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关于身边的和谐作文【经典20篇】

导语:和谐像暖暖的春风吹散了人们的自私,给社会带来春的气氛,把社会推向人与人互相帮助的热潮,让社会充满生机与动力。今天,小编整理了几篇关于和谐的优秀作文,欢迎大家的围观!

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小学作文:文明的校园,和谐的美

全文共 972 字

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从幼儿园走进小学,已经快有两个月了。我发现,在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴,有可亲的老师。不一样的是,校园里有一群不一样的哥哥姐姐,他们有个共同的名字叫少先队员,他们胸前总飘着鲜艳的红领巾,这红领巾啊!就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落,就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。

早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。

自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。

放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。

因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!

虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。

亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从今天做起,从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。

文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!

[小学作文:文明的校园,和谐的美

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篇1:绚丽的和谐之花优秀作文

全文共 905 字

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人与人之间,都应该和谐共处,这才能让和谐之开在每一个人的心底,并且绚丽、迷人……

那是学校的卫生活动月,所以举行了一次大扫除,我与李刚、马卫萍、张晓华三人分到了一组。我们的任务就是:清理一楼地面,不留一点垃圾。

马卫萍和张晓华二话没说,拿起扫帚很卖力的扫,不留一个卫生死角。她们时而弯下腰,轻轻的扫;时而蹲下身,用力的扫;时而站起来略加休息,不一会就又扫了起来。她们两个都在扫地,那我就擦地吧!

我目不转睛地看着她们,一手伸向墩布,猛地一拉,墩布却纹丝不动,我回头张望,看到了李刚,他正死死地抓着墩布,不撒手。“我擦地吧,你和他们一起去扫地好了。”我给他一个微笑。不料,“要分个先来后到吧!我先拿到墩布的,理应当让我来擦啊!”李刚的口气如同石头一般冰冷。我耍起小脾气来了:不嘛,你比我大,就应该让着我啊!“你怎么这般蛮不讲理!简直就是胡搅蛮缠!”他怒发冲冠。于是我也火冒三丈:“我就蛮不讲理了,怎么了?恩?”“你……你……你真是……”“哼!”从小就习惯于以自我为中心的我不由得勃然大怒。他转过头去,不理我了。我也不愿理他。于是,我们拉开了冷战的序幕。

我看见了别的小组正在团结一心、热火朝天地干着。他们之间那么和谐,那么合作,互相之间井然有序。不时有欢笑声传入我的耳畔……

我不禁想到了我与李刚之间的冷战。于是无地自容起来:我和李刚怎么就不能和谐相处呢?平时都是同学乃至好友,竟为了一点小事而争吵不休,值得吗?我再次望向那个小组,恨不得找个地缝钻进去。愧占据了我的心。它如同一团浓雾,死死地缠着我不放,我走不出这充满愧的迷宫,只好任内疚与懊悔敲击着我的心。告诉李刚,我错了,错在太自私,错在太以自己为中心……

我轻拍李刚的肩:“对不起,我错了,我不该同你吵架……”令我不可思议的是李刚居然给了我一个充满愧疚的笑:“刚才,我也错了啊!我不该先对你发火,实在是抱歉,对不起啊!”“那么,我们一起干活吧!你来擦,我来扫。”我笑了。“好呀!”

于是我们一起合作,井井有条,十分出色地清理干净了地面,还得到了表扬。

同学之间,当和谐相处,只有从小事上做到和谐,和谐之花才能在这个世界上处处开遍,开得绚丽多姿……

[绚丽的和谐之花优秀作文

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篇2:和谐为话题的900字

全文共 769 字

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这个7、8月,我和外婆、外公一起来照顾住在百可园的“老小孩”——外公的父亲、我的太太,而在百可园的这段时间让我体会到了那份和谐

先拿百可小公园中的池子来说吧,“老小孩”每天都要在我外婆的搀扶下,围着池子走一圈,为了“激发”他锻炼的积极性,外婆每次都会“奖”给“老小孩”一些好吃的小点心,所以“老小孩”对走路非常地感兴趣。池子旁边每天早上都会有一群小青年围着池子跑步,见到每一个人都会亲切地打招呼,一句“早上好”能让人多快乐呀;还有呀,池子旁边总是坐着一群老人,他们经常和我们家的“老小孩”一起聊天,时不时地开句玩笑,常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的环境很好,绿树参天,这里是鸟儿的家园,蝉的天堂,小朋友们在树下的洞穴里常能找到蝉的幼虫,在树枝上能找到蝉脱下的“衣裳”,形状和蝉差不多,像一层薄沙晶莹剔透。“老小孩”最喜欢这东西了,他每天都要拿着我们给他找到的一大堆蝉“衣”看个几遍,还说这是一味中药。

最有趣的是“老小孩”邻家的那些小动物。比如那会抓蝴蝶的猫,它只要一见到蝴蝶,就会集中精神,奋力地跳起一抓,直到抓到为止;它总是在吃饭的时候爬到女主人的脚上,向女主人撒娇,为的就是多得到一些美味的小鱼和饭。有一次,我拿着一片核桃糕给猫吃,哪知道它吃尽了“山珍海味”,还哪里要吃我的糕呢,真是一只挑嘴的猫!那些鸡也很有趣,主人对它们非常照顾,白菜皮、螺蛳、米糠、小虫什么都给它们吃,当然,鸡也会感恩,它们会在要生蛋的时候赶紧跑进蛋库里下蛋,等下好蛋了,它们会自动跑回自己的棚棚里。听那位老伯伯说,他家每天好几只鸡都有下蛋,那可都是上等的“放生蛋”呦。

这就是和谐的百可园,那总是有着笑声的池子,那孩童般的老人,那会抓蝴蝶的猫,会感恩的鸡……都能让大家感到生活的美好,我多么希望“老小孩”能在如此幸福的环境里安度晚年。

[和谐为话题的900字作文

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篇3:有关和谐话题作文

全文共 1278 字

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第1篇和谐作文450字

现在这个我社会是一个和谐的社会,人人都和睦相处,正因为有和谐,所以才没有战争,没有吵闹,没有悲剧。那么和谐的真正含义是什么呢?我想和谐是指同学之间相互友好,朋友之间互相信任,亲人之间互相理解,每个人都有一颗宽容的心,能理解别人,同情别人,那么这个世界将会变得很和谐!我对和谐的理解是:

你与同学一起学习变要互相友好,互相交流,与同学之间的关系打好那么讲会在你讲来的学习路程上取很大的帮助。有人曾经说过:和谐是维持世界生态平衡的重要元素,没有了和谐,世界将变得一团混乱,没有和谐,大肆的侵略将会导致许多人无家可归或失去亲人。

我的小时候就看见人们和谐相处,那时我还太小,不懂得事理,认为这样做太可笑了,但是现在我要纠正这个错误,和谐是人类友好的桥梁,是人们将心比心的工具。

最后,我想说的是:和谐是没个人都应该具有的高尚意识,我们应该和谐相处,这样我们的生活将变得更加美好,更加纯洁! 第2篇和谐作文450字

“和谐”,几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合,但“和谐”究竟是什么呢?“和”字,左边一个“禾”,右边一个“口”顾名思义,人人都能过上丰衣足食的日子;“谐”字左边一个“言”,右边一个“皆”就是人人发表自己的看法,尊重自己的权利和自由。

有这么一件事:一天,我们小区里举行乒乓球比赛,两位实力相当的选手过五关斩六将“杀”进了决赛,比赛时两位选手各不相让,但一位选手“技高一筹”最终以12比10险胜了对方,夺得了本次比赛的冠军,另一位选手也是输得心服口服,为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺,而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。双方刚刚还拼得“死去活来”,现在却胜似兄弟,这可真应了一句话“和谐,往往能创造出奇迹”。

和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这么细小的一举一动,其实和谐就在我们生活中流露着。和谐可以分许多种,是赛场上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行为。但通过这件事,我明白了和谐就是为他人鼓掌,为他人喝彩! 第2篇和谐作文450字

我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!

在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?

今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!妇女说:多少钱一斤啊,真有那么甜吗?当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。那我先尝一下。顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的袖子,叫道:妈妈,我也要吃吗?妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:也不怎么甜吗!拉着小女孩便要走。小女孩说:妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。

当场的人听了这些,都指责她说:你这母亲这么当的,连你女儿都不如。

这妇女低下了头,灰溜溜的走了。

我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!

[有关和谐话题作文

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篇4:和谐作文400字

全文共 467 字

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我家一共有四个人:爸爸、妈妈、哥哥和我,我的家庭十分和睦,每天过着幸福的生话。

自我记事以来爸爸妈妈从未吵过一次架。爸爸在外地干活,每天晚上要很晚才回家,他的爱好是看报纸,爸爸最喜欢看《羊城、晚报》,还专门定制了一份。每天晚上一回家就拿出报纸细心地看起来,经常一看就到九十点。妈妈看了都有点心痛,就叫他快点睡觉,爸爸就是不听。因为他看报纸入了迷。爸爸每次一看报纸就一股劲得要把它看完。有一次我问他为什么,把爸爸告诉我说:“看不完,连觉都睡不好,种感觉好像少了点什么似的。”哥哥现在在梅县上学。由于他学习比较刻苦,每次考试都能拿到全班第一名,每年都能拿到许多奖金和奖状,为我就挣了名誉。爸爸每次都叫我要向哥哥学习,虽然我听了很多遍,总觉得有些烦,但我依然感到高兴。因为爸爸也是为了我好,我不能让父母白花钱,如果我不好好学习就辜负一片苦心!我呢,喜欢看书,练字,看爸爸的《羊城、晚报》。但我最喜欢写日记和写作文,我的作文还经常被老师打在网上呢!

我爱我家,因为它是幸福的,感谢父母为我营造了这么一个幸福美满的家庭氛围,让我感到了最最真诚的爱。

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篇5:在和谐中体会快乐

全文共 847 字

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人与人之间难免会有一些矛盾,也许是因为你不经意的一句话,也许是因为你一个小小的举动。在你身边的人与别人发生矛盾时,你会怎么办呢?在一次作文班的室外课上,那两名同学发生矛盾的事情使我至今仍记忆犹新。

“还有十分钟就开始玩‘攻城’,大家好好准备!”杨老师挂着扩音器说,大家头也不抬地分配着工作。我、胡桉榕和杨老师是裁判。十分钟到了杨老师让同学们各自站好了位置,“嘘—。”,哨声响了,大家开始紧张起来,差点儿找不到自己的位置。a城第一个出城的是一个男孩儿,只见他左看看,右看看,趁大家不注意,就投机取巧,不按规定的路线,一脚跨进了b城。b城的守城员发现了,皱了皱眉头,马上走了过去,二话不说,用手使劲推了他一把,把男孩儿推得连连退了好几步。a城的男孩儿大声吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城员不服气了,“你犯规了,不能从这走!要从那儿走!”说着,他用手指了指规定的路线。男孩倔强地说:“我就要往这走,看你能把我怎么样?”守城员被激怒了,他涨红了脸,举起了他那满头大的拳头,我被吓了一跳,还没来得及作出反应,就看见杨老师连忙冲过去拉开了他们。他俩都气得直吐气,用愤怒的眼神瞪着对方,似乎面对的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾继续升温的时候,之间胡桉榕摇了摇头,大步走到两人中间,深深地吸了一口气,说:“别吵了!a城选手,你没有遵守游戏规则,我要严厉地批评你,而b城选手,你也不该出手伤人。你们都有错,大家在一起,要和谐相处,要学会宽容和忍让。”听了胡桉榕的话,刚才还气势汹汹的两个男孩儿露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他们的样子,趁机拉起了起了他们的手,“握手言和吧!同学们都等着你们呢!”。一场矛盾就这样化解开了,笑容又重新回到了他俩的脸上,在一旁不露声色的杨老师也满意地点了点头。大家又开心投入到游戏当中去。

在同学们发生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出来,机智的调调解了矛盾,这使我心里不由自主地对他产生了一丝敬意。是呀,人与人之间应该相互宽容、理解,不能因为一点小事就闹矛盾,因为只有在和谐中我们才能体会快乐

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篇6:正视历史共铸和谐社会的作文

全文共 765 字

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(一) 那是一位经典政治家的经典之举。 他深深地弯腰,就在这一刻,他的双膝弯曲了,沉重地跪在青白色的大理石板上。 华沙之跪,是二战后联邦德国总理勃兰特的和谐之跪。 这一天,天色晦暗闷沉,毫无一丝阳光。波兰人民眼里凝着泪水,愤怒地接待敌国总理的来访。面对犹太人死难者历史纪念碑,勃兰特跪下了。这一跪,凝聚着德国政府深挚的歉意;这一跪,融化了波兰人民心头的坚冰;这一跪,折射着时代和谐的进程。这是一位政治家为了和谐世界向被侵略国人民表示真诚的歉意。修好东欧,从这和谐一跪开始。

(二) 张纯如,一位美籍华人女作家。她那超凡的坚毅使每一位认识她的人记忆犹新,嘴角边浅浅的笑靥是对日本右翼分子严厉的指控。 这一位弱女子以她那纤弱的肩膀扛起了整个民族的责任。为了揭开南京大屠杀的真实面纱,她往返于中国、日本、德国,搜集了大量证据。她以强烈的民族责任感汇集成《南京屠杀——被溃忘的大屠杀》一书,严厉控诉了日本侵略军在中国犯下的滔天罪行。 历史不该被埋没,张纯如为了和谐,感动了十三亿国人。

(三)正视历史,是华沙之跪的真诚;正视历史,是张纯如的责任感;正视历史,是中日友好的前提。那矗立在金色阳光下,闪烁着美丽光彩的大门不正是因正视历史而开启的和谐之门吗? 让我们正视历史,共铸和谐安宁的世界吧!满分点解密: 1.高层建瓴的立意。正视历史,共铸和谐,世界才能铸剑为犁。这不仅是小作者在文中体现出的观点,更是全世界人民共同的心愿。文章选取三个历史事件,极富代表性,从不同角度诠释了主题。尤其以“跪”表达主旨.这是一般人所不容易做到的,体现了小作者开阔的视野和深邃的思想。 2.有条不紊的表达。采用板块式“分一总”的结构,使文章条理清楚,不枝不蔓。语言叙议结合,干净利落,结尾的排比句用词准确又有气势。是一篇难得的佳作。

[正视历史共铸和谐社会的作文

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篇7:关于以构建和谐话题

全文共 981 字

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创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美 Creating a harmonious society is the primary goal of modern China to continue to develop; so as citizens, we create harmony and discover the beauty of harmony

是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

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篇8:让和谐走进心灵

全文共 641 字

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和谐走进心灵!当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐——街道上五彩斑斓的和谐。

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐——大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐——班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐——同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐——人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐——家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!

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篇9:友善和谐校园

全文共 1613 字

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迎着春风,走进海头中学,有关和谐校园的作文。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。

和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。

课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。

海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛,图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。

相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围.

构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.

构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化.

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.

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篇10:和谐班集体

全文共 526 字

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我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。

我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。

我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每次写字比赛,我们班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我们班。

我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

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篇11:幸福的和谐社会作文550字

全文共 668 字

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“敬礼!”一双双小手举了起来,向那庄严又神圣的国旗敬了一个礼,向伟大的祖国母亲问了一声早安,作文幸福中国。望着被革命先烈的鲜血染成的五星红旗,我不禁陷入了沉思……

旧中国是一个贫穷落后,经受到帝国略强的欺辱,使百姓们民不聊生,但又无可奈何。在中国共产党的正确领导下,把侵略者赶出了国门,建立了一个新中国。1949年10月1日,毛泽东向全世界庄严宣布,中华人民共和国正式成立了,中国人民从此站起来了!从此走向建设新中国的道路……

如今的新中国不像以前那样贫穷落后,被人欺辱了。而是繁荣强盛,经济比较发达的一个大国了。现在的百姓也生活越来越好,逐渐向小康奔进。城乡的生活都日益改善,增加了城乡人民的生活收入水平。让城乡人民有了社会养老、医疗保障,让人民群众逐步解决了后顾之忧,老有所乐,青年有施展才华的环境,社会体现出处处和谐

特别在我们这一代,更加体现了国家对我们的关怀和爱护,如免去了我们的学杂费和借读费等一切费用,实现了中小学的义务教育,还创造了较好教育学习环境,配备了现代化教育水平设施。让我们这些祖国的未来更加幸福、快乐和充实……这些真实的事例都充分证明,我们的幸福生活,有了共产党的领导,才有今天幸福的新中国,才能奔向小康社会。感谢祖国,感谢共产党,给我们幸福生活,我们更加珍惜今天的幸福生活,我们要更加努力和奋斗建设繁荣富强的国家。

“起来!不愿做奴隶的人们……”雄壮的国歌声把我从回忆中唤醒过来。我暗下决心,今后要好好学习,学好文化知识,将来报效祖国,建设祖国,为未来的祖国更加繁荣、幸福、小康喝彩!

[幸福的和谐社会作文550字

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篇12:共创和谐家园作文

全文共 505 字

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“小康生活”是每个人心中的生活标准。什么叫做小康生活?就是做到低碳、环保、卫生这三大主题。什么是低碳?就是小到尽量骑自行车出行,大到尽量不使用汽车等需要天然原料的物品。什么是环保?就是小到随手捡起一片垃圾,大到不多建工厂。什么是卫生?就是小到讲究个人卫生,大到不创造不卫生的食品、用品。

家乡变了,它变了哪里?让我们一起探索吧……

你看,以前小的石子路变成了如今宽大的水泥路,虽然少了以前的那种温馨感觉,但的确交通便利许多;你看,以前小的那座独木桥变成了如今结实的石桩桥,虽然少了以前的那种欢乐感觉,但的确安全了许多。

市政工程brt的建设,不紧让城市增添了一道道风景线,更让居住在城市中的人们出行方便,节约资金;城南聚龙湖的开发,周边配套小区的建设,让人们居住环境更加贴近大自然,拉着妈妈的手,在阳光的沐浴下,走在湖边,尽享自然的风光美景,幸福而甜美;市二小北校区的建设,为我们学生创造了新的学习环境,在这样恬静而优美的教室

内,我怎能不认真学习呢?仔细观察,你有没有发现?家乡变了,变得越来越利民、便捷、安全、舒适了。

让我们从自我做起,努力学习,用知识的海洋,来携手共创小康生活,共享家乡巨变吧!

[共创和谐家园作文

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篇13:心中的民主与和谐高一作文

全文共 986 字

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基辛格曾言:“历史的大悲剧不是发生在正确与错误相对抗时,而是发生在两个正确相对抗时。”的确,和谐的存在对于维持一个国家的长治久安,百姓的生活富足平安,是有着难以言说的意义的,民主亦然。

当日出而起,日落而息的我们翻看枯燥乏味的政治课本,口中反复重复着“人民民主专政以及构建社会主义和谐社会”之类的句语时,是否会想到这看似渺远的民主和谐,其实真真切切地存在着,以寂静的姿态诠释着一个国家乃至一个民族的发展,同时与我们,这渺小如一叶扁舟的个体,也休戚相关。

当巴黎的骚乱让巴黎的浪漫文明跌落成一片狼籍时,我仍相信地球不是地狱,构建和谐美好的世界,是人们的期盼和追求。和谐世界需要爱心,爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。

反观如今的社会,灯红酒绿,繁弦急管,城市建筑兀自在流光溢彩中勾勒绚丽。当一座座高楼大厦拔地而起,安然林立;当一片片森林消失殆尽,无人落足。你是否察觉,曾经柔软的心灵,不知何时被蛹层层包裹,流年暗度,何时,我们的心竟也逐渐生出了茧。对待身边一双双渴望的眼睛,熟视无睹;对待公车上不和谐的景象,冷眼旁观。这真的是我们来时的初衷吗?圣人曾说“勿以善小而不为。”是啊,构建和谐社会是我们的共同理想,每一个都献出点滴爱心汇成一股暖流,才能让社会更加温暖,我们也会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资,但我们不是为了投资。因为我们每一个善举,都会闪烁着爱的光芒,充满着人间的真情。只有怀揣着爱人的心意,和谐的落成才指日可待。

民主与和谐仿若并蒂,相互依存。心中理解的民主,是不同事物能够彼此理解,其实,人与人之间的相处也是如此。让持有相反观点的人也能够以平和宁静的心态与自己相处,这又何尝不是一种民主?千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。也唯有民主,才能开拓国人的心智,让这个多元的社会大放光彩。

携一缕阳光,和着铅色的岁月静静起舞。我们彼岸,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”让我们执起手来,共同谱写民主和谐的笙萧。

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篇14:和谐社会

全文共 967 字

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人们常说和谐与幸福是一对孪生姐妹,事实的确如此。我们的生活需要和谐,我们的生活需要幸福。只有和谐,才谈得上幸福。而和谐社会又该如何构建?自从我观看了《形势教育大课堂》第二课《社会新气象》后,我明白了构建和谐社会的方法,就是走出自己小家,走向社会大家。

这次《形势教育大课堂》次讲座的内容包含了和谐社会,就业上学,保护环境,地球升温等几个话题。但令我记忆最深的还是和谐社会。有的小区虽然环境优美,功能齐全,但邻里之间老死不相往来,这就是和谐吗?而讲座里汪老师自己生活的小区虽不够繁华,但邻里之间关系融洽,社区活动丰富多彩。一个贫富过分悬殊的社会能和谐吗?一个大量学龄孩子失学或优秀大学生因家庭贫困而辍学的国家能和谐吗?一个小区需要的是什么,是和谐;一个城市需要的是什么,还是和谐;一个国家需要的是什么,更是和谐!那么,我们如何才能构建和谐社会呢?只要我们,走出自己小家,走向社会大家,行动起来,学会包容,学会帮助他人,我们的社会才能和谐幸福。说到和谐,我不禁想起了志愿者与“希望工程”为构建和谐社会所作出的贡献。

当今社会,不正是因为有了志愿者与“希望工程”才变得更加和谐幸福吗?“希望工程”中的“希望”是我们失学兄弟姐妹们的希望。他们不是智商低下;不是不想上学;不是学习不努力,他们只是生在贫穷地区,当地经济不发达,他们父母无力供他们接受教育,他们只能种地,打工,割草喂牛,喂鸡养鸭。他们之所以失去上大学的机会是因为学费的昂贵呀!即使是在校的大学生,许多人的生活也是十分艰辛,经常是饿着肚子上课。下课后,为了学费,不顾劳累地干活挣钱。贫穷地区的兄弟姐妹同样是祖国的未来,民族的希望呀!就在他们筋疲力尽之际,众多有社会责任感有经济能力的善长人翁和“希望工程”向他们伸出援手,解救了众大失学者,圆了他们的大学梦。多少曾经接受过别人的资助的大学生,为了回报社会,他们毕业后放弃了城市的繁华安逸,主动要求回到贫困地区工作,为祖国的脱贫致富尽自己的微薄之力。有了这种主动资助与回报的良性循环,我们离和谐社会还会远吗?

比大学生更幸运的是今天的9年义务教育阶段的青少年,他们迎来了免缴学杂费和课本费的正免费教育的春天。这不正是政府为构建和谐社会的又一重大举措吗?

让我们在党中央的正确领导下,齐心协力为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

[关于和谐社会作文

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篇15:关于和谐的话题作文精选

全文共 713 字

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和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

校园是我们学生每天停留时间最多的地方,我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分;老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师,都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此,构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。同学尊敬老师,老师爱护同学,这样才能构建和谐校园,建立和谐的师生关系。

构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,才能建立和谐的同学关系。

构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

另一方面,构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风如春风化雨,吸引个个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏,以此打造和谐的教育氛围。

一个和谐的校园需要师生们的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

[关于和谐的话题作文精选

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篇16:共建和谐家庭作文

全文共 313 字

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和谐“啊“和谐“,你是个中性词,但你在家庭“和谐“是很重要的.我虽然是在一个“和谐“家庭中,但我家邻居的一家子是一个“暴力“家庭,我就给你们说说他们家的“暴力“在哪.

那是一个我最“开心“的一个夜晚,我舅舅一家子来我家吃饭.在我们吃完饭,在一起闲聊的时候.我家邻居不知怎么回事,吵声惊天动地,很多人跑去看,我们也一起去看,原来是一对父子在吵架,儿子头上一大伤口,地上有一张沾满鲜血的卫生纸.我问了一下旁边的人.他们说:“爸爸劝儿子要讲卫生,儿子没不讲卫生,父子就吵了起来.儿子不服气,想自杀,就拿砖块砸自己的头,把自己砸成这样.“

好了,因为时间的关系我就不说了.不过我只想劝大家一句话:“生命是世界上最贵的东西,一定要珍惜哦“

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篇17:热爱祖国,唱响和谐作文700字

全文共 722 字

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“丁铃铃”上课的铃声传到了学校的每一个角落,同学们不是忙着收拾玩的东西就是迅速的向教室跑去,就在上楼梯时,悲剧发生了!几位同学因为抢着上楼梯,其中的一位同学被推到了楼梯的下面,头重重的撞在了墙上!这是多么不幸的事情啊!如果同学们上下楼梯.玩游戏.跑步……的时候,多一点谦让,多一点忍耐,那这种悲剧,肯定永远都不会降临到同学们的身上。

如今,学校里的同学们早就把文明礼仪忘得一干二净了,我就拿一名学习成绩不太好的学生来说说吧。这位同学因为从一年级开始,学习成绩就不是很好,考试经常不及格,老师们也不喜欢他,所以,因为没人跟他一起学习,没人帮助他学习,他的成绩就老是在原地踏步,甚至是退步。同学们整天欺负他,嘲笑他,还用不好听的话语去说他,可无论同学们怎么嘲笑.欺负他,他都不会还手,还嘴,正因为这样,那些欺负他的同学才肆无忌惮。直到后来,我们班新来了一位老师,她细心的帮那些学习成绩不太好的同学们补课。做作业的时候,如果那些同学答错或写错了,老师也不生气,用温柔的语气耐心的去教导他们,直到教会他们怎么做为止。老师看见有同学去嘲笑学习不好的同学时,便把那些同学叫过去,狠狠的批评一顿。从那以后,再也没有同学去嘲笑他了,他的学习成绩也上去了,不再有那么多不及格的试卷了。甚至,现在还有同学同他一起学习,一起玩耍,他不像以前那么孤单了。如果每个同学都能像这样,而没有刚开始的时候那种情况,那该多好啊!

如今的学校,甚至是社会上,也有很多象这个同学一样的人需要我们去帮助,可更多的人是去嘲笑他们,而不是去帮助他们,如果每一个人都能象这位老师一样的话,那世界上该多么温暖啊!如果每个人都这样,那社会将变成和谐,温暖的和谐社会!

[热爱祖国,唱响和谐作文700字

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篇18:一个和谐的家庭作文

全文共 629 字

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我生活在四十多人的大家庭中。“爸爸、妈妈、叔叔、阿姨”们和我们孩子一起唱歌、跳舞、画画、做游戏。这些“家长”带着我们一大群孩子自由、快乐地生活。男孩们阳光快乐,女孩们活泼可爱。

我们这个大家庭中的男孩个个特爱玩。只要是能玩的游戏,他们都会玩上一阵子,而且玩的很入迷,打乒乓球、打羽毛球、踢足球……个个都会,象棋、跳棋……样样精通。大课间的校园里、操场上、活动室都有我们的身形。这几天,他们正在加紧练习乒乓球,备战一年一度的全区小学生乒乓球大赛。加油声,呐喊声,欢笑声,声声震耳。

我们大家庭中的女孩个个活泼可爱。上课时,总能听到她们细言细语地回答老师提出的每一个问题。但测试的成绩不好时,她们就会趴在桌上失声痛哭。有时看见一条小毛毛虫,也会吓得哇哇大叫。课间,她们会细心地帮粗心的“哥哥、弟弟”收拾杂乱的课桌,当然操场上、草坪上……也会留下她们欢快的身影及欢快的笑声。

“妈妈”班主任是最厉害的,面对黑板写字时,也能知道下面的孩子在干什么。课堂上走神、做小动作、说悄悄话……别想逃过她那“火眼金睛”。“阿姨”数学老师,她快言快语,健步如飞,眼神犀利,课堂上发现哪个孩子在开小差,她会蹬蹬蹬两步跨到跟前,会用上“弹指轻揉”来提示我们,并用上生气的眼神来警告我们,让我们铭刻在心。教体育的是“爸爸”,他语言简洁明快,动作轻盈潇洒……

这样一个和谐的大家庭。从“爸爸、妈妈、阿姨”身上,我们学到了知识,学会了做人。从“兄弟姐妹”身上,我们感受到了快乐。

[一个和谐的家庭作文

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篇19:人与鸟和谐相处

全文共 715 字

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现在我们就来谈谈人与和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇20:让校园流淌着和谐作文

全文共 858 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌,听着,我心中忽然一动,这不就是我寻找已久的答案吗?只要有爱,人间便流淌和谐,而我们的校园流淌着和谐。让校园流淌着和谐,就是要每个人都用心去爱这个校园,用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮,不禁出现了许多画面:有感人的、有充满乐趣的、有好笑的……它们将会成为校园的一大风景线。在这之中,又有多少友谊在开花结果,扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一,我们正在上课。所谓六月的天,孩儿的脸,说变就变。开始还是晴空万里,这会儿天空乌云密布,像倒扣的锅底。远处雷声阵阵,电光闪闪,不一会儿豆大的雨点就落了下来。由于雨下得突然,我没带上雨具,去上厕所时,我又跑得慢,一去一回让我即将成为落汤鸡了,冷得我直打哆嗦,双手冰凉的,但还是咬牙挺着。老师看见后。她上下打量我几眼,走近前来,摸摸我的衣服,把我的小手捂进她的大手里,疼爱地说:“唔,手冰凉,穿少了吧,瞧,衣服也淋湿了。”说着,她麻利地脱下自己的外套,不由分说就给我穿上,再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻,我感到有一股温暖的味道,使我全身都热乎乎的,不再那么冷了。这雨再大,也没有老师对我的关心大啊,她为我挡住了风雨,她保护了我幼小的身躯,温暖了我的心灵。

周三,该我们这组做清洁了,可我们组的人都忘记了做清洁,不知都跑哪儿去了,连个人影都没有。没办法,我只好独自一人打扫教室。可正当我扫到第二组时,垃圾竟被一个扫把一扫而过,我抬头一看,原来有几个热心的同学,也拿起扫把,和我一起扫地。看着我惊讶的眼神,一位同学笑了笑说:“扫地也是为班级服务,看着你挺累的,这种事少不了我。”说完,他便又认真的扫起地来。虽然扫得是满地灰尘,但灰尘里散布着同学们的热心。就像陆游的词一样“零落成泥碾作尘,只有香如故”。这灰尘虽不是香的,但同学们的热心却是香的,它们会一直在教室里飘浮,让每一位同学能感受到,体验到……

让校园流淌着和谐,让爱流淌在每个人心尖,这个,我们能做到!

……

[让校园流淌着和谐作文

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