反映校园生活的儿童画（经典20篇）

在星海六年生活中，有许多快乐的片段比如：石榴节，中秋节，枇杷节……但这次的活动，还是星海首次举行的“星海快乐日”。所谓快乐日，在我看来就是：吃，喝，玩，乐。

第一个项目是“玩”——做游戏。游戏项目有三个，分别是：抱团，萝卜蹲和各位好汉请抱拳。第一个游戏抱团，规则很简单，老师说数，我们抱团。比赛开始了，我们都绕着圆走着，突然老师说“3”，大家顿时乱了手脚，争先恐后的找人抱成一团，最后只有别班的人没有抱到一起，所以就out出局了。只剩五个人了，大家眼里都冒着一簇簇火苗，好像随时要把对方吃掉一样。老师又说了一道算式“5-3”不知我们班的那位同学是没算出来还是怎么了，像个木头人一样一动不动的站在原地，突然回过神来，但也来不及了。场上的气氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已经变成了怒火，现在场上全是六年级的同学，也就是六年级间的战斗。老师一看另外班里的人，已经商量好了计谋，就想出来了一个绝妙的方法，于是说“5-8”其它三个人抱到了一起，然后老师说特们出局了，开始脸上满脸惊讶，后来才知道是老师干的好事，我们班的同学取得了胜利。

第二个项目“吃”（也就是烧烤分享会)——，我们班都带了很多的零食来分享，然后还有老师和同学们去烧烤，老师的烧烤一来大家就(八仙过海——各显神通)，烧烤瞬间没了，老师努力做，大家使劲吃。

第三项“乐”在明亮的月光下看著名电影，名字叫做——冲出亚马逊。这部电影我都看了好多遍了，但却百看不厌，原因是有很大的教育意义，在那时我们中国受尽了看不起，但只要坚持就一定能成功，还要严格要求自己，勇敢面对生活中的各种挫折。

这一天我们都很快乐，还有更“快乐”的还是写作文，不过我还是希望快乐日能一直流传下去。

我的校园叫北海，我是一名北小的学生，我们的校园生活很生动。

不信，你瞧：

早上，我到学校把作业交上去，就开始跟着领读课文，生字和古诗。

到了上课时间，我们会准备语文和数学书，认真听老师讲课。下课了，我先上厕所做好课前准备，就和任嘉旭玩骑马游戏，我们在短短的几分钟内玩得很开心。

中午，吃饭了。我们都把全部饭菜吃完，绝不能挑食。吃完饭，我们可以玩。等到自修的时候，我们可以看课外书，画画，折纸等作业。

下午我们上完体育课，理好书包，在老师的带领下排好队，高高兴兴等妈妈来接。

一天的校园生活就这样过去了。校园生活是美好的，是开心的，是丰富多彩的。我热爱校园，更爱我的老师和同学。

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中，义卖活动开始了，我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看，咦？我们的展区怎么无人问津？怎么只有冯思奇在努力吆喝着，我急忙跑过去帮助他一块吆喝，可吆喝了近5分钟，嘴都喊得冒烟了，还是没有一个人来，我便改变了推销“战术”，盯住了一个二年级的女生，满脸笑容的热情介绍着：“小妹妹，我们四2班的物品应有尽有，有毛绒玩具、书、装饰品等等”，可她只“哼”了一下，就没有再说什么，离开了。怎么办！照这样一个顾客也来不了！但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来；当想到孩子被救出来敬了个队礼时；当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了，又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转，我可不会放过这大好时机！于是迅速跑到他身边，亲切地问：“小弟弟，你要点什么，我们班的物品应有尽有，尤其是书，文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》，幻想类的有《哈利波特》等”，“那有描写小动物的吗？”我心想：太棒了，我正好有这样一本书。于是，我回答：“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重，把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮助，学会了求知。

校园的生活多么美好！

[初一校园生活作文两篇

我的校园会经常开展有趣的活动，丰富我们的课余生活，下面就让我来为大家介绍一下吧！

记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，兴奋的`等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个消息，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞驰的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们跟着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里，我也收获了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内 摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的活动，艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园生活呀！

我的校园生活可以用这样一个词来比喻多姿多彩。自从我开学第一天走进校园就被这宽广的操场，明亮的教室和充满教育意义的墙画给吸引。什么事物都是新鲜的，好像等着我去学习和了解。就这样开始了我的——校园生活。在这里我认识了很多新同学，新老师。每当下课的时候，我们就尽情的玩耍，做游戏。

上课的时候我们一起专心听讲，一起解决提出的问题，当同学遇到困难时我们互相帮助，互相鼓励。老师就像是我们家长，什么事情都要她们来解决，什么话也会和她们说，很开心我成为了一名小学生，在这个大家庭里我学会了很多，也懂得了很多。校园生活使我成长。

我们已经来学校3周了，相信我们已经对学校有了新的认识。让我们大声把它说出来吧。

走进校园内，到去都是花的芬芳，都是鸟的笑声。小溪里的鱼扑哧哧的跳出水面，好像是在欢迎我们的到来。

走进教学楼，都静悄悄的，让你想起了大森林。走近一看，孩子们的读书声真好，马上就可以超过老师了。也没有捣乱说话的。真的让人很羡慕呢！

走进操场，到处都洋溢着孩子们的欢笑声！有的男生打乒乓球，有的去打篮球，女生们有的踢毽子，有的跳绳，有的打羽毛球，有的坐在阳光明媚的太阳下面看书。真是丰富多彩呀！

走进图书馆里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走进图书馆的每一个人都小心翼翼的，像是怕打扰别人似的。孩子们都选出自己喜欢的书，安安静静的坐在那里看书。

来到餐厅，里面的饭菜很香，让人很有食欲。孩子们还是静悄悄的。忽然，我们学校的翟老师来了，孩子们立刻安静，比刚刚还要安静。翟老师看了看，点了点头就走了。

走进寝室。里面比什么时候都可怕，老师们都不敢向前走一步。但一听见孩子们打呼噜的声音，就不害怕了。一楼到四楼，每一个孩子都睡了。

这就是我的学校。

人生如一张白纸，需要你去写，去画，但不同的是这纸每个人只有一张，你绝对没有写草稿的机会，所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过：“活过来的人生如果是一页草稿，能够把它再誊写一次该多好！”

我走过了十九个春夏秋冬，在校园生活了十三个年头，这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽，可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误，我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学习生涯。我的校园生活像下象棋一样，除了黑棋，就是白棋。

“起床了，起床了，再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样，手机闹钟不醒，宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床，甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子，这叠被子也是有讲究的，不仅要整齐，而且像豆腐一样，这是要经过训练。然后我才能洗漱，每天最令我讨厌的就是打扫卫生，这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地，舍友拖一遍到两遍，然后我要用扫帚再扫一遍，最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊，简直就是清洁工，这项工作至少要十分钟，真是吃力不讨好。

上课铃一响，全班必须到班，五分钟内到迟到，五分钟后处旷课，这项规定很严明，所以基本上敢有人五分钟后到班，在课堂上，我认真听讲，不开小差，也不讲话，老师布置的作的作业及时完成，做到课前预习，课后复习巩固，在第二节不上课间广播操，全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情，除非天气原因，否则每天的课间操是必须的，然后上两节课，12点放学吃饭。

中午放学，一个个跟饿死鬼似的奔食堂，去得早要排队，去得迟，没我想吃得菜，我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟，食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天，时间也过得特快。

1点40开始上课，基本上每天都上四节课，除了星期三上三节课，第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球，或许我不是他们的对手，但我也学会了不少技巧。通常5点15下课，去食堂吃饭啦，或回宿舍打水啦。在10分钟后，上晚自习。三节自习把作业写写，书看看，然后9点05下晚自习回宿舍睡觉。

每天都是重复前一天的生活，日复一日，也就司空见惯了，这三点一线的生活，从宿舍到食堂再到教室，或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学习不会没事做，也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学习，也只有学习。

既然选择了这样的生活，既然生活只有黑白，那么我也要把它活得精彩，过得充分，我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画，不在乎它的色彩，而是它对轮廓。

清晨，金灿灿的阳光撒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也睁开了惺忪的眼睛，孩子们背着书包去上学。

“丽丽，快去跳舞，语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音；“组长，教教我这道题吧！”这是我的组员开口了；“丽丽，你的书法作品呢？”这是书法老师善意的提醒；“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好，凭着我的聪明才智和不懈努力，这些我都能应付。

不过，我也有喘不过气来的时候。上周五，我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交：小报还有两个版块今天一定要完成：昨天的作文底稿还没有打好，今天要完成：书法作品要抓时间完成：排练舞蹈……

“丽丽，带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后，我以最快的速度完成了作业，然后来到了走廊里，刚想和同学玩一会儿，上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课，老师还没有讲完，广播里就开始播放《运动员进行曲》了，我扔下课本，赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半，第四节课铃声又响了……

在学校的这一天我筋疲力尽，可我知道回家我还得埋头苦干，又写语文，又写数学还有写英语……作业可真多啊！

[我的校园生活四年级作文

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”

我是一名初中生，在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史，以前是一所私立学校，之后由于许多方面的原因成为“公校”。最近几天，学校开始花费大量的资金重修操场，操场就被那些工人所“霸占”。

这个学期，我是一名初三的学生，学校为了给我们提供更多的学习时间，采取免除“大课间跑操活动”，不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7：25准时到校，开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音，原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是，学校的命令谁敢不执行，即使带着不满，我们也得默默接受。

晨跑完后就到了自由安排时间，这个时间大家可以去研究自己不懂的题目，可以和同学讨论课文，可以完成自己准备的资料书……这段时间内，我大部分利用在研究题目和做试题上。

预备铃敲响后，大家就开始准备这节课所需要的东西，过了5分钟，上课铃才正式敲响，这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后，随着老师的一声“下课”，同学们纷纷站起来，说一声：“老师休息。”，这时才算真正的下课。

到了大课间跑操活动，初三学生是不会参加这项活动的。那么，初三学生这段时间里做什么呢？这段时间，初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授，虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽，但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做，但是经过体育老师的“威胁”（不做操就不能上体育课），最终还是屈服了。

第三节课下课后，广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字，然后随着音乐的响起，同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的，我相信每个学校都会用一段时间，让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操，第一段的时间是早上第三节课下课后，第二段的时间是下午第一节课下课后。

当放学后，学校要求除星期一外，初三学生再加半个小时的上课时间，至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了，若没有老师来上课那么就自习。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些习题，少部分老师会用了上课。

以上就是我所在学校的大概生活，至于一些“突发情况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗？我很期待你能和我分享你的校园生活哟！

“铃铃铃……”清脆的铃声像个快乐精灵，开启了趣意盎然的大课间活动！跟着响亮的广播声，我们整齐地迈开脚步来到操场上。首先，我们要做早操，同学们像一只只蝴蝶在绿色的操场上盘旋，姿态优美。接着是各班特色活动时间，有的同学拿着五颜六色的绳子在跳绳，有的在打篮球，还有的在跑操。操场上不时传来一阵阵驼铃般的笑声。

我们的班级叫——小蜜蜂中队，共有45只小蜜蜂，我们互相学习，互相帮助。

“糟糕，下雨了，这下要成落汤鸡了！”“哼，真娇气！”班上的男生吐槽道。我低着头，红着脸，巴不得找个洞钻进去。“拿去！”一把红色雨伞塞到我的手中，我一抬头，男生早已跑进雨幕中。我抿嘴一笑，心想：“嘴巴挺毒，心肠倒挺好。”

每到周四下午，便是学校少年宫活动时间了。大家就像赶集似的，左手拎着袋子，右手拿着课本，来到了各自的教室，一楼传来了欢乐的笑声，那是“奔跑俱乐部”又开营了；二楼传来悠扬的古筝声，令人沉醉；三楼飘来阵阵香味，快走，“妈妈私房菜”又出锅了，晚了可就吃不上喽！

啊，我爱这多彩的校园！

高一，老师一脸严肃对众学生道：高一是最关键的一年。

高二，老师一脸严肃对众学生道：高二是最关键的一年。

好吧，这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一，老师看着满脸憧憬、青涩的众学生，语气沉重：当你们迈入高一，你们就面临着高考。众生骇然，且深以为然。

高二，青苹果成了老油条，众生慵懒地靠在桌子上，老师见状，语气更沉重了几分：高考就在你们眼前，已经在向你们招手了，这点时间眨眼就过去了，你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿，无悲无喜，神色淡然。

好吧，每一天，高考都近在咫尺，都迫在眉睫，都火烧屁股，都千钧一发。它在我面前晃了一年，并且还将继续晃下去，再招两年的手。

招这么久的手，它不累我们也眼花，真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

伴随高一学期的开始，我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组，在王雷老师的指导下，我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉，在第一学期，我们小组的研究并未有太多实践性的成果，所以这学期我们要更加努力的去完成任务，把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班，把原来同班的小组成员全部打乱了，大家的研究时间便不能如意的空出来，但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心，因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生，因为它时时刻刻都在我们身边，但是却又不熟悉，而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态，这使我们无从下手，然而正是迎着这个难题，使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活，更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统，环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系，及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动，而且可以使校园生活得到丰富，校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此，对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设，不能局限在物质建设而应全面地理解，应走出误区，摆正位置，构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性，

为了让报告更有说服力，我们的成员决定以身试法，亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后，越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动，让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性，展现自己才艺的舞台，推动校园文化的发展，营造出一个健康文明，积极向上，富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后，我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩，在了解它之后，我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

不知何时，我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的，味道香甜，虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片，但是它却像一位老熟人一样，每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

以前，我只见过长在地上的它，在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出，看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜，它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上，又被秋风轻轻的送上去的吧。

坐在窗边的那一周，我总能望着它发呆。它虽小巧，却带着很多美好的象征。

它是生命的象征，也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里，我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结，但长时间的不同，无人打扰时就好像到了另一个平行世界，在那个世界里只有我和它。

它是少女的心结。若是让我比拟，它就大概就是李白寄给王昌龄的明月，像一个心情树洞，帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼，只不过我不寄给别人，只存留在它那里罢了。

它身上镌刻着坚韧，就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道，只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

人不也该如此吗，上面的困难也许打不易打破，但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制，也许这样努力后不会成为鲁迅，但定不会沦为那被风折断的树枝。

最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了，只记得离校之前，教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸，帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

希望再相见时，那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你，感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟，我也不负韶华，努力地去成长，努力长大，努力地成为一个更好的自己。

大学校园，是梦开始的地方；为了不使这个梦在毕业时落空：那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学校园生活。大学校园也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期，早能够尽情折腾的时期，因此如果谁的大学校园默默无闻了，平平淡淡了，那他就没有真正的明白大学校园的含义与作用。正因一旦失去青春的激情，便永远也找不到了，因此大学校园必须要且行且惜！

大一是大学校园的开端，是影响大学校园其他三年的重要一年，因此这进入大学校园的第一步要走好，这样才能够为其他的三年打下基础，我时刻坚信只要做到了步步为营，就能步步升高，就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航！

不如大学校园，是我们人生的另一个新起点，是真正好处的大学校园，是每个幸运的大学校园生生命中最重要的旅程，这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月！然而，该怎样应对大学校园的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学校园的同学所思考的，所怅惘的。

大一，是开始的良端，也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样，只有一次，而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处！

大学校园和中学有着本质的区别，在那里，你会发现，你更自由了，更有主宰权了，完全掌控着自己的生活！也正因如此，我们更容易迷茫，更容易失去方向，有时候都不知道自己到底追求的是什么？

人生目标是人生道路的航标，是人生前进的动力。在自我迷失一段时刻以后，我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通，初步确立了我的大学校园奋斗目标：全面发展。（人生感悟）我决定透过大学校园三年的学习成为思想觉悟高，心理素质好，专业技术精，工作潜质强的复合型人才。这也是新世纪对大学校园生的要求。

确立了目标，我们学生重新获得了源源不断的动力。正因对英语很感兴趣，我便以英语为突破口，为提高英语口语潜质，我改掉了睡懒觉的坏习惯，每一天早上在校园里大声地朗诵英语，用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过发奋，学习成绩开始逐步提高。

大学校园生活是漫漫人生路的一个阶段，也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的，也是漫长的，这个乐章既可能是优美动听的，也可能是遗憾苦涩的。虽然，我的大学校园生活才刚刚开始，但我坚信它会是充满快乐的。

最后，我在那里拜祝大家共同发奋，共同进步，多多积累经验，让自己能走好以后的路。

有些情绪，只能发生在我们最透明的少年，那时头顶的蓝天永远是一张寂寞的脸……

很久没有写这样的文字了，荡涤的心绪渐渐失去了对文字的那种心潮澎湃的感觉，这些有风的日子，风吹干了所有关于文字的碎片和情绪的波动。

没有人可以拯救你心灵的寂寞，只是自己不愿向别人敞开心扉而已，所以……

我渐渐地找回了文字带给我的那种无法割舍的感觉，想起了我们挥霍的日子，蔓延在我们的青春之中……我们在校园里尽情徜徉，一点点记起那些平凡却又深刻的感觉。

我相信我写的这段文字永远有着最单纯的色彩，没有火辣的热度，没有冷冷的感觉，有的只是纯净的内心世界。文字，真实的文字，真实的情感，真实的心境……不是写你，不是写他。只是单纯写我们，我们的韶光年华，我们的天空，我们的剪影。

学校，是我们的全部，那里沉淀的情感和复杂的情绪。学习和生活承载着我们绽放的日子，溢满了最最真实情绪……只有这种情绪，夹杂在我们流动的青春缝隙之中……我们的笑，我们的泪，我们的回忆与遗忘，伴随着真实的日子一直蔓延到我们向往的未来。我们的彼岸天空，我们的剪影。

我们的此岸是徘徊，彼岸是回望。在现在的徘徊与未来的回望之间，大概寄托的是执著的情绪和奔跑的勇气。

时间是最伟大的治愈师，再多的伤口，都会消逝在皮肤上。溶进心脏，成为心室壁上最美好的花纹。

流泪，微笑。我们的流年，我们的过往，只是明日一道多彩的彩虹，是明天华丽的见证，是让心灵悸动的感觉。

我们的年华有叛逆作祟，就像记忆中一段永恒的文字。“有那么多我当时不曾意识到的事情，以及其自然的姿态，绽放在我们的年华里，造成的结果却是要等待岁月淡化后才能品味的。”

时间像细碎的金沙，散在氤氲的流水里飘逝开来……淹没过去的回忆，漂泊流浪的信念。浮荡出不朽的年华……

我们在校园里走过的痕迹，永远是永恒的定义，天空映衬的笑靥。

我们的天空。

我们的剪影。

[校园生活剪影作文600字

有人说校园生活是枯燥乏味的；也有人说校园生活是悲喜交加的，而我却觉得校园生活是丰富多彩的。我们的校园是一个大集体，这里的生活是丰富多彩的。校园是我们学习的好地方，也是我们成长的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢乐。

一走进学校，右边是一排过去的教学楼，很漂亮，那一栋栋的教学楼是连着的，在进到里面是一栋综合楼，建得也漂亮，是弯的，在学校里面还种有许多的玫瑰花，火红火红的，开得正旺盛，看了就有一种想上去摘了的冲动，校园的宿舍楼有三栋，一栋是女的右边，男的左边，二栋是男的，三栋是女的，后面还有一个小卖部，小卖部旁是食堂，宿舍楼旁是操场。在我眼里，学校还算大的了。

学校的食堂是独一无二的，一共有两层，一层小一点，二层稍微大一点，每次下课去吃饭的时候，都是人山人海，都排到门口去了，有时挤都挤不进去。食堂的饭菜对我来说有点怕，因为吃青菜的时候看见过虫子，还有其它菜，看见过头发，吃过是石头子，吓得我都有点不敢吃。学校体育室呢，走进去一看。，乖乖，那个壮观啊！缺胳膊少腿的可不少。瞅瞅，排球不是扁的就是破的，就还有几个是完好无损的，网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛，想我一个完整的都找不到，嘿嘿，我们的校园体育室就这样，也有点被吓到。

虽然上面的那两例是我不喜欢的，但我还是喜欢这学校的，有老师教给我们知识，有同学给予我们力量，上课认真听讲，下课和同学们讲讲话。校园生活中不但丰富多彩，课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到同学们的笑声。

上课时，讲台上总能看见老师在认真的讲课，同学们有的在下面认真的听讲，还有的在睡觉，那些认真的同学用期待的目光盯着老师，让老师传授更多的知识，课堂上，老师提问问题，都能够看见我们积极发言的身影，感觉到我们的活跃气氛。

在这多姿多彩的校园生活中，我不但掌握了丰富的知识，还收获了真诚的友谊，这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

在美好的校园里，我大多数的快乐时光是在这里度过的，在这里，我和同学们快乐地玩耍，快乐的学习，快乐地成长。

在我们班里，几乎每个人都有一个外号，不信你听：“狒狒过来。”“猩猩咱们一起玩吧!”“青蛙，你别写了。”“猴子，你们在说什么呢?”。你一听肯定心想：咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会，这只是同学们的外号，让我来告诉你，这些外号的由来吧!“狒狒”是我们班的一位女同学，名字叫庞飞。“狒狒”?怎么是个女孩子的外号?她怎么起一个这么古怪的外号?嘿嘿，那是因为庞飞，小名飞飞，谐音狒狒，你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰，你肯定想：这不是灰太狼的儿子，小灰灰吗?同学们，我想大家应该知道那首被编改的网络歌曲“我想灰的更高。”不用多说，聪明的同学们一定猜到了吧!“猩猩”也是我们班一位女孩子的外号，她叫郭佳欣，是我们班的中队长兼卫生委员，她的外号不光名字的原因，而且还沾了点“狒狒”的光呢!她也有两个外号，而另一个就是“郭氏夹心饼干”，这是我一贯叫她的外号。这不，该说我的外号了，那才叫疯，听好了，有：青蛙，蛙蛙(或哇哇)，乌鸦，歪歪。你肯定会大吃一惊，哇，那么多!是啊，不说不知道，一说连我自己也吓一跳。不过，在我们班，外号最具有特色的则是白雪强，他的外号有：白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因为他姓白，但他很胖，同学们为了他的健康着想，希望他多吃蔬菜，所以给他起了“白菜”这个外号，从这儿可以看出同学们为了他的健康是多么的良苦用心啊!“白胖子”就很容易明白了，我就不必多说了。而“白雪公主”是因为他长得很白，几个同学闹着玩的成果。有一次吃午饭时，同学们打开饭盒，一位同学抱怨地说：“怎么又吃白菜啊?”只听白雪强说：“同志，用个别的词?比如用英文也行啊。”那位同学谦虚地问：“那请问白菜用英文怎么说啊?”英语不是很好的白雪强也傻了眼，把同学们逗得哈哈大笑。

幽默一串串，开心一天又一天，我们班的趣事是一个接一个的往上窜，下一次，我再一个个的讲给大家听。

早晨，我很早来到学校，学校还没有什么人。我先到我的教室四（二）班，教室里没有几个人，我先到我的坐位是第三组的第七排。我看了看手表，还很早，我就看了会书。人越来越多了，一直到了七点半，全班的人大部分的人都来了我们班领读的人是我们班成绩最好的张晓敏我们先开始读第一课……

我们擦不多读到七点40我们的陈老师来了，陈老师是我们班的班主任。铃声响了，叮叮叮……上课了。我坐在最后一排又没有同桌，我的视力有点看不清，因为我人长的有点高所以我就坐在后面，可我因为胆小所以就没跟老师说。我下课叫别人给我抄的我知道抄不好的，可是不抄的话老师会说我在那傻傻呆呆的，我们下课就去学校里走来走去因为我们没有什么好玩的。

在学校里有时幸福有时不幸福，不过我觉得还是幸福多一点，因为老师为了我们很辛苦

马上就要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停，望着大雨，思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大，它会有几棵大榕树，让学生在树下嬉戏、学习，校园里有一个宽敞的运动场，有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室，教学设备样样齐全，这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人，知识渊博。语文老师十分严厉，但也热爱关心我们一群新生，不但教会我们书本知识，还教给我们生活知识，更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密，遇题能解，能从实际生活出发，切入数学知识，开拓我们的思维，喜欢我们向他提问题，从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲，课堂生动有趣，她让我们在趣味中学习，丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”，和他们一起学习，我就能取其之长，补已之短。不仅学习优秀，而且团结友爱，平日里互相帮助，同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩，学校每年都会举行一些有意义的活动，增强大家的团结意识，获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感，我们每天都在幸福快乐，书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停，我心中涌上一股暖流，渐渐地回过神，拿起一支笔，开始进入复习，想要考上这样的中学，必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校，为创造更多这样的学校而努力奋斗!

这个星期，我们搬回了新校园，开始了新的校园生活。

新校园有很多专业教室，比如：音乐教室、科学教室、美术教室、信息教室、英语教室……其中我最喜欢的是科学教室、音乐教室，下面就由我来介绍这些教室吧！

音乐教室要比原来的教室大一倍多，后面还有一块很大的镜子。我们原来在老的音乐教室，声音一直放不出来，可是到了新的音乐教室，声音放出来了，歌声变得非常优美，因此得到了老师的表扬。

科学教室也非常漂亮，后面还贴满了同学们做的小报，周围有许多植物，而且后面还有一个大水池，这样我们做实验的时候就不用跑老远去接水了。学校为了我们的身体健康买了最好的实木课桌。

令我最惊讶的是厕所和送饭的电梯。厕所的外面有很大的镜子和水池，而且男厕所的门是蓝色的，女厕所的门是粉红色的，设计得很有个性化，送饭的电梯可以让食堂的叔叔阿姨省许多力气。

我们的教室也不落后，有两个水池和每个同学都有各自的书包柜，简直跟原来的教室没法比。

一眼望去新学校太让人心旷神怡了，谢谢学校给了我们这么好的学习环境，我们一定会好好学习的！