三年级语文作文美丽的秋天【精彩20篇】

张登科

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天。

在秋天的果园里，有珍珠似的一串串葡萄，有灯笼似的苹果，有葫芦似的梨，总之，果园是丰富的，多彩的。

秋天的小河是美不胜收的，有各式各样的石头，有美丽的白天鹅，鸭子在水里自由自在地游泳。

在菜园里，南瓜像黄色的灯笼，茄子像一把把镰刀，菜园地里还有绿油油的大白菜。

秋天的天空里飘着白云，白云像绵羊，像棉花糖。一排排大雁正在往南飞。

秋天是多姿多彩的、美丽的，是我最喜欢的季节。

秋天的校园格外美丽。

秋天，校园里的几棵大枫树掉下了一片片火红火红的叶子，为它们脚下的大地铺上了红色的地毯。五彩缤纷的菊花就更美丽了，有红的，白的，黄的……

秋天不像春天那样潮湿，不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，不冷不热很舒适。早上的阳光照在身上，让人感觉温暖极了。走进校园，一阵香甜的气味迎面扑来，抬头一看，原来是桂花散发出来的香味。金黄的桂花一小朵一小朵地开在一起，形成了一个香香的金黄色的花球。

我们教室窗台上的绿植，也给秋天的校园增色不少呢！

下课了，很多同学在照料自己的花，给它浇水。我的含羞草开出了几朵球状的粉红色小花。根部新长出的一株新苗，只隔了周六周日两天，就长得婀娜可人，羞羞地低着头站在我的面前了。

秋天的校园多美啊，我爱秋天美丽的校园！

日往月来，转眼之间，炎热的夏天已悄悄溜走，美丽的秋天悄无声息的来到了我们身边！风婆婆带着风孩子也迅速赶来，紧跟着天气也开始逐渐变化。

太阳公公那红彤彤的脸蛋，慢慢成了橘色。碧绿的树叶变成了金黄色，在阳光下闪闪发光，就像大树上挂满了金子。而枫树叶就像今天的一枚枚邮票，秋风一吹“呼呼啦啦！”挂在树上的邮票纷纷飘落。这时秋婆婆找来树枝做箩筐，不一会儿箩筐做好了。秋婆婆提着箩筐开始收集邮票，她把邮票放在大箩筐中，等箩筐被塞的鼓鼓囊囊时。秋婆婆把邮票向天空撒去，使劲一吹“呼！”美丽的邮票洒落在世界各地。秋婆婆把这些邮票送给每一户人家，小朋友们收到了邮票，都兴高采烈喜出望外。这邮票的大小还各不相同，有的像红红的小蝴蝶在翩翩起舞。有的像橙色的小鱼在大海中畅游。还有的像黄黄的小鸟在自由自在地飞翔…………。每一个拿到邮票的小朋友都得到了美好的祝福！

正当人们沉浸在幸福中时，从远方飘来一阵香气。咦？这股突如其来的香气是从哪来的呢？原来在果园里，瓜果成熟了。甜甜的苹果。香香的鸭梨。还有香蕉。橘子。柿子，你挤我碰。争着让人们去摘呢！红红的苹果像小朋友们的笑脸，挂在树上，向秋婆婆问好。金黄的大鸭梨，好像一个个金元宝挂在树上，像风铃一样发出叮叮当当的响声。一串串水灵灵的紫葡萄，像晶莹剔透的珍珠于玛瑙。

看！不远处还有火红火红的高粱，像火把一样尽情燃烧，那代表人们对秋天的热情。一片片的稻谷，金灿灿的好像金色的海洋。稻谷笑弯了腰，好像一个个小老头，等着农民伯伯收割呢！

难不成你觉得秋天就只有这些？那你就孤陋寡闻啦！秋天还是个大音乐家噢！秋婆婆站在石台上，她深吸一口气，对着大树用力一吹“呼呼！”树上的叶子纷纷往下掉落。发出沙沙的声音，树上金黄的叶子掉在地上，铺成了一条长长的地毯。小朋友们踩着地毯向前跑去，发出“咔嚓。咔嚓”的声音。调皮的风孩子爬到树上，把树上的果子摘下来扔在地上，发出“咚咚”的声音。蛐蛐躲在石头缝里，发出“蛐蛐！蛐蛐！”的声音。一排排大雁飞过，它们变换着队形，不时还发出“啊！啊！”的叫声。小朋友们在秋天里尽情玩耍，发出欢乐与兴奋的喊叫声。这声音传遍了全世界，大家听了也十分愉悦。走进秋天，走进这辽阔的音乐厅，好好去听听秋的声音。

正当大家听得入神时，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。话说一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。这大概有六七场雨了吧，说明冬天即将到来。这时秋天吹起悦耳动听的小喇叭，它仿佛在告诉大家冬天快到了。小喜鹊衔来了树枝造房子。小松鼠找来了松果囤粮食。小青蛙在加紧挖洞。松柏穿上了油亮亮的厚衣裳。大家都在这美好秋天享受着忙碌着！

啊！秋天是丰收的季节！秋天是绚丽多彩的季节！秋天是充满欢声笑语的季节！

现在有的家长沉迷于手机，把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业，其实他们的眼睛却一直盯着手机，而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长，每次爸爸把我接到家，嘴上说：“你好好写作业，我会好好看着你的，要是我看见你不好好写作业的话，那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说，我信以为真了，便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业，爸爸就拿出手机来，打开手机，打开他的抖音，甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了，吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸，别放这么大的声音好吗？我都不能好好地写作业了！”爸爸说：“宝贝好的，好的，我马上关掉，你赶快写作业吧！”可是虽然爸爸把声音调小了，但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时，有一道题不会做，就问爸爸这道题怎么做？但是爸爸沉迷手机，根本没听到我的叫声，我用力叫他，他才回过神来。爸爸却说：“等一下你妈妈回来了，叫你妈妈来教你。”就这样，爸爸一回到家就打开手机玩抖音，玩象棋，一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯，也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消？

过了一会儿，妈妈回来了，妈妈换好鞋子之后，直接坐在沙发上。从包里拿出手机，打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说：“妈妈，妈妈这道题我不会做，你可以教教我吗？”结果妈妈也只是说∶“等一会，等一会！”我只有失望的拿起手机看作业帮，自己解决。我心里在想：难道我们全家都是手机迷吗？爸爸妈妈都不跟我说话了，都不关心我了！不看手机就不舒服吗？真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后，一个想法油然而生：我认为大人不应该在家玩手机，应该和身边的家人多相处，多沟通交流。更应该以身作则，不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机，我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦，在家的时候一起吃饭，聊聊天，看看电视，这样不是让生活更美好，更快乐吗？

由于其独特的地理环境，褒河小城的秋天总会比别的地方来的晚些。10月的一场绵绵细雨之后属于她的节日来临了，即使这场美丽的约会跚跚来迟，却总是那么的热烈而奔放！山峦仿怫在一夜间都换上了节日的盛装，连树叶也努力地挣脱树梢的束缚，翩翩起舞的加入到迎接”秋姑娘”的队伍里，山林间蛰伏的小生命们此刻也为即将来临的冬季欢快地忙碌着。

“常恐秋节至，焜黄华叶哀”，这是文人笔下的秋天，古人的忧思略带了些伤感！褒河的秋天却是理智的，成熟的。尽管她没有多姿多彩的绚丽，却也不曾有那份夸张了的落寞荒凉。相对于春天的含蓄，夏天的浮燥，冬天的沉寂，秋天是一种豁然开朗的心绪，是一种淡然惬意的闲适。

我喜欢褒河春天的柳绿花红，夏天的蛙鸣蝉燥，但我更向往她婀娜多姿的秋天。因为，秋天不但是个五彩缤纷的季节，还是个收获希望的季节，在四季轮回交替中她所扮演的决不是一个终结！而是生命的周而复始，生生不息的执着与希望。

我来到公园，天空一碧如洗。天上的鸟飞来飞去，好像在向我问好。小河里的水清澈见底。水底的小鱼在快活地游来游去，真的是太美了！

我来到田野里，金黄金黄的，好像给大地铺上金色的毛毯。田野里有金灿灿的小麦，红通通的苹果，还有像小灯笼似的柿子。好看极了！

我来到一棵大树边大树的叶片都掉光了！真可怜。

我来到果园，果园里的水果可真多呀！有金色的香焦，绿绿的西瓜，就像一个个害羞的小姑娘。还有一个个大鸭梨，还有红彤彤的苹果，像灯笼的小柿子，果园里的水果真的是太多了，多得我都数不清了！哦，还有我最喜欢的水果，紫色的葡萄，雪白的大鸭梨。我最喜欢的就是秋天的果园！

秋天的景色真的是太美了！

秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。

自由，是你的风致。多情的芦苇，早生华发，在水边连成堤岸。洁白的芦花，是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色，惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝，是为了衬托一切与你有关的美，比如山峦更加俊朗的线条，飞鸟纤细的翅膀，还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起，让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀，联想到栖息在你身边的童话。这自由，全来自你的辽阔心胸。

凉，是你遗世独立的温度。凉得自然，凉得惬意畅快，不似热的谄媚，也不似冷的严酷，独有谦和儒雅，清朗宽和。“天凉好个秋”，“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后，“欲说还休”，最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的，是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中，人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折，多少苍凉随之而来，又随风而去。放下过往，放眼眺望，永远不会丢下的，是对未来的期盼。所以，这凉，不是惆怅与忧郁，而是一股镇静的力量，能平复失望与焦虑，使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋，我在一个深呼吸里，读懂了你的凉。

诗情，是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠，能催得将军白发，征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船，才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下，才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的，你的愁绪也是空灵的，你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”，你的情感与思想，同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质，让我在“澹泊明志，宁静致远”的心境中，恋慕上生命。

秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。

我的学校可漂亮了，有生机勃勃的春天，枝繁叶茂的夏天，金桂飘香的秋天，还有滴水成冰的冬天。而我最喜欢的就要数秋天了。

秋天来了，校园好像披上了金黄的外衣。看，操场上的银杏树，似乎厌倦了原来绿油油的发色，请秋妈妈给她染一头美丽的金发。

秋天来了，一片片枯黄的柳叶完成了她的历史使命后，舞动着她那婀娜多姿的身姿，飘飘洒洒的飞落下来，静静地躺在地上，她们要和辛苦一年的值日生作最后的告别。

俗话说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。已经下了几场秋雨，使同学务都脱下了夏天的短衣短裤，换上了秋天的服装。课外，同学们三五成群的走出教室，漫步在校园里的每一个角落，一起谈理想，谈学习，谈他们感兴趣的话题。有的则到操场上锻练身体，享受这秋高气爽的美好时光。构成了我们学校又一道不可缺少的亮丽风景线。

我爱我的学校，更爱秋天里的校园。

夏公公走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来了，她也带来了美丽的秋景。

秋姑娘可真是个绘画家。你瞧！她用红蜡笔把调皮的枫叶娃娃染红了，她用黄蜡笔把可爱的小草弟弟染黄了。金色的田野里，火红的高粱，玉米棒子正在黄色的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿的辣椒像个害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋姑娘来到公园，她唤醒了桂花，桂花的香味使路人止步往返，她又吹醒了秋菊，秋菊的绚丽让大家陶醉不已。

秋姑娘也喜欢打扮自己，她有好多好闻的香水。这不，秋姑娘洒给了大地。梨香香的、菠萝甜甜的、还有桃子、葡萄、橘子、苹果……好多好香的气味，四处飘散开来，小朋友们，常常被水果的香气勾住了前进的脚步。

小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来了松果当粮食，小青蛙抓紧时间造房子准备舒舒服服的睡大觉。叶子一片、两片、三片……飘到了树妈妈的脚下，落叶用自己最后的力量，把自己的营养回报给了大地母亲。

秋姑娘给农民伯伯带来了丰收的喜悦，给我们也带来了不少快乐。秋天可真美呀！我喜欢五彩缤纷的秋天！

我最喜欢的就是秋天了。因为秋天的校园既不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，可舒服了。

秋天的校园可真美丽。有红红的枫叶，像一枚枚邮票，飘啊飘，邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花仙子好像在对着我们笑呢。而最引人注目的就是校门口的桂花了，微风吹过，桂花的芳香顺着风儿飘进教室，让我们在花香中学习。

秋天的校园可真令人愉快。同学们在秋风里奔跑，看落叶在空中飞舞，可真像一只只蝴蝶。校园的小草都黄了，像一片金色的海洋。同学们在操场上自由活动，有的在花坛边看课外书，有的同学在打乒乓球，可热闹了。

秋天的校园可真安静。上课时，学校就会变得异常宁静，只有朗朗读书声，当然还有音乐课上优美的歌声。

秋天的校园可真美丽、令人愉快啊！我爱你，秋天的校园！

记得很小的时候，姥姥就告诉我，秋天不仅是美丽的，更是收获的季节。今天，我带着对秋天的憧憬，由我亲爱的爸爸、妈妈陪着我，去参加我们二（12）班组织的秋游活动。目的地是演礼的薰衣草庄园。

同学们全部到齐后，我们排队进入到庄园里。拍照的叔叔给我们拍了集体照后，我们开始了游玩。首先，映入眼帘的是五颜六色的花海，这些花的名字都很特别，有黑心菊、银边翠、百日菊、鲁冰花等。……真是太美了！路两旁的风车更是漂亮极了！当我们到达迷宫的时候，同学们都按规定勇敢的闯了迷宫，我们的小伙伴一个比一个聪明，纷纷找到了出口。紧接着开始了亲子游戏。哇！真是太激烈了。小朋友们都在喊“加油，加油！”我跟爸爸配合的很默契。最后，我们参观了光头强的家，这里更是我们这帮孩子的乐园，有的荡秋千，有的玩跷跷板。我还发现了光头强的木头呢，同学们一个个玩的可高兴了。还真如庄园里大牌子上写的“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天就是幸福”。

中午时分，我们才一个个恋恋不舍的离开了，回家的路上，我就在想，姥姥说的真没错。秋天，真的是一个美丽的季节！

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。 People have good farewell to the hot summer and ushered in the autumn of autumn and fruits.Look! Apple showed a red smiley face, the sea of rice rolled up golden waves, and the sorghum raised the burning torch, and a bumper scene was everywhere.

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

习习秋风送走了炎炎夏日，吹黄了树叶，吹熟了作物，秋天在它的指引下，悄悄地来临了。在这金秋时节，我们全家驱车回老家，沿途的田野风光各不相同。 Xi Qiufeng sent away the hot summer, blowing yellow leaves, blowing the crops, and the autumn came quietly.In this golden autumn season, our family drove back to my hometown, and the field scenery along the way was different.

先是经过江淮地区，远远望去，一段黄、一段绿、一段红。一大片成熟的晚稻被谷穗压弯腰板，空气中也弥漫着稻香，似乎在向人们诉说自己饱满。轻风拂过，微微荡漾，掀起了一层层稻浪，好看极了!有几个身影在忙碌，还不时飘出阵阵爽朗的笑声。大自然用它的神来之笔，勾画粗细不一的线条，搭配五彩缤纷的颜料，描绘出如此佳作，让人心旷神怡。

进入皖北地区，田野是展现了它两种风格的美。瞧!这里是黄豆还没收割，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;一望无际的玉米地，一棵棵玉米就像整装待发的士兵，个个英姿飒爽，硕大的玉米棒像一枚枚军功章挂在他们胸前，有的迫不及待地挣破“外衣”，露出了颗粒饱满的玉米粒，大豆和玉米互相衬托，层次分明。它们用最后一丝余热，与秋季做最后一次拥抱。

再前行，田野换了一幅面孔：天底下，一大片茶褐色，被播种机耕耘的整整齐齐，颗颗麦粒藏在土里，一垄深、一垄浅，像一位严肃的老人，伫立在天地间，苍苍的树林给它镶上了边，偶尔有几处的棉花地，棉花也不甘示弱地换上了雪白的礼服，像老人的胡须;一垄垄碧绿的红薯秧像一条条乱麻似的纵横交错地覆盖在土包上，给老人带上了一条绿围巾。绿油油的花生秧，被连根拔起，东倒西歪地布满了大地，人们抖掉了上面的泥土，一嘟噜一嘟噜白生生的花生，垂挂在黄绿色的根部，煞是喜人。

田野一点也不野，田野有她的可爱，有她恬静的笑，有她那迷人而独特的芳香。秋天的田野是美丽的，无论何地，都展现着她的无穷魅力，我深深地爱着这股浓浓的秋意!

春天、夏天、秋天、冬天四个季节中，我最喜欢冬天。因为能给我们带来无限的喜悦!在这个雪花纷飞的季节，我们可以滑冰，堆雪人，打雪仗，冬天真是我们孩子们的“天堂”啊!

冬天梅花的“笑容”里面。梅花红红的，点缀着雪白的世界，争奇斗艳，竞相开放，给冬天带来了无限的活力。看到这个场面，我想起了名歌谣中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隐藏”。

冬天也在小河里。你看，小河成了“冰河”就像小河在“在冰妈妈”的保护下，快乐地流动着。像“小河公主”盖上透明、透气、长被子，睡着了。看起来很有力气，想去看2008年北京奥运会。

冬天也在孩子们的笑声中，小明和小东在雪地上摔跤，小红和小丽在比赛中滑雪，有些孩子在雪地上堆雪人，有些人在打雪仗，雪人飞来飞去，很快就有人吃了“子弹”。

冬天也在雪中。雪落在屋顶上，就像欣赏远的美丽一样的雪落在树上，像给树穿棉衣一样的雪落在窗户上，变成窗户，像白雪公主的美丽脸颊。

啊，冬天很美!

秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。

今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。

“我参加，我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来，原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑，轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把，在卢老师的带领下，我们首先把刻有图片的板放在桌上，上面放张白纸，然后在纸上挤点墨，再轻轻按压，几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品，心里就像吃了糖一样甜。当然，最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品，一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样，眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光，让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短，但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动，我们了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也开阔了视野。作为祖国的下一带，今后我一定要把这份传统文化传承下去，发扬光大。

大地似乎有些难耐，好像积蓄着什么，天地之间悄然无声……突然间，“沙沙沙”的声响从四面八方席卷而来，大地深处的能量也在此刻全然释放，到处都在变化。

这一瞬间，我知道，是她来了……

蜻蜒的仰首飞向高空，又在蓝色的幕布下接连盘旋，像在享受高处无比清新的空气，接着俯冲而下，飞过一片片幽静的树林：火红的枫树不断抖着身上的“负担”，地面上尽是层层交叠的枫叶;苹果红彤的面庞的着风儿荡漾，腼腆的桃子则害羞的掩着面;秋杏花一大袋一大簇地占满了枝丫，好似凝脂一般……

林中的美景一览而过，精蜓随着风儿飞去了田野。这里，一大片的麦谷似无边无垠的，蜻蜓从中姿意自若地飞去，伴随的是一层层浪花的掀起。麦海中一个个手握镰刀的农民开心自得地笑看，割着，整个田地的上空洋溢着丰收的旋律……

感受到田地中欢快的气氛，蜻蜓又起航去了山腰上。这里，清澈的流水从泉眼中淌出，拍打看底下的石粒，汇出一条溪流，浅浅的阳光透过树技间的缝隙浮在溪流之上，映射出一条美丽的光影之河，幽幽的、静静的，安静中不失一种悠然自得的惬意。

在山腰歇了脚，蜻蜓又去往了广阔的草原。这里，小草不再是一片的绿茵茵，它们的身上，总是带着点枯叶似的褐黄，似乎经历了这么久，时间也在教会小草成熟。身旁仍然还有许多不知名的野花，一缕缕淡淡的清香蔓延着，沾附在翩翩起舞的蝴蝶上。

蜻蜓扑着翅膀，飞去与蝴蝶玩耍。待到累了，又扑着翅膀，停在一棵白色的野花上……

这时，周围“沙沙沙”的声响又逐渐消失了，周围回归到一片宁静中……

她走了，是秋风，秋风走了，这不久的短暂，却带来了整个季度的永恒!

我喜欢瓜果飘香、果实累累的秋天！

秋姑娘来到了果园。瞧，苹果涨红了自己的小脸蛋，好像害羞的小姑娘；栗子穿上了金黄金黄的新装，像一个个小铃铛在给秋天伴奏呢！秋姑娘给予柿子橙红色，一个个大小不一的柿子如同一盏盏小灯笼，美丽极了！

秋姑娘又来到了田野，重重地涂上了几笔，看，稻谷变得金黄金黄，好像金色的海洋；棉花白如雪，棉花地就像盖上了一层白被子；秋姑娘给予高粱火红色，远远望去，好似一簇簇小火苗，随风摇曳。

最后，秋姑娘来到花园。一眼望去，鲜花朵朵，争奇斗艳，真是五光十色。金黄的桂花、艳丽的鸡冠花、淡雅的月季花……菊花仙子的颜色就更多了，有紫红色的，有淡黄色的，有雪白的……美丽极了！

我喜欢秋天。

沙沙沙，沙沙沙，一片片树叶落在了地上。这是第几片？谁也不清楚。但大家都知道，秋姑娘穿着艳丽的连衣裙，静悄悄地走进了我们的生活。

我走进小区公园。“哇！”我忍不住大叫一声。公园的地面上满是黄色的落叶，如同给大地盖上了一层厚厚的棉被。

“好漂亮啊！”公园门口的大树下有一片不知名的小野花。我弯腰俯下身来，仔细欣赏。小野花有红的、黄的、白的、粉的，五颜六色，犹如彩色的丝带。它们还有着不同的姿态，有的只是花骨朵，有的半张半合，有的完全盛开了，向我微笑。

不知从哪传来一股清香。我抬头一看，哦，原来是桂花的香，香得沁人心脾，让我恨不得一下子闻个够。

我向公园右边的那排桂花树跑去。它们亭亭玉立，枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一簇簇、一串串金黄色的小桂花在茂盛的枝叶中若隐若现，好似害羞的小姑娘在和我们捉迷藏。

“呼——呼！”一阵微风吹过，香气直往我鼻孔里钻。几朵小桂花飘了下来，不偏不倚地落在了我的手心。他们各自有四片娇嫩的花瓣，摸上去软软的。

我陶醉地呼吸着清新的空气，又是一个美丽的秋天！

语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。

语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想，学到语文之美，就足够了。

一转眼到了十月份，炎热的夏天已经被银杏树的那一把把黄色的小扇子给慢慢扇走了，而枫树的一枚枚红色邮票，也及时邮来秋天的凉爽。我们迎来了天高云淡，清风送爽的金秋。

秋姑娘有一大盒五彩的颜料，她勾勒出一幅又一幅如童话，如梦境般的美丽景色。你看，枫树上的每一片叶子都被那秋天的神奇魔法染得火红火红，鲜艳极了。再看那一棵棵又高又大的桂花树。树上面有一簇簇金色的小花，这就是桂花。有的还在含苞待放中；有的已经展开了金黄色的小小花瓣；还有的紧紧的长在一起好像在说悄悄话，而有的却长的松松散散，好像你与我之间互不干涉一样。虽然它们并不引人注目，却暗暗的散发着浓郁的沁人心脾的香味。

果园里，一排排果树上，果实宝宝们苏醒了。红彤彤的苹果和柿子像一盏盏灯笼挂满枝头。黄澄澄的鸭梨和橘子扒开树叶羞涩的往外瞧。旁边地里的高粱也不甘示弱，使劲的把脸涨得通红，像喝醉了酒，看的麦子们笑弯了腰。往远看去，金黄色的田野像一片金色的海洋，微风拂过，波涛起伏。

田野旁一条条弯弯的小路，远看好似一条条顽皮的小蛇，游向远方，游到大青山的脚下。大青山里坐落着许多村庄。每到晚上，昆虫们就在这几个小村庄的草丛里和着秋的月色召开庆丰收的演唱会，唧唧吱、啯啯啯……

秋天的风景如画，秋天的味道甘甜，秋天的气息让人陶醉，大自然的秋天真的好美啊！我爱秋天！我爱大自然！

金风送爽，秋姑娘迈着轻盈的.步伐来到了人间，看，她要开一个盛会。

银杏树叶是金黄色的，像一把小扇，骄傲地说：“看!是我扇走了先天的炎热!”枫叶也不服输，说：“看!我红的像一把火，也像一个五角星，还像小朋友的手掌呢!风一吹我，我可以和小朋友挥手致意呢!”现在菊花开口了，说：“看我的花，有的白如雪，有的黄如玉，还有的粉如霞，比你们好吧，像一道花的彩虹。”

苹果又发话了：“哼!我到了秋天外皮红彤彤的，而且非常好吃。”他们争得不见高低，现在柿子又说了：“我到了秋天果实比你们都好吃，还像一盏盏小灯笼。三年级作文：美丽的秋天作文300字

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”秋天好像被赋予上了忧伤的气息。

它带来了离别，带来了伤感……好像只要一想到秋天，浓浓的忧郁就莫名的荡漾在心间。也许，正是因为它那浑身散发的“悲秋”不仅没有让人们讨厌，反而更爱它。

秋天，是一个美丽的季节，我喜欢它，那么你呢?