。

“嗨……丢脸啊!”男生们一个个摇头叹息。

忽然miss della走进我们班,满脸笑容地报起英语成绩:“黄浩楠60,付铁林91……”

“啊?我上90分了?我上90分了!”听到这成绩,付铁林连眼泪还没有干,就欢呼起来。那声音一下子响彻了整个教室。

这就是付铁林,喜怒无常,真是个奇人,我算服了他。

“铃铃铃……”放学铃声响了。付铁林约我们几个男生到百仕达花园二期玩。来到健身场,大家丢下书包就玩了起来。付铁林最显眼,他一会儿玩起爬绳,一会儿玩单杠,一会儿玩双杠,身手敏捷,就像花果山的猴子。他玩得津津有味,我们看得目瞪口呆。

我始终想不明白,就凭他这身手,怎么就常常被女生给欺负了呢?真是个奇人,我服了他!

不过,有一点我倒是看得很清楚,付铁林啊,是一个敢做不敢当的人。

有一次, 他不小心把墨水溅到肖婷的书上去了,他一看肖婷不在教室,就赶紧将书放回肖婷的桌肚子里,然后回到座位一本正经地坐好。后来肖婷发现书坏了,到处问谁搞坏了她的书,有人说是付铁林,可他死活都不承认,把责任都推给了老实的刘考文。

唉,付铁林就是这样一个奇人!

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篇14:你什么的样子真美作文500字

全文共 488 字

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每次,我一回到奶奶家,弟弟就开始忙的不亦乐乎,要不给我端水果,要不拉我出去玩,几乎没有消停过。

今天去奶奶家时,我特意带去一个鲁班锁,我先陪弟弟玩了一会儿,等我到没精力陪他玩的时候,便拿出了能让弟弟安静一整天的法宝——鲁班锁。

我把弟弟领到床上,故作神秘地说:“老弟,姐给你带了新玩具,想玩的话给我安静一点。”他点点头。

我拿出鲁班锁,是一个塑料圆球,由几种不同颜色,不同形状的塑料块组成,老弟以为是一个跳跳球,便扔向床单,我阻止了老弟,“这是一个鲁班锁,可以拆开,拆开后也能重新变回去。”

我示范了一遍,他似懂非懂地点点头。然后我把球递给弟弟,他看了看,又摆弄了几下,把球拆开了,“现在只剩下拼装了,对不对姐姐?”他一脸疑惑的问,我点点头,让弟弟开始拼装。

没想到他开始组装时异常安静,弟弟从来没有这么安静过,我静静地看着他,不由地赞叹到:你安静的样子真美。

足足过去了半个小时,他只拼好了一半,我心想:你小子挺有耐心的嘛,如果以后都是这样该多好!

一个小时过去了,他像一个泄了气的气球似的,再次抬起那张迷惑的小脸,“姐,不会呀,教教我呗!”

我一口答应了,耐心地指导着弟弟组装起鲁班锁来。

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篇15:关于梅花具体样子

全文共 578 字

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花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花

梅花自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛z东的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。陆游的零落成泥辗作尘,只有香如故。以及王冕的不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风。滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花,三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但俏也不争春。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲在丛中笑,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

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篇16:玉兰花

全文共 307 字

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今天,我家的白玉兰终于开花了。过了几天,我去看,发现又开了几朵玉兰花,那玉兰花远看像是一片片雪花,交叉在树叶之间。有的还是还是花骨朵儿,那花骨朵儿竖起来,就像是花仙女包在里似的。

那白玉兰花娇嫩无比,一摸起来非常舒服。白玉兰花还散发出一种香味。它的花香吸引来了许许多多勤劳的小蜜蜂和许多美丽的蝴蝶。小蜜蜂贴着白玉兰采花蜜,小蝴蝶在空中翩翩起舞,白玉兰就好像在欣赏着蝴蝶那优美的舞姿。它们几个玩得可真开心呀!

好了,现在可以浇水了,我拿起花洒,向那些可爱又美丽的玉兰花轻轻地洒在它们花瓣上,叶子上、根上。这时,我感觉到那花儿瞬间变得更美丽了。那晶莹剔透的露珠在花瓣上和叶子上滚来滚去,别提好玩了。

啊!白玉兰花可真美丽呀!

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篇17:描写一个人的特点的作文

全文共 608 字

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我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。

他是我们班最令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家最佩服的“同志”--张翌博!

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篇18:玉兰花作文

全文共 597 字

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它,洁白如霞;它,朴素高雅,它,端庄美丽。它就是我喜欢的玉兰花

在我们的园子里,种着;两颗玉兰花,每当春姐姐来到她的身边时,那娇艳的花儿便忍不住伸出头来,好奇地张望世界。

初春时,那光秃秃的树干竟冒出了红红的花苞,在远处看还以为是叶子的新芽吧!过了几天,小花苞里钻出了雪白的花瓣,应该是里面不舒服,想出来伸一个懒腰吧!刚长出的花苞长长的,下端有些红,而上端却是洁白的。一片片花瓣抱在一起,看不出丝毫要开的意思。

春天的暖阳照在草地上,我倚靠窗前,随意往外一看。“哇!”我被眼前的景象惊呆了,只见窗对面的玉兰花开了!多美啊!尤其是那小小的蜜蜂正在竞相开放的玉兰花上面盘旋。我想,它们也被这迷人的景色迷住了吧!还有那含苞待放的花儿,正躲着那张羞涩的脸蛋,但它知道总有一天会看到五彩缤纷的世界,像它的姐姐一样。她期待着,等待着……

就在这时,一阵微风吹过,带来了一阵花儿的清香。那些竞相开放的花瓣,随风而落,像大片大片的雪花,飘落着。让原本幽静的小区长廊充满了诗情画意的景象。人们在长廊玩耍时。不禁回头看看那美丽的玉兰花。

春姐姐来到小草边,小草发芽了,春姐姐来到小河边,小河欢快地流淌,春姐姐来到了玉兰树边,玉兰树的枝头立刻冒出了嫩绿的叶芽。此时的我惊叹道;“哟!嫩嫩的,绿绿的!”没过几天,叶子长大的不少,成了一颗郁郁葱葱的树。

玉兰花,我喜欢的玉兰花,我不止喜欢她的纯洁高雅,还喜欢她那一阵阵隐隐清香……

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篇19:杨树的特点300字

全文共 234 字

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一年四季都在不停地变化着。

春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮。它撑起一把绿色的大伞,让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。风一吹,一片片叶子像一只只蝴蝶,轻轻地飘落下来。这时,大地铺上一层金色的毯子。

冬天,杨树穿上雪白的衣裳,它准备舒舒服服地睡上一觉,养足精神,迎来新的一年。

我爱你,多姿多彩的杨树!

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篇20:兰花作文150字

全文共 231 字

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我家有一盆兰花。 它种在一个漂亮的白色盆子里。盆子的底部是镂空的,盆子上雕刻着一朵大大的花儿,四周镶了金线,在光线的照射下,发出闪亮的光芒。兰花的叶子又细又长,到了顶端是尖尖的,像小姑娘的长辫子,又像一条条绿色的丝带,弯弯地垂了下来,让我想起《咏柳》中的诗句:万条垂下绿丝绦。 绿叶上面是一串串洁白的花儿,白得像雪,白得似霜。一朵朵绽放的花儿,像一个个穿着婚纱的新娘,在翩翩起舞。它们围在一起,紧紧地依偎着,就像一个白色的大花球。

我家的兰花真美丽,我好喜欢它呀!

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