关于身边的和谐作文（精品20篇）

65个调皮捣蛋的孩子，一群疼爱孩子的老师，我们组成了一个和谐、温馨、快乐的班集体。

同学们为了荣誉奋发努力，我们的班级是一个团结向上的集体。有一次学校举行运动会，我们班很多人都报名参加了比赛。为了班级的荣誉，我们一直坚持刻苦练习，不怕苦、不怕累。比赛的时刻到了。赛场上，运动员使出浑身力量，奋勇拼搏；赛场下，啦啦队员们齐声呐喊，惊天动地。最后，我们取得了第二名的好成绩。得知这个消息的时候，同学们一蹦三尺高，笑声在教室里久久回荡。

同学们互相帮助、互相关心，我们的班级是一个友爱互助的集体。体育课上，有人摔倒了，马上有同学跑过去把他扶起来，送到教师办公室涂药。课堂上，有人忘了带数学工具，同桌马上拿出自己的和他一起用……

学习上，大家比学赶超，合作竞争，我们的班级是一个勤奋好学的集体。姜颖达是我们班数学成绩最好的。同学们一遇到不懂的难题就问她，而她也经常教同学们做奥数题目。班级图书角摆满了各种各样的课外书。早自习之前和午读课时间，同学们都会选择自己喜欢的书，津津有味地看着。

这就是我们的1304班，一个温暖、和谐的大家庭。我为自己是1304班的一员而感到骄傲和自豪。

一年前，由于爸爸要到外地去工作，妈妈又做生意，所以他们决定让我到爸爸的老家上学，也就是我现在的学校——江苏省东台师范附属中学上学，我们学校绿树成荫，空气清新，干净整洁，人人都面带微笑，个个都能和谐相处，我生活在这一个和谐而快乐的七（5）班，非常高兴。

我刚到学校的时候，既高兴，又害怕，高兴的是找到一个好学校，害怕的是老师和同学们能不能接受我。没想到这种想法是多虑的。记得到三（5）班报到时，班主任王老师说：“这位是我们班的新同学，叫周广林，大家要和他好好相处，有困难要互相帮助。”接着同学们都友好的自我介绍，就这样我相识了。

上课时，由于语言上差异，老师边讲课边问我能不能听懂，并鼓励我踊跃发言，发表自己的见解。下课了，同学们都和我交流，并带我一起做“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷大米”的游戏。每当我的学习用品没有带全，同桌就会主动的借给我。我真的好开心。

刚开学不到一个月，我生病了，两天没有去上课。第二天晚上，我躺在床上心里想，没有上课，有的问题不会怎么办？这时，就听见一阵阵脚步声，原来是王老师和几个同学来到我家看我，王老师对我说，周广林同学，你要安心看好病，上课的内容，班长和其它同学会帮你补的，我听了之后，很高兴。就这样，班长和其它同学连续帮我补了三天，特别是不懂不会的问题，同学们都耐心的帮我，直到弄懂弄会为止。

去年，学校组织运动会，我们班全体同学都报名参加。为了取得好的成绩，参加运动会的同学都利用业余时间进行训练，尤其是中，短跑，我们结成对子，互相交流，可没有少吃苦，有时跌破了皮，起来贴上创口贴，继续训练。没有参加运动会的同学都在帮我们服务，喊加油，在旁边鼓劲，正是我们班齐心协力，共同努力，运动会上出尽了风头，取得了好的成绩。

老师用慈母之心爱护我们，同学互相关心，使我们这个集体，充满了欢乐。我爱这个和谐而快乐的班集体。

和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。和谐，其实就在我们身边。

在我们的校园里，拾金不昧的事情经常发生。就在前不久，学校为了考验我们的诚信度，不动声色地把十张五元的人民币放在了校园的各个角落，结果当天，就有许多同学把捡到的钱交到了政教处，我们班的张金涛也在其中。最后那十张五元的人民币一张不落的归还到了学校，这不仅仅是五元钱，更可贵的是同学们的诚信精神。

前天，我们小区里的一位精神病患者独自呆在家中，不料突然发病，居然打开自己家的阳台窗户，从四楼沿着邻居家的防盗窗向下爬，被楼下正在工作的绿化工人发现了，立刻拨打了保安大队的电话。保安大队的人员火速赶到现场，经过他们耐心地哄劝，才得以顺利地把精神病患者从高楼的防盗窗上救下来，挽救了她宝贵的生命。这不正是人们关爱弱势群体的一种表现吗？

去年春节期间，南方大部分地区遭受50年以来罕见的雪灾和低温冷冻天气。造成电网中断，铁路被封，数百万名群众出行受阻，人们的生活陷入了困境。但是，大家并没有被困难吓倒，而是团结一致，捐钱的捐钱，出力的出力，不愧为“一方有难，八方支援”。经过人们的共同努力，终于战胜了雪灾，这是大家团结互助的力量。

建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。让我们播下一棵种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获精彩的人生，让和谐的身影时刻伴随着我们。从我做起，从自身做起，从身边的每一件小事做起，共建和谐社会，共创美好未来。

“和谐社会”这个话题在近几年人们谈论得十分热烈。和谐和谐，顾名思义，就是以和为贵，友好地相处在一起。

这和谐可不单单指人与人之间的和谐，还是指人与大自然之间，与世间万物之间都应该友好地相处下去。如今，社会上经常出现一些不文明的行为，如：打架、赌博……我们是新社会的一分子，和谐需要我们来创造，万物之间，应该本着一种真诚相待，相互关心的原则。可如今，还是有很多现象打扰了我们这个社会的和谐。

就拿我们农村来说吧，邻里之间很容易为一件小事引发争吵。比如晒谷、晒菜的地方谁家先争了，谁家的东西又碍着谁家的地了……有时还会引发“战争”，而且一“战”就是老半天，吵得各家各户无法正常休息。

在我们农村，村民的素质和环境卫生还需要一个和谐的过程。就说我们村吧，到处扔垃圾的现象比比皆是。有的把垃圾倒在垃圾桶外面，有的把垃圾随意扔在路上，更甚者居然把垃圾倒在了河里，使我们的母亲河受到了污染，令我们江南水乡的名声大打折扣。

其实，我相信每个人的本性都是善良的，同时我也觉得，只有心中还存有一丝善念，多爱这个社会，多关注社会的和谐，那么“和谐社会”的目标是不难实现的。

新时期，我们共同唱起“和谐”这首歌：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……”

我们是新时代的一分子，就让我们一起加油吧。和谐需要我们来创造。

现在很多地方都竖着这么一块宣传板“和谐社会你我共创”。那么，和谐到底是什么呢？

毕达哥拉斯认为，“整个天就是一个和谐。”

赫拉克利特认为，和谐产生于对立的东西。

文艺复兴后，许多思想家都把“和谐”视为重要的哲学范畴。

马克思真正把握了“和谐”理念，提倡社会和谐。

我觉得，世界上任何事物的存在都是一种和谐。氧气、肺、水使人类很好地生存了下来，这是和谐；人与人之间的平等共处，这是和谐；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，这是和谐。和谐不但是小家庭的其乐融融，更是世界大家庭的和平共处，一方有难，八方支援。

也许每个人对和谐这一词的看法、见解不同，但谁不希望自己能处在一个和平、美好的世界。可有些贫困国家却因填不饱肚子而被活活饿死，这是多么残忍的事实啊！类似于这样的例子数不胜数。

就让我们每个人尽自己的绵薄之力。与人相处，多一些关切的问候和甜甜的微笑，少一些恶毒的咒骂和不良的表现。在这和平的年代里，让我们每一个人都做到讲文明，爱和平，共创一个和谐的社会！

[和谐社会话题作文

和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。

同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄乾吧！”“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。

暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。

经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行着，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。

前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。

和谐的校园，并不是徒具优美谐鄣幕肪，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。

[和谐的校园_作文

和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒题．

一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风．我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向理想，团结，自强，成才．一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长．同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环．而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力．所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展．

在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！

愿我们的学校越来越好！

[和谐的校园小学生作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”不知不觉中，我们又迎来了一个寄托思念的节日——清明节。清明节既是一个重要的民俗节日，又是二十四节气之一。

虽然每一年情明时节天气都是变化多端的，有时风和日丽，有时细雨霏霏，有时春光明媚，有时风卷尘土，让人难以预料，但是，人们却是那么喜爱清明节和充满希望的春天。在我国，清明节的习俗多种多样，几乎不同的地方就有不同的风俗。像祭祖扫墓，插柳驱邪，春游踏青，放风筝……其中祭祖扫墓最为普遍，它是这个节日中中华民族的主要活动。每到这个日子，学生们都会怀着崇敬的心情去祭奠扫烈士墓，拂去墓碑上的尘土，献上一束鲜花，植上一棵小树，缅怀先烈的丰功伟绩，寄托自己的哀思与敬仰，激励自己努力学习，茁壮成长；大人们在这一天团聚在一起，为先辈们扫墓，述说对祖先的思念。在这一刻，人与人之间被一根亲情纽带系在一起，心与心也连在一起，化解了矛盾与烦恼。其次，随着生活水平的提高，春游踏青也成了人们的最爱。一到阳春三月，万物复苏的时节，人们就会外出感受大自然的清新之气。在这个春暖花开的日子中，舒活舒活筋骨，使自己更加精神焕发。

在春游的路上，随手插一棵柳枝，也许来年再次路过时会惊喜地发现她正在向你招手，让你不得不佩服大自然的生命力，于是，人们在清明时节纷纷外出植树，为大自然添一份绿，为自己带来一片好心情。而放风筝呢？更是老老小小都喜爱的一种活动，小小的风筝给人类带来了无限的快乐。人们选一个风和日丽的日子里，呼朋引伴地来到户外放风筝，把自己的“小宠物”带到天上，让他们呼吸呼吸新鲜空气，为整个天空创造了勃勃生机。此时，放风筝的人仿佛自己也像风筝一样自由自在地翱翔，那几分轻松，几分快乐，几分遐想，是那么珍贵！。

这是一个和谐的清明节，这是一个充满生机的春天，我们应该珍惜这个美好的时代，人人为构建和谐社会尽一份努力，我们的家园将会变得更加美好，更加辉煌。

鲜花和绿叶和谐相偎，才显得清纯和鲜润；蓝天和白云和谐相处，才有美力的天空；和谐是一幅画，和谐是一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发力量。

那年冬天，我们单元的供暖不知怎出了什么问题，暖气一点都不热，在家里呆着需要穿羽绒服。晚上在家写作业手都是麻木的，字也写的歪七扭八，天天和爸妈抱怨。

那天，我们单元的邻居们也都耐不住寒冷，纷纷走到单元楼门口商议到底是怎么回事。最终大伙儿说可能是没有打开阀门，阀门在井里，井口没有井盖，只是用一块石板挡着。有人就说：“来几个人帮一下忙，我们把石板抬起来看看下面的情况。”只见几个叔叔不息身上穿的高档西服、脚上的锃亮的皮鞋，嘴里喊着口号“一···二，一···二”随着口号声，厚重的大石板被抬起来了，井里黑黑的，什么都看不见，赵阿姨急忙跑回家拿来手电筒。我想，井那么深要怎么下去呢？里面还很脏。，小王叔叔说：“我下去看看，正好刚下班，工作服还没换呢？”叔叔下去后，拧开阀门。呼呼的热气就往出冒，过了一会儿叔叔又把阀门拧上，然后上来了。这时，张奶奶端来一盆温水让大家把手洗干净了。这天晚上暖气终于热了。

和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的社会不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！呼唤和谐，让我们的社会更美好。

在校园里，就在我们身边，和谐的行为随处可见。比如，在学校的接力棒比赛时，虽然我们班多多少少出现了跑步快的同学，但是很少。但最后的奇迹还是发生了：我们班得到了好的成绩——冠军。这是因为我们班在紧要关头时团结一心、齐心协力，竭力为班级取得好成绩。所以我们每个人都有一颗团结友爱的心。只要团结就能取得好成绩——这就是和谐的力量!

5月12日，四川汶川大地震，我们递铺小学全体同学积极响应党中央的号召开展了捐款赈灾活动。我们中间的许多同学献出了自己的一份爱心，伸出了援助之手，希望灾区的同学能早日回到校园读书，能早日重建家园早日摆脱痛苦的阴霾……当少先队发出倡议时，全校同学热血沸腾，纷纷捐出了自己的零用钱，5元、10元、20元、100元……有人甚至捐了300元!虽然我们捐的钱只能说是杯水车薪，但是充分表达了我们的一份爱心。因为我们想到了当我们在宽敞明亮的教室里读书写字的时候，汶川的同学却因为地震而一下子没有了家，没有了亲人，没有了教室。一场突如其来的大地震给多少人带来伤害呀!是地震造成了社会的不和谐!但地震无情人有情，我们要尽自己最大力量帮助他们，我们要创造和谐。

在我们每天的校园生活中，时常也有些不和谐的事情也会发生。比如前不久，就有两位同学为芝麻大点儿的事而伤感情：仅仅因为一个同学不小心把另一个同学的手臂碰了一下，就发生互相争吵，真是太不应该了。其实这种不和谐的音符完全不应该发生的。如果我们互相谦让，互相宽容，设身处地地站在他人的立场去想一想，也就消了一口气，也就不会有这种不愉快的事情发生。那么，和谐离我们还会远吗?

其实，在自然界中处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。物犹如此，何况人呢?

我认为校园和谐之美首先在于宽容。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶、播散善良，她能无私奉献，从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她也可以与快乐毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖，雨露般的滋润------宽容之和谐，一笑了之。

其次，校园和谐之美还在于诚信。诚信是美的奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花众中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，人间就能多一缕馨香。

再者，和谐校园需要建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知;是老师给了我们知识的雨露，从幼稚走向成熟。我们要全身心地接受、珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，从而打造和谐的学习氛围。

最后，和谐校园还需要建立良好的学风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种团结奋进的班风，勤奋刻苦的学风。因为好的学风如春风化雨般地吸引着每个学子奋勇前进，为了理想而努力拼搏。

今天老师上了习作六，上面有几个热点话题，其中一个是：有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了，原先是件高兴的事，但是被野猪吃了不少。过去，见到野猪可以开枪打，但是现在有巜野生动物保护法》，野猪不能打，可是你不打野猪，它就来糟蹋庄稼，农民对此束手无策，叫苦不迭。就这个话题，赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见：“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完，吴飞宇便起来伸张正义了：“不对！”不对！不管怎样，也不至于打野猪吧？野猪是动物，也该有生存的权利，所以我们应该想更好的办法，装上栅栏。”接着赵老师补充：“栅栏是一种办法，也可以在当地建造野生动物保护站，让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法：大自然是美妙的、丰富的，而动物是自然界的瑰宝，我们不能因为野生动物犯了一点错误，就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法，野猪不该打，如果它们造成了农户的损失，那政府应当积极进行补偿，每种动物都有生存的权利呀！如果野猪灭绝了，那就回天无力了。其实细细想来，人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐，有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了，没有了吃的，只能把目标盯准农民的庄稼，它们也是迫不得已的。醒醒吧，人类！再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着，但最后同学们都认为：我们应该宽容，友好地善待所有的野生动物，让人类与动物和平共处。

今天，晴空万里，我、妈妈和阿姨他们一同乘坐高铁“箭头火车”从湖南省常德市看望舅舅回来。

“和谐号”别名”箭头火车”。在回家的路上，阿姨的的儿子打电话给他的爸爸是我听到了一个奇怪的名词“地图田”，“地图田”是什么东西？我心想。我问妈妈：“妈妈，地图田是啥东东？”

“不知道！”妈妈回答。

我问了一下阿姨：“阿姨什么是‘地图田’？”

阿姨回答：“是一块一块分开的田地叫‘地图田’，因为它很像地球。”

“哦原来是这样。”我回答。

在途中我还看见了一团白云，这云一会像个凶猛的巨人，一会像飞流直下的瀑布。那大山是翠绿的，那树木是茂盛的，那小溪是清澈的，那草地是广阔的。

开车时，那速度是像风一样快，时速可达300多公里，快极了，车内有电视、厕所、小餐厅、服务台等。

这次旅游来回往返两次都坐了“和谐号”感觉真是不一样，看见了那青山绿水，那蓝天白云，那流水人家，那大雁齐飞。这样的景象真是美丽动人，我还想再次乘坐高铁，再次感受一下那动人的画面。

清晨，迎着初升的朝阳，同学们穿着整洁的校服走进校门，同学们一见面就亲切地打招呼，见到老师热情的问声好。校园的一天就开始了。

我们的校园虽然不大，但是校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全。长长的走廊，贴满了我们的荣誉和作品，宽宽的操场充满了我们的欢声和笑语，迷人的小花园，给校园添满了魅力和芳香。在课堂上，我们认真思考，专注的听老师对难点的分析，讲解，教室里时时传来的朗朗读书声悠扬的飘向远方。在劳动中，同学们有的扫地，有的洒水，有的擦黑板，有的倒拉圾……不怕脏，不怕累，干的热火朝天，不一会干净整洁的教室又呈现在我们面前。在课间中，有位同学笔丢了，就有同学主动递上一支笔。在游戏中，一位同学不小心摔倒了，看见的同学会主动伸出双手扶他起来。

你看我们的校园就是这样美好。想一下，如果同学们都比吃，比穿，比玩，随手乱扔拉圾，为了一点小事情就吵闹，甚至打架，那我们还能有安心读书的心情吗！再想一下在农村，在山区的同学们连吃饭，穿衣都很困难，而我们在这美好的校园里，不珍惜这大好时光，不求上进，能对得起我们的爸爸妈妈吗，对得起老师对我们的敦敦教导吗！

同学们，我们是祖国的花朵，一定绽放自己：相互帮助，相互团结，尊敬师长，少一些争执，多一份关爱，认真读书，这不正是为创造我们和谐的校园作出贡献吗！

当我在温暖的春风中前行，当我在似锦的夏花中留恋，当我在金色的秋叶中徘徊，当我在纯洁的冬雪中凝望，和谐，以一种不可抗拒的力量袭击了我，让所有美丽化作我心中一曲永恒的歌。

小时候喜欢看火车：长长的铁轨伸向远方，四周是望不到边际的麦田，突而驰来一列车，载着陌生的脸庞呼啸而过，铁轨、火车、麦田，三样东西联系在一起，画面永远是那么和谐，那么美。一如我小小的家，爸爸、妈妈和我，三个人在一起，简单，却是幸福。

小时候总有说不完的快乐，长大以后，当我走出那个小小的家，那单纯的幸福与快乐似乎也在一点点消失。不知道从什么时候起，我学会了与父母争吵，与他人争吵，更不知从什么时候起，我学会了怨天尤人，抱怨学校，抱怨老师，抱怨父母，我开始听到越来越多刺耳的咒骂，在街道上，在学校里，我怀疑是不是上帝老眼昏花，让所有的幸福都错了位。

我的生活变得像漏掉了一个音符的曲子，怎么调都还是刺耳。我茫然，人与人之间的世界，竟是如此的复杂与丑恶，我以为我会成为一个厌世的人，然而，上帝为我指了一条路。

那是一次争吵过后，我漫无目的的走，来到小时候看火车的地方，冬日的下午，光秃秃的铁轨闪闪发光，没有小麦，只是无际的黄色。我坐在铁轨边，想起小时候，这里什么都没有变，除了我……就这样想着，望着，阳光渐渐变得柔和，最后成了橙色，洒在我和我身后长长的铁轨上……

忽然之间，我被这种美吸引住了，我忽然间了悟，这美丽的根源就是和谐，铁轨与小麦，前者不会嘲笑后者此时的苍凉，后者也不会讥讽前者此刻的落寞。是和谐，让荒凉变得美丽，也是和谐，让落寞找到安慰。所有厌世的情感在这一刻一扫而空，我终于醒悟：是我太顽固，才让周围的声音变得刺耳；是我太消极，才让生活中有了那么多的抱怨；我应学会与他人相处，平静自己，才会找到和谐，找到美。

从那以后，我开始一种全新的生活，我试着对每个人微笑，坏脾气要做怪时，就去欣赏大自然中的美丽，春夏秋冬，我从四季的美丽中找到了生活的美，找到了成长之美。

和谐，是一曲永恒的歌，娓娓道来，才有了美丽的生活。

那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。就举个例子吧！在大街上，有两个男人在打架，因为其中一个人不小心把另一个人碰了一下，不过这碰一下不要紧。但是他们却吵了起来，因为谁都认为自己有理：一个认为是他自己走路不看，要他道歉。另一个认为他不是故意的，就不道歉。就这样社会的和谐就被破坏了！正所谓：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，这件事情不就结束了吗？可是，就因为谁也不想吃亏，争得面红耳赤，还打了起来，直到警察来了，才把他们分开。

在许多人看来，扫大街的那些叔叔，阿姨们都是没有工作，才扫大街的。她们的工作很不起眼，甚至被人贬低。但是，如果仔细想一想，没有他们，我们的周围、我们的城市不就变得十分脏乱了吗？让我们想象一下，没有她们的辛勤劳动和艰辛的理念，何谈环境的优美和社会的进步！在路旁的垃圾箱上写着：“向前一小步，文明一大步”，这句话让我们懂得每个人都做一点微不足道的事情就为社会环境做了很大的贡献。

还有在校园，在班级我们每个人都注意下身边，我们的校园我们的班级变得无限美好。

其实，只要有一颗和谐的心，这个世界就会少一点冲突，多一点关爱；少一点肮脏，多一点美好。

有一种美，给生命带来温暖，和谐之美——无时无刻与我们现在同行，只是没有人留意到，承载一份爱的重量，我们应该付出同样一份爱；承载一份竞争的重量，我们应该勇往直前去接受挑战；承载一份挫折的重量，我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样，我们的心灵才会永不超载，永远和谐。

[小学和谐生美作文

和谐，是一座让人们的心灵相互沟通交流的桥梁，可以使我们的这个社会变得更加美好。

有一次，我正在南山书城里看书。当我正在津津有味地品味着书中的内容的时候，忽然，一位阿姨牵着一位看上去四五岁的小男孩走了过来。当那位阿姨走到我身边的时候，她笑着说：“小朋友，你能帮我照看一下这位小弟弟吗？”这时，我对这件突如其来的事情感到不知所措，我打量了一下眼前的这位阿姨，衣着整齐、面貌和蔼，也不像是坏人，于是，我就说：“没问题。”然后，那位阿姨把那个小弟弟牵了过来，对他说：“你一定要在这里等着，乖乖地听哥哥的话，听见了没有？”那个小男孩高兴地点了点头之后，那个阿姨就转身走了。

当那位阿姨走了之后，我就想：哎？这个阿姨怎么随随便便的就把自己的孩子托付给不认识的人呢？难道她不担心吗、正当我在想着的时候，那个小男孩主动拿了本书过来，问：“哥哥，能不能和你一起读这本书啊？”“啊？这……”对小男孩的邀请，我有点儿不好意思。“没事的，一起读嘛。”于是，我就和那个小男孩共读那本书。没过多久，我就和他在一起有说有笑，十分开心。

过了一会儿，那位阿姨回来了，他非常感谢我帮他照看孩子，当他和小男孩快走的时候，我问她：“你把你的孩子托付给陌生人，你不担心吗？”她笑着回答说：“不担心，因为我相信社会上还是好人多。”是啊！因为人们足够和谐，所以大家才会充分信任，才会懂得互相帮助，相互尊重，才会使社会更加和睦啊！

我看着他们远去的身影，我会心的笑了。

和谐创造美丽，和谐创造奇迹。

——题记

我心中的和谐世界是美丽的，是多彩的。

（一）和谐自然

在和谐的自然中，有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏；有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋；也有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬。四面竹树环抱的小石潭，好似西施的西湖，长河落日圆的大漠，飞流直下三千尺的瀑布也尽在其中。这里没有浓烟滚滚的工厂，有的只是湛蓝如洗的天空；这里没有一望无际的白色污染，有的只是宽广无垠的林海，这里没有臭气熏天的恶臭，有的只是野花小草的阵阵香。

蓝的天，白的云，绿的山，清的水，这就是我心中和谐自然！

（二）和谐的人间

在和谐的人间中，人们都能自由而全面的发展，不再为房子、车子、票子、职位而奔走劳累，于是人间少了些丑恶，多了些美丽；少了些低俗，多了些崇高；少了些虚伪，多了些真情；少了些歧视，多了些欣赏；少了些自私，多了些奉献。这时人们都以心换心，真诚去与他人交往，真正实现了“一方有难，八方来助”，于是有了许多雷锋式的好战士，牛玉儒式的好公仆，洪战辉式的好青年。

真、善、美，这就是我心中的和谐人间！

（三）和谐相处

在和谐相处的社会中，人与自然能够和谐相处，其乐融融。没有了污染环境现象，没有了乱砍滥伐现象，没有了捕杀动物的现象，有的只是一片欣欣向荣的景象。

人口、资源、环境协调发展，这就是我心中和谐相处的社会。

和谐创造美丽，和谐创造奇迹，拥有和谐一切皆有可能。

和谐自然、和谐人间、和谐相处的社会，共同组成一个和谐世界！

这就是我心中和谐世界！

[我心中的和谐世界中考优秀作文

走进爷爷、奶奶家的小区，犹如走进了一个幽雅、宁静、和谐的优美环境中。绿草如茵的大片草地，万紫千红的花卉海洋，人鸽共舞的小区广场，构成了绚丽多姿的彩色画卷。

这优美的小区景色加上文明的环境，真正给人带来美的享受。小区的今天完全得益于一群老爷爷和老奶奶，是他们把和谐的春风吹进小区。

这群老爷爷、老奶奶都是退休老师，他们一直居住在这里。

以前的小区不是这样，有人践踏草坪、乱扔垃圾、采摘花儿、种种不文明行为到处都有，和文明城市格格不入。爷爷、奶奶们看在眼里，疼在心里，决心用实际行动改变小区的现状。

一中退休的沈爷爷，为小区的花草树木除草、浇水、施肥，还在小区里面种上了一长排月季花，鲜花盛开时，有红的、紫的、白的、黄的，犹如老爷爷、老奶奶们的一张张笑脸。

湖塘小学退休的费奶奶更是个热心人，小区里的大事、小事都爱管。有人把车开进了草坪，费奶奶立即上前制止，看到陌生的可疑人，紧跟其后，发现情况不对，马上报警，看到地上有脏东西，用扫帚扫干净……除了他们之外，小区里还有许多的热心人，如张奶奶、方爷爷……小区的自然环境美、人们的心灵美，融合在一起，成了小区的一道风景线。

现在在老爷爷、老奶奶们的影响下，不管是谁，只要看到地上有垃圾，就会捡起来扔进垃圾箱。邻里之间互相关心、和睦相处。小区里每个人的举止、语言、心灵像盛 开的鲜花那样美丽。让我们每个人都成为小区一道道亮丽风景的花絮。

[和谐春风进小区作文

漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么单调乏味，而是充满和谐。汹涌过后的海面，有了浅浅的浪花，就不再那么激情四射了，而是充满和谐之美。枯燥的生活，因为有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充满和谐之美。

互助，是一种特殊的和谐，让世界的你我他不再陌生。

在生活中的我们，如果碰见那些需要帮助的人，你是否会伸出援手？又是否你是那需要被帮助的人，别人又会愿意来和你一起携手共渡难关吗？对身边的人共同努力克服困难便汇成了和谐。

互助，让奉献者愈自信愈勇敢。

在每年的春秋联欢晚会上，那些在电视画面中进行精彩表演的演员们，如果只凭自己，画面是否还会表现出这样的精神？不会，互助的人给自己或别人带来这么多的快乐，我们何乐而不为呢？

时间的沙漏每时每刻都在流逝，时间定格在了元旦那天。

儿时的自己很害羞，尤其是在陌生人或众人面前，所以自己是不敢再舞台上展现那个不完美的自己。开朗豁达的朋友好像猜透了我的心思，握起我那双手出汗的手掌，鼓励着我，激励着我。

“好吧！共同努力，一起展现！”

此后，在元旦前夕，我们每一天都挤出时间去研究怎样表演，不擅自在外人之前表达的我又开始犹豫不决。朋友，并没有放弃，站在我身后，手把手教着我动作和语句。看到朋友对我的不放弃，“我也不应该放弃，说好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"这个声音一直在我脑海中鼓励着我。

每天和朋友一起流下的汗水和欢声笑语最终在那个舞台上一起绽放，一起赢得舞台下的掌声。

互助是那么和谐！和谐之美，美在和谐！

天空的和谐不在于一轮太阳的明媚，而在于片片白云的飘逸。夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉，而在于点点星光的辉映。 The harmony of the sky is not the brightness of the sun, but the elegance of the white clouds.The harmony at night is not the clear moon, but the reflection of a little starlight.

花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳，而在于朵朵鲜花的绽放。

音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂，而在于节节音符的完美契合。

和为贵，谐为美。

“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。

对于我们，诚信可以创造和谐，礼让可以带来和谐，团结互助，共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸，和谐是架在其上的一座桥，只有每个人都铺一块桥板，大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福，并非因为他拥有的多，而是因为他计较的少，如果每个人都乐于付出自己的双手，那你定会拥抱到更加美好的明天!

其实对抗又何尝不是一种和谐，在竞技赛场上，所有人互相拼争，但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝，为了赢球而堆积球星，却不注重球队内部的分工协作，相反，当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人，活塞并没有什么天价合同，靠的只是球队五个人的和谐共处，大家各有所长，共同向着同一个目标迈进，而非各自为政，最终成功属于他们，这便是和谐的力量，和至美，谐至贵。

在我国古代，文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中，“一箪食，一壶酒，在陋室”，这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下，悠然见南山”是对和谐的最好诠释。

诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界，心如止水，是人生的最高境界。

苏轼欲乘风归去，在对亲人的浓浓思念之中，又发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐，一份美好……

和为贵，谐为美。

公平·正义·团结·和谐

当二十一世纪的钟声在北京中华世纪坛敲响的那一刻，一个实现中华民族伟大复兴的新世纪正向我们走来。对于炎黄子孙来说，二十一世纪，将是一个与时俱进，开拓创新，团结奋进，重塑辉煌的世纪；二十一世纪的社会，更是一个公平正义，团结友爱，人与自然和谐相处的社会。

和谐社会离不开“公平”和“正义”。一切只有在公平的基础上进行，人们才能安居乐业，而正义感是和谐社会的每一位公民都就应具备的。“道德观察”栏目曾播出过这样一件事：在安徽金口村，夜里一户人家进了小偷，被主人发现，大喊捉贼，邻居王家父子听见了，连忙冲出来帮忙。谁知那小偷有自制的手  枪，几个回合下来，王家父子连中三弹，但他们仍然坚持将歹徒制服。应对持枪的歹徒，他们毫不畏惧，视死如归的精神，被人们所称颂。可在现代社会中，这样的行为却越来越少，而“只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜”，“事不关己，高高挂起”的行为却时有出现。所以，只有唾弃冷漠，拾起正义，社会才能“谋闭不兴，乱贼不作”和谐安定。

团结互助是中华民族的传统美德，友善与爱心使人与人之间充满温情。今年台风连连，暴雨侵袭，我国的湖南、江西等地成了重灾区。然而倾盆大雨冲不毁人们的爱心，各地捐款捐物，纷纷伸出援助之手。是因为有了这些爱，社会才更加和谐完美。

人自称是万物的主宰者，可是脱离了自然同样无法和谐。长期以来，人类为了自身的利益，忽略了自然的承受潜力，以致付出了沉重的代价。和谐社会中，人与自然的关系不该只是征服、改造和索取，更就应是互相依存，紧密相联的。7月1日，世界上海拔最高的铁路青藏铁路正式通车了。在青藏铁路的建设者们不仅仅吃苦耐劳，还十分珍爱生命。对于沿路的国家一级保护动物藏羚羊，他们十分爱护，从来不伤害它们。在危险的路段，还专门架起了供羊群透过的天桥。于是，在绵延壮大购的青藏铁路边，能够听到汽笛与藏羚羊一同鸣叫。

二十一世纪的美丽画卷正徐徐展开，二十一世纪的精美琴匣正缓缓开启，我们每一位公民都是那描绘五彩蓝图的笔，弹奏美妙琴音的弦。只要我们公平正义，团结友爱、珍爱自然、努力奋斗，定能弹奏出那二十一世纪最美妙的和谐之音。