四年级作文美丽的春色(实用20篇)

我们学校的阳光恰到好处，不热也不冷，温润得再没有哪个地方的阳光比得上的。它是暖暖的，搔得我心痒痒，非得出去走走才痛快。

走在校道上，可以看见风儿在挠小草痒痒，小草一边摇着身子躲避，一边哈哈大笑，连眼泪都笑出来啦！你看，那闪光的露珠，不就是快乐的泪吗？花盆里一些躲在家里还未开放的花，此时因为伸着懒腰，捂着嘴“扑哧”一声笑了。

那种粉色花瓣，金色花心儿的花，如同与世无争的圣女，默默地享受着日光浴，当风舞过来时，它便也举起衣袖，跳起舞了，树伯伯看痴了，身子一摇一摇地伴奏。

再看另一个花坛那儿……有一株枇杷树，它白色的芽儿已快长成叶子了，一个养花的叔叔拿着喷壶洒水，细细的谁在空划过一道弧线，在土上安了家。月月桂已有细细的、密密的花骨朵，嫩白色，凑上去闻，已有羞涩的清香了。那棵说不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小红花。万年青挂出了许多新绿的叶子，衬着红花，一点儿也不骄傲。

还有那边树林，各种树交头接耳，风吹过的声音沙沙恰似它们的密密私语。

最后是操场。孩子们自由地嬉戏，欢声笑语不断传来……

我明白了，原来最美的风景是孩子。

她飘飘然从远处走来了。啊！真美！雪白的肌肤，瓜子脸，一双迷人的大眼睛，黑玛瑙的眼珠子，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发，穿着一套玫红色的连衣裙，肩上还挎着一个精致的小皮包。

一不小心，她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的，气恼的站起来，走到把她绊倒的东西前，狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”，那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊！原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。

顷刻间，她好像从梦中醒来，那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人，连忙抓起那一叠厚厚的钞票，连同那个黑色钱包，便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍，便若无其事的向前走去。

远远的一个晨跑的人，向这边跑来，姑娘见了，挪了挪肩上的小皮包，甩了一下那披肩长发，依旧不慌不忙的向前走去。

晨风吹拂着她婀娜多姿的身材，更美了！然而，在她美丽的外表下掩盖的却是……

文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场，起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽，与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比，最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾，使主题得到升华，给人想象的空间。

[一位美丽的姑娘四年级叙事作文

我们的校园是一座美丽的大花园。

春天，春风刚拂过，操场上的小草就悄悄地探出头来。从远处看，操场就好像铺上了一块绿色的地毯。

教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶，长出了崭新的嫩芽。

花坛里的野花都争先恐后地绽放开来，有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿，娇娇滴滴的，好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了……

夏天，校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后，就到松树下去乘凉。这时，玉兰花树也开花了，米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了！桂树也快开了，成千上万的小桂花散发着香味，使人心旷神怡。

秋天，树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过，它们就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同学们就会纷纷跑出来，到树下去捡树叶做植物标本。

冬天来临，同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的草。这里，别的树叶都落光了，只留下了光秃秃的树干，只有松树勇敢的挺立在教学楼前，像是保护校园的卫士。下雪过后，松树就像穿上了一件白色的衣服；操场像是盖上了一层“棉被”。

我们的校园是不是一座大花园？

草海坐落在泸沽湖畔。在那里，有彩虹、夕阳和湿地等等，许多美丽的大自然风光神奇无比，让人流连忘返。

听人们说，草海是一个景色秀丽的地方，今天终于能够如愿以偿了。傍晚，我们沿着小路来到了草海。夕阳下的草海显得更加美丽，宁静。仔细一看，其实草海是一片原生态的湿地。站在走婚桥上放眼望去，远处是一座座山峦连绵起伏，有时候风吹来的云遮挡住太阳，山渐渐就变成了青色；一会儿云散开来了，在夕阳的照耀下，山峦又变成了橘红色。过了一会儿，远处竟下起了豆粒般的大雨，而我们这边正沐浴着夕阳的光辉。正在我纳闷的时候，雨停了，天空露出了一点点鱼肚白，然后渐渐变红。只见在东面水天相接的地方，出现了一条红色的丝带，慢慢拉长，慢慢的显露出一点橘红色，过了一会儿，一道漂亮无比的彩虹架在两座青山之间，像一座七彩桥一般，还像一条柔软的彩色丝带横架在两座青山之间，颜色淡淡的，若隐若现。让人赞叹不已。就像在天堂一样。这时湖面倒映着这幅美丽的画卷，简直就犹如在仙境一般。

近处，一片片绿草遮挡住了湖面，就像铺了一块块翠绿的地毯，毛茸茸的，显得非常可爱。我们划着小木船在湖面上穿梭，一簇簇心型的叶子漂浮在水面上，掀起来一看，一只只亮油油的菱角露出了面，绿绿的外皮，像一个个小巧玲珑的小三角形。剥开菱角，里面露出了白生生的果肉，咬一口甜甜的，脆脆的，吃了还想吃。我们在船上玩耍了一会儿，才走下小木船，踏上了草海里的“小草地”，那片“草地”软软的，湿湿的，一股凉意透过我的脚丫，顿时让人神清气爽。“草地”就像漂浮在湖面上的地毯，踩在上面晃悠悠的，我的心一下悬了起来。怕它沉下去了或顺水漂走了。我连忙踩到了另一块大点的“草地”。心里踏实多了。

在回来的路上，我还是恋恋不忘，脑海里不停地浮现出彩虹出现的那一刻，真是壮观极了！

[美丽的草海小学四年级作文

今天，秋高气爽，阳光明媚，小熊维尼，粉红猪皮杰，小驴依唷约好去野外游玩。

他们来到一个山坡，这里的景色真美，蓝蓝的天空白云朵朵，披着绿衣裳的小山连绵起伏，蜿蜒的小路像一条条长蛇盘在山上，随山起伏。于是，他们沿着小路翻过了几座小山，站在小山坡顶上，看到了路的尽头有一座农庄，里面一座粉红色的房子，就像几个巧克力的大甜筒。真美啊！

他们来到这个农庄，这座漂亮的房子就座落在栅栏门的右边，房子前面停放了一辆农用卡车，卡车里装满了刚刚采摘下来的各种新鲜水果。看样子主人正好在家了，卡车的前面是一片草地，草地绿的不留一点儿空隙，草坪上点缀了一些万紫千红的小野花沐浴在阳光下。小鸡似乎也被美丽的景色所吸引，跑到草地上嬉戏玩耍。

房子的左边就是成片的果园，一排排的果树整齐的排列着，像是在列队欢迎他们的到来。果树的品种可多啦！有苹果树、梨树、桃树、橘树。看！苹果树上挂满了红彤彤的苹果，有的苹果躲在叶子下，红着脸好像在说：“不要把我摘下来，我还要和小鸟在一起玩。”有的则高挂枝头，炫耀着自己说：“我可好吃了，快点把我摘下来呀！”瞧！梨树上也结满了黄澄澄的梨子，它们挺着大肚子好像在说：“我长得快撑破肚皮了，快把我摘下来！”桃树上的桃子有的笑的裂开了嘴，好像在说：“我已经笑得快断气了，快点把我摘下来！”还有桔树上的桔子穿上了橙色的外衣。桔子们三个一群，五个一伙的聚在一起在说悄悄话呢！他们看到了琳琅满目的水果，口水都流出来了。他们正在想果园的主人在哪时，跳跳虎从仓库里出来了。原来这是他们朋友跳跳虎的果园。看见朋友们来了，跳跳虎便热情地款待了朋友们，有新鲜的果汁，好吃的水果拼盘。大家开心地吃了起来。

不仅果园的景色美，水果的味道美，还有果园勤劳善良的主人——跳跳虎更美。

他们爱上了这个美丽的果园。

[美丽的果园四年级作文

我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。

操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。

这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽!

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

三十年后的今天，我成了一位科学家，驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星的生命，我离开地球已经好几天了，这时，透过舷窗，我看到了一个美丽的蓝色星球，真美啊！哦，原来这是海王星。

海王星真美啊，有着荧荧的淡蓝色，好像一个会发光的大球。这里的天是绿色的，海水是白色的，草地是蓝色的，“真美啊，我要飞过去看看。”我自言自语地说道。

海王星冷得很呢，表面温度是-214℃，幸亏我赶紧按下了保暖服，要不我冻成冰了。就在这时，我把宇宙飞船停到这个地方，两个外星人跑过来，他们的皮肤蓝蓝的，身高一米二，长得像个小孩子。（他们是成年人，这里的人都长这样）他们说道：“你好。”我说：“你好。”两个外星人似懂非懂的点了点头。难道他们懂中文吗？于是我对他们说：“能向我介绍一下这里的风景吗？”“好呀。”咦，为什么他们只说两个字呀！？我心想。正当我在思考这个问题时，两个外星人说道：“我们这里有寒冰承保、外星公园、人类功元……”噢，原来他们能多说几个字啊。只是他们平常的口语是两个两个子说的。不过，他们说的是人类公园吗？“能带我去看看吗？”他们又是似懂非懂的点了点头。他们先带我去的就是人类公园，刚到大门门口，我就深吸了一口气。一进去，我就看见好多好多人被关在笼子里，我刚想跑出去，几个外星人就拦住了白雪公主，并对我说：“你不要害怕，我们是好外星人。”“其实我们都是用太阳光照射出来的，我们利用微弱的太阳光来做这种东西的，我们是用这种东西来逗一逗新朋友的。”“我能相信你们？”“能。”竟然他们这么说，我就相信了他们。又过了一会儿，有一个外星人跑了过来，手里还拿着用冰做的项链和冰饼干送给了我，并对我说：“这个给你。”我说了句谢谢，就返回了地球。

我一回来，就觉得还是地球好，我爱地球！

在我家乡，有一个美丽的银滩，他就是被称为"天下第一滩的银滩".银滩最大的特点是"滩长，浪软，沙白".正因为银滩剧有与中不同的特点，所以慕名迩来的八方游客都赞不绝口，拍手叫好.他像一颗灿烂的明珠闪烁在辽阔的北部湾.

走进银滩，首先映入眼帘的是好长，好平坦的纱滩，犹如一张无边无际的大地毯.剧说，美丽的银滩有十八公里长，重天空往下看，银滩又像一张又大又长又平坦的大棉被。

银滩的沙白是天下闻名的，嫩白的沙粒在阳光的照耀下，闪烁着光芒，好像一颗颗晶银透亮的宝石.轻轻地句捧起一把白沙，让他顺着手指缝慢慢往下溜，这感觉就像清水滑过指尖一样，令人心旷神怡.

蓝蓝的海水一望无际，伴着习习的海风涌起一朵朵的浪花.这一片海不知是不是因了上帝的宠爱，还是得到了北部湾的呵护，不管风力多大，海浪永远都不会像钱塘江大潮那样凶猛澎湃，而是犹如少女般的温柔，轻轻地，轻轻地抚摸着美丽的海岸线。

美丽的银滩是个欢乐的世界，在夏日的银滩上，小朋友们在相互嬉戏，他们有的在拣贝壳、捉螃蟹，有的在泡海水、冲海浪，有的在堆沙雕、踢足球 …… 他们银铃般的笑声，伴着欢呼声、浪涛声响彻云霄。

我爱我家乡美丽的银滩.

春天来了，万物复苏，到处生机勃勃，春天的小河，更是焕然一新。

瞧！清澈的河水很静，没有一丝波纹，宛如晶莹剔透的水晶镶入深深的河床，又像一面明镜，被丢到了群山绿水之间。河水清澈无比，就连河底的景色都毫无保留地映入我的眼帘：嫩绿的水草静静地长着，随着水流轻轻地摇晃。一块块小石头陷入河底湿润的软泥里，被河水抚摸的光滑无比。有的旁边还可见一片片绿色的青苔，仿佛在河底演绎着春天的序曲。小鱼和我们玩着捉迷藏的游戏，一会儿游到这儿，一会儿又游到那儿，一会儿又隐藏到一块大石头之后，向着我吐着小泡泡。突然，一阵春风吹来，打破了河面的平静，也打破了这个水晶之梦。这时，一直潜藏在水底的鱼儿也探出了头，仿佛也想看看这悸动是认证弄出的。

看！小河两岸种着一排柳树。长长的柳枝随着春风舞动，像少女？舞的长发，婀娜多姿。嫩绿的叶子此刻也不再害羞，以春风为曲，扭动着曼妙的腰肢，跳起了“春天华尔兹”。

再看那柳树边的草地，真是翠色流，仿佛真的能滴出水来。地上开满了五颜六色的小野花：红的、黄的、蓝的、紫的、白的……争相绽放，五彩缤纷，好像是在绿色的地毯上绣上了漂亮的图案，让这个春天更加美丽。

清澈的河水，自在的小鱼，婀娜的柳树，秀美的野花，把这个春天装饰的美丽无比。

啊！美丽的春天！美丽的小河！

我爱百花齐放的春天，爱热情似火的夏天，也爱雪花飘扬的冬天，但我最爱绚丽多彩的秋天！

秋天像一个害羞的小姑娘，悄悄地把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到花园里，花园里有五彩缤纷、芬芳扑鼻的花，美丽极了！一阵阵清香扑鼻的香气扑鼻而来。瞧！那就是桂花！桂花的颜色很多，有白的、浅黄的、红的、粉红的……走过桂树林，来到月季园，月季花现在就正在开花呢。瞧！月季花的颜色也有很多，有红的、粉的、黄的……月季花像有生命的生灵一样朝人们点头致意。最引人注目的是那菊花。菊花的样子是千姿百态、争奇斗艳，像节日中的焰火流火溢彩，白的似洁白的鸽子，红的似鲜艳的红领巾，黄的似黄黄的鸭子，多么美丽呀！

秋姑娘来到田野里，瞧！农民伯伯正在收粮食呢！稻子像金色的海洋，风一吹，金色的稻子就像是波浪一样地动了。红红的高粱像举起了火把似的，雪白雪白的棉花像从天上掉下的层层棉，还像一团团棉花糖。农民伯伯看见这么多粮食，笑得合不上嘴。

啊！美丽的秋天，到处是秋意浓浓，到处是五彩斑斓，到处是欢歌笑语。

春天在进攻，冬天在撤退，春天叫醒了小河，叫醒了小鸟，叫醒了大地。

春天来了，春天把小河的冰面融化了，小河开始向前流动着，它和着柳树的沙沙声演奏着美妙的音乐。

河里的鱼儿醒了，鱼儿在水里游来游去，有的鱼儿还在春天的小河里产卵，鱼儿有时蹦出水面，有时游进水里，于是春的小河变成鱼儿们的游乐场，有的鱼儿把嘴张开又合闭，好像在说我们解放了，我们可以看春天的小河了。

河边的小草和花儿们醒了，小草偷偷地钻出头来，花儿们仿佛张开了笑脸，在欢迎春天的到来，河面上仿佛映照出了河边所有的美景，啊！地草如菌，两岸柳如眉，这景色多么沉醉呀！

春天的小河，渗进了泥土，随着管道，浇灌了田野，使农民们种的的东西更好吃。

哗啦啦，哗啦啦，看是谁，原来是春天小河，它犹如一条巨龙，谁都不知道这条河要流进哪里，但我知道这条小河不管流到哪里，哪里就会生机勃勃，芳香四溢，会流到需要用水的地万，给人们带来美好的生活。

在深圳的福田区座落着一个美丽的学校，那就是我就读的美丽的荔园小学。

一走进校园的大门，就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场，那里是我们的“童乐天地”！每当放学或课间时，同学们就会像小鸟一样，快乐的飞翔在操场的每个角落。

操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树，它的根深深的扎进泥土里，腰围足有两三米，树冠挺拔的散开，像一把美丽的绿色巨伞，这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方，它给校园增添了几分姿色！形成了一道风景！

我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木，一到春天，到处可见美丽的花容，可爱的小草，挺拔的树木，校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停，仿佛赞美学校这美丽的春天。

在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了！教学楼共有六层，每层有六个教室，全校共有36个教学办，大家齐汇在这里读书、学习，纺织自己童年的梦！

学校的副楼里有许多的专课教室。如：电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等，我最喜欢的是图书馆的阅览室，这里是知识的海洋，我在这里可以度过快乐的童年。……

啊，我美丽的校园，你是一座知识花园，当你走进它的时候，就会被它的美丽所吸引，我爱我的校园！

四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

在很小的时候，妈妈就问我有什么梦想。我果断地说：“当一名老师！”

上幼儿园时，觉得老师就像妈妈一样，为了我们健康快乐的成长寸步不离、悉心照料；上了小学更是觉得老师似亲人也是朋友，她不仅教我们知识也告诉我们做人的道理。当我们取得好成绩，老师脸上会露出欣慰的笑容；当我们骄傲自满时，老师会告诉我们“谦受益、满招损”的道理；当我们遇到困难伤心难过的时候，老师给予我们无私的帮助和关怀 …… 老师是灵魂的工程师，一代代老师一月月、一年年耕耘在那三尺讲台上，她们呕心沥血把一颗颗稚嫩的小苗培养成了参天大树。

老师是个神圣的职业，也是我的一个美丽梦想。我总是幻想着有一天我大了，一大群学生围绕在我的四周，叽叽喳喳地要我讲故事；在操场上大汗淋漓地和我玩耍；在教师里静静地听我讲课，他们眼中满是钦佩的目光 ……

我知道，光有梦想是不行的，必须要付出百分百的努力，否则梦想就会成为空想。从现在起，我要更加珍惜老师的劳动成果，努力学习，更加严格地要求自己，不怕困难，不骄傲不自满，一步一个脚印地学好本领，早日实现自己的梦想，把学的的知识传授给我的学生，将一个个花骨朵培育成一朵朵美丽丰满的花，让它们在中华大地开出一片鲜红 ……

夏天悄悄的走了，秋天悄悄的来了。往日的炎热不再猖狂，现在凉爽起来了。

树上，一片片树叶调谢了，轻轻地飘下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。树叶落在地上，为大地盖上了厚厚的被子。

花园里，到处都是枯枝败叶，唯有菊花独立在花园里，展现它华丽地风姿。它的颜色多种多样，有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色，令人陶醉。

果园里，一个个果子挂满了枝头，有灯笼似的柿子、珍珠似的葡萄、玛瑙似的山楂……红彤彤，紫莹莹，非常惹人喜爱。摘一个尝尝，甜津津、脆生生、酸溜溜，真好吃啊！

田野里，玉米孕育出了一个个小娃娃，正在为它们梳着头发；稻谷的果实太多了，高兴的笑弯了腰；高梁喝了自己酿的酒，变得醉了，涨红了脸。

山上，枫叶如醉，红的像熊熊烈火在燃烧,令人迷恋。

啊！秋！我爱你！你给我们带来了美丽的画卷，带来了丰硕的果实。

位于长兴林城的东方梅园风景优美，是一处旅游的好去处。

东方梅园的面积达到一万零八百亩，梅树品种众多，有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上，两片美丽的梅花林映入眼帘，多么像两股梅海啊！

刚进入梅园，一股梅花的芳香像两只无形的手，深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯，在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条，花瓣纷纷从树上落下，又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏，有的花瓣是单层的，有的花瓣是多层的，无论哪朵花，它们的花瓣都紧紧地叠在一起，没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻，一股清香直往鼻孔里钻，我把捡来的梅花轻轻地放进口袋，我的身上也多了一股梅花的清香。

我们继续顺着石子小路一直往前走，远远望去，眼前都是梅花的世界：有的梅花是粉色的，有的是红色的，还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下；有的枝条弯弯曲曲的，就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照，有的在散步，还有的在买梅花树和梅花盆栽，真热闹啊！

东方梅园真美啊！林城真不愧是我们中国的红梅之乡！

[美丽的东方梅园四年级写景作文

春天，总是令人欣喜，讨人喜爱。它代表着动力，代表着生机，给于人一种轻松、一种愉悦。

光阴似箭，岁月如梭。三月的脚步悄然走近，但今年的春天却姗姗来迟，好似故意躲了起来，让我们无从寻找。但是，今年的春天最终还是来了，虽然往晚了许久。

告别了晶莹透亮的白雪，我们走进了一个新的世界，在这里暖暖的春风随处飘荡，欢乐洋溢在每个人的脸庞，穿插在宽阔的街道上，奔跑在一望无垠的田野中。沉睡在地下的小草也悄悄地探出头来，光秃秃的树枝上不知不觉中显出了新绿，小鸟婉转的叫声也越来越动听，地球上的一切仿佛都苏醒了，就连房屋也充满了生机与活力，和大自然一起运动起来。

我们的生活也变得多姿多彩，不再对着窗外，寂寞地盼望春天的到来;也不再躲在家中，惶恐地面对窗外瑟瑟的寒风。仿佛一切都动了起来，在一起享受温暖的春天。

不久，连绵不绝的春雨也降临在我们的身边，给这温暖的春天又披上一层温馨的色彩，让人感到惊奇，带动人们美好的心灵去感受春天的色彩。

还有那波光粼粼的湖面，反射着炫彩的光芒，各种鱼儿在水中游荡，仿佛在嬉戏，追逐，水草也“变得”嫩绿，在水中翻滚，做着各式各样的“高难度”动作。

这就是春天，一个美丽又充满生机活力的季节，让我们用心去感受、去品味春天的真谛!

我爱黄澄澄的桔林,也爱绿油油的高山、百花齐放的草地。可是我喜欢的深不可测的大海却成了我最向往的，最喜欢的地方。

早上的海最平静。远看，碧波蓝蓝的海面像一块无价的玉石，偶尔从海面掠过几只海鸥，海水被鸟儿的肚皮激起了一个个小圆晕。近看，大海广阔无边。在水天相接的地方打来排排大浪，在岸边成了一朵朵小卷花，像一个个孩子在使劲的跳跃着，流下了白色的泡末，天气晴朗时，温暖的阳光照在海面上，像撒了一把碎金子，一阵风吹过，金子荡荡漾漾，又像一颗颗美丽的星星，着实迷人。天气炎热时，小朋友一个个都穿着泳衣，拿着泳圈，在海面上快乐的游泳。欢声笑语从海面上传来，又顺着海水流出好远好远，远的都听不见了。岸边金色的沙子里，有许多五彩缤纷，形态各异的贝壳，准备穿一串项链。爱晒太阳的人们时常躺在沙子上，享受这沐浴，我包准他能长命百岁，无忧无虑的。

我爱那海，他是那样恬静，从他那个蓝蓝的海水中，我留下了美好的回忆。

秋天，是一个五彩缤纷的季节，你看，美丽的菊花开放了，有浅红的、金黄的、深紫的……五颜六色的菊花在秋风中不断点头。从很远的地方就能闻到香味的桂花也开放了。

秋天，是一位魔法师，你看，它把小草变成了黄色，黄色的小草像给大地铺了一层金色的地毯。他把杨树、柳树的叶子也变成了黄色，秋风一吹，叶子从树上飘了下来，像一只只黄蝴蝶一样在空中舞蹈。

秋天，又是一位画家，你看，他给田野画上了金黄色，田野像金色的海洋。他把枫叶画上了红色，枫叶像一份份报纸，飘哇飘哇，它告诉大家，冬天快要来到了。

啊!秋天，我为你美丽而骄傲。

我的学校是一所百年名校——北海小学。它可美了，今天我带你们看一看，走一走，瞧一瞧吧！

进入学校，映入眼帘的是一块宣传栏，在上面放着同学们获奖的画，画上美丽的物体颜色各异，栩栩如生，可美了。往后走就是大厅，大厅里有五彩缤纷、形态万千的花朵。花朵真艳啊，艳得把正在欣赏的你陶醉了；花朵真美啊，美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面；花朵真香啊，香得把蝴蝶、蜜蜂都招引过来了。

走过大厅，就到了我们的教学楼，教学楼粉白相间，可“温馨”了。而且教学楼里还“藏”着许许多多的教室呢！现在就来欣赏一下我的教室吧！一进大门，最引人注目的就是我们的“迷你”图书馆，这个图书馆虽然小，但放的书可多呢！有故事书、图画书、漫画书还有系列小说等等。其次看到的就是整整齐齐的桌椅，干干净净的地板，又黑又亮的黑板，还有多得如星星一样的花等。这就是我们美丽的教室。

绕过教学楼我们就看见了有一个操场。每当下课的时候总可以听见从操场上传来的阵阵欢笑声。操场右边是一个食堂和花园，操场的左边是一个好似城堡的大体育馆，前面是一条清澈的小河，后面是升旗台，每当周一早晨时，同学们都会佩带好鲜艳的红领巾和校徽，一同来这里举行严肃的升旗仪式。体育馆后面有健身器材，同学们可喜欢来这里玩。

我爱这学校里的每一处景物，但我更爱在如此美丽的学校里和同学们一起遨游知识海洋！